2024學校慶祝端午節活動總結心得(通用3篇)
2024學校慶祝端午節活動總結心得 篇1
20x年5月x日為農歷五月初五,這天是我國傳統的節日--端午節,它又被稱作端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學在外求學,離家比較遠不方便回家,所以我們團支部決定端午節聚餐:、專業所有沒有回家的同學一起在校外"、"聚餐慶祝端午節,希望他們不覺得孤獨,感受節日的氣息。
"每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節。
在端午節這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。
同學們都在下午5:30到達、,我們采取AA制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節快樂!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。
2024學校慶祝端午節活動總結心得 篇2
本主題活動是以“端午節”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發展為目標的教學活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主。活動采用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說》《端午節的由來》《端午節的風俗》。
2、學兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內就將兒歌學會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來,發給老師,然后在幼兒園交流分享6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
豐富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關于端午節風俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節來歷和風俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點就起來做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上了底座,方便小朋友觀察,一直做到晚上11點多;周海玲、曲志鑫的媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;張宜駿、張若熙、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上王炫皓奶奶的蛋餃,小朋友分享的時候一直喊著沒吃夠,可見她們的廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長還精心找到了各種蛋的內容和營養價值介紹,老師講完以后相信小朋友會更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長朋友為孩子們做的香包、五彩線、按時帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動才能按時、順利的開展,孩子們才能在活動收獲更多的精彩和快樂!同時家長們的大力配合也讓我們老師感動萬分,我們會將的支持化為我們工作的動力,以更加飽滿熱情的態度投入到工作中。
衷心的感謝所有家長的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會有更出色的發展和表現!
2024學校慶祝端午節活動總結心得 篇3
端午節是中國的傳統佳節,在端午節即將到來之際,燕子磯街道各社區積極對困難戶進行走訪慰問,向他們送去溫暖和祝福。
南化社區副主任孔玲和社區低保負責人帶著粽子和鴨蛋對社區的特困戶進行走訪。本次活動慰問困難家庭7余戶、殘疾人家庭3戶。在此次走訪慰問活動中,社區工作人員不僅送去了粽子、飲料等慰問品,同時也送去了節日的問候,并借此契機,同困難群眾嘮嘮“知心話”,了解他們的身體和生活情況,詢問他們生活中遇到的困難,并表示社區一定會為群眾辦好事、辦實事,切實解決好群眾生活上存在的難題。
祥和雅苑社區副書記楊霞代表社區班子走訪慰問了社區的五保戶,為他們送去了粽子、鴨蛋和節日的問候。楊書記詳細詢問了老人的近期生活和身體狀況,叮囑老人要注意身體,有困難就找社區。
柳塘社區則帶上粽子和咸鴨蛋,給共建部隊94679部隊83分隊官兵們送去了節日慰問。一直以來,社區一方面積極發動部隊官兵積極參與社區建設,為社區居民服務,另一方面積極做好走訪慰問,表達了社區的擁軍之情,軍民魚水一家親。