慶祝端午節的活動總結(通用32篇)
慶祝端午節的活動總結 篇1
端午節為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。
3、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。
慶祝端午節的活動總結 篇2
為大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日·端午"主題活動。現將活動總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展,局黨支部高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與干部職工思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)宣揚傳統文化開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。
(二)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,扎實為"創文"工作提供思想基礎。
慶祝端午節的活動總結 篇3
根據區文明辦有關文件精神,營門口在端午節期間,環繞“我們的節日?端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的`節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,5月17日,營門口街道召集了轄區機關部隊企(事)業單位社會團體學校和各社區等部門參加的專題協調會,部署安排了街道的“我們的節日?端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育突出群眾性加強環境整治營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動出色紛呈
一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區團委密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講征文詩歌朗誦書畫大賽歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報廣播校園網等載體,以專欄講座專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。
二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區出色紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區結合“端午節”活動,開展了包粽子端午知識猜謎健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節廣場舞健身活動。
三是6月3日街道辦事處組織轄區各社區開展“傳承文化?誦讀經典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名二等獎1名,三等獎5名。
據不完全統計,端午節期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與群眾1000余人。
三、積極開展環境整治
節日期間,街道城管科執法中隊環衛所等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄桿清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀遵守交通規則文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創新整潔優美舒適的生活環境。又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。
6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
17日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
慶祝端午節的活動總結 篇4
上周末,恰逢端午節與父親節雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節活動,此次活動圓滿的結束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節活動,現就此次幼兒園端午節活動做個總結。
20--年6月15日上午,---幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統文化。
我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農歷五月初五都是端午節,以及端午節的一些習俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節活動現場笑聲不斷,其樂融融。
在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節特有的習俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現場井然有序。
活動的最后,我們開展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進一步的增強了小朋友與老師、老師與家長之間的聯系。
這次幼兒園端午節活動節目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小朋友們對我國端午節又有了一個全新的認識,同時動手能力有了進一步的加強,感受到了端午節的氣氛。同時讓老師們與家長、小朋友們的距離更近了一部,為后續的活動展開做好了鋪墊,所以我們有理由相信:---幼兒園端午節活動的完美的。
慶祝端午節的活動總結 篇5
端午節即將來臨,為凈化節日期間食品市場,保障消費者舌尖上的安全,讓廣大群眾度過一個安全放心的端午佳節,食品局積極部署,開展食品安全大檢查。總結如下:
1、全面檢查,消除安全隱患。執法人員分3組對轄區農貿市場、大型商超、副食店、蛋糕店、餐飲店等進行重點檢查,主要檢查商家是否證照齊全,是否嚴格落實進貨查驗制度和索證索票制度。另外,對端午節期間的暢銷的粽子、綠豆糕等食品外包裝上是否標明生產廠家、廠址、生產日期、保質期及存放條件等信息進行逐一檢查,一旦發現“三無”食品、過期食品及時查處。
2、積極宣傳,提高維權意識。在大型商超開展食品安全教育和普法宣傳,普及《食品安全法》《消費者權益保護法》,提醒消費者在選購食品時,要到正規商店購買,并保存相應購物憑證,購買前應仔細檢查外包裝上的標識是否齊全,查看包裝是否完整,散裝粽子、綠豆糕、酥糖有無變質現象,提高廣大消費者的鑒別能力和維權意識。
3、落實責任,加強應急值守。在節日前期,該所完善應急預案,做好突發情況應急處置工作,通過微信群、智慧掌心等渠道多方關注食品安全動態,確保一旦發生食品安全事故,能夠及時妥善處理。節日期間該所建立應急值班制度,由2名執法人員在崗值班,保證24小時通訊暢通,及時受理群眾投訴舉報的和當地協管員反映的食品安全問題,切實保障節日期間食品安全。
慶祝端午節的活動總結 篇6
為切實貫徹落實咱們的節日·端午節”主題活動的告訴精力,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,促進全部干部職工對民族文明的認同感跟驕傲感,營造慶祝傳統節日的良好氣氛,我委發展了情勢多樣的端午節慶賀活動,現將運動情形總結如下:
一、高度看重,精心組織
為確保此次活動順利開展,名人故事,管委會高度器重,及時召開會議對端午節活動進行總體安排,并制訂了活動計劃,請求各科室在活動中凸起愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等詳細要求,全面推動管委會的精神文明創立工作。
二、加大宣揚,營造氛圍
管委會應用宣傳欄、簡報等多種方法對端午節相關知識進行了普遍宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及大眾懂得這一傳統節日的相干常識。感觸中華民族傳統節日中折射出的濃烈的文化氣味,一直激發愛國主義熱忱。
三、詳細活動情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節降臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區,向孤寡白叟、留守兒童、艱苦家庭進行慰勞,贈予了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓干部深切感想到黨和政府對他們的關懷。
(二)倡導健康防疫,開展除塵活動
古人把蒲月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,免得災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委聯合當真開展端午節除塵活動,倡導健康生涯,污染在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節、誦經典”活動
管委會利用工會活動時光開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍加入,經由競賽選出了優越獎一名、最佳誦讀獎二名。通過開展活動,熏陶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優良傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,加強了凝集力。
在本次活動中,我委充足利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教導,掀起了提倡文化和強化風格建設的高潮,更是承端午文化精華,揚民族傳統底蘊,為爭當“世界古代田園城市先行者”這一斗爭目的供給了強有力的思維保障和精神能源
慶祝端午節的活動總結 篇7
農歷五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批非物質文化遺產名錄。
端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。
利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖偏小,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
(二)三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
(三)五、六、七、八、九年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。四、開展了全校安全、衛生運動。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!
