關于清明節活動個人總結(精選32篇)
關于清明節活動個人總結 篇1
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式,以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領,報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播,主題班會等形式認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室,登陸“中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、中國家庭教育網、河南文明網進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成長成才。 14、組織閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,做到人人有讀書筆記,人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片,上交觀后感200余份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20__多人次。
5、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動,共收征文240份,政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生習慣養成教育。
6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃,共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈,學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!
通過本次開展清明節系列活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育,讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成才的動力。同時通過倡導網絡祭祀,樹立了文明祭祀的新理念,活動取得預期的效果。
關于清明節活動個人總結 篇2
根據_縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神,_鎮_小學小學多措并舉開展“森林防火”暨“清明節”假期安全教育活動。
一是通過下午路隊集隊講話,開展了“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學路隊集隊時,向全校師生宣讀了_縣森林防火指揮部下發的《關于加強清明節三月三森林防火工作的通知》;并開展小手拉大手活動,派發《_鎮人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。
二是在4月4日,全校各班級開展“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育主題班會。教育學生要深刻吸取往年出現的重大火災事故的教訓,不得帶火種上山,在掃墓時,要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮,要文明祭祀、安全祭祀;嚴禁學生參加森林火災撲救工作,以免發生不必要的人身傷亡事故。
三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動顯示“森林防火,人人有責”等宣傳標語;學校印發《清明節假期致學生家長一封信》,告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
關于清明節活動個人總結 篇3
四月的一天,我和爸爸回老家做清明。一路上,陽光燦爛,萬物復蘇,樹枝緑了,花兒開了 ,有紅色的、黃色的、緑色的……萬紫千紅,這真像一幅美麗的畫卷啊!
清明節是我國傳統的節日,是我們祭祀祖先的日子。我們的祖墳在環境優美、山清水秀的地方。一眼看去,那些大大小小尖聳的群峰,有的像二月間的春筍,有的像從容漫步的老人,有的像婀娜嫵媚的少女。山路窄得像一根羊腸,彎彎曲曲,鋪滿了落葉。時不時遇到漫流的山泉,濕漉漉的,腳底下直打滑,我和哥哥、姐姐在前面帶路,大人們跟在我們的后面。走了很長的路,我們終于到達祖先的墳地,爺爺和爸爸拿鏟子除草,約過了半個小時才把草除干凈,除完了草,爺爺和爸爸都滿頭大汗,真辛苦啊!然后我和哥哥在墳墓前擺上水果、鮮花、肉,接著,姐姐和二叔把酒和茶倒在杯中。
擺好貢品后,爺爺一本正經地請祖先慢慢享用,我們都哈哈大笑起來。隨后,我們站成一排,合起雙手,跪拜三下。然后,我們一個接著一個許愿,先是爺爺,他祝我們全家平安,快快樂樂。輪到我了,我祝我自己學習進步,更上一層樓。給祖先敬完酒和茶,我們就高高興興地下山回家。
晚上,我們吃完晚飯,大人們在談家常,我和哥哥、姐姐在談學習的感受,這樣拉近了我和老家的哥哥、姐姐之間的距離。
這一次做清明真快樂!明年我還會回老家掃墓的,以表達對祖先的敬意。
關于清明節活動個人總結 篇4
清明節來臨之際,我們全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:
一、做好革命傳統教育
利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了同學們的心聲和感受。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
四、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
五、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
關于清明節活動個人總結 篇5
我的家鄉在風景優美的云城村,我們清明節的風俗是吃五色糯米飯和兄弟姐妹們一起到山上掃墓祭拜祖先。
