開展清明節系列活動總結（精選34篇）

開展清明節系列活動總結 篇1

　　活動主題：清明掃墓暨革命烈士紀念活動;

　　活動時間：20--年4月3日早上8：00——早上11:00;

　　活動地點：杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;

　　活動人數：16人;

　　活動時長：3小時;

　　活動流程及內容：

　　1 . 班級同學于4月3日早上7點20分在校門口集合，然后坐車去杭州辛亥革命烈士墓園，提早在那里迎接天成小朋友并做好一系列的準備工作;

　　2.首先由代表在墓前發表講話，闡述革命烈士的英雄事跡，號召新一代的學子們努力學習，天天向上。演講結束后，全體師生默哀三分鐘，以示對烈士的懷念之情。最后，每位小朋友及志愿者都上前獻上自己親手做小白花;

　　3.掃墓結束后，由志愿者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館，并與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束后，志愿者帶回小朋友，并進行集體拍照留念，清點人數無誤，小朋友由老師帶回。

　　活動宣傳：海報2份及活動照片;

　　活動意義：生活在今天和平美好的年代，我們不應該忘記，這是我們的無數革命先輩們流血換來的。

　　所以，我們舉辦活動，希望通過清明節的掃墓活動，讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易，讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神，讓小朋友從中受到感觸并為我們祖國而努力奮斗。同時，我們在向小朋友講述的同時，對于我們自身，也有了較深的體會，我們自己也從中受到了啟示，更加明確了我們奮斗的目標。

開展清明節系列活動總結 篇2

　　在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，資料豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自我的力量。

開展清明節系列活動總結 篇3

　　今天是清明節，我真高興，因為我爺爺奶奶的墳在鄉下，這樣我就可以到鄉下去玩了，不過想到逝去的親人，我還是有點傷心。

　　我到姨兄家去玩，姨兄問我：“有一首詩跟今天有關，你能背出來嗎?”“清明，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。“不錯嘛!”

　　我和姨兄到外邊晃悠，碰到他的同學，便和他同學一起去掛“清”。說起來也真奇怪，他家的老墳在一個比較高聳的地方，到處長滿雜草，費好大的勁才走上去，草叢中有好幾個墳。正是這復雜的地方才使他們經常把清掛在別人家的墳上。

　　當回來的時候我看見不同墳上掛著用塑料、紙做成的各式各樣的“清”，我一直都不明白它的意思，現在才知道，那是對逝去親人的一種懷念。

開展清明節系列活動總結 篇4

　　為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。清明節后，我校文學社全體社員在社長于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。

　　現將活動大概如下：

　　一、活動主辦：校文學社

　　二、活動地點：革命烈士陵園及革命烈士陵園

　　三、活動時間：清明節上午8：30—11：30

　　四、活動對象：校文學社全體成員共45人

　　五、活動歷程：

　　7：30從校門口集合上車。9：00分，到達革命烈士陵園。9：30分經117級臺階至墓碑，掃墓儀式正式開始。第一項：由同學代表敬獻花圈。第二項：由學生代表宣誓。第三項：全體默哀一分鐘。第四項：全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束后，分別參觀了的夫人之墓，以及革命烈士紀念堂，聽取革命事跡。10：20分集合上車。10：40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動，瞻仰烈士陵墓。11：20分集合返程。

　　活動總結

　　在整個活動過程中，同學們嚴守紀律，遵守秩序，沒有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾，掃墓過程中持續安靜肅穆，給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動，透過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住了沉痛的歷史教訓，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示：繼承革命先烈的意志，發揚同志無私奉獻精神，刻苦學習，努力鍛煉自己，決不辜負祖國和人民的重托，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

開展清明節系列活動總結 篇5

　　為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：

　　一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

　　3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

　　二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

　　全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

　　三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感

　　4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明

　　節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

　　四、緬懷先烈，進取進取

　　4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員經過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更進取地向團組織靠攏。

　　五、向烈士獻花圈，寄深情

　　在校團委的號召下，有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

　　此次活動效果顯著，同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

開展清明節系列活動總結 篇6

　　為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設，我校積極響應上級號召，開展了以“緬懷革命先烈，傳承愛國心”為主題的'清明節系列活動。現將活動內容總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　學期初德育處將清明節教育活動列入4月份學生活動計劃之中，做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關通知。各班級領會清明系列教育活動精神，認真貫徹落實活動方案。

