開展元旦節活動總結報告(精選34篇)
開展元旦節活動總結報告 篇1
12月25日晚上六點半,在幼兒成長中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子里,這臺晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷簡便愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是盡量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便于以后的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。
1.活動環節的安排
為激發廣大職工的創造性與進取參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、資料上下功夫,確;顒淤Y料多樣化。各部門職工也都進取參與,相互協調,進取配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作
為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。
總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,構成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦供給強有力的保障。能夠說,本次晚會工作組準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的基礎。
開展元旦節活動總結報告 篇2
12月27日上午,校園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮,3萬名 師生聚集在操場上舉行文化表演,慶祝元旦。下午13點,受邀參加活動的鄉鎮、中心校、兄弟校領導來到現場,在VIP座位坐下。下午13:30,文化表演正式拉開帷幕。300多名 師生參加了演出。師生表演了15個節目,包括2個合唱,11個歌舞,2個小品。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。整個演出持續了將近2個小時,到了下午16點,伴隨著美妙的音樂,劇場演出逐漸結束。
通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果,受到了領導的好評。
活動達到了預期目標。我們學校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對元旦的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。它有效地促進了學生的全面發展,進一步促進了和諧校園的建設,激勵了師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖先。
在這次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目。他們充滿活力、激情和自信,有著強烈的表演欲 望,這超出了很多人的預期。他們的成功表演為這項活動增添了光彩,做出了巨大貢獻。
全校老師都在活動中帶頭,齊聲唱《歌唱祖國》,陣容齊整,信心滿滿,給學生帶來了一個好的開始,為老師起到了帶頭作用。尤其是老師們整潔的服務和全新的精神,成為本次活動中一道亮麗的風景線,充分展現了我校老師們的風采。
在表演工藝美術的過程中,一個《春曉》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望,把表演工藝美術活動推向了高 潮!痘ㄏ铲o》的一場熱鬧的演出是錦上添花。我們邀請了鄉鎮領導、中心學校、兄弟學校和村干部參加活動,增加了文化節目、參與性和互動性,使文化活動更加豐富多彩和有意義,為這次活動得出了更加成功的結論。
我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。
開展元旦節活動總結報告 篇3
在迎接新年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“歡樂自助餐活動”,活動開展的十分的順利,家長給我們的反饋的也是十分的好,期望多開展這樣的團體有意義的'活動。
1、在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動資料。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂資料《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,可是這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情景已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“歡樂自助餐”,歡樂自助餐主要是我們的家長自我準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們研究到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
2、12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都十分的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一齊開始他們的合唱了,由于研究到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
3、結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎樣做的,在他們迫不及待的情景下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今日也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今日每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也能夠讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
開展元旦節活動總結報告 篇4
12月27日,這個讓我們期盼了許久的慶元旦日子終于到來了。這一天,元旦晚會在大學生活動中心如期舉行,并獲得了圓滿的成功。
為了這次晚會,心學人籌劃了一個月的時間。就在前一天晚上,學哥學姐連夜裝飾了會場,當日我們到達會場時,又做了簡單的裝飾。等到晚上的時候,氣球做的拱形門,心形的簽,拉花,樣樣令人賞心悅目。站在門邊的禮儀小姐笑容可掬,迎來一位位會長和主席。
十九點整燈光熄滅,《快樂崇拜》的音樂聲響起,十幾位靚麗的女孩已經站在臺上,為大家帶來精彩的舞蹈。我只能說在如此緊張時間里能把舞蹈排練的這樣熟練,而且作為第一個出場表演的節目能讓大家眼前一亮,真的是讓人佩服。伴隨著強有力的音樂,女孩們舞動著優美的身姿,舞臺下則是一次有一次的閃光燈。
在熱烈的掌聲中,觀眾們送走了美麗的女孩兒,迎來的是今天晚會的主持人,兩位帥氣的小伙帶著兩位穿著粉裙和綠裙的美女出現在舞臺上。簡短的開幕詞過后,禮炮聲響起,五彩斑斕的彩紙漫天飛舞,美聲獨唱《一杯美酒》令大家更是如癡如醉。
開展元旦節活動總結報告 篇5
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝20xx年元旦之際,我校于20xx年12月29日舉行慶元旦游園活動。
