有關兒童節活動總結(通用35篇)
有關兒童節活動總結 篇1
我們學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體學生開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視 精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、表彰先進 促進步
在慶祝大會上,學校還安排了思想先進的初中學生的入團、小學生入隊儀式,以及表現突出、在學校能起表率作用的優秀團員和優秀少先隊員的表彰活動,通過上進學生的入團入隊和優秀學生的表彰活動,極大的影響著其他學生的學習行為習慣,促進他們努力改掉自己的不足,使良好風氣溢滿整個校園。如通過師生共同評議學校小學有10名優秀少先隊員、6名優秀團員受到學校隆重表彰;并有23名新少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓,還有23名新團員也在團旗下鄭重宣誓,正式成為一名共青團員、少先隊員。
三、文藝節目 精彩紛呈
在雄壯的鼓號聲中文藝匯演拉開了帷幕,隨后一個個節目閃亮登場,帶給觀眾們一個又一個的驚喜,臺下不時響起熱烈的掌聲與歡呼聲,整場演出氣氛熱烈、情緒高漲,特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽河》把活動推向了高潮,還有五年級的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》更是唱出了同學們的心聲。整個文藝演出,匯集了各班的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果.
盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想等。所以,這些都需要老師們在以后逐步改善,也希望老師查找不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。
有關兒童節活動總結 篇2
“六一”兒童節期間,學校婦委會、團委發揮自身優勢,通過組織游園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式,關心關愛職工子女特別是困難職工子女和農民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學高中部籃球場舉行慶“六一”游園活動。學校教職工子女和留守兒童200多人參加。活動分五個年齡段,有十五個活動項目。其中,有親子游戲,也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動,組織有序、趣味性強、參與度高,孩子們在活動中陶冶了情操,享受了快樂,培養了能力,增強了合作意識。
在六一兒童節前夕,婦委會和團委向所有教師子女發出號召,為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等。活動當天,孩子們積極獻出自己的愛心,將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記,共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問,也送去了學校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時,孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。
有關兒童節活動總結 篇3
6.1 活 動 總 結
此次6.1兒童節,我業種取得了良好成績。成績的取得得益于公司對此次活動給予我賣區的大力支持和前期的準備,加上我賣區前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,同比增長6.7%。
一、總體銷售
通過銷售數據可以看出,在此次活動中,兒童業種的三大賣區與同期相比都有一定幅度的增長,同比增長幅度最大的是用品賣區,同比增長25.5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,有效的促銷活動促進了銷售。
六一當天銷售分析對比圖
由此圖可以看出,在6.1當天我童裝賣區三個大類在同期高銷售的基礎上都有一定幅度的增長,今年取得如此的成績實屬不易,在今年沒
有中央舞臺及周圍特賣,只在北街周邊作展的情況下,6.1當天仍分別增長6.5%,10.4%,40%。
二、具體銷售分析
各賣區銷售占比
由上圖可看出,在此次6.1兒童節的銷售中,童裝、玩具銷售整個兒童業種銷售的85%,這充分說明了童裝、玩具的銷售占據主力地位。我業種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,并在大堂作展給與特殊優惠政策,有效的提升了銷售。大堂作展期間5.28-6.3(共8天),童裝、童鞋共銷13.8萬,玩具、童車共銷4.4萬,進一步強化了競爭中的主導地位。
兒童業種順利完成活動計劃,同比增長6.7%,對于較為成熟的兒童業種能取得如此之大的增長實屬不易。這得益于公司對我業種此次活動的支持和前期的大量的準備工作。增長幅度最大的是用品賣區,5天累積銷售12.8萬,完成計劃123.1%,同比增長25.5%。
童裝賣區5天實銷40.7萬,同比增長4.6%,各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,廠家銷售情況良好,其中本卡拉銷售3.1萬,達達可2.0萬,劍橋1.0萬,分別占專柜銷售的75.6%、66.7%、62.5%。
玩具賣區5累計銷售33.7萬,同比增長3.4%。玩具賣區各專柜均能積極的參加此次活動,各專柜在正柜打折的基礎上推出大量的特價單品,有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,因此在活動前期要求各專柜積極籌備該類商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保證和拉動銷售。六一期間童車銷售4.4萬,同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售占賣區總銷的40-50%。
三、活動經驗
1.此次活動我賣區繼續推廣“幸福兒童卡”,鞏固了兒童商場的固定的客群,并在此基礎上進一步擴大了新進的客源。
