2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟（精選33篇）

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇1

　　20__年4月15日是我國第5個全民國家安全教育日，上海理工大學研究生黨支部書記聯合會以此為契機主辦了以“國家安全”為主題的第十二期黨支部書記專題沙龍。通過圍繞國家安全的大討論、大學習，讓廣大研究生樹立國家安全意識，進一步提高參與維護國家安全的熱情。

　　首先，通過研究生工作部部長魏東老師的發言讓我明白，國家安全是實現中華民族偉大復興的基礎，也是推動國家發展、實現中國夢的保障。我們全體研究生，尤其是黨員同志應該帶頭樹立“總體國家安全觀”，在學習生活中牢守安全底線、遵守安全規則、強化安全意識。

　　隨后，視頻《危情諜影》中的諸多案例，引發了我對國家安全意識方面的思考。在校期間，我們大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出校園參加各種的社會實踐活動。而我們卻對國家安全存在著種.種模糊的認識，甚至很多人缺乏國家安全意識，對國家安全的認識存在局限性，例如，對國家安全的認識還停留在傳統的軍事、戰爭、國防、領土、情報、間諜等方面。除此之外，和平環境使我們不自覺地對國內外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認為“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。在這些情況下，大學生勢必會在某種情況下導致各種安全問題的發生，就如視頻中的多個大學生出賣情報而不自知，給國家安全和利益造成重大損失。因此，我們當代大學生要在紛繁復雜的社會關系中擦亮眼睛，面對利益誘惑保持警惕，切勿因小失大，要嚴格遵守憲法規定，時刻守牢法律底線。

　　在之后的“黨員大講堂”環節，通過同學們分享的關于食品安全、校園安全小貼士，給我上了一堂精彩的安全教育課。“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衛生、營養的食品。而縱觀當今社會,各類食品安全事故層出不窮。因此作為消費主體的我們,學習了解食品安全相關知識就顯得尤為重要。此外，校園安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命,就等于失去一切,就無從談起安全。平時以防為主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,切實履行安全教育使命和職責,所以校園安全必須為重中之重。

　　在活動結束后，我感觸頗深，當前，大學生成為許多威脅國家安全的不法分子、間諜的目標，這不僅是因為我們社交經驗不足，鑒別力不強;另一方面，隨著科技的發展和社會的變遷，企圖危害我國安全的不法分子所用的手段越來越多樣，所用的技術越來越先進。因此，通過國家安全教育專題活動，讓國家安全意識在我們心中生根發芽，讓我們大學生成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇2

　　“民為邦本，本固邦寧”，國家安全關系每個人的切身利益。

　　昨日，華中師范大學音樂廳內學生代表濟濟一堂。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員，軍事戰略專業博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺，給全省學生上了一堂生動的國家安全課。

　　什么是國家安全

　　“到底什么是國家安全?”在現場，邵永靈教授開門見山，請同學們看一組圖片，分辨哪些屬于國家安全事件。

　　臺下同學們紛紛舉手踴躍搶答。

　　“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整，屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件，關乎百姓的環境、食品和衛生安全，也應該屬于國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產’，看似是兩個公司之間的市場行為，實際上是影響一個國家的經濟發展，應該屬于國家安全事件。”“反腐、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩定，處理不好也會危害國家安全，我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈為同學們的獨到見解點贊，并公布正確答案：以上全部屬于國家安全事件。

　　邵永靈介紹，重點領域國家安全包括14個方面，涉及政治、經濟、國土、社會、網絡、軍事、科技、文化、生態、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化，國家安全的內涵必將不斷擴展，國家安全工作面臨的任務也將不斷調整。“原來國家安全涉及面這么廣，之前我還認為只在軍事、戰爭、國防、間諜等領域。”臺下，華師生命科學院學生周子琦感嘆。

　　國家安全離我們有多遠

　　“這些和我們有什么關系呢?”現場，華師學生樊蕾大聲提問。

　　邵永靈通過情景再現的形式，在大屏幕上展示了兩組真實案例。

　　案例一：20__年初，某要害部門工作人員小王的郵箱里，收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而，這封貌似普通的郵件，竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內網系統由此遭受攻擊。

　　案例二：黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰，他被通知待崗。黃某狹隘地認為領導是在排擠自己。出于怨恨的心理，他決定出賣自己手頭掌握的核心機密，報復單位。最終，黃某以出賣國家機密罪，判處死刑。“國家安全其實并不遙遠，它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結合案例說。

　　觀看中，湖北大學20__級漢語言文學專業學生何歡深有感觸地說：“維護國家安全，要從自身的一言一行做起。”

　　維護國家安全應該怎么做

　　“如果出國旅行、留學，有人指使你竊取國家的秘密、商業秘密，應該怎么做?”