慶祝端午節的活動總結 篇8
在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
為切實貫徹落實我們的節日?端午節"主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進社區群眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。
我社區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
在端午節來臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
在本次活動中,香榭里社區充分利用傳統節慶日對全體群眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當"文明衛生城市創建者"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
慶祝端午節的活動總結 篇9
端午節活動總結端午節為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。
一、端午節的活動我們側重于"溯"源。從三個環節展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。
二、在實踐中,我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化:
1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。
2、教育內容豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了,因而也更容易被學生所接受。
3、學生參與的意識強了。學生不僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作,自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人"犧牲",學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。
慶祝端午節的活動總結 篇10
首先,是感謝,感謝每一位來到舟山的朋友。
感謝所有來參加的朋友,每一位都是這么配合,這么理解我們……第一次組織這種活動的我們,沒有什么經驗,無論是活動之前還是進行中,都受到了朋友們的大力協助。由于沒有考慮周全,在最后幾天才向朋友們預收費用……沒想到在不到三天時間里,朋友們就把各自的款項都打了過來,沒有一點抱怨,沒有一點不信任……讓我倍感責任的重大。謝謝寧波的紅鷹大哥和上海吉祥龍大哥,有了你們的組織我這邊省力多了。
在活動中,我們幾個本地地主總是在東忙西忙,可能冷落了很多“散地主”,這一點讓我在事后很后悔,當時真應該抽點時間和大家聊聊的……臺州的雪景姐、大江哥,還有石家莊冷霧大哥,麗水的邊城浪子以及照片拍的超級棒的加菲Garfield……以后我們舟山的地主一定組團前往你們的地盤打擾,到時候一定好好聊。
其次,還是感謝,要感謝每一個舟山的伙伴。
是的.,我們是伙伴。因為一樣的目標,一樣的熱情,我們從相識到熟悉,到現在的“一日不聊不習慣”,可以說,這次活動讓我們幾個也找到了共同的組織,我們也會繼續團結,繼續找樂,繼續踏足每一個角落……爭取幾個月后走遍舟山,走出群島……。感謝dongdong,其實我們倆之間確實不需要說謝謝,但因為這個活動畢竟是我發起,所以你的付出讓我倍感珍惜,有你這樣的朋友真好。還有親愛的龍王、海邊女孩,你們都做了好多好多事,沒有你們,我想我根本不知道活動怎么進行。還有當天到場幫忙的布子、布婆、果凍、獨舞、九霄鷹嘯、石磊、公羽,以及沒有到場的都曾出過力幫過忙的舟山地主們,謝謝你們……對了,還有丁三,丁三也是這次活動我的重大收獲,真是太喜歡她了,準備下星期請她喝酒并且抽空拜下把子。
差點忘了葡萄和東海漁民,葡萄啊葡萄我終于見到了傳說中的葡萄,要沒這次活動恐怕三年五年里都還沒機會見到呢……你的工作我們都理解,我們相對來講比你空一點,所以事情就多做一點,不過總的來說你還是我們的群主嘛,可不能就此隱退了。漁民嘛……呵呵,就不多說了,沒話說啊!
最后,是憧憬。
希望我們能一直這樣,這樣年輕著,忙碌著,快樂著,充實著,這樣真好,大家彼此坦誠,像一個大家庭一樣,互相傳遞著快樂,保存著每一分感動。
舟山的互助游的兄弟姐妹,這個群體不需要太多的精力,只需要你有足夠的熱情,有年輕的心態,所以就請都放下包袱,下定決心,加入我們的隊伍吧!
慶祝端午節的活動總結 篇11
午節活動已經接近尾聲了,由于今年時間上兩個節日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動時間就開始了端午假期。布置節日環境、“端午慶祝活動”等幾個活動只能在2天的時間里完成,時間上比較緊張。即便如此,在家長朋友的大力支持下我們的端午節活動仍然開展得有聲有色、豐富多彩。
情況總結:
本主題活動是以“端午節”為基本材料而生成的以促進幼兒全面發展為目標的教學活動之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時調整、修正、設計的活動。整個活動的展開是以幼兒參與適宜引導為主。活動采用讓幼兒回憶、談論端午節,在豐富的感性經驗基礎上,通過圖片、出示實物、討論等活動,幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學習地點還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個體學習方式的意識。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事端午節的傳說端午節的由來端午節的風俗。
2、學兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌端午,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時間內就將兒歌學會了。
3、裝飾制作小粽子并用它來裝飾環境。
4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動。
5、考慮到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來,發給老師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
♂富的活動得以順利開展離不開家長朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關于端午節風俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來了端午節來歷和風俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動員:奶奶早上4點就起來做蛋餃。
慶祝端午節的活動總結 篇12
"每逢佳節倍思親"。在這些傳統節日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節。
