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科技活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-23

科技活動(dòng)總結(jié)(精選34篇)

科技活動(dòng)總結(jié) 篇1

  根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神,5月16日至22日,運(yùn)城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)在全市范圍內(nèi)聯(lián)合舉辦了運(yùn)城市20__年科技活動(dòng)周。本次活動(dòng)市、縣兩級(jí)科技管理部門、宣傳部、科協(xié)高度重視,各有關(guān)單位和部門紛紛成立了科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體的實(shí)施方案,開展了形式多樣、豐富多彩的群眾性科技活動(dòng)。現(xiàn)將情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  本屆“科技活動(dòng)周”運(yùn)城市委、市政府的高度重視,運(yùn)城市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)密切配合,成立“科技活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各縣市及有關(guān)部門提出明確要求。全市13個(gè)縣(市、區(qū))也根據(jù)各地實(shí)際,制定了具體實(shí)施方案,明確職責(zé),責(zé)任到人,保證了本次活動(dòng)的圓滿完成。

  組織形式上,在加強(qiáng)各級(jí)宣傳部、科技局、科協(xié)縱向協(xié)調(diào)的同時(shí),加強(qiáng)了與廣電、報(bào)社、衛(wèi)生、教育等部門的橫向協(xié)調(diào),利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段和切實(shí)有效的方法,開展了形式多樣的新聞報(bào)道、科普宣傳活動(dòng),匯聚各方力量,發(fā)動(dòng)公眾廣泛參與。

  二、重點(diǎn)突出,形式多樣

  20__年運(yùn)城市科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型運(yùn)城――實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展”為主題,集中宣傳我國、我省、我市科技政策和科技事業(yè)發(fā)展的最新成果,集中展示科普工作的成效,集中反映公眾對(duì)科技的實(shí)際需求,采取群眾喜聞樂見的方式,舉辦了一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動(dòng)。

  1、在全市范圍內(nèi)舉辦了大型科技法規(guī)、政策咨詢、科普宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)周期間,市直各單位及萬榮、河津、聞喜、永濟(jì)、夏縣、臨猗、芮城、平陸等縣市都舉辦了大型科技宣傳活動(dòng),許多縣市的主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加宣傳,接受咨詢并散發(fā)宣傳資料。

  5月16日,萬榮縣委政府大院舉行了科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各成員單位500余人參加了大會(huì)。會(huì)上,科技局局長原碧君就活動(dòng)內(nèi)容作了具體安排,果業(yè)局、科協(xié)、縣疾控中心負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言,縣委副書記呂景方宣布了啟動(dòng)令。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、教育、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的近20家單位,在縣委、政府大門兩邊設(shè)立技術(shù)咨詢臺(tái),集中開展技術(shù)咨詢活動(dòng)和宣傳版面展。各個(gè)單位的宣傳版面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容豐富,圖文并茂,緊緊圍繞群眾關(guān)心的科技知識(shí)及熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,向群眾宣傳科學(xué)理念,傳播科技知識(shí),解答疑難問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),前來咨詢和觀看版面的群眾就達(dá)上千人次。

  5月16日上午,由河津市科技局、科協(xié)、宣傳部聯(lián)合舉辦的20__科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及主題宣傳活動(dòng)在新耿大街舉行,市委常委、副市長楊敬福直20余家單位開展科普宣傳。170多位來自科技各條戰(zhàn)線的專家為群眾進(jìn)行了防震減災(zāi)、食品安全、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、氣象知識(shí)、農(nóng)林及種養(yǎng)殖等各方面的疑難解答,并發(fā)放科普宣傳資料。活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,共有2萬余位群眾參與咨詢,發(fā)放資料15余萬份。

  5月19日,臨猗縣科技、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生等單位在府前廣場舉辦了科技咨詢、科技成果展示和科普圖展。

  5月20日,平陸縣組織各科普成員單位在縣政府樓前街道開展了豐富多彩、極具時(shí)代特色的科普宣傳咨詢活動(dòng)。縣長任秀紅、縣人大副主任王引平、縣政府副縣長趙甲義均親臨現(xiàn)場指導(dǎo)前來索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,場面十分熱烈。活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料8000多份,接受宣傳人數(shù)20__人次,咨詢400余人次。

  鹽湖區(qū)5月16日組織農(nóng)業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、林業(yè)、果業(yè)、蔬菜及一些科研機(jī)構(gòu)在龍居鎮(zhèn)利用村鎮(zhèn)集會(huì)開展科技下鄉(xiāng),共發(fā)放各種宣傳材料20000余份,各種圖書10000余冊,解答群眾咨詢300余人次。

  垣曲縣5月18日會(huì)同縣委宣傳部、縣科協(xié)、組織縣團(tuán)委、縣農(nóng)、林、畜牧、農(nóng)機(jī)、醫(yī)藥衛(wèi)生、科研所等近20家縣直單位、服務(wù)機(jī)構(gòu),在縣城新城大街開展宣講科學(xué)知識(shí)和弘揚(yáng)科學(xué)精神、惠及民生和改善民生、節(jié)能減排和生態(tài)文明為主要內(nèi)容的科技一條街宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。副縣長韓小青親臨現(xiàn)場為群眾發(fā)放資料、解難釋疑。內(nèi)容涉及醫(yī)藥健康保健咨詢、慢性病防治,還有科普掛圖,農(nóng)業(yè)種養(yǎng)信息以及《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》問答、科技法律法規(guī)及各類生產(chǎn)信息,參加街頭咨詢的18個(gè)單位共發(fā)放各種宣傳資料近3萬余份。

  另外其他縣(市、區(qū))是和市直相關(guān)單位都在縣城或深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了大型科技宣傳活動(dòng)。內(nèi)容涉及科普知識(shí)宣傳、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)、新產(chǎn)品推介、健康咨詢和義務(wù)診斷等,涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、果業(yè)、畜牧、農(nóng)機(jī)、水利、醫(yī)療等方面。

  2、舉辦各類技術(shù)培訓(xùn),推廣實(shí)用新技術(shù)

  根據(jù)市科技活動(dòng)周方案要求,各縣(市、區(qū))和市直各單位在活動(dòng)周期間,結(jié)合各自行業(yè)特點(diǎn),抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員,成立科技服務(wù)小分隊(duì),深入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,舉辦講座,開展培訓(xùn),為群眾提供急需的科技服務(wù)。

  永濟(jì)市針對(duì)不同層面、不同區(qū)域、不同群體,安排了科技下鄉(xiāng)、展覽、咨詢、講座等各種活動(dòng)。一是在蒲州鎮(zhèn)南文學(xué)村、城北街道東伍姓村舉行了兩次大型培訓(xùn)活動(dòng),副市長葉彩鳳、市人大副主任周崇民、市政協(xié)副主席劉晉平和各鎮(zhèn)分管科技工作領(lǐng)導(dǎo)都參加了培訓(xùn)大會(huì)。二是重點(diǎn)發(fā)揮科技合作社的作用,12家科技合作社在今年的科技活動(dòng)周期間都進(jìn)行了各自產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn),聘請各類專家進(jìn)行科技講座。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共舉辦各類科技講座20場(次),科普咨詢服務(wù)1萬余人(次),科技培訓(xùn)6期,受益群眾3萬余人(次)。

  臨猗縣5月16日組織果樹、棉花、甜柿、食用菌、植保等農(nóng)業(yè)科技人員送科技下鄉(xiāng)活動(dòng);5月17日舉辦果樹病蟲害防治技術(shù)講座;5月18日舉辦專利知識(shí)培訓(xùn)和節(jié)能減排科普知識(shí)宣傳;5月20日在廟上鄉(xiāng)舉辦冬棗管理技術(shù)培訓(xùn);5月21日組織“三站合一”服務(wù)站開展科普惠農(nóng)會(huì)員日活動(dòng);5月22日在角杯鄉(xiāng)舉辦甜柿技術(shù)交流座談會(huì)。整個(gè)活動(dòng)周,共發(fā)放科技資料6000余份,展出科普掛圖30余幅,舉辦各類科技講座12場,全縣受培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2500余人。

  萬榮縣著力組建了四支隊(duì)伍,開展科技下鄉(xiāng),為群眾搞好服務(wù),讓群眾嘗到科技帶來的實(shí)惠。第一支是由果業(yè)局牽頭,組織全縣100多名土專家和“科技二傳手”,深入全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點(diǎn)村,就目前果樹管理知識(shí),對(duì)群眾進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)和指導(dǎo),主要幫助群眾解決蘋果雙套袋、病蟲害防治、葉面噴肥等蘋果夏管中的技術(shù)難題。第二支是由縣委辦、政府辦牽頭,組織縣直各個(gè)單位,圍繞蘋果“三改六配套”,深入所包點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,開展集中幫扶活動(dòng),主要解決果農(nóng)的資金和物資等方面的困難。據(jù)了解,有的單位為群眾送去幫扶資金,有的單位為群眾送去氨基酸微肥和高檔紙袋,解決了群眾當(dāng)前的燃眉之急。第三支是由衛(wèi)生局牽頭,組織縣醫(yī)院、疾控中心人員,深入縣城四大社區(qū),向群眾講解醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),同時(shí)為群眾義診,主要解決群眾醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)的普及和一般疾病的普查體檢。第四支是由移動(dòng)公司組織,在裴莊、光華兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了可視電話現(xiàn)場推介活動(dòng),主要向群眾介紹可視電話的有關(guān)知識(shí),為下步安裝作前期宣傳和準(zhǔn)備。

  垣曲縣5月16日邀請縣腫瘤醫(yī)院有關(guān)專家在社區(qū)開展防癌知識(shí)講座;5月17日,邀請縣地震局有關(guān)專家在社區(qū)開展地震知識(shí)講座。5月19日,邀請縣人民醫(yī)院兒科主任衛(wèi)艷到新建小學(xué)開展小學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)講座;5月20日,會(huì)同畜牧局畜牧師馬民生、赫連湘源到毛家特種養(yǎng)殖科技合作社和馬村養(yǎng)豬科技合作社為養(yǎng)殖戶進(jìn)行豬流感預(yù)防、圈舍衛(wèi)生消毒、科學(xué)飼養(yǎng)等有關(guān)技術(shù)指導(dǎo)和知識(shí)傳授,同時(shí)還發(fā)放了相關(guān)的養(yǎng)殖技術(shù)資料;5月21日,會(huì)同蔬菜技術(shù)員孫守斌到關(guān)家蔬菜科技合作社開展溫室蔬菜知識(shí)講座。5月22日,蠶桑技術(shù)員張當(dāng)榮在華峰蠶桑科技合作社對(duì)正值熟齡的蠶的飼養(yǎng)、消毒、上簇、收蠶、室溫控制及桑葉的采收、田間管理等問題進(jìn)行了現(xiàn)場講解指導(dǎo)。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際編印了相應(yīng)的技術(shù)資料《養(yǎng)蠶知識(shí)問答》、《新技術(shù)、新品種介紹》等系列宣傳材料。

