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5.4青年節活動總結范文

發布時間:2024-08-29

5.4青年節活動總結范文(精選34篇)

5.4青年節活動總結范文 篇1

  今年是“五四”運動**周年、中國共青團成立**周年,為進一步繼承和弘揚“愛國、民主、進步、科學”的“五四”精神,集中展示團員青年積極向上的青春風貌,最大限度的實現團組織對企業和青年的貢獻力,公司團委在團員青年中廣泛開展了紀念“五四”運動**周年暨中國共青團成立91周年系列活動,現將有關內容總結如下:

  一、 指導思想

  堅持以理想信念教育為核心,以公司“固本強基精管理、穩中求進上臺階”主題教育實踐活動為主線,以上級團委“強化參與性,有質量發展”年度工作目標為要求,本著繼承和創新的原則,結合公司實際和青年特點,通過開展全方位、寬領域、多層次的活動,引導和激勵廣大團員青年牢記革命歷史,踐行青春使命,服務公司改革發展大局和青年成長成才要求,團結和帶領廣大團員青年為“強港工程”再立新功。

  二、活動主題

  青春活力 青年夢想

  三、活動時間

  20xx年4月~6月

  四、活動綱要

  (一)積極投身公司“固本強基精管理、穩中求進上臺階”主題教育實踐活動。

  (二)廣泛開展股份公司“最具活力”共青團工作項目創建活動。

  (三)全面打造健康向上、充滿活力的“五四”節日文化。

  五、活動內容

  公司層面在“五四”期間將開展以“青春活力,青年夢想”為主題的六個方面活動,具體如下:

  (一)參加“活力杯”籃球聯賽。組織參加股份公司第一屆“活力杯”職工籃球比賽,以豐富公司青工的業余生活,促進團員青年之間的日常交流,展現青年團員們朝氣蓬勃、頑強拼搏,勇于進取的精神風貌,更好地引導團員青年把飽滿的精神、昂揚的斗志、拼搏的面貌融入到日常的工作和生活之中。

  (二)組織“綠色‘袋’言”港區志愿清掃。結合愛國衛生月,組織青年志愿者針對公司的衛生死角和住宿區域進行志愿清掃活動,進一步激發團員青年投身文明港區創建、參與愛心奉獻的熱情,為營造整潔優美、健康和諧的港區環境,倡導眾人共同關注環保、宣傳環保、參與環保作出一份貢獻。

  (三)開展“青春有約”青年聯誼活動。關心青工的成長及個人問題,拓展青年溝通渠道,滿足青年溝通交流需求。通過聯合當地政府、周邊企業和社會單位為他們搭建溝通交流的平臺,引導青年職工樹立正確的婚戀觀、家庭觀,更好地維護青工隊伍,為公司和諧穩定開展提供保障。

  (四)組織“領略商幫”博物館參觀。組織部分團員青年前往參觀寧波幫博物館,通過親近文化遺產、解讀歷史智慧、守望精神家園的愛國主義熏陶,使青年傳承發揚勤儉敬業、誠信篤實的高尚品德,風雨同舟、休戚與共的意志品質。通過此活動使部分外來青年親臨寧波文化,了解寧波歷史,更好地融入到大家庭中。

  (五)號召“安全衛士”青年安全同行。結合安全生產月,加大與公司安全衛環部的協作力度,開展“創建青年安全生產崗”、“安全警句征集”、“身邊隱患查找”等活動。號召廣大青工圍繞自身崗位查隱患、找不足、提建議,從主觀上增強安全保障系數,構筑青工安全防護體系,為公司安全生產保駕護航,

  (六)開展“春春活力,青年夢想”主題大討論。加深各級團組織間的交流,促進各區域的團組織間的學習與發展。分別舉行公司內部團干座談會和與穿山海事團組織的共建交流。組織公司團干參加股份公司和白峰鎮的團干培訓班,努力從思想、組織、作風上改進團組織的工作內容,樹立求真務實的作風、密切聯系青年的作風、勇于接受批評的作風。

5.4青年節活動總結范文 篇2

  今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲#from 本文來自高考資源網 end#,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

5.4青年節活動總結范文 篇3

  今天,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!

  今天的“五四”活動開的非常成功。同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

  本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

  同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。x年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏,為實現中國夢而努力。

  同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟,向著更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的

  銳氣與朝氣,以同學們的水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出棠樹中學新的輝煌與奇跡!

  最后祝初三的學子們金榜題名,實現你們的求學夢!