　　二、活動內容豐富，形式多樣

　　（一）廣泛宣傳，氛圍濃厚

　　學校借助黑板報、手抄報、校園廣播等形式宣傳清明節文化內涵。在周一的升旗儀式上，學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神，傳承他們忠貞不渝的理想信念，努力學習科學文化知識、掌握專業技能，將來更好地服務社會、服務國家。

　　（二）組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育

　　在校黨支部、德育處、團委的組織下，我校50多名師生代表，參加由縣關工委、共青團霞浦縣委、教育局聯合組織的“清明祭英烈”主題教育活動，到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈，接受革命傳統教育。

　　（三）廣泛開展“網上祭英烈”活動

　　發動廣大師生利用福建文明風專題頁面、寧德文明網、“新福建”手機APP等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。同學們發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，建設家鄉，報效祖國的強烈心愿。

　　本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，順利、圓滿、成功，取得了預期效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們一定要好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

開展清明節系列活動總結 篇7

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當我想起唐大詩人杜牧的這首詩歌時，就想到清明節。

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。

　　按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。

　　每到清明，我們都要去掃墓，今年也不例外。那一天，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽經過十幾分鐘的電瓶車顛簸，終于來到了爺爺的墳前。我們清理掉墓前的雜草，疏通邊上的排水溝，放上供品，點好香、蠟燭，把折好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭，我默默的在墳墓前許愿：“希望爺爺能保佑我讀書聰明，學習進步，全家生活快樂，身體健康”。我們行完了中華民族的禮儀以后，爸爸就拿出鞭炮，我點燃它。鞭炮就“劈劈啪啪”的響起來，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。一聲聲鞭炮是我們對爺爺的問候，一片片紙錢是我們對爺爺的思念。

　　在煙霧彌漫的山野中，我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人，或三五成群，或一兩個姍姍獨行。每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句：\"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”來表達我們對先人的思念之情。

開展清明節系列活動總結 篇8

　　為積極應對各大祭祀陵園周邊客流高峰，方便廣大市民乘車出行，集團公司團委認真落實集團公司清明節期間工作部署，精心安排，全面發動各級團組織，廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環境和車輛衛生，設立“公交路路通綠港灣”志愿服務崗為主的各類青年志愿服務活動，充分發揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。

　　集團公司團委在節前召開了團委書記例會，專題部署各二級單位團組織在清明節日期間，要加強青工的思想教育工作，對青工要做到日叮囑，多提醒，遇到問題及時上報并妥善解決，杜絕出現任何問題，并要充分利用志愿者服務平臺，廣泛開展志愿活動，為企業貢獻力量。各分公司團委認真排摸分析了青工的思想動態，做好心理疏導，確保青年職工以良好的精神狀態投入工作。各團支部主動配合車隊，組織團員青年開展了衛生整治活動，據統計：節日期間各單位共清理場站213個，清潔車輛衛生7626部，清洗“五站三牌”2697余塊，清除非法張貼物606余張，營造了整潔優美的節日氛圍。

　　各客運單位團組織還依據本單位線路特點，動員基層團支部，以“路路通”服務崗為載體，做好乘車引導、問路咨詢、秩序維護等志愿服務工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺，根據清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況，及時安排、臨時增派志愿者，為過往乘客義務指路，維護站臺乘車秩序，起到了積極的作用。

　　節日期間，各級團組織配合專業部門在分公司所屬線路重點站臺設立共青團服務崗112個，970余名團員青年放棄休息，身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序，解答乘客詢問21400余次，保修分公司團委組織青年志愿者服務隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發義務檢修車輛服務，共計出動志愿者小分隊24支，上路服務青年志愿者124人次，檢修車輛908部，解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營，很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。

開展清明節系列活動總結 篇9

　　根據市、區文明辦文件精神，為做好組織廣大未成年人開展“我的中國夢”主題教育實踐活動主題教育實踐活動。榮華街文明辦以清明節為契機，組織動員社區干部、老黨員、居民和青少年開始多種形式清明祭英烈活動，充分挖掘節日內涵、傳統習俗尤其是愛國主義情感，引導緬懷先輩、學會感恩，學習歷史、傳承文化。現將活動情況總結如下：