本次活動形式簡單,地上擺放代表各種不同等次獎品的礦泉水瓶子,學生排隊站在指定線外投擲圓環,每人三次機會,投中即獲得相對應的獎品。學生分為低年級組合高年級組兩大組進行。整個過程同學們玩的很開心。有的同學拿到了鉛筆、膠水、透明膠,有的拿到了水筆、五子棋、軍旗,還有的拿到了文具盒、蠟筆。少數同學瞄不準,所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。
活動結束后,大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃著糖果,分享著剛才活動的樂趣,整個氣氛非常歡快、輕松。在師生的互相祝福聲中,本次元旦活動圓滿結束。
本次活動讓我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進了學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
開展元旦節活動總結報告 篇6
為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環境、制作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學者相關的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發,象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
開展元旦節活動總結報告 篇7
為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
12月31日,小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
開展元旦節活動總結報告 篇8
為了讓孩子們過一個難忘的元旦節日,我們早就開始利用業余時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。
一、環境布置
活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛。
二、早點活動
早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。
三、節目表演
九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
開展元旦節活動總結報告 篇9
這次元旦晚會,以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富學生文化生活為宗旨,以迎接新一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望20xx年再創更加輝煌的業績。
一、晚會的籌備過程
1、節目的安排。為了晚會節目的精彩,全班同學都積極報名晚會表演,保證節目的高質量高水平。
2、晚會的前期工作。為將晚會舉辦的熱鬧、歡慶,多數同學犧牲自己的晚飯時間積極參與布置教室的工作中。
3、邀請老師、學生會及外班同學。晚會期間,我們邀請了我們的輔導員老師、學生會領導及其他班級成員,既達到了“師生同樂”,又增加了與其他班級的友誼。
4、現場拍攝的安排。由班長負責晚會期間的拍攝工作。
5、音響效果。由團支書及組織委員負責晚會的配音及抽獎環節等工作。
二、活動總結
所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中,相互之間協調積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會的順利完成。同時,晚會期間還邀請我們的輔導員老師、學生會、文藝部及其他班級的人員參與演出,更加豐富了晚會的可看度。
開展元旦節活動總結報告 篇10
在工程系團總支和學生會的領導和支持下,工程系學生會于12月28日在學院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們學生會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了工程系甚至學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟初老師,主席團還有學生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯歡晚會總結如下:
1、在接到上級指示,要求我們學生會在元旦期間舉辦互動性較強的晚會,使工程系學生共同度過一個難忘的元旦之后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、部內在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,觀眾參與游戲為穿插的互動版塊,這在海都學院的晚會絕對是首次,給以后學院舉辦類似聯歡晚會提供了寶貴的經驗;使來觀看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者,這也正是我們舉辦這次晚會的初衷!
3、學生會各部門以及各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目和互動游戲海選之初,各部門和各班級就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配,外聯部積極為我們籌措晚會資金,紀檢部特別幫我們維持現場秩序,社團部主動要求幫助我們分發現場觀眾用品。還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了工程系集體的強大和團結。
開展元旦節活動總結報告 篇11
為了進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。
(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,后經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。選定節目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。
(3)齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持為確;顒映晒,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
二、收獲與反思
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學生全面發展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(4)發現并培養了許多人才通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思
(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。
(2)沒有落后的學生,只有落后的教育不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。
(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。
開展元旦節活動總結報告 篇12
12月31日上午8時28分,知行小學校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。呵呵,不要驚訝,里面正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶;顒幽!
