活動總結方案（精選35篇）

活動總結方案 篇1

　　12月29日晚6點，在賓館2樓宴會廳，舉辦了一場慶元旦，迎新年總結聯歡會。哈哈，氣氛真是熱烈，員工們個個興高采烈，喜氣洋洋，載歌載舞，龍騰虎躍，推杯換盞，熱鬧極了。

　　原定這次總結聯歡是在下午1點多開始，計劃有變，有單位在我們這里活動，所以，改在了晚間。

　　首先有部門經理總結匯報，員工代表發言，經理做最后總結。我們美麗漂亮的前廳部經理主持聯歡會的開場白，時間安排的井然有序。員工們邊喝邊唱邊跳，場景非常熱烈。

　　這次活動，一是增進了員工們彼此間的溝通與了解，也建立了友誼，員工們相互敬酒問候，有說不完的話，這個場景使我終身難忘。

　　真是體現出一種企業文化的氛圍，員工團隊精神、員工凝聚力的表現，希望這種活動要堅持下去。

活動總結方案 篇2

　　為了緊密配合北效學雷鋒精神周活動，也為了弘揚優良的傳統美德，并展示北效學生良好的道德風貌�？婄娼軒ьI著曹書琦、徐澤遠一行人于2月25日前往西新橋二村社區，進行學雷鋒活動。

　　當日，天公不作美，在約定集合時間之前就稀稀瀝瀝地下起了雨，我們本想另選時間，可我們改變了主意，決定不管是否下雨都要進行活動，因為這能鍛煉我們克服困難的精神，就這樣我們披著小雨前行集合地點。

　　當我們到達西新橋二村的時候，我們看到了小區門口有零零星星的垃圾，這著天也掃不了地，我們就幫小區清理地上的垃圾吧。我們打著傘，穿著雨衣干了起來，好一陣子，地上的垃圾才清理掉了一半，我們覺得帶著雨具干活有些麻煩，于是我們就甩掉雨具，在雨中又開始干了起來，這下輕松多了，不一會兒，我們就把垃圾清理干凈了。我們都覺得很累，衣服好被淋濕了，但是我們似乎把這些都忘了，眼中只有面前干凈的地面了，我們都很開心。但是我們明白學習雷鋒精神不是一朝一夕的事，良好的道德更不是單單只靠這次活動就能發揚光大的，我們學生還需要多鍛煉，更需要全體社會人員一起行動起來學雷鋒才能讓生活更美好，社會更和諧。

活動總結方案 篇3

　　在剛剛過去的三月八日勞動婦女節當中，學校組著同學們完成了很多有益的活動，從而加深了同學們與自己母親的溝通以及有了一個互相理解的平臺，在班主任的帶領下，許多同學積極完成了學校的任務，并主動為母親送上祝福，表達自己的愛意。

　　學校為了使婦女節孝敬媽媽的觀點切實讓同學們感受到其重要性，特別列舉出兩項任務，讓同學們為自己的媽媽做一道菜和給媽媽的一封信，我班同學的完成情況也很好。

　　1、給媽媽做一道菜

　　為了報答媽媽對我們的養育之恩，同學們應當學著去為媽媽做一些事，學校為了培養同學們的這種觀念，便讓同學們為自己的媽媽做一道菜。在班級里，原本會做菜的同學十分的積極，原來不會做飯的同學也在這一天和媽媽一起學習并精細制作。大部分同學也將照的照片傳給老師以及班級博客，工作完成也十分順利。

　　2、給媽媽的一封信

　　同學們在這封信上自由發揮，寫出自己對媽媽想說的真心話，向媽媽訴說自己的內心。本項工作班級內完成的情況也不錯，大多數同學都寫出了自己的真實心理，字數或多或少但都有對這份作業的重視以及對媽媽的感謝。本班也計劃將這些信照成照片放在班級博客。

　　總的來說，這個三八婦女節，班級內的同學們都很認真、很積極的向媽媽表達自己的愛意以及感激，學校交給的任務也按時完成。整體表現良好。

活動總結方案 篇4

　　在婦女節來臨之際，根據上級工作部署，并結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩活動，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下：

　　一、高度重視，積極營造濃郁的節日氣氛

　　學校對組織“三八”婦女節活動高度重視。在“三八”婦女節前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節為契機，弘揚傳統美德和時代新風，制定了女教職工活動計劃，從籌備、活動內容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節日氣氛。

　　二、開展活動，共慶節日

　　“三八”婦女節是我國的一個重要節日，是專門為女性朋友舉辦的，這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。

　　1、積極參加上級有關部門組織活動。

　　2、學習為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了“三八”婦女節活動，并為女教師準備了節日禮品。為了搞好這次活動，學校女教師以報決心、表干勁的形式向全校教師及學生展示了她們“巾幗不讓須眉”的姿態。校領導進行了熱情洋溢的發言，手捧鮮花的學生、贈送禮品的孩子使慶�；顒映錆M了歡樂的氣氛。

　　3、舉行了以“感恩母親”為主題的演講比賽。學校要求學生媽媽也參加了本次活動。在活動中，全校4個班40名學生，自寫演講稿，回憶過去媽媽的百般呵護、無私關愛，數次寬容、不離不棄，苦惱委屈、不言不露，持家責任、默默承擔，母愛的偉大與真誠，深深地震憾著同學們幼稚、天真的心靈;此外，每個班級還評選了一名“關注教育、關心孩子的好媽媽”，由學校頒發證書，以此激勵更多的母親向她們學習，怎樣教育孩子，怎樣做孩子的榜樣。

　　活動結束后，校領導倡議全校學生向今天所有參會的母親深深的鞠躬，表達對母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學回家后，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭;低年級學生開展一次“親親媽媽”的活動，高年級學生開展“給媽媽洗一次衣服，做一頓飯”等活動。

　　通過本次活動，不但增加了校園活潑、積極向上的文化氛圍，還增進了學生、家長、教師之間的交流，融洽了感情，豐富了校園文化生活，效果較好!