　　傳承文化內涵，學習烈士先烈精神。4月3日下午，xx社區攜手轄區xx市64中學，共同組織老師和學生開展“網上祭英烈。共鑄中華魂”為主題的“我們的節日-清明”活動。在xx社區團支部書記宣讀活動倡議書后，同學們依次打開中國文明網的祭掃網頁，點擊鞠躬、鮮花、留言，寫上自己事先想好的話語，借以表達對英烈的哀思。此外，集賢里、幸樂、武勝、玉帶、建國等社區也紛紛組織社區居民響應此次中國文明網、央視網設計推出“網上祭英烈”活動。

　　參觀革命烈士陵園，祭奠先烈英靈。正值清明時節，4月3日上午，幸福社區黨總支充分動員，積極組織支部20多位老黨員同志們前往龜山向警予烈士陵園祭拜革命烈士，在敬上鮮花后集體向警予烈士深深鞠躬，以表對先烈先輩的感恩懷念。社區老黨員同志王木清說：“社區開展這樣的活動非常有意義，沒有烈士們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，我們應該牢記歷史，深刻緬懷革命先烈們。”

　　提倡文明祭祀，倡導綠色清明。3月30日下午，武勝社區在清明節來臨之際積極發放“文明祭祀，綠色清明”倡議書，并在社區的公示欄中張貼公示，同時結合社區板報、小廣播等形式向居民進行充分宣傳，引導廣大居民開展文明祭祀，節儉祭祀和安全祭祀。

開展清明節系列活動總結 篇10

　　在我國，4月5月清明節，人們都有紀念祖先或緬懷先烈的習俗。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校少先隊大隊部利用清明時節，組織四、五、六年級的學生到石花山飛虎亭進行了掃墓活動。

　　4月3日下午2時準時從學校出發，關工委領導、教育局團委書記、社區領導、學校領導以及四、五、六年級全體師生等860人步行來到石花山飛虎亭，這里的寧靜和城市的喧嘩形成了鮮明的對比，寧靜代表了烈士們安息的心，代表了后代對烈士們至高的崇敬。

　　這天，我們懷著同樣崇敬的心在這個特別的日子紀念他們的偉績。步入寧靜的石花山飛虎亭時，大家都不約而同地肅靜，沉浸在這種嚴肅而凝重的氛圍中。我們面對在這里安息的烈士，立足今天、放眼未來，讓我們學習、牢記他們的精神。

　　活動由方青云主任主持，自始至終，各位參加隊員都嚴肅對待。本次活動分步進行，首先由學生代表獻了花圈，將代表著純真、熱忱的花圈放在烈士的身上。然后全體成員默哀三分鐘，為這些為了我們今天幸福生活而英勇捐軀的英雄，為中國鞠躬盡瘁的共產黨員致敬、默哀，感受著歷史的長河記載英雄的事跡。之后請關工委領導鄺希榮校長給隊員們講飛虎隊的歷史故事，讓我們真正了解了各位烈士的歷史，理解了中國共產黨的艱辛和偉大，我們懂得了和平的來之不易，懂得了維護我們現有和平的不易。再由少先隊員代表講話，她說：我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從現在起養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。她代表學生表明了決心清明節掃墓活動總結20__工作總結。隨后由大隊輔導員帶領隊員們宣誓，要求隊員們要向烈士學習，向烈士致敬，好好學習，好好工作，好好勞動，為建設美好家園而奮斗。最后，同學們自由緬懷先烈，談論自己今后的人生方向。活動在4時左右結束，通過這樣的活動，充分提高了學生的愛國熱情并使學生們和少先隊組織緊緊的聯系在一起。

　　此次活動對全體師生進行了深刻的教育，尤其是默哀和向烈士墓獻花時，師生們都投入到情景之中，心靈受到了洗禮，表現很出色

　　活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育，激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。

　　活動結束后，同學們紛紛表示，以革命先烈為榜樣，學習他們不畏艱難，勇于獻身的革命精神。作為當代的學生，除了要具備豐富的文化知識，還要有良好的道德品質，將來才能更好地為社會服務。

　　我們用文字、圖片記載下來了這次活動，更用心記載下來了這次有意義的活動!活動收到了預想的效果。有很多學生表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。