在端午節這天,我們沒有回家的班委,早早的預定座位,學委負責買粽子,團委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節日。我們負責聯系同學們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學性格比較內向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學們的建議我們采納,只希望所有同學在這喜慶的節日能過得開心。
同學們都在下午5:30到達,我們采取AA制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學們都相互祝福:端午節快樂!我們吃粽子,享受節日氣息,讓我們在遠離家鄉得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學們分別講述自己地區端午節的風俗習慣的講述,我們聚餐的同學來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區,這些地區的端午節有一些差別但是端午節總的習俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發自內心的笑容。同學們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團組織生活,加深了同學們對班級的同學之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日,感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。
慶祝端午節的活動總結 篇13
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。
1、四、五年級手抄報活動
四、五年級的學生利用了解的知識,根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使學生進一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強了愛國情感,提高了自身文明素質。
2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
3、師生話粽香。
xx月7日,我校開展了師生話粽香活動。學生向長輩學 在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
慶祝端午節的活動總結 篇14
羅寧公司:
為貫徹落實公司《關于做好端午節期間安全生產工作的通知》(閩高羅寧辦〔20__〕14號)文件精神,做好節日期間的各項安全工作,防止重特大安全生產事故的發生,切實為廣大司乘人員提供安全、便捷的出行條件和優質、高效的服務。現就做好端午節期間安全生產工作情況匯報如下:
一、加強領導,落實責任。
5月26日,所部組織全所職工召開會議,學習文件通知精神,理解其內涵,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念,堅持“以人為本”,落實各股、室、班安全生產責任,實行領導、管理人員、財務人員三級帶班制度,并做好假日期間帶班、值班的人員安排,并上傳給公司辦公室。
二、加強節前安全檢查,力爭萬無一失。
組織管理人員、稽查,根據《水古所重大節日及安全活動檢查表》的內容,逐一對以下進行細致檢查:
1、加強重點部位檢查,對財務現金、票證庫的監控設備使用,下班費款護送情況檢查,要求監控監督并做好相關的記錄。
2、電工對用電系統、發電機組全面檢測、調試,做到防范在先消除安全隱患;
3、加強消防設施管理。分別對監控室、征費票亭、ups房、財務室、現金庫、電房、食堂、車庫、宿舍、征費區、營區滅火器進行檢查,力爭做到萬無一失。
4、加強高速公路安全管理。嚴禁進入高速公路車輛及非機動車輛和行人,在值勤人員的嚴格管理下,高速公路的安全、快捷、美化提供了有力保障。
5、加強對食堂衛生管理。一是嚴把采購關,杜決腐爛不新鮮的食品購入,青菜要求浸泡、沖洗;二是嚴把食堂內外環境衛生整潔,做好滅蠅、鼠工作;三是嚴把食品烹調關,要求飯菜熟煮到位,讓職工吃上放心飯菜。
6、加強環境衛生管理。組織人員對征費區、生活區、辦公樓進行衛生大掃除,確保為司乘人員提供整潔美觀的行車環境,給職工提供舒心的生活、辦公環境。
7、加強車輛安全管理。所部加強了車輛管理制度,規范車輛派遣、使用和管理,堅持使用申請、合并用車、專職駕駛,同時加強駕駛員安全教育,嚴禁酒后駕車和超速、超員等違法行為。對于車輛多檢查、勤維護、早保養,把隱患解決在萌芽狀態,保證車況良好、行車安全。
三、認真總結,不斷提高
端午節長假已經結束,在節日期間各崗位人員能堅守崗位,做好值班記錄以及交接班手續,在我所全體職工共同努力下未發生任何不安全事件,征費廣場安全暢通,為司乘人員提供了一個良好的行車環境。我們將在今后的安全工作中堅持“關愛安全,安全發展”,深化安全管理問題,保障連江征管所的工作穩步發展。
慶祝端午節的活動總結 篇15
五月五端陽,天氣晴好,在這個傳統節日里,16名雨點志愿者驅車向北,開始了今天的端午慰問活動。
八時許,到達第一站:圣方濟孤兒院。志愿者們的到來使原本就局促的房間更顯得擁擠,然而一幅幅感人的畫面卻在瞬間鋪展開來……
這一邊:會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴,也暖了孤兒的心;快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂;一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊:中國龍耐心地教兩個孩子認識手表;林沖懷抱里的小不點甜甜地調皮地做著鬼臉;愛生命則和一個孩子玩數字游戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動:一個執著地給每位志愿者分發桃子;另一個也手持蠅拍,四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記,九時整,大家戀戀不舍地告別孩子們,向第二站出發。
大約行駛了半小時,到達第二站:長北居家養老中心。在目的地,志愿者們首先聽取了院長的簡介,接著由養老院工作人員引領,有序地將慰問品送到老人們的手里。
屋內屋外:大家有的和老人聊天,有的幫老人縫補衣服,教官更是有才,在活動室陪一位阿姨玩起了連連看,教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養老院出來,車隊奔向最后一站:故南村困難戶張玉成家。
幾經輾轉,終于到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國,從他口中得知他的父親張玉成已于前日入住市和平醫院治病。
在他的邀約下,大家走進了簡陋的屋子,簡短交流后,由零點將本次募捐善款交給張志國,而后大家和他一一握手作別,踏上歸程!
本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志愿者協會的核心宗旨:敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志愿者的付出,有你們的大力支持和幫助,我們雨點的公益之路會越走越寬廣!