一、活動得以順利開展
整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的游戲環節,因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的游戲,為了能在游戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。
經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領導的全力支持,為確;顒映晒,校長多次召開領導班子會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認真配合,學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生涌躍報名參加。節目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思
1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
開展元旦節活動總結報告 篇13
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶;顒舆M行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。節目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的童話故事進行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
開展元旦節活動總結報告 篇14
在這個寒冷的冬季,我們馬上就要迎來一個新年的第一天—元旦!幼兒園也為了這次節日,做出了許多的準備,借助這個節日,舉行了一次活動,這次活動主要是在園長的思想領導下開展的,以下就是我對這次活動的總結:
在這個重要的節日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室,每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的后面站著了,突然出現,屬實讓他們開心了好久。
一、活動第一環節
想對孩子爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學習之類的話。
二、活動第二環節
孩子們表演節目:這一環節就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。
三、活動第三環節
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
開展元旦節活動總結報告 篇15
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走兔年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接新年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“歡樂自助餐活動”,活動開展的十分的順利,家長給我們的反饋的也是十分的好,期望多開展這樣的團體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動資料。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂資料《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,可是這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目里面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情景已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“歡樂自助餐”,歡樂自助餐主要是我們的家長自我準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們研究到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31日演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都十分的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一齊開始他們的合唱了,由于研究到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎樣做的,在他們迫不及待的情景下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今日也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
開展元旦節活動總結報告 篇16
公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
開展元旦節活動總結報告 篇17
在本次慶元旦活動中,從環境的創設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調動,各個環節緊湊而有序。
1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長;顒又,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯祝福語站好隊形開始說,“一帆風順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ送給媽媽;顒咏Y束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
開展元旦節活動總結報告 篇18