2.這次活動我賣區推出的61元尋寶商品,形式新穎,獲得不錯的效果,通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;
3.舞臺的走秀活動吸引了大量的客源,同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳 ,客觀上帶動了銷售;
4.六一活動當天我賣區所有員工加班,員工的合理安排保證了舞臺、比賽場、大堂、賣場各個位置的順利進行;
5.活動抽獎準備充分,抽獎道具形式新穎,符合賣場整體形象;
6.活動前在公司的大力支持下賣場的布置到位,戶外比賽道具準備充分
四、活動不足
大堂布展準備不充分,導致作展當天場面混亂;
2. 大堂的作展的物價簽、 POP應該在作展前準備好;
3. 大堂作展監管力度不夠,致使個別廠家鉆空子,經營協議外品牌;
4. 6.1當天蛋糕沒及時送到;
5. 打架舞臺沒有進行跟蹤,致使模特沒有換衣間,導致場面混亂;
6. 舞臺節目沒有節目表;
7. 舞臺節目主持人材料準備不充分;
8. 由于天氣原因,下午可兒娃娃推廣活動不太理想;
9. 廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好,導致活動滯后,時間推遲;
10.活動前的營業員培訓工作不到位,營業員宣傳活動的力度不夠,有一部顧客不知道賣場的活動,沒有達到預期的抽獎效果;
11.賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤,活動前檢查不充分家居數碼兒童業種
有關兒童節活動總結 篇4
20xx年六一兒童節,以“三爭三創”為宗旨,以“快樂成長我心飛翔”為主題,讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節日,充分張揚了孩子的個性,展示了教師的風采。活動形式多樣,內容健康,既愉悅了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了各界領導及全體家長的一致好評。
現將我校開展情況總結匯報如下:
一、活動組織有條不紊
我校領導高度重視慶“六.一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、表彰活動緊張激烈
今天的表彰活動,共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
有關兒童節活動總結 篇5
為慶祝“六一”國際兒童節,深入貫徹落實中央、省、市關于加強未成年人思想道德教育建設工作的重要部署,按照 總書記關于注重家庭、注重家教、注重家風的重要講話精神,緊密結合我市正在全力開展的“三嚴三實”專題教育,特別是“謀事要實”的精神;市婦聯充分發揮自身的職能作用,教育引導少年兒童從小培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節約、助人為樂、明事知禮等中華民族優良傳統美德,并廣泛匯聚社會關愛,開展對留守、流動、孤殘、貧困、疾病等特殊困難兒童群體的關愛活動,讓孩子們充分感受黨和政府以及社會的溫暖和關愛,實現心中美好夢想,健康、快樂成長, 一、同慶同樂,舉辦慶六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動
為展示我市兒童朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術風采,營造健康、活潑、向上的生活文化氛圍,海口市婦聯投入近20萬元,舉辦20xx年六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動。經過市婦聯的宣傳發動和精心篩選,來自全市四個區13個幼兒園的13支幼兒文藝代表隊成為演出隊伍,參演兒童總數達到261名,每支代表隊都精心編排了描繪未來、祝福祖國、展現兒童活潑向上精神風貌的文藝節目。文藝演出吸引了現場觀眾近千名,省婦聯巡視員李幼伍,市政府婦兒工委副主任、市婦聯主席董孟清,省婦聯調研員房麗麗,市婦聯副主席林小玉,市婦聯副主席雷軍,市婦聯兼職副主席丁寧,市婦聯副調研員唐軍等領導出席演出活動,同時出席活動的還有四個區婦兒工委主任及市委組織部、市委宣傳部、市教育局、團市委等26個成員單位的領導和嘉賓。經過13支代表隊的精彩展示和激烈角逐,現場評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
二、匯集愛心,動員各界愛心人士爭做椰城兒童慈善使者
市婦聯聯合海南音樂廣播進行大力宣傳,匯集更多社會愛心人士關注和參與兒童公益事業,有力推動了我市特殊困難兒童的關愛扶助工作發展。
在“匯集愛心˙圓夢六一”活動中,市婦聯征集的來自我市機關、企事業單位的60名個人愛心圓夢志愿者和各區、各單位發動的數個愛心圓夢志愿者集體付出了大量時間、精力和資金,走進特殊兒童的生活,傾聽他們的夢想,成功為我市412位特殊兒童圓夢。在市婦聯舉辦的圓夢儀式上,市婦聯征集的60名特殊兒童在60名個人愛心圓夢志愿者的陪伴下登上舞臺,從心愿樹上摘下夢想心愿卡,一一實現各自的夢想。孩子們的六一夢想很普通——擁有一個書架、一張書桌、甚至一個籃球——但卻承載了他們對未來的熱切期待和美好憧憬。圓夢儀式上出現許多感人畫面:來自海口市中級法院的愛心圓夢志愿者自發組成法官媽媽團,希望在給孩子們溫暖與關愛的同時,為孩子們樹立榜樣,并在今后持續關心和幫助他們;市婦聯出資20xx0余元為每一個孩子送上節日大禮包,獻上精彩的演出節目,并支付相關交通和用餐費用,讓他們和家人一起度過一個快樂的節日……
在“愛,讓星星閃亮”關愛自閉癥兒童大型聯誼會上,市婦聯聯合天翼特殊教育學校,組織愛心人士與自閉癥兒童家庭開展互動,了解自閉癥、關愛自閉癥兒童,進一步提升社會對自閉癥兒童的關注,努力為我市自閉癥兒童營造尊重、理解、支持的成長環境,并給天翼特殊教育學校送去10000元慰問金和70份兒童大禮包。
三、領導重視,節前對我市部分學校及福利院進行慰問
為進一步動員全社會關心兒童,營造兒童健康成長的社會環境,讓全市少年兒童度過一個快樂難忘的國際兒童節,5月29日,市政府婦兒工委、市婦聯組織開展“六一”慰問活動,牽頭組成由市四套班子有關領導帶隊的四個“六一”慰問團,分別前往秀英區秀華小學、海南職工秀英子弟學校,龍華區玉沙小學、蒼西小學、海南(海口)特殊教育學校,瓊山區云龍八一希望小學、瓊山第十小學,美蘭區靈山鎮新市小學、靈山鎮大昌小學和海口市福利院進行“六一”慰問,并向以上單位各贈送5000元慰問金和價值20xx元的文體用品。
