幼兒園的六一兒童節優秀活動總結(精選30篇)
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇1
寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:
一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。
二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。
家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇2
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。
本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇3
幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以讓孩子自己做主,過一個快樂的節日為出發點,組織全體孩子開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內容豐富,形式多樣
今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,表演了武術操、歌伴舞、舞蹈、獨唱等節目,充分展示了自己的風采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。
三、學校給予慰問。
節日當天,河西鄉中小學校和大嶺小校分別舉行節日慶祝活動,鄉黨委、政府派領導參加并講話。全鄉師生共同慶祝“六一”國際兒童節,共同享受節日的歡樂。
大會共進行了升國旗、領導、來賓及學校領導講話、舉行了少先隊入隊儀式、表彰優秀學生(252名)、文娛演出(39個)等議程。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇4
為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節日,江門市人力資源和社會保障局婦委會結合江門市婦聯《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》要求與我局實際,制定了一系列活動方案。現將實施情況總結如下。
一、開展“我的小手我的夢”主題活動
為全面落實習近平總書記系列重要講話精神,響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,發動本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”,同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點,用婦女經費購買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。
二、開展“書香家庭”活動
6月期間,為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣,營造全家愛學習的氛圍,積極建設“書香家庭”,我局響應總理“倡導全民閱讀,建設書香社會”的號召,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日常可以到閱覽室借閱,把書本借回家進行親子共讀。
三、開展關愛幫扶活動
1、關心困境兒童的健康成長,對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下,先后慰問本局3名困難職工,并對其未成年子女贈予了文具、書籍。
2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動,為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇5
一、活動組織有條不紊
我校領導高度重視慶“六·一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、表彰活動緊張激烈
今天的表彰活動,共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝表演精彩非凡
全校共有十五個節目,有活力四射的團體操表演,有優雅動人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春蕩漾的健美操表演,有激越悠揚的笛子獨奏,有意境悠遠的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。
在活動中,每個孩子都得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
同學們積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。崇相西小學慶“六·一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。
活動結束后,家長們還就此機會認真地交流著育兒的經驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇6
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇7
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:
一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份的喜悅。
這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。
他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一游園活動
經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇8
“六一”國際兒童節是兒童最快樂、最向往的節日,為了慶祝這個節日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、領導重視
我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、準備充足
在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、密切配合
另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。
有展現我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
四、家園合作
此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇9
為了更好地展示我鄉藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定在幼兒園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。
二、活動內容
1、學生作品展示。
各班在幼兒園教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
2、文藝節目匯演。
三、活動安排
時間:20xx年x月x日。
地點:xx幼兒園。
主辦單位:xx幼兒園。
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉校長。
四、活動程序
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞。
2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。
3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎。
五、活動要求
1、x月x日,各校攜帶本校學生作品到xx幼兒園布置展廳,教室安排。
2、x月x日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xx幼兒園全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