開展清明節系列活動總結 篇11

　　4月_日，清明節來臨之際，我們洧川紅旗中學由校長牽頭，由共青團支部組織，各班班主任及各班全體團員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動工作。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，班主任和各班團支書搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，團員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動工作的深刻意義。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動工作

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織全體團員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發團員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代青少年對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大青少年的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動工作

　　我校形成良好的讀書氛圍，在活動工作中，各支部團員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。團員們在誦讀活動工作時情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動工作旨在進一步促進青少年繼承優良傳統，做創新創優的新時代團員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　通過一系列的教育活動工作，使我們的全體團員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

開展清明節系列活動總結 篇12

　　清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

　　1、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。

　　2、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

　　3、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。

　　4、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。

　　通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。

開展清明節系列活動總結 篇13

　　為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：

　　一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

　　3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

　　二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

　　全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

　　三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感

　　4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

　　四、緬懷先烈，積極進取

　　4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。

　　此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

開展清明節系列活動總結 篇14

　　為了讓學生了解更多關于清明節的知識，也為了讓學生豐富對傳統清明的認知，在這清明節剛過之際，我們響應學校號召，開展了“清明節主題班隊活動”。

　　本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，活動由新的兩位小主持人和擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。

　　下午第三節課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著，學生們一起追根溯源，了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的歷史故事，對清明節承載的文化底蘊有了認知。然后，全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判，并提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統項目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

　　小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。

開展清明節系列活動總結 篇15

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數先烈們，我鎮把這一節日作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值的自覺性和主動性。

　　一、繼承民族優良傳統，接受革命傳統教育。3月31日，我鎮組織志愿者到西昌村愛國教育基地(林一心紀念館)追思先烈，講解員為志愿者詳細講解林多奉、林士帶、林伯祥、林一心等革命英杰的動人事跡，引導我們不忘傳統，不忘先烈，讓廣大群眾、同學們接受了一次愛國主義教育的精神洗禮，也更加懂得了今天的幸福生活來之不易。

　　二、緬懷先烈，弘揚革命先輩的光榮傳統。4月1日上午，我鎮派出所組織全所民警、文職人員來到蓬壺鎮南幢村革命烈士墓進行悼念活動。活動中，王所長帶領全所民警、文職人員整齊列隊向安息的烈士鞠躬默哀以示悼念。與此同時，民警們還在紀念碑前高舉手臂莊嚴宣誓，以此來激勵全所民警緬懷先烈、牢記誓言的思想情操，并樹立為構建和諧社會努力奮斗的理想信念。

　　三、網上祭英烈，共鑄中華魂。在清明期間，我鎮貫徹省開展的“我們的節日·清明—網上祭英烈”活動。看到同志們神情專注、踴躍點擊文明風網站，積極參與著“網上祭英烈”活動。在“網上祭英烈”專題網頁上，向烈士墓碑祭拜、鞠躬、送花、留言。追思為國捐軀民們紛紛來到集合地點共同乘坐大巴車到達了通州大運河公園,每個人都精神飽滿,神采飛揚。大家有說有笑的在公園里巡游踏青,并三兩結伴進行拍照,都擺出了自己最美的造型。

　　這次的活動,一方面豐富了社區群眾的文化娛樂生活,增進了居民鄰里之間的感情,營造了團結友善的良好社會風尚。另一方面通過居民喜聞樂見的方式把傳統文化融入到大家的生活之中。不但促進了居民對傳統民俗文化的了解,還強健了身體。更讓廣大社區居民們深切感受到了中華文明的源遠流長和中華文化的豐厚底蘊,為樹立民族文化自信貢獻一份力量。

開展清明節系列活動總結 篇16

　　清明節來臨之際，我們全體師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下：

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動

　　為更好的緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了同學們的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　四、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

　　五、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

　　通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

開展清明節系列活動總結 篇17

　　為紀念中國傳統節日—清明節，前街社區緊緊圍繞“關愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題，開展不同形式的祭掃活動，讓傳統節日的情懷融入現代人的生活價值觀，我社區重點做好清明期間的宣傳工作，以促進社會主義精神文明建設。

　　1、利用櫥窗、黑板報，向社區群眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，引導人們進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

　　2、是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，并向居民們散發了多份殯改宣傳資料，大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍，大力倡導綠色殯葬。

