幼兒園大班中秋節活動總結范文(精選3篇)
幼兒園大班中秋節活動總結范文 篇1
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我園在節日前夕開展了一系列的慶;顒。
孩子歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
幼兒園大班中秋節活動總結范文 篇2
20xx年xx區教導系統在區生活垃圾分類減量辦公室的指導下,依照區的統一安排,在全區幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導和實施工作,取得了必然成效,F將有關如下:
一、做好鼓吹動員工作
垃圾分類工作是綠色可持續成長的根基環保工作,遍及水平體現了社會的文明水平。教導局為抓好孩子的垃圾分類常識教導,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教導內容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量發蒙教導,在中小學實施垃圾分類常識教導。應用教工大會和學生班會課光陰,普遍進行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點界定的介紹。結合地球日、情況鼓吹日等環保特定日,外請專家舉行教導講座,讓學生了解更多的環保知識。
二、做好責任落實工作
教導局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任,明確分管領導、治理部門及內部治理崗位職責,做好垃圾源頭分類減量的培訓、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關資質的垃圾收運單位簽訂協議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的根基上,實時總結推廣生活垃圾分類工作的經驗做法,按期闡發垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
三、容身講堂教授教化,扎實開展環保教導
講堂是實施素質教導的主渠道,同時也是環保教導的.好場所,教師在各科教授教化,尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教授教化中有機地滲透環保教導;中高年級班級進行情況教導主題會,開展各類形式進行教導,形成了環保優越的氣氛;班級成立環保小組,認真收集信息,整理材料,進行環保知識的研究和探索。
幼兒園大班中秋節活動總結范文 篇3
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。
整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。
本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。