活動總結方案 篇5

　　今年3月3日是第十五次全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，為切實減少聽力殘疾的發生，進步學生的愛耳、護耳意識，關注老年人聽力健康”。制定了20__年“愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。

　　一、確立里了活動主題和時間

　　活動主題是：愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。活動時間為：3月1日—5日。

　　二、確立了宣傳重點

　　1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害，進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

　　2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

　　3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

　　4、進步愛耳、護耳意識，關愛我的父親母親。

　　三、成立了組織領導，明確了責任

　　20__年“愛耳日”活動宣傳教育領導小組：

　　組長：___

　　副組長：___

　　成員：各班班主任

　　學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定好宣傳教育活動方案，明確分工，調和行動。

　　四、大力宣傳“愛耳”教育

　　學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性，結合宣教主題和重點，展開了以下活動：

　　1、給學生觀看耳朵的模型，讓學生了解了耳朵的構造，為學生上了一節“愛耳”衛生健康教育課。

　　2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容，團委組織辦了一期“愛耳”宣傳板報。

　　3、發放倡議書，提倡學生保護聽力。

　　4、各班利用班會學習如何防止噪聲等有關保護聽力的主題班會。

　　5、利用國旗下演講提倡學生在平時的學習及生活中保護聽力、保護環境。

　　五、宣傳口號

　　1、重視耳科保健，減少耳聾發生

　　2、重視耳科保健，享受聆聽快樂

　　3、擁有健康聽力，享受美好生活

　　4、做好耳科保健，享受健康聽力

　　通過活動，普及健康用耳知識，普及愛耳常識，提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念，宣傳聽力殘疾預防、發現、醫治及康復的相干知識，不斷進步全體師生對愛耳、護耳意識;宣傳健康用耳習慣，減少在噪音環境中的暴露時間;宣傳健康聽力對進步人們人生活質量的重大意義。

活動總結方案 篇6

　　為了配合節日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展，x幼兒園特組織了x年母親節系列活動。其方案如下：

　　活動一

　　活動名稱：學唱母親節歌曲

　　活動時間：5月5日下午

　　活動地點：各班級教室

　　活動內容：必唱曲目如下

　　中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

　　小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

　　小小班——《我的好媽媽》

　　活動二

　　誦讀母親節古詩《游子吟》

　　活動時間：5月6日上午9：00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內容：各班級學習并誦讀《游子吟》

　　活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

　　活動負責人：，負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。

　　活動三

　　活動名稱：制作母親節鮮花

　　活動時間：5月6日上午10：00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花

　　活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。

　　活動負責人：各班級班主任

　　活動四

　　活動名稱：制作母親節賀卡

　　活動時間：5月6日下午15：00

　　活動地點：小小班教室

　　活動內容：制作母親節賀卡

　　活動負責人：各班級班主任

　　活動要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。

　　活動五：

　　活動名稱：觀看母親節影片

　　活動時間：5月6日下午15：00

　　活動地點：五樓舞蹈房

　　活動內容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

　　活動負責人：趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀律。

　　活動要求：帶班的兩個老師同時在場陪同，負責孩子的安全;出入會場按秩序，不擁擠;會后小朋友完成一篇口述日記，周一上交;

　　活動六：《我愛媽媽調查表》

　　活動時間：5月7日，5月8日

　　活動地點：小朋友的家中

　　活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表

　　活動要求：周末填寫，周一上交，做成單元墻統一展覽。

　　活動負責人：

　　活動七：懸掛條幅

　　條幅準備：《祝天下媽媽們母親節快樂》

　　負責人：

活動總結方案 篇7

　　為貫徹落實黨的十八大精神，促進文化大發展、大繁榮，進一步建設文化強國，促進社會主義核心價值體系建設，推進單位精神文明建設，豐富職工節日精神文化生活，三元分局圍繞“我們的節日”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　為確保此次活動順利開展，羅邦權局長高度重視，及時召開會議對“我們的節日·春節元宵”活動進行總體部署，并制定了活動方案，成立了“我們的節日·春節元宵”活動小組，并指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。

　　二、突出特色，周密策劃。

　　要把春節文化活動與我局的地域文化特色和人文環境結合起來，既要注重思想藝術性，又要注重形式多樣化，既要有群眾性，又要突出時代特征，用積極向上、健康活潑的文化內容占領文化陣地，真正達到振奮人心、激發熱情的目的。

　　三、加強督導，確保落實。

　　活動小組成員對籌備工作的進展落實情況，定期進行督查，及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的，進行通報批評，追究有關人員責任。對工作中表現突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。

　　四、營造氣氛，開展活動。

　　通過一系列的慰問和走訪，保證了社區低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節。通過掃除等清理工作，使轄區內的環境衛生得到了改善，保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動，有利于展示我局奮發向上、艱苦創業、拼搏進取的精神風貌，有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心，有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活。

活動總結方案 篇8

　　雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

　　我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養;真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學們一定會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽不斷長大!

　　在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除!大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識!

　　三月雷鋒月已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。

　　總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動，我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。

活動總結方案 篇9

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

　　學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。

　　有人說小學生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

　　三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

　　雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

活動總結方案 篇10

　　在這春意盎然的五月，我們迎來了“5.12”國際護士節，為弘揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神，增強護理人員爭先創優意識，培養優秀護理人才，營造良好的文化氛圍，從而展示我院新時期護士奮發向上、積極進取的精神風貌，護理部緊緊圍繞《江川縣衛生系統“5.12”國際護士節護理技能競賽活動方案”為主題，在醫院領導的大力支持下、幫助和關心下，于5月12日下午，在撫仙湖湖邊舉行了“5.12”護士節慶�；顒�，全院護士、院領導及科室主任出席了了會議，會議由護理部主任陳云玲主持。

　　首先，在“5.12”護士節慶祝大會上，楊院長、李書記、分管護理工作的黃東副院長分別向大會致辭并發言，向奮戰在一線的護理工作者致以親切的問候，對過去一年的護理工作中取得的成績給予了充分的肯定和贊楊，特別是在對護理部參加“江川縣衛生系統5.12國際護士節護理技能競賽活動”中取得的成果給予了高度的贊揚和評價，表示這樣的活動要多參加，以營造團結向上、積極進取的氛圍。并對今后護理工作寄予了殷切的希望，提出了更高的要求。特別是黃東副院長在護患溝通方面，也提出了很好的意見和建議。