清明時節雨紛紛,那天雖然下著雨,但阻止不住人們對親人思念的腳步。在煙霧彌漫的山野中,我們踏著泥濘的山路往山上走,路上也有很多攜老扶幼和我們一樣去掃墓的人。經過十幾分鐘的顛簸,我們終于來到了祖先墳前,墳墓長滿了雜草,大人們趕緊拿出鋤頭和鐮刀清理雜草和疏通排水溝,經過大家的努力,祖先的家變得干干凈凈了。我們拿出糯米飯、糖果等供品,點好香燭,把折好的冥幣和紙衣服燒成灰燼給死去的親人,希望他們在另一個世界過著好生活。然后全家人來到墳前默默地許愿“希望祖先能保佑我讀書聰明,學習進步,全家生活快樂,身體健康”,許完愿后我們向祖先深深的鞠躬,表達了對死去親人的思念和尊敬。行完所有禮節后鞭炮“劈劈啪啪”的響起來,那聲音震耳欲聾,就好像告訴親人我們來看你了,最后全家人在墳前陪著死去的親人共同進餐,我聞到山上飄滿了糯米飯的香味,能和全家人在野外進餐,我的心情很高興。
這就是我家鄉的清明節,吃五色糯米飯是我們的特色,它用上山掃墓把全家人聚集在了一起,表達了對死去親人的一種深深懷念。
關于清明節活動個人總結 篇6
又到清明,家鄉的空氣中彌漫著清明的氣息。
杜牧說得好:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節,人們便會去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉,臨近清明節的幾天,人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發現逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體,錐體上長滿了旺盛的青草,這寄托著生者對逝者的美好祝愿。
每逢清明節這一天,路上的行人三五成群,每個人的臉上都寫滿了沉痛,每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動,墳前靜默無語。我眼前浮現出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的笑聲,我不由得哽咽起來,任淚水模糊我的雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過來,用手背擦去我的眼淚,說:“不哭,不然會吵醒奶奶的。”回去的路上,我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢,而是栽插了一些鮮花、樹苗。
那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式:將網頁變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫下他生前的小故事。對著照片懷念,對著文字流淚,以此來祭奠逝者。
清明節讓我懂得了活著的意義,我想:我會更加熱愛生活,珍惜幸福。
關于清明節活動個人總結 篇7
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當我想起唐大詩人杜牧的這首詩歌時,就想到清明節。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。
每到清明,我們都要去掃墓,今年也不例外。那一天,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽經過十幾分鐘的電瓶車顛簸,終于來到了爺爺的墳前。我們清理掉墓前的雜草,疏通邊上的排水溝,放上供品,點好香、蠟燭,把折好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭,我默默的在墳墓前許愿:“希望爺爺能保佑我讀書聰明,學習進步,全家生活快樂,身體健康”。我們行完了中華民族的禮儀以后,爸爸就拿出鞭炮,我點燃它。鞭炮就“劈劈啪啪”的響起來,那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。一聲聲鞭炮是我們對爺爺的問候,一片片紙錢是我們對爺爺的思念。
在煙霧彌漫的山野中,我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人,或三五成群,或一兩個姍姍獨行。每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句:\"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”來表達我們對先人的思念之情。
關于清明節活動個人總結 篇8
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的載體,它載著千千萬萬的思念從天而降,雨落到土中,滲到土中深出,化作一滴滴甘露滋潤著地下人,那久旱的種子,那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子,讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛,讓他心中有著一絲一縷的思念。
墳前的親人們固然是悲痛的,因為他們的親人離開他們而去,把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最終變成地下人那苦苦相思的淚水,那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透,這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著,在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制,分成無數條支流,流到他親人的身邊,流到他家的院子,流到了他的家里……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀!
在這無言的清明里,雨成了他們的相思的工具借著雨他們互相了解,借著雨他們互相安慰。使彼此的心里都能些許的安慰。使彼此的心里都得到對方的思念……
那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了
思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化,被這場雨所洗禮的人,植物……都顯得多么的清晰,他們都顯出了自己內心最真魂!