　　“如果你是重點實驗室的研究生或博士生，正在做與國家重點項目相關的工作，應該注意什么?”

　　“當網上出現危害社會穩定的謠言時，應該怎么做?”

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　　授課的最后，邵永靈向現場同學提問，檢驗課堂效果。

　　“留好證據，在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠，不傳謠”……同學們七嘴八舌。

　　看到同學們學有所獲，邵永靈十分高興，并給同學們提出四點希望：第一，關心國家安全;第二，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，掌握應對安全風險能力;第四，主動參與維護國家安全。

　　課畢，掌聲熱烈，許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說：“國家安全教育很有意義，希望今后多開展這樣的活動。”

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇3

　　全民國家安全教育日來臨之際，昨日上午10時，我省《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師范大學開講，湖北日報網、湖北日報新聞客戶端、長江云等網絡媒體進行全程直播，全省各高校組織在校大學生同步收看。

　　該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

　　什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。

　　武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”

　　各網絡直播平臺在線觀看人數累計近100萬人次，眾多網友紛紛點贊。網友“TIM”留言：“原來霧霾問題也屬于國家安全事件，漲姿勢!”網友“藍色的兔子”留言：“聽上去遙遠神秘的國家安全，其實離我們很近。”

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇4

　　4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為做好宣傳教育工作，切實增強廣大師生國家安全意識，根據上級文件精神，學校開展了國家安全教育系列活動。15日上午，副校長吳玉程親臨宣傳活動現場進行檢查指導。

　　開展國家安全教育活動。保衛部會同校團委、學生會圍繞《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等法律法規的'貫徹落實，組織開展國家安全知識競賽;學校國家安全小組邀請相關人員來校進行專題講座，學習法律法規。

　　加強國家安全教育教學。落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，組織編寫《大學生安全教育》教材，面向大學生開設了《大學生安全教育》課程，實施3個學時的國家安全教育，1200名學生受到教育。

　　多途徑開展教育宣傳。在國家安全教育日前后，宣傳部、保衛部利用校園微信平臺(hfut110)推送專題宣傳信息;校園廣播對《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等法律法規進行廣播宣傳;校園網刊發在首個全民國家安全教育日的重要指示以及《中華人民共和國國家安全法》，供廣大師生干部學習領會;校園電子屏滾動播出國家安全教育標語;學校制作宣傳展板30余塊、宣傳單頁3000余份、宣傳橫幅10余條在校園人群密集區域集中展示。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇5

　　昨天，20xx年的4月15日，是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢？它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

　　安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因為戰火的荼毒，中華民族累積了數千年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯軍侵華，被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？這段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。

　　當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防方面的建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

　　同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

　　同學們，讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗！

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇6

　　目前，中國正在變成一個大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如，西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀，以及對英雄模范故意抹黑等。

　　安全挑戰日益增多的同時，國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高，這就需要進行國家安全教育。所以，我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架，讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時，要著力解決民眾存在的兩個問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認為在全球化時代，國家安全已經過時。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想癥，不能憑借想象放大一些威脅。

　　國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之后的兩年半到三年里，美國國民愿意用言論自由去換取國內安全，認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發生了變化。“棱鏡門”事件曝光后，美國民眾開始重新審視網絡安全問題，更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇7

　　為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：

　　1、開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；

　　2、集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規；

　　3、國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反*”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；

　　4、開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

　　本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇8

　　4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，_市_第二中學開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

　　一、德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

　　二、各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會，八年級則展了相關的主題班會。在班會上，各個班的同學都積極踴躍發言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

　　三、全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的安全和法律意識，20_年_月15日下午，全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題，不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規知識，還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

　　國家安全是每一個中國公民的責任和義務，維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇9

　　“國家安全，人人有責”，為確保首個“全民國家安全教育日”取得普法宣傳實效，東阿縣司法局創新形式在全縣范圍內廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。

　　全面動員集中學習。4月13日，為迎接我國首個“全民國家安全教育日”，縣司法局召開《國家安全法》宣傳動員會，縣普法辦工作人員、各鄉鎮(街道、開發區)司法所長參加會議，安排部署普法宣傳活動，集中學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等國家安全法律法規，并積極組織各縣直部門、各鄉鎮(街道、開發區)參加國家安全法律知識競賽活動。