  平陸縣各部門組織科技人員開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。林政、森林組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓(xùn)和宣傳;衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動(dòng)和衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn);農(nóng)業(yè)部門開展社會(huì)主義新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務(wù)等活動(dòng);文化部門在圣人澗舉辦了一場科技文藝表演活動(dòng),豐富了群眾文化生活,傳播了科學(xué)思想,普及了科學(xué)知識(shí),營造了科技創(chuàng)新氛圍。另外各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶、田間地頭,開展果桃、蔬菜、烤煙等現(xiàn)場培訓(xùn)和技術(shù)咨詢,散發(fā)病蟲防治、農(nóng)田科學(xué)管理等技術(shù)宣傳材料。

  4組織青少年開展理解科學(xué)和參與科技創(chuàng)新活動(dòng)

  萬榮縣在縣委政府大院舉辦了為期一周的中小學(xué)生科普作品展、“科普畫廊”展和科技成果展等三項(xiàng)大型展覽。科普作品展臺(tái)上,中小學(xué)生展開豐富的想象力,畫出了“高科技救災(zāi)車”、“太空垃圾收集車”、“未來的果漿機(jī)”等科普圖畫,使觀眾大開眼界。“科普畫廊”展臺(tái)上,從節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、電磁幅射、疾病防治、新型建筑材料等方面,向人們傳播科學(xué)理念和知識(shí)。科技成果展臺(tái)上,展出了我縣近年來的發(fā)明創(chuàng)造。如:恒磁材料系列產(chǎn)品、華康藥業(yè)系列產(chǎn)品、新型樹脂產(chǎn)品、外加劑系列產(chǎn)品、匯源果汁新產(chǎn)品等。通過展覽,人們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),看到了科技創(chuàng)新的成果,看到了科普工作的成效。

  平陸縣教育部門在活動(dòng)周期間開展了青少年創(chuàng)新大賽和科學(xué)家事跡展;

  永濟(jì)市組織全市中小學(xué)習(xí)各自開展“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”活動(dòng),在舜帝廣場舉行小發(fā)明小制作展示,共有268件作品參加了展示,最后有5件作品獲得“小發(fā)明”獎(jiǎng)。

  5、利用電視、報(bào)紙等各種媒體,搞好科技活動(dòng)周的宣傳工作

  各縣(市、區(qū))充分利用新聞媒體的傳播優(yōu)勢,紛紛開辟科技活動(dòng)周專題。

  活動(dòng)周期間,《運(yùn)城日報(bào)》、運(yùn)城廣電局對(duì)“科技活動(dòng)周”的活動(dòng)都進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。宣傳了創(chuàng)新型國家和新時(shí)期的科技發(fā)展戰(zhàn)略,擴(kuò)大了科技活動(dòng)周在社會(huì)上的影響,使加強(qiáng)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)更加深入人心。

  萬榮縣結(jié)合當(dāng)前工作重心,利用一周時(shí)間,在電視臺(tái)開辦“科技活動(dòng)周”專欄,聘請縣5名在不同領(lǐng)域?qū)W有專長的專家,在電視臺(tái)輪流坐莊,每天半小時(shí),向群眾講解了蘋果雙套袋、甲型流感防治、新品種新技術(shù)引進(jìn)、病蟲害防治、育苗等方面的知識(shí)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),聽講群眾達(dá)10萬多人次,收到了良好效果。

  永濟(jì)市在《永濟(jì)報(bào)》開辦了科技活動(dòng)周專刊。在專刊上介紹了科技合作社的成果和全市科技合作社呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。永濟(jì)電視臺(tái)專門為科技活動(dòng)周開辟了專欄,每晚黃金時(shí)間播放專題。

  垣曲縣電視臺(tái)對(duì)整個(gè)科技活動(dòng)周進(jìn)行全過程,全方位的跟蹤報(bào)道,把宣傳20__年科技活動(dòng)周與宣傳創(chuàng)新型國家和我國新時(shí)期的科技發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步擴(kuò)大科技活動(dòng)周在全社會(huì)的影響,使加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)更加深入人心。

  平陸縣電視臺(tái)連續(xù)一周每晚定時(shí)播放科技專題片,介紹蔬菜、水果栽培種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、引導(dǎo)農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識(shí)專題片,改變百姓生活陋習(xí),倡導(dǎo)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  河津市在“河津風(fēng)采”開辟專欄,宣傳與人民群眾息息相關(guān)的科技知識(shí),并在5月15日,利用半版篇幅宣傳科技知識(shí)。為準(zhǔn)備這次活動(dòng)周,印刷了棉花施肥技術(shù)、春暖植樹注意七點(diǎn)、葡園覆草技術(shù)等15種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)手冊5000份,有關(guān)種養(yǎng)殖科技宣傳材料22000份。同中國科學(xué)院、中國農(nóng)科院等全國知名科研部門和高等院校聯(lián)系,篩選了100項(xiàng)科技成果,組織人員編印《河津市科技成果推廣指南》,為建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域性工貿(mào)中心城市提供強(qiáng)有力的科技支撐。

  垣曲縣在縣政府門前和縣城主要街道懸掛“攜手建設(shè)創(chuàng)新型垣曲”等為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語6條,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要場所懸掛、張貼各類永久性或臨時(shí)性宣傳標(biāo)語30多條,在縣電視臺(tái)播放 “學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高國民素質(zhì)、建設(shè)美好家園”的公益廣告

  三、措施得力,成效顯著

  通過一周扎實(shí)有效的科技活動(dòng),在全市范圍內(nèi)造成了強(qiáng)烈反響,收到了明顯成效。

  一是普遍提高了群眾的科技意識(shí)。通過開展多項(xiàng)活動(dòng),群眾的科技意識(shí)普遍增強(qiáng)。人人愛科技、學(xué)科技、用科技的良好風(fēng)尚正在形成;人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面正在形成;參與科技創(chuàng)新、投身科技致富的熱潮正在掀起。

  二是廣大群眾學(xué)到了許多科技知識(shí)。通過舉辦專題講座、組織科普展覽、現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)等活動(dòng),使廣大群眾學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的許多知識(shí)。群眾高興地說:通過這種活動(dòng),我們不花一分錢,通過積極參與,就能學(xué)到平時(shí)難以學(xué)到的許多知識(shí),真是增長了見識(shí),開闊了眼界。

  三是廣大群眾得到了許多實(shí)惠。通過醫(yī)療衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)、縣直單位集中幫扶行動(dòng)、各種形式的科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),使群眾得到了許多實(shí)惠。

  我市今年的科技活動(dòng)周,領(lǐng)導(dǎo)重視,參加單位多,活動(dòng)內(nèi)容豐富,是我市歷史上不多見的。據(jù)統(tǒng)計(jì),參加活動(dòng)的科技人員達(dá)3000多人,參與群眾達(dá)150多萬人次,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。我們一定要以這次科技活動(dòng)周為契機(jī),把科普工作擺在更加突出、更加重要的位置,堅(jiān)持開展群眾性、社會(huì)性的科普宣傳,開展科技下鄉(xiāng),開展科技攻關(guān),不斷推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長更多地向依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)提高的方向轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展。

  運(yùn)城市科技局

科技活動(dòng)總結(jié) 篇2

  本學(xué)期的科技教學(xué)主要分為科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作、科技前沿、創(chuàng)新技法4個(gè)大的方面,其中,有"熱水變涼實(shí)驗(yàn)"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門"等5個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們通過觀察、動(dòng)手制作,加深對(duì)科學(xué)原理的理解;有"報(bào)信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動(dòng)力賽車、"轉(zhuǎn)圈的小馬"等5項(xiàng)科技制作,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力;介紹了科技前沿,如"電話"、"到太空去",讓學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)生無限興趣和遐想;了解了"變一變"、"合理組合"兩類創(chuàng)新技法,科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)。

  每一課都有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一,引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理。第二,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行制作,提高動(dòng)手能力與解決問題的能力。第三,通過分析與討論,提高創(chuàng)造能力與精益求精的品質(zhì)習(xí)慣。雖然科技活動(dòng)目的、內(nèi)容非常明確,但如何來上好科技活動(dòng)課呢?現(xiàn)根據(jù)我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節(jié)

  一、實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)興趣。

  在科技活動(dòng)課中,實(shí)驗(yàn)、操作、演示、制作,占據(jù)了極其重要的地位。實(shí)驗(yàn)演示形象、生動(dòng)、直觀,只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛,就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象,不需要教師去做任何解釋,它比任何解釋的說服力都強(qiáng)。由于學(xué)生的年齡特征,心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望,都躍躍欲試,從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的濃厚興趣。

  分析實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論。

  在實(shí)驗(yàn)演示的基礎(chǔ)上,學(xué)生的興趣正濃,腦中正不斷地呈現(xiàn)著剛才實(shí)驗(yàn)演示的整個(gè)過程,對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的種種疑問,他們都會(huì)去竭力地尋找著問題的答案,此時(shí),學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度,教師馬上引導(dǎo)學(xué)生對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論,分析現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因,討論操作過程中的要點(diǎn),甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導(dǎo)和學(xué)生自己想象和探索的結(jié)果,然后由學(xué)生自己來歸納總結(jié),說出其中的奧秘。這些往往就是本課知識(shí)的重點(diǎn)所在。這時(shí),這些知識(shí)就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處,讓學(xué)生不知不覺地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識(shí)。