正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。
關于清明節活動個人總結 篇9
一年一度的“清明節”又到了,單位節休加串休共有三天的假期。在這小長假里,人們往返于各地給逝去的親人掃墓,寄托哀思!每到這時,我總會自覺不自覺地想起兒時學過的那首詩《清明》:
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
作者在詩中表達的意境。每次讀過都會有多種滋味襲上心頭,痛楚、失落、懷念、凄涼……
“春天”這個乍曖還寒的季節里,景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強的小草,拼著命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個陌生的嶄新的世界里,它會經歷怎樣的生命旅程?冰雪還未完全消融,那些剛剛復蘇的萬物正在孕育著新的生命。
想想人生何不如此?十月懷胎,一朝分娩。母親冒著生命的危險把孩子誕生在世間,那種撕裂般的疼痛,見證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護孩子的笑臉,再苦再累父親也會保護好家人的平安。如今,昔日的孩子也不在年輕,父親那高大的腰身也不再堅挺!那曾經濃密的黑發被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會涌起無限的傷感之情。世間為什么會有悲歡離合?月亮為什么會有陰晴圓缺?好懷念有父母相伴的日子!而此時,我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影,深深觸動了我內心深處的敏感神經!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!一晃,母親去世已經多年!往事歷歷再現,一切又好似昨天。您的面容,您的身影,時時浮現在我的腦海與夢境中,有母親對孩子的舔犢之情,更有孩子對母親那無盡的眷戀的、思親之情!!!
關于清明節活動個人總結 篇10
每年臨近清明節的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明節成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧。
關于清明節活動個人總結 篇11
雨花臺烈士陵園位于江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古跡為依托,綿延數里。這里山丘疊繞,松柏高聳。沿路灌木成林,綠茵如氈。自1927~1949年,約有10萬革命志士殉難于此。20__年5月1日,我們《今日家教》小記者下江南采訪團來到這里,緬懷用熱血和生命造就美好河山的烈士英雄。
拾級而上,映入眼簾的是一座雕像。一個共產黨人,年輕而英俊,強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸,傷痕累累,雙腕還帶著被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳,那緊閉的雙唇,那憤怒的眼神,仿佛正怒視著兇惡的劊子手。
巴金在散文《日》中寫道:為了追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的,但寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈,正是懷著這樣一種信念,為了新中國的解放,拋頭顱,灑熱血,用血肉筑成了我們新的長城!作為和平年代的新一代,我們應當了解新中國的來之不易,并繼承革命前輩遺志,努力把我們的祖國建設的更美好!
在莊嚴的革命烈士紀念碑前,在革命烈士的注視下,我們莊嚴的宣誓:“……緬懷先烈,牢記傳統;不畏艱苦,努力拼搏,踏實做人;為青春的理想而努力拼搏,為中華民族的偉大復興、發展努力奮斗!”
當我走出陵園,沐浴在溫暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中,我感覺我的心已移植入這塊神圣的凈土,接受這場靈魂的洗禮!
我愛我的祖國!祖國在我心中!
關于清明節活動個人總結 篇12
清明前的那一天,媽媽帶著我來到了龍脊山烈士陵園。
伴著淅淅瀝瀝細雨,當我們踏入烈士陵園的臺階,才感到雨后的空氣是如此清新。春天的氣息,雨的味道促使小草拱破泥土,冒出星星點點的新綠,雨后的樹林更加茂密,不時有頑皮的雨珠娃娃,搖著胖嘟嘟、圓溜溜的身子,咕嚕咕嚕地滾下來。
近了,近了,烈士陵園終于到了!我懷著崇敬的心情瞻仰著紀念碑。只見石碑上身的四周全是名人墨客的題詞:烈士忠魂,萬古長存;人民英雄,永垂不朽;烈士浩氣萬古存,英雄事跡勵今人等等。石碑的下方則是各式浮雕。看著,想著,我似乎進入了這樣一個場景:紅軍們面對兇惡殘暴的敵人毫不退縮,揮舞著刀槍,向敵人進攻,展開了一場你死我活的殊死拼搏,殺得敵人丟盔棄甲,心驚膽寒。頭一轉,不知不覺又進入了另外一個場景:窮苦的人們再也受不了敵人的壓迫,帶上自家的棍棒,沖殺出去……
在烈士碑亭,我看到了許多偉大的名字和他們的感人事跡:在敵眾我寡的戰斗中被俘而寧死不屈的紅二0七團團長黃琬;慘遭殺害、身首異處的中共莆田特區委員、沿海游擊隊隊長吳承斌;彈盡負傷被捕,高呼口號英勇就義的中共莆屬特委委員、福建工農紅軍游擊隊第二支隊政治部主任陳天章;因叛徒出賣而被捕,在福州西門外殉難的閩中特委書記王于潔、委員黃孝敏、潘濤、余長鉞;即將揮師北上抗日,卻慘遭國民黨頑固派暗殺的閩中工委書記、義勇軍第七路軍第一縱隊劉突軍……他們為人民解放事業流盡了最后一滴血。我不禁肅然起敬。
看著,想著,我在心底默默地對先烈們說:“放心吧,我們一定會繼承你們的遺志,爭當薪火傳人!”