為了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學會了關心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動成果的同時,親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,快樂成長!
中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的兔年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的兔年。節目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長和孩子體會到節日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣;顒又,孩子們積極參與,表現大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶;顒右呀泩A滿結束。活動中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結果。
開展元旦節活動總結報告 篇19
在最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心,真的很感謝!
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。
活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最后改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束后來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。
開展元旦節活動總結報告 篇20
一、加強領導,落實責任
按照市扶貧辦的具體安排,我局及時召開局黨組會認真研究幫扶工作,成立了由局長劉志任組長,副局長付先才、蘇惠、王秀英,科協秘書長周德軍任副組長,局辦公室以及相關科室為成員的對口幫扶貧困戶工作領導小組。年底,為確保幫扶工作落到實處,我局及時調整了對口幫扶貧困戶工作領導小組,由局長鄒顯樹任組長負總責,副局長寧佐昌、蘇惠、王秀英,科協秘書長周德軍任副組長,局辦公室、相關科室有關人員為成員,日常工作由副局長寧佐昌具體分管,由局農村科技科牽頭,局辦公室協助負責20xx年元旦、春節期間慰問幫扶貧困戶活動的具體組織實施。
二、制定方案,組織實施
今年,我局對口聯系濱江街道辦事處,幫扶任務為8戶。為切實將對口幫扶工作落到實處,一是繼續實行領導干部每人對口聯系1戶貧困戶的辦法;二是定期深入到幫扶對象家中調查慰問,幫助解決生產生活中的問題,對尚有勞動能力,沒有致富門路的貧困戶,提供1—2項農業實用生產技術和種養殖增收項目,對年老體弱、多病的貧困戶實行常年幫扶,提供資金或實物;三是充分利用各種科普活動和科技下鄉的機會,會同相關部門廣泛開展內容豐富的科普宣傳,把貧困戶的生產、生活有機地結合起來,推動了對口幫扶工作的深入開展。
20xx年,我局將繼續按照市委、市政府和市扶貧辦的安排部署,認真貫徹落實科學發展觀,有針對性地開展農村扶貧開發工作,通過積極宣傳黨中央、國務院和省、成都市關于災后重建、統籌城鄉“四大基礎工程”等一系列方針政策,幫助聯系街道、村(社區)和群眾理清災后重建發展思路,提出和幫助落實建設發展的措施,在率先構建新型城鄉形態和建設世界現代田園城市示范區中,凸顯科學技術的支撐和引領作用。
開展元旦節活動總結報告 篇21
為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節,F將本次活動總結如下:
1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。
2、節目方面:對于我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。
3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
開展元旦節活動總結報告 篇22
作為我校特色活動之一,元旦游藝晚會由學校黨委學工部(學生處)、校團委、公安處、后勤集團主辦,校學生會、社團聯合會承辦,旨在營造共慶元旦的氛圍,增進師生友誼,為廣大師生提供學習交流、心理互動、舞動聯歡、切磋技藝、展示風采的平臺。本次活動以“迎新春、慶元旦”為主題,于20xx年12月31日分別在雁塔校區學子食府和長安校區溢香樓餐廳舉行,本次活動按照計劃順利開展并取得圓滿成功,F將本次活動的各項工作總結如下:
一、活動基本情況
1.活動規模:在學校主要人流密集處張貼活動公告,廣大師生憑借學生證等相關證件向相關負責人員領取記分卡。因廣大師生前來參加,是一項規模比較大的校園活動。
2.時間安排:這是本次活動較為輕松的一項任務。鑒于元旦的時間以及廣大師生的空閑時間,定于20xx年12月XX日舉行活動。
3.地點選擇:鑒于活動需要較大場地并且強調安全,所以雁塔校區的活動地點選在了學子食府,這一點從活動后的反響可以看出,大家認為很合理。
4.人手安排:根據本部室的部員上課情況,將部員分為幾個時間段,在活動前期由楊文源、徐菁等部員外出采購氣球、礦泉水、彩帶、膠帶、剪刀、小皮球等活動器材和裝飾,并自活動舉辦日下午2點開始布置活動場,各部員分工明確,鄧明斌、王準等男部員負責高處懸掛氣球裝飾,李冰、屈秀玲等女部員負責裝飾場地、吹氣球、擺放水瓶等工作,張佩、申澤鵬等部員負責活動場地的整體微調以及布置,蘭爽等部員負責采集新聞、攝影燈通訊工作。大家相互合作,協調高效。
5.宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。本次活動的宣傳方式主要是宣傳板海報(由我部屈秀玲、巴黎負責)、活動公告,達到了預計的效果,這也是活動當天取得良好反響的關鍵。
二、活動優點及不足
1.優點:
①前期考慮較為全面,對現場的突發情況處理得當,人員的協調及活動的流程比較順暢,活動參與者意猶未盡,多次參加。
、诜e極調動同學們參與的積極性,擴大活動的受眾面,大家認真負責,周密部署,維持了活動的有序進行。
2.不足:
、僬w活動準備的獎勵品不多,致使出現“獲獎無獎領”活動參與者略有遺憾。