3、各校代表必須在x月x日上午7;30之前趕到活動地點。
4、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。
5、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
1、評比項目。
學生作品、文娛節目、學校總評
2、獎項設置。
(1)、學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
(2)、文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
(3)、學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個。
3、獎金設置。
(1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇10
為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:
一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇11
XX年的六一兒童節,學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現場繪畫
5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀<美麗中國>的贊美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的<街舞少年>、<起的早>;二年級的<讀唐詩>;三年級的爵士舞<流暢>;四年級的<拉丁風暴>;五年級的古箏<山丹丹花開紅艷艷>等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節,校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇12
本次第三屆校園科技藝術節暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個孩子的健康成長”的辦學理念,以“提高學生綜合素質,促進學生快樂成長”為宗旨,面向全體學生,為學生提供藝術實踐的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節目質量較高,形式多樣、內容豐富形式積極向上,參與度廣,幾乎全員參與。
匯演節目來源主要三個途徑:一、各班級編排一個節目;二、興趣小組部分節目;三、家長特別表演節目共計19個節目,本次“慶六一“文藝中有如下的亮點:
一、學生的參與面廣。本次活動全校學生都參與了,學生能力得到了鍛煉,才華也得到了展示。
二、響應了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題,如五(2)班二(1)班的節目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物,讓孩子體驗了環保的理念。
三、形式新、質量高。“慶六一”文藝匯演中各班節目的編排往屆的基礎上更有創新和提高,充分展示了各班學生的特長。各輔導老師要求節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校排練,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。
此次活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。在學校領導的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結束,我們將再接再厲一如既往地開展藝術教育工作,為孩子的健康成長做出更大的努力。
在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇13
在“六一”國際兒童節來臨之際,靈壽縣各學校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。一臺臺精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現了少年兒童的個性風采。小學全體師生舉行了新少先隊員入隊儀式暨“六一”文藝匯演。
隆重而莊嚴的儀式上,老少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,并帶領新少先隊員們進行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現了新時代少年先鋒隊的風采。
隨后,“六一”兒童節文藝匯演開始。熱情十足的現代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節目,使得整個演出迭起,精彩不斷。_月27日上午,靈壽鎮學區在活動中心舉辦了“童心向黨,青春追夢”慶六一文藝匯演。
活動中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節日。開場舞《歡慶腰鼓》展現了孩子們優美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內明德小學的情景劇《遙遠的爸爸媽媽》,表達了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動作,讓家長們眼前一亮。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇14
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將我班六一活動總結如下:
1、親子表演其樂融融
在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個班級。
2、親子做操展示風采
今年的六一活動都是環繞著“親子互動”為主題編排的,家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因為害羞而畏縮,無論老少個個都是充滿了激情,口號響亮,整個活動在愉快的氣氛下結束了。
活動后每個孩子都得到了獎品,活動雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了。
3、活動不足
在聯系家長志愿者幫助錄像時,琬琪的爸爸因為是買的新攝像機,而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長立即聯系了專業的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇15
本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全校師生開展了系列活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了學生們的節日生活,又起到了一定的教育作用,現將我校活動開展情況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
學校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用致學生家長一封信、發放學校工作家長、學生滿意度測評問卷、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、開展中學生讀書系列活動等形式,使活動取得了良好的效果。
二、內容豐富、形式多樣。
為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,學校開展了豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
1、圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用主題班會、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時向學生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
