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六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文

發(fā)布時間:2024-07-12

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文(通用33篇)

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇1

  一、領導重視,精心組織

  “關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

  我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣

  6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇2

  幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以讓孩子自己做主,過一個快樂的節(jié)日為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,表演了武術操、歌伴舞、舞蹈、獨唱等節(jié)目,充分展示了自己的風采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。

  三、學校給予慰問。

  節(jié)日當天,河西鄉(xiāng)中小學校和大嶺小校分別舉行節(jié)日慶祝活動,鄉(xiāng)黨委、政府派領導參加并講話。全鄉(xiāng)師生共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),共同享受節(jié)日的歡樂。

  大會共進行了升國旗、領導、來賓及學校領導講話、舉行了少先隊入隊儀式、表彰優(yōu)秀學生(252名)、文娛演出(39個)等議程。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇3

  20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、豐富多彩的文藝表演

  全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現(xiàn)團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

  家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風采。

  六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風,老師的業(yè)務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇В肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

  六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個臺階!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇4

  緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅 。

  六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

  一、策劃周密,精心組織。

  今年從4月初我們制定了活動主題,并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節(jié)目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!

  三、群策群力,團結(jié)合作。

  這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念 ,那就是——我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

  六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2013年的六一吧!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇5

  又迎來了一年一度的兒童節(jié),關于兒童節(jié)活動的設想,我們大班年級組從五月份就開始了設想,這次兒童節(jié)的活動我們從校園走向了社區(qū),與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個人明確了任務后都積極的籌備起來。紛紛利用空余的時間排練孩子們的節(jié)目,節(jié)目都來源于我們的興趣組活動,語言組的孩子們正排練著音樂劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》,美術組的老師籌備展板上的繪畫作品,而我負責的豎笛組也正火熱的準備著演奏的三首曲子,還常常聽到合唱組小朋友練習時發(fā)出的優(yōu)美歌聲,手工組的小朋友發(fā)動全體大班小朋友自己動手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……

  在我們的精心的準備與籌措中,終于迎來了六一那天。我又是活動的參與者,又是如意社區(qū)的一份子,擁有著雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動場地,只是心里一直有著一份擔憂,因為看天氣預報說今天是雷陣雨轉(zhuǎn)陣雨,要是下雨就要改在室內(nèi)了。在室內(nèi)顯得有些擁擠和悶熱,這么好的活動真有點遺憾在心頭。誰知道,在活動就要開始前天空竟然放開了,雨停了,我們大家的心情頓時隨著天空放晴了,孩子們也都歡呼雀躍,老天也為孩子們的節(jié)日來祝賀了,真是應驗了李老師的那句話“你們福氣好的!”真是吉言啊!活動如期在原來的地方開始,開場的集體舞老師家長共同參與跳的火熱,精彩的節(jié)目一個接一個。在節(jié)目表演的過程中還有一些小插曲,音樂劇的小主角大公雞在演出開始后鬧肚子,不得不中途上廁所,節(jié)目往后移;在跳《北京的金山上》時我們的小演員因為地滑連著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù),在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番,憑借著自己的實力貼到了紅星領到了獎品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長更是為了這次活動出了大力,幫助運東西,幫助老師維護游戲的秩序。通過這樣的活動,進一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離,同時也把我們園的健康特色,藝術特色的理念向外滲透。

  想想我們每年都還能跟著孩子一起過兒童節(jié),心里還真偷偷的樂呢!所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇6

  20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗小學做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始向出發(fā)。

  雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內(nèi)心不由得也跟著激動起來了!

  看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個動作。這個節(jié)日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進行一對一的服務項目中,每個志愿者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。

  我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以后的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

  在節(jié)目結(jié)束時,我們志愿者又把凳子送回學校,之后又給校長惜惜道別,離開學校。隨后我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內(nèi)心的充實!

