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小學(xué)二年級暑假活動總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-03

小學(xué)二年級暑假活動總結(jié)(精選3篇)

小學(xué)二年級暑假活動總結(jié) 篇1

  假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會,為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動計(jì)劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動作以總結(jié)。

  一、加強(qiáng)對孩子的思想道德教育

  法制紀(jì)律教育和安全教育,引導(dǎo)他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德,增強(qiáng)“安全第一”意識,學(xué)會自我防范,自我保護(hù),自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

  二、開展合適的實(shí)踐活動:

  (1)學(xué)生在家長指導(dǎo)監(jiān)督下,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。力爭熟練掌握兩三項(xiàng)體育技能。

 。2)督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),多看一些有益課外書籍,開闊眼界。

 。3)一是游歷家鄉(xiāng)活動。寫一篇游記作文、制作導(dǎo)游圖、進(jìn)行家鄉(xiāng)美景繪畫創(chuàng)作;二是以環(huán)保為主題,給政府、街道或居委會寫一份建議書,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情,增強(qiáng)社會責(zé)任感。三是城區(qū)的學(xué)生到農(nóng)村親友家,互換生活環(huán)境進(jìn)行生活體驗(yàn)。五是讓學(xué)生主動參與社區(qū)服務(wù)性、公益性活動,感受民主氛圍,增強(qiáng)主人翁意識。開展社會調(diào)查活動(調(diào)查內(nèi)容包括水利設(shè)施、鄉(xiāng)土資源、文化生活等),作好調(diào)查記錄,撰寫調(diào)查報(bào)告。六是在假期里開展小撿拾、小買賣,協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動等社會實(shí)踐活動,體驗(yàn)父母的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì),積累理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。七是開展“節(jié)能減排”活動。開展生活易耗品回收利用行動;搜集水電氣等節(jié)能降耗知識,并帶動家人合理使用;開展周邊生活環(huán)境資源浪費(fèi)或高效利用資源現(xiàn)象的調(diào)查活動。以實(shí)際行動維護(hù)生態(tài)平衡,提升節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)意識。

  三、家庭溫情體驗(yàn)活動。

  開展家庭角色體驗(yàn)活動,做家庭小主人活動,每天進(jìn)行家庭游戲娛樂活動,有條件的家庭還可組織外出旅游,加強(qiáng)親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計(jì)劃,合理規(guī)劃假期一日、一周、一月活動內(nèi)容,養(yǎng)成早睡早起、熱愛運(yùn)動、按時(shí)作息的生活規(guī)律。不沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所。作好卡片式自評和家人他評記錄,幫助學(xué)生建立自我評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)自律精神。

  四、生活技能培訓(xùn)活動。

  加強(qiáng)小學(xué)低段學(xué)生系鞋帶、穿衣服、洗手洗臉、洗手巾面巾、掃地抹桌椅,小學(xué)中高段學(xué)生洗衣、疊衣服被子、收拾屋子為家庭建設(shè)出力等生活技能培訓(xùn),學(xué)會生存。

  五、開展書法、美術(shù)、音樂、舞蹈技能訓(xùn)練活動。

  選擇自己感興趣的活動,加入社區(qū)文化娛樂隊(duì)伍,參與專業(yè)老師開設(shè)的培訓(xùn)班,或有專業(yè)素養(yǎng)的家長指導(dǎo)自己孩子進(jìn)行藝術(shù)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生審美與創(chuàng)造美的能力。

  六、科技作品制作活動。

  開展創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫創(chuàng)作、手工制作等活動,提高學(xué)生動腦、動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  七、電腦技能培訓(xùn)活動。

  有條件的家庭,或利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺、社區(qū)綠色網(wǎng)吧,在家長或?qū)I(yè)人士的指導(dǎo)下,進(jìn)行電腦基本技能培訓(xùn)。增強(qiáng)利用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、生活的能力。

  八、科學(xué)種植、養(yǎng)殖活動。

  種植一種家庭植物、養(yǎng)殖一種小動物,觀察、記錄其生長情況,描繪其不同時(shí)期的生長圖。通過向家長請教、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、查閱圖書資料等途徑了解其生長特征和生長條件,并做相關(guān)實(shí)驗(yàn),撰寫科技小論文,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。

  總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

小學(xué)二年級暑假活動總結(jié) 篇2

  我是一名中共預(yù)備黨員,也是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。時(shí)時(shí)刻刻記得為人民服務(wù)的黨的宗旨。在學(xué)校我也是志愿者協(xié)會里面的一名成員,我深刻的明白贈人玫瑰,手留余香的美。奉獻(xiàn)自己的一份微薄的力量去幫助別人,自己也能夠獲得快樂,即使他人一個(gè)簡單的微笑都能讓我們高興一整天。