　　創新“巡回制”宣傳形式。4月15日，縣司法局集中相鄰轄區司法所人員力量，在全縣11個鄉鎮(街道、開發區)司法所范圍內采用“巡回制”宣傳形式廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動，積極發揮人員壯大、聲勢增強的效果。縣司法局新城、開發區、陳集、大橋司法所以陳集鄉農貿市場為中心;縣司法局劉集、姜樓、魚山司法所以劉集鎮中心小學為宣傳陣地集中開展巡回式普法宣傳教育活動，同時，針對區域較大的鄉鎮(街道)，縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區開展“國家安全”主題法制宣傳活動。

　　本次活動共展出條幅10余幅，發放宣傳資料10000余份，解答群眾法律咨詢達200余人次，提高國家安全知識在群眾中的知曉率，進一步增強廣大人民群眾的國家安全意識。通過對機關、企業、學校、鄉村等不同群體開展普法宣傳活動，讓更多群眾認識到國家安全并不遙遠，就在我們身邊，有國才有家，今后要自覺維護國家安全，敢于同各種危害國家安全的不良行為作斗爭。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇10

　　國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益，建設和發展中國特色社會主義的特殊力量，為保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。

　　指出，黨的以來，在各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，為維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。實踐證明，國家安全干警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛士，不愧是甘于奉獻的無名英雄，黨和人民永遠不會忘記。

　　在受到表彰的先進單位和個人中，強調全國國家安全機關要以他們為榜樣，認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實總體國家安全觀，堅定理想信念，忠誠黨的事業，與時俱進開創國家安全工作新局面，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。

　　“要總結經驗，從嚴管理，努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘于奉獻、能拼善贏的干部隊伍。”16個字的標準要求，也正是對“國安干部”期望的一個凝練的總結。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇11

　　今年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”，為加強《國家安全法》、《反分裂國家法》等法律的宣傳普及，增強依法防范和打擊危害國家安全行為的意識，維護國家安全，營造良好法治氛圍，4月15日9點，宜賓高縣慶符鎮在碩勛公園東門門口積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動。

　　安全宣傳為主，涉及領域廣泛。本次宣傳活動有縣委宣傳部、縣委政法委(國安辦)、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣司法局等共計17個單位和部門參與。宣傳活動以《國家安全法》等重點國家安全法律法規為主，同時各個單位又本著“誰執法、誰管理、誰宣傳”的原則，向過往群眾宣傳各自領域、各自職能范圍的現行法律法規，宣傳顯得更專業，工作人員講得更清楚，群眾也聽得更明白。

　　結合社會需求，宣傳形式多樣。采取群眾喜聞樂見的形式，在人流密集的碩勛公園東門以懸掛橫幅、發放宣傳資料、回答群眾疑問等方式開展宣傳;邀請老體協的秧歌隊、鑼鼓隊增強人氣，吸引群眾目光，營造良好的宣傳氛圍;積極組織摩托車巡邏應急分隊展開治安安全巡防，提高群眾生活安全感;各個機關企業單位開通LED燈安全知識滾動宣傳，進一步增強群眾對安全知識的知曉率。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇12

　　4月15日是《國家安全法》施行以來第四個“全民國家安全教育日”，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

　　本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：

　　（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平臺等宣傳國家安全相關法律知識；

　　（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的責任”為切入點，圍繞“什么是國家安全”進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規；

　　（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網絡安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；

　　（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯系，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。

　　本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇13

　　交通安全，一個對任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問一個人，他都有可能說出一大堆的交通安全常識，甚至是倒背如流。那我們一定會認為，這個人絕對是一個遵守交通規則的市民。但事實上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的，這種人可能會經常為犯交通法規，甚至撞過人。這些都是極有可能發生的。

　　下午放了學，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我帶來了加大的震撼。當我走到一個小的十字路口時，這個路口雖然有紅綠燈，但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來，就在這時，我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說：“這個學生真笨，這種小路口還浪費時間!”

　　當綠燈亮起時，我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺，那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過，我想我是對的。因為交通規則不是一種形式，而是一種自我保護的方法。

　　在我看來，交通法規為的不是別人，應付的不是交警，而是為自己。當然，如果你想要“耍酷”的話，應闖紅燈也沒人攔著。但是造成的后果你有沒有考慮過。一個家庭可能會因此而倒塌，可能會使一個原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來的嗎?

　　明明是可以控制的事情，為什么我們還要讓它發生呢?我想我們不可能連這點能力都不具備吧?

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇14

　　4月15日，我國首個“全民國家安全教育日”到來之際，六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

　　1、扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

　　2、開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，并從國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

　　3、開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

　　4、舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習范圍，鞏固了學習效果。

　　開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心，外化于行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇15

　　今天是全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

　　這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行，又有好多中小學生能遵守交通法規呢?