關于清明節活動個人總結 篇13
1、清明,這個特殊的日子,需要的是銘記。銘記感悟的力量,擦掉緬懷的淚水,鼓舞咱們前行,奮發讀書,愛我中華,祝福祖國!
2、春光完美艷陽照,柳絮飛揚燕兒舞,發條消息送祝福,愿好運多幸福罩。清明節來到,祝平平安安快快樂樂幸幸福福健健康康。
3、你們用熾熱的鮮血染紅了那面旗幟;你們用瘦弱的身軀阻擋了敵人的炮火;你們用實際的行動為咱們爭取自由。在山面前,你是那樣渺小;但在咱們心中,你是那般偉大。
4、清酒一杯,盛滿了對親人的思念;菊花一朵,包裹著對逝者的牽掛;淚水千行,寄托著對往昔的回憶;青煙縷縷,飄蕩著對祖先的懷念。清明節到了,愿逝者安息。
5、寂寞游蕩網間,戲語漫入眼簾。怎會有情人,敘述心結千千。尋尋,覓覓,世間萬事皆緣。
6、清明悲別離,綿綿無盡期。春雨綿又密,灑落在墓地。又把故人憶,淚水滿心底。惆悵無人替,焚香情依依。轉眼又一季,酹酒長相思。
7、歲歲清明雨茫茫,默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷,頻增哀婉話凄涼。青松深處紙錢飛,黃土深埋親人淚。若問人間何最重,生前盡孝放心中。
8、是他們用身軀鋪起了康明大道;是他們用鮮血染紅東方的太陽;他們,把寶貴生命獻給祖國母親,他們,是這方凈土上最耀眼的星光,先烈是咱們的驕傲與自豪。
9、清明春光多美麗,桃李芳菲醉心底。欣賞美景雖愜意,游玩踏青需注意。花粉過敏應提防,穿戴輕便要適當。量力而行選近郊,防曬保健要做好。愿你踏青多歡笑,幸福生活無限妙。
10、懷念父母,理應不只在清明,只是今日這思念升級,我想這是古人為了讓咱們記住父母的艱辛和恩澤便有了這一年一度的清明節吧,讓人們透過祭拜來提升自我的道德情操,也是以視后人的意念。遙祝天堂那邊的父母平和安寧,保佑您們的子孫吧。
關于清明節活動個人總結 篇14
在清明節來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節日清明節”主題活動。現將活動總結如下:
一、開展國旗下“清明節”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現在的幸福生活,快樂游戲、認真學本領、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。
二、銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動,走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動,繼承和發揚優良的革命傳統,進一步深化幼兒的感恩教育。
三、詩詞誦讀,感受經典文化魅力。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經典詩篇魅力的同時,也弘揚了中華民族的優秀文化傳統。
四、體驗清明習俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節日教育契機,陸續開展踏青、放風箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細了解了清明的風俗習慣,了解了寒食節的來歷,知曉清明節需要吃寒食。
一系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統風俗體驗的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力,潛移默化地培養了幼兒的愛國主義情操。
關于清明節活動個人總結 篇15
首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵隊員們查找資料,了解解放太原更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了太原的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高于一切”,“聽從祖國的召喚”。
-月-日,我校組織三至六年級--名學生來到太原牛托寨,面對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的.小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活
關于清明節活動個人總結 篇16
為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,我校積極響應上級號召,開展了以“緬懷革命先烈,傳承愛國心”為主題的'清明節系列活動。現將活動內容總結如下:
一、高度重視,精心組織
學期初德育處將清明節教育活動列入4月份學生活動計劃之中,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關通知。各班級領會清明系列教育活動精神,認真貫徹落實活動方案。
二、活動內容豐富,形式多樣
(一)廣泛宣傳,氛圍濃厚
學校借助黑板報、手抄報、校園廣播等形式宣傳清明節文化內涵。在周一的升旗儀式上,學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神,傳承他們忠貞不渝的理想信念,努力學習科學文化知識、掌握專業技能,將來更好地服務社會、服務國家。
(二)組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育
在校黨支部、德育處、團委的組織下,我校50多名師生代表,參加由縣關工委、共青團霞浦縣委、教育局聯合組織的“清明祭英烈”主題教育活動,到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈,接受革命傳統教育。