②現場衛生方面略有不足,水漬、粘紙造成最后清理場地時耗費大量時間。
三、活動建議
通過本次活動的成功舉辦并結合上學期的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:
1.精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2.利用各種途徑,做好前期宣傳。不僅僅局限在宣傳海報、宣傳板等工具,也可以利用各種多媒體設備,如校園網、廣播站、教學樓公示板等等,進一步擴大活動宣傳的覆蓋范圍,動員大家參加。
3.注重追蹤,總結經驗;顒咏Y束后,了解師生對活動的評價,找出不足及優勢,總結經驗,充分調動學生干部以及廣大師生的積極性。注重經驗的交流以及具體實施的細節。
開展元旦節活動總結報告 篇23
時值元旦即將來臨之際,實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。
1、學生作業展覽
為規范學生書寫,培養良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規范的作業,在美術室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規范一批,帶動一片的效果。
2、古詩詞朗誦賽
為豐富學生語言,注重語文積累,根據新課標要求,結合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,為日后學習打下堅實基礎,奠定豐厚的語言功底。
3、快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活,增強學生體質,成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。
開展元旦節活動總結報告 篇24
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
中午9點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高點。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工,不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快,在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
開展元旦節活動總結報告 篇25
一、指導思想
為全面貫徹落實習近平總書記關于健康和體育工作的講話精神,深入落實《全民健身條例》和《xx省全民健身實施計劃(20xx-20xx年)》,給廣大干部職工及群眾搭建健身風采展示平臺,讓全民健身理念深入人心,促進健康繁榮發展。
二、組織機構
(一)主辦單位:縣文體廣新局
。ǘ┏修k單位:縣全民健身服務中心
。ㄈ﹨f辦單位:縣森林公園管理處、縣林業局、縣交警大隊、xx鎮人民政府、xx鄉人民政府、xx鎮人民政府、xx鎮人民政府、縣廣播電視臺、縣信息中心
三、活動名稱
第二屆全民健身運動會暨“我們的節日·20xx年元旦新年登高、祝愿更美好活動”
四、活動時間
20xx年1月1日8:00-12:00
五、活動地點
六、活動口號
不忘初心,牢記使命,全民健身,全民小康;
祝愿明天更加美好;
祝愿偉大祖國繁榮昌盛。
七、參與人群
xx縣廣大干部職工及群眾
八、活動內容
(一)登。
位于xx省益陽市桃江縣城西南12公里處,主峰海拔752.4米,方圓58平方公里,區內有48面峰。是中國道教名山,是道教的發源地。歷被譽為"楚南名勝"和"湘中第一道場"。因仙人浮邱子在此修煉并得道升天而得名,又因是道教真武祖師道場而聞名于世。明清兩代,朝廷在設立"道紀司"管理道教各方叢林,其歷史地位很高。主峰年平均氣溫16℃,34.2℃。這里早春留雪霽,盛夏存陰涼,每至云雨季節,山上云霧繚繞,云蒸霞蔚,嵐光異彩,勝似人間仙境。
。ǘ┑。
坐落在馬跡塘集鎮以西約七華里處。遠遠望去,九座山峰如九尊巨塑自北而南呈豎列直指云天,形若刀削斧劈,巍峨奇峻,傲世特立。主峰海拔571米。山上有庵名叫青云庵,坐落在主峰自峰頂下行約150米處,庵后的主峰名叫白云峰。人立峰麓,仰看白云峰巔直插蒼穹,那氣勢,會讓你油然聯想起昔人"勢拔五岳掩赤城"的千古絕唱。
(三)登。
矗立在桃江縣城西北15公里處的資江北岸,主峰高375米,臨江一面有大小7個山陵。形狀,俏似一個浴后剛出水的裸身美女仰臥在大江邊,形象逼真而神奇,具有迷人的魅力,是天然美的象征,是大自然造化的一尊"維納斯",也是桃花江的一處絕妙佳景,今人譽為"美女修(羞)峰"。
九、活動規程
運動員于20xx年1月1日8:00-12:00攜帶登高記錄牌自行前往山頂,到達山頂后對著電視臺機位說出自己的新年祝福,憑登高記錄牌可領取紀念品。
十、報名
報名時間:20xx年12月25日前(接受現場報名)
報名地點:
聯系人:聯系方式:
報名條件:
1.凡年滿18周歲至60周歲、身體健康的干部職工及群眾均可報名參加;
2.凡參加此次活動的干部職工及群眾必須購買人身意外傷害保險,憑保險證明方可報名。
十一、獎勵辦法
20xx年1月1日中午12:00前到達山頂者,均可獲得紀念品一份(注:報名時領取登高活動記錄牌,憑記錄牌領取紀念品)。
開展元旦節活動總結報告 篇26
元旦節整臺晚會在12月29日晚7點正式開始,院領導以及各部門老師各級輔導員蒞臨觀看了演出。合肥工業大學十余所學院、安徽大學等8所在肥高校團學組織也派出代表團觀看了晚會。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就,并對09級學子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚會的第一次高點,隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展現在晚會上,令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次高點,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個高點!