　　爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。 愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐扎，代代做個遵守交通規則的好市民。

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇16

　　我，只是一個普通得不能再普通的小學生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!

　　“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而后，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!

　　然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國家安全防御知識教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：20__年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;

　　20x年3月26日，軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開創了在異國土地提供法律保障的先例;

　　20x年6月7日，“和平使命-20x”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這么厲害，我們小學生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國家安全防御知識全都是大人的事，不用我們管!”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動呢?

　　孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對于一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防御知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防御知識教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國家安全防御知識，又怎能渴望他長大會注意呢?對于國家安全防御知識，大人們已做出很多成就，我們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國家安全防御知識教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國家安全防御知識教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防御知識，那可就為之晚矣了。

　　想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著：“勿忘國恥，強我國家安全防御知識!”

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇17

　　20xx年4月15日是第xx個“全民國家安全教育日”。為了增強師生國家安全意識和自覺維護國家安全的責任感和使命感，4月12日下午，我校開展了“全民國家安全教育日”觀影活動。活動總結如下：

　　影片以學生喜聞樂見的動漫形象，圍繞《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，生動地宣傳國家安全知識，解讀國家安全觀。觀影的同學心潮澎湃，紛紛表示在如今和平年代，應該“安而思危”，正確認識國家安全形勢，向一切損害國家安全的違法行為堅決說不，讓法治力量為國家安全保駕護航，共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。

　　通過這次活動，學生了解到了很多關于國家安全方面的知識，表示今后要自覺履行維護國家安全的義務。學校也將以此次安全教育日活動為契機，進一步強化全校師生的安全意識，提高安全防范能力，從而推動“平安校園”創建工作的有序開展。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇18

　　新形勢下的國家安全不僅是過去意義上的以軍事安全為主，還涉及到今天包括政治、經濟、文化、外交等多領域的安全。由于國家利益的拓展、國家安全邊界的擴大，國家安全戰略籌劃也站在了新的歷史起點之上。因此，培養戰略思維、提升戰略素養，是做出正確戰略選擇的關鍵。一起群體性事件處理不好就可能給政府的形象抹黑，而國際問題如果沒有超前的戰略思維就會在危機與沖突中陷入被動。

　　許多國家的軍事院校，都很注意吸收地方官員與現役軍官一起學習和研究國防問題。美國國防大學、泰國國防學院、瑞典國防學院、印尼國防學院和尼日利亞國防學院，每年不僅招收高級軍官，還招收一定數量的政府高級官員和企業家。美國國防大學所轄的武裝部隊工業學院和國家戰爭學院，地方學員占到學員總數的四分之一。泰國國防學院的國防研究班，軍方和非軍方人員各占一半。軍地雙方人員從不同角度共同探討國家安全、軍事戰略等有關問題。尤其值得關注的是，經過學習和培訓，這些國家高級軍官和文職高級官員之間職務互換能力很強。

　　當今中國和世界都發生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中，在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯系條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成為關系執政黨執政能力的重大戰略性課題。

　　就國家安全戰略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

　　天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇19

　　20xx年4月15日是第x個全民國家安全教育日。為扎實做好全民國家安全教育日的法制宣傳工作，切實增強全體干部員工反奸防諜意識，共同維護國家安全，4月15日前后，興業銀行南平分行根據監管機構及總行的部署要求，結合自身實際，積極組織轄內機構集中開展社會公眾國家安全知識宣傳教育活動。

　　該行開展多渠道、多層次的公眾宣傳、員工學習等內外教育宣傳活動，有效利用各營業網點LED大屏播放宣傳標語；網點內外設置臨時宣傳咨詢臺，向客戶發放宣傳單，普及宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》等國家安全法律知識；通過微信公眾號普及“4.15”法制宣傳，擴大國家安全特別是金融安全宣傳教育受眾范圍，提升全民國家安全意識，自覺維護國家安全。

　　該行通過學習講座、培訓，以及充分利用早、夕會等形式，積極組織行內干部員工開展法律法規學習，貫徹落實總體國家安全觀，系統學習了包括《中華人民共和國國家安全法》等國家安全和金融安全的相關法律法規，提高員工國家安全保密意識、合規守紀和風險防范意識，提升員工用法、守法的自覺性。

　　此次全民國家安全教育日宣傳活動，該行上下形成了學習國家安全法律法規，全員知法、守法、用法的良好氛圍。下階段，該行將繼續響應政府及監管部門的'要求，進一步豐富國家安全知識宣傳形式，為維護國家安全，為全民國家安全教育及普法宣傳教育水平的提升盡一份社會責任。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇20

　　在我們以往認識中，覺得國家安全就是國家負責，領土不被侵犯等。其實國家安全涉及很多方面，包括人民安全，政治安全，經濟安全，軍事安全，文化安全，社會安全和國際安全等。而且今天，國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領悟比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持國家總體安全國家觀!