5.4青年節活動總結范文 篇4

  今年5月4日是“五四”運動96周年紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記楊校長,李希杰副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記楊勇的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導為共產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  李希杰習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在楊校長的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。學生的合唱《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,鏗鏘而激昂;比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

5.4青年節活動總結范文 篇5

  為紀念偉大的“五四”運動九十八周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的思想道德建設,__區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。

  一、用青春擁抱時代,五四精神在傳承。

  五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2、3日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的'愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。

  二、用行動踐行五四,志愿服務在五四。

  十五中學在__年五四到來之際,結合學校思想教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。

  三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。

  第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

  四、用知識武裝頭腦,黨團共建迎五四。

  恒昌中學團委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和入黨申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。

5.4青年節活動總結范文 篇6

  我校團委于5月4日下午2:30分開展以“青春共青團,拳拳愛國意”為主題的踐行五四精神演講大賽活動。活動流程如下:

  一、活動前一周邀請宣傳部畫板。

  活動前五天由公寓團總支成員打電話并發短信告知各院系組織負責人,邀請其作為嘉賓及并邀請貴組織院系出一名選手參加活動,并讓選手加群。邀請大學生文化傳播中心成員作為評委點評。

  二、活動前三天在食堂門口進行展板。

  提前倆天邀請辦公室安排工作人員(包括領隊人員,簽到人員,維持秩序人員,照相,發打分表人員,機動人員等)。

  活動前三天通知各位參賽選手開會,交代選手演講內容和評分標準,并進行抽簽決定比賽出場順序。

  工作人員活動開始前一個小時到場布置會場。2:30分主持人上場宣讀開場詞、介紹嘉賓,宣布活動開始。參賽選手按抽簽順序上臺演講,半數選手演講完畢后,評委進行點評。

  點評后由大學生文化傳播中心帶來朗誦《中國龍在起飛》,帶動現場氣氛,弘揚中華民族偉大精神,踐行五四精神。

  朗誦結束后,剩下的選手依次上臺進行演講,比賽結束后,評委點評同時工作人員合算分數,文化宣傳部為獲獎者書寫獎狀。

  頒獎,宣布活動結束。公寓團總支全體成員、主持人、選手上臺合影留念。清掃場地,將物品歸還原位。

  本次活動由大二大三學長學姐帶領大一新生所辦。活動過程比較順利。大學生文化傳播中心評委點評到位,點出了各位選手不足之處,在場的每一位收獲頗豐。公寓團總支大一成員都非常積極,參賽選手也按時到達比賽現場,每位選手的表現都非常出色,演講內容貼切活動主題,感情飽滿,神情激昂。

  同時,本次活動也有不足的地方:

  ①活動前邀請的觀眾沒有全數到場,現場氣氛不太活躍。

  ②活動開始之前,由于工作人員的疏忽,沒有調試好麥克風,導致活動中途麥克風頻繁出錯。

  本次活動中,要感謝文化宣傳部畫板,網絡宣傳部做的網絡推送,同時,還有感謝全體公寓團總支的大一成員,謝謝對他們本次活動的支持與幫助。通過這次活動,我們會總結優缺點,汲取經驗教訓,將我們后續的活動辦的更加出色精彩。

5.4青年節活動總結范文 篇7

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了_年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!為紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

  一、活動過程過程

  活動之一:主持人發言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。活動之三:演講結束后,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。活動之五:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,并集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍

  3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

  4、活動善后活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3、在活動后,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

  三、活動結果及意義

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

  第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

  活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:

  1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

  2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度;

  3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;

  4、重視細節,力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;

  5、總結經驗,互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真總結,把好的地方拿出

5.4青年節活動總結范文 篇8

  該周銀川市各級團組織共組織開展活動318場次,共有11972名團員青年參與。各市直屬團組織和志愿服務組織積極開展了“全民公益日”志愿服務活動187場。公益服務項目推介周累計3000余人參與活動。

  活動期間,興慶區各鄉鎮、街道及社區共計開展志愿服務和公益服務項目推介周活動共計41場次,參與團員青年5302人。金鳳區團委以植綠護綠、陽光助殘、全民公益日和點亮微心愿等為主要切入點組織開展了公益服務活動3場次,參與活動青少年250余人。西夏區團委組織開展了公益服務活動“向陽花”愛心伴成長特需關愛青少年人格重塑主題活動,活動參與人數50人。永寧縣團委在活動周中累計籌集愛心物資鞋子

  5000雙,書包200個,羽毛球拍20副,衣服150余件,圖書700余冊,共價值50余萬元。共開展愛心義診、微心愿認領、公益法律講座等67場次公益活動,累計700余名志愿者參加活動。賀蘭縣團委在如意湖舉辦“致青春·益起跑·我與團旗合個影”公益活動,120余名社會各領域青年參加了活動,為30名貧困學生捐贈了愛心包裹。即將在外來務工子女集中的新平村設置兒童書屋。成立了寧夏獻血志愿服務賀蘭分隊,組織開展無償獻血活動,20余名團員青年現場參與獻血,吸引300余名青年前來了解咨詢。靈武市團委結合城鄉環境綜合治理大會戰工作,發起“美好靈