最后,輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向點!全體同學起立向老師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最后院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!
本次元旦晚會直至結束,我們都創造了眾多奇跡與輝煌成績。整臺晚會從始至終觀眾人數都是近段時間以來綜合樓301晚會觀眾人數之首!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。但我們也深知失誤所在,如麥克風質量與后場組織出現些許混亂等。我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績!
開展元旦節活動總結報告 篇27
首先我承認,此次元旦節活動是一次較為失敗的活動,與我自己預想的效果相差甚遠,原因我總結有以下幾個方面:
一、活動的主體不宜,此次的射氣球抽獎節目很顯然未能受到廣大職工們的喜歡,不能調動大家的參與欲 望,好比提供了一款市場需求不強的產品,銷量不甚理想。在選擇活動主體方面,應當征求廣大職工意見,而非自己的個人意愿,這個活動職工們會不會喜歡,能不能調動職工的參與欲 望,這個方面的考慮以后有待加強。
二、活動的時間不當,將活動安排在餐飲過程中是需要天時、地利、人和等條件,很顯然,目前項目部還不具備這些條件,或者說,這樣的安排在本項目部還不具備可操作性。盲目的將活動強加在餐飲中,不僅沒有使兩者很好的融合,反而是背道而馳,貌合神離,甚至產生了反作用。
三、活動前對流程的安排不全面,考慮欠妥、不及時。
1、設備配置、調試拖延時間,未能積極的想辦法去解決問題;
2、完整的節目安排流程不夠具體、周到,全屏腦子空想,抱著“到時再說”、“差不多就行”的心態,導致在活動中亂了手腳,失去對現場的控制;
3、相關人員安排不到位,如攝影人員;
4、與準表演嘉賓未能提前溝通,導致臨時的配合不默契,一環卡,環環卡,流程不順暢。
四、活動過程中的主持環節錯誤頻出,在對全場的帶動、活動銜接上缺乏經驗與能力,主持功底不夠,應對突發情況反應不夠敏捷,容易亂了陣腳。
綜上所述,是我自身能力不夠、思想上存在懈怠與消極、客觀條件不成熟三方面的原因,對此次差強人意的效果,我需要好好反省,這不僅僅是一次小小的活動上失敗的教訓,更是我人生中一堂深刻的課,在吸取教訓的同時,我應該將得到的啟示延伸到以后的工作中去,加強學習,提升能力。
開展元旦節活動總結報告 篇28
又是一年歲末之時,20__轉眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20__即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經高考,在踏入懷化學院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們為這個新的集體,為她的榮譽和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20__,更暢想20__。
一、活動流程:
(1)晚會開場秀,歌曲串燒。經典老歌帶來種.種對過去的懷想和記憶,哪些時隔多年都不曾變更的曲調和旋律會永遠在我們心里回響,激情的歌曲,《洗刷刷》一下帶起了開場的激情;
(2)雙節棍表演。雙節棍和中國武術的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;
(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,K歌不止,現場氣氛達到高潮;
(4)抽獎與頒獎。由班主任、班助、班長、團支書和特邀嘉賓大三學長為我們抽出5名幸運觀眾,并頒發精美小禮品;
(5)互動游戲,永遠NG。
(6)話劇表演《大話空城計》夸張的表演,詼諧的對白,默契的配合,讓晚會現場笑聲不斷;
(7)互動游戲,時尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。
(9)主持人之晚會結束詞。
二、現場效果及收獲:
在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下,此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續著激動、興奮與熱情,分享著20__年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20__。此次晚會的節目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術表演、游戲等多個方面。每一個環節同學們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學們之間的感情交流,增進了同學間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進了班級團結,相信20__年一切會更加美好。
開展元旦節活動總結報告 篇29
為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
開展元旦節活動總結報告 篇30
為了讓孩子們有一個難忘的新年,我們已經開始在業余時間準備慶;顒,并認真考慮活動中各個環節帶來的影響和可能出現的問題。我們班的活動得到了很好的考慮,滿足了家長的需求,也說明孩子的進步得到了家長的好評。
一、活動目標和準備工作
在這次活動中,結合“過年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點,培養他們的勇氣和敢于競爭的精神;在一個大而難得的機會里,讓孩子體驗和父母一起玩游戲的快樂,通過活動感受新年的快樂氛圍,培養孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動,班里的三位老師準備了很多獎品、禮物、祝?、好玩的游戲和必要的道具,因為他們看到了孩子們那天真實甜美的笑容,感受到了新年快樂和成長的喜悅!是我們的動力。
二、活動的過程安排和內容
1.元旦文藝表演報告