　　面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又要重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。我國要構建一個國家安全體系，集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體。

　　國家安全對本國人民的重要性就不言而喻了!像電影《戰狼2》中，飽受戰爭侵犯的國家，人民百姓活著都是個問題，更別提有安穩的生活了，民不聊生，居無定所。相比之下，中國人民被祖國保護著，愛護著，即使在外受了欺負也會被國家接回家，這是何等幸福!所以我們也要盡自己一份責任，愛他人，愛國家，用自己的力量，自己的方式守衛他人，守衛國家!

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇21

　　4月15日是首個全民國家安全教育日，4月也是新疆維吾爾自治區第13個憲法法律宣傳月。當天，伊犁州直各單位及市級單位分別在伊寧市銅鑼灣廣場、人民廣場、上林廣場，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

　　伊犁州領導吳奉軍、孟傳榮、趙永龍等參加了當天的宣傳活動。

　　據了解，此次活動以“弘揚憲法精神，維護國家安全，共筑鋼鐵長城”為主題。參加活動的單位以發放宣傳單、展板宣傳以及現場咨詢等形式向各族群眾宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及，切實提高各族群眾的國家安全意識，增強政治敏銳性，將《國家安全法》切實宣傳到每一個人，營造良好的學習宣傳氛圍。

　　在現場咨詢的市民崔菁認為，這樣的宣傳活動特別有必要。她說：“在生活中，大家有可能在不知情的情況下就違反了《國家安全法》。有了這些宣傳，市民可以很清楚地了解到哪些行為是危害到國家安全的。”

　　據州司法局法宣處副處長柴偉介紹，此次宣傳除了《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》三部法律外，還重點宣傳了《憲法》內容。州司法局就此次宣傳活動專門編制了三部法律的宣傳冊、宣傳單以及《憲法》的維吾爾、哈薩克、漢3種文字的教材，分發到各宣傳點上。活動共計發放各類教材13450本。

　　據悉，當天共有78家單位參加了全民國家安全教育日的宣傳活動。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇22

　　時間如水，生命如歌，21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。

　　今天，無數的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進的圣火，推動著民族蓬勃地發展。

　　然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚導彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國家安全防御知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!

　　中國不是避風港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國際法準則，未經聯合國授權，對一個主權國家動武;明天，誰又敢保證，亞洲太平洋地區不會有人“放火”?今天，有人打著“人道主義”的旗號，干了不人道的事情;明天，誰又敢保證具有18萬公里的海防線，2。2萬公里長的邊防線的中國就之中安然無事?我們怎能讓流著鮮血的白鴿在天空中飛翔?

　　忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!

　　忘不了，八國聯軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!

　　忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇23

　　4月15日，我市舉辦首個全民國家安全教育日系列宣傳活動，主辦單位在市青年廣場設立了展覽區，吸引了上萬市民駐足觀看，市委常委、政法委書記韋紹仕參加活動。

　　此次宣傳活動由市國安局聯合市普法依法治市領導小組成員單位，在市青年廣場舉行宣傳活動。本次宣傳活動共展出“學習宣傳國家安全法、依法維護國家安全”的宣傳展板50余塊，并通過現場法律解答、案例分析等形式，全方位介紹國家安全知識，提高市民反間防諜意識，受到了群眾的歡迎。活動現場共發放國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等宣傳資料9000余份。

　　韋紹仕在參觀時指出，各級各部門要認真落實中央和市委有關決策部署，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，夯實國家安全社會基礎，防范化解各類安全風險。要深入開展國家安全宣傳教育，建立健全全社會齊抓共管、廣大市民積極參與的國家安全工作格局。凝聚維護國家安全強大力量，奮力提升群眾安全感和滿意度。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇24

　　家是最小國，國是千萬家。只有國家安全，才能保衛小家安寧。20x年4月15日是全民國家安全教育日。在“4·15國家安全教育日”來臨之際，為切實增強全體師生國家安全意識，前嶼小學開展了以“國家安全，時刻牢記”為主題的教育活動。