  三、小組合作,鞏固提高。

  小組合作,鞏固提高,這是小學(xué)科技活動(dòng)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn),實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場制作和實(shí)驗(yàn),這往往是學(xué)生在課中夢寐以求的,學(xué)生對(duì)此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下,而且都想要通過自己的努力,也能得出和老師一樣的結(jié)果,充分地享受自己成功的喜悅。這樣,既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養(yǎng),又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識(shí)在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。

  四、運(yùn)用知識(shí),嘗試創(chuàng)造。

  學(xué)習(xí)知識(shí)并不是僅僅為了博學(xué),更重要的是去運(yùn)用知識(shí),而且要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用。因此,在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師,應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)用自己所學(xué)到理論知識(shí),展開思維進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。

  五開展豐富多彩的科技普及活動(dòng),結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開展活動(dòng),開展以科技為主題的班隊(duì)活動(dòng)、科普知識(shí)搶答、鼓勵(lì)學(xué)生參加模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓科普走進(jìn)孩子們的生活。

  在潛能生轉(zhuǎn)化方面,我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子,除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外,更加著重指導(dǎo)他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。

  總之,學(xué)生的科技教育工作意義深遠(yuǎn),我熱愛這項(xiàng)工作,并將繼續(xù)探索與努力。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇3

  每個(gè)學(xué)生都有一定的個(gè)性與特長,有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好,但不善于動(dòng)手;有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得一般,但動(dòng)手能力較強(qiáng)。有益的課外活動(dòng)能對(duì)前者起促進(jìn)作用,對(duì)后者提供更多的成功機(jī)會(huì),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。豐富多采的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長,促進(jìn)非智力因素的發(fā)展。例如,學(xué)生在小制作的過程中會(huì)碰到許多困難,會(huì)經(jīng)歷失敗的苦惱,但通過自己的努力最終還是成功了,從中學(xué)生會(huì)得到尊重客觀規(guī)律的教育,體會(huì)到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛,會(huì)嘗到成功后的喜樂,更重要的是鍛煉了自己的意志。

  在學(xué)生小論文比賽中,學(xué)生會(huì)展開豐富的想象,查閱有關(guān)資料,閱讀有關(guān)的課外讀物,從中學(xué)生會(huì)領(lǐng)略到化學(xué)知識(shí)的無窮魅力,使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿足需要的事物,會(huì)引起肯定性的體驗(yàn),如快樂、滿足、熱愛等。情感的特殊性,正是由于這些需要、渴求或意向所決定的,學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)作為滿足自己的需要,渴求或意向,那么他們對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的求知欲望。所以我們在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的情感,而從這一點(diǎn)上看化學(xué)課外活動(dòng)有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計(jì)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng),讓學(xué)生從中學(xué)到知識(shí),能力得到提高。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛好和特長。

  課外科技活動(dòng)就是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛好,自覺地參加一兩項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣,發(fā)揮其特長。對(duì)不同的學(xué)生要有不同的目標(biāo)要求。化學(xué)課外活動(dòng)的開展切忌只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”,必須面向絕大多數(shù)學(xué)生,要通過富于吸引力的活動(dòng)來吸引更多的學(xué)生參加活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的欲望,使他們在活動(dòng)中形成自己的興趣,發(fā)展其特長。為此,每次活動(dòng)之前老師應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動(dòng)過程中,輔導(dǎo)老師要多費(fèi)點(diǎn)心,及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難,甚至連各種工具的使用都要手把手的教,要耐心細(xì)致,逐步放手。在各種小組的活動(dòng)過程中,每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的,特別是對(duì)于一些活動(dòng)著迷的學(xué)生要為他們提供方便,借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí),提供更多的實(shí)踐條件,早出成果。

  科技活動(dòng)總結(jié)篇

  深入貫徹落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì),提高我鄉(xiāng)科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力,改善生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,我鄉(xiāng)圍繞活動(dòng)周主題,周密部署,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技宣傳活動(dòng),掀起了“科技以人為本,全面建設(shè)小康”為主題,以宣傳科學(xué)發(fā)展觀、弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù),傳播科學(xué)方法內(nèi)容的科技活動(dòng)周熱潮,取得了良好的社會(huì)成效。

  一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開展好科技活動(dòng)周打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  為搞好科技宣傳工作,舉辦好科技活動(dòng)周,鄉(xiāng)黨委政府高度重視科技活動(dòng)周的組織安排,召開會(huì)議對(duì)此活動(dòng)安排部署,調(diào)整了活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)周實(shí)施議案,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。并通知各村、學(xué)校、駐鄉(xiāng)各單位、企業(yè)積極參加活動(dòng)周期間的各項(xiàng)活動(dòng),為科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí),要求各部門分工協(xié)作,積極參與,在人員、經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)項(xiàng)目上予以大力支持,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

  二、營造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)

  廣泛宣傳。我鄉(xiāng)以懸掛宣傳橫幅,結(jié)合遠(yuǎn)程教育節(jié)目組織黨員干部收看學(xué)習(xí)科技政策節(jié)目,大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識(shí)及依靠科技致富的典型人物等,在全鄉(xiāng)營造了良好的輿論氛圍,同時(shí)也加大了科技活動(dòng)周的社會(huì)影響面。

  (二)舉辦科普宣傳活動(dòng)。由鄉(xiāng)科委牽頭,在農(nóng)技站、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等部門的配合下,在芙蓉墟場趕集日舉辦了宣傳咨詢活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放了果樹栽培技術(shù)、畜疫防治、科技致富、疾病預(yù)防等宣傳資料和刊物資料,共計(jì)800余份(冊),擺放“科技知識(shí)、防震減災(zāi)、疾病防治”等展報(bào)10余塊。

  本次活動(dòng)周組織得當(dāng):內(nèi)容豐富,影響廣泛,科技活動(dòng)期間開展的各項(xiàng)活動(dòng),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)周期間全鄉(xiāng)發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊),培訓(xùn)人員50余人,受益群眾1000余人,起到了良好的社會(huì)效果,深受廣大群眾好評(píng)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇4

  我校科技節(jié)在各班主任、全體師生的共同努力之下,圓滿地完成了科技節(jié)所安排的各項(xiàng)活動(dòng),并在“五四青年節(jié)”和“六一兒童節(jié)”之間青少年節(jié)日的喜慶氛圍里順利閉幕了。

  我校根據(jù)文件精神,確定了以“精彩科技安全校園”作為主題的科技節(jié)活動(dòng)方案。通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)校科技活動(dòng)的深入開展。

  回顧這次科技節(jié),我們認(rèn)為這次科技節(jié)有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從5月14日開始到5月28日結(jié)束,經(jīng)歷了半個(gè)月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。有頭腦奧林匹克比賽的項(xiàng)目,如曲線飛行、紙車接力、小車行駛、越長越好,又有美術(shù)與科技有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)意燈飾展,還有機(jī)械式機(jī)器人的制作和“精彩科技安全校園”作為主題“創(chuàng)意金點(diǎn)子設(shè)計(jì)方案”的活動(dòng),通過各種活動(dòng)營造了科技節(jié)的氛圍。

  二是班主任高度重視。活動(dòng)方案一公布,許多班主任老師就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案,讓學(xué)生了解開展科技節(jié)的目的、意義,知道這次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目,以便及早讓學(xué)生參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  三是活動(dòng)多、學(xué)生參與人數(shù)多。這次科技節(jié)共分7個(gè)比賽項(xiàng)目,內(nèi)容非常豐富。通過學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)比賽,科技活動(dòng)已深入人心,學(xué)生的積極性比以往要高,學(xué)生的參與率達(dá)到近85%以上。

  四是學(xué)生更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感。本次科技節(jié)不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長了見識(shí),又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會(huì)了互相幫助,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更加增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,班級(jí)的凝聚力有了很大的提高。

  本屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過以“精彩科技安全校園”為主題的科技活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生有了一次施展才能的機(jī)會(huì),只要認(rèn)真參與,積極動(dòng)手動(dòng)腦,都會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)的信心也增強(qiáng)了。通過各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生們情感得到了體驗(yàn),科技節(jié)的舉行大大的豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的各種能力,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。

  本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。使我們廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),為推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,為素質(zhì)教育理念下的新區(qū)科技特色學(xué)校得到良性發(fā)展而作更大的貢獻(xiàn)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇5

  根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,實(shí)施全面素質(zhì)教育,已成為時(shí)代對(duì)教育的要求。

  當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實(shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、進(jìn)一步提高對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

  課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

  本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作

  多年來,我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),把開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

  二、以人為本,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。

  實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項(xiàng)目的選擇上 符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中 ,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

  結(jié)合競賽,常抓不懈。

  學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,全校性的參與,設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段,有效地開展這項(xiàng)工作。經(jīng)過不懈的努力,本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中 取得了以下的好的成績。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇6

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,積極開展各項(xiàng)科技活動(dòng)周,在活動(dòng)中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校上學(xué)期科技活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了切實(shí)有效的組織開展好科技活動(dòng),我們專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確活動(dòng)的目的與目標(biāo)。

  2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。3、學(xué)校科技活動(dòng)開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,科技活動(dòng)富有成效。上學(xué)期我校的科技活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

  2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而

  且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識(shí)講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。

  科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇7

  20xx年是中國的騰飛年,也是我校大發(fā)展的一年。在20xx20xx學(xué)年度,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績,特別是在科技活動(dòng)中也取得了驕人的成績。科學(xué)是無止境的。科學(xué)的精髓在于創(chuàng)新,只有不斷創(chuàng)新,不斷探索才能使社會(huì)進(jìn)步,使社會(huì)發(fā)展。我們本著這種精神解放思想,不為傳統(tǒng)的觀念和已有知識(shí)的束縛,善于提出新問題,勇于開拓新領(lǐng)域,探求新知識(shí),創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使之成為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分。

  一、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位

  科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段,科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。

  我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。成立了以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級(jí)組長參加的學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,形成了學(xué)校科技工作管理組織網(wǎng)絡(luò),制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

  二、人員落實(shí)

  1、輔導(dǎo)員落實(shí):科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,由年級(jí)組推薦出有創(chuàng)新力、有敬業(yè)精神的青年教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。為科技活動(dòng)增添了新的血液和活力,形成了以老帶新的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2、學(xué)生落實(shí):

  學(xué)校規(guī)定讓每一名學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長和愛好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí):

  學(xué)校科技小組在區(qū)、市及全國各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我校科技水平年年有創(chuàng)新,歲歲有提高。

