享受親情，感謝母親主題活動總結（精選3篇）

享受親情，感謝母親主題活動總結 篇1

　　三八節的時候，學校在全校范圍內開展了“享受親情，感謝母親”主題活動。要求每位幫助媽媽做一件力所能及的事情，和媽媽暢談學校里發生的小故事，拍下照片，并附上一兩句話。活動開展的非常成功，獲得家長學生的一致好評。

　　在這項活動中，同學們表現出來的超強能力令家長吃驚，并欣慰。有幫媽媽看店的，有幫媽媽做飯的，有幫媽媽洗腳的，有幫媽媽照看弟弟妹妹的，有幫媽媽打掃衛生，整理房間的，有幫媽媽捏肩捶背的……同學們用自己力所能及的事情令家長吃驚、感動。

　　家長對學校開展的這項活動無不嘖嘖贊嘆。秦子健家長說：“很認真的看了每個家長發的視頻和照片，看著看著我自己都流眼淚了，時間真快啊，幾年前我們把小小少年送到學校的時候還忐忑不安，害怕他們不能很快適應小學的節奏，今天他們已經能幫我們打掃，洗刷，甚至是簡單的飯菜，看完一個孩子不覺得，看完一串下來，心里滿滿的都是溫暖，忽然想表達這種感受，這樣的節日，這樣的禮物，感謝孩子們！也感謝給孩子們任務的老師…”

　　享受親情，感謝母愛這樣的活動讓學生家長都受益無窮，這樣的活動不僅僅停留在三八節這一天，要融入在我們生活的每一天。

享受親情，感謝母親主題活動總結 篇2

　　一年一度的中考腳步日漸臨近，為幫助學生有效緩解心理壓力，調整心理狀態，以更加積極健康的心態迎接中考，馬鞍山市博望初中舉辦了一場題為《把握細節決勝中考》考前心理輔導專題講座，由該校兼職心理健康教師陶海老師主講。

　　活動中，陶海通過互動的方式和學生們拉近心理距離，通過有效的問題來了解學生目前的心理狀態及問題，為學生分析出現這些心理問題的成因，并提供了應對的方法和策略；接著，給大家分享了有趣的案例，深入淺出地講解了如何調整心態充滿自信、樂觀面對中考；最后，陶老師和學生們一起總結，面對中考要牢記的幾點：態度決定一切、細節決定成敗、方法增加收獲。同學們一邊專心聆聽，一邊積極參與交流互動，氣氛活躍而融洽。

　　此次心理輔導活動的及時成功舉辦，教會了畢業生如何正確面對中考，克服考試焦慮，甚至恐懼的一些方法，為同學們緩解緊張情緒及不斷挑戰自我、戰勝自我奠定了良好的心理基礎，大家更加堅定了信心，紛紛表示：“奮戰中考，為無悔的青春加油！”

享受親情，感謝母親主題活動總結 篇3

　　經學校集體研究決定，本學期各教研組活動在學校教務處統一安排下，以“公開課”為教研平臺，全校廣大教師全員參與的形式開展活動。通過廣大教師親自參與聽、評課，絕大部分教師感到開展這樣的活動，是較為成功的，起到了公開示范作用，廣大教師們在教學各個方面都感受到很大的震撼和啟示。在此，對本期教研活動作如下總結：

　　一、活動目的

　　旨在探索各科教師今后的備課、授課方向和教學模式，提高課堂教學效果。

　　二、組織形式

　　1、每組推薦二名以上教師，參與做課活動。

　　2、教研組組織十八名教師講授公開課。

　　3、授課教師從教材、教法及學生的學法、教學過程給聽課教師進行說課。

　　4、參加聽課的所有教師逐人發言，共同交流，以期達到取長補短、教學相長。

　　5、活動之后，學校教務處認真總結，形成材料，發放各教研組學習。

　　三、活動成果

　　1、教師重視程度高。

　　開展以“公開課”促教研的活動，是學校采取的一項舉措，全校廣大教師重視程度高。不管是老教師，還是年輕教師，不管是聽課還是評課，大家從思想上、行動上，都非常重視這次活動，把它當作一次學習、交流及提升教學能力的機會。

　　2、備課充分、設計科學。

　　授課教師在上“公開課”的備課過程中，都精心選材，巧妙科學設計，深入鉆研授課內容，作了大量充分的準備。

　　在備課中，教師能夠積極大膽改變原有的教學思路，力求使自己的授課有所突破、有所創新；教學觀念有了很大的轉變，特別是貫徹新課改理念上有較大進步，教學雙邊關系進一步趨向合理，師生關系逐步和諧，教學民主得到了體現；課堂教學結構得到了進一步的優化，在一定程度上改變了過去一些不合理的地方；他們都非常注重研究教材教法，把知識和能力既深入淺出又扎扎實實的傳授給學生。