慶祝端午節的活動總結 篇16
為建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日端午節深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的我們的節日?端午主題活動。現將活動總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設做一個有道德的人主題活動相結合,開展話端午,揚民族傳統文化系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的'文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)開展愛心粽子端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯系社區創文工作,我局組織干部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了弘揚傳統、傳遞愛心茶話會,與他們一起聊天、一起包粽子,一起聯歡,贈送了端午節禮品,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
(二)宣揚傳統文化,開展迎端午、誦經典活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了迎端午、誦經典文學經典誦讀活動。局黨委印刷了迎端午、誦經典經典文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。
(三)開展樹文明、講衛生、促環保活動古人把五月端午稱作衛生月,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節樹文明、講衛生、促環保活動,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使文明低碳過節,享受綠色端午的理念與樹文明、講衛生相融匯,扎實為創文工作提供思想基礎。
在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建全國文明城市這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
慶祝端午節的活動總結 篇17
這次端午節活動結束了,我們學校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節的時候的舉行活動,為了讓學生們了解到傳統節日,弘揚傳統文化,這次的活動也準備了很多節目,讓學生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點是毋庸置疑的,大力的宣傳端午節的傳統習俗,讓所有學生都參與進來,對這次活動也總結一下。
首先就是宣傳工作,給每個班級都發活動通知,讓學生們參與進來,做一名端午節的板報,還有手工藝展示,然后在活動當天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節目,每個班級都有準備活動,活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節,讓學生們清楚端午節的來歷,還有一些關于端午節的文化,現在的也必須要好好的總結一下,在這一方面肯定是要做好相關的準備的,在活動當天,大家的興致都是非常高的。
活動當天每個班級都是有準備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學生的生活,這其實也是另外一種放松,總的來說活動結束之后大家都是非常的開心,端午節的活動當中,各個班級都展示了自己的風采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動,這次活動其實從另外一個角度來講也是,在弘揚我們的傳統文化,節目結束之后緊接著就是頒獎,這個過程當中確實是非常的不錯的,表現優異的班級都是頒了獎。
慶祝端午節的活動總結 篇18
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,我們開展《過端午,畫龍舟》主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
1、教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。
2、通過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
3、倡導熱心家長在家給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化,家長幫忙煮好,讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。
4、同畫《美麗的龍舟》,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的問候。
通過“過端午,畫龍舟”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。
慶祝端午節的活動總結 篇19
為確保我市“端午”節旅游市場安全健康有序,讓游客在__度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日,我隊切實加強旅游市場監管力度,認真組織抓好節日期間的市場執法監督檢查,實現了端午旅游市場“安全、秩序、質量、效益”四統一的目標和無重大旅游投訴及旅游安全責任事故的預期目標。現將有關情況綜述如下:
一、高度重視,精心組織
為切實做好我市“端午”期間旅游執法質監工作,確保無重大旅游安全責任事故和旅游投訴,按照市旅發委黨組書記、主任譚莉的指示精神,支隊周密計劃,科學安排,精心組織,及時召開專題會議,對“端午”節旅游市場監督檢查工作方案和重大旅游事故及旅游投訴預案措施等具體工作進行了研究部署,并把相關的會議精神傳達到全市各涉旅企業,明確具體責任人、監管部門抓落實的工作方針,切實抓好旅游市場監管,優化全市旅游市場環境。要求全市各涉旅游執法部門按照“屬地管理”原則,認真抓好本轄區旅游市場安全、秩序的整治和旅游市場監管工作。嚴格按要求實行領導帶班制,堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。旅游投訴電話12301全天候值班,及時受理旅游投訴、咨詢和處理緊急情況。
在節日期間,支隊值班人員深入旅游景區一線進行了檢查,旅游市場秩序、安全總體情況良好,特別是江油、安州、平武、梓潼、三臺、游仙、北川針對各旅游景區游客增多的情況,在旅游景區入口、停車場、游客量集中的地段,安排了黨員志愿者服務隊進行服務,得到了游客的一致好評。
二、狠抓安全管理,杜絕旅游安全隱患
我隊緊緊圍繞“沒有安全,就沒有旅游”,“安全是旅游的生命線”這一工作方針抓好端午節的各項安全檢查,狠抓落實,杜絕了旅游安全責任事故的發生。
一是支隊要求各縣(市、區)旅游執法部門在節前深入旅游企進行“拉網式”安全大檢查。特別對九環東線、安北沿線的旅游執支部門在節日期間的安全檢查提出了具體要求,要重點檢查各旅游企事業單位執行安全生產法的具體落實情況,各種緊急預案措施是否完善,是否存生安全隱患等。通過這些措施的落實,增強了各涉旅企業的安全意識,提高了企業應對緊急情況的能力,把安全事故隱患杜絕在萌芽狀態之中。
二是會同公安、交通、發改委、質監、消防等執法部門對九環東線和安北線重點開展了旅游道路、旅游汽車、游船、纜車等游客運載工具,攀巖、探險、漂流、射擊等容易發生安全事故的旅游項目和大型游藝機以及容易發生火災、食物中毒以及群死群傷事故的大眾娛樂場所、餐館攤點等設施和場所的綜合執法檢查,對各地旅游市場趨勢、供需矛盾及探險游、自駕游新特點及完善道路交通標識,及時更新景區沿線路況、天氣等重要信息做好專項信息服務和抓好游客集中區域時段、事故多發路段、遭遇惡劣天氣的交通組織疏導提出了具體要求。重點檢查了__城區周邊附近的5家星級酒店,24個旅行社、12個旅游景區,總體情況良好。并對節日安全提出了具體的要求。
三是加強對旅行社的用車監管。要求旅行社必須使用具備存運旅游團隊資質的旅游運輸公司車輛,嚴格簽訂旅游運輸合同和完善相關手續,明確權利義務,并會同市運管處在節日期間對東環東線的旅游團隊運行情況進行了嚴格檢查。
四是檢查旅行社推出的旅游項目、線路是否能夠保障游客的人身財產安全,符合相關安全規范。特別加強了對九環東線旅游團隊的管控。