  三、多層次培養(yǎng)目標(biāo)

  傳統(tǒng)的應(yīng)試制度制約了學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。而一些先進(jìn)國家在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)的是動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,是一種異想天開式的教育。這種潛移默化的教育模式對(duì)孩子們的影響是深遠(yuǎn)的,為他們的今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、發(fā)揮個(gè)人潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造力。

  在科技活動(dòng)中,很多項(xiàng)目富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。如課外小實(shí)驗(yàn)、科技發(fā)明、科技創(chuàng)造等項(xiàng)目充分充分培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。在這些活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,讓他們充分展示自己的才能,在知識(shí)的海洋里自由翱翔,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,很多有特長的學(xué)生在這里得到了充分的展示。

  2、培養(yǎng)協(xié)作能力,造就集體意識(shí)。有些活動(dòng)不是一兩個(gè)人可以完成的,它需要集體的智慧和力量。如:生物小組和環(huán)保小組等。這些需要大家的合作與配合,從而培養(yǎng)他們的集體意識(shí)和協(xié)作精神。

  3、精心組織,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  在開展科技活動(dòng)過程中,除了通過課堂向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)以外,我們還通過參觀、走訪專家、參加社會(huì)實(shí)踐等形式的活動(dòng),讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展,掌握科學(xué)技能和方法,使之堅(jiān)定對(duì)事業(yè)的信心。

  4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng),接受新事物快的特點(diǎn),在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周、科技月的東風(fēng),舉辦報(bào)告會(huì),小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動(dòng)很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技工作的開展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇8

  發(fā)揮模型教育競賽活動(dòng)的科技素養(yǎng)培育功能,有效地推進(jìn)青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力為核心,以創(chuàng)新、體驗(yàn)、發(fā)展為主題,通過課堂學(xué)習(xí)和參與課外科技活動(dòng),提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,豐富科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)校科技教育不斷發(fā)展,讓青少年學(xué)生在參加體育健身活動(dòng)中增長知識(shí)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年上半年,我校積極開展各種豐富多彩的科技活動(dòng),積極宣傳、組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技模型比賽,取得了可喜的成績。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體班主任的積極配合下,我校于3月份開始著手宣傳、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)“全國青少年太陽能創(chuàng)意大賽”的文件,組織學(xué)生完成了500份網(wǎng)上答卷,并組織老師認(rèn)真批閱,從中選拔出了一批科技創(chuàng)新意識(shí)較濃、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的學(xué)生,在課余時(shí)間組織他們進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),于3月底組織10名學(xué)生作為我校的代表隊(duì)參加了無錫市創(chuàng)意大賽選拔賽,取得了很好的成績。

  3月份還開展了科普宣傳月的有關(guān)活動(dòng)。5月份,我校成功舉辦了第十一屆學(xué)校科技節(jié)暨市體委、市海陸空模型協(xié)會(huì)舉辦的航模通訊賽,為期一周,期間開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),如航模比賽、科普知識(shí)競賽、科普作文比賽、科技小報(bào)制作比賽、科技漫畫比賽、電腦打字比賽等活動(dòng),全校共有初一初二23個(gè)班級(jí)1000多名學(xué)生參加,大大豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)了學(xué)生的科技興趣,也發(fā)現(xiàn)了大批的科技愛好者。5月29日我校又組織十多位學(xué)生參加了由市教育局、市科協(xié)主辦,市少年宮承辦,市東絳實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦的無錫市第25屆中小學(xué)“東絳杯”科技模型比賽暨江蘇省第16屆科技模型比賽,具體參加了“東風(fēng)傘降火箭”、“桿身機(jī)”、“遙控賽車”、“遙控直升機(jī)”、“電子百拼”等項(xiàng)目的比賽,也取得了很好的成績。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校從20xx年3月開始在全體同學(xué)中發(fā)出開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議,鼓勵(lì)同學(xué)讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文、設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技小發(fā)明等活動(dòng)。

  在近一年的實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教師認(rèn)真組織,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到93%,取得了可喜的成績,基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  本次活動(dòng),同學(xué)們的作品內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)論文、信息技術(shù)、應(yīng)用成果等,涵蓋了植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等學(xué)科。在同學(xué)們的成果中,有5件作品參加惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,張國峰李恒和張英奎老師指導(dǎo)羅子涵同學(xué)的科技制作《自動(dòng)鞋套器》的作品和張國峰老師的科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果《籃球戰(zhàn)術(shù)演示版》在惠濟(jì)區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng),并被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  我們學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)也評(píng)出了各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲科幻畫一等獎(jiǎng)有5人,二等獎(jiǎng)有8人,三等獎(jiǎng)有10人;獲科普抄報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)有15人;獲小制作優(yōu)秀獎(jiǎng)有15人;獲小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)有10人。

  學(xué)校希望通過舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì),能為眾多熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺(tái),以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新智慧形成交融、碰撞、閃光、升華,為進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高,起到積極、有益的作用。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇10

  5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專門成立了以校長為組長,任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責(zé),積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。

  學(xué)校科技活動(dòng)周開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。

  科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇11

  一、取得的成績:

  1、建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效,因時(shí)間關(guān)系沒有參加比賽,但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。

  2、科技組的一些活動(dòng)在縣級(jí)報(bào)刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳。“綠色、和諧”的主題活動(dòng)正被更多的學(xué)生接受。

  二、存在的問題:

  1、興趣組活動(dòng)受制教師、家長、學(xué)生的觀念,對(duì)科技組活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏頗,對(duì)活動(dòng)的支持程度不高;

  2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高,但下學(xué)期估計(jì)難度會(huì)更大;

  3、科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高,部分學(xué)生承受能力有限,對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響; 4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),對(duì)一些比賽的細(xì)則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。

  5、我校學(xué)生的生源客觀因素對(duì)參加比賽活動(dòng)造成制約和影響,部分省級(jí)比賽無法組織。 三、努力的方向:

  1、通過宣傳和活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)科技興趣組“動(dòng)手、制作、創(chuàng)新”的科技精神,吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽;

  2、強(qiáng)化平時(shí)輔導(dǎo)和賽事突擊的策略,一方面提高部分學(xué)生的綜合實(shí)力,另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽;

  3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練;

  4、采用賽事突擊,錯(cuò)時(shí)輔導(dǎo)的策略,盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,獲得比較優(yōu)秀的成績;

  5、通過宣傳和要求,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對(duì)穩(wěn)定,為提高綜合成績努力;

  6、深化科技創(chuàng)新策略,組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動(dòng),擴(kuò)大成績績效。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇12

  本學(xué)期我們中班進(jìn)行了科技活動(dòng),分別為:磁鐵、空氣、動(dòng)物和植物、聲音和光、電和熱。

  在磁鐵部分,我們進(jìn)行了三次活動(dòng):《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動(dòng)中,我為孩子們準(zhǔn)備了各種材料,事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”,還給他們準(zhǔn)備了用磁鐵制成的“釣魚竿”,以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里,孩子們的情緒達(dá)到了最高點(diǎn)。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的,所以有的小魚能夠釣起來,有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲,了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì),并且能夠運(yùn)用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動(dòng)中非常高興,而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動(dòng)中,我同樣為孩子們準(zhǔn)備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故,同樣的材料有的孩子能夠吸起來,有的不能夠吸起來。在這次活動(dòng)中,我們讓孩子自己記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由于孩子年齡小,讓他們自己畫是不行的,于是我們準(zhǔn)備了一張大表,讓他們把認(rèn)為能吸起來的貼上一個(gè)標(biāo)記,這樣他們自己成功地記錄了此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  在空氣部分我們進(jìn)行了兩次活動(dòng),分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

  在動(dòng)物和植物的部分,我們進(jìn)行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動(dòng)物過冬》、《水仙花》。《美麗的蝴蝶》我們借助家長的力量,收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料,除了上課給孩子們講得之外,我們還將這些圖片和資料做成展板,不僅讓我們班的孩子了解,同時(shí)也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個(gè)蝴蝶生長過程的碟子,但是不知道什么原因放不出來,琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作,但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解。《有用的尾巴》和《動(dòng)物過冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解,孩子們聽故事的時(shí)候特別認(rèn)真,因此很快也就完成了活動(dòng)目標(biāo)。《水仙花》這次活動(dòng)我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料,他們不僅找來了很多文字材料,同時(shí)也帶了很多花種,我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花,讓孩子蜜察比較在那個(gè)環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好,因此長得也非常快,現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了,非常漂亮!

  在聲音這一部分中,我們進(jìn)行了《有趣的振動(dòng)》和《打電話》兩個(gè)活動(dòng)。我們班的孩子特別愛做手工,因此《打電話》這次活動(dòng)孩子們很感興趣,他們親自動(dòng)手做了小電話,但是由于孩子年齡較小,小手發(fā)展的能力有限,在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難,其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個(gè)小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時(shí)候,他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽,也有很多家長告訴我們,晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個(gè)小電話,并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊,聽得就越清楚的道理。這次活動(dòng)順利的達(dá)到了目標(biāo)的要求。

  光這一部分我們進(jìn)行了《有趣的透鏡》

  電這一部分,我們主要圍繞電動(dòng)玩具,讓孩子們了解電池的作用以及特性。

  最后一部分是熱,這部分中我們進(jìn)行了《有趣的溫度計(jì)》——液體溫度計(jì)。因?yàn)槠綍r(shí)的生活中孩子接觸體溫計(jì)的情況比較多,因此當(dāng)我拿出來溫度計(jì)的時(shí)候,孩子們異口同聲地說是體溫計(jì),我又拿出了體溫計(jì)請他們對(duì)比,這才把溫度計(jì)和體溫計(jì)區(qū)分開來。因?yàn)檫@次準(zhǔn)備的材料充足,溫度計(jì)是每個(gè)孩子一個(gè),因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱,還有刻度,致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達(dá)。讓他蜜察溫度計(jì)在熱水和冷水中的變化時(shí),孩子們很認(rèn)真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化,從而得出結(jié)論。最后通過他們了解的知識(shí),利用小藥瓶兒、紅墨水和吸管兒自己動(dòng)手做了一個(gè)小溫度計(jì)。有的孩子的溫度計(jì)效果很明顯,但是有的不是很明顯。總結(jié)發(fā)現(xiàn),當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時(shí)候,效果就會(huì)非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計(jì),但是由于材料不夠齊全,因此這次活動(dòng)沒有進(jìn)行。