  武,志愿精彩”百場志愿公益活動,已開展11場次,組織志愿者100余名,服務300小時;全市33個機關、企業、社區等團組織、志愿服務隊走進33個無物業老舊小區開展志愿服務,參與志愿者320人次,志愿服務時長達1200多小時。發起希望公益植綠護“苗”主題活動,組織社會各界公益人士、志愿者等80余人在白芨灘自然保護局植樹400余株。靈武公益中心支持1.4萬元為14名孩子每人送去了4套校服、球鞋、課外書籍等愛心禮物。

5.4青年節活動總結范文 篇9

  4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨__周年――迎五四,頌青春”主題班會活動。

  為紀念五四運動__周年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

  學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。

  4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。

  此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。

5.4青年節活動總結范文 篇10

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

5.4青年節活動總結范文 篇11

  為喜迎建團--周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。

  一、5月x日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,并以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,并勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。

  二、5月x日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人CS鐳戰。活動中,團員青年精神飽滿,勇于拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯系,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。

  三、我團支部積極組織員工5月x日下午對園區的雨水落水管進行檢查,并對園區下水地溝進行簡單疏通。

  以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。

5.4青年節活動總結范文 篇12

  今年是五四運動第九十一周年,九十一年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  石柱縣石家鄉于20--年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的.紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解-“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

  在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

5.4青年節活動總結范文 篇13

  一、團委基本情況

  共青團XX中學委員會設兼職正書記一人,兼職副書記2人,兼職團干3人。下設3個年級部團總支,32個班級團支部,1個教工團總支。共青團員人數約占全校人數的60%。一年來,我校逐漸形成了以黨建帶團建,以校團委帶年級部團總支,年級部團總支帶班級團支部的工作模式和以團委組織主導、學生骨干帶動、理論社團推進、團支部落實、廣大青年團員參與的立體式工作格局。

  二、開展工作回顧

  近一年來,我校團委在團縣委、校長室、黨支部的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹以人為本的科學發展觀,全面落實團縣委的工作會議精神,緊密圍繞學校黨政德育工作中心,以社會實踐和體驗教育為重點,努力營造了青少年健康成長的綠色環境,為我校創建“一流學校”作出了貢獻。

  (一)構建規范的組織網絡體系,夯實團建工作的基礎工程。

  1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部。蔡書記、趙校長常常親力親為,悉心指導我們團委工作。各項工作只要團委書記牽頭負責,都會得到各級部的支持配合,上下齊心,齊抓共管,形成合力,見到成績。

  2、組織機構網絡化。新學期開始,由于人員變動較大,我們首先健全了團委會、學生會等團隊工作機構。畢業生離校,新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立了高一團支部組織,認真做好團員組織關系的轉接,團籍注冊和團員基本情況統計工作。為了保證組織網絡的順暢運行,上至團委,下至各班團支部、團小組,都配備了各項工作負責人,使各項工作開展有了組織人事上的保障。

  3、組織管理制度化。雖然今年暑假后,實驗中學初中部已并入龍城中學,在校生人數較之以前大幅度減少,但是管理工作仍然沒有放松,光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的,必須以制度化建設為依托,逐步實現組織管理制度化。

  自本屆團委成立后,我們陸續制定了《團干部會議制度》、《優秀團員評比方案》、《優秀團干評比方案》,近期又制定了《團支部評選方案》、《團校學習制度》。制度一旦出臺,就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員,需經個人申請,班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后方可進入團校學習,修完規定課程后經過考核合格方可確定為入團積極分子。再比如依據《優秀團員、優秀團干評比方案》,每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議,不但要評出“優秀團員”、“優秀團干”,更要使考核成績較差的團員找到了差距,心中鳴起了警鐘。

  4、本學期,我校團委成立了中學生團校,舉辦了團校開學典禮和培訓交流會。內容包括團務知識學習,形勢政策學習,理想道德學習和民主法制的學習等。

  5、團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結,并及時召開了團委例會。

  6、做好推優入黨的工作。今年11月,我校團委通過推優入黨的方式,向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員。

