2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì)（精選30篇）
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)悅來(lái)鎮(zhèn)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，悅來(lái)鎮(zhèn)團(tuán)委在“五四”期間，組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。活動(dòng)得到鎮(zhèn)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、號(hào)召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開(kāi)展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，我鎮(zhèn)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在“五四”期間，積極組織團(tuán)員青年開(kāi)展“告別陋習(xí)，從我做起”為主題的活動(dòng)，采取拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、出板報(bào)、發(fā)放倡議書(shū)等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，組織部分青年對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治，引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立公共意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用，帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。期間，共拉橫幅5條，張貼標(biāo)語(yǔ)16條，發(fā)出倡議書(shū)600份，樹(shù)立內(nèi)容為愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌2塊。
二、召開(kāi)機(jī)關(guān)青年“迎五四，話發(fā)展”座談會(huì)
鎮(zhèn)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鎮(zhèn)蠶繭站召開(kāi)“迎五四，話發(fā)展”青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開(kāi)展發(fā)揮了重要的作用。
三、舉辦中小學(xué)演講比賽
4月27日上午，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)6個(gè)中小學(xué)校初賽選拔出來(lái)的13名選手在悅來(lái)鎮(zhèn)蠶繭站展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪。每名參賽選手用他們精彩的表演，從不同的側(cè)面描述了祖國(guó)和家鄉(xiāng)六十多年的蒼桑巨變和光輝歷程。演講激情四溢，有聲有色，博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。最終，來(lái)自悅來(lái)鎮(zhèn)中心小學(xué)的張子卓、潘悅，悅來(lái)鎮(zhèn)中學(xué)的張相建、周敏四位選手脫穎而出，分別獲得小學(xué)和中學(xué)組的男女生第一名。
四、組織青年到敬老院慰問(wèn)老人
為了弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，4月30日，鎮(zhèn)團(tuán)委組織青年志愿者到悅來(lái)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。志愿者們帶上準(zhǔn)備好的新鮮水果，步行來(lái)到了敬老院。老人們看見(jiàn)大家能夠抽出時(shí)間來(lái)看望和慰問(wèn)他們很是感動(dòng)，也道出了心聲，他們說(shuō)：“你們的心意我們領(lǐng)了，很高興你們抽空來(lái)看望我們。”話語(yǔ)雖不太連貫，但字字卻透露出真情實(shí)感。青年們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天。通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)心弱勢(shì)群體的高尚情操，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
4月26日，大辛莊中學(xué)舉行“迎五四，頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來(lái)等多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想，展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良品德，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨九十歲生日，為黨獻(xiàn)禮。努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月27日，樂(lè)昌職校為紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年，各班召開(kāi)了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的班會(huì)。
此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和歷史意義，有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料，有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說(shuō)自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí)，有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句說(shuō)開(kāi)去……其實(shí)宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了今天的生活來(lái)之不易。同學(xué)們紛紛表示，今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，強(qiáng)化職業(yè)道德操守，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生，為個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
5月4日下午，校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng)，彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀，并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求，鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春，讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了20__年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富，是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚(yáng)的同時(shí)，還應(yīng)繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育，作為一名共青團(tuán)員，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，也是共青團(tuán)建團(tuán)93周年。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和團(tuán)的xx大精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，激勵(lì)我鎮(zhèn)團(tuán)員青年為建設(shè)美好貢獻(xiàn)青春力量，我鎮(zhèn)共青團(tuán)從4月到5月開(kāi)展了以“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力”為主題的系列活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、早謀劃促工作推動(dòng)4月初，鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)團(tuán)委會(huì)議，研究討論鎮(zhèn)團(tuán)委第二季度工作計(jì)劃，對(duì)“五四”活動(dòng)進(jìn)行了重點(diǎn)安排。制定《共青團(tuán)**鎮(zhèn)委員會(huì)迎“五四”系列活動(dòng)方案》，及時(shí)向鎮(zhèn)黨委政府匯報(bào)，得到了鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
二、精組織促活動(dòng)實(shí)效一是開(kāi)展了“黨旗團(tuán)旗飄田野”助農(nóng)耕生產(chǎn)活動(dòng)。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困，一人在家照顧孫女，兒子常年在外打工，油菜成熟卻苦于無(wú)勞動(dòng)力搶收的情況后，4月29日下午，我鎮(zhèn)黨員義工隊(duì)和青年志愿者服務(wù)隊(duì)迅速行動(dòng)，深入該家庭開(kāi)展幫扶活動(dòng)，解其燃眉之急。二是開(kāi)展了“黨旗團(tuán)旗耀賽場(chǎng)”動(dòng)感籃球賽活動(dòng)。組織我鎮(zhèn)青年籃球隊(duì)與**初中籃球隊(duì)共打“籃球友誼賽”，釋放了青年干部們的工作壓力，培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。三是開(kāi)展了“黨旗團(tuán)旗迎五四”趣味體育活動(dòng)。組織全體鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部參加趣味體育活動(dòng)系列比賽，加強(qiáng)了干部間的交流合作，培養(yǎng)了其溝通協(xié)作能力。趣味體育活動(dòng)分為團(tuán)體比賽和個(gè)人活動(dòng)，團(tuán)體項(xiàng)目包括“同心協(xié)力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個(gè)人項(xiàng)目包括“象棋爭(zhēng)霸賽”和“兵乓求過(guò)河”。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，融洽了黨群關(guān)系，傳遞了正信正能，提升了服務(wù)能力，進(jìn)一步展現(xiàn)廣大黨員干部和團(tuán)員青年的青春活力。