  通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內(nèi)心滿足充實!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇7

  為慶祝201x年“六一”國際兒童節(jié),**鎮(zhèn)婦聯(lián)以倡導社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育為主線,以貼近實際、貼近生活、貼近兒童為原則,關注特殊兒童群體”為主題,在我鎮(zhèn)開展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強的特色活動,營造了有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,促進了少年兒童的健康成長,推動了我鎮(zhèn)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展。

  一、領導重視,大力宣傳,營造兒童健康成長的社會氛圍

  全鎮(zhèn)各級婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時機,面向家庭、面向社會,廣泛宣傳“兒童優(yōu)先”原則,宣傳“尊重兒童、支持兒童、引導兒童、快樂兒童”的先進理念,動員全鎮(zhèn)各級都來關心兒童的健康成長,營造了全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是領導關懷送溫暖。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視、關心少年兒童的健康成長。“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)分管領導走訪了**鎮(zhèn)中心小學,召開座談會,親切看望了小學師生,向全鎮(zhèn)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展,健康地成長、快樂地學習、幸福地生活。二是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝,大力宣傳《兒童發(fā)展綱要》、《未成年人保護法》以及保護兒童的各項法律法規(guī)和方針政策,宣傳兒童工作取得的豐碩成果,以及在兒童工作中涌現(xiàn)出來的各類典型,為兒童的發(fā)展進步營造良好的社會環(huán)境,引起了社會的強烈反響。

  二、突出主題,注重實效,廣泛開展社會活動主義核心價值體系和“中國夢”學習教育活動

  全鎮(zhèn)各級婦聯(lián)大力開展社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育的要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,用生動活潑的方式開展教育,幫助兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。鎮(zhèn)婦聯(lián)在全鎮(zhèn)開展“中國夢·以傳承家庭美德。樹立良好家風為主題系列活動,將社會主義核心價值體系及“中國夢”的學習教育融入其中。開展學習和爭做美德少年征文活動,選取優(yōu)秀稿件向省網(wǎng)上家長學校投稿。5月30日,上午由鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦,由中心小學活動中心承辦,我鎮(zhèn)緊密結(jié)合未成年人的特點,開展了“放飛夢想,快樂成長”書畫大賽、作文比賽等形式多樣的活動,使廣大兒童通過描述夢想、樹立遠大理想,從而為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。舉辦了“祖國發(fā)展我成長童心飛揚慶六一”文藝匯演。

  三、深入基層,上下聯(lián)動,切實為廣大兒童做好事辦實事全鎮(zhèn)各級婦聯(lián)針對孤殘兒童、農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實際,組織多種形式的關愛服務和救助幫扶。一是加強婦女之家活動陣地建設。二是積極開展兒童“圓夢”活動。我鎮(zhèn)聯(lián)合中心學校全面開展“兒童圓夢”行動。征集小心愿,如一個新書包、和父母進行一次視頻通話、擁有一本故事書、舉辦一次主題班會等。再根據(jù)孩子們的心愿,以婦聯(lián)和大學生村官作為圓夢特使,在六一節(jié)前幫助孩子們圓一個個心愿。5月30日上午我鎮(zhèn)鎮(zhèn)委領導向全鎮(zhèn)12位貧困、孤殘、留守、流動兒童發(fā)放書包、課外書、文具等圓夢小禮物。價值20xx元。三是愛心匯集,溫暖特殊兒童群體。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇8

  XX年的六一兒童節(jié),學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、隆重的的現(xiàn)場繪畫

  5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

  三、快樂的文藝演出

  今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經(jīng)典誦讀<美麗中國>的贊美聲中拉開序幕,共有23個節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的<街舞少年>、<起的早>;二年級的<讀唐詩>;三年級的爵士舞<流暢>;四年級的<拉丁風暴>;五年級的古箏<山丹丹花開紅艷艷>等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

  今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇9

  兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,認真安排部署了慶六一活動。

  一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。

  二、開展走訪慰問活動

  5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶祝活動,并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到慰問了五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,并送去慰問金4元,共同慶祝六一。

  三、開展慶祝活動

  各分校根據(jù)各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶祝活動,如:滬中兄弟搞震希望小學開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇10

  “六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂的節(jié)日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。但是,當我們在慶祝節(jié)日的同時,安全問題也是不能忽視的。六一演出的時候,我們都應該注意哪些安全問題呢?