  本學(xué)期的科技活動(dòng)與上學(xué)期相比較來說,內(nèi)容上多了很多東西,但是孩子們的年齡有限,他們接受能力有限,所以有一些課我們把它簡化了。這學(xué)期的科技活動(dòng)得到了家長們的大力支持,他們不但積極的幫助我們搜集材料,高雅琪媽媽很用心,她把每次的活動(dòng)都記錄下來,回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒,并且形成了文字材料,圖文并茂把他們試驗(yàn)的結(jié)果反饋給我們,而且為了我們蝴蝶的課,自己親自做了蝴蝶生長過程,一遍一遍的修改,一遍一遍的重新返工,由于各種原因最后沒有能夠放出來,但是家長的用心讓我們非常感動(dòng)。為了水仙花的課,有些家長專門去買了水仙花,一些放在幼兒園養(yǎng),一些放在家里養(yǎng),并且經(jīng)常比較,而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長說:“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花,忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”,沒有想到我們的科技活動(dòng)竟給家長也帶來了樂趣。

  孩子們從小班下期開始接觸科技活動(dòng),到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高,尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時(shí)候我們進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),他們都會(huì)提出很多的問題,然后會(huì)自己想辦法解決。反應(yīng)能力也比以前有了提高,感覺他們的思維方式也有了很大的變化。科技活動(dòng)真正的培養(yǎng)了孩子們的各方面能力,雖然平時(shí)看起來孩子們沒有什么太大的變化,但是遇到問題上的時(shí)候,他們的反應(yīng)就不一樣了,所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!

  科學(xué)活動(dòng)課不僅給孩子們帶來了很大的收獲,同時(shí)也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會(huì)認(rèn)真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會(huì)讓孩子們更感興趣,才能達(dá)到更好的效果。在每一個(gè)課實(shí)驗(yàn)前,我們都會(huì)認(rèn)真的先去做實(shí)驗(yàn),一次不成功兩次,兩次不成功三次,直到成功為止,即使成功了,我們也會(huì)尋求一些更好的辦法,力爭讓孩子們有更明顯的實(shí)驗(yàn)效果,這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。

  本學(xué)期的科學(xué)活動(dòng)順利結(jié)束,我們會(huì)更加努力,爭取在下學(xué)期的科技活動(dòng)中取得更好的效果。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇13

  根據(jù)開展中省市關(guān)于開展20xx年科技活動(dòng)周的有關(guān)精神,全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新、美好生活”和“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”兩大主題,大力開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心組織

  為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,市科協(xié)早謀劃、早準(zhǔn)備,于四月份深入各區(qū)市縣、深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,精心籌備活動(dòng)周的方案及活動(dòng)內(nèi)容,印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動(dòng)周方案”,要求各級(jí)科協(xié)及其所屬團(tuán)體切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場所等相關(guān)事宜。

  各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會(huì)高度重視科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,大力開展科普活動(dòng),效果明顯。

  二、重點(diǎn)突出,內(nèi)容豐富

  (一)突出青少年創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,20xx年5月17日,中國流動(dòng)科技館四川武勝站巡展啟動(dòng)儀式在武勝中學(xué)舉行,中國科技館黨委書記、副館長殷皓,省科協(xié)黨組書記、副主席、中國流動(dòng)科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動(dòng)儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,持續(xù)展出時(shí)間2個(gè)月,觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,參觀學(xué)校已達(dá)到14所,吸引了近萬余名師生參與體驗(yàn)、觀摩。5月29日上午,市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng),展出車載互動(dòng)展品20件,展出科普展板54張,發(fā)放科普宣傳資料20xx余張。這些活動(dòng)的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,讓他們切身體會(huì)了科技的魅力和力量,有效推動(dòng)了中小學(xué)校科學(xué)知識(shí)的宣傳普及,促進(jìn)了校園科普活動(dòng)的大力開展。

  (二)突出文明城市創(chuàng)建,倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式。5月22日、23日分別在思源廣場、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動(dòng)周廣場科普宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、義診、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式,向市民宣傳地震、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識(shí),展出展板67塊(次),現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0xx余人次,發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè),助推“法治城市”建設(shè),市科協(xié)以“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動(dòng)為載體,積極開展科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織科普志愿者利用橫幅、小標(biāo)語、科普畫廊、黑板報(bào)等形式開展科普知識(shí)、科普法規(guī)宣傳,散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,贈(zèng)送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震、食品添加劑、低碳等熱點(diǎn)更換城區(qū)科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內(nèi)容,提高市民安全、健康意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活理念。通過這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍、科普畫廊、科普活動(dòng)陣地建立健全,有力推動(dòng)了文明社區(qū)、和諧社區(qū)的建設(shè)。

  (三)突出科技惠及民生,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動(dòng)。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢,田間管理知識(shí)宣傳、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,鼓勵(lì)農(nóng)民群眾引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動(dòng)。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動(dòng),助推定點(diǎn)聯(lián)系幫扶活動(dòng)。

  三、活動(dòng)扎實(shí),成效顯著

  全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道、多形式的科技活動(dòng)周活動(dòng),深入基層、科普基地、示范園、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳、培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在活動(dòng)期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份,展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達(dá)500余人次,出動(dòng)宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,接受綜合科普知識(shí)咨詢5700余人次。活動(dòng)的開展,極大地營造了群眾學(xué)科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的濃厚社會(huì)氛圍,廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),為促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇14

  為了給學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生智慧、創(chuàng)意、節(jié)儉的品格意識(shí);激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,鍛煉、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;營造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營儀式。

  引人入勝的開幕式

  在開幕式上,一曲《科技之光·夢想的翅膀》和由學(xué)校科技組劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無限魅力的境界。緊接著,由學(xué)校李興全校長宣布:第五屆科技文化節(jié)暨品格成長營開營。

  營造校園科技文化、品格教育氛圍,為了更好地開展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是本次活動(dòng)的工作,本次活動(dòng)項(xiàng)目組優(yōu)化了學(xué)校“陽光成長”QQ群,方便各班家委會(huì)成員在自己孩子的班級(jí)群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動(dòng)的具體事項(xiàng);本次活動(dòng)項(xiàng)目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長樹,讓孩子把在本次科技活動(dòng)中掙得的“陽光品格”幣張貼在品格樹上;本次活動(dòng)的一個(gè)月里的每天大課間時(shí)都會(huì)利用學(xué)校大屏幕播放“科學(xué)加油站”小欄目。如:《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技視頻。

  在接下來的一個(gè)月當(dāng)中,項(xiàng)目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽光同小向全校師生和家長們展示。

  精彩紛呈的各年段主題活動(dòng)

  一、二年級(jí)學(xué)生尋找夏天的訊號(hào),讓學(xué)生和家人一起到大自然中去觀察,看看哪些變化意味著夏天的到來。并用自己的文字和書本或網(wǎng)絡(luò)上的資料補(bǔ)充完成。以此培養(yǎng)學(xué)生在生活中仔細(xì)觀察、熱愛大自然的科學(xué)品格;三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意手工制作,學(xué)生利用廢物(飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……)制作紙質(zhì)、手繪、金屬、塑料、布衣等作品(如不倒翁、自行車、飛機(jī)模型、裝飾品……),以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意、節(jié)儉的科學(xué)品格;四、五年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課上進(jìn)行紙筒承重比賽,他們利用四張A4紙、10枚回形針、一個(gè)膠棒,4人一組進(jìn)行初賽。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書即為獲勝。

  志趣盎然的全校普及活動(dòng)

  為了讓更多的學(xué)生自愿參與進(jìn)來,科技文化活動(dòng)還看展了以下普及活動(dòng):

  奇思妙想 陽光娃 學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問題或現(xiàn)實(shí)生活需要明白的科技方面的問題,張貼在文化長廊上待由其他同學(xué)為他們做解答。

  科普閱讀 陽光娃 學(xué)生自帶、到各個(gè)圖書館借來科普書籍,在每天午餐后(12:30--13:00)進(jìn)行閱讀,補(bǔ)充科技知識(shí)。

  陽光講堂 陽光娃 各班學(xué)生可以邀請自己的家長在五月份里任意一個(gè)周五(自選)進(jìn)入鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課堂,為自己班級(jí)普及各類科學(xué)知識(shí)。

  與此同時(shí),科技文化活動(dòng)還安排了學(xué)校傳統(tǒng)的科技活動(dòng):侯麗娜老師發(fā)起全校學(xué)生進(jìn)行國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽;陳剛老師組織學(xué)生進(jìn)行打字比賽和3D建模創(chuàng)意展示;劉劍老師組織紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽;陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽;陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動(dòng)。

  以上所有的競賽、展示活動(dòng)都提前用海報(bào)的形式通知全校學(xué)生,競賽、展示活動(dòng)盡量在學(xué)校大廳前開展。科技文化活動(dòng)項(xiàng)目組會(huì)根據(jù)學(xué)生競賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長臂猿”品格幣,讓學(xué)生張貼在教室的品格樹上。活動(dòng)所有信息都會(huì)由相應(yīng)的家長到場記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)校“陽光成長”QQ群,并轉(zhuǎn)發(fā)到全校所有班級(jí)QQ群里,讓全校師生都參與進(jìn)來。

  領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,殷切希望

  在國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)爭優(yōu),濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場的每一個(gè)人。

  成都市關(guān)工委科技組的老領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨參觀學(xué)校科技文化活動(dòng)現(xiàn)場。他們在學(xué)校李興全校長的陪同下觀摩了國際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽。老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校“大量吸取、動(dòng)手實(shí)踐、人人參與”的科技知識(shí)普及模式大為贊許。他們還走進(jìn)各班教室觀摩由學(xué)生家長志愿者組織的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課。老領(lǐng)導(dǎo)看到家長們在為自己孩子的班級(jí)普及各類科學(xué)文化知識(shí)后說:“家校攜手,啟迪睿智。學(xué)校應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)上繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固,形成家校共育的新模式。”

  收獲甚多,意義深遠(yuǎn)

  在本屆科技節(jié)中,同學(xué)們看、學(xué)、做、玩,盡情體驗(yàn)了科學(xué)的無限樂趣,享受了成功的歡樂,讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮,科技潛能得到充分的激發(fā);極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,擴(kuò)展了學(xué)生的參與度,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的思維深度和時(shí)空廣度,滿足每個(gè)孩子個(gè)性需求,實(shí)現(xiàn)了孩子個(gè)性化成長;體驗(yàn)了創(chuàng)新實(shí)踐的快樂,增長了才干,收獲了碩果,也為學(xué)校的校園增添了無窮的魅力和活力。科技文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間是短暫的,但全校師生的探索創(chuàng)新的精神和熱情是無限。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長遠(yuǎn)的。讓科技點(diǎn)燃“陽光同小”創(chuàng)新的火把,用科技扮靚我們美好的生活,傳承創(chuàng)新精神,放飛我們少年創(chuàng)客的科學(xué)夢想吧!