(三)廣泛開展“網上祭英烈”活動
發動廣大師生利用福建文明風專題頁面、寧德文明網、“新福建”手機APP等網絡平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。同學們發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情,表達珍惜幸福生活、全身心投入學習,建設家鄉,報效祖國的強烈心愿。
本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,順利、圓滿、成功,取得了預期效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們一定要好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
關于清明節活動個人總結 篇17
值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。
首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。
其次,在20xx年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。
最后,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開
關于清明節活動個人總結 篇18
今天是4月5日,是我國的傳統節日——清明節。
清明放假,媽媽帶我去外婆家。一路上,我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹。油菜花金黃金黃的,像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠,有的還抽出了幾片嫩葉。麥田里的麥苗一片綠色,一陣微風吹過,麥苗層層涌動。啊,大自然真美呀!
但是,這個節日,讓我想起了一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節,是一個紀念先人的日子,我也在網上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士,他們永遠活在我們心中!
清明節是一個既快樂又悲傷的日子。快樂,是因為這樣的假日,家人可以團聚在一起;悲傷,是因為這個日子,我們會更懷念先人!
到了外婆家,外公、外婆也正忙著祭祀祖先。桌子上供著各種食物,點著蠟燭,祭好后,外公燒了紙錢。
晚上,我們圍坐在一起吃團圓飯。飯菜很豐富,擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭,鮮嫩鮮嫩的,由媽媽親自掌勺,又讓我大飽了一次口福!
關于清明節活動個人總結 篇19
清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省通知要求,我校廣大未成年人登陸網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了異常指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心小學關于開展網上祭英烈活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,資料豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息,活動資料豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式,進取宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的斗志。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,能夠自由點擊自我想要了解的相關資料,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。
關于清明節活動個人總結 篇20
為了讓學生了解更多關于清明節的知識,也為了讓學生豐富對傳統清明的認知,在這清明節剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人和擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。
下午第三節課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的歷史故事,對清明節承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。
關于清明節活動個人總結 篇21
按照邛文明辦7號文件精神,結合我鎮實際,認真開展了“我們的節日”“清明節”主題活動。現將工作開展情況總結如下。
一、高度重視加強領導
鎮上成立了領導小組,由黨委主要領導親自抓,分管黨務的副書記、分管文化、民政的領導等協同配合具體抓,鎮黨政辦、婦聯、工會、團委負責人及各村(社區)支部書記為成員,切實加強對活動的領導和指導,針對傳統節日的不同主題,精心策劃組織活動,頌揚中華民族傳統美德,為建設“世界田園城市”提供強大的精神動力。
二、加強宣傳,營造濃厚氛圍
我鎮以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉,不斷擴大覆蓋面和影響力,營造濃厚的輿論氛圍。
三、開展活動內容