  老師拋出問題后,孩子們開始認真地思考,有的孩子開始和身旁的小伙伴討論起來。

  那天人很多,我們不能到處亂跑,如果老師找不到我們就麻煩了。人多的時候不要推也不要擠。上下樓梯得看好腳下的臺階,不要摔倒了……

  孩子們想到了很多安全方面的問題,有的孩子還發(fā)現(xiàn)了走廊上的畫有標志的燈,這是什么呢?原來,這時安全出口指示燈。

  接下來,老師展示出了幾張安全出口的標志圖,并和孩子們一起學習了安全出口標志的作用以及怎樣看各種安全標志。老師還和孩子們一起熟悉了藝術樓演播廳的安全逃生路線,幫助孩子了解了一些基本的逃生自救方法。彩排的時候,老師帶孩子們找到了演播廳的幾個安全出口,幫助孩子們提前知道安全出口在哪里。

  通過開展此次安全教育活動,讓孩子們真正成為活動的主人,從自身實際出發(fā)去發(fā)現(xiàn)問題,進一步增強了孩子們的安全意識,幫助孩子掌握了一定的安全逃生辦法,對“六一”活動的順利開展起到了一定的保障作用。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇11

  六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。鹽場鎮(zhèn)中心小學舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

  “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。

  一、加強組織、營造氛圍

  我校根據(jù)鎮(zhèn)巴縣教育體育局關于做好六一國際兒童節(jié)慶祝活動的意見通知,結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

  二、突出主題、類型多樣

  1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以未成年人思想道德建”為重點的現(xiàn)代教育新理念,以“紅領巾心向黨”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行:

  (一)5月23日,在我校組織了以“紅領巾,我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發(fā)展新隊員98名,成立了兩個中隊。

  (二)5月31日,在我校又對“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優(yōu)秀班干”:14名“優(yōu)秀少先隊員”:42名“優(yōu)秀隊干”14名“優(yōu)秀圖書管理員”:3名,“優(yōu)秀旗手”4名,“優(yōu)秀護旗手”4名,“優(yōu)秀播音員”6名,“優(yōu)秀運動員”:9名。

  (三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

  2、類型多樣。6月1日上午,參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節(jié)目共20個,用時在2個半小時左右。經(jīng)過各位老師多次精心的編排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈體現(xiàn)了時代的韻律,小演員們動作到位表情歡快,得到了在場觀眾的一致好評,而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節(jié)》則展現(xiàn)了彝族的民族文化,演員們身著鮮亮彝族服裝,踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮,在本次活動中的節(jié)目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲,還是體現(xiàn)鎮(zhèn)巴文化的陜南民歌,都充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

  三、通力合作,效果顯著。

  本次活動在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功,受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的教育成果。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇12

  關愛兒童成長共塑民族未來。我鎮(zhèn)領導高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

  一、領導重視,精心組織。

  我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦,形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇13

  我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  1、領導重視,精心組織

  我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  2、入隊儀式意義非凡

  一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

  3、內(nèi)容豐富、形式多樣

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇14

  六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、豐富多彩的文藝表演

  全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現(xiàn)團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

  家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風采。

  六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風,老師的業(yè)務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇В肝覀兡馨堰@種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

  六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6—12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇15

  六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的,是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福,我們在幸福中反思、總結(jié)。

  一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

  二、全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,*給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

  四、團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇16

  我校于6月1日上午舉行了主題為“暢想六一”的慶六一系列活動。通過開展一年一度的慶“六一”校園文化藝術節(jié)活動,使學生在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,進一步展現(xiàn)自我,讓孩子們度過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日。同時,展示了我校一年來素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

  我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結(jié)合我校實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