　　其次是表彰獎勵了參加《江川縣衛生系統5.12國際護士節護理技能競賽》取得優越成績的護理技術操作能手。

　　為了展示我院新時期護士奮發向上、積極進取的精神風貌，我院按照《江川縣衛生系統5.12國際護士節護理技能競賽活動方案》的要求，積極組織人員參加大賽。4月7日通過科室選送，護理部組織評委專家選拔，選拔出4名護理技術操作能手參加競賽。于5月11-12日在江川縣醫院，通過激烈的角逐，我院獲得了團體獎第二名，其中參賽護士劉維取得了靜脈輸液第三名的好成績。為了充分調動我院廣大護理工作者的積極性、主動性，進一步提高護理技術操作能力，為人民群眾提供優質規范的護理服務，醫院決定對獲得名次及參加本次大賽的4名護理人員給予表彰和獎勵。在會上，護理部宣讀表彰了比賽中獲得名次及參賽的4位護理技術操作能手。她們在平凡的工作崗位上用心工作、努力學習、技能嫻熟，是醫院護理團隊的一面旗幟。表彰獎勵人員分別是劉維、楊虹、郭夢嬌、胡玉嬈。

　　再次是組織了《怎樣打造有凝聚力的“學習型、創新型”的和諧團隊經驗交流》。大家暢所欲言，出謀劃策，積極為我院打造具有凝聚力的學習型、創新型的和諧團隊獻計獻策。和諧團隊氛圍有助于增強凝聚力，能為團隊內的相互學習營造良好的氣氛，能激發更多的人參與醫院的管理，迸發出更多的創新的和不斷改進的金點子。最后楊紹寬院長作總結發言。

　　通過舉辦這次護士節活動，展示了我院護理人員良好的精神風貌和過硬的專業素養，讓護士們體會到了自己的價值和醫院的溫暖，同時也增強了護理人員的集體榮譽感和凝聚力，激發了我院護理人員全心全意為人民服務的工作熱情。

　　如今護理學科發展遇到了前所未有的好時機。我們在面臨機遇的同時，也面臨挑戰。面對機遇我們不錯過，面對困難我們不退縮。相信在以后的日子里，我們的白衣天使們會更加的兢兢業業，真正做到“想患者之所想，急患者之所急”為患者提供具有中醫護理特色的優質護理服務。

　　會義在熱烈的掌聲中落下帷幕。會議結束后，院領導、參賽護士合影留念，此次活動圓滿成功。

活動總結方案 篇11

　　我鎮立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動�，F將活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保我鎮志愿者服務月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統一思想，明確認識，制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》，提前研究活動的形式和內容，并結合本鎮各村、社區的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

　　二、加大宣傳力度，營造學雷鋒氛圍。

　　活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話，向全校師生發出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

　　校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

　　三、突出“文明”主題，推進學風建設。

　　本次活動聯合政教處，突出“文明”主題，倡導學生注重文明禮儀，遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事，發動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生，創建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。

　　四、加強宣傳，及時總結

　　在整個志愿服務活動中，我鎮精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

活動總結方案 篇12

　　20__年3月3日是全國愛耳日，為進一步加強初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，根據市殘聯文件精神，結合我區實際，開展了一系列宣傳教育活動�；顒娱_展深入扎實，具有較強的針對性、有效性和吸引力，得到了社會和居民的廣泛關注及響應�，F將具體總結如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性，大力宣傳耳科保健從我做起的理念，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。

　　區殘聯針對活動主題，認真部署，精心組織，周密安排，積極做好相關活動的準備工作，保證了此次活動在轄區范圍內全面深入得開展，出臺文件，認真制定了活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、活動形式多樣、豐富多彩。

　　1、開展主題廣場宣傳活動。愛耳日當天，會同衛生、婦聯、團委等部門，在_區大矸文化中心廣場舉辦愛耳護耳廣場義診、康復知識宣傳活動，現場發放宣傳資料2850份，展覽康復知識展板12塊，咨詢人數近1000人。

　　2、通過智慧平臺，宣傳愛耳護耳知識。愛耳日期間，通過我區“智慧愛心24小時”平臺，宣傳相關愛耳護耳知識12000余條，讓更多的殘疾朋友學習和了解有關聽力健康的相關知識，提高愛耳護耳意識。

　　3、舉辦專業知識講座。由區殘疾人聽力指導中心委派3名專業醫師在社區開展各種形式的愛耳護耳講座5次，解答聽力及耳疾相關的健康和防治知識，并提供義診服務，為居民提供耳科保健。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，現場還進行愛耳知識答題。

　　4、做好相關的輔助器具發放工作。結合愛耳日活動主題，全區為符合條件的聽力殘疾人發放助聽器70臺，摸底排查了我區0-17周歲聽力殘疾人的康復情況，將2名有康復需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費救助對象。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了“關愛聽力，正確使用助聽器”的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

活動總結方案 篇13

　　為紀念三八婦女節這一具有歷史意義的節日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節日氣氛，豐富女職工的業余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業，根據西南舁聯校的工作部署，并結合學校實際，精心設計，開展了豐富多彩活動，取得了較好的效果�，F把活動情況總結如下：

　　一、高度重視，積極營造濃郁的節日氣氛

　　學校對組織三八婦女節活動高度重視。在三八婦女節前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶三八婦女節為契機，弘揚傳統美德和時代新風，制定了女教職工活動計劃，從籌備、活動內容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對婦女工作重要性的認識，又營造了濃郁的節日氣氛。

　　二、開展活動，共慶節日

　　為展示廣大女教職工的綜合素質和時代風采，有效地提高女教職工的整體素質。學校精心籌劃設計了三八婦女節活動。為了搞好這次活動，學校女教師以報決心、表干勁的形式向全校教師及學生展示了她們巾幗不讓須眉的姿態。校領導進行了熱情洋溢的發言，手捧鮮花的學生、贈送禮品的孩子使慶�；顒映錆M了歡樂的氣氛。

　　女教師參加了大西莊村舉辦的慶三八婦女節聯歡會，演唱了歌曲，與家長村民歡聚一堂，共度自己的節日。

　　活動結束后，校領導倡議全校學生向今天所有參會的母親深深的鞠躬，表達對母親的敬意和崇高的感謝，要求每位同學回家后，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭;低年級學生開展一次親親媽媽的活動，高年級學生開展給媽媽洗一次衣服，做一頓飯等活動。

　　通過本次活動，不但增加了校園活潑、積極向上的文化氛圍，還增進了學生、家長、教師之間的交流，融洽了感情，豐富了校園文化生活，效果較好!