(一)圍繞傳統節日,大力開展經典誦讀活動。清明節圍繞紀念先人、緬懷先烈主題,組織中小學生、公務員、企業員工、社區群眾等不同的社會群體,精心策劃,周密組織,大力開展國學經典和紅色經典誦讀活動。
(二)清明節大力開展破除迷信“四進”活動。
1、進機關。鎮機關黨支部結合學習型黨組織、學習型機關建設,通過講座、自學和集中學習、比賽等形式,組織機關干部開展經典誦讀活動。
2、進企業。鎮工會牽頭策劃組織企業開展安全生產防事故活動。
3、進社區。各村、社區與“文明社區”建設有機結合起來,結合傳統節日文化主題,利用文化閱覽室、農家書屋、社區宣傳欄及社區文化活動中心等載體,大力開展破除迷信內容宣傳活動,將傳統祭禮祀活動轉變成科學文明的群眾日常生活之中。
4、進家庭。在傳統節日期間,各村、社區和學校采取“小手拉大手”等活動形式,帶動廣大學生家長積極參與主題活動的各項內容。
關于清明節活動個人總結 篇22
根據市、區文明辦文件精神,為做好組織廣大未成年人開展“我的中國夢”主題教育實踐活動主題教育實踐活動。榮華街文明辦以清明節為契機,組織動員社區干部、老黨員、居民和青少年開始多種形式清明祭英烈活動,充分挖掘節日內涵、傳統習俗尤其是愛國主義情感,引導緬懷先輩、學會感恩,學習歷史、傳承文化。現將活動情況總結如下:
傳承文化內涵,學習烈士先烈精神。4月3日下午,xx社區攜手轄區xx市64中學,共同組織老師和學生開展“網上祭英烈。共鑄中華魂”為主題的“我們的節日-清明”活動。在xx社區團支部書記宣讀活動倡議書后,同學們依次打開中國文明網的祭掃網頁,點擊鞠躬、鮮花、留言,寫上自己事先想好的話語,借以表達對英烈的哀思。此外,集賢里、幸樂、武勝、玉帶、建國等社區也紛紛組織社區居民響應此次中國文明網、央視網設計推出“網上祭英烈”活動。
參觀革命烈士陵園,祭奠先烈英靈。正值清明時節,4月3日上午,幸福社區黨總支充分動員,積極組織支部20多位老黨員同志們前往龜山向警予烈士陵園祭拜革命烈士,在敬上鮮花后集體向警予烈士深深鞠躬,以表對先烈先輩的感恩懷念。社區老黨員同志王木清說:“社區開展這樣的活動非常有意義,沒有烈士們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活,我們應該牢記歷史,深刻緬懷革命先烈們。”
提倡文明祭祀,倡導綠色清明。3月30日下午,武勝社區在清明節來臨之際積極發放“文明祭祀,綠色清明”倡議書,并在社區的公示欄中張貼公示,同時結合社區板報、小廣播等形式向居民進行充分宣傳,引導廣大居民開展文明祭祀,節儉祭祀和安全祭祀。
關于清明節活動個人總結 篇23
昨天是清明節,我們要去給爺爺掃墓,外面的天是陰陰的,突然我想到了杜甫的《清明》,詩里寫的是清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。我都有點想爺爺了。
一路上車好多,好不容易到了鳳棲山墓園,我們把車一停,就各自準備東西去給爺爺掃墓了,爸爸去借了個燒紙用的鐵桶,媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。奶奶點著了四支煙,把它們平放在墓上,接著又往上放了香蓉包、蘋果、橘子、心特軟等一些好吃的。奶奶還點著了蠟燭和香,拿出好多冥幣,爸爸把火點著后,奶奶、媽媽和我就開始燒紙錢,扔了好多紙錢到鐵桶里。一開始,我很怕火,但是我的膽子也越來越大,有一次直接投了三張紙錢進去!
結束以后,爸爸把鐵桶的火完全熄滅還了回去,我們也踏上了回家的路。路兩邊都是綠油油的麥田,中途,爸爸把車停了下來,我和媽媽拿著手機到麥田邊一頓狂拍,麥子長得真的很漂亮!
關于清明節活動個人總結 篇24
清明節快要到了,我園小班組圍繞這個傳統的節日開展了一系列主題教育活動,以不同的形式與方法,讓幼兒在緬懷革命先烈及親人的同時,學會感恩。
我們從小班幼兒的年齡特點和認知水平出發,圍繞“清明節”這一教育主題開展活動。寶寶班通過幼兒和家長一起尋找清明節的資料,開展了“說說清明節”活動。
小一班開展了講清明節小故事,讓幼兒了解清明節的由來,討論所了解到的風俗習慣和紀念意義。小二班開展了“認識青團“和“做朵小花獻給您”的活動,幼兒在看看聞聞動動手的過程中體驗清明節的情感。
通過活動,幼兒不僅了解感受了我們傳統節日“清明節”的傳統習俗,孩子們也從中受到濃郁的祖國傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
關于清明節活動個人總結 篇25
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。
關于清明節活動個人總結 篇26
為了緬懷革命先烈,弘揚革命先烈的獻身精神,加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統教育,在清明節的前一天,我校結合本校實際,充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統教育活動.現將活動情景總結如下:
一、大力宣傳
按照未成年人思想道德建設的有關要求,我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統教育相結合,充分利用學校廣播、墻(板)報、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創立、保衛和建設共和國立下的豐功偉績,大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮斗、大公無私、勇于獻身的高尚情操和優秀品質.教育廣大未成年人飲水思源,增強掌握文化知識,建設偉大祖國的職責感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.