慰問組成員深入了解學校、同學們的情況后,分別送上了節日慰問金、排球、羽毛球拍等,并祝福同學們節日快樂,號召同學們珍惜時光、自立自強,做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好公民,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
四、大力宣傳,主動引導各類媒體開展具有針對性的報道
市婦聯主動與電視臺、廣播、紙媒等各類媒體建立良性互動關系,注意發掘各項活動的宣傳點,通過為媒體提供具有正面宣傳效果的宣傳材料和事例,幫助傳媒深入理解活動主題并結合主題進行報道,有效擴大慶祝“六一”系列活動的宣傳效果和社會影響。同時注意利用媒體的宣傳優勢為部分急需幫助的困境兒童爭取社會關注和幫助。“愛心匯集˙圓夢六一”關愛特殊兒童活動、“愛,讓星星閃亮”關愛自閉癥兒童聯誼活動、“歡樂六一˙放飛夢想”幼兒文藝演出等幾項活動獲得包括海南電視臺音樂廣播、海口廣播電視臺、海口晚報等媒體的積極宣傳報道。并通過畫報、微信平臺宣傳報道“海口慶六一幼兒文藝演出暨愛心圓夢活動”,《海口晚報》等報紙上刊登報道。音樂廣播的記者們走村入戶,進入特殊兒童的家庭、學校等地,與這些孩子們面對面進行溝通,獲得第一手資料,并通過音樂頻道報道他們所獲得的信息,讓更多的愛心人士了解這些特殊兒童的真實情況。
五、廣泛動員,聯合我市各單位努力營造關愛兒童社會氛圍
向全市婦女組織發出《海口市婦聯關于開展20xx年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知》,廣泛動員并積極指導各單位開展各類關愛兒童、扶助兒童的活動,在全市營造關愛兒童社會氛圍。六一期間各單位開展“六一”慶祝活動氣氛熱烈、效果顯著。
秀英區婦聯舉辦“快樂放飛夢想˙關愛鑄就未來”慶六一親子活動,精心安排“誰是蜂王”、“森林故事”、“過河搭橋”等游戲,讓家長與孩子心手相牽,盡享快樂和諧;秀英街道組織開展“小候鳥˙不孤單”主題志愿服務活動,在全街道范圍內收集230個流動兒童“微心愿”,讓孩子們在炎炎夏日收獲暖暖心意。
龍華區婦聯舉辦慶六一“享受快樂˙健康成長”兒童健康沙龍、第二屆“多彩童年六月狂嗨節”系列活動首場——“用心鏈接感動,用愛擁抱你我”愛心公益活動和第二屆“多彩童年六月狂嗨節”系列活動之二——“全家上陣總動員,爸媽陪我樂翻天”親子趣味運動會,近300名兒童、家長和愛心人士參加以上活動;并組織愛心人士分別前往城西鎮丁村和薛村兩戶貧困兒童家中,向四名貧困兒童送去慰問金和衣物、文具、玩具等慰問品,
瓊山區婦聯攜愛心企業到瓊山一小那央校區開展“愛心集結˙圓夢六一”關愛特殊兒童慰問活動,為那央小學250名學生捐贈價值1.5萬元的書包和圖書。
美蘭區對50名貧困兒童、服刑在教貧困家庭子女、貧困自閉兒童、吸毒康復家庭貧困兒童、孤兒、留守和殘疾等困境兒童進行慰問,給她們送去了慰問品、慰問金和節日的祝福。
此外,市法制局、市地稅局、市水務局供排水管理處及市排水收費所、國家統計局海口調查隊婦委會、市國資委婦委會、市總工會女職委、市人民公園和市婦幼保健院都組織開展了各色兒童活動和親子活動,營造了濃厚的節日氛圍。
有關兒童節活動總結 篇6
我校本著同在一片藍天,共享一束陽光的主題,以真正把“六一”節的快樂還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點。我校師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動,活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。
二、活動內容豐富。
本次參賽的節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的梁龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學校為留守兒童創設與家長交流的良好機會,他們深表感謝。
二、節目新穎、獨特。
1、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發創編的,老師僅稍作點撥。
2、六(1)班合唱站成桃心隊形,表示萬眾一心,眾志成城,團結互助;歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們于畢業前對老師誠摯的感謝和愛戴。
三、節目質量高。
孩子們優美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。
四、以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到:在快樂的六一兒童節,我們不應忘記災區受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到“代理家長”和學校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學生知道奧運——昭示著國家的繁榮昌盛。
在整個慶"六.一"活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足:
1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促, 一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程中就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。
2、教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
3、電器設備(音箱、話筒)老化,不能按時而準確播放出與之相對應的節目內容。
4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學未能發揮好,達到最佳水平。
同學們風雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!
有關兒童節活動總結 篇7
6月1日兒童節,是孩子們盼望已久的日子了,因為在這一天,孩子的爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子、幼兒園的邀請來幼兒園跟孩子們一塊參加幼兒園組織的活動,因為這一天孩子們可以盡情的玩,盡情地樂!
