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大學活動總結模板合集

發布時間:2024-07-24

大學活動總結模板合集(精選3篇)

大學活動總結模板合集 篇1

  一、活動背景:

  地球是人類之家,隨著科學技術的突飛猛進,人類以前所未有的速度創造著社會財富與物質文明,但同時也嚴重破壞著地球的生態環境和自然資源,致使森林銳減,加劇了土地沙漠化,生物多樣性減少,地球增溫等一系列全球性的生態危機。當今環保形勢依然嚴峻,為了提高大學生的環保意識,拓展大學生的視野,同時豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,銅陵學院大學生青年志愿者協會暨紅十字協會學生分會特舉辦此次環保節約活動。

  二、活動主題:環保節約,你我做起

  三、活動時間:20xx年11月30日

  活動地點:二區文化廣場

  四、主辦單位:銅陵學院院團委

  協辦單位:大學生青年志愿者協會暨紅十字協會學生分會

  五、活動流程:

  (1)前期準備

  1、主席團召開理事會商榷活動各項事宜,秘書財務部做好會議記錄

  2、策劃部:在11月19日寫好策劃書,由會長審批后交給社團管理委員會審批

  3、外聯部:撰寫外聯策劃書,為此次活動募集經費

  4、辦公室:在11月21日之前搜集好有關環保的資料和圖片,并制

  作“三節”水瓶貼

  5、宣傳部:在11月27號前畫好活動所需的環保節約的海報兩張

  6、實踐部:在11月29日借好活動所需的兩頂帳篷以及相關物品

  7、實踐部:11月27日在一、二生活區張貼海報

  (2)活動流程

  1、實踐部干事在9:00到達活動現場布置會場

  2、秘書財務部干事9:50到達活動現場進行簽到

  3、各部門干事活動負責時間:

  10:00-12:00:秘書財務部、策劃部、辦公室

  12:00-14:00:網絡信息部、秘書財務部、辦公室

  4、活動期間,各部門干事向同學宣傳環保節約知識

  5、讓有環保節約意識的同學寫環保節約便利貼

  6、宣傳部在活動時注意搜集照片

  7、制作“三節”標志的水瓶貼發給有環保節約意識的同學。

  (3)后期工作

  1、各部門打掃活動場地,回收可利用物品,歸還借來的物品

  2、活動結束當天,辦公室撰寫通訊稿和總結書

  3、秘書財務部報銷活動經費,整理賬單

  4、宣傳部整理照片發給辦公室和網絡信息部

  5、網絡信息部在論壇和微博上發活動總結

  6、召開例會進行活動總結

  六、活動影響

  通過此次活動,讓學生了解當今環保的嚴峻形式,提高了同學們的環保節約意識,同學們參與環保活動自覺性進一步提高。活動也拓展了大學生的視野,豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示了當代大學生的良好風貌,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。環保活動既讓同學們懂得保護地球環境的重要性和緊迫性,又從中體會到了環保工作的艱辛,動員每位在校學生為建設美麗家園貢獻一份力量。

  七、活動經驗與不足

  (一)經驗:

  1.我們圍繞節能環保的主題,對本次活動進行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。

  2.組織分配合理,同學們互相合作,互相幫助,讓本次活動非常有教育意義。

  3.活動范圍廣,擴大了青協的影響力。

  (二)不足:

  1.活動準備不足。

  2.各干事的積極性與主動性沒有被充分調動起來。

  大學生青年志愿者協會

  暨紅十字協會學生分會

  20xx年11月30日

大學活動總結模板合集 篇2

  在十月份期間由河南檢察職業學院學生會社會實踐部主辦辦公室協辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下:

  一、活動方式

  本次活動面向學院全體在校學生,通過各系選拔,組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊參加比賽,四支代表隊經過抽簽產生半決賽順序,最終經過激烈角逐,偵查系和檢察系進入決賽,最終,偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動時間及地點

  此次辯論賽歷時三天,半決賽和決賽時間:10月8號-10月13號,共四場比賽,半決賽和決賽地點在模擬法庭。

  三、活動經過

  共進行四場比賽:第一場:偵查系-司管系,第二場:檢察系-法律系,第三場:司管系-法律系,第四場:偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

  1.半決賽:在模擬法庭舉行,經過抽簽,最終確定對陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

  2.決賽:3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

  四、辯論程序方面

  比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰,正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。

  五、活動效果

  此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說,精當的辯題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著裝,衣著得體、大方,體現了當代大學生的良好形象。

大學活動總結模板合集 篇3

  一、前期準備工作

  1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院干部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。

  2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳,我院學生對此次活動響應熱烈,參與熱情高漲。

  3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為"赤坎嘉信茂廣場"。經過幾番努力,活動最終在"嘉信茂廣場"和"藝之色"的支持下順利開展。

  4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況后,積極參與,并表示大力支持。

  5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由"藝之色"提供的標明"湛師美術學院元旦義務送春聯活動"字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動現場。

  6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。

  7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。

  二、活動階段

  20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。

  上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。

  隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況:

  1.春聯組--墨香情暖,春意更濃。

  春聯組是此次活動的主力和亮點,無論是準備工作還是志愿者招募,我們都嚴格要求,以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面:一,書寫春聯者;二,為書寫者提供幫助的書童;三,晾春聯的服務小組。

  志愿者們分工合作,互相幫助,活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下,志愿者們發揮自身的專業特長,盡量滿足市民群眾的要求,讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

  2.速寫組--筆下笑靨,躍于紙上。

  自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始,義務為市民畫速寫并贈送已經作為活動的一個重要部分,今年也不例外。

  活動剛開始,市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高,在志愿者的多次邀請中,慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流,活動的氣氛越來越好,最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特。活動一直伴隨著歡聲笑語向前進行,志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!

  3.調研組--弘揚學術,激勵創新。

  我院組織關于書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的,也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是"關于書法普及程度以及教育現狀的調查",在調研的過程中,市民樂于參與,這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。

  4.后勤組--良好后盾,優質服務。

  后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作,例如:活動前布置場地、折疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備,為整個活動的有序進行提供了保證。

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