  7、加強對校學生會,廣播站,文明崗工作的指導

  (二)開展了一系列的主題教育活動

  1、開展系列德育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育。

  教育之道首在立人,人立而百事舉;立人之道,首在尚德,德高而品自純。為此,我校進一步健全了德育工作領導機構,構建了德育工作體系,形成了全方位的德育工作網絡。我校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓,學雷鋒活動,四月“放飛青春”歌手大賽,五四青年節活動,請心理教師作心理健康教育講座、請優秀政治老師做一個愛國主義動員,準備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動,讓學生在活動中感受,在活動中體驗,在活動中思考,在活動中受到潛移默化的教育。

  2、開展“喜迎祖國60華誕,培育民族精神”活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。

  一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,依據中宣部、教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,積極響應上級的通知,及時部署,認真策劃,在學校師生中開展了“喜迎祖國60華誕,培育民族精神”主題教育活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大,感受以改革創新為核心的時代精神,活動受到了良好的效果。

  (1)準備充分,宣傳到位

  本學期開學初,團委制定了活動方案,通過升旗儀式、班會、團例會等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感受新變化,喜迎國慶”的大力宣傳,組織學生收集素材,交流心得,利用校園廣播站、板報、宣傳欄等宣傳媒介,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

  (2)形式多樣,內容豐富

  ①在開學的升旗儀式上,趙校長對全體師生進行了教育講話,要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。

  ②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結合《公民道德實施綱要》要求,組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》,尤其是對高一新生開展軍訓和《守則》、《規范》及《泗水實驗中學學生一日常規》教育,切實加強和改進中學生行為規范養成教育的方法、途徑。

  ③在“九·一八”事件紀念日前,請蔡書記向學生做了“銘記歷史,復興中華”的講話,通過對歷史事實的學習,讓學生回顧歷史,記住歷史,培養學生的愛國熱情,樹立學生的主人翁責任感,從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。

  ④組織各班參加“響應時代召喚,弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。

  ⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊,中國共產主義青年團》。

  ⑥組織高一新生觀看愛國主義影片。

  (3)強化措施,深入推進

  向中學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強中學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同為活動的根本目的,我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果,將以這次活動為契機,決定以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚,弘揚民族精神”的主題教育活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

  3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”,進一步增強共青團員意識。

5.4青年節活動總結范文 篇14

  本學年學校團委在團區委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期五四青年節共青團活動總結如下:

  一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。

  本學期,將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

  二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

  中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

  首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

  三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

  1、常規性開展系列儀式教育。

  切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生發言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

  2、提升校園宣傳陣地建設水平。

  本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意愿和抒發感情,節約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。

  3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動。

  (1)“我的中國夢”征文評選活動。

  (2)開展精品主題團日活動

  (3)開展“保護母親河 建設美麗”生態實踐行動

  按照市委、市政府關于建設生態、宜居城市的有關要求,借助全運會召開的有利契機,以改善生態環境為目標,以生態實踐行動為載體,充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢,增強青少年生態環保意識,引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗生態實踐行動中。

  (4)舉辦XX市第一四五中學首屆魔方爭霸賽

  展現當代中學生的風采,豐富校園文化,提高中學生的空間思維能力,積極引導中學生全面發展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。此次比賽,也將進一步構建和諧校園,追求全面發展的辦學理念。

  總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

5.4青年節活動總結范文 篇15

  時光荏苒但初心依舊,100年后中國的當代青年仍繼承并發揚著優秀的五四精神,用實際行動讓五四之花在歷史長河中永傳芬芳。

  一雙雙腳印在學子餐廳門前蔓延開來,一直延伸到每位同學的心中。腳印上不只傳遞出了愛國、進步、民主、科學的五四精神,更代表著吾輩青年定將腳踏實地,穩扎穩打,努力鉆研專業知識,共同鑄就美好明天。

  青春的聲音美妙動聽,其中也充滿著無限的可能與希望。同學們以聲音為載體,抒發著自己對人生、對祖國的暢想。言語之間的婉轉或鏗鏘,飽含著細膩的真情卻又不夾雜絲毫的怯懦。無數激昂有力的青年之聲匯聚在一起,產生共鳴,定將成為時代不可磨滅的之音。

  三行短詩話青春,千言萬語訴真情。同學們用輕快的筆觸勾勒出自己眼中的五四,記錄著自己獨特的青春。那一張張承載認知和故事的卡片猶如石礫一般鑲嵌在仿佛歷史長河的細繩之上,在不同的位置有著不同的見解與經歷。一條條絲帶又好像斑斕的湍流,滌蕩著污穢,沖刷著過往。慢慢欣賞,細細品味,五四的魅力定會驚艷無比。

  新時代的五四在保留優良傳統的同時,也加入了現代社會的元素。一張看似簡單的圖片、一段看似簡短的視頻不知濃縮了多少的心意,不知傾注著多少的心血。對青春的記錄是對五四精神的側面反映,更是對人生經歷的積極面對。用開門拍攝下的是青春,用鏡頭記錄下的是芳華。