活動前的準備工作:
為籌備六一兒童節,我們制定了詳實的六一活動方案:《家庭環保時裝展示》,方案出臺后,各班教師在網上搜索制作環保時裝的材料,首先以孩子的名義給家長發了一份邀請函,發邀請函的目的是:1、讓家長知道,六一兒童節是孩子們盼望的日子;2、讓家長知道,孩子們急切的盼望家長的到來;3、讓家長知道,今年六一活動的內容,以便讓家長有心理準備,在心中設計好給孩子制作的別具一格的服裝;從第一份邀請函發出以后,家長開始籌劃,怎樣給孩子制作出好看又環保的時裝;準備好充分的材料。接著我們又制定了詳實的活動安全應急預案,因為現在校園安全很重要,又加上手足口病高發期,所以我們非常小心,從細小的環節入手,接著,5月30日,幼兒園又給家長發了一份邀請函,本次邀請函的目的是:1、家長入園,必須手持邀請函,否則一律不準入內;2、讓家長知道活動中對家長的一些要求。
活動當天:
6月1日早上7點40,家長們手持邀請函,帶領孩子,很興奮的來到幼兒園,首先,家長們很自覺地在執勤人員的安排下,把自行車擺放在規定的位置,接著,家長手持邀請函,在大門口進行了簽到登記,并上交了邀請函,孩子們排好隊,接受晨檢老師的各項檢查,簽好字后,家長們自覺地把手放到我們為他們準備好的消毒水中進行了消毒,隨即家長們到指定的座區等候;
8點20分,活動準備開始,1、首先是園長致辭,接著是早操展示,家長們看著孩子們優美的動作,特別是水果拳的表演,迎來了家長們熱烈的掌聲,看著家長們的神情,不難看出,家長們看到孩子的進步,發自心中的高興,只有用掌聲表示!2、家長利用自己帶來的材料,給孩子們制作服裝,服裝制作完畢,家長們給孩子們穿上自己制作的服裝。3、幼兒服裝展示:孩子們穿上自己家長制作的服裝,分班進行展示,今天孩子們真是帥呆了,各種各樣的服裝,加上動感的的音樂,孩子們邁著矯健的步伐,最后來個酷的造型,哇塞!老師們露出驚訝的神情,真沒想到,以后可不能低估這些農村家長,你們看!他們設計的服裝,真是太美了!今天托班的小朋友表現更是不錯!先前老師的擔心是瞎擔心了,怕孩子們見到家長,再鉆在懷里不上臺,今天,我們的孩子在家長面前,真是個個都表現得太棒了!再看看家長們,看到孩子們精彩的表演,在下邊不斷地喝彩,有相機的家長都在搶鏡頭,在給孩子們拍照,家長贊嘆!今天,要是有個攝像的該多好哇!
10點,家長準入活動:這些別具一格的服裝出自誰手呢?大家急切的盼望!好!家長閃亮登場,家長們牽著自己孩子的手,進行了展示,剛開始,有些家長還處于不好意思狀態,在孩子們的期待下,家長們放開了,一個個進行了登臺亮相!不難看出,家長們好像也在找童年,尋找童年的快樂!將近11點,活動結束。一上午的活動結束了,雖然,大家感到累,但通過今天的活動,老師們都感到特別的成功!聽到家長們贊譽的話語,這說明,本次活動非常成功,本次家園聯誼活動,不僅讓家長,了解了幼兒園,了解了孩子在園情況,更增進了家園的感情!
有關兒童節活動總結 篇8
"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月孩子們最快樂的節日 "為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,奎文區早春園小學舉行了"快樂童年傳承經典"六一節慶祝活動,旨在為孩子們搭建一個自我展示,傳承經典、張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到節日的喜悅。
一、領導重視,精心組織。
學校成立了由武洪波任組長吳洪霞、吳秀榮、劉會玲任副組長,大隊部、骨干音美教師、各班班主任為成員的校園藝術節領導小組。對于整個藝術節的活動設想,每個單項目的落實都經過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到班落實到人。大隊部與音美組老師對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發,得到了家長的認可和好評。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
為了進一步組織好本次校園文化藝術節活動,學校藝術節領導小組圍繞“慶六一快樂童年傳承經典”這一主題,結合區藝術節進行了精心的策劃、準備。4月,領導小組根據我校的實際情況,因地制宜,制定出了藝術節活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術節深入人心,學校利用周一升旗集會的時間廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。
三、內容豐富,異彩紛呈
慶六一校園藝術節嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優”的原則,給廣大學生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,弘揚優秀傳統文化,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學們的藝術興趣,陶冶同學的審美情操,提高同學們的綜合素質為目的,充分展示同學們朝氣蓬勃、團結進取、積級向上的精神風貌。
本次藝術節活動內容可謂豐富多彩。第一項“早春杯—第十一屆校園藝術小明星評選”此次藝術小明星的評選共分為四大類,唱歌小明星評選、舞蹈小明星評選、器樂小明星評選、繪畫書法小明星評選。第二項傳統服飾展示秀展示比賽、第三項全體學生共同參與的“誦讀千古美文傳承華夏文明”經典誦讀比賽。第四項“小公民大市場”紅領巾交易市場活動。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流推動了學校素質教育和精神文明的發展。
四、氛圍濃厚,放飛激情
本次藝術節,充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,內容豐富,形式多樣的藝術節活動充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了全校師生的精神風貌。藝術節既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。
有關兒童節活動總結 篇9
城市的管理是一個永恒的主題,人民城市人民管、人人都是管理員。為慶祝“六一”兒童節,區城管局開展了少年兒童走進城管系列活動,一小分校少先隊員們走進區城管局,度過了別樣的“六一”。
凌晨五點三十分正是小學生們的夢香時刻,在今天6月1日這個特殊的日子,清河路一小易景分校的少先隊員和城管隊員們,五點三十分就已經守候在XX區政務服務中心門前,準備開展一場以“送一份清涼,道一聲辛苦,樹一種意識,建一座美城”為主題的活動,做一日“小小環衛工”,體驗環衛工人生活,爭做環境衛生宣傳員,倡導綠色環保理念,參觀XX區數字化城管指揮中心,與科技零距離。
一、體驗環衛工人生活,自覺養成良好的衛生習慣
在城管隊員帶領下,少先隊員們拿起了掃帚和簸箕,跟隨環衛工人一起打掃道路輔道及盲道路面,對道路兩側的白色垃圾、落葉、煙頭等進行撿拾。同時,環衛工人還向少先隊員們介紹了果皮箱的垃圾分類及清洗保潔。通過這一系列的體驗,少先隊員們深深感受到環衛工人的辛苦,體會到環衛工人在平凡崗位中付出的辛勤汗水和努力。
二、環衛清掃機械類作業演示
為讓少先隊員們進一步了解城市環衛保潔工作,通過大型水車、霧炮車、護欄車、小型沖洗車等,在現場給少先隊員們演示了環衛作業機械化清掃過程,包括主干道的道路濕掃、護欄清洗、霧化作業等保潔程序,讓少先隊員們感受到機械化作業帶來的便利,深刻了解環衛清掃的作業流程。
三、環保宣傳承諾,自覺養成環保節約的行為習慣
在交通路口向過往行人,沿街的商鋪開展了環保宣傳,倡導市民朋友將垃圾分類投放,拒絕使用一次性餐具,節約用水、用電,不亂丟垃圾等,宣傳綠色環保理念并簽名做出綠色承諾,養成良好的環境保護行為習慣。
四、參觀數字城管,體驗大數據帶來的便利
帶領少先隊員們參觀XX區數字城管指揮中心,在城市各主要位置安裝的高清視頻監控,在市容環境、拆控違、秸稈禁燒等工作中發揮了重要作用,做到第一時間發現問題、第一時間處理問題,這些深深的讓少先隊員們感受到大數據給我們這個時代帶來的便利。
整個“六一”活動在《我們是共產主義接班人》大合唱中圓滿結束。通過此次活動的開展,少先隊員們紛紛表示自覺尊重環衛工人及作業師傅,自覺養成不亂丟垃圾的好習慣,零距離的接觸,使參與的一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,形成人人關心城市管理,人人參與城市管理的良好局面。
有關兒童節活動總結 篇10
隨著時間的轉移,六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,閆里小學舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視
為了這次活動順利開展,我校領導高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。
二、環境創設
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、活動內容形式多樣。
6月1日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。
“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。