　　樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是我國憲法規定的公民的基本義務。為了營造濃厚的宣傳氛圍，此次主題教育日活動，以“國家安全，時刻牢記”為主題組織開展升旗儀式，發放倡議書，進一步增強廣大教職工和學生代表對國家安全的理解和認識。校園中LED滾動播放宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。

　　組織一次主題班會，4月15日(周一)第一節課，抓好國家安全知識的學習。加強國家安全法等法律的宣傳普及，提升全民國家安全意識，在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍，共同構筑維護國家安全鋼鐵長城。

　　此次活動不僅讓全體師生充分認識到維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，國家安全的真正實現有賴于人人參與、人人有可為，也極大地提升了師生們的國家安全意識，增強了師生們的使命感和責任感。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇25

　　xx市司法局、市依法治市辦公室高度重視國家安全法治宣傳教育，把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，切實抓好落實。根據省司法廳、省普法辦的通知精神專門下發《關于開展全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》（治辦〔20xx〕號），在全市范圍內統籌謀劃國家安全法等法律法規的宣傳工作。現就活動具體情況總結如下。

　　一、部署周密，組織得力。全市各級各部門堅持把全民國家安全教育日活動作為一項重要任務，紛紛采取各種形式傳達活動精神，貫徹活動要求。結合自身實際，研究制定實施方案，做到層層分解任務，逐級落實責任，推動宣傳活動扎實開展。各級依法治理辦事機構能夠充分發揮統籌、協調、督導作用，強化與成員單位的協調配合，確保形成宣傳合力。市司法局、市依法治市辦在活動籌劃上，積極與市國家安全局進行溝通，征求對宣傳活動的意見建議，確保宣傳活動的正確方向。各縣（區）堅持統一部署，統一行動，縣（區）直多部門聯合開展宣傳，市直各單位在抓好單位自身宣傳活動的基礎上，注重與直屬單位、二級機構銜接帶動，形成較好宣傳聲勢。

　　二、重點突出，主題鮮明。今年，是第三個“全民國家安全教育日”宣傳活動，為開展好這項活動，全市明確“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”的宣傳主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，特別是在今年“2·17”國家安全工作座談會上的講話精神等重點內容，突出各級主要領導干部、關鍵崗位人員、核心機密人員等國家工作人員，以及青少年在校生等重點人員，突出以人民安全為宗旨，通過印發《中華人民共和國反間諜法宣傳手冊》、《一圖讀懂國安安全法》、《一圖看懂網絡安全法》等宣傳資料，著力強化國家工作人員的國家安全意識。通過利用校報校刊、廣播電視、校園網絡、櫥窗板報等校內媒體，開展主題講座、主題班會、主題板報，舉行升國旗儀式等，組織“國家安全法進校園”活動，積極為學生傳授國家安全法及典型案列、安全防范知識，著力增強學生的愛國意識和國家安全意識。

　　三、線上互動，線下聯動。線上互動方面，全市各級各部門充分發揮新媒體宣傳優勢，利用各自門戶網站，登載鏈接《國家安全法》、《反間諜法》為重點內容的國家安全知識和宣傳標語；利用手機報、微信、微博、QQ群等進行廣泛宣傳，通過編發國家安全法相關內容短信，積極向領導干部、機關工作人員及廣大人民群眾發送，共編發各類信息3500余條；利用廣播、電視、LED顯示屏等宣傳平臺不間斷播放“全民國家安全教育日”相關信息、標語和視頻，共播放各類信息3.2萬余條，營造出濃厚的宣傳氛圍。線下聯動方面，市依法治市辦會同市有關部門，通過懸掛橫幅、制作宣傳版面、現場咨詢宣講、發放宣傳資料等形式，組織開展集中宣傳和大學生國家安全專題教育等活動，向國家工作人員、群眾、學生宣傳國家安全法律法規，并就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑，營造出普法宣傳大合唱的良好氛圍。市商務局利用自身宣傳平臺24小時不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語，組織參加國家安全法主題法律知識競賽，黨組書記、局長吳花蕾和全體同志學習觀看了6個國家安全教育法治視頻，并在觀看前對全體人員提出了認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執行國家安全法和相關法律的要求。人行xx市中心支行及時組織召開了“國家安全日”宣傳動員會，督促轄區各金融機構在全市范圍內開展了金融機構內部學習、宣傳材料發放、組織全市金融機構網點大屏幕播出國家安全法知識和金融社區宣傳等“國家安全日”宣傳活動，提升了金融機構從業人員依法依法防范和抵制危害國家安全行為的意識。市環衛處組織職工觀看國家安全宣傳片，運用手機微信公眾號、博客發布國家安全、網絡安全等文章宣傳國家安全的相關法律法規知識，引導職工依法行使權利、履行義務,促進社會和諧。此次全市各集中宣傳活動共發放宣傳手冊1萬多本，宣傳彩頁5萬多份，展示宣傳版面、橫幅1600多幅，受理咨詢3萬余人次。