  莊嚴肅穆的升旗儀式是對國家無上的熱愛與敬意,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,代表著我們國家將會日益騰飛。從百年前的弱國無外交到如今成為世界第二大經濟體,國家的蓬勃發展值得每一位中國人自豪和驕傲,這也激勵著中國青年應秉承五四精神,熱愛祖國,日益進取,為祖國美好未來添磚加瓦。

  五四運動雖已度過百年,但五四精神卻永不過時,希望廣大青年能牢記五四精神,不負先輩期望,響應國家號召,為中華民族偉大復興中國夢的實現貢獻一份自己的力量。

5.4青年節活動總結范文 篇16

  對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

  在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

  如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

  青年強則國強,青年有望則國家有望。胡_在20__年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

  最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

  當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

  通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

5.4青年節活動總結范文 篇17

  今年是“五四”運動_周年,也是中國共產主義青年團成立95周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚五四運動倡導的“愛國、民主、科學”的精神,深入貫徹落實科學發展觀,營造良好的校園文化氣氛。經校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動。活動方案如下:

  一、活動主題:傳承五四精神放飛青春夢想

  共促校園和諧助力中國夢想

  二、活動時間:201X年4月27日—201X年5月31日

  三、活動對象:所有在校學生、青年教師

  四、活動內容:

  (一)推優入團(全校)

  時間:四月下旬到五月

  內容:發展一批新團員,入團宣誓

  要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于5月16日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:蔡文禮

  (二)抄寫入團誓詞

  要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內容由三部分構成,標題是“入團誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。”落款為“宣誓人:___”。優秀作品將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,頒發證書和獎品。

  截止時間:5月22日

  承辦單位:學生會

  (三)表彰優秀先進(全校)

  時間:五月下旬

  內容:五四紅旗團支部、最美團干、最美團員

  要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團干和1名優秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,根據公眾號投票結果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”,頒發榮譽獎牌、證書和獎品。

  承辦單位:校團委

  負責人:唐志宏

  (四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

  時間:5月21日上午7:30—9:30

  地點:實驗樓二樓階梯教室

  內容:經典愛國感恩勵志成才

  承辦單位:校團委語文教研組

  負責人:王秀花、劉琦

  (五)“慶五四”籃球比賽

  時間:5月3日—5月20日

  地點:學校操場

  承辦單位:高二年級部、體育教研組

  (六)主題團會課(高一高二)

  時間:5月8日(星期日)班會課

  內容:以紀念建團94周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統一提供。

  (七)板報評比(高一高二)

  時間:5月4日至5月11日

  內容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當,圖案大方得體。

  五、活動總結:5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室

5.4青年節活動總結范文 篇18

  四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的年輕烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

  縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

  我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

  五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

  那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬!

5.4青年節活動總結范文 篇19

  5月4是五四運動九十周年。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神,引導團員青年牢固樹立理想信念,跟黨走建設有中國特色社會主義道路,4月29日下午,院團委在青春苑多功能廳召開了《紀念五四運動九十周年暨總結表彰大會》,黨委副書記、關工委主任范千文出席了大會并講話。關工委、學生處的領導出席大會并頒獎。

  會上,范千文充分肯定了我校團組織一年來的工作,并結合當前的形勢對弘揚五四精神提出了三點要求:一是要自覺學習實踐科學發展觀;二是要自覺踐行社會主義榮辱觀;三是要不斷加強社會主義核心價值體系的學習和實踐。希望同學們按照要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,切實肩負起時代賦予的光榮使命。團委副書記王洪軍作工作報告,總結了一年來各級團組織在院黨委的正確領導下,在自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學生科技創新活動等方面取得的成績,并對20xx年共青團工作做了部署。大會還表彰了在過去一年來取得突出成績的共青團員和先進團支部。學生代表土木分院竇艷軍同學代表優秀團員發言,表示要珍惜榮譽、奮發成才,進一步弘揚“五四”精神,爭做有理想的新一代青年。

  4月29日晚,舉行紀念五四運動90周年歌詠大會。黨委副書記范千文、副院長劉超穎、紀委書記孫彩然等領導觀看了演出。青年學生用一首首愛國主義歌曲表達了對歷史的懷念、對祖國的祝福、對未來的決心和信心,抒發對祖國的熱愛之情、對黨的敬仰之情。四十多位年過花甲老同志組成的合唱隊也同臺演唱了“沒有共產黨就沒有新中國”、“五星紅旗”兩首革命歌曲,博得了廣大學生的熱烈掌聲。