科技活動(dòng)總結(jié) 篇15

  一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。

  本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展。活動(dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外,還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)校科技教育計(jì)劃。

  4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng),并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。

  3、為學(xué)生提供展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái),讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),爭取在比賽中獲得好成績。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí),為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

  四、因地制宜,抓好品牌項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技周活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。

  2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。

  計(jì)算機(jī)小組的同學(xué)積極準(zhǔn)備電腦作品比賽,孩子們上網(wǎng)搜集材料,整合素材,為比賽作了充分準(zhǔn)備。每天都抓緊時(shí)間練習(xí),努力要在比賽中取得好成績的。

  多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動(dòng),打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏,我們的學(xué)校的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇16

  我校第二學(xué)期生物科技活動(dòng)計(jì)劃;

  因地制宜地開展生物課外科技活動(dòng),是實(shí)施全面發(fā)展教育的科學(xué)方法,下面對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  一、生物課外科技活動(dòng)的作用

  課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生,是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的,是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動(dòng)是在課余時(shí)間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校師資和物質(zhì)條件,為學(xué)生開展的有目的、有計(jì)劃和有組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、擴(kuò)大視野,激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。教育心理學(xué)研究表明:人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動(dòng)下進(jìn)行的。豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律,擴(kuò)大知識(shí)視野,激發(fā)求知興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

  2、提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)特長,利于因材施教和培養(yǎng)人才。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣,愛好和專長。課外科技活動(dòng)為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機(jī)會(huì),通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。

  3、豐富感知,促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。教育心理學(xué)的研究表明:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識(shí)是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。學(xué)生在課外活動(dòng)中所觀察、體驗(yàn)到的生物學(xué)知識(shí),是課堂學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),有助于對(duì)新知識(shí)的理解掌握;

  同時(shí)也可以把課堂中學(xué)到的知識(shí)技能用于實(shí)踐,促進(jìn)課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的相互滲透、補(bǔ)充,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高智能水平。課外科技活動(dòng)具有很強(qiáng)的社會(huì)性和實(shí)踐性,能提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)造能力。

  5、有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。青少年正處于身心快速增長期,需要健康的精神生活和體力鍛煉。課外科技活動(dòng)正是豐富學(xué)生精神生活、進(jìn)行身體鍛煉的有效途徑。也使學(xué)生得到辯證唯物主義、集體主義的教育,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動(dòng)的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。

  6、技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)生物學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。生物課外科技活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)、林、牧、副、漁多方面的興趣,掌握一兩項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù),使他們具有一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)和能力,了解家鄉(xiāng)生物資源和生態(tài)環(huán)境及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢,促進(jìn)科技興農(nóng),推進(jìn)生物教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

  二、生物課外科技活動(dòng)的基本內(nèi)容

  1、農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)、林、牧、副、漁多方面的興趣,掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù),使他們具有一定的農(nóng)村實(shí)際工作的技能。諸如作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培、林木栽培、花卉栽培、食用菌栽培、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、動(dòng)植物馴化、生物防治等。

  2、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡單生物實(shí)驗(yàn)的科研能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和獨(dú)立工作的能力,諸如種子萌發(fā)率的測定、生長素在扦插中的'作用、花粉萌發(fā)觀察、蛙胚胎發(fā)育觀察、渦蟲再生實(shí)驗(yàn)、胃液消化作用等。

  3、生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查掌握生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查的方法,了解家鄉(xiāng)生物資源和生態(tài)環(huán)境及發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資源優(yōu)勢。諸如動(dòng)植物標(biāo)本采集制作、生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理機(jī)能及對(duì)環(huán)境適應(yīng)的觀察、生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查、害蟲害獸和防治、益蟲益鳥益獸的保護(hù)、生物資源綜合開發(fā)利用以及科技小論文的撰寫等。

  4、調(diào)查、訪問、參觀、遠(yuǎn)足等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生了解鄉(xiāng)情,增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感,諸如人口問題調(diào)查、糧食問題調(diào)查、耕地問題調(diào)查、農(nóng)業(yè)專業(yè)戶和生態(tài)村參觀、自然保護(hù)區(qū)參觀和調(diào)查等。

  5、知識(shí)講座、圖片展覽、知識(shí)競賽等活動(dòng)在課外面向全體學(xué)生的活動(dòng),有助于豐富知識(shí)、開闊眼界、激發(fā)興趣、提高生物學(xué)素質(zhì),諸如生物科學(xué)與人類生存發(fā)展的關(guān)系、鄉(xiāng)土生物資源的保護(hù)開發(fā)利用、人口與計(jì)劃生育等知識(shí)講座、珍稀動(dòng)植物圖片展覽、生物知識(shí)競賽等。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇17

  在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,我局根據(jù)制定的社科普及工作計(jì)劃,扎實(shí)開展科普工作,取得了一定成績,現(xiàn)將全年科普工作總結(jié)如下:

  1、切實(shí)開展送展下鄉(xiāng)和進(jìn)校園工作。在“科普月”和“科技周”期間,緊密結(jié)合自身實(shí)際,制作了“文物普查圖片展”,在、等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個(gè)行政村以及8個(gè)中小學(xué)校巡回展出。另外,在國際博物館日期間,組織人員在縣城文化藝術(shù)中心舉辦了“古瓷片展”。兩個(gè)流動(dòng)展覽共接待觀眾近3萬人次,豐富了群眾和學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)了他們的文物保護(hù)意識(shí),取得了良好的社會(huì)效益。

  2、人員服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。通過參加相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),人員的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)和提高,為科普教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)工作和參觀接待中,均能做到微笑服務(wù),貼心服務(wù),力爭讓每一位到紀(jì)念館和舊址舊居參觀的觀眾高興而來,滿意而歸,全年實(shí)現(xiàn)參觀接待零投訴。

  3、切實(shí)加強(qiáng)與部隊(duì)及學(xué)生團(tuán)體的交流與協(xié)作。相關(guān)人員進(jìn)一步加強(qiáng)井岡山革命斗爭史和湘贛革命根據(jù)地斗爭史的理論研究或基礎(chǔ)研究,豐富了自己的專業(yè)技能,并能緊密結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和研究成果,開展宣教工作,全年為前來參觀的部隊(duì)和學(xué)生團(tuán)體做專題報(bào)告15場。受到相關(guān)單位和部門的高度肯定。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇18

  在20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中,學(xué)校科技興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周三一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有72人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。

  一、開展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。

  二、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  三、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。

  當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇19

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動(dòng)師生

  接到大賽通知后,立即成立以劉學(xué)華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次全體體教師會(huì)議,給各個(gè)教師布置任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,安排一些骨干老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。

  二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與

  在這次活動(dòng)中,全校師生全員參與,我們進(jìn)行了科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目的角逐,通過認(rèn)真評(píng)比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向中心校推薦了一幅優(yōu)秀的科幻畫作品,我校結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮特色手工課程,舉行“中國結(jié)”在我“新”的活動(dòng),并向中心校推薦。

  三、取得的成績

  由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校在這次活動(dòng)中取得了可喜的效果:

  廣大師生踴躍參與,熱情極高。表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  (1)學(xué)生竟相觀看,取長補(bǔ)短。

  (2)學(xué)生勇于展示本班的成果。

  四、存在問題

  通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

  1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。

  2、對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

  3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

  五、補(bǔ)救措施

  1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。

  2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

  3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。學(xué)校今后還要展出。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇20

  為了充分體現(xiàn)“以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想,我校堅(jiān)持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。把爭創(chuàng)科技活動(dòng)的開展列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃,在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化。

  2、加強(qiáng)了學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組的力量(分管教育教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任、德育主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員共5人)。

  3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動(dòng),使我校的科技活動(dòng)有了較大幅度的提高。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實(shí)施綱要,學(xué)習(xí)加強(qiáng)科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學(xué)校科技教育的目標(biāo)、任務(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。

  二、活動(dòng)普及化

  學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,必須遵循素質(zhì)教育的“提高全體學(xué)生的素質(zhì)”的原則,它必須面對(duì)全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇21

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)校科技活動(dòng)的深入開展。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況作如下小結(jié):

  一、宣傳發(fā)動(dòng)有力,科普氛圍濃郁。

  校長就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺(tái)也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識(shí),各位班主任老師也利用晨會(huì)、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí);這樣既是對(duì)學(xué)生的一種教育,又對(duì)社會(huì)進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。

  二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。

  1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20x年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個(gè)月的時(shí)間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。

  2、舉行科普知識(shí)講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會(huì)課對(duì)全體學(xué)生做了一次科普知識(shí)講座,并利用多媒體教室對(duì)學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

  3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動(dòng),用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識(shí)、增長見識(shí)、互相交流。對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、總結(jié)評(píng)比,深化提高。

  為期三個(gè)月的科技節(jié)活動(dòng)一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的過程性資料收集歸檔,并對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行了表彰。

  本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇22

  學(xué)生課外科技活動(dòng)是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過課外科技活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外科技活動(dòng)的即時(shí)性,它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性,形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性,大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學(xué)校組織一些競賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

  此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動(dòng)。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇23

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召開展了科技活動(dòng)周。在本次活動(dòng)中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等,努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。

  2、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長指導(dǎo)下,具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競賽等。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

  1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在本周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識(shí)講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。

  科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇24

  根據(jù)《中共資陽市雁江區(qū)委宣傳部、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動(dòng)周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號(hào))要求,20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開。根據(jù)本屆科技活動(dòng)周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開展了一系列活動(dòng):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與