  五月二十九日上午,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份的喜悅。

  這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。

  當鮮艷的紅領巾佩戴在新少先隊員胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

  各個班級展示的節(jié)目全部是同學們自編自演,節(jié)目豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂等。既有弘揚主旋律的歌舞,還有盡顯同學魅力的各種才藝展示,同學們穿著自己精心準備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力。細細品味校園藝術節(jié)的節(jié)目,有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出青春時尚的氣息,有的展現(xiàn)了校園和諧的氛圍,各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學們的才能,體現(xiàn)了學生們的風采;同時也體現(xiàn)出了同學們對校園文化的理解與詮釋,對藝術的堅持與追求。

  總之,這次“六一”兒童節(jié)在區(qū)領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇17

  六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動,但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動,并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會在此基礎上不斷地總結(jié)經(jīng)驗,為以后天使寶寶的發(fā)展累積更加豐富的財富。在此,我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié):

  1、辦六一大型活動,要早打算,早定向

  這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特殊好。今年我們五月份才決定出活動的形式,其實這時間是比較匆忙的,沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動,我們在四月初六一主題基本上定下來,方便老師環(huán)繞主題打算節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。各個班,從四月的第一周就開始排練,天天大約練半個小時左右,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在打算鞋子,道具上,各個班在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會感到擔心了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早打算。

  2、全員要對六一活動了然于胸

  這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才干順利的指導幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子。

  3、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新

  改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很簡單出效果。再一個就是道具設計上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目出色。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇18

  六一兒童節(jié),我校在五月三十一日上午開展了“我的夢,中國夢”慶六·一兒童節(jié)活動。活動形式樣,內(nèi)容健康,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的樸素情感,為少年兒童搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都分享到成功的喜悅,過了一個充實而又有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,開專題研究會制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  (一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

  在本次活動中,舉行了表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部的大會。早上八點,孩子們都穿著校服,以飽滿的精神狀態(tài),排著整齊的隊伍來到校運動場上,參加表彰優(yōu)秀隊干,隊員大會。整個會議莊嚴生動,全校4000多名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴著鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮,唱隊歌,接受思想上的一次新的洗禮。齊校長在講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

  (二)文藝匯演

  5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,龍泉四小校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、歌伴舞,器樂表演、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇19

  6月1日下午,由區(qū)婦聯(lián)主辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動,在公園內(nèi)廣場舉辦。

  1、活動中共設有三個攤位,每個攤位有專業(yè)社工負責,以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點,在游戲中培養(yǎng)小朋友的團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié),并且在游戲中學會了信任與合作。

  2、活動現(xiàn)場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結(jié)束后,現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價,小朋友們都希望社會工作服務社可以繼續(xù)開展此類活動。

  3、此次活動是該社工機構(gòu)第一次開展戶外活動,機構(gòu)的負責人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區(qū)居民的服務與活動,為促進社會和諧獻出自己的一份力量。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇20

  為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校按照教育局的要求,結(jié)合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  二、突出主題、活動多樣。

  在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

  1、開展班隊報展覽活動。

  五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經(jīng)過領導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

  2、開展趣味體育活動。

  在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  3、開展了慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。

  5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。

  可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇21

  為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下:

  一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

  六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

  二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

  在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。

  三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

  本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質(zhì),進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

  四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一游園活動

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備和周密的安排,6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。可以說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇22

  六一兒童節(jié),以“三爭三創(chuàng)”為宗旨,以“快樂成長我心飛翔”為主題,讓孩子們度過了一個充實而又有意義的節(jié)日,充分張揚了孩子的個性,展示了教師的風采。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既愉悅了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了各界領導及全體家長的一致好評。現(xiàn)將我校開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、活動組織有條不紊

  我校領導高度重視慶“六·一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、表彰活動緊張激烈

  今天的表彰活動,共表彰了200多個優(yōu)秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝表演精彩非凡

  全校共有十五個節(jié)目,有活力四射的團體操表演,有優(yōu)雅動人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春蕩漾的健美操表演,有激越悠揚的笛子獨奏,有意境悠遠的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