三、“端午”旅游節期間值班、投訴電話開通情況
我隊及各縣(市、區)的旅游投訴電話在“端午”旅游節期間保持24小時暢通,值班人員在位,及時接聽電話,處理旅游投訴,解答旅游者的咨詢,未發生一起貽誤事宜。從我隊抽查和旅游者投訴、咨詢反饋的情況看,全市旅游投訴電話都嚴格按照省、市的有關規定執行。
四、“端午”旅游節期間旅游投訴、咨詢基本情況
端午期間,全市旅游執法部門共接到旅游者電話投訴1起,正在調查處理中。
端午節期間,全市旅游執法部門共接到旅游112個,主要是咨詢自駕旅游線路、團隊出行旅游價格的情況。對于旅游者的咨詢,我市旅游執法人員均給予認真的解答和介紹,并得到游客的一致好評。在整個節日期間,全市旅游執法部門共出動旅游執法車輛64臺次,執法人員220人次,檢查涉旅企業150家次,檢查旅游團隊5個,維護了涉旅企業和游客的合法權益。
五、好的經驗和做法
在整個“端午”期間,我市實現了端午節旅游市場“安全、秩序、質量、效益”四統一的目標和無重大旅游投訴及旅游安全責任事故的預期目標:一是始終將“以人為本、共建和諧社會”貫穿于旅游服務各個環節。二是各級旅游執法部門加強了對旅游市場的監管和對旅游企業的服務指導力度,嚴肅查處違法違規行為。三是涉旅企業進一步規范了經營行為,提高了服務水平,完善了企業內部的質監機制。四是對節日期間的旅游市場監督、管理、服務等動態信息進行及時共享互通,形成良性、健康、規范的旅游市場環境,保障了節日期間各項工作安全、順利、有序地進行。五是節日期間旅游、質監、交通、工商、公安等部門協調聯動是假日旅游市場秩序安全、健康、有序的有力保障。
慶祝端午節的活動總結 篇20
農歷五月初五端午節,是我國的傳統節日,也是我國珍貴的非物質文化遺產。為迎接端午佳節,弘揚民族精神,傳承端午文化,強化學校的愛國文化教育,小學開展了“濃情端午,粽香快樂”傳統文化教育活動,向師生普及端午知識,營造師生同樂、愛國愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
1、感悟愛國情懷。學校利用宣傳欄和校園廣播,宣傳愛國思想和端午習俗,讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節的不同方式呈現在學生面前。學校充分發揮課堂教學滲透的主渠道作用,利用晨間誦讀《離騷》等愛國名篇詩句、觀看端午節來源和屈原的典故等視頻,多種方式并存,讓學生在讀中體會,在體會中學習,深切感悟愛國情懷的偉大。各班趁熱打鐵,讓學生通過國旗下講話、繪畫、手抄報等形式將所學、所觀、所感說出來、畫出來,將愛祖國愛家園思想深植入心。
2、傳承愛國擔當。學校設立端午節專題論壇,論壇設立專門的論壇角,鼓勵學生利用綜合活動課參與《我論屈原》《端午節粽子》《屈原的愛國情懷》等主題的討論,將知識來源細化。同時采用體驗式教學和現場教學相結合,邀請社區的老爺爺老奶奶來為學生們講述他們對端午節習俗的傳承,讓學生傾聽老一輩的愛國傳承方式。組織征文比賽,語文教研組成員組成評委小組進行評議,優秀作品在校園廣播室進行廣播,讓學生充分感受端午節的文化內涵和傳統佳節的獨特魅力,增強愛國主義情感。
3、弘揚愛國精神。學校注重“知行合一”,開展多種實踐方式幫助學生探尋傳統文化,體驗傳統文化的魅力。有的班級自行組織“包粽子”比賽,四人一組,有商有量,分工負責,鍛煉學生的動手操作能力和團結協作能力,鼓勵學生們勇于爭先,敢于上進。有的班級組織“縫香囊”活動,圍坐一起,穿針引線,你做香囊我放艾草,配合默契,其樂融融,充分讓學生在玩中學,在學中樂。有的班級走進敬老院,將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人,奉獻自己的愛心,進一步激發了學生的民族自豪感和愛國愛家的熱情,用實際行動弘揚了中華民族傳統文化的精髓。
慶祝端午節的活動總結 篇21
端午節為我校提供了 一個很好的教育機會,利用學生對過節的愛好,不 僅能激發學生從不 同的角度感受節日的意義所在 ,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈便地激發每位學生的探究創新精神。
一 端午節的活動我們側重于“溯”源,從三個環節展開師生間的交流與互動。
1 師生互動墻報。(在 3-4年級開展)通過教室整個的外墻布置,以小報 手工制作 繪畫作品等形式反映師生在 第一階段的 學習體會與成果。
2 師生互動演出。(在 5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物 物品文化和民間主要活動,在 齊心協力擂鼓接龍 賽龍舟的演繹 中師生們感悟昂揚向上 齊心協力的 中國精神。
3 師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠,有 粽子制作室 時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有 的學會了 制作粽子 有 的會做香袋有 的會編蛋網 有 的會做菱角,有 的學會一段武術操 有 的還知道了 與一些節日習俗有 關的科學知識和數學問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗 各有 收獲。
二 在 實踐 中,我們欣喜的發明學校在 變化 學生也在 變化。
1 校園生活生動起來了 。節慶活動不 是一種單純的儀式和形式 我們還加強了 節慶教育后續工作的鉆研,如建立了 家校跟蹤聯系卡,學校社區活動聯系單反映了 學校在 教育學生工程 中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子乾坤的純真 爛漫 生動 富有 情趣,每次活動后的照片 班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。
2 教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的熟悉深刻了 。就事論事的教育 言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了 話題廣了 ,了 解學生更生動了 ,師生間的情義更濃了 ,和學生交流的基礎更扎實了 ,因而也更簡單被學生所接受。
3 學生參與的意識強了 。學生不 僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在 學校的許多活動 中,都能看到有的學生主動收集資料,有 的設計編排活動方案 有 的動手操作……,自然 中體現出自信。
4 規范的養成更自覺了 。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不 強調一些紀律是不 行的,在 整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了 強化,集體的責任感和榮譽感增強了 ,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。
慶祝端午節的活動總結 篇22
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香……中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,中國傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為引導學生進一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,在端午節期間,我校開展“粽情飄香話端午”傳統節日活動旨在提高廣大小學生的愛國認識,增強民族自豪感。
一、活動目標
端午節到了,開展關于“端午”的活動,讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對中國的傳統文化的興趣,產生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調查、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動,了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉的熱愛之情。
三、活動時間:6月12日——21日
四、活動內容