  接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會(huì)議,專門研究和部署此項(xiàng)工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長為組長,安全員為副組長,各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳系列活動(dòng)的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳教育活動(dòng)為主,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識(shí),要用科學(xué)知識(shí)破除迷信和謠言。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開展,做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。

  二、多渠道、多形式的開展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)系列活動(dòng)

  1、科普知識(shí)教育,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識(shí)。禽流感的防治,大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識(shí)。

  2、青少年科普知識(shí)競賽;

  3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,把自己了解的一些科學(xué)知識(shí)記下來;

  4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。三、存在的問題

  由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對(duì)防震減災(zāi)、疾病防治科技知識(shí)教育活動(dòng)的開展的深度不夠。四、建議

  建議有關(guān)部門,下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識(shí)的相關(guān)的系列活動(dòng)和普及教育。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇25

  201x年3月21日下午兩點(diǎn)半,西昌學(xué)院201x——201x年度課外科技活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)在國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,學(xué)校黨委副書記吳昊教授、學(xué)生工作部部長張煒教授、科技處處長蔡光澤教授、教務(wù)處副處長王福明教授,以及團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,校學(xué)生會(huì)干部、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生干部、學(xué)生代表和獲獎(jiǎng)同學(xué)三百余人參加了會(huì)議。會(huì)議由袁穎副書記主持。

  首先,胡映副書記就我校一年來學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展情況做了總結(jié),肯定了同學(xué)們的科研成果。他指出,當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該樹立一種思想,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神來實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新,對(duì)待科學(xué)研究不僅要注重個(gè)人投入,集體的努力更是必不可少,只有這樣才能取得更大的成功。隨后,校學(xué)生會(huì)科技部部長匯報(bào)了此次科技活動(dòng)取得的成果。

  緊接著,吳昊副書記做重要講話。吳書記指出,大學(xué)生課外科技活動(dòng)的研究工作應(yīng)立足于基礎(chǔ),在原有的基礎(chǔ)上謀求更好的發(fā)展。作為在校大學(xué)生,應(yīng)該充分利用學(xué)校提供的鍛煉平臺(tái),重視自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為能安心、能創(chuàng)業(yè)、能吃苦的“三能人才”。吳書記對(duì)各二級(jí)學(xué)院在科研活動(dòng)中所取得的成績給予了充分肯定,同時(shí)也指出工作中存在的不足,希望學(xué)校相關(guān)職能部門大力推進(jìn)學(xué)生科研工作的進(jìn)程。最后,吳書記對(duì)所有參會(huì)的同學(xué)提出希望,他希望同學(xué)們要注重一點(diǎn)一滴的積累,盡的努力堅(jiān)持下去,即使失敗了,也不要?dú)怵H,希望同學(xué)們認(rèn)真掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,希望同學(xué)們對(duì)科研工作應(yīng)抱以更加負(fù)責(zé)、更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

  最后,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留戀。至此,此次表彰大會(huì)圓滿結(jié)束。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇26

  根據(jù)開展中省市關(guān)于開展20xx年科技活動(dòng)周的有關(guān)精神,全市科協(xié)系統(tǒng)緊緊圍繞“科技創(chuàng)新、美好生活”和“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”兩大主題,大力開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心組織

  為確保科協(xié)系統(tǒng)科技周宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,市科協(xié)早謀劃、早準(zhǔn)備,于四月份深入各區(qū)市縣、深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,精心籌備活動(dòng)周的方案及活動(dòng)內(nèi)容,印發(fā)了“市科協(xié)20xx年科技活動(dòng)周方案”,要求各級(jí)科協(xié)及其所屬團(tuán)體切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,落實(shí)好人員、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場所等相關(guān)事宜。

  各區(qū)市縣科協(xié)及市屬協(xié)會(huì)高度重視科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng),成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,周密部署,大力開展科普活動(dòng),效果明顯。

  二、重點(diǎn)突出,內(nèi)容豐富

  (一)突出青少年創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)青少年科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。經(jīng)市科協(xié)向中省科協(xié)積極爭取,20xx年5月17日,中國流動(dòng)科技館四川武勝站巡展啟動(dòng)儀式在武勝中學(xué)舉行,中國科技館黨委書記、副館長殷皓,省科協(xié)黨組書記、副主席、中國流動(dòng)科技館四川巡展工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長吳凱出席啟動(dòng)儀式并作了重要講話。此次巡展采取小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的方式,持續(xù)展出時(shí)間2個(gè)月,觀摩覆蓋面將到全縣60%的學(xué)校。截止5月58日,參觀學(xué)校已達(dá)到14所,吸引了近萬余名師生參與體驗(yàn)、觀摩。5月29日上午,市科協(xié)在鄰水縣壇同中學(xué)開展科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng),展出車載互動(dòng)展品20件,展出科普展板54張,發(fā)放科普宣傳資料20xx余張。這些活動(dòng)的開展有效激發(fā)了學(xué)生們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,讓他們切身體會(huì)了科技的魅力和力量,有效推動(dòng)了中小學(xué)校科學(xué)知識(shí)的宣傳普及,促進(jìn)了校園科普活動(dòng)的大力開展。

  (二)突出文明城市創(chuàng)建,倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式。5月22日、23日分別在思源廣場、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動(dòng)周廣場科普宣傳活動(dòng),通過發(fā)放宣傳資料、展出展板、義診、防災(zāi)減災(zāi)咨詢等形式,向市民宣傳地震、山洪等各類自然災(zāi)害自救的科普知識(shí),展出展板67塊(次),現(xiàn)場接收咨詢?nèi)罕?0xx余人次,發(fā)放各種科普宣傳資料近4000余份;為了提高社區(qū)公眾的科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè),助推“法治城市”建設(shè),市科協(xié)以“千名黨員干部進(jìn)街道,共建文明社區(qū)”和“星期六學(xué)雷鋒志愿日”活動(dòng)為載體,積極開展科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織科普志愿者利用橫幅、小標(biāo)語、科普畫廊、黑板報(bào)等形式開展科普知識(shí)、科普法規(guī)宣傳,散發(fā)各類科普宣傳資料3500余份,贈(zèng)送居民需求的科普圖書500余冊;結(jié)合市民關(guān)心的雅安地震、食品添加劑、低碳等熱點(diǎn)更換城區(qū)科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內(nèi)容,提高市民安全、健康意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活理念。通過這些活動(dòng)的開展,促進(jìn)了社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍、科普畫廊、科普活動(dòng)陣地建立健全,有力推動(dòng)了文明社區(qū)、和諧社區(qū)的建設(shè)。

  (三)突出科技惠及民生,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。為發(fā)揮科技在解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,市科協(xié)積極開展“送科技下鄉(xiāng)“活動(dòng)。一是組織涉農(nóng)部門開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢,田間管理知識(shí)宣傳、示范和培訓(xùn)為主要內(nèi)容,旨在宣傳農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品,鼓勵(lì)農(nóng)民群眾引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值的科技培訓(xùn)及示范活動(dòng)。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動(dòng),助推定點(diǎn)聯(lián)系幫扶活動(dòng)。

  三、活動(dòng)扎實(shí),成效顯著

  全市科協(xié)系統(tǒng)通過多層次、多渠道、多形式的科技活動(dòng)周活動(dòng),深入基層、科普基地、示范園、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳、培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在活動(dòng)期間全市科協(xié)系統(tǒng)共舉辦各種技術(shù)培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)農(nóng)民群眾2800人次,發(fā)放各種科普宣傳資料98000余份,展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務(wù)人員達(dá)500余人次,出動(dòng)宣傳車38輛次;開展科技咨詢服務(wù)23場次,接受綜合科普知識(shí)咨詢5700余人次。活動(dòng)的開展,極大地營造了群眾學(xué)科學(xué)、熱愛科學(xué)、參與科學(xué)的濃厚社會(huì)氛圍,廣泛提高了公眾科學(xué)素質(zhì),為促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇27

  為了充分體現(xiàn)以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛能的辦學(xué)思想,去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問題。我校堅(jiān)持把科技教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果,下面對(duì)這次學(xué)生課外科技活動(dòng)做出總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。把爭創(chuàng)科技活動(dòng)的開展列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃,在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化,在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化。

  2、加強(qiáng)了學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組的力量(教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任,輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員共5人)。

  3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。先后到社區(qū)、離校近的郊區(qū)開展科技活動(dòng),使我校的科技活動(dòng)有了較大幅度的提高。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實(shí)施綱要,學(xué)習(xí)加強(qiáng)科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識(shí)科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;

  宣傳學(xué)校科技教育的目標(biāo)、任務(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。

  二、活動(dòng)普及化

  1、以校園為主線,探索普及科技教育的有效途徑科技教育,走普及之路開展各種豐富多彩的活動(dòng),營造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。我校在這一年之中,經(jīng)常開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動(dòng),不斷地掀起科技活動(dòng)的高潮,給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺(tái),提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

  目前,我校已舉行了一些規(guī)模較大的,在社會(huì)上具有一定影響的,在學(xué)生心目中能留下印象的活動(dòng)。比如:素質(zhì)教育活動(dòng)周、電腦繪畫比賽等。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技教育注入了新的活力。平時(shí)結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心的精神科技教育要經(jīng)常化,舉行一些地球我們的母親、科學(xué)在身邊等主題活動(dòng),制定形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,開展了科普講座、櫥窗展評(píng)、小報(bào)制作、科技小制作、科普主題會(huì)、參觀考察、觀看電影錄像、讀科普讀物、征文、演講、科技知識(shí)競賽、科技書畫,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及教育。

  2、科技教育與學(xué)科教育結(jié)合,注重在學(xué)科中的滲透。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,是學(xué)生整體素質(zhì)提高的主要途徑。占領(lǐng)了這一陣地,科技教育也就有了肥沃的土壤,可以開出鮮艷的花朵、結(jié)出豐碩的果實(shí)。鉆研教材,發(fā)掘教材本身的科技教育因素,因?qū)W科而異,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育的結(jié)合點(diǎn)。改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),增加學(xué)生實(shí)踐時(shí)間,提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生在做中學(xué)、在活動(dòng)中學(xué),給學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。改革豐富課堂教學(xué)的手段。