有關兒童節活動總結 篇11
"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來", 20xx年"六一"兒童節,我校以 "有趣、有味、有文化的兒童節"為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍。
二、趣味活動。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。
這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在整個慶"六一"活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!
二、隆重的的表彰活動
1.今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
2.趣味活動中,我們本著每個學生"我參與、我活動、我健康"的理念,讓每個學生都參與,都得獎,都高興。
有關兒童節活動總結 篇12
今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。下午2點30分,游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為母校爭光!
6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的,還有“靜”的。
那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。
遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時,陰似箭,日月如梭,平時日思夜想的慶“六一”活動,很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統一夏裝校服,一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節目。
有關兒童節活動總結 篇13
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:
一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。
為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。工作總結
二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結對子游園”活動,將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內,利用入園、自由活動等時間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當看到自己的作品時,孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛表達的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎。
三、表演活動組織嚴謹,有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節目多,時間長,這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現在又正值手足口流行時期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領導小組”,小組成員既有分工又有協作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面,我們調動了所有的后勤人員參與進來,從家長進園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個文藝匯演進行的相當順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項活動。
今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結束了,家長一致評價,今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節日的愉快。總之,在我們全體教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園 關心每個孩子的成長,耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動,讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年,我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果,接下來我將對此次的活動進行總結匯報:
一、領導高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節的活動,校領導都相當的重視,這次也不例外,活動方案的制定形成,活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動,各個班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個活動舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。
二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動,我們都會吸取去年的教訓,總結過去,成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新,層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮,畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學,都積極的參與,畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學們團結協作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環節中,孩子們都拿出了自己的看家本領,有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優美的舞蹈的,形式多樣,同學們都很開心。
整個活動下來,舉辦的相當的成功,給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
有關兒童節活動總結 篇14
20xx年“六一”國際兒童節,我鎮以“過有趣、有味、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛生活、關愛他人、關心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用。現將活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,活動組織有條不紊
我鎮領導高度重視“六一”活動的開展情況,并結合我鎮實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。
二、環境創設,活動氛圍溫馨快樂
為了迎接“六一”這個歡慶的節日,各學校教師創設歡度“六一”的節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。
三、精心組織,活動形式多樣
一是精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮婦聯聯合協助XX區婦聯、XX區青年志愿者協會在XX鎮中心小學對20名貧困留守兒童進行慰問;5月31日,聯合愛心企業到周村、楊志對貧困兒童進行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在XX鎮布山移民小區開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團、猜猜我是誰等小游戲,通過游戲加深了父母與子女之間的交流,也培養了小朋友的協作意識。同時。各個小學還開展了豐富多彩的游園活動及文藝活動,如擁興小學開展六一文藝活動,學生們給大家帶來了精彩的節目表演,贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。
本次“六一”兒童節活動在鎮黨委、鎮政府的正確引導下,在各級領導、各愛心企業的支持下,各項慶祝活動都順利開展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節。
有關兒童節活動總結 篇15
我校學校隆重舉行六一兒童節慶祝活動。活動以”開心玩轉六一,樂善提升自我”為主題,總結如下:
上午8點,四年級學生表演的開場舞《中國少年之歌》拉開了活動的序幕,動感的旋律點燃了學生和家長的參與熱情。伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的樂曲聲,全校少先隊員在國旗下肅立,行隊禮,在團支部書記王蕊的組織下,舉行了新少先隊員入隊儀式。