活動總結方案 篇14

　　一、指導思想

　　為扎實開展“書香校園活動，進一步豐富校園文化生活，本著“培養學生語文素養，可持續發展語文學習的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍，展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣，增強人文底蘊，讓學生遨游浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。

　　二、活動主題

　　快樂閱讀幸福童年

　　三、活動目標

　　1、通過好書推薦活動，讓每位孩子明確讀書方向，愛上讀書。

　　2、開展師生共讀一本書，班級好書漂流，親子共讀一本書，好朋友好書漂流等活動，引導教師與學生、學生與家長共同暢游書海，共同享受讀書快樂，提高審美情趣和人文底蘊。

　　3、通過繪本閱讀、講故事、辦讀書小報、經典誦讀、現場作文、知識競賽等形式多樣的讀書活動，引導學生悅讀書籍，快樂成長。

　　4、促進學校內涵建設，文化發展，提高辦學品位，努力營建“書香型校園。

　　四、活動時間

　　20xx年4月

　　五、具體安排

　　(一)啟動階段(4月1日至4月3日)

　　1、讀書節活動方案策劃。(3月28日)(負責老師：沃彭飛)

　　2、開幕式。(4月2日大課間，如遇雨天擇期進行)

　　(1)動員講話。(負責老師：沃彭飛)

　　(2)張校長致辭。

　　3、營造良好的讀書氛圍。

　　(1)學校利用電子大屏幕播放讀書節相關標語和活動照片。各班充分利用好班級的'黑板報、圖書角等，營造書香氛圍。

　　(2)推薦適合各年段的書目。(負責老師：沃彭飛)

　　(二)活動實施階段(4月4日至4月21日)

　　(1)好書推薦，師生共讀，親子共讀。根據推薦書目和平時愛好，各班開展師生共讀一本書，班級好書漂流等活動。一年級可以開展親子共讀一本書活動，鼓勵家長和孩子進行親子閱讀。

　　(2)晨誦午讀，課前誦讀，課后積累，同時充分利用《小書蟲記錄冊》及時記錄每日閱讀情況。

　　(3)主題隊會。圍繞讀書主題開展好書漂流、故事會、朗誦賽、好書推薦會、讀書知識競賽等主題隊會。其中，4月12日隊課建議開展書簽或好書推薦卡制作活動;4月19日建議開展故事會、朗誦賽、知識競賽等活動。各中隊每節課上交活動照片兩張，若有相關活動資料(方案、主持稿、PPT等)更好。

　　(4)舉行兩次“幸運小讀者抽獎活動，頒發幸運小禮物，激發學生制作書簽和推薦卡的.興趣，從而帶動學生主動閱讀好書。

　　(5)書簽和好書推薦卡漂流活動。

　�、傩�內漂流：每周隨機在晨讀和靜讀時間走進各班，將優秀書簽和好書推薦卡獎勵給認真閱讀的同學。從而激發學生閱讀的熱情，培養學生認真閱讀、精心閱讀的良好習慣。

　　②校外漂流：將優秀書簽和好書推薦卡贈予結對的兄弟學校小朋友。

　　(三)展示總結階段(4月22日至4月30日)

　　各年級展示評比活動：

　　一年級：家長開放日：繪本閱讀指導課及親子共讀交流活動

　　二年級：講故事比賽三年級：讀書手抄報評比四年級：經典詩文朗誦賽五年級：現場作文比賽六年級：讀書知識競賽

　　2、“閱讀之星、“書香班級、“書香家庭(一年級)評選。

　　(1)各班在班內考察基礎上，二至六年級評選出三名“班級閱讀之星，并從中推選最優秀的一名參評“校閱讀之星。

　　(2)根據讀書節活動開展情況，結合本學期相關表現，綜合評定“書香班級。

　　(3)根據親子閱讀開展情況，一年級每班評選出三戶“書香家庭。

　　3、閉幕式：(5月7日)

　　①閉幕詞。(負責老師：陳慧)

　　②校領導表彰，發獎。

活動總結方案 篇15

　　20__年3月3日是第__次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我區緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，區殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

　　認真貫徹落科學發展觀，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們區在街道、社區、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

　　三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了__區中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，居民參加活動，通過這次講座學習，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

活動總結方案 篇16

　　一、活動背景

　　為了深入貫徹黨的__大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的

　　1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

　　3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。

　　三、活動內容

　　(一)找一找、做一做：1月__日——2月__日(寒假期間)

　　1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。

　　2.用在學�！讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

　　(二)誦一誦、說一說：2月__日

　　1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學�！拔覀兊墓澣铡�—元宵節”誦讀大賽。

　　2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

　　(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

　　下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)

　　(四)嘗一嘗、寫一寫：

　　1.2月__日(周_，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

　　2.2月__、__日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

　　(五)誦讀我們的元宵節：2月__日

　　下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

　　四、活動評價

　　1.學生評價

　　學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

　　2.教師評價

　　教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

　　3.學校評價

　　活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

活動總結方案 篇17

　　按照總公司關于轉發市交通局、市節能減排領導小組《關于開展節能宣傳活動周通知》，電子商務分公司結合實際，緊密圍繞“節能領跑綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下：

　　一、指導思想

　　二、認真落實

　　按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳周活動計劃，并召開針對性的討論工作會，會上傳達了關于節能減排宣傳周活動安排意見，并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。