三、廣宣傳促活動(dòng)影響在黨建帶團(tuán)建的背景下，本次“五四”活動(dòng)把黨組織與團(tuán)組織有力結(jié)合起來(lái)，除了團(tuán)員青年積極參加活動(dòng)外，更多的黨員干部也加入其中，擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。同時(shí)，活動(dòng)開(kāi)展后積極向上級(jí)部門報(bào)送信息，在青年網(wǎng)站和新聞網(wǎng)站均有我鎮(zhèn)開(kāi)展“五四”活動(dòng)的新聞，宣傳面得到進(jìn)一步提升。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
今年是五四運(yùn)動(dòng)周年，為了弘揚(yáng)五四精神，我們舉辦了以“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更好的了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的理念，緊跟黨的腳步。
此次系列活動(dòng)包括入團(tuán)宣誓，知識(shí)競(jìng)答，集體合唱這三個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)入團(tuán)宣誓，呼吁大家要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的團(tuán)員身份，要時(shí)刻以團(tuán)員的要求來(lái)約束自己，在以后的生活，學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取。接下來(lái)是知識(shí)競(jìng)答，這個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生們深入了解黨史，學(xué)習(xí)了黨的理念，思想覺(jué)悟又提高了一個(gè)層次。最后，我們集體合唱了《歌唱祖國(guó)》，歌聲嘹亮，彰顯了我們青年人的滿腔熱血。
通過(guò)這次活動(dòng)的成功舉辦，使我們更加堅(jiān)定對(duì)黨的信念和對(duì)黨的追求。我們要把黨思想落實(shí)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有青年。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
一、團(tuán)委基本情況
共青團(tuán)__中學(xué)委員會(huì)設(shè)兼職正書(shū)記一人，兼職副書(shū)記2人，兼職團(tuán)干3人。下設(shè)3個(gè)年級(jí)部團(tuán)總支，32個(gè)班級(jí)團(tuán)支部，1個(gè)教工團(tuán)總支。共青團(tuán)員人數(shù)約占全校人數(shù)的60%。一年來(lái)，我校逐漸形成了以黨建帶團(tuán)建，以校團(tuán)委帶年級(jí)部團(tuán)總支，年級(jí)部團(tuán)總支帶班級(jí)團(tuán)支部的工作模式和以團(tuán)委組織主導(dǎo)、學(xué)生骨干帶動(dòng)、理論社團(tuán)推進(jìn)、團(tuán)支部落實(shí)、廣大青年團(tuán)員參與的立體式工作格局。
二、開(kāi)展工作回顧
(一)構(gòu)建規(guī)范的組織網(wǎng)絡(luò)體系，夯實(shí)團(tuán)建工作的基礎(chǔ)工程。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)化。我校團(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。團(tuán)委直接隸屬于學(xué)校黨支部。蔡書(shū)記、趙校長(zhǎng)常常親力親為，悉心指導(dǎo)我們團(tuán)委工作。各項(xiàng)工作只要團(tuán)委書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)，都會(huì)得到各級(jí)部的支持配合，上下齊心，齊抓共管，形成合力，見(jiàn)到成績(jī)。
2、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化。新學(xué)期開(kāi)始，由于人員變動(dòng)較大，我們首先健全了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)等團(tuán)隊(duì)工作機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生離校，新生進(jìn)校后及時(shí)在新增班級(jí)通過(guò)民主選舉建立了高一團(tuán)支部組織，認(rèn)真做好團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接，團(tuán)籍注冊(cè)和團(tuán)員基本情況統(tǒng)計(jì)工作。為了保證組織網(wǎng)絡(luò)的順暢運(yùn)行，上至團(tuán)委，下至各班團(tuán)支部、團(tuán)小組，都配備了各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，使各項(xiàng)工作開(kāi)展有了組織人事上的保障。
3、組織管理制度化。雖然今年暑假后，實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部已并入龍城中學(xué)，在校生人數(shù)較之以前大幅度減少，但是管理工作仍然沒(méi)有放松，光靠我們團(tuán)組織一班人的親和力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須以制度化建設(shè)為依托，逐步實(shí)現(xiàn)組織管理制度化。
自本屆團(tuán)委成立后，我們陸續(xù)制定了《團(tuán)干部會(huì)議制度》、《優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比方案》、《優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)比方案》，近期又制定了《團(tuán)支部評(píng)選方案》、《團(tuán)校學(xué)習(xí)制度》。制度一旦出臺(tái)，就嚴(yán)格按制度辦事。比如依據(jù)《團(tuán)校學(xué)習(xí)制度》招收?qǐng)F(tuán)校團(tuán)前班學(xué)員，需經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，班級(jí)團(tuán)支部、班主任、年級(jí)組層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后方可進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)，修完規(guī)定課程后經(jīng)過(guò)考核合格方可確定為入團(tuán)積極分子。再比如依據(jù)《優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)比方案》，每學(xué)期都以團(tuán)支部為單位對(duì)全體團(tuán)員的“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”進(jìn)行考核評(píng)議，不但要評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”，更要使考核成績(jī)較差的團(tuán)員找到了差距，心中鳴起了警鐘。
4、本學(xué)期，我校團(tuán)委成立了中學(xué)生團(tuán)校，舉辦了團(tuán)校開(kāi)學(xué)典禮和培訓(xùn)交流會(huì)。內(nèi)容包括團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，形勢(shì)政策學(xué)習(xí)，理想道德學(xué)習(xí)和民主法制的學(xué)習(xí)等。
5、團(tuán)委會(huì)及時(shí)書(shū)寫(xiě)并上報(bào)了工作計(jì)劃和工作總結(jié)，并及時(shí)召開(kāi)了團(tuán)委例會(huì)。
6、做好推優(yōu)入黨的工作。今年11月，我校團(tuán)委通過(guò)推優(yōu)入黨的方式，向黨組織又推薦了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
7、加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì)，廣播站，文明崗工作的指導(dǎo)
(二)開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展系列德育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
教育之道首在立人，人立而百事舉;立人之道，首在尚德，德高而品自純。為此，我校進(jìn)一步健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了德育工作體系，形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校內(nèi)外德育資源開(kāi)展了多種形式的誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育等活動(dòng)。如三月掃墓，學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月“放飛青春”歌手大賽，五四青年節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)心理教師作心理健康教育講座、請(qǐng)優(yōu)秀政治老師做一個(gè)愛(ài)國(guó)主義動(dòng)員，準(zhǔn)備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動(dòng)等。豐富多彩的德育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中思考，在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、開(kāi)展“喜迎祖國(guó)60華誕，培育民族精神”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大。