校長為新建中隊授旗,并發表了熱情洋溢的講話。他代表學校向孩子們致以節日的問候和祝福,向家長們介紹了學校的先進管理和取得的輝煌業績,表達了對孩子們的關愛和希冀之情。
學生表演了舞蹈《快樂的藏娃娃》,演唱了《童年》等精彩的文藝節目后,趙主任向全體同學發出了將本次愛心跳蚤市場和美食街活動中所得資金全部捐贈給愛心基金的倡議。
上午9點,景觀大道上,一二年級愛心跳蚤市場正式開始。吆喝聲、歡笑聲、討價還價聲混成一片,好一派熱鬧的景象。各班“超市”為了招攬顧客,設計了各種讓人心動的廣告牌:“歡樂購物”“買一贈一”“愛心購物廣場”“物美價廉,舍我其誰”“等你來抽獎”……這些促銷創意深深吸引了“顧客”們的眼球。孩子們一個個都化身成為了商場上的小精英,銷售員、收銀員、宣傳員各司其職,配合相當默契。“顧客”們將自己用過的玩具、讀過的書籍、自制的吊飾等等拿到各個超市去換購,有的還用自己積存的零花錢去購買心儀的物品。
三四年級在塑膠運動場上開展的“玩出名堂”游園活動,形式多樣,內容豐富。項目有疊羅漢、神投手、旱地釣魚、你投我接、恰到好處、夾運彈珠、滾球擊磚、沙包扔準、比比誰最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看誰是神投手等。學生和家長積極參與,贏得每場比賽的選手都獲得了一張“獎品兌現卡”。游戲結束后,憑“獎品兌現卡”到兌獎處排隊,領取獎品。
五六年級在教學樓后通道上開展的“舌尖上的華宸”美食街活動分為制作、買賣、品嘗三個環節。學生和家長志愿者創設了“夢幻蛋糕店”、“好吃屋特色涼面”“水果進行曲”“七彩葫蘆春卷”“美食坊”,制作并售賣的涼粉、冰粉、烤肉、油炸小黃魚、涼面、西瓜、玉米等美食讓人看了垂涎欲滴。孩子們在美食街來回穿梭,在討價還價聲里挑選自己心儀的食物。
學校舞臺上“我的舞臺我做主”才藝展示以獨唱、舞蹈、小品、快板、器樂、武術以及語言類節目為主,大多是由老師和學生共同創作編排的。一個個精彩的節目讓孩子們陶醉在充滿童真童趣的節日氛圍里,贏得了臺下家長和同學們的陣陣掌聲。
一項項妙趣橫生的活動,一張張如花般的笑臉,一陣陣清脆爽朗的笑聲,匯成了一曲悠揚的童韻。每位孩子或自己,或在家長的帶領下,興致勃勃地參加了自己喜歡的活動,收獲了節日禮物,感受到了童年的快樂,盡情地享受著六一兒童節的喜慶。
本次活動,既鍛煉了孩子們的語言表達、人際交往、與人合作等能力,又提高了勞動意識、服務意識,讓孩子們度過了一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
有關兒童節活動總結 篇16
據了解,此次參演的節目均由街道各小學、幼兒園經過精心排練選送,規格高、人數多,表演形式有舞蹈、民樂交響曲、經典誦讀、武術、情景劇、閩南童謠、小高甲等節目,他們用舞蹈編織了一個個美麗的夢,用歌曲唱響自己心中的夢和激 情,將自己的“中國夢”秀在舞臺之上,展示出一臺富有舞臺藝術欣賞價值,融藝術性、趣味性、勵志性于一體的文藝演出,同時也充分展現了dd街道少兒舞臺藝術的新成果、新形象、新希望。
通過23個節目的精彩演繹,最終,普賢小學的詩朗誦《沁園春長沙》、曉聰中心小學的閩南童謠《晉江新唱》和藝術幼兒園的閩南童謠《果子歌》贏得評委的一致認可,獲得演出比賽的分,拿下了本次會演的一等獎。dd街道副主任卓鴻源為獲獎選手頒發榮譽證書。
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這陽光明媚、鳥語花香的時節,孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。XX年5月31日下午,dd小學在操場上舉行“童心向黨,共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕,參加匯演的節目各班精心篩選,內容豐富多彩,有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫻熟優雅的舞姿、神情專注的表演,感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術,用心靈感悟美好,抒發著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明,個個節目精彩紛呈,贏得了家長、師生陣陣掌聲。
演出的ss舉行,充分展示了學生的個性特長,對充滿激 情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹,豐富了“中國夢”的時代內涵,展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力,提升了學生群體的文化追求,同時營造了活潑向上的校園文化氛圍,讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
周五早上,ss小學迎來了一年一度的六一兒童節,上午,每個班級都沒有上課,各個家長們送來了各種吃的、喝的、玩的,一片熱鬧的景象,八點開展全校師生會,安海青年中心會長鄭劍飛、鎮團委書記鄭英奇等領導蒞臨我校傳遞慰問祝福。給我們打開了六一節活動的序幕。
接著,各班在班級舉行班會,在班會上各位同學表演已經準備好的各種節目,有的唱歌,有的跳拉丁舞,有的講故事,有的……。
下午,進行了六一兒童節表彰大會暨文藝表演。參加表演的節目有十五個,個個節目都是精挑細選出來的。有各種形式的表演,有評書,有講故事,有舞蹈,有唱歌,有樂器演奏。節目豐富多彩。
ss小學的師生共同渡過了一個豐富多彩而又快樂的六一兒童節。
瞧!這是同學們在各班進行班會表演的情景:
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,幼兒園在5月31日開展慶祝活動,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗ss、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
有關兒童節活動總結 篇17
g兒童節,學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展情況匯報如下:
太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節的到來,我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞臺。
我們班的節目內容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時,對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗,這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇,也顯示出孩子的才藝,同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環,從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最后變成集體大合唱,把班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的`表演也比不上專業演員,但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺,讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
有關兒童節活動總結 篇18
今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的`好評。
一、幸福的時刻:表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻:新隊員入隊
一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》范文網、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人--同學曾參加--古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上--參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
有關兒童節活動總結 篇19
兒童是祖國的未來,民族的期望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂 學習 健康成長,在 六一國際兒童節期間,_鎮為認真貫徹執行黨中央頒布的[公民道德建設實施綱要],適應國內外形勢的新變化教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了2_年慶六一活動。
一 領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境
提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有 關事宜,為開展好六一活動打牢了 基礎。
二 開展走訪慰問活動