2、針對今年天氣高溫干燥易于引發火災問題,印發《護林防火致學生家長的一封信》,通過學生轉交家長,家長閱讀并給予回執,表示配合學校做好護林防火工作。
學校召開安全隱患排查會議,排查各教室、功能教室、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患,對存在隱患要求電工立即維修;將全校所有滅火器的保管、衛生清擦、有效期查看責任全部落實到人,增強全校教師的安全意識和責任感。
3、為進一步加強教師隊伍建設,致力于以教風促學風,營造優良的校風,促進學校辦學水平的提高;充分了解學生對任課老師教學的滿意程度,改善老師課堂教學質量,提高教學水平,分別向家長、學生發放學校滿意度、對任課教師滿意度測評無記名調查問卷。學生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。
政教處根據學生及家長反映問題及時梳理、歸類,學校采取積極措施認真加以整改落實;對任課教師滿意度評價,則落實到本學期的師德考核評價之中。
4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,加強畢業生教育管理,確保畢業生安全、有序、文明離校,認真開展“感恩母校·文明離校”主題教育系列活動。
一是召開“感恩母校”專題班會。班主任引導畢業生回顧自己的成長歷程,回憶初中三年的美好生活,友好坦誠地消除同學之間、師生之間的隔閡和沖突,感恩老師、感恩母校,增強愛校情感。
二是開展“文明離校”倡議活動。由共青團、學生會發出倡議書,倡導畢業生“感恩母校·文明離校”:對母校長足發展提一條建議,將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”;把對老師的感激之情,寫下來交給班主任,并向全體老師道一聲:“謝謝”;將班級獲得的榮譽整理好裝進檔案袋,寫上全體同學的名字,交給班主任收藏。
三是開展主題教育活動。在畢業生中開展“惜別母校,啟航遠行”、“把精彩留在母校”等系列活動。讓畢業生牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為驕傲”的思想,引導畢業生以各種方式為母校的發展貢獻聰明才智。
四是組織畢業生及任課教師照畢業合影留念。
5、組織七、八年級學生開展第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長,希望里起飛”為主題,組織開展經典誦讀、征文活動,先進行班級初賽、選拔,在此基礎上每班推薦一個經典誦讀節目、一篇征文紙質稿參加學校組織的比賽,活動成績納入班級活動考核,對獲獎學生頒發榮譽證書。
總之,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓學生們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,這也正是我們的期待和活動的目的所在。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇16
20xx年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示,名家點評。
5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。
本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇17
一、積極的報名:積極報名多才多藝
學校決定舉行六一匯演后,鼓勵廣大師生積極參與報名,每班必須報節目,還有每個社團也必須出一個節目,我班積極報名,發現了孩子們多才多藝,馬靜怡報名了古箏,孫文辰報名了架子鼓,王恩焱報名了拉丁舞,王屹東報名了魔術,孩子們很高興,都希望在他們的節日展現自己最好的一面。
二、緊張的排練:全班團結出謀劃策
報名節目后,孩子們加緊練習,一個個干勁十足,在五月底的時候以視頻方式進行節目選拔,孫文辰的架子鼓,王恩焱的拉丁舞選上了,其他兩個很不幸沒被選上,但是不影響全班團結的熱情,大家開始為他倆出謀劃策,有的給他們提供衣服,有的提供策略,有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰,大家很熱情的為班級付出,我真的很感動。
三、快樂的時刻:文藝演出展示風采
下午4:30全體師生和家長進場完畢,雖然天氣炎熱,但是阻擋不了大家激動的心情,在校長和各位領導的指揮下,節目開始了,開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》,為六一匯演開了一個好頭,其中五年級的魔術與全體師生互動大家給了一致好評,,我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現也不錯,最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光,就連田局長也移步去觀看,最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動,孩子們真棒,所有人都辛苦了。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇18
5月27日,__示范幼兒園本部舉行了慶“六一”文藝匯演活動,活動充分體現“童心頌祖國快樂向未來”的主題,也讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
1、大班組童話劇展演
5月27日上午,__示范幼兒園本部“大班組童話劇展演”專場演出,在我園的閱讀節氣氛中,在即將到來的六一兒童節的喜悅日子里拉開了帷幕。演出當天,現場座無虛席,無論是家長還是孩子,都沉浸在童話的世界中。
此次童話劇展演中,有成語故事劇《拔苗助長》、《愚公移山》;有經典故事劇《小蝌蚪找媽媽》;有溫馨的故事劇《永遠永遠愛你》、《大熊的擁抱節》;有童話劇《小狐貍賣空氣》、《小青蟲的夢》;有教育孩子愛護牙齒的故事劇《沒有牙齒的大老虎》、《牙細菌大作戰》,一個個經典的童話故事被我們的老師和孩子們搬上了舞臺,將表演、想象、創造融于一體。通過趣味橫生的模仿和童趣盎然的表演,使孩子們在歡聲笑語中快樂體驗,快樂成長。
活動中孩子們身穿色彩鮮艷的演出服,頭戴漂亮可愛的頭飾,豐富的表情、富有表現力的動作、生動的語言,深深地感染著每一位觀眾,精美的道具、形象的服裝給大家帶來了美的享受。
2、小班中班組文藝匯演
小中班組在5月27日下午,舉行了"童心頌祖國快樂向未來”慶六一文藝匯演活動。隨后的匯演中,歡快動感的音樂,在孩子們載歌載舞的表演中推向了高潮,活潑可愛的演繹將全場的觀眾帶入到六一節日的喜悅中。演出內容豐富多彩,表演形式靈活多樣,共同展現了示范幼兒園孩子們的童真情趣,爸爸媽媽們也與孩子們一起沉浸在了這歡樂的海洋中。
精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動,不僅為孩子們提供了一個展現自己、鍛煉自己的舞臺,全面展示了示范幼兒園藝術教育取得的豐碩成果,同時也豐富活躍了孩子們的文化生活,陪伴孩子、家長們度過了一個快樂充實、幸福難忘的.“六一”兒童節。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇19
“迎著明媚的陽光,聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情,迎來了"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進行聯歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動中,除了涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目外,還發現了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學生。全校上下都在都主動的準備這次匯演,使這次活動開展得有聲有色,成功而圓滿。
(一)領導非常重視,提前安排部署工作
學校領導把“藝體興校”作為辦學特色,以“三個快樂”作為辦學理念,對學校文藝的開展給予更高的關注,“六一”節前夕,召開學校領導會議,計劃、安排部署這項工作,分配教師組織學生排練,把“六一”匯演定為本月重點工作來抓,營造師生歡度“六一”,共享節日的愉快氛圍!