一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，積極響應(yīng)上級(jí)的通知，及時(shí)部署，認(rèn)真策劃，在學(xué)校師生中開(kāi)展了“喜迎祖國(guó)60華誕，培育民族精神”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，感受以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，活動(dòng)受到了良好的效果。
(1)準(zhǔn)備充分，宣傳到位
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，團(tuán)委制定了活動(dòng)方案，通過(guò)升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)例會(huì)等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神”、“感受新變化，喜迎國(guó)慶”的大力宣傳，組織學(xué)生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
(2)形式多樣，內(nèi)容豐富
①在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，趙校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。
②在9月20日“公民道德宣傳日”到來(lái)之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，組織各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是對(duì)高一新生開(kāi)展軍訓(xùn)和《守則》、《規(guī)范》及《泗水實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑。
③在“九·一八”事件紀(jì)念日前，請(qǐng)蔡書(shū)記向?qū)W生做了“銘記歷史，復(fù)興中華”的講話，通過(guò)對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小樹(shù)立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。
④組織各班參加“響應(yīng)時(shí)代召喚，弘揚(yáng)民族精神”暨慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
⑤在全校學(xué)生中教唱《國(guó)歌》與《光榮啊，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)》。
⑥組織高一新生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
(3)強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)
向中學(xué)生宣傳我國(guó)改革開(kāi)放特別是黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同為活動(dòng)的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果，將以這次活動(dòng)為契機(jī)，決定以后每年第一學(xué)期將組織一次“響應(yīng)時(shí)代召喚，弘揚(yáng)民族精神”的主題教育活動(dòng)，形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)這次活動(dòng)，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。
3、開(kāi)展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十六周年，九十六年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
我學(xué)校于20--年5月4日開(kāi)展了已“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展組織建設(shè)活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，各班馬上組織了具有各班級(jí)特色的班會(huì)。回顧總結(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
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20x年五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
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在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生
三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量
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對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨--年的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開(kāi)展的內(nèi)容，我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽(tīng)著演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。在紅歌隊(duì)上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)”，將愛(ài)團(tuán)，愛(ài)國(guó)的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí)，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對(duì)即將到來(lái)的世博會(huì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。
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黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。按照校團(tuán)委的要求，為組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，我院在五四青年節(jié)期間，集中開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)我院學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本原則，以“四進(jìn)四信”為手段和目標(biāo)，開(kāi)展了以下團(tuán)日活動(dòng)：
各班級(jí)團(tuán)支部自主開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，開(kāi)展校園淘寶活動(dòng)，爭(zhēng)做五四好青年與四進(jìn)四信的主題班會(huì)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)做合格團(tuán)員。
通過(guò)開(kāi)展此次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，用多種多樣的活動(dòng)形式吸引學(xué)生參與其中，學(xué)生對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的號(hào)召，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
20--年五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)93周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，緊緊圍繞習(xí)近平的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇13
今天，我們隆重集會(huì)，通過(guò)文藝表演的形式熱烈慶祝“五四”青年節(jié)。首先，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
今天的“五四”活動(dòng)開(kāi)的非常成功。同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國(guó)，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，是校園文化活動(dòng)的延伸，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，促進(jìn)了同學(xué)們的特長(zhǎng)發(fā)展，提高了班集體凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園營(yíng)造了良好的文化氛圍。
同學(xué)們，“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神，它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。x年來(lái)，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下，一代一代的中國(guó)青少年在不同的時(shí)期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書(shū)，為中華崛起而拼搏，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信，以同學(xué)們的才華和智慧，以同學(xué)們的
銳氣與朝氣，以同學(xué)們的水平和素質(zhì)，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩，必將創(chuàng)造出棠樹(shù)中學(xué)新的輝煌與奇跡!
最后祝初三的學(xué)子們金榜題名，實(shí)現(xiàn)你們的求學(xué)夢(mèng)!