5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥 市委宣傳部長郝躍南 市老領導關工委常務副主席楊先灼 市衛生局副局長凌永輝 市教育局副局長劉曉燕市殘聯副理事長陳文松 市人大副秘書長陳春平到我鎮滬 中兄弟搞震期望小學校參加“童心向黨 童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,并慰問了 十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震 人大會主任蔣忠文 縣關工委副主席姚福仁 縣委宣傳部長嚴健 縣委工會主席彭英 縣政協副主席鄭義良 副縣長蘭秩武 辦公室主任任甘志教育局局長吳潤賢 婦聯主席張淑華 衛生局長賴小東 殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了 慰問,帶來了 慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到_慰問了五名貧困兒童,帶去了 5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶 鎮長陳禮誠 分管教育的副鎮長李永勝 婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了 慰問,并送去慰問金4元,共同慶祝六一。
三 開展慶祝活動
各分校根據各校的實際情況,開展了 不 同形式的表彰及慶祝活動,如:滬 中兄弟搞震期望小學開展了 “童心向黨 童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典 品茗書香”經典誦讀比賽; 中心校等學校也開展了 各種慶祝活動與表彰了 大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲歡呼聲 喝彩聲。慶祝活動在 愉快的氣氛下結束了 ,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在 空 中,整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。
在 黨和政府的關懷 支持下,今年孩子們度過了 一個愉快的“六 一”,同學們臉上洋溢著燦爛 幸福的笑臉。這一次的慶祝活動體現了 在 活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了 成功的快樂,真正做到了 讓每個學生擁有 的鑰匙,為學校德育教育工作又增添了 一道靚麗的色彩。
有關兒童節活動總結 篇20
寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。
二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。
家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
有關兒童節活動總結 篇21
20xx年5月19日,陽光明媚,中和小學校園里彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節日的喜慶氣氛。中和小學"首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節日的問候,祝愿孩子們好好學習,快樂成長,并預祝本次活動圓滿。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案。并將籌備工作落實到班、個人,形成了人人參與的局面;二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,并充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。
二、各班精心、及早的準備。
在學校對本次活動提出方案以后,各班就積極地開展了準備活動。每周利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習、排練。正因為各班的精心準備使得本次活動,為觀眾獻上了一場精彩的文藝盛宴。
三、本次活動歌曲題材豐富
內容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學習》;學前班獨唱《扎扎松松來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的向往……..
四、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風采。
通過活動為觀眾獻上了一場藝術大餐,豐富了學生的`生活,陶冶了學生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。
五、存在的主要問題:
1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;
2、活動的組織上存在漏洞;
3、主持人的臨場發揮不出來,整體素質有待提高。
4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責等等。
有關兒童節活動總結 篇22
20xx年兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有22個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有張揚個性的走秀表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學們都積極參加活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。
是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
活動已然結束,的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的,會隨著我們我校的發展,更上一個臺階!
有關兒童節活動總結 篇23
20xx年,“六一”國際兒童節,我鎮婦聯結合實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利契機,認真落實xx大、xx屆三中、四中全會,以兒童優先的原則,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而且有意義的節日,現將具體工作總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
利用廣播、板報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。
二、開展系列宣傳、主題活動,促進未成年人健康成長
今年“六一”兒童節,五里鎮婦聯、團委、中心校聯合,組織策劃了以兒童為主體,貼近兒童實際,滲透兒童社會生活各個環節,喜聞樂見的一系列活動,生動活潑地促進兒童少年全面、健康、快樂成長。
各學校放寬視野,以“六一”為契機,組織了形式多樣,內容豐富多彩的慶祝活動。如五里鎮中心校開展藝術展演、舉行了少先隊員入隊儀式、進行游園活動等等。
三、關注兒童成長,為兒童辦實事、辦好事
我鎮利用“六一”兒童節的契機,宣傳教育安全問題。特別是以此次桂平市大灣鎮某幼兒園校車事件為背景,展開宣傳學生在校內、校外應該注意的安全,在全鎮開展兒童食品安全檢查,積極為兒童健康成長創造條件。
有關兒童節活動總結 篇24
為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節日,學校統一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,開展了以“歡樂童年,夢想飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和文藝匯演、慶六一表彰大會等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。
我校高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶祝活動,學校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“歡樂童年 夢想飛揚” 這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶祝活動的安排,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。
為確保活動的順利進行,學校的各個年級及全體老師,積極響應、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。
具體活動如下:
1、六一匯演 :5月28日上午在學校舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從10點開始,11點半結束。整場演出由14個節目和曹路行政村帶來的助興演出組成,節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。隨后我校還選送節目參加了屯字學區組織的曹路片區演出活動,并取得了集體一等獎的榮譽!