  在活動中,每個孩子都得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節(jié)目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

  同學們積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。崇相西小學慶“六·一”國際兒童節(jié)在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結(jié)束。

  活動結(jié)束后,家長們還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好。一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇23

  幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,以過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

  園領導高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設計了六組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種學習用品,孩子們情緒高漲,家長感動萬分。

  三、文藝演出展示風采

  今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想,快樂成長”為主題編排的,教師們各盡所長如:大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”,更是深受家長和小朋友的喜歡。

  節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以說,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇24

  為了迎接一年一度的“六一”兒童節(jié),學校的孩子和家長們早早將校園裝扮一新,到處彩帶飄飄,氣球錦簇,熱鬧非凡。

  學校大廳處,舉行了形式多樣的學生作品展,共展出學生作品幾百余件,包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等,成為了暨陽學校一道靚麗的風景線。

  上午,全校90個班級有序參觀了作品展。伴隨著優(yōu)美的現(xiàn)場鋼琴伴奏聲,孩子們沉浸在藝術的海洋。這些創(chuàng)意無限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時引來老師、同學們的聲聲贊嘆。

  同時,各年級還根據(jù)學生不同學齡特點,開展了不同特色主題活動:

  一年級的小朋友們腦洞大開,用靈巧的.雙手制作了各式各樣的水果拼盤,在享受美食的同時,也鍛煉了他們的動手能力。

  二年級在班主任老師的精心組織下,開展了豐富多彩的室內(nèi)游戲活動,教室里不時傳來同學們的陣陣笑聲。

  三年級舉行了“七彩童年綻放夢想”班級文藝匯演,朗誦、歌曲、相聲……節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。

  四年級立足于課堂,開展了“小小課本劇津津讀書樂”課本劇展示活動,每一個學生都是一顆耀眼的未來之星。

  在五年級“展風采,秀才藝”活動中,同學們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示著自己的才藝。

  六年級,作為畢業(yè)班,他們將六一活動與畢業(yè)匯演相結(jié)合,將活動主題定為“快樂六一繽紛六年暨陽有我”。活動中,老師和同學們一起回憶了六年小學生活的點點滴滴,歡笑之聲中又伴著淚水。

  本次六一活動為同學們提供了一個放飛夢想的天地,充分挖掘了他們的創(chuàng)新潛能,所有的孩子都盡情地享受著藝術的滋養(yǎng)、節(jié)日的歡樂。每個孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容,真正度過了一個屬于他們自己的快樂“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇25

  20年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

  本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、書畫展示,名家點評。

  5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

  另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。

  本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

  三、隆重表彰,家長同登臺

  此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對89名同學進行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  四、文藝匯演,形式多樣

  晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

  這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇26

  在六一表演完畢后的大會上,我校還對本次節(jié)目表演的同學們進行了表揚和嘉獎,并對本學期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時,六年級少先隊員代表小馬同學還進行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學習知識,為自己為奮斗,為學校而奮斗,為祖國而奮斗。

  1、在五月二十四日,周五的時候,各年級組織進行手抄報比賽,學生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

  2、這一次的兒童節(jié)活動,除了慶祝以及表演活動外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO,還開展了“愛心助學活動”,幫助學校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動是以匿名的方式進行捐款活動,同學們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進行捐款,我們對這些學生以及家長都進行了登記,代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

  這次活動能夠順利開展,要感謝學生們的精彩演出,也感謝各位學生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時,也謝謝各位老師、學生們出色的表演,讓得本次活動圓滿成功!