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇14
為慶祝“五四”運(yùn)動(dòng)98周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，弘揚(yáng)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，公司團(tuán)委決定開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采
二、目的:豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺(tái)，增進(jìn)友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、時(shí)間:4月20日(周五)
四、地點(diǎn):惠亭水庫(kù)
五、人員:公司青年員工，自愿報(bào)名
六、組織單位:公司政工科(團(tuán)委)
七、活動(dòng)內(nèi)容:野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽(tīng)取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)日上午8:00在公司院內(nèi)集合，將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和安全員各一名，組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團(tuán)委確保活動(dòng)順利開(kāi)展，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過(guò)程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)，途徑惠亭山，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(8:30~10:00)
4、開(kāi)始燒烤和野炊，各小組之間加強(qiáng)溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動(dòng)中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)結(jié)束后必須進(jìn)行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)
6、聽(tīng)取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊(cè)講解。
7、以小組為單位，進(jìn)行全體參與者的互動(dòng)小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)返回。
九、活動(dòng)要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報(bào)名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)
2、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，并準(zhǔn)備娛樂(lè)小節(jié)目(無(wú)硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
3、活動(dòng)過(guò)程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長(zhǎng)。
4、請(qǐng)各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵(lì)青年員工參與該主題活動(dòng)。
十、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)組織:公司團(tuán)委
2、活動(dòng)總策劃:金亞男
3、活動(dòng)指揮:祝德軍
3、活動(dòng)總責(zé):潘文峰
4、活動(dòng)攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動(dòng)安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛(ài)玲、李佳
十一、互動(dòng)游戲
坐地起身
一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型
二.游戲規(guī)則:
1、首先要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來(lái);
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至每組全員都參加進(jìn)來(lái)。
4、計(jì)時(shí)起點(diǎn)為四個(gè)人坐在地上就位時(shí)，計(jì)時(shí)終點(diǎn)為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開(kāi)始。
四.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡(jiǎn)介:所有的隊(duì)員首先左手和左邊隊(duì)友的左手相握，右手和自己對(duì)面的隊(duì)友右手相握，這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開(kāi)手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。時(shí)間短的小組勝利，計(jì)時(shí)起點(diǎn)為大家面對(duì)面的站成同心圓，計(jì)時(shí)重點(diǎn)為手鏈全部解開(kāi)。
二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))
三、活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
人椅
一.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲
二.游戲目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三.游戲規(guī)則和程序:
1、每組所有的成員都應(yīng)該圍成一圈，每位成員都應(yīng)該將他的手放在前面的隊(duì)友的肩上;
2、聽(tīng)從主持人的指揮，然后每位成員都應(yīng)該徐徐坐在他后面隊(duì)友的大腿上;
3、坐下之后，開(kāi)始計(jì)時(shí)，要求先正轉(zhuǎn)二圈，再反轉(zhuǎn)一圈，用時(shí)少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開(kāi)身后隊(duì)友的大腿，否則違例一人次，總時(shí)間加5秒。
十二、活動(dòng)物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛(ài)玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(gè)(帶鍋鏟)、平底鍋一個(gè)、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機(jī)
十三、活動(dòng)參加人員:
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇15
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開(kāi)展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為貫徹黨的xx大營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、開(kāi)展“今天，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全校團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
3、各班出一期以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”墻報(bào)。
4、各班召開(kāi)一次“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”主題班會(huì)。
5、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。
6、積極參與團(tuán)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī)，把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的xx大結(jié)合起來(lái)，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、按要求開(kāi)展活動(dòng)。
3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇16
中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。
在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級(jí)每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先通過(guò)討論的形式，針對(duì)五四精神展開(kāi)討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后，每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，有每個(gè)團(tuán)員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國(guó)之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情需要從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我們作為青年應(yīng)該理智愛(ài)國(guó)，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會(huì)造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧校園。
本次“五四青年節(jié)”系列活動(dòng)，全校師生踴躍參加，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)了針對(duì)我校共青團(tuán)員和進(jìn)步青年的主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心，同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。
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冬去春來(lái)，又是一年五四青年節(jié)，又是一個(gè)義工體驗(yàn)日。
相比去年的生疏，今年的我們?cè)诠ぷ髦卸嗔藥追謰故臁Ｎ覍?duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的最初印象就是井井有條，桌上從左到右按物質(zhì)分類依次排著十個(gè)小瓶子。準(zhǔn)備室的立柜里一排排列著大大小小的瓶子，從上到下，從左到右，按特性分類排得整整齊齊。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作并不是想象中的那樣輕松，在大大小小的集氣瓶中穿梭，桌子架子水池樣樣都要擦，試管刷子試管夾個(gè)個(gè)不能少。但這些工作都還算好的，最辛苦的莫過(guò)于將各種物質(zhì)分類放回立柜里。實(shí)驗(yàn)室里每張桌子上都有十個(gè)瓶子，一共有二十四桌子，也就是二百四十個(gè)瓶子，這可不是一項(xiàng)輕松的工作。我小心翼翼地將小瓶子放入塑料水槽中，一個(gè)又一個(gè)緊挨排好。手中的水槽越來(lái)越重，等裝滿后，我再用手托住水槽底部一搖一晃地走回準(zhǔn)備室，生怕弄壞一個(gè)瓶子。沒(méi)幾趟下來(lái)，手已經(jīng)是又酸又痛。這還不算什么，最難的是我們要在這一堆我們從未學(xué)過(guò)的物質(zhì)中找到相同的并分類放好。“一個(gè)單質(zhì)，兩個(gè)氧化物，兩個(gè)酸性……”我在心中默念著，手來(lái)回移動(dòng)著這些瓶子，腦袋里不知不覺(jué)亂成了一團(tuán)漿糊，回頭一看，已經(jīng)有幾個(gè)桌子上的擺錯(cuò)了，只好回頭重新擺放。就這樣來(lái)來(lái)回回不知多少回合，才終于將桌上的東西理好。其實(shí)這天我只在實(shí)驗(yàn)室里整理了半天，就已經(jīng)氣喘吁吁，而管理實(shí)驗(yàn)室的老師們幾乎每天都要來(lái)收拾，可見(jiàn)他們工作的辛苦。現(xiàn)在，我充分理解了當(dāng)老師的不容易，既要在教室里充當(dāng)“園丁”又要在實(shí)驗(yàn)室里充當(dāng)“清潔工”，這樣的雙重身份，讓我對(duì)老師更增添了一份敬意。
或許這是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里的最后一次義工體驗(yàn)，我希望能將我的勞動(dòng)的痕跡，永遠(yuǎn)留在學(xué)校里。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇18
對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨96年的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開(kāi)展的內(nèi)容，我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽(tīng)著演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀看愛(ài)國(guó)影片，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)精神。在紅歌隊(duì)上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)”，將愛(ài)團(tuán)，愛(ài)國(guó)的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí)，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對(duì)即將到來(lái)的世博會(huì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年有望則國(guó)家有望。胡_在20__年的五四青年節(jié)上，對(duì)青年人提出四點(diǎn)希望：“希望同學(xué)們把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。”這次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂(lè)中收獲，將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來(lái)，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂(lè)，使大家提高愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握知識(shí)，提高素質(zhì)，朝著一個(gè)合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國(guó)精神青年更當(dāng)繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。
