高一新生暑期軍訓活動總結（通用3篇）

高一新生暑期軍訓活動總結 篇1

　　我校為期7天的高一新生軍訓活動在市委、市政府、市局的正確領導下，在駐如空軍的大力支持下，在全體教官的精心指導和所有參訓師生的共同努力下獲得了圓滿成功。

　　我們這次軍訓時間緊、任務重、條件有限。為確保軍訓工作的順利進行，校黨委進行了周密的部署，各部門協同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議，逐項明確職責分工，確定訓練目標。軍訓各項工作抓得緊、計劃細，要求嚴、干得實。總結今年新生軍訓工作，我認為有以下幾點主要收獲：

　　一是進行了一次深刻的國防教育和愛國主義教育。我們這次軍訓，就是以加強國防教育為理念，滲透了國防精神、國防知識和國防道德教育。通過軍訓國防知識講座和知識考核，教唱軍隊歌曲、播放音樂作品等形式，進行了系列軍事教育活動，特別是通過觀看《驚濤拍岸》及聽取老軍人北京殘疾人藝術團許團長的報告，使大家受到了一次極好的愛國主義教育。通過教育，我們明白了軍人的傳統、軍人的作風、軍人的責任和軍人的價值，好多同學在軍訓體會中寫道7天的軍訓生活是十分短暫的，但它對我們的影響是十分深遠和終生難忘的、流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊的軍人作風，激勵著我們不僅在軍訓中、學習上，還將在今后的人生旅途中永不言敗、軍訓使我們每個人都感受到了酸甜苦辣，它會在我們每個人的心中留下永遠的回憶，使我們逐漸成熟。

　　二是磨練了同學們的意志，鍛煉了吃苦耐勞的頑強作風。訓練中，同學們以部隊官兵為榜樣，學習軍人不怕苦、不怕累、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，嚴格要求，刻苦訓練。四中隊的張玉娟，六中隊的沈煒暈倒在訓練場上，但他們謝絕了老師、同學的勸說，在樹蔭下休息了一會兒，又主動回到了艱苦緊張的'訓練場；十三中隊的呂麟程同學參訓第二天胃痛倒地，回去輸液，一天后又返回訓練場地，并且表現突出；一中隊馬驍、二中隊的張甜甜、五中隊的許彬、八中隊的顧穎、十一中隊薛鵬程、十七中隊殷飛亞等堅持輕傷不下火線，頑強拼搏在訓練第一線。正如有的同學在軍訓體會中寫到：軍訓是雨水、汗水加淚水，但我們無怨無悔。緊張的訓練生活使同學們受到了一次革命英雄主義和艱苦奮斗的教育。

　　三是提高和增強了同學們的組織紀律性和集體榮譽感，養成了服從命令、聽從指揮、嚴守紀律的好習慣。艱苦訓練中，同學們或主動請纓，幫班級扛來純凈水以解渴；或自告奮勇，演唱軍隊歌曲以鼓勵；或助人為樂，幫助生病同學求醫問藥，端茶送水以扶持。大家積極開展互幫、互助、互學活動，學會了互相關心、互相愛護，樹立了團結友愛的良好風尚。

　　四是提高了同學們的自我管理能力，使同學們在受到一次嚴格的軍事生活鍛煉后，具備了基本的生活自理能力。

　　五是促進了軍、校共建活動的開展，為我校和駐如空軍架起了一座友誼的橋梁，使學校和部隊建立了更密切的聯系，借助人民部隊的優良作風有力地推動了我校校風和學風的建設。

　　連日來，同學們頂烈日、戰高溫，虛心向教官學習。大家參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間同學們都能積極地投入到艱苦緊張的軍訓之中。大家以解放軍同志為榜樣，不畏風吹雨打、烈日暴曬，嚴格要求，嚴格訓練。通過七天的軍訓，各中隊隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄，回蕩在我們的校園。同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了如皋中學學生的精神風采，這是同學們步入高中生活的一個良好的開端，我們相信，雖然軍訓時間是短暫的，但這次軍訓，對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

　　同學們，軍訓結束后，希望你們珍惜軍訓成果，把在軍訓中培養的好作風、好習慣帶到今后的學習和生活中去。希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

　　一、樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

　　三、要珍惜三年的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

高一新生暑期軍訓活動總結 篇2

　　令人難忘的軍訓就如同本記錄我們成長足跡的特別的詞典，內容豐富多彩。

　　我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第天軍訓，我才體會到：軍訓何只是個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經過多次艱苦訓練而取得的進步;那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓雖然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂那沿途的風景。

　　在軍訓中，我第次接觸了在自己印象中有層威嚴“面紗”的`教官。我卻驚喜的發現，教官也有和藹可親的面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越個又個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!

　　炎炎夏日，當我們如棵棵勁松軍姿站立時，無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著枯燥的動作時，無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰場。中的新同學可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!

　　這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今后的日子里還會出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰吧!

高一新生暑期軍訓活動總結 篇3

　　根據教育局有關文件精神，我校積極地組織了高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

　　由于組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：

　　一、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。

　　學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛煉學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和集體主義精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以后的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細致的部署，并成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強（主管教育教學副校長）；副組長：蘇立生（德育處副主任）；組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。

　　為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的斗志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

　　二、軍訓過程堅持“四到位”。

　　為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為新生的高中生活開個好頭。

　　這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。

　　軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生干部積極做好各項后勤工作，每天義務為同學們倒換桶裝水，并對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的斗志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊干部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，并有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。

　　幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

　　三、加強愛國主義和集體主義教育，增強學生的國防意識，鍛煉他們的意志品質。

　　軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識，我們通過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。

　　由于組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓隊列匯報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱贊。

　　回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以后的工作中不斷地改進。