　　三、活動狀況

　　(一)多方位多渠道開展宣傳活動

　　透過口頭、書面、互聯網等渠道，利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，構成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的.生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

　　(二)制定方案，切實降低能耗

　　1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語1幅，在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張，普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。

　　2.開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉禮貌生活消費觀念的活動。并利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動，讓人們一齊行動起來參與節能降耗和保護生態行動，并大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

活動總結方案 篇18

　　3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節愛樹護樹活動，現將活動總結如下：

　　1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動。

　　每班在走廊上創設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

　　2、通過教育活動，知道了植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

　　3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領樹、我為小樹澆澆水活動培養了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的'樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感。

活動總結方案 篇19

　　12月24日晚上，薄霧彌漫，同學們的熱情卻濃得散不開，因為今天晚上，我們將在學校度過一個快樂的節日—平安夜。初中各班的老師精心準備了各種活動和同學們共同慶祝節日：

　　1、營造節日的氣氛

　　從下午開始，同學們就和老師一起布置起了環境，他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等，把學校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩，一片火樹銀花，儼然成了一個童話的世界，同學們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗，能力的提升。

　　2、歡樂焰火

　　晚上6點30分，隨著圣誕音樂的響起，同學們手捧小紅燭，在陣陣禮花聲中同聲高唱，熊熊的篝火燃燒著，隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學社的小記者王心雨作了現場報道。打扮成圣誕老人的同學分發著節日糖果，把幸福帶給每一個人，把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學們表達了節日的問候和祝福，希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式，體驗異國人情風俗。

　　3、狂歡游戲

　　活動開始，同學們一起做搶板凳游戲，由5人4凳搶坐，變到2人1凳搶坐，不斷增加游戲的難度，最搞笑的是最后2人搶1凳的時候，謝老師故意把圍繞凳子轉動的音樂時間延長，讓圍著凳子轉動的同學全暈了，轉得動倒西歪，走路踉踉蹌蹌，坐到凳子上的時候完全找不著北了，全場笑翻了天。還有頂氣球游戲，要求兩人用額頭頂著一個氣球走，有的同學老老實實的用額頭頂著氣球跑，結果用力不均，把氣球頂爆了;有的同學為了爭取勝利，投機取巧，用嘴巴咬著氣球把兒跑，把現場的人全都樂翻了，活動中還穿插了卡拉ok，小品表演等等�；顒幼詈螅�在高老師的帶動下，同學們手牽手，一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著，陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空。

　　在圣誕到來之際，我校通過這樣一個慶祝活動，旨在為同學們提供一個展示的平臺，讓同學們在參與中獲得自信，在參與中體驗快樂，在學會分享中感受成長，在互相祝福中學會感恩!

活動總結方案 篇20

　　1、團區委積極服務新農村建設，開展科技、文化、衛生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日，團區委積極響應號召，以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點，以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的，為當地群眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計__余份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內容豐富，形式多樣，受到了當地群眾的歡迎。

　　2、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動，鎮衛生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

　　3、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀，規范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從點滴做起，創建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神，對春和鎮的主大街作了衛生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員，對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭，同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

　　全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

活動總結方案 篇21

　　3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

　　3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種的狀態，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。

　　清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時風刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續嗎?

　　3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現在去植樹要經過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環境，愛護家人，這些，才只是個開始。

活動總結方案 篇22

　　3月30日是“全國中小學生安全教育日”。為了進一步提高全校師生的安全意識，做好安全工作的檢查，培養小學生的自護、自救意識，我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)為契機，在學校領導的重視和教師的配合下，開展了一系列與安全教育活動，收到了良好的效果。現將我校本次活動開展的情況總結如下：

　　一、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　二、強化監督，狠抓落實

　　學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

　　三、活動形式多樣，活動效果好。

　　在此次安全教育活動中，我校主要開展了以下“八個一”活動。

　　1、召開一次安全專題工作會議。學校在3月26日召開安全工作領導組會，部署近期安全教育工作，召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

　　2、召開了一次主題班會。3月27日，各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動。活動中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內容，對孩子進行了形式各樣、豐富多彩的講解，以切實增強學生的安全意識，提高應急避險能力。

　　3、向全體師生、家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”的倡議書。在3月30日周一升國旗儀式上，值班領導向全體同學和老師作了一次以“關注安全，珍愛生命”為主題的安全教育周活動動員。同時大隊部向全體師生、家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”的倡議書

　　4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內容有：自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、法治安全教育等內容，大隊部進行了檢查評比。

　　5、開展了一次扎實常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

　　6、進行了一次拉網式的校園安全隱患大排查。3月30日，學校安全小組的全體成員對全校進行了一次安全隱患大排查。共發現2處安全隱患，目前都以處理完畢。

　　7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學校周密的安排下成功地進行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學生僅用1分30秒的時間，就安全有序地撤離到學校安全地帶。

　　8、進行了一次滅火演練培訓。3月31日下午進行逃生演練后，陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法，并讓學生親自演示，收到了較好的效果。

　　四、存在的主要問題及下步打算

　　我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以安全教育日為契機，限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們的校園真正成為全校師生安全的港灣。

　　3.30中小學生安全教育日的宣傳活動總結范文篇五

　　安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業。由于小學生年齡比較小，有時無法應對隨時可能出現的各種危險，所以我們要加強教育，讓學生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為老師，應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，培養學生的安全意識，要做到經常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。在此,我也對同學們提出以下要求：

　　1、要時刻保持安全意識，利用每天5分鐘安全教育、班隊會在班主任的帶領下認真學習安全自護自救知識，從而提高自我防護力。

　　2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師或學校領導取得聯系。

　　3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

　　4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

　　5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

　　6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

　　7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。

　　8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、歌舞廳等娛樂場所，以免接觸到一些壞人。

　　10、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時打急救號碼或110得到幫助。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

活動總結方案 篇23

　　20__年3月3日是全國愛耳日，根據區教育局的要求，我校少先隊特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下:

　　一、宣傳主題

　　今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:“愛護耳朵，從養成習慣做起”。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