通過(guò)這次五四活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛(ài)國(guó),若何愛(ài)國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇19
5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛理想”大型文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會(huì)首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚(yáng)的開(kāi)幕詞，他強(qiáng)調(diào)廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生，樹(shù)文明新風(fēng)。
接下來(lái)由團(tuán)委書(shū)記王光清帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。再由舒校長(zhǎng)“優(yōu)秀團(tuán)委干部、優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)員”頒獎(jiǎng)。
第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展示著自我，張揚(yáng)著個(gè)性，釋放著活力，帶給了全校師生一場(chǎng)精彩、炫亮的節(jié)目。臺(tái)上演得用心，臺(tái)下看得投入，整個(gè)演出過(guò)程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激-情渲染著，被感動(dòng)包圍著，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的晚上。
活動(dòng)雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)該說(shuō)這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量最好的一場(chǎng)節(jié)目。通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)舉辦好本次活動(dòng)作如下歸納：
1、注重團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好，我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致，共同的去為活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好，要以次活動(dòng)推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥械玫搅烁鞣降闹С郑庞袡C(jī)會(huì)得到這鍛煉的機(jī)會(huì)。也才能在活動(dòng)的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須用心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就針對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計(jì)劃方案，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案，在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時(shí)不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度;
3、抓住中心，做好宣傳。通過(guò)各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f(shuō)：在我們學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道宣傳;在活動(dòng)確定下來(lái)之后，馬上組織各班班委會(huì)成員開(kāi)會(huì)，這樣可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，讓活動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會(huì)成員的會(huì)議基礎(chǔ)上，組織各參加活動(dòng)的人員。在活動(dòng)開(kāi)始籌備前召開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)或誓師大會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后有可以組織活動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ)，還可以通過(guò)這樣的會(huì)議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會(huì)議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑，它具有“海報(bào)”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢(shì)。因此，想做好活動(dòng)的宣傳工作并取得良好的效應(yīng)，我們就必須把這幾次會(huì)議列為活動(dòng)的重要宣傳任務(wù)來(lái)對(duì)待;
4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí)，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從通知活動(dòng)籌備開(kāi)會(huì)到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到周全，不出現(xiàn)任何大的紕漏;
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相提高。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，把好的地方拿出
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇20
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的年輕烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地。或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!
五四運(yùn)動(dòng)早起遠(yuǎn)去，五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生，應(yīng)該擔(dān)負(fù)，不，是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善自身文化建設(shè)。要知道，當(dāng)今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國(guó)力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回憒社會(huì)呢?
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷Ｄ銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次向你們致敬!
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇21
4月26日，大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨__周年――迎五四，頌青春”主題班會(huì)活動(dòng)。
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校舉辦了此次活動(dòng)。
學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來(lái)等多彩的主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想，展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)在活動(dòng)中使學(xué)生明確自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良品德，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨九十歲生日，為黨獻(xiàn)禮。努力成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月27日，樂(lè)昌職校為紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年，各班召開(kāi)了以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的班會(huì)。
此次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。有的班級(jí)主要介紹五四運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和歷史意義，有的班級(jí)側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的歷史圖片和視頻資料，有的班級(jí)讓各位同學(xué)輪流說(shuō)自己對(duì)于這段歷史的認(rèn)識(shí)，有的班級(jí)圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句說(shuō)開(kāi)去……其實(shí)宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了今天的生活來(lái)之不易。同學(xué)們紛紛表示，今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，強(qiáng)化職業(yè)道德操守，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)期的優(yōu)秀中職生，為個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇22
今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)_年暨“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)__周年，為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定跟黨走、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開(kāi)展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)__周年暨五四運(yùn)動(dòng)_周年系列活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，校團(tuán)委共舉辦如下活動(dòng)：
1、按照市教育局關(guān)工委的相關(guān)文件要求，校團(tuán)委從3月份舉辦了“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽，截止5月1日，共評(píng)選出優(yōu)秀作品20篇，并將征文推薦表、活動(dòng)調(diào)查表、征文電子稿等報(bào)送至市教育局關(guān)工委;
2、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)從4月底開(kāi)始，舉辦“體育歡樂(lè)節(jié)”系列活動(dòng)，共舉行高一年級(jí)男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級(jí)男生排球比賽和高二年級(jí)女生跳繩比賽等活動(dòng);
3、_月_日的升旗儀式中，由高一(10)班的羊秀紅同學(xué)做題為《用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章》的國(guó)旗下演講，并帶領(lǐng)全校師生重溫入團(tuán)誓詞;
4、_月_日下午聯(lián)合高二年級(jí)組舉辦“儋州市思源高中2_會(huì)考動(dòng)員大會(huì)暨成人宣誓儀式”，在大會(huì)第四項(xiàng)的成人宣誓儀式中，分為奏唱國(guó)歌、校團(tuán)委書(shū)記郜時(shí)錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學(xué)生代表方佳妮同學(xué)發(fā)言、副校長(zhǎng)高浩然同志作重要講話五個(gè)流程;
5、_月__日校團(tuán)委書(shū)記郜時(shí)錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院，為福利院的孩子們帶去了共計(jì)200元的愛(ài)心捐款，款項(xiàng)來(lái)源為我校團(tuán)員學(xué)生參與“愛(ài)心漂流”活動(dòng)拾瓶子所得;
6、_月__日上午，聯(lián)合校政教處舉辦“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽，我校高一年級(jí)共19名學(xué)生參與了本次比賽。
本次“五四青年節(jié)”系列活動(dòng)，全校師生踴躍參加，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)了針對(duì)我校共青團(tuán)員和進(jìn)步青年的主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心，同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇23
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。
現(xiàn)在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊，最終將何去何從，難以抉擇。在成長(zhǎng)那段泥濘的路上行走，我們懂得彼此依賴，經(jīng)歷過(guò)后，有的人看見(jiàn)彩虹，有的人則空想一場(chǎng)。憶想八十多年前的“五四運(yùn)動(dòng)”中，青年人是最具激情與活力的主力軍，搶占革命的第一線。試問(wèn)“五四”青年節(jié)的來(lái)歷，恐怕諸君當(dāng)中無(wú)幾人能知曉，現(xiàn)在讀起那段驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)，或是不以為然，認(rèn)為那純粹是場(chǎng)歷史鬧劇;或是搖頭回應(yīng)不知情。如今全國(guó)上下都在宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)是場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是應(yīng)時(shí)代之需求，比如x分子發(fā)動(dòng)的“314”暴亂、臺(tái)灣”公投“入聯(lián)以及x分子阻擾圣火傳遞等一連續(xù)事件的發(fā)生，無(wú)不必要強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)之精神。于是，愛(ài)國(guó)便首先從青年人抓起。卻不知，當(dāng)今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?