(二)開展主題形式多樣、內容豐富的教室聯歡會
學校召開教室領導會議,以教室形式組織聯歡,并按照本班特色確立主題,有五年級一班主題“我的六一”聯歡會,以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式;有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯歡會,這些不同主題內容的聯歡會,充分體現了教室文藝特色,并力爭讓教室所有孩子參與表演,給每個孩子展示的機會,讓他們感覺“六一”是他們自己的節日,通過自己的表演形式表達對節日的慶賀。
(三)學校舉辦主題為““老少同樂”慶“六·一””的文藝匯演比賽
終于在激動人心的鑼鼓聲中,于5月28日在鎮敬老院院內拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個班都選出最精彩的節目作為參賽節目,全場共有20個節目,節目內容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術表演等,節目多,質量高。排前幾名的節目有:舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨唱《豬頭哥哥》等,還有很多節目雖然沒有評獎,但也是表演精彩、獨具風格,反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演,是立意新穎、質量較高的一場節目。
(四)在喜慶六一的同時,校領導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱,短短幾分鐘就集到了近千元,會后,錢已經通過銀行匯往中國紅十字會,雖然錢的數目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。
(五)敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容,真像孩子們祝愿的那樣,心情愉快,笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。
當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時,“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過學校這次慶“六一”系列活動的開展,可以看出領導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發!
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇20
為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動。
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品,并給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動。
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢。
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共300多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。
六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇21
為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,XX鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。
二、加大宣傳,營造氛圍
鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心小學懸掛橫幅副,發放宣傳資料份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。
三、形式多樣,取得實效
XX月XX日上午x點,中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與移動公司XX辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發放慰問金XX元和x桶食物油。
總之,全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節日。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇22
這次活動十四個縣(區、市)積極參與,據統計,全市共有7000多名幼兒小朋友參加這次活動,經過層層評選,選出優秀作品370件。經專家評審,評出一等獎10件、二等獎30件、三等獎60件、優秀獎150件,組織獎10個,評出250幅優秀作品上報省。紅花崗區、遵義縣、匯川區、務川縣幼兒繪畫作品質量較高,獲獎面廣。現將活動總結如下:
(一)慰問活動
5月21日,市婦聯主席王朝蕓一行前往邊遠貧困的道真縣看望了“愛心幼兒園”小朋友們,給小朋友們送去節日禮物,提前和小朋友們歡慶”六一“國際兒童節。
5月30—31日,由市婦兒工委辦牽頭,組織成員單位開展慰問活動。
市委書記傅傳耀到紅花崗區新鋪鎮小學進行慰問,傅傳耀書記就學校的發展、留守兒童的教育等問題給紅花崗區委提出了要求。
市政府常務副市長王曉光帶隊,市政協副主席譚建鋒、市婦聯、市教育局、市勞動局、市民政局、市衛生局、市統計局、市林業局、市科協、市公安局等單位領導慰問了市文化小學、市機關幼兒園、市福利院、紅花崗區月龍學校和南關辦的5名下崗特困職工子女。給他們送去籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等價值5000元節日禮物,為30名貧困學生捐贈了書包、文具等學習用品,給5名下崗特困職工子女送去書包、文具和500元慰問金。在市文化小學和市機關幼兒園,教育局分別送了慰問金4000元。
市委副書記張吉勇帶隊,市人大辦、市婦聯、市教育、市計生、市民宗、市圖書館、市總工會等單位慰問了匯川區留守兒童學校湘江小學,給他們送去價值3000元的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等節日禮物,給20名貧困留守學生捐贈學習用品;走訪了5戶貧困留守兒童家庭;看望了洗馬社區的10名貧困、下崗、殘疾兒童,給他們送去價值1500元的學習用品和1500元慰問金。在湘江小學張吉勇書記作了熱情洋溢的講話,并代表市委、市政府給小朋友們帶去了黨和政府的關懷和溫暖。
節日期間,婦兒工委成員單位市總工會開展了“溫暖萬家大幫扶”行動,拿出專項資金慰問困難企業遵義鐵合金公司、省冶建以及兩城區的進城務工人員子女、啟智學校、聾啞學校等,共慰問貧困戶子女34戶,慰問金6800元。市文化局對網吧等文化市場進行大檢查,市文化系統各類博物館、紀念館、圖書館等都開展了向未成年人免費或優惠開放,市圖書館還參加了市婦兒工委組織的慰問活動。市科協組織開展為期3天的科普宣傳活動,將“科技大篷車”開進動物園,讓小朋友們親自體驗科技展品神奇與奧秘,增展兒童的見識,這次活動共接待參觀一萬多人,其中兒童4000多人。市