  這次寒假回家,我在想我可以做什么志愿者活動呢?學(xué)校的西湖志愿者給予了我靈感,結(jié)合我自己的專業(yè)特色我可以去給我的父老鄉(xiāng)親們測量血壓,講述血壓知識,讓他們正視重視高血壓這一常見病。

  近年來,由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人們生活方式的改變,腦卒中,心臟意外等心血管疾病導(dǎo)致的死亡已占全球人口死亡原因的30%,其中62%的卒中病例和49%的心肌梗死病例都是由高血壓引起。

  我國的高血壓現(xiàn)狀同樣不容樂觀,據(jù)20--年衛(wèi)生部全國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查資料顯示,我國成人高血壓患病率為18。8%,全國有高血壓患者約1。6億。我國高血壓的特點(diǎn)是“三高三低”,患病率高、增長趨勢高,危害性高,同時(shí)知曉率低、治療率低、控制率低。

  別的不說就我自己的外婆和舅舅就是高血壓患者。對于我所生活的小縣城,我想大家對高血壓病都有一個(gè)比較明顯的弊病,就是不重視,那我自己的舅舅來說好了,他告訴我他每次血壓一升高,頭就會暈,呼吸有點(diǎn)不舒服,他就知道血壓升高了,然后就吃降壓藥降血壓,然后一旦血壓降下來就不再吃藥。就跟吃感冒藥似的。

  所以我這次從身邊的高危人群開始,為他們測量血壓,告訴他們血壓的相關(guān)知識,高血壓患者的飲食,生活的注意事項(xiàng),提高醫(yī)從性,遵醫(yī)囑用藥,重視血壓的變化。

  作為一個(gè)志愿者,同時(shí)也作為一名中共預(yù)備黨員,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個(gè)接觸社會的機(jī)會,提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。同時(shí)也讓我更深刻的理解為人民服務(wù)的精髓。

小學(xué)二年級暑假活動總結(jié) 篇3

  天水師范學(xué)院青年家政協(xié)會籌劃著暑假“三下鄉(xiāng)義務(wù)支教”活動。此次社會實(shí)踐緊扣義務(wù)支教主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,以農(nóng)村中小學(xué)為服務(wù)對象,爭取獲得良好的社會效益和廣泛的社會影響。讓參與支教的大學(xué)生在此過程中得到鍛煉,增長才干,作出貢獻(xiàn),并激發(fā)大學(xué)生成長成才的主動性,增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的社會志愿服務(wù)精神。政協(xié)會此次活動得到學(xué)校有關(guān)部門的肯定與支持。此次社會實(shí)踐緊扣義務(wù)支教主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,以農(nóng)村中小學(xué)為服務(wù)對象,爭取獲得良好的社會效益和廣泛的社會影響。讓參與支教的大學(xué)生在此過程中得到鍛煉,增長才干,作出貢獻(xiàn),并激發(fā)大學(xué)生成長成才的主動性,增強(qiáng)了大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的社會志愿服務(wù)精神。

  為確保此次社會實(shí)踐活動順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,策劃本次三下鄉(xiāng)義務(wù)支教活動,并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作,為本次社會實(shí)踐做了充分準(zhǔn)備。

 。ㄒ唬┚幕I備,深入踩點(diǎn),撰寫方案,堅(jiān)強(qiáng)后盾

  活動的主題和方案是整個(gè)三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準(zhǔn)備本次社會實(shí)踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社會的宗旨,經(jīng)過多次的修改和討論,力求制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案,為此次活動作出鮮明的指導(dǎo)和強(qiáng)有力的保證。因此,青年家政協(xié)會此次活動得到學(xué)校有關(guān)部門的肯定與支持。

  (二)“書海藏愛,點(diǎn)滴關(guān)懷”—愛心圖書收集

  我們面向天水師范學(xué)院學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家奉獻(xiàn)愛心,用實(shí)際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛,點(diǎn)滴關(guān)懷”圖書收集活動,收集到的書籍準(zhǔn)備捐贈給所支教的農(nóng)村學(xué)校,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

 。ㄈ┓止ず献鳎喾叫麄,多方支持,愛心滿滿

  我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到人,責(zé)任到位。隊(duì)員合作團(tuán)結(jié),為保證活動順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了培訓(xùn),禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行海報(bào)宣傳工作,宣傳期間社會效應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳业闹С帧?/p>

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