2、 六一表彰 :6月1日上午校內的表彰大會,從學生出發,以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。表彰了20多名優秀小演員、三個節目演出優秀集體、三名優秀指導老師。
3、6月1日上午,伴隨著嘹亮的隊歌,24名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,在雄壯有力的出旗曲中,少先隊入隊儀式拉開帷幕。
有關兒童節活動總結 篇25
我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個完美的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,資料健康搞笑,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的.氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
這天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習隊知識,好處深遠
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、資料豐富、形式多樣
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、資料豐富適合我校實際狀況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了平石小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,透過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有好處更難忘!
有關兒童節活動總結 篇26
為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節日,江門市人力資源和社會保障局婦委會結合江門市婦聯《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》要求與我局實際,制定了一系列活動方案。現將實施情況總結如下。
一、開展“我的小手我的夢”主題活動
為全面落實習近平總書記系列重要講話精神,響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,發動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”,同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點,用婦女經費購買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。
二、開展“書香家庭”活動
6月期間,為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣,營造全家愛學習的氛圍,積極建設“書香家庭”,我局響應總理“倡導全民閱讀,建設書香社會”的號召,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日常可以到閱覽室借閱,把書本借回家進行親子共讀。
三、開展關愛幫扶活動
1、關心困境兒童的健康成長,對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下,先后慰問本局3名困難職工,并對其未成年子女贈予了文具、書籍。
2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動,為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。
有關兒童節活動總結 篇27
幼兒園舉行了"快樂成長"六一節慶祝活動,主要是為班里的孩子們提供一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。
1、早上部分家長自愿早早來到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時,家長們已經在教室里忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢著節日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。
2、接著,幼兒園的小藝術家們閃亮登場了,第一個節目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學精神,激勵孩子們珍惜現在優越的學習環境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個舞臺,他們就會換我們一片精彩。
六一是孩子們的節日,更是家長們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶祝活動圓滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長們為孩子們發出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。
有關兒童節活動總結 篇28
歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶祝“六一”兒童節,弘揚民族文化,放飛“中國夢”, 5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
為了深入學習貫徹黨的十八大精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發的文件精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。
一、加強組織、營造氛圍
結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“我的中國夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動,于5月31日在我校教學樓前舉行。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共13個。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。
總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。
庫爾楚中學少先隊
20xx年6月3日
有關兒童節活動總結 篇29
“六一”國際兒童節,是孩子們的節日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節日,我們--街道的學校、幼兒園、社區、村都開展了豐富的慶祝活動,讓孩子們真正感受到了節日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。
特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節,英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。
幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區則是孩子們的大課堂和樂園。--街道的六個社區也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養大餐”,例如--社區準備的快樂的小鴨、--方言秀等文藝表演;--社區舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演,以“關愛未成年人、優化成長環境”為主題的宣傳教育活動等。
結合六月五日國際環境日,--社區啟動了“紅領巾環保宣傳崗”的儀式,由實驗小學的紅領巾志愿者在農貿市場向社區居民發放了250份《環保公約》;--社區組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術品;--小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環保時裝秀;--街道婦聯發放了20__份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區人民共同創建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。
利用“六一”這一有利時機,各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。
新區實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯授予優秀家庭教育指導站、優秀家庭教育指導員的榮譽稱號,--中心小學的周倩被評為--市第二批優秀小公民。
為了體現黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人10----的學習用品;新升社區的社區婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦----貧困女孩參加“關愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區還向學校、幼兒園送去慰問金共計6700----。
有關兒童節活動總結 篇30
我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習少先隊知識,意義深遠。
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。
同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。
五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。
六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。
這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!
在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
xx小學
20xx、6、1
有關兒童節活動總結 篇31
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
1、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
2、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了__多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:__班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;__班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;__班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在__班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。
有關兒童節活動總結 篇32
六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。
活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:第一范文網童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
有關兒童節活動總結 篇33
為了讓少年兒童過一個快樂的節日,讓他們的節日過得更充實,給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下:
一、提前安排,周密布置。
在年度校歷表中,就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節活動總結年度“六一”兒童節活動總結。xx月中旬開師生大會時,又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日,為了不影響學生節日自我安排,我校將活動安排在xx月xx日進行。
二、為烘托節日氣氛,我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。自發的表演,我們力爭多給時間。
三、新隊員入隊儀式
每班將班內品學兼優的學生通過學生評選,推薦出xx名,讓他們入隊。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節活動總結工作總結。
四、慶“六一”活動,在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。
1、校長致辭
2、新隊員入隊宣誓
3、新隊員代表講話
4、老隊員代表講話
5、少隊輔導員講話
6、表演節目。
7、對年級前1/3學生頒獎。
xx年級四個班學生多,獎前xx名,其中每班獎進步快的學生兩名。至xx年級,每年級獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。xx年級學生多,獎前xx名,其中有每班中進步最快的學生xx名。
五、這次活動,自上午8點開始到中午11點分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣,有小品、相聲、獨唱、舞,大合唱。內容涉及學生生活的方方面面,有學習的,有道德;有關體育的,有有關育人的。最值得慶幸是的,這些節目多數是學生自我編排的,充分發揮了學生的能力和藝術天賦。
有關兒童節活動總結 篇34
把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記,六一活動總結。我園師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校六一活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持,工作總結《六一活動總結》。
二、活動內容豐富。
本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護環境、保護地球,共建美好家園。
三、節目精彩
1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。
2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨后》,傳達了孩子們不畏困難,敢于面對和挑戰未來堅定的信念。
3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。
4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。
五、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。
孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!
有關兒童節活動總結 篇35
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶””系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的`有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接””這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度””的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與””節的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
文藝匯演5月27日下午,””慶典活動隆重舉行,張莊小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、情景劇、小品、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
”六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使””慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現了”把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。