　　3、響應“文明祭祀，平安清明”的號召，我社區對清明節消防隱患十分重視，通過張貼、發放文明祭祀倡議書，道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區工作人員輪流值班，帶領轄區志愿者及老黨員在晚間值班巡邏，對焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制，不讓半點火星外散，確保社區一方平，讓轄區居民過了一個平安和諧的清明節。

開展清明節系列活動總結 篇18

　　又到清明，家鄉的空氣中彌漫著清明的氣息。

　　杜牧說得好：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每逢清明節，人們便會去踏青、插柳、掃墓，以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉，臨近清明節的幾天，人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光，并在墳上重新添上一層新土，讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發現逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體，錐體上長滿了旺盛的青草，這寄托著生者對逝者的美好祝愿。

　　每逢清明節這一天，路上的行人三五成群，每個人的臉上都寫滿了沉痛，每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃，裊裊炊煙扶搖而上，家人的目光也隨之移動，墳前靜默無語。我眼前浮現出奶奶慈祥的笑臉，耳畔響起她那爽朗的笑聲，我不由得哽咽起來，任淚水模糊我的雙眼，縱聲大哭。媽媽連忙過來，用手背擦去我的眼淚，說：“不哭，不然會吵醒奶奶的。”回去的路上，我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢，而是栽插了一些鮮花、樹苗。

　　那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式：將網頁變成黑白色，再將已逝親朋的照片傳上去，并寫下他生前的小故事。對著照片懷念，對著文字流淚，以此來祭奠逝者。

　　清明節讓我懂得了活著的意義，我想：我會更加熱愛生活，珍惜幸福。

開展清明節系列活動總結 篇19

　　根據_縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神，_鎮_小學小學多措并舉開展“森林防火”暨“清明節”假期安全教育活動。

　　一是通過下午路隊集隊講話，開展了“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學路隊集隊時，向全校師生宣讀了_縣森林防火指揮部下發的《關于加強清明節三月三森林防火工作的通知》;并開展小手拉大手活動，派發《_鎮人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。

　　二是在4月4日，全校各班級開展“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育主題班會。教育學生要深刻吸取往年出現的重大火災事故的教訓，不得帶火種上山，在掃墓時，要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀;嚴禁學生參加森林火災撲救工作，以免發生不必要的人身傷亡事故。

　　三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動顯示“森林防火，人人有責”等宣傳標語;學校印發《清明節假期致學生家長一封信》，告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。

開展清明節系列活動總結 篇20

　　在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視,統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

　　二、形式新穎,內容豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:

　　(1)學校要求每個班出一期黑板報；

　　(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；

　　(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

　　三、延伸校外,整合資源。

　　我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動足跡，繼承英烈的遺志，好好學習，天天向上，成為建設祖國的棟梁之材，以告慰含笑于九泉之下烈士的英靈。

　　通過網上祭英烈活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

開展清明節系列活動總結 篇21

　　清明前的那一天，媽媽帶著我來到了龍脊山烈士陵園。

　　伴著淅淅瀝瀝細雨，當我們踏入烈士陵園的臺階，才感到雨后的空氣是如此清新。春天的氣息，雨的味道促使小草拱破泥土，冒出星星點點的新綠，雨后的樹林更加茂密，不時有頑皮的雨珠娃娃，搖著胖嘟嘟、圓溜溜的身子，咕嚕咕嚕地滾下來。

　　近了，近了，烈士陵園終于到了!我懷著崇敬的心情瞻仰著紀念碑。只見石碑上身的四周全是名人墨客的題詞：烈士忠魂，萬古長存;人民英雄，永垂不朽;烈士浩氣萬古存，英雄事跡勵今人等等。石碑的下方則是各式浮雕。看著，想著，我似乎進入了這樣一個場景：紅軍們面對兇惡殘暴的敵人毫不退縮，揮舞著刀槍，向敵人進攻，展開了一場你死我活的殊死拼搏，殺得敵人丟盔棄甲，心驚膽寒。頭一轉，不知不覺又進入了另外一個場景：窮苦的人們再也受不了敵人的壓迫，帶上自家的棍棒，沖殺出去……