　　二、活動形式

　　1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料25份(每個班一份)。

　　2、3月3日利用大課間時間通過學校廣播系統播放媒體文件對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座。

　　三、活動效果

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

活動總結方案 篇24

　　今年是“三八”國際婦女節_周年，在這個特別的日子里，為了表彰我校在教育事業發展中作出突出貢獻的先進女職工，激勵我校女教師為實現學校發展目標作出新貢獻，學校黨、政、工在全校女教職工中開展了慶祝“三八”國際勞動婦女節活動，現將活動情況總結如下：

　　1、領導重視，周密安排

　　為確�；顒佑行蜷_展，學校召開校委會，安排三八”國際婦女節活動事宜。要求各科室要高度重視，負責人親自參加活動，充分體現對女教工的關愛。并下發《學校慶�！叭�八”國際勞動婦女節活動方案》，為全校女教工獻上一份節日厚禮。

　　2、廣泛宣傳，努力營造節日氛圍

　　“三八”期間，利用各種政治學習、廣播、板報等各種形式，大力宣傳了馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策、有關維護婦女兒童合法權益的法律法規和在創建和諧校園中做出突出貢獻的先進婦女組織和先進婦女典型。精心策劃和組織開展喜聞樂見、針對性強的`特色紀念活動，努力營造節日氛圍。

　　3、活動豐富，充分展示女性風采

　　3月7日上午，全校女教工匯聚一堂，召開了紀念“三八”國際婦女節暨表彰大會，表彰了縣三八紅旗手1名，校三八紅旗手10名，崗位明星5名，特別獎1人。表彰大會在隆重熱烈的氣氛中舉行，教育局領導致詞，提出要求和希望;陳校長宣讀表彰決定，五名受表彰的優秀女教工代表全體受獎人員在會上發言，學校領導為受表彰的女教師頒發證書、獎品。

活動總結方案 篇25

　　在一片熱烈的掌聲中，“迎春節”聯歡活動結束了，孩子們手上拿著點心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室，遠遠望去，那晃動的身影分外顯眼。

　　1、在“迎春節”聯歡活動中，孩子們積極主動地參與，當輪到自己上臺表演時，孩子們可認真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當》，小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認為可愛極了。不時發出陣陣的掌聲。在數學游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發言，爭著回答老師的提問，反應可快了，看著孩子們的表現，家長們不時地點頭，對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

　　2、本次“迎春節”聯歡活動，我發現因為有了家長的參與，孩子們的表演格外認真、專注。尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈，但是也有個別幼兒，因為有自己家長的參與，異常興奮。在遵守集體紀律方面，還需要老師加以正確引導，幫助幼兒養成良好的行為習慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

　　3、通過本次“迎春節”聯歡活動，更加增進了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進一步了解自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況，家長們對自己孩子的表現感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑，學習更上一層樓!

活動總結方案 篇26

　　在第__個“世界艾滋病日”來臨之際，為擴大宣傳面，讓廣大師生了解、認識艾滋病的危害，倡導健康文明生活方式，自覺做好預防和遏制艾滋病，11月29日，__市第九小學開展了“世界艾滋病日”主題宣傳系列活動。

　　上午9：30分，學校開展了預防艾滋病知識專題講座，講座由龔__副校長主講，他指出，今年“世界艾滋病日”主題為“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”，意在說明健康是促進人類全面發展的必然要求，也是廣大人民群眾的共同追求，人人都享有健康權利。要求全體師生對艾滋病有一個全面的認識。

　　此外，學校校園廣播站開設了《防艾禁毒從我做起》欄目，宣傳艾滋病防治知識;各班班主任積極開展了以“行動起來，向零艾滋邁進”為主題的班隊活動;又利用學校顯示屏、在校內張貼關于艾滋病預防宣傳的海報、通過校園班級微信群向家長們發放《__市第九小學20__年“世界艾滋病日”致學生家長的公開向》等方式宣傳預防艾滋病知識。

　　這次宣傳活動具有十分深刻的意義為此，在宣傳過程中，全體師生更多掌握了艾滋病的預防知識，更加高度重視預防艾滋病，更加懂得珍愛生命，關心身邊的人。能夠正確看待艾滋病人，樹立了正確的人生觀、價值觀。做到了全面預防，積極治療，消除歧視的思想，達到了活動預期的宣傳教育目的。

活動總結方案 篇27

　　一學期的友誼，一學期的汗水，一學期的學習，在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際，作為我校的航空服務班，于平安夜在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。

　　為籌備這次晚會，我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會，充分聽取了各班委的意見，并進行了最合理優化的節目安排，歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全，而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下，會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行，而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。

　　在晚會即將開始時，同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員的一支《我愿意》開始，精彩的舞蹈，搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲你方舞罷我登場，在大家還在回味之際，組織委員的一曲《錯的人》已經開始，逼真的演唱，引起了大家陣陣共鳴。

　　接著，街舞社馬同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始，性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷，一首優美的《紅星閃閃》也由孫同學帶來，可愛的外表加純熟的演唱，引起了大家的一致反響，很多人也一起了歌聲。

　　在間隔了一段時間后，好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球，伴著音樂的跌宕起伏，氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目。

　　晚會很快將結束，在集體兔子舞的節奏下，大家紛紛來到中心，舞出自己的步伐。晚會結束后，班委將會場打掃了干凈。晚會取得了圓滿結束。

活動總結方案 篇28

　　在20__年12月24日，這個充滿圣誕氣息的日子里，我們__農業大學食品學院青年志愿者協會舉行了為敬老院的老人送平安果的活動。

　　在去敬老院前，我們就都買好了蘋果，并已經進行了包裝，每一個蘋果也都系上了彩帶，分別掛上一個賀卡，上面寫著我們真摯的祝福，然后，我們每一個人提著一兜，向敬老院出發!

　　在敬老院里，我們見到了那些可愛的爺爺奶奶們，他們差不多都和我的爺爺奶奶一般大了，看著他們花白的頭發，我心里有一股心疼，我們上前去給他們唱歌，講故事，陪他們聊天，聽著他們講他們的家事，有時感動，有時大笑，真的感覺很好，最后我們把帶來的蘋果都拿了出來，看著他們欣喜的表情，我們都很快樂，我們想讓他們的晚年更幸福!