三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱、風俗、和來歷,上網瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容以“知我端午愛我祖國”為主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。
五、總結
1、各教室領導認真總結端午節學生參與活動情況。
2、美術組將優秀作品出櫥窗展示。
端午節的活動總結精選5
中華文化源遠流長,有很多傳統佳節。農歷五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當天有很多傳統活動:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。
時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx年5月20日,該民俗經國務院批準列入第一批非物質文化遺產名錄。
端午節為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、節前宣傳活動
1、召開各類會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
3、利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二、節日活動
1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,首先學校在周一升旗儀式中安排學生演講關于端午節日的有關訊息。
2、學校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。
3、學校組織各班召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理*國。
4.、班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。
6、學生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。
在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!
慶祝端午節的活動總結 篇23
農歷的五月初五,也是一年一度的傳統節日—端午節。這一天下午16.40開始,我們(2)班全體同學在食堂二樓組織開展了親手包粽子,共度端午,互贈祝福的活動。
一、活動優點
親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力,很好地達到了預期的效果。在這樣的輕松環境中,除了了解了更過關于傳統節日的內容,學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動,都很愿意在節日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖,班級凝聚力也得到了提升。
二、不足與改進
整個活動基本達到了預期的效果。此間也不乏出現了一些以后活動中應注意的問題:
首先,考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛生和整齊有序。但由于事前并未對次環節的重要性向同學表達,實際活動的現場,大家對于材料并未注意,很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織,也應對這些不好操控的細節加以把握,做到有條不紊。
其次,對于購買食材數量的要求不仔細。粽葉和糯米的數量沒有仔細要求,以至于后來粽葉用完了,留下了多于的糯米。其他的材料,如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關系,不能再補買粽葉加工,造成了浪費。在以后的活動中,在預算時也可以討論商定,得處的方案,以避免不必要的浪費。
在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭,熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節。
慶祝端午節的活動總結 篇24
按照國務院辦公廳關于20xx年節假日期的安排,今年“端午節”假期時間為6月20日至22日共3天。為加強“端午節”期間的值班工作,現將有關事項通知如下:
一、各單位一把手和辦公室主任必須保證24小時開通手機,副職也要保證聯系渠道順暢,以確保及時溝通聯系。
二、各單位要結合安全生產月及夏季消防檢查工作積極開展節前安全隱患排查整治工作,加強節日期間值班工作,做到值班領導、值班人員、值班車輛、通訊工具四落實。值班領導和值班人員必須保證24小時通訊暢通,及時掌握并組織協調處置本單位職責范圍內的各類突發事件。
三、采用多種形式,加強節前及假期的安全教育。各單位節日期間遇有緊急、重大突發事件必須及時報告公共事業局。
四、請各單位填寫《光明新區教育系統20xx年“端午節”假期值班安排表》(見附件)于6月19日中午12:00前報送至教育科安全辦郵箱:。
明確細節,抓住重點
端午節是全年四大節之一,又叫“五月端”。而在端午佳節來臨之際,為了讓社區居民更好地了解我國四大傳統佳節之一端午節的知識,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,同時傳遞我們的愛心。6月10日下午,我院“心泉”志愿者協會的志愿者們不畏天氣的炎熱,走進中信社區的史寶嶺老人以及劉馥元劉馥明的家中,為他們帶去了夏日的清涼與節日的氣氛。
積極動手,認真合作
同學們到達時正值天氣最熱,但是這絲毫沒有影響同學們的服務熱情,他們為兩個孩子系上了他們精挑細選的五彩繩,并同他們一起做了些簡單的游戲。孩子的母親拿出了志愿者們前一天帶來的黏米、蜜棗、葡萄干、粽子葉、水果等,我們的志愿者們也很快的投入了進去。而在門外,很多的熱心居民也主動加入了進來,氣氛十分溫馨。在社區居民與志愿者們的通力合作下,粽子很快就包完了,雙胞胎的母親在煮粽子的同時,我們的志愿者們也很快就與兩個靦腆的孩子做起了游戲,在不斷的溝通交流中傳遞著溫情與快樂。
告別了兩兄弟,我們一行人又來到了史寶嶺老人的家里。史寶嶺老人因為膝下無子,盡管是端午節這樣闔家團圓的節日史寶嶺老人的家中也顯得十分冷清。為了讓他們享受天倫之樂,我們的志愿者們主動承擔起打掃房間的工作,并同悉心問候老人的身體狀況,同老人聊天談心,希望可以用自己的愛溫暖老人。而老人也表示十分想念“心泉”的志愿者同學們并且希望他們可以多去家里做客。
愛心繼續,端午傳情
志愿服務活動的時間總是短暫的,但是每一次活動帶給我們的精神財富卻是無比寶貴的。每一次志愿服務活動結束后總結都是下一次活動的良好開始。通過此次活動我院“心泉”志愿者協會的志愿者們所展現出的無私奉獻的精神對于呼吁他人關愛弱勢群體起到了很好的帶頭示范作用。而我們全體志愿者也將繼續組織開展各種形式的服務活動,始終堅持下去,并在活動過程中,不斷改進、完善我們的服務內容,爭取做到更好。努力提高自身的綜合素質,進一步加強信用責任意識,提高服務技能水平,努力推進各項工作的開展與完成。
慶祝端午節的活動總結 篇25
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動,我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:
1、進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳,從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。
2、201x年6月16日進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學校政教處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用5月27日的班會課組織進行以“傳承端午習俗,弘揚愛國精神”為主題的班會,讓全班同學進行交流節日感想。
3、學生通過搜集整理端午節的風俗和來歷,知道了端午節的由來,通過網上閱讀(拓寬了學生的知識面),查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來,了解端午節的一些風俗和來歷,感受粽子的香甜和香袋的美。
4、廣泛開展中華經典誦讀活動。開展了一次以“雅言傳承文化,經典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,學生們對中國的傳統文化更感興趣了,對屈原產生了更高的崇敬之情。