　　四、覆蓋面廣，參與度高。此次宣傳活動，全市各級各部門思想高度重視，行動迅速高效，國家工作人員、公司企業人員、學校教師學生、鄉村社區群眾等紛紛參與其中，較好形成市、縣（區）、鄉、村四級聯動宣傳局面，推動宣傳活動各地域、各領域、各行業全覆蓋。注重宣傳活動與“法律六進”相結合，通過把國家安全相關法律納入“七五”普法規劃、黨委（組）中心組學習、機關年度考核，列入年度重點普法任務，組織《國家安全法》相關知識的考試等，建立國家安全法宣傳活動長效機制，著力提升學習宣傳效果。注重與我市正在開展的“千名干部下基層，解決矛盾保穩定”活動、“扶貧攻堅·法治保障”活動、“法治xx大講堂”活動相結合，切實加強對國家安全法的宣講解讀，增強廣大干部群眾的國家安全意識。采取懸掛條幅、制作展板、播放宣傳片、設立咨詢臺、發放宣傳資料等喜聞樂見、易于接受的形式，加強對黨員干部和廣大群眾的國家安全教育。充分利用法治文化廣場、公園、街區、禮堂等場所，動員社會群體編排巡演文藝節目，增強了國家安全教育的感染力。印制宣傳資料和彩頁，組織普法志愿者開展“進社區、上街道、到路口”志愿宣傳活動。充分利用法德講堂、法治文化廣場（公園）等陣地，推動國家安全法群眾性宣傳教育公共場所全覆蓋。注重加強與新聞媒體的配合，運用新聞媒體的影響力、帶動力，促進形成宣傳活動的社會效應。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇26

　　為了扎實做好“4.15”全民國家安全教育日主題宣傳活動，我校全體師生開展了以“維護國家安全，人人有責”為主題的系列宣傳教育活動。總結如下：

　　我校始終將安全教育擺在重要位置。為了將該項工作做深、做細、做實，該校領導班子高度重視，積極制定落實宣傳方案。

　　1、利用LED顯示屏滾動播放宣傳標語。

　　2、以班為單位組織學生收看《國家安全法宣傳片》、《反間諜法宣傳片》、《發間諜法動漫解讀》專題片。

　　3、利用紅領巾廣播站播送了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》等相關法規。

　　4、充分利用家校微信群、QQ群、樂教樂學平臺等及時向家長進行相關宣傳教育。

　　此次宣傳教育活動的開展，切實增強了每位師生的國家安全意識，提升了每位師生建設平安校園的能力和責任感。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇27

　　《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網絡安全教育為主要資料展開。首先，貼近實際的事例、豐富的網絡安全知識資料不僅僅讓同學們了解到身邊的網絡安全隱患，更讓大家意識到安全教育的重要性。經過學習，同學們意識到平時必須要注意網絡安全，千萬不能隨意泄露自我的個人信息，同時還要注意甄別網絡詐騙。

　　本次網絡直播學習是一次十分有意義的活動，旨在強化大學生維護國家安全的職責感和本事，同時營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇28

　　當前，我國正處在協調推進“四個全面”戰略布局的重要時期，安全和發展環境復雜多變。既有傳統領域安全風險，也面臨著各種非傳統領域安全壓力;對外要維護國家主權、安全、發展利益，對內要維護政治安全和社會穩定，任務繁重艱巨。正因如此，黨的以來，提出總體國家安全觀，強調全面維護各領域國家安全。此次制定的國家安全法，正是一部立足全局、統領國家安全各領域立法工作的綜合性法律。它以法律的形式確立了總體國家安全觀的指導地位，明確了維護國家安全的各項任務，建立健全了國家安全制度和國家安全保障措施，從而為實現國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現代化提供了堅實的法律基礎。

　　國家安全法的制定，將為維護國家安全凝聚合力。黨的十八屆三中全會之后，黨中央成立了中央國家安全委員會，建立了集中統一、高效權威的國家安全領導體制。國家安全法的制定，則以法律的形式將國家安全工作的相關制度確立了下來，一方面明確了各部門、各地方在維護國家安全方面的職責，另一方面也規范了國家機關、公民和組織維護國家安全的責任、權利和義務，從而握指成拳，形成維護國家安全的“立體護欄”。