暫且不論青年人的個(gè)人問(wèn)題，現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識(shí)此類問(wèn)題已成當(dāng)務(wù)之急，我們無(wú)需過(guò)激的詞語(yǔ)來(lái)修飾一切，那些都是華而不實(shí)，只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。
愛(ài)國(guó)，天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。
愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó)，不甚慚愧。
也許“嚴(yán)重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的，說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國(guó)的，因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?
有誰(shuí)!
當(dāng)今時(shí)代需要青年人的激情與活力，而不是頹廢與虛偽。作為青年人中的一員，你是否曾想過(guò)建設(shè)與發(fā)展祖國(guó)的重任將落在自己的肩上，愛(ài)國(guó)暫且不論，首先你就得先學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。
我的言語(yǔ)不華麗故而不是太過(guò)激，如果一定說(shuō)我的言語(yǔ)過(guò)激那也只聽(tīng)其所辯罷了。對(duì)于“五四”，我們忘卻了太多，怎能再忘卻民主與自由，鄙人強(qiáng)調(diào)追求民主、自由，可也始終不曾忘記愛(ài)國(guó)這迫在眉睫的事情。假如不是出于愛(ài)國(guó)怎能面對(duì)社會(huì)上一系列虛偽的愛(ài)國(guó)行為而感到心痛?你可知道，愛(ài)國(guó)是內(nèi)心活動(dòng)，是對(duì)一切影響國(guó)家生存發(fā)展因素的批判與控訴。我不承認(rèn)我的言語(yǔ)可以是渾濁風(fēng)氣的濾化劑，或在某些人眼中這只是牢騷之言。可無(wú)論如何，我們?cè)跄芡鼌s自己身上的責(zé)任!我們這被稱為“垮掉了的一代”也絕不是危言聳聽(tīng)，勝負(fù)重任的青年人要是還不覺(jué)醒，那“危言”就不僅僅是“聳聽(tīng)”了。
最后補(bǔ)充一句，我也很愛(ài)中國(guó)。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇24
我校團(tuán)委于5月4日下午2：30分開(kāi)展以“青春共青團(tuán)，拳拳愛(ài)國(guó)意”為主題的踐行五四精神演講大賽活動(dòng)。活動(dòng)流程如下：
一、活動(dòng)前一周邀請(qǐng)宣傳部畫(huà)板。
活動(dòng)前五天由公寓團(tuán)總支成員打電話并發(fā)短信告知各院系組織負(fù)責(zé)人，邀請(qǐng)其作為嘉賓及并邀請(qǐng)貴組織院系出一名選手參加活動(dòng)，并讓選手加群。邀請(qǐng)大學(xué)生文化傳播中心成員作為評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
二、活動(dòng)前三天在食堂門口進(jìn)行展板。
提前倆天邀請(qǐng)辦公室安排工作人員(包括領(lǐng)隊(duì)人員，簽到人員，維持秩序人員，照相，發(fā)打分表人員，機(jī)動(dòng)人員等)。
活動(dòng)前三天通知各位參賽選手開(kāi)會(huì)，交代選手演講內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
工作人員活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。2：30分主持人上場(chǎng)宣讀開(kāi)場(chǎng)詞、介紹嘉賓，宣布活動(dòng)開(kāi)始。參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講，半數(shù)選手演講完畢后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
點(diǎn)評(píng)后由大學(xué)生文化傳播中心帶來(lái)朗誦《中國(guó)龍?jiān)谄痫w》，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，踐行五四精神。
朗誦結(jié)束后，剩下的選手依次上臺(tái)進(jìn)行演講，比賽結(jié)束后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)同時(shí)工作人員合算分?jǐn)?shù)，文化宣傳部為獲獎(jiǎng)?wù)邥?shū)寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
頒獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)結(jié)束。公寓團(tuán)總支全體成員、主持人、選手上臺(tái)合影留念。清掃場(chǎng)地，將物品歸還原位。
本次活動(dòng)由大二大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)大一新生所辦。活動(dòng)過(guò)程比較順利。大學(xué)生文化傳播中心評(píng)委點(diǎn)評(píng)到位，點(diǎn)出了各位選手不足之處，在場(chǎng)的每一位收獲頗豐。公寓團(tuán)總支大一成員都非常積極，參賽選手也按時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，每位選手的表現(xiàn)都非常出色，演講內(nèi)容貼切活動(dòng)主題，感情飽滿，神情激昂。
同時(shí)，本次活動(dòng)也有不足的地方：
①活動(dòng)前邀請(qǐng)的觀眾沒(méi)有全數(shù)到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不太活躍。
②活動(dòng)開(kāi)始之前，由于工作人員的疏忽，沒(méi)有調(diào)試好麥克風(fēng)，導(dǎo)致活動(dòng)中途麥克風(fēng)頻繁出錯(cuò)。
本次活動(dòng)中，要感謝文化宣傳部畫(huà)板，網(wǎng)絡(luò)宣傳部做的網(wǎng)絡(luò)推送，同時(shí)，還有感謝全體公寓團(tuán)總支的大一成員，謝謝對(duì)他們本次活動(dòng)的支持與幫助。通過(guò)這次活動(dòng)，我們會(huì)總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將我們后續(xù)的活動(dòng)辦的更加出色精彩。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇25
一、主題：不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來(lái)同志為首的中央南方局開(kāi)創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里，在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中，與國(guó)民黨*進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂(lè)山，每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村，歌樂(lè)山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂(lè)山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇26
為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神，引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、涂鴉比賽
上午，在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級(jí)同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌，活動(dòng)雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進(jìn)行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級(jí)進(jìn)行比賽。
比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開(kāi)始了激烈的拔河比賽，個(gè)個(gè)卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們吶喊助威，一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，教師組：七年級(jí)榮獲第一名，八年級(jí)榮獲第二名，九年級(jí)第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。