　　在我們聊天的時候，敬老院的爺爺奶奶們看到我們戴的是__農大食品志協的小紅帽時。在活動結束時，敬老院的老人們還帶著我們協會的人轉了轉呢，他們不僅夸獎了我們協會的志愿者的志愿奉獻精神，還告訴我們，沒事的時候，還可以來這玩呢!愛的吸引，讓我們相聚在一起。在這個充滿歡笑的日子里，我們給予的不僅是甜美的笑聲，更是平安夜的祝福。

　　相信我們的身影能徘徊在每個需要我們的角落里，相信我們會送去我們最真摯的祝福與暖流。食品志協，永遠是愛心一族!

活動總結方案 篇29

　　為了激勵廣大女職工以飽滿的熱情和的工作狀態在本職崗位上建功立業，根據縣教育工會的工作部署，并結合自身實際，精心設計，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目，取得了較好的效果。現把活動情況總結如下：

　　一、加強領導，積極營造濃郁的節日氣氛

　　學校領導班子對組織“三八”節活動高度重視。在“三八”節前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節為契機，弘揚傳統美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，活動期間，我校領導從工作的百忙中抽出時間親臨現場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。

　　二、創先爭優，樹文明新風

　　1、利用“三八”節這個大好時機，召開座談會，了解女職工的愿望和要求，以組織關愛解女職工之困擾，調動女職工干勁，使她們全身心投入到教育教學工作之中，爭當新時期的“巾幗英雄”。

　　2、開展健康文明的文體娛樂活動。我校工會充分發揮女職工的積極性，舉辦了文體活動。

　　本次活動雖然很簡單，但意義卻十分重大，女教職工們也感到十分滿意，達到了預期的目的。但也凸顯出一些不盡人意的地方，比如，對女教職工的關心還不夠持恒。下面，我們爭取做到對女教職工的關心不只停留在“三八”這一天，在平時多做一些工作，特別是維護婦女的合法權益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權益不受損害，為構建和諧教學氛圍做出貢獻。

活動總結方案 篇30

　　3月3日是全國“愛耳日”，主題是“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”。根據遵市殘工委通1號《關于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，為切實開展好本次活動，縣緊緊圍繞“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”這一主題，精心組織，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展�，F將活動情況總結如下：

　　一、加強組織領導，明確職責分工

　　接到市殘聯通知后，縣殘聯立即向分管領導匯報，由__縣殘工委制定宣傳工作方案，成立領導小組，明確有關單位部門職責分工。

　　二、各負其責，扎實開展活動

　　本次宣傳教育活動所涉及部門：殘聯、教科局、經貿局、民政局、環保局、文體廣電旅游局、衛生局、工商局、質監局、疾控中心、婦聯、老齡委等，根據工作方案，各負其責，認真組織宣傳教育活動，將活動開展得有聲有色。

　　三、具體做法

　　活動當天，縣殘聯、教科局、經貿局、民政局、環保局、文體廣電旅游局、衛生局、工商局、質監局、疾控中心、婦聯、老齡委等單位部門，在步行街開展了宣傳活動：1、老年聽力殘疾預防、發現、治療有康復的相關知識，不斷提高全民愛耳、護耳意識;2、宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環境中的暴露時間;3、宣傳健康聽力對提高者年人生活質量的重大意義，消除“人老失聰，天經地義”的錯誤觀念;4、營造尊老、愛老的社會氛圍，推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。

　　通過大力發放宣傳單，向廣大殘疾人和群眾傳遞愛耳護耳的科學知識，并在縣城繁華地段步行街及縣殘聯門前懸掛宣傳標語，進一步增進了良好的扶殘助殘氛圍，為促進了我國聽力殘疾預防與康復工作打好基礎。

活動總結方案 篇31

　　我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

　　一、思想認識到位

　　認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

　　二、注重宣傳教育

　　抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態，加強了師生的安全防范意識。

　　三、開展各種安全教育活

　　1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。

　　2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。

　　3、組織應急疏散演練�！鞍踩�教育日”當天，我校根據本校建筑分布、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發事件情況，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確保活動取得實效。

　　總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養成良好的行為態度和習慣，著實提高安全素質。

活動總結方案 篇32

　　五月鄉下的田野，洋溢著濃濃的生機。一眼望去，交錯在幢幢樓房之間的田地似乎被涂上了各種綠色的霞彩，加上燦爛的陽光普照，使人倍覺眼前一亮、神清氣爽。

　　田野里成片成片的油菜，花已凋落得差不多了，零零星星的幾朵也在微風中搖搖晃晃，似乎搖搖欲墜，更增添了幾分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧，顏色脆生生的，似乎是嬌嫩的嬰兒，整齊地躺在田里等待著長大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各異的“大個兒”，大大咧咧的，里里外外包上好幾層，十分隨意卻渾然天成，色澤質樸而又陽光。至于青菜、蔥、生菜等農作物也充滿了生機，肥肥嫩嫩的，健壯得令人嘖嘖贊嘆。

　　詢問外婆春夏季節的農活，她想了想說：“其實也很少，無非是除雜草、澆水等，最近嘛，還有搬棉花秧，也就這么多了。”所謂搬棉花秧，就是把原本生長在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生長。

　　這時，我注意到門口那個奇怪的農具。平時所見的農具只有斜鑿、釘鈀、鐮刀、鐵鎝、鐵鍬等，這個卻從來沒見過。它個頭不大，約大半米長，上面有個橫把手，把手上的兩點向下延伸開兩條細柱子，上面還有一根彎的桿子。

　　經過詢問這才知道這個就是用來搬運棉花苗秧的缽子桶。為了親自嘗試，我提著此農具來到了田地里。田地布滿了一排一排的空的圓柱，似乎是被抽走了。

　　我用力吧桶往泥土里摁，再使勁提出來，果真泥土嵌在了桶中，地上露出了一個圓柱形的缺口。正當我欣喜時又發愁了，怎么把卡在這個空圓柱中的泥土“拿”出來呢?還是外婆親自出馬了。只見她選中一塊松弛的土地，用腳用腳把桶往下摁，只見剛才卡在桶里的泥土漸漸漸漸地顯露出來了。假設這里有小苗兒，就可以在田中打個洞，再搬進去。

　　我也來試了可是卻怎么用也不能壓出一個完好的圓柱形，泥土總是稀稀拉拉地掉下來。媽媽告訴我“還得選擇土質松的地方啊，泥土不松就難以完整啊”。于是，我經過了反復多次練習之后，終于壓出了一個小小的圓柱。我不禁感嘆：看似很容易的事其實也擁有大學問啊!