　　在烈士碑亭，我看到了許多偉大的名字和他們的感人事跡：在敵眾我寡的戰斗中被俘而寧死不屈的紅二0七團團長黃琬;慘遭殺害、身首異處的中共莆田特區委員、沿海游擊隊隊長吳承斌;彈盡負傷被捕，高呼口號英勇就義的中共莆屬特委委員、福建工農紅軍游擊隊第二支隊政治部主任陳天章;因叛徒出賣而被捕，在福州西門外殉難的閩中特委書記王于潔、委員黃孝敏、潘濤、余長鉞;即將揮師北上抗日，卻慘遭國民黨頑固派暗殺的閩中工委書記、義勇軍第七路軍第一縱隊劉突軍……他們為人民解放事業流盡了最后一滴血。我不禁肅然起敬。

　　看著，想著，我在心底默默地對先烈們說：“放心吧，我們一定會繼承你們的遺志，爭當薪火傳人!”

開展清明節系列活動總結 篇22

　　為了建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據區教育局《柳南區中小學“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

　　1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　2、我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　3、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

　　4、開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園，祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事跡，尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

　　通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

開展清明節系列活動總結 篇23

　　通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。

　　一、圍繞主題，活動紛呈。

　　讓慶祝每一個生命特有的璀燦，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天，各項活動如期開展，我校清明節活動“形式多樣，活動紛呈”。

　　1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

　　2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

　　3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

　　二、成效顯著，影響深遠。

　　縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，學生們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，同學們的心酸了，同學們的眼睛濕潤了……

　　通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的'培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

開展清明節系列活動總結 篇24

　　又到一年清明時，經過年級組老師商量，決定在年級組開展文明祭奠、綠色清明的主題教育，布置學生在生活中實踐。現將文明祭奠、綠色清明的活動總結如下：

　　1、每班利用班隊課開展清明節主題教育，明白清明節的來歷，誦讀了有關清明節的古詩詞。組織學生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開展討論，學生暢所欲言，老師及時點評，鼓勵學生將綠色環保的祭奠方式實踐到生活中去。

　　2、布置作業，完成文明祭奠、綠色清明的表格，表格分成三部分，一是清明節的習俗，二是我周圍的人是這樣祭掃的，三是關于文明祭奠、綠色清明我想說。學生就實際情況填寫，大部分學生都完成得很好。

　　上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統的祭奠方式，可是這不僅污染環境、造成浪費，還容易引發火災。即便在古代，祭奠親人的方式也是多種多樣的，比如，為新墳培土、剪除雜草，折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭，古人尚能環保，身處21世紀的我們更應注重環保祭奠，本次清明節的環保教育讓學生摒棄了種種陋習，展示出了時代的進步，文明的力量。

開展清明節系列活動總結 篇25

　　1、悲歌曲從天路，壯士不再歌易水，曉見紅山有炊煙，烈士之魂已見泉，紅塵夢里憶壯舉，烈士墓前有愧顏，吾今思于悼君魂，思緒紛飛感萬千。

　　2、清明時節情傷悲，兩眼淚流化作雨。抓把黃土撒天地，灑壺濁酒仰天祭。在天亡靈你安息，孝子賢孫來拜祭。愿你化作清風去，世人安居謀幸福。

　　3、祭先烈，蒼柏含翠風拂崗;敬前賢，青松吐綠水流長;山低昂，萬谷嗚咽聲浩蕩;雨飄揚，千語悲泣凝惆悵;過寒食，杯中薄酒浸細壤。清明節，祭祖祈平安!

　　4、又是一年的清明節了，我依舊捧著一束白色的菊花和父親最愛的蘭花去到墓地，看望父親和母親!二十年了，從來不曾放下對他們的那份深深的眷戀。或許正因得到的寵愛太多，或許是沒做夠他們的女兒，或許是還沒來得及報答。

　　5、清明時節雨瀟瀟，墓碑無聲風飄飄。拂動松柏輕輕搖，吹下淚花一道道。哀傷在心青煙繞，紙錢紛飛薄酒倒。祝愿天國永安好，生者攜手樂淘淘。

　　6、心外，雨下個不停，飄飄渺渺，朦朧山野。心內，罩一簾的煙霧，絲絲縷縷，濕潤雙眼。我的傘兒，丟在何方?雨呵，侵襲的何止是我的發我的衣?沾衣欲濕杏花雨，人意不解。春面不寒楊柳風，寒的是心，是魂。翠柳風雨弄清影，撥亂清曲。杜鵑啼血泣枝頭，落一地緋紅。草木凄凄，荼糜花開。生死別夢，塵緣相隔。黃紙冪幣，寄我哀思。飄飄素白，寫我心曲。我的父親，教我詩書，為何不授我苦渡?撐一舟船，穿越生死河，莫讓貪婪的泥菩薩收了祭禮惦念。點燃香燭，合十祈禱——安息吧，親愛的父親!