學(xué)生的比賽氛圍也非常活躍，比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻，雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅(jiān)持到最后一刻。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)之間、老師之間，班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生友誼，使校園更富生機(jī)和活力。
三、舉辦青年教師座談會(huì)
我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng)，可以說(shuō)，青年興則學(xué)校興，青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。
四、手抄報(bào)比賽
本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書(shū)寫(xiě)能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定，同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫(huà)教育提出了寶貴意見(jiàn)。通過(guò)這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的繪畫(huà)能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理，由于場(chǎng)地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊(duì)員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，活動(dòng)超時(shí)。
3、座談會(huì)沒(méi)有注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，發(fā)言時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。
4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高，甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。
相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中，我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇27
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了_年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月12日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng)，弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神。
一、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程
活動(dòng)之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開(kāi)始，介紹前來(lái)參加的各位評(píng)委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。活動(dòng)之二：依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。活動(dòng)之三：演講結(jié)束后，主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng)，糾正選手的演講不足的地方。活動(dòng)之五：由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并集體合影。為了總結(jié)此次成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開(kāi)始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問(wèn)題。活動(dòng)中，全力維持好活動(dòng)紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍
3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)善后活動(dòng)結(jié)束后，整理好會(huì)場(chǎng)的桌椅的擺放。做到有始有終。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動(dòng)后，沒(méi)有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情地展示著自我，張揚(yáng)著個(gè)性，釋放著活力，帶給了全校師生一場(chǎng)精彩、炫亮的節(jié)目。臺(tái)上演得用心，臺(tái)下看得投入，整個(gè)演出過(guò)程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激-情渲染著，被感動(dòng)包圍著，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的晚上。
活動(dòng)雖已結(jié)束，但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂(lè)道的話題。同時(shí)本次匯演涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目和一些具有良好組織能力的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)該說(shuō)這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量最好的一場(chǎng)節(jié)目。通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)舉辦好本次活動(dòng)作如下歸納：
1、注重團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好，我們組織單位必須要團(tuán)結(jié)一致，共同的去為活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好，要以次活動(dòng)推出我們的工作能力。還有就是我們更應(yīng)該做好上下級(jí)的交流溝通工作。因?yàn)槲覀冎挥械玫搅烁鞣降闹С郑庞袡C(jī)會(huì)得到這鍛煉的機(jī)會(huì)。也才能在活動(dòng)的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須用心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就針對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定出具可行性、可操作性的計(jì)劃方案，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織者必須在心中要有應(yīng)急預(yù)案，在出現(xiàn)各種突發(fā)情況時(shí)不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)度;
3、抓住中心，做好宣傳。通過(guò)各種正當(dāng)?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎热缯f(shuō)：在我們學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒介上進(jìn)行節(jié)目報(bào)道宣傳;在活動(dòng)確定下來(lái)之后，馬上組織各班班委會(huì)成員開(kāi)會(huì)，這樣可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達(dá)到各個(gè)班級(jí)，讓活動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會(huì)成員的會(huì)議基礎(chǔ)上，組織各參加活動(dòng)的人員。在活動(dòng)開(kāi)始籌備前召開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)或誓師大會(huì)，活動(dòng)結(jié)束后有可以組織活動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，把好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí);為以后組織這樣打下一定的基礎(chǔ)，還可以通過(guò)這樣的會(huì)議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會(huì)議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑，它具有“海報(bào)”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢(shì)。因此，想做好活動(dòng)的宣傳工作并取得良好的效應(yīng)，我們就必須把這幾次會(huì)議列為活動(dòng)的重要宣傳任務(wù)來(lái)對(duì)待;