二、精心組織
我校在清明節前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。
奠掃活動中,師生抬著親手制作的花圈,步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土,接下來由教師、學生代表發言謳歌先烈,最終全體師生進行了宣誓。
三、確保安全
舉行活動前,我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施,召開班主任會,切實加強了安全教育和安全防范,異常強調了交通、等方面的安全,由于措施到位,在整個活動期間,沒有發生任何安全事故。
關于清明節活動個人總結 篇27
清明節期間我站生態功能區上墳燒紙現象還十分普遍,為切實加強我站今年清明節森林防火工作,進一步提高我單位森林防火工作作水平和綜合防控能力。確保森林資源和人民群眾生命財產安全,根據防指(字)指示精神我單位現作如下工作安排:
一、進一步加強組織領導,嚴格落實防火責任
我單位認真落實局防指指示精神,采取有效措施,全力做好森林火災防控工作。針對當前的森林防火形勢,進一步強化組織領導,嚴格落實包片領導人責任制,管護人員包山頭的層層落實的包干方法,把防火責任落實到具體人。清明節期間,我單位嚴格檢查村屯、牧點,對檢查中發現的隱患部位和薄弱環節,立即進行整改,確保萬無一失。
二、切實加強宣傳力度,積極營造森林防火氛圍
我單位認真組織好清明節期間“森林防火宣傳”的活動,以宣傳《森林防火條例》、文明祭祀等為重點,努力普及防撲火知識,營造濃厚的森林防火氛圍。積極采取各種方式,利用各種渠道,倡導文明祭祀,教育群眾移風易俗、破除迷信。在宣傳上我單位共出動宣傳車2輛并安裝車載播音器、宣傳標語10面、人員12人,深入村屯牧點大力宣傳。同時認真抓好“春季森林防火第一戰”活動的開展,積極爭創無森林火災單位。
三、要進一步加大巡防巡查力度,切實抓好野外火源管理
清明節當天我單位護林員和__森林派出所進行巡查巡護,加大巡查力度和密度,延長巡查時間,嚴格巡查登記。要強化對重點地段、重點時期的監管巡查,對林區道路及墓區周圍等重點地段死看死守。加強火源管理,禁止一切野外用火,堅決杜絕上墳燒紙現象的發生。
四、進一步強化防火值班制度,確保指揮、通信通暢
清明節期間,我單位嚴格執行領導帶班制度,堅決杜絕脫崗、漏崗問題的發生。值班人員要認真負責,清明節期間堅決落實日報告制度,每天向局防火辦值班室上報當天和的情況,確保森林火情動態、撲救情況和領導指示等重要信息的及時上傳下達,堅決杜絕瞞報、漏報、遲報現象的發生。
關于清明節活動個人總結 篇28
1.利用升旗儀式,以國旗下講話的情勢對學生先容了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡先容等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續先烈遺志,奮發學習,立志成長,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳,取得較好效果。
2.組織師生在班內,登陸“中國文明網”,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、展開網絡訪談。活動提倡了網絡祭奠、文明祭奠的新理念。
3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追思歷史、
緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。
通過革命故事搜集及主題班會宏揚了民族精神,鼓勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4.瀏覽中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。
5.為了進一步宏揚愛國主義傳統教育,激起學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受義士們的堅強意志,從而激起其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己,努力學習,將來成為有用的祖國建設者。
通過展開網上祭英烈活動,寄托哀思、追思歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命義士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。此活動不但是清明節的一次記念活動,更是一次對同學們的政治思想方面的教育,使同學們從一系列活動中,體會到了革命義士們的偉大。同時提倡網絡祭奠、文明祭奠的新理念。
關于清明節活動個人總結 篇29
為加強清明節期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區按照要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進精神文明建設。
一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念
從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。
二、規范管理,優化祭祀新環境