5.4青年節活動總結范文 篇20

  今年是五四青年節第九十八周年,__年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  九十八年后的今天,在祖國的高原之顛,_部開展了“弘揚五四精神,擔當羊曲重任”為主題的紀念活動,用羊曲青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

  一、_是我家,清潔家園靠大家

  5月4日上午,羊曲團支部秉承“_是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

  二、綠意延伸,未來共創

  面對高原惡劣的自然環境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志愿者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協作,展現了_部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

  三、弘揚五四精神,弘揚奮斗新風

  5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當羊曲重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了_部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

  通過本次活動,_部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、_部蓬勃發展奉獻一份力量。

5.4青年節活動總結范文 篇21

  5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

  接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委干部、優秀團支部、團員”頒獎。

  第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

  活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:

  1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

  2、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,并就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度;

  3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之后,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;

  4、重視細節,力求全面。從計劃項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;

  5、總結經驗,互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真總結,把好的地方拿出

5.4青年節活動總結范文 篇22

  20__年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

5.4青年節活動總結范文 篇23

  20--年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞領導的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

5.4青年節活動總結范文 篇24

  在五四青年節來臨之際,朱炳文書記給全校同學作了《綻放戰疫青春.堅定制度自信》的講座,希望全體內大學子能夠在戰“疫”中蝶變,在經歷中成長。朱書記在講座中提到中國之所以能夠在抗擊疫情的過程中展現出大國擔當,是因為我們的社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性,是因為我們從中華優秀傳統文化中汲取了巨大的力量,是因為我們擁有強大的綜合國力。因此,我們應該增強對黨和國家的信心,增強對社會主義制度的自信。朱書記還談到作為青年學生,必須學會在磨難中成長。雖然這場疫情給我們的生活和學習造成了很大影響,但是作為新時代的青年我們應該學會化“危”為“機”,在經歷中成長。我們可以在讀書學習中不斷增強自己的本領,努力做一個有能力、有擔當的青年,在自己力所能及的范圍內為國家、為社會貢獻一份青春的力量。

  “愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般;也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火”。魯迅先生在多年前說過的話,此時也是我想說的。在此次新冠肺炎疫情中,青年一代不畏艱險、沖鋒在前,為抗擊病毒舍生忘死,充分彰顯了青年一代在這場彪炳史冊、壯闊恢宏的防疫阻擊戰的蓬勃力量。

  在此次線上課程中,朱老師對于我們青年學生提出幾點建議:第一,朱老師鼓勵廣大青年學子多讀書,努力學習專業知識。讀書是這個社會最低成本的最高雅的娛樂,書籍之于精神,就好比糧食之于軀體,都是一個人必不可少的營養。讀書之人,既能抬頭仰望星空,又能低頭俯視,感受生命之美好。第二,朱老師提倡青年學子增強應對風險的本領,要學會多思考,注重獨立思考,不斷提高心理適應能力,在疫情期間要減少各種信息過多而帶來的心理負擔,要保持正常生活作息,培養新的興趣愛好,通過聽音樂做運動來緩解自身壓力;利用假期學會與人相處的本領,要不斷審視自我,學會自我反思。第三,青年學子要胸懷家國天下,有擔當。青年一代在此次疫情中逆流而上,主動奔赴戰場,奮戰在與死神搏擊的最前線,一支支青年突擊隊日夜奮戰在科研攻關、醫院建設、物資生產的第一線,及時建立了抗擊疫情的生命線;300萬青年自愿報名,組成一批批青年志愿者隊伍勇毅前行,穿梭在鄉間街頭,堅守在社區卡口,筑起了保護群眾的屏障。樂觀向上、從容自信是中國青年在這次疫情中給人們留下的直觀印象。廣大青年在此次戰“疫”中用實際行動證明,我們是有理想、有家國情懷、有責任擔當的一代。

  青年人的模樣就是今日中國的模樣,青年人的未來就是中國明天的未來。中國精神,薪火相傳,中國青年,正在崛起。

  疫情見證的,是基建狂魔的中國速度,充分體現了我國的綜合實力;是堅持全國一盤棋,集中力量辦大事的中國領導能力;是堅持依法防控、聯防聯控、群防群治的中國組織能力;是14億人民群眾齊心協力、眾志成城的中國動員能力;是各級干部和廣大黨員率先垂范、勇當先鋒的貫徹執行能力。這就是縱到底、橫到邊、全覆蓋的中國制度。

5.4青年節活動總結范文 篇25

  為繼承和發揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神,共青團--市委開展了“五四”系列活動。具體活動總結如下:

  一、舉辦--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會

  根據“1+17”精準脫貧工作方案和--農村電子商務平臺建設的要求,激發廣大青年“大眾創業,萬眾創新”熱情,深入推進精準脫貧工作,提高青年創業就業能力,4月26日至4月30日,團市委舉辦了--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。省人社廳專家,省科技廳生產力促進發展中心負責人和--西北片區負責人為培訓講師。培訓由全市基層團干部、大學生村官、農村致富帶頭人、高校畢業生、兩后生、創業青年等共計230人參加。

  通過舉辦培訓會為我市青年就業創業提供了學習和交流的平臺,增強了廣大青年參與電子商務的決心和信心,為青年奉獻才智和力量,積極投身家鄉創業,帶頭致富,建設美好--市打造了平臺,營造了創業創新的濃厚氛圍。

  二、召開--市紀念“五四”運動九十七周年表彰大會

  為培養選樹先進典型,發揮引導示范作用,4月28日召開--市紀念“五四”運動--周年表彰大會。市委副書記--,市政府副市長--應邀出席會議。

  表彰了20--年度“五四”紅旗團委(團支部)、優秀團干部、向上向善好青年的先進單位和先進個人,會上各優秀代表作了交流發言。市委副書記--對榮獲表彰的先進單位和先進個人表示祝賀,也提出了希望和要求。

  通過這次表彰大會的召開,必將進一步鼓舞士氣,堅定信心、振奮精神,推動廣大青年工作者和團員青年積極投身“精準脫貧·以德扶貧”,為我市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。

  三、曹書記視察--市青年創業理念和電子商務業務培訓會

  4月28日,市委書記--帶領市委辦公室、市委督查室、市委政研室、團市委、人社局、電商辦相關負責人一行前往眾創空間視察--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。

  在調研過程中,曹書記詳細詢問了眾創空間電子商務平臺搭建及運營情況,并與入駐的青年創客們親切交流。曹書記在調研時強調,青年是創業的主角,始終在創業體系中發揮著積極作用,身為--青年,在“大眾創業,萬眾創新”的熱潮下要緊跟時代步伐,充分發揮自身優勢,在創業中實現人生價值察中,揮寫青春創業新篇章。曹書記要求,團市委要加大聯系指導青年創業就業力度,抓好青年思想引領,加大宣傳力度,營造好社會輿論氛圍,吃透相關政策,為創業者提供指導意見。提出了眾創空間搶抓機遇,立足當前,奮發有為,不斷學習,不斷掌握面對市場變化的本領;讓更多青年了解“眾創”并積極參與其中,讓更多青年學有榜樣,更有勁頭,發揮好示范引領作用,創造更多就業機會,帶動全市新的就業創業和經濟社會的可持續發展,為我市各族青年就業創業和--跨越發展貢獻一份力量。

  四、團市委積極組織志愿者服務隊參與20--牡丹文化節

  為弘揚志愿服務精神,助力全市工作大局,團市委組織全市青年志愿者,在20----牡丹文化節暨“--州”杯藝術大獎賽中廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。

  從5月1日開始,全市50多名志愿者在團市委的組織倡導下,在會展中心、東郊公園、親水平臺、牡丹廣場四個宣傳服務點,發放牡丹節宣傳資料、向導、后勤保障等志愿服務活動,特別是在2名兒童走失的突發事件時,廣大青年志愿者積極協調,多方聯系,及時尋回了走失的兒童,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。獲得了大家一致好評。志愿者們在展現--民俗風情和精神風貌的同時,弘揚了志愿服務精神,為牡丹文化節的順利舉辦做出了積極貢獻。

  五、舉辦賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出

  為積極響應市上20----牡丹文化節的舉行,豐富廣大青年群眾文化生活,展現--青年風彩,5月5日,團市委攜手省內各高校志愿者在會展中心舉辦了賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出。市委副書記--、---出席現場,各鎮辦團干部及青年志愿者參與。

  文藝演出歷時2個小時,志愿者們為大家表演了充滿民族特色的舞蹈《喝口蓋碗心舒坦》《牡丹韻》,民族歌曲《牡丹之歌》,通俗歌曲《我相信》等。演員的表演精彩紛呈,臺下掌聲連連。整個過程秩序井然,充滿歡樂!文藝演出全面體現了青年志愿者們的才藝和個性,展現了青年風采,豐富了我市文化活動。

  共青團始終把青少年思想引領作為工作的主線,通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神的重要實踐活動,為我市青年創造更多的就業機會和創業致富提供了平臺;通過表彰大會選樹典型和宣傳社會主義核心價值觀的系列文化活動來引領廣大青少年思想建設,進一步豐富了廣大青年的文化娛樂生活;加深了廣大群眾對社會主義核心價值觀的理解和認識,堅定了走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。今后的活動中我們繼續突出青年思想引領,想青年之所想,急青年之所急,服務青年,積極開展各類活動,傳播正能量,唱響時代主旋律。