  3、以家庭為陣地,拓展科技教育的渠道。為了使科技教育取得更好的效果,我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,把科技教育作為重要內(nèi)容,通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會(huì)、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。

  充分利用現(xiàn)代科技手段。Internet上也有我們學(xué)校自己網(wǎng)頁,學(xué)生可以以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)。這樣的活動(dòng)能加強(qiáng)學(xué)校科普知識(shí)的宣傳,構(gòu)建了科普教育的大范圍,在家庭中形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì)。

  三、工作具體化

  一年來,我校科技活動(dòng)組開展的具體要求工作有:制取鋅粒、提取二氧化錳和氯化銨、回收銅片、選取電極、蚯蚓喜歡黑暗環(huán)境的實(shí)驗(yàn)、蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境的實(shí)驗(yàn)。

  繪畫比賽,學(xué)生進(jìn)行了電腦繪畫、素描、線描、水彩、水粉、水墨、剪貼;

  比賽分組進(jìn)行,每班選拔出學(xué)生5名進(jìn)行了比賽,評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)15名。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇28

  我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng),在這次活動(dòng)中我校主要做了以下工作:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開展好科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng)專門成立了以校長為組長,教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。

  二、營造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作

  我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué),愛科學(xué),處處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氛圍。

  三、緊扣科技活動(dòng)周的主題

  組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識(shí)競賽

  四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽

  我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識(shí)進(jìn)行制作研究學(xué)生的積極性非常高,通過這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的自覺性。

  總之,通過舉辦科技周,使學(xué)生接觸實(shí)踐,接觸生活,接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氛圍。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇29

  本學(xué)期我們中班進(jìn)行了科技活動(dòng),分別為:磁鐵、空氣、動(dòng)物和植物、聲音和光、電和熱。

  在磁鐵部分,我們進(jìn)行了三次活動(dòng):《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動(dòng)中,我為孩子們準(zhǔn)備了各種材料,事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”,還給他們準(zhǔn)備了用磁鐵制成的“釣魚竿”,以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里,孩子們的情緒達(dá)到了點(diǎn)。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的,所以有的小魚能夠釣起來,有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲,了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì),并且能夠運(yùn)用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動(dòng)中非常高興,而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動(dòng)中,我同樣為孩子們準(zhǔn)備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故,同樣的材料有的孩子能夠吸起來,有的不能夠吸起來。在這次活動(dòng)中,我們讓孩子自己記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由于孩子年齡小,讓他們自己畫是不行的,于是我們準(zhǔn)備了一張大表,讓他們把認(rèn)為能吸起來的貼上一個(gè)標(biāo)記,這樣他們自己成功地記錄了此次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  在空氣部分我們進(jìn)行了兩次活動(dòng),分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。

  在動(dòng)物和植物的部分,我們進(jìn)行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動(dòng)物過冬》、《水仙花》。《美麗的蝴蝶》我們借助家長的力量,收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料,除了上課給孩子們講得之外,我們還將這些圖片和資料做成展板,不僅讓我們班的孩子了解,同時(shí)也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片,感知了蝴蝶的外形特征,了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個(gè)蝴蝶生長過程的碟子,但是不知道什么原因放不出來,琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作,但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解。《有用的尾巴》和《動(dòng)物過冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解,孩子們聽故事的時(shí)候特別認(rèn)真,因此很快也就完成了活動(dòng)目標(biāo)。《水仙花》這次活動(dòng)我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料,他們不僅找來了很多文字材料,同時(shí)也帶了很多花種,我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花,讓孩子們觀察比較在那個(gè)環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好,因此長得也非常快,現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了,非常漂亮!

  在聲音這一部分中,我們進(jìn)行了《有趣的振動(dòng)》和《打電話》兩個(gè)活動(dòng)。我們班的孩子特別愛做手工,因此《打電話》這次活動(dòng)孩子們很感興趣,他們親自動(dòng)手做了小電話,但是由于孩子年齡較小,小手發(fā)展的能力有限,在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難,其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個(gè)小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時(shí)候,他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽,也有很多家長告訴我們,晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個(gè)小電話,并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊,聽得就越清楚的道理。這次活動(dòng)順利的達(dá)到了目標(biāo)的要求。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇30

  一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。

  本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展。活動(dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外,還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)校科技教育計(jì)劃。

  4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng),并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)

  1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)校科技活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。

  3、為學(xué)生提供展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái),讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇31

  20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,為了將以后的工作做得更好,現(xiàn)在對(duì)一學(xué)期來的科技活動(dòng)做一總結(jié),

  一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動(dòng),是活動(dòng)順利開展的前提

  興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛好,他才會(huì)在遇到困難的時(shí)候,想盡辦法去克服。如果不愛好,他就不會(huì)主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初,我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報(bào)名,經(jīng)過我篩選的人,都比較愛好科技制作,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。但后來,學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧,人員有所變動(dòng),給我們組分來了兩個(gè)學(xué)生,動(dòng)手能力差,做事沒有主動(dòng)性,也不虛心請教,在制作簡易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時(shí)候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛惜材料,把飛機(jī)拼裝好就去飛,結(jié)果摔壞。在拼裝船模時(shí),更是不負(fù)責(zé)任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒完成。

  二、精心組織是關(guān)鍵

  科技活動(dòng)每周只有一節(jié)課,時(shí)間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動(dòng),結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會(huì)出現(xiàn)不安全的事情。所以活動(dòng)前,一定要想好活動(dòng)怎樣開展,會(huì)出現(xiàn)什么問題,都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話,就要考慮萬一學(xué)生萬一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預(yù)防。

  三、適當(dāng)指導(dǎo),事半功倍

  學(xué)生的活動(dòng)離不開教師的指導(dǎo)。尤其是他們還沒有形成習(xí)慣之前,老師的指導(dǎo)尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認(rèn)真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費(fèi)時(shí)間。這種習(xí)慣不會(huì)自然形成。必須在老師的指導(dǎo)下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí),要提醒學(xué)生要仔細(xì)些。活動(dòng)結(jié)束,要細(xì)心的整理臺(tái)桌。

  四、合作交流

  小組的合作交流非常重要。在動(dòng)手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習(xí),也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的'物件時(shí),學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。

  五、明白科學(xué)原理

  我們不能只讓學(xué)生動(dòng)手,更要他們養(yǎng)成愛動(dòng)腦的習(xí)慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車,除了能把賽車按要求拼裝好,還要引導(dǎo)學(xué)生思考:賽車靠什么運(yùn)動(dòng)?賽車在彎道怎么轉(zhuǎn)彎?輪子為什么設(shè)計(jì)的很毛糙?輪子為什么不設(shè)計(jì)的大一些?。

  六、適時(shí)展示

  適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進(jìn)行小展示,互相學(xué)習(xí)評(píng)比,看看自己哪兒做的不好,需要改進(jìn),別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節(jié)的時(shí)候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當(dāng)解說員。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇32

  為了倡導(dǎo)“無私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”的精神。大學(xué)生志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,并在不同的環(huán)境里發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了“自我實(shí)現(xiàn)”的需要。同時(shí)也為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要,培養(yǎng)青年大學(xué)生的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,增加同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們法學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)開展了一次以“用我們的志愿服務(wù)詮釋青春的意義,用我們的火熱激情傳遞知識(shí)的力量”為活動(dòng)精神的志愿者活動(dòng),這次志愿者活動(dòng)是為省科技館的古典益智玩具展覽志愿服務(wù)。現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我部門現(xiàn)對(duì)此活動(dòng)作出如下總結(jié)。

  1、活動(dòng)過程

  活動(dòng)的前幾天,就由青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長陳婷聯(lián)系省科技館的陳主任,此后召開活動(dòng)前的準(zhǔn)備會(huì)議,對(duì)參加活動(dòng)的人員進(jìn)行部署安排,并對(duì)他們說此次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意的一些事項(xiàng)。

  活動(dòng)當(dāng)天早上7:10,同學(xué)們就離開溫暖的被窩,在123路公交起點(diǎn)站集合。然后由我部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)乘車前往省科技館。到達(dá)科技館后,同學(xué)們稍事休息后,經(jīng)科技館工作人員允許,在科技館內(nèi)自由活動(dòng)一會(huì)以熟悉場地概況。陳主任到后,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了具體的安排,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)崗位。至此,活動(dòng)順利開始。中午午飯過后,同學(xué)們稍事休息后,活動(dòng)繼續(xù)。

  活動(dòng)中,同學(xué)們盡心盡力,以自己的熱情為每一個(gè)游客服務(wù),他們周到的服務(wù)得到了科技館工作人員的一致好評(píng),也給游客們留下了深刻的印象。在活動(dòng)中,同學(xué)們不忘盡努力地宣傳我們福建工程學(xué)院法學(xué)系。

  2、活動(dòng)意義

  ①此次活動(dòng)讓同學(xué)們的社會(huì)能力有了一定的提升;由于此次活動(dòng)是在人流量較大的科技館內(nèi)進(jìn)行,同學(xué)們不免要和社會(huì)上的陌生人見面、交談,因而使得同學(xué)們的社會(huì)能力有了一定的提升。

  ②開拓了同學(xué)們的視野;由于科技館是需要門票,而此次活動(dòng)又可以免除門票,故可以讓同學(xué)們在科技館內(nèi)學(xué)到一些課本上沒有的科學(xué)知識(shí),正所謂寓教于樂,同學(xué)們在玩樂和服務(wù)的同時(shí),學(xué)到了一定的科學(xué)知識(shí)。

  ③增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí);此次活動(dòng)的服務(wù)時(shí)間較長,約8個(gè)小時(shí)左右,同學(xué)們卻自始至終以微笑服務(wù)。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇33

  當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實(shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,我校組織了學(xué)生課外科技活動(dòng),現(xiàn)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  一、進(jìn)一步提高對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

  課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

  本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。多年來,我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),把開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

  二、以人為本,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。

  實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

科技活動(dòng)總結(jié) 篇34

  一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。

  本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展。活動(dòng)中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

  2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來,充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時(shí)都有詳盡的備課,這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外,還在四、五、六年級(jí)各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)校科技教育計(jì)劃。

  4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng),并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

  二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。

  3、為學(xué)生提供展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái),讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。

  三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。

  3、與此同時(shí),我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng),爭取在比賽中獲得好成績。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí),為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

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