為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。
1、組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。
2、定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
關于清明節活動個人總結 篇30
1、曾經,清明鐫刻在石碑上,牽引出無限的愁緒于追憶,如今,清明埋藏在心里,融化為前行的理由和動力。
2、清明至,雨兒飄,踏青節里花兒俏;青青草,碧連天,百花爭艷迎仲夏;忙播種,也嬉鬧,且看碩果豐收到;探鶯花,春醉倒,愿你幸福樂逍遙。
3、不要擔心自己的力量過于渺小,任何浩大的歷史都是被處于最基層的小齒輪所推動,將先祖們的優良品格繼續發展下去,這便是我們緬懷先人的方式。
4、清明時節天轉暖,柳絮紛飛花爭妍。明天準備回家給親人掃墓,想起家中逝去的親人,心中一陣惆悵……每到此時此刻,我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂里的爸爸、媽媽您們好嗎?女兒好想好想您們啊!
5、清明節讓我們盡情道出對親人的思念,灑下所有的淚,回憶不再是生活的負擔,清明節到了,讓我們再次體會人世間的愛心與溫暖,微笑著重新揚起生活的風帆。
6、每一年清明過節,無論是綿綿細雨,還是風和日麗,我都會在漫山遍野中與家人采集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前,這里面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對父親的思念和崇敬。
7、情深深雨紛紛,人間有情天有情。天陰陰淚汪汪,同悲傷感祭亡靈,思切切意濃濃,故人恩德不忘懷。煙裊裊霧蒙蒙,天國歸宿自由行。愿朋友:擦去眼淚振作神,悲痛化作力量騰。
8、寂寞游蕩網間,戲語漫入眼簾。怎會有情人,敘述心結千千。尋尋,覓覓,世間萬事皆緣。
9、四月清明節,不知是雨多,還是淚水多,思念裝了一車又一車,今年的清明節,我特地起了個早,來看看您——母親。可露珠比我到的還早,墳頭依舊,思戀倍增,借一疊紙錢,借一縷青煙,把我的懷想寄給您老。那年,您走的時侯,是那樣的不情愿,帶著依戀,帶著遺憾,去了另一個世界,您卻把善良和淳樸留給了人間。
10、清明節前后,種瓜種豆;風調雨順,種啥都豐收。愿你種下好運的瓜,四季順利有錢花;種下快樂的豆!天天開心樂悠悠。種瓜又種豆,好事成雙笑不夠!
關于清明節活動個人總結 篇31
4月1日,我校組織六年級全體師生及優秀學生代表和學校黨員到西寧市烈士陵園祭掃烈士墓,瞻仰烈士遺跡,這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動,活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;全體黨員在黨旗下重溫入黨誓詞,再自己的本職崗位上發揮先鋒模范作用,能身體力行、以身作則,完成好黨賦予的光榮使命,通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
讓畢業班學生進一步深化道德教育,銘記先烈遺愿,明確成長志愿,做出莊嚴宣誓,調節學習節奏,繼承光榮傳統,緬懷革命先烈。活動中輔導員雷延海老師講話:同學們,今天我們在烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。雖然時間永是流逝,但信念未曾更改。多少年來,革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。
不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。最后宣布:吧浪小學“繼承革命烈士意志 爭做新時代好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌,向烈士敬獻花圈,向革命先烈默哀,然后少先隊員代表獻詞,全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓,全體黨員在黨旗下宣誓。 我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。
人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。 我們思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。最后,全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園,參觀西路紅軍紀念館,要求學生撰寫活動后記。活動制定了詳細的安全預案,做到有備無患,全體師生安全順利返校。
關于清明節活動個人總結 篇32
清明節期間,共勝小學圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。
加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。
3月25日,組織了規范的“升國旗”儀式,對學生進行了有關教育。
開展了“網上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。