5、響應學校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的口號,開展了第二屆教職工趣味活動,增強工會的聚集力,并使端午節節日的氣氛更加濃厚。
6、學生們通過包粽子、做龍舟等活動,增強合作性、創造性、動手能力,學生們相互協作,交流自己的發現和收獲,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
7、端午節也是自古相傳的“衛生節”,學校號召、組織學生利用假期對學校、社區、家庭進行衛生大掃除,以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
8、開展了愛心志愿服務活動。以關愛空巢老人、農民工子女、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,動員各類志愿者進社區、進鄉村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節”等關愛行動,傳遞節日的問候和祝福,讓他們感受到學生和社會的溫暖與關愛。
“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。
慶祝端午節的活動總結 篇26
為充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日端午"主題活動。現將活動總結如下:
一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨99周年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講禮貌、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神禮貌建立工作。
二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動狀況
(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯系社區"創文"工作,我局組織干部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一齊開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會,與他們一齊聊天、一齊包粽子,一齊聯歡,贈送了端午節禮品,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
(二)宣揚傳統文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。
(三)開展"樹禮貌、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹禮貌、講衛生、促環保"活動,倡導禮貌健康生活,凈化黨政機關環境。掀起講禮貌、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"禮貌低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹禮貌、講衛生"相融匯,扎實為"創文"工作帶給思想基礎。
在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導禮貌和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為建立"全國禮貌城市"這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動力。
慶祝端午節的活動總結 篇27
農歷五月初五,是 中國的傳統節日――端午節,x大學為了 迎接端午節,開展了 “濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓學生們更真實地感受到這個 中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。
同時,各班還開展了 豐富多彩 形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子 一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了 學生們開展了“賽龍舟” “包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了 班上的同學,大家共享傳統節日帶來的樂趣。
活動 中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有 的通過誦讀端午節的相關古詩,來了 解屈原的愛國主義精神,有 的通過故事的形式了 解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有 的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
通過這樣的活動,將了 解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了 同學們的精神世界,增強了 學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了 解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了 假期安全教育,針對交通安全問題防溺水 防騙 防 中暑等問題對幼兒進行了 安全教育。
通過這一活動,讓同學們更加了 解我國端午節傳統文化,豐富同學們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康 安全 快樂的端午節。
慶祝端午節的活動總結 篇28
本次的端午節已經過去了,我們酒店這次的端午節活動也已經結束了,我們酒店本次的端午節活動取得了,比去年更加意想不到的結果,這次端午節活動也給了我們酒店很大的幫助。不僅是在酒店的盈利方面,更是在我們酒店的員工建設方面,這次活動中,這我們酒店這兩個方面的工作都是做的非常不錯的,這次端午節活動對我們酒店營業是真的有非常大的助力。
我們酒店這次的端午節活動分為有兩個,一個是我們酒店的端午節營銷活動,而另外一個則是我們酒店的員工的文化建設活動,在這次端午節活動中我們這兩個節日活動,都做的不失我們酒店平時的工作水準,讓我們酒店在舉辦各種節日活動方面,增長了不少的活動舉辦工作經驗。同時也讓我們酒店活動舉辦能力上,上升了一個更高的層次,相信我們酒店在下次中秋節節日活動中,我們可以像這次一樣,讓我們酒店取得到意想不到的節日活動效果。
我們酒店在這次端午節的營銷活動中,我們酒店也開始買起了粽子,我們粽子主要的銷售的部門還是酒店的餐飲部,我們在酒店大廳、前臺以及在客房內,都有對我們酒店粽子的宣傳。在酒店大廳的角落里,我們也設有銷售的粽子的平臺,可以讓我們酒店入住吃飯的客人第一時間看到。同時我們在酒店的前臺、客房里都放有我們酒店粽子售賣的宣傳單,讓來酒店的客人,更加了解我們酒店這次出售粽子的種類和特色。
我們這次在端午節對我們酒店出售粽子的大力宣傳,在加上我們我們酒店的粽子確實是比較實惠,所以我們酒店這次的粽子銷售也取得了驚人的成績。讓我們酒店在端午節前后期間,盈利增加了不少,同時也擴大了我們酒店在客人間的知名度,可能更我們酒店帶來更多的潛在用戶。同時我們酒店還推了購買酒店粽子,客房價格打折等優惠活動,不僅增加我們酒店粽子的銷售量,同時也增加了我們酒店客房的銷售量,讓我們端午節前后期間,我們酒店的客房狀態一直處于飽滿的狀態。
在我們酒店這次的端午節的員工建設活動中,我們不僅給我們酒店的每一個員工,都免費發放一些粽子。同時組織我們酒店員工,在端午節前夕參加了一些節日文化活動,讓我們員工能夠享受此次的端午佳節。在我們組織的端午節酒店員工文藝匯演活動中,讓我們看到了我們酒店員工除了工作外的其他才藝,同時此次節日活動也拉近了,我們酒店各個部門員間的距離,讓我們之后部門間的聯絡工作更加容易和方便。
慶祝端午節的活動總結 篇29
近日,為建設中華民族共有精神家園的戰略部署。雨過鋪鎮組織廣大干部群眾認真開展“我們的節日·端午節”一系列活動,使端午節活動成為宣傳和弘揚中華民族優秀文化的載體。
1、成立了以鎮黨委副書記為組長,相關部門、各村黨總支書記為成員的活動領導小組。
2、端午節前夕,組織召開鎮、村、組干部會議,安排部署“我們的節日·端午節”活動工作。