5.4青年節活動總結范文 篇26

  今年是中國共青團建團_年暨“五四”愛國主義青年運動__周年,為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團__周年暨五四運動_周年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:

  1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”征文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,并將征文推薦表、活動調查表、征文電子稿等報送至市教育局關工委;

  2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;

  3、_月_日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,并帶領全校師生重溫入團誓詞;

  4、_月_日下午聯合高二年級組舉辦“儋州市思源高中2_會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;

  5、_月__日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院,為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源為我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;

  6、_月__日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

  本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

5.4青年節活動總結范文 篇27

  今年是五四運動周年,為了弘揚五四精神,我們舉辦了以“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題的團日活動。以此來加強學生對黨的認識,更好的了解黨的歷史,學習黨的理念,緊跟黨的腳步。

  此次系列活動包括入團宣誓,知識競答,集體合唱這三個環節。通過入團宣誓,呼吁大家要時刻謹記自己的團員身份,要時刻以團員的要求來約束自己,在以后的生活,學習中不斷進取。接下來是知識競答,這個環節使學生們深入了解黨史,學習了黨的理念,思想覺悟又提高了一個層次。最后,我們集體合唱了《歌唱祖國》,歌聲嘹亮,彰顯了我們青年人的滿腔熱血。

  通過這次活動的成功舉辦,使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。我們要把黨思想落實到學習當中去,踏踏實實在黨的領導下獲得進步,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的四有青年。

5.4青年節活動總結范文 篇28

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現青春風采

  二、活動背景:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

  三、活動目的及意義:

  在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活動流程:

  1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

  2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

  3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒發比賽證書。

  4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

5.4青年節活動總結范文 篇29

  今年5月4日是“五四”運動xx周年暨中國共-產主義青年團建團xx周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

5.4青年節活動總結范文 篇30

  20x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

5.4青年節活動總結范文 篇31

  5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“舞動青春,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由郝校長宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

  接下來由團委書記王成帶領新團員宣誓。再由萬校長為09年“優秀青年教師”頒獎,王校長和上屆學生會主席為“優秀學生會干部”頒獎。

  第二階段舉行的是“舞動青春放飛理想”大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激情渲染著,被感動包圍著,特別是高二體育隊男生和武警官兵聯合演繹的《擒拿格斗》更是讓師生們的熱情推向了高 潮……五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的下午。

  活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的學生會干部,應該說這次匯演是辦學以來質量的一場節目。

  在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。

  我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統一意見,統一意見后才開始分配工作任務。

  我們是這樣安排和分配工作的:

  在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。

  我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。

  在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。

  以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。

5.4青年節活動總結范文 篇32

  201x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團96周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、理想與責任主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

5.4青年節活動總結范文 篇33

  為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題系列活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全校團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、各班出一期以“承五四精神,揚青春風采”墻報。

  4、各班召開一次“承五四精神,揚青春風采”主題班會。

  5、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

  6、積極參與團委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的xx大結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、按要求開展活動。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

5.4青年節活動總結范文 篇34

  經管一系第四學生黨支部黨員,于20x年5月4日在壽星養老院舉行了義務勞動的活動,并圓滿的完成了任務。我支部黨員積極配合支部開展這次活動,不僅增長了勞動和服務經驗,而且提高了各項義務勞動技能。

  在勞動的過程中有太多的感動留給大家,感動可能是一時的,留在每個黨員同志心中的卻是永恒。

  各個黨員同志們的不怕臟不發累的風范為之感動。

  在清理壽星養老院8樓陽臺時,因為太久沒有對教室死角進行清理,所以都鋪上了厚厚的一層灰。

  但這個時候入黨員同志們拿出了不怕苦怕累精神,沒有一個退縮的,在認真的工作。

  總之來說,活動還是挺成功的,這和大家的幸勤勞動分不開;但是感覺活動還是有一點瑕疵;首先可能之前的活動準備的不是特別充分,大家分工有所凌亂,再加上時間有些過與倉促,因此有些事情可能考慮的不夠全面。但是各個黨員同志們的熱情為之感動我們的行動同時得到了大家的好評和贊揚。為保持老人們安養晚年居所干凈整潔貢獻我們的一分力量。大家的團結協作是這次活動能夠完美收尾的關鍵中的關鍵。更進一步的體會到了團結的力量。

  在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多,予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是希望通過我們的實際行動,傳遞為人民服務的精神,進而建立各個黨員為人民服務的意識。因為:為人民服務,是我黨的宗旨。

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