　　這次五一實踐活動，既開拓了我們的知識面，還讓我們進行了勞動，令我收獲頗多。

活動總結方案 篇33

　　少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。

　　在黨的第19次代表大會上，表明中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學生，我感到非常自豪。

　　新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點：

　　一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務，尊敬師長，團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。

　　二、努力學習知識。作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。

　　三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。

　　做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國，奉獻于社會，實現自己的人生價值。

　　做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

活動總結方案 篇34

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質，傳承優秀文化，建設書香校園的通道。為了扎實推進學�！靶�園讀書月，創建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學校文化品位，為建設書香校園，促進學生健康成長奠定基礎。

　　一、活動目的

　　1、以讀書月活動為契機，激發學生讀書的興趣，養成博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。

　　2、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

　　3、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。促進學生知識更新、思維活躍、個性和諧發展。

　　4、通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。

　　三、活動主題

　　全員閱讀，領悟方法，同享快樂、洋溢人生;

　　營造書香校園，打造人文學校。

　　四、活動口號

　　1、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。

　　2、與經典為友，為人生奠基;與名著為伴，塑造美好心靈。

　　3、我閱讀，我快樂!我讀書，我成長!

　　4、與好書交朋友。

　　5、與書本為友，與大師對話，涵養人文精神。

　　6、讓讀書成為最美麗的校園風景線!

　　7、讀書——為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

　　8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。

　　9、學讀書故事，習讀書方法。

　　10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。

　　五、活動內容

　　1、前一周向學生做關于讀書的問卷調查

　　2、宣傳四個“一”活動

　　讀好一本書(讀好書、讀完、讀懂、讀透)

　　做好一件事(邊讀邊記、做好讀書筆記)

　　認識一個人(認識書中人、認識作者，交談，感悟)

　　點亮一盞燈(點亮心中的。閱讀之燈)

　　3、舉辦一次讀書講座

　　4、舉辦讀書征文比賽

　　5、舉辦“讀書筆記”展覽

　　7、開展中華經典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動

　　8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”

　　9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動

　　六、活動安排：

　　班級和家庭，年級和學科之間要加強溝通、協作，積極調動、整合和挖掘各種優質資源，讓讀書月活動有聲有色，有實效。讀書月活動重點開展以下工作：

　　(一)活動籌備：(2月)

　　1、召開學校教研組長會議，統一思想，布置任務，明確要求。

　　2、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。

　　3、制定興國鎮興國四小20xx年小學生讀書月活動實施方案。

　　(二)活動實施(3月)

　　1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發動。

　　2、以班級為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導，了解學生的讀書情況。指導學生定制好適合自己的閱讀計劃，選擇適合自己的.書目閱讀;指導學生如何進行精讀、泛讀;介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間，鼓勵學生與家長進行親子共讀，增進知識與溝通。

　　3、利用班會時間，進行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快

　　樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍，為學校讀書月活動吹響沖鋒號。

　　4、國旗下的講話，主講班級的班主任安排學生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會和成長。也可以進行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言

　　5、結合讀書月活動的開展，學校將進行一系列的讀書競賽活動，通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下：

　　(1)低年級：簡短古詩誦讀比賽。

　　(2)中年級：古詩、簡短的現代詩誦讀比賽。

　　(3)高年級：現代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。以上由老師推薦每班4名學生參加。

　　(4)古詩詞硬筆書法比賽。

　　(5)讀書手抄報展示(每班上交10份)。

　　(6)優秀讀書筆記展示(每班上交10份)。

　　(7)詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動，以年級、班級為單位，讓學生利用課余時間做，把優秀作品在教室里展示供大家學習、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存。

　　(三)活動總結表彰階段：(4月)

　　1、表彰活動：組織評選讀書之星名，書香班級個。

　　2、對讀書活動及成果進行總結反思，推廣改進。

　　3、為在學校讀書月活動中取得成績的學生頒發榮譽證書。

　　4、各組上交一份讀書月活動小結(不要求字數，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結)。

　　各班級依據本活動方案，結合班級實際認真組織開展讀書月活動;活動結束后，以年級為單位將讀書月活動中，那些能夠代表年級活動特色的讀優秀作品整理保存在學生中傳閱，讓全體學生受益。

活動總結方案 篇35

　　今年3月3日是第__次全國“愛耳日”，也是第_次“國際愛耳日”，為做好宣傳教育活動，__學校在20__年3月1日—5日開展了以“防聾治聾，精準服務”為主題的“愛耳日”宣傳教育活動，現將活動情況總結如下：

　　一、學校高度重視。

　　學校成立了工作小組，專門負責此項活動開展。大隊部負責制“愛耳日”宣傳教育活動方案，各級部班主任及任課老師明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動順利開展，起到實效。

　　二、結合宣教主題和重點，主要進行了以下宣教活動。

　　1.學校所有班級在3月3日下午在班主任的組織下，都上了一節以“愛耳”衛生健康教育為主題的班會，學生代表發表演講，其他學生都積極參與討論;

　　2.充分利用校園廣播、電子屏等各種媒體途徑，大力宣傳了“愛耳日”的各項內容，普及“愛耳”健康教育，讓學生處處都能了解“愛耳日”的相關知識;

　　3.舉辦了以愛耳為為主題的演講比賽，各級部選派學生代表參加演講比賽，慷慨激昂的演講感染著臺下的小學生，演講現場不時引發陣陣掌聲。

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵的重要性，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。