3、在鎮機關,組織鎮、村干部職工開展中華經典誦讀活動,引導人們感受中華傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
4、結合精神文明創建活動的開展,廣泛發動黨員群眾參與愛國衛生整治活動,廣泛宣傳衛生健康知識,增強群眾的衛生意識,創造優美的衛生環境。
5、組織各村委會農村文藝隊開展豐富多彩的文藝演出活動,增強節日氣氛。
據統計,在端午節期間,雨過鋪鎮開展中華經典誦讀活動1次,利用雨過鋪街天開展衛生健康知識等宣傳1次,發放宣傳資料2500份,咨詢人數達500余人次,整治公共場所、大街小巷環境衛生23公里,參與環境衛生整治人數達3600余人次,出動垃圾清運車輛45輛,文藝演出6場次,觀眾達4000多人。
通過“我們的節日·端午節”一系列活動的開展,不斷增強了傳統節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,倡導了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現了人文關懷,在舉國歡慶中倡導了文明新風。
慶祝端午節的活動總結 篇30
根據旗文明辦的有關通知的精神,為認真做好城市文明程度指數測評工作,深入貫徹落實黨的提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節日·端午"主題活動。現將活動總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展,局黨支部高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與干部職工思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動情況
(一)宣揚傳統文化開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。
(二)開展"樹文明、講衛生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。結合實際認真開展端午節"樹文明、講衛生、促環保"活動,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環境。掀起講文明、講衛生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"文明低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛生"相融匯,扎實為"創文"工作提供思想基礎。
在本次活動中,充分利用了傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為創建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
慶祝端午節的活動總結 篇31
為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,讓廣大職工深切感受傳統節日的獨特魅力,引導干部職工了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,結合我局實際,在全局組織開展“我們的節日·端午節”主題活動,特制定本方案。
一、活動內容
1、廣泛開展中華經典誦讀活動。局里各科室、單位要組織干部職工在端午節前開展經典誦讀會,通過吟誦屈原詩歌、端午節詩詞等形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導廣大干部職工感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。
2、組織端午節文化傳承活動。局里各科室、單位要組織干部職工通過網絡、電視、聊天等形式,了解端午節風俗文化,暢談端午節見聞趣事,互學包粽子方法技能,增強端午節節日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局里部分志愿者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動,分老、中、青、少四代,現場組織端午節包粽子民俗傳承活動,由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節來歷和當地端午民俗文化,共同感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。
3、開展節日宣傳和凈化美化環境活動。要廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動,在局三樓宣傳欄出一期端午節專題版面,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的生活方式,營造節日氛圍。要組織發動廣大干部職工清理辦公室環境衛生和辦公樓營院衛生,組織志愿者到局家屬院開展衛生防病知識宣傳,對公共場所、重點部位和衛生死角進行環境整治,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的工作生活環境。
二、活動要求
(1)思想高度重視,加強組織領導。各科室、單位要把端午節主題活動作為貫徹落實xx大精神,開展黨的群眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,作為傳承優秀傳統文化,提升文化自信和實現“中國夢”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創建工作,加強組織領導,認真抓好落實。
(2)把握節日主題,精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實抓緊抓好。要把黨的群眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。
(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與幫扶共建工作結合起來,與志愿服務活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。
慶祝端午節的活動總結 篇32
為了在學校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學生們的愛國精神,本次學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加,將學校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。
一、節日準備
這次的節日活動校方已經籌備已久,早在端午節到來的前兩周就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。
在學校活動開始前一周學校準備的粽子就已經準備好,包粽子的糯米也已經提前發放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經檢查上交,一切皆以準備妥當。
二、節日活動
本次的端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然后在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預備方案中挑選。最終在活動結束以后,由班主任或包的好的教師來指導各班級的同學包粽子。
在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧,校長等領導在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。
三、活動結尾
本次的活動基本圓滿結束,同學們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價,更有不少家長提議多進行這樣的活動。
總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個歡樂的端午。可是在之后的調查中發現有不少低年級的同學再包粽子時會發生浪費的行為,不經污染學校環境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動中應當更加注意在這方面的管理和教育。