　　7、每年的這天都承載著許多思念，也許以前的那種依戀如今已時過境遷，那么讓咱們用最深情的話語來吊唁，用真摯的行動去祭奠。

　　8、清明時節寄思語，天人合一水土情。露珠滋潤復蘇節，百花爭艷感知恩。生命不息長江流，清風細雨春意安。吐故納新千百度，寄語心靈自然行。

　　9、清清的是溪水，明明的是天光，春和景明;清清的是緬懷，明明的是相思，心如止水;清清的是愁云，明明的是生活，這天更要把握。清明節，倍加珍惜真情!

　　10、又是年清明節，又是季雨紛紛。清明依昔，過往依昔，腳步依舊如前，憶及到，只如昨朝。曾幾何時，心間又止不住的想起那些不會褪色的過往，只愿切安好。

開展清明節系列活動總結 篇26

　　按照邛文明辦7號文件精神，結合我鎮實際，認真開展了“我們的節日”“清明節”主題活動。現將工作開展情況總結如下。

　　一、高度重視加強領導

　　鎮上成立了領導小組，由黨委主要領導親自抓，分管黨務的副書記、分管文化、民政的領導等協同配合具體抓，鎮黨政辦、婦聯、工會、團委負責人及各村(社區)支部書記為成員，切實加強對活動的領導和指導，針對傳統節日的不同主題，精心策劃組織活動，頌揚中華民族傳統美德，為建設“世界田園城市”提供強大的精神動力。

　　二、加強宣傳，營造濃厚氛圍

　　我鎮以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉，不斷擴大覆蓋面和影響力，營造濃厚的輿論氛圍。

　　三、開展活動內容

　　(一)圍繞傳統節日，大力開展經典誦讀活動。清明節圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織中小學生、公務員、企業員工、社區群眾等不同的社會群體，精心策劃，周密組織，大力開展國學經典和紅色經典誦讀活動。

　　(二)清明節大力開展破除迷信“四進”活動。

　　1、進機關。鎮機關黨支部結合學習型黨組織、學習型機關建設，通過講座、自學和集中學習、比賽等形式，組織機關干部開展經典誦讀活動。

　　2、進企業。鎮工會牽頭策劃組織企業開展安全生產防事故活動。

　　3、進社區。各村、社區與“文明社區”建設有機結合起來，結合傳統節日文化主題，利用文化閱覽室、農家書屋、社區宣傳欄及社區文化活動中心等載體，大力開展破除迷信內容宣傳活動，將傳統祭禮祀活動轉變成科學文明的群眾日常生活之中。

　　4、進家庭。在傳統節日期間，各村、社區和學校采取“小手拉大手”等活動形式，帶動廣大學生家長積極參與主題活動的各項內容。

開展清明節系列活動總結 篇27

　　今天，我和爸爸、媽媽還有姑媽去給過世的爺爺上墳，我把奶奶剜好的羊肚子插在了爺爺的墳頂，然后給爺爺燒紙錢，剛點著突然刮來了一陣風就向羊肚子燒去，羊肚子點燃了，爸爸急忙去救羊肚子，羊肚子沒被救下掉在了旁邊的柴草上。

　　很快干草也被點燃了，大火迅速向旁邊的大楊樹燒去，我急忙向叔叔家跑去，取了一把鐵鍬飛速送給了爸爸，然后又回家拎了一桶水，奶奶看見了忙問：“怎么了”我說：“著火了”，奶奶也拿起一把鐵鍬向著火的地方跑去，我送水時火已經被救的不太大了，但還有一點火我趕忙用水澆滅了。奶奶看見我滿頭大汗的樣子心疼的直夸我是最勇敢的男子漢!

　　啊!終于平安無事了，你說今天險不險!