4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從計(jì)劃項(xiàng)目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí)，從節(jié)目要求到節(jié)目質(zhì)量，從通知活動(dòng)籌備開(kāi)會(huì)到安排嘉賓席位，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到周全，不出現(xiàn)任何大的紕漏;
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，互相提高。每一項(xiàng)工作落實(shí)之后我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，把好的地方拿出
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇28
五四青年節(jié)正值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)X周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)少年兒童堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容如總結(jié)下：
1、“回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)XX年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)少先隊(duì)員知曉共青團(tuán)和少先隊(duì)的密切聯(lián)系，黨團(tuán)隊(duì)一脈相承的先進(jìn)性。緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng)，緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望，成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心；同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇29
五四運(yùn)動(dòng)從廣義上說(shuō)也是一場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)，但以1920x年5月4日為界，這場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)的前后期又不可同日而語(yǔ)。前期主要是“以西學(xué)反對(duì)中學(xué)”，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行反省;而后期則同時(shí)對(duì)西方文化進(jìn)行反省，開(kāi)始追求發(fā)展民族新文化。五四運(yùn)動(dòng)后，社會(huì)主義思潮在中國(guó)蓬勃興起，馬克思主義在知識(shí)界迅速傳播。找到了馬克思主義，中國(guó)人便在思想上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。
20世紀(jì)初，正當(dāng)一些國(guó)人熱衷于“以西學(xué)反對(duì)中學(xué)”之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第一次世界大戰(zhàn)前后的西方文化也出現(xiàn)了危機(jī)。“歐洲文化既陷于危機(jī)，則中國(guó)今后新文化之方針應(yīng)該如何呢?”這是當(dāng)時(shí)人們的疑惑。從總體上看，當(dāng)時(shí)人們的回應(yīng)主要有兩個(gè)取向：一是以梁?jiǎn)⒊热藶榇恚麄儦w趨西方以尼采、柏格森為代表的反省現(xiàn)代性思潮，認(rèn)為中國(guó)近代學(xué)習(xí)西方所以不能成功，是因?yàn)樗Хǖ奈鞣轿幕L(zhǎng)期以來(lái)便是處在一種“病的狀態(tài)中”，故當(dāng)提倡“中國(guó)人之自覺(jué)”，要在重新審視中西文化的基礎(chǔ)上發(fā)展民族新文化。二是以李大釗為代表，主張馬克思主義。正如毛澤東曾論述過(guò)的，“帝國(guó)主義的侵略打破了中國(guó)人學(xué)西方的迷夢(mèng)。很奇怪，為什么先生老是侵略學(xué)生呢?中國(guó)人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實(shí)現(xiàn)……國(guó)家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去。懷疑產(chǎn)生了，增長(zhǎng)了，發(fā)展了。”“十月革命一聲炮響，給我們送來(lái)了馬克思列寧主義。”于是中國(guó)人轉(zhuǎn)而“以俄為師”，從此中國(guó)革命的面貌便煥然一新。這兩個(gè)取向存在重要的共同點(diǎn)：對(duì)西方資本主義都持批判態(tài)度。在李大釗等人的影響和當(dāng)時(shí)形勢(shì)的推動(dòng)下，中國(guó)掀起了一場(chǎng)研究、傳播馬克思主義的思想運(yùn)動(dòng)，馬克思主義開(kāi)始逐步在思想文化領(lǐng)域發(fā)揮指導(dǎo)作用。拋棄資本主義的救國(guó)方案，走馬克思主義指引的道路，是當(dāng)時(shí)相當(dāng)多的中國(guó)先進(jìn)分子共同作出的歷史性選擇。這是五四運(yùn)動(dòng)之后的新文化運(yùn)動(dòng)最基本的特征。
在五四運(yùn)動(dòng)之后的新文化運(yùn)動(dòng)中，國(guó)人已超越了前期對(duì)西方文化的盲目崇拜，開(kāi)始了追求發(fā)展民族新文化的新階段。這即是說(shuō)，當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)站在文化自覺(jué)新的歷史起點(diǎn)上。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，堅(jiān)持把唯物主義作為思考國(guó)家與民族前途命運(yùn)的思想武器，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有著科學(xué)的評(píng)價(jià)與態(tài)度。在抗戰(zhàn)初期，毛澤東就指出：“今天的中國(guó)是歷史的中國(guó)的一個(gè)發(fā)展;我們是馬克思主義的歷史主義者，我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。這對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)前的偉大的運(yùn)動(dòng)，是有重要的幫助的。”在黨的六屆六中全會(huì)上，我們黨提出“馬克思主義中國(guó)化”的重大理論觀點(diǎn)，其后又提出建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的新民主主義文化的主張。不難看出，新文化運(yùn)動(dòng)后期出現(xiàn)的復(fù)興民族文化的自覺(jué)，最終經(jīng)由中國(guó)共產(chǎn)黨的不懈努力，成為中華民族復(fù)興偉業(yè)的有機(jī)組成部分。
2024五四青年節(jié)活動(dòng)團(tuán)員總結(jié)_團(tuán)員參加青年活動(dòng)心得體會(huì) 篇30
今年五四青年節(jié)，在夏老師的分配下，我和幾個(gè)小伙伴當(dāng)上了盧漫客的小老師。
放假的第一天晚上，我把大家都叫到小區(qū)游樂(lè)園分工。通過(guò)大家的討論，我們得出結(jié)論是：陳姿伊負(fù)責(zé)盧漫可的寫(xiě)字，我負(fù)責(zé)盧漫可的英語(yǔ)，劉維負(fù)責(zé)盧漫可的數(shù)學(xué)，程奕歡負(fù)責(zé)盧漫可的語(yǔ)文。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么為盧漫可當(dāng)小老師的吧!
第二天早晨八點(diǎn)鐘，我興致勃勃地跑到盧漫可家里，是他媽媽開(kāi)的門，盧漫可還沒(méi)有起床，我便把點(diǎn)讀機(jī)放在那里一邊聽(tīng)一邊讀。過(guò)了一會(huì)兒盧漫可起來(lái)了，我便說(shuō)：“下次不許睡懶覺(jué)了!”盧漫可便說(shuō)道：“好的，我下次不會(huì)了。”然后，我就帶盧漫可讀英語(yǔ)，我讀一句，他讀一句。我看到他會(huì)讀了，就讓他自己跟點(diǎn)讀機(jī)讀一遍。最后帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業(yè)和老師布置的作業(yè)。
這些天，我發(fā)現(xiàn)盧漫可在我給他補(bǔ)課時(shí)，他沒(méi)有像學(xué)校上課那樣總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，而是非常安靜地坐在一旁，每次我檢查它的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的字雖然有些亂，但都按時(shí)地完成了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)成功之處和不足之處。成功之處是：每次上課盧漫可都很認(rèn)真，而且可以按時(shí)完成作業(yè)。不足之處是：盧漫可掌握的知識(shí)不牢固，雖然今天會(huì)讀了，可到了明天就全忘記了。
這次體驗(yàn)使我明白了做老師的辛苦。