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇27

  六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,平塘王村婦聯(lián)根據(jù)實際情況,結(jié)合轄區(qū)各幼兒看護點開展了一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  首先,在“六一”兒童節(jié)到來之際,平塘王村婦聯(lián)、關工委、計生協(xié)對轄區(qū)的幼兒看護點開展了節(jié)日慰問,提前為老師和孩子們送去節(jié)日祝福和問候。

  其次聯(lián)合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動,由于每個孩子都有表演節(jié)目,特別是小班孩子年齡小,參與人數(shù)多,巾幗、計生協(xié)志愿者也早早來到現(xiàn)場幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當天,整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

  兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。通過開展一系列活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

  學校年六一兒童節(jié)活動總結(jié)

  在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié),中心小學又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。20__年5月30日,我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1.頒獎儀式

  在過去的一年里,同學們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,并且通過自身的努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,吳艷萍副校長宣布__中小“六一”表彰決定。

  各位獲獎代表在禮儀隊員的引導下,有序到主席臺領獎,“一分耕耘,一分收獲”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學學習的榜樣。

  2.文藝演出

  參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術等形式多樣的節(jié)目共13個,用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的教育成果。

  3.游園活動

  下午,我校進行了師生同樂的游園活動,本次活動分為高低年級組,本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演,同學們自由選擇和參與著自己喜愛的活動,快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角,每個孩子都參與了游戲活動。瞧!個個小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面,那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福!

  “六一”活動已然結(jié)束,“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇28

  六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下:

  1、親子表演其樂融融

  在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。

  2、親子做操展示風采

  今年的六一活動都是環(huán)繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

  活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。

  3、活動不足

  在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長立即聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇29

  伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來六月的陽光,牛城小學隆重舉行六一國際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

  1、全校近400生歡聚校園,部分學生家長也參加到了活動中。5月27日下午,牛城學區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

  2、演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高點,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺演出掌聲不斷。

  豐富多彩的慶祝活動,既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個性特長、開闊視野、分享成長的快樂。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇30

  本年的6月1日是新中國成立后的第__個兒童節(jié),咱們特師附小踴躍相應上級文件精力并聯(lián)合本校現(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立__周年”為主題,以熏陶學生情操,拓展學生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設學生自我發(fā)展的機遇,搭建學生展示自我的平臺為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下:

  一、以兒童節(jié)為契機,營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。

  黌舍引導充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優(yōu)越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況,匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動全社會配合盡力,營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。

  二、經(jīng)由過程節(jié)日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

  我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況,屢次開會研討,環(huán)抱“慶祝新中國成立__周年”的運動主題,踴躍摸索,于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。

  三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。

  受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋斦嬲{(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的,從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。

  節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。

  四、相應上級文件精力,踏實做康復節(jié)日衛(wèi)生事情。

  針對當前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展,海內(nèi)伯仲口病流行的情況,我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情,精心訂定康復了運動計劃和突發(fā)變亂的應急預案;落實衛(wèi)生防疫責任制,確保相關防控步伐落實到位;落實黌舍引導干部值班軌制,確保不出任何平安責任事故。

  可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹,并且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用,為他們的成材添加了無窮的動力。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇31

  一、領導重視,精心組織。

  我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的.開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

  為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務的快樂,激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “六一”慶典活動結(jié)束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好。一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

  “六、一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇32

  為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有好處的節(jié)日,我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體狀況總結(jié)如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校按照教育局的要求,結(jié)合實際,認真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  二、突出主題、活動多樣。

  在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

  1、開展班隊報展覽活動。

  五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經(jīng)過領導審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

  2、開展趣味體育活動。

  在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范文 篇33

  繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節(jié)日“六·一”國際兒童節(jié)!為慶賀這美好的節(jié)日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

  1、今年的六一我們每個孩子都有上臺表演的機會,他們期盼著這天已經(jīng)很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什么時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上臺之前我們是忙碌的,當看到孩子在臺上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結(jié)。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小家伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。

  2、期盼已久的這一天,終于來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規(guī)定的時間內(nèi)回來幼兒園化妝,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化妝,在這過程中我們家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化妝中來,他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化妝程序進行的比較快,謝謝你們的配合。

  3、快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結(jié)經(jīng)驗,很多方面我們?nèi)孕枰粩嗟母倪M不斷的努力:孩子的舞臺表情在平時應訓練養(yǎng)成習慣,對于方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養(yǎng)好。

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