開展清明節系列活動總結 篇28

　　清明節到了，爸爸說要帶我出去玩，所以節日前一天的晚上，我就早早把作業做完了，然后上床睡覺。

　　清明節那天，我睡了個懶覺，醒來后在家吃過早飯，就和爸爸、媽媽出發了，爸爸說去袁家村。爸爸開車，沿著西三環北上，進入高速公路，大概一個小時后下了高速，直奔袁家村，還沒到村口，就堵車了，爸爸把車停在路邊，決定步行進村，當時還下著小雨，幸好我們帶了雨傘。

　　到了村里，人山人海，到處都擠得很，爸爸緊緊的拉著我的小手，生怕把我丟了，我們在村里吃了農家樂，還聽了秦腔，看了人工磨面、榨油、爆米花，還有皮影、風箏，挺好玩的，要是不那么擠就好了。

開展清明節系列活動總結 篇29

　　為紀念中國傳統節日——清明節，---社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節活動，在社區范圍內推進殯葬改革，引導并規范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。

　　一是出一期清明節宣傳板報

　　利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，并向居民們散發了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

　　二是開展以“更新殯葬理念

　　倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動，深入挖掘清明節的文化內涵，努力普及傳統文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。

　　三是“破舊俗，樹新風”

　　在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民--公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。

　　四是“文明祭掃，平安清明”詩歌誦會

　　組織居民參加---街道清明節公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社區工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》，通過在節日里誦讀經典詩歌，既了解了傳統節日的淵源和文化，又更加了解民族傳統美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。

開展清明節系列活動總結 篇30

　　為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：

　　1、開展團隊主題會，做好革命傳統教育。

　　利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，學生們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　2、組織升旗儀式緬懷先烈。

　　在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。

　　3、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

　　為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛；有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。

開展清明節系列活動總結 篇31

　　清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省通知要求，我校廣大未成年人登陸網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展網上祭英烈活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

　　二、形式新穎，資料豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。

開展清明節系列活動總結 篇32

　　“清明節”將至，在做好疫情防控的'同時，為確保森林資源和人民群眾生命財產安全，做到清明節期間不發生森林火災，__縣高度重視，多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作，確保森林防火形勢持續平安穩定。

　　一、強化責任落實。

　　鎮巴縣制定了《鎮巴縣清明節期間森林防火應急預案》，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任部門全力抓，有關部門配合抓，把森林防火責任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭，確保“清明”節期間不出問題。

　　二、強化宣傳引導。

　　縣森林防火指揮部、各鎮(辦)結合20_年森林防火宣傳月活動，利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式，大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例，切實提高廣大群眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀，教育引導群眾移風易俗、破除迷信，用植樹、送花等有益于保護生態環境的文明方式祭奠，從源頭上預防森林火災。

　　三、強化火源管控。

　　清明節前后，各鎮(辦)嚴格落實執行生產用火審批制度，認真落實相關防范措施，有效控制農事用火。加大對重點地段的監督檢查，護林員盡職盡責，加強管理，加強巡護;清明節期間，各鎮辦在墳墓集中的地方和主要林區入口設立臨時檢查站，對全縣重點防火區實現全覆蓋，對進山祭祖人員和進入重點林區人員進行事先登記，嚴格檢查，嚴防攜帶火種進入林區內。

　　四、強化應急值守。

　　各鎮(辦)及時開展撲火實戰演練，增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會，分析本區域的森林防火形勢，部署落實對策措施。加強清明節期間防火值班工作，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度。帶班領導和值班人員要全面掌握本區域火險等級、火情動態、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通，如遇突發情況能聯得上、召得來，確保清明節期間森林資源安全。

開展清明節系列活動總結 篇33

　　清明節期間，共勝小學圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。

　　加大宣傳，營造氛圍。清明節前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。

　　3月25日，組織了規范的“升國旗”儀式，對學生進行了有關教育。

　　開展了“網上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　3月26日，召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統節日的認知，并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

　　清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

開展清明節系列活動總結 篇34

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載著千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤著地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛，讓他心中有著一絲一縷的思念。

　　墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透，這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家里……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀!

　　在這無言的清明里，雨成了他們的相思的工具借著雨他們互相了解，借著雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對方的思念……

　　那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了

　　思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化，被這場雨所洗禮的人，植物……都顯得多么的清晰，他們都顯出了自己內心最真魂!

　　正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。