上午8點半左右,家長們陸續來到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準備了豐盛的早餐后,給他們上了一堂安全教育課。上午九點,在老師的帶領下,首先家長來到舞臺觀看元旦文藝表演。表演過程中,家長和孩子都非常認真地聽老師的指導,表演結束后給孩子掌聲鼓勵。
2.班級兒童才藝展示和親子游戲
為了讓孩子大膽地表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合各個領域的展覽活動,不斷地表演了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。這個活動主要是以兒童才藝表演為主,是中產階級的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動”,以及特殊活動的展示,讓孩子充分體驗和感受節日帶來的快樂。在老師的主持下,活動被推向了高點。
開展元旦節活動總結報告 篇31
12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評;顒咏Y束后,我總結了有以下幾點:
1、在環境的創設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來裝飾教室營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準備上,我園根據幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。
3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。
孩子們還準備了精彩的節目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。
4、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現使得臺下的家長笑做一團。
5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關系、密切家園關系,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心;顒咏Y束的時候許多家長都非常感謝我們為孩子做的一切。
本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
開展元旦節活動總結報告 篇32
在幼兒成長中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子里,這臺晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是盡量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便于以后的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結:
一、晚會的宗旨和意義
本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。
二、晚會的籌備過程
1.活動環節的安排。
為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確;顒觾热荻鄻踊。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。
為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。
三、活動總結
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業,但他們同樣優秀。總結經驗,吸取教訓,在晚會的籌備工作中,事無巨細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環節的規則要清晰明了,在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
開展元旦節活動總結報告 篇33
為了喜迎20xx年元旦節,也為了豐富和活躍學校食堂炊事員生活,展示廣大炊事員積極向上的精神面貌和協作精神,12月30日下午總務處組織食堂全體炊事員在我校田徑場舉行了“xx中學食堂迎新年拔河比賽”。
比賽共有六支代表隊參加,采用單淘汰單循環賽制。經過激烈的角逐,教工、民族餐廳聯合代表隊脫穎而出獲得本次比賽第一名,四餐廳代表隊、二餐廳代表隊分獲比賽第二、第三名。為增加活動的趣味性,在拔河比賽中間還穿插進行了炊事員跳繩比賽,經過各參賽選手的奮力拼搏,二餐廳代表隊榮獲比賽第一名、三、五餐廳代表隊分別奪得比賽第二、第三名。
新年拔河比賽簡短、熱烈,達到了節儉務實、活躍生活、增加趣味、凝聚力量的目的,為我校食堂積聚正能量,做好20xx新年工作開了個好頭。
開展元旦節活動總結報告 篇34
20__年__月__日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:
活動主題
借著新年即將到來的機會,又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。
活動目的
本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。
活動內容
12月__日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20__級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164__教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和游戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,并設置了自己以后的奮斗目標。游戲環節是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。
活動效果及意義
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結了班團干部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。