　　人民安全是國家安全的宗旨，也是國家安全的社會基礎。國家安全法著力強調了“保護人民的根本利益”的立法宗旨，并將“尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由”作為基本原則，體現了以人民安全為宗旨的國家安全觀念。這一原則和堅持社會主義法治原則，堅持專門工作與群眾路線相結合原則，堅持預防為主、標本兼治等原則相結合，共同體現了國家安全法的中國特色，也體現了問題導向的立法思路。

　　在經濟全球化、社會信息化、世界多極化的今天，維護國家安全需要統籌國內國際兩個大局。國家安全法在合理借鑒別國有益經驗的基礎上，毫不動搖地立足中國國情，走中國特色國家安全道路，是實現總體國家安全觀的治本之策。國家安全法的有效實施，必將為筑牢國家安全的堤壩發揮重要的制度力量，鋪設從靜態安全到持續安全、從局部安全到總體安全的法治軌道。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇29

　　根據市委全面依法治市委員會辦公室《關于開展20xx年全民國家安全教育日普法宣傳活動的通知》要求，我局結合實際，圍繞宣傳教育主題和重點以及相關工作，積極組織開展了4.15全民國家安全教育日普法宣傳活動，現將情況總結如下：

　　一、領導重視，統籌安排

　　局長徐忠樂主持召開了宣傳活動安排部署會議，對全系統宣傳活動進行了安排部署，經過廣泛動員，細化責任分工，形成層層抓落實的工作機制，使全體司法行政干警充分認識到國家安全教育的重大意義，同時制定并下發了詳細的.活動方案，明確“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”的主題，強調要結合新冠肺炎疫情防控實際，廣泛開展教育活動，營造共筑國家安全人民防線的濃厚氛圍。

　　二、豐富形式，全面推進

　　一是深入開展“國家安全教育進農村、進社區、進企業”活動，結合“疫情防控”、“精準扶貧”和“掃黑除惡”等專項活動，多次深入聯點社區、村場進行法治宣傳，使國家安全教育深入基層和單位，加強了國家安全防線建設；二是與縣政法委聯合開展普法騎行宣傳活動。4月15日上午，4輛普法宣傳車領頭，數十名普法志愿者騎行跟隨，通過發放宣傳資料、播放法律知識廣播等方式，向附近居民和過往群眾宣傳國家安全和掃黑除惡相關知識。在此次活動中，共發放宣傳彩頁800余份。

　　三、加強宣傳，突出實效

　　開展國家安全教育日活動是一項全民性的教育活動，要使這項工作取得成績，必須廣泛宣傳發動，使之家喻戶曉，人人皆知。為此，xx縣司法局充分利用“法治”微信公眾號、xx手機臺等新傳播媒體，及時刊發活動進展情況、經驗做法、涉及《國家安全法》等與維護國家安全密切相關的法律法規，營造了濃厚的社會宣傳氛圍。同時積極動員14處司法所在本轄區內開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。各司法所積極聯合鄉鎮有關部門，利用電子屏、廣場、公園、街區等，向人民群眾發放普法宣傳彩頁，解讀國家安全知識，各村利用“村村響”廣播、晨會學習、以會代訓、專題培訓、學習法律讀本等方式，以《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》等為重點，專題學習國家安全相關法律法規，提升參學人員的國家安全意識和法治意識，取得了良好社會效果。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇30

　　安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：

　　第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

　　第二，建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。

　　在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。

　　此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇31

　　國家安全日要來到了，學校組織我們看了關于國家安全的視頻。

　　那什么是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

　　為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力十分有實力的男人，以為公司的領導擠兌他，刁難他。他為了報復領導，竟然不顧國家的安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。

　　還有一位上大學的姑娘，家中的環境不好，并且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學夢，家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了!

　　我看了許多事例后，心境很沉重。我們生活在高科技時代，市場經濟也很活躍，我們的生活環境也得到了大大改善。為什么還會出現這么多的杯具?為什么還存在國家安全問題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?

　　作為學生，我們不僅僅要學習成績好，并且還要心態好。培養國家安全意識，正確應對人生，進取樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有職責心的人!

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇32

　　x年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20x年的4月15日，是我國第x個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

　　安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。

　　當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

　　同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

　　同學們，讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗!

2024關于4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇33

　　4月15日午時3時20分，我們海西小學組織學生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。

　　《國家安全教育課》這部影片講述的資料有：我們的國家此刻正面臨著一些安全問題，反導系統的威脅，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關。”并且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。

　　《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全十分重要，它關系到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。僅有我們每個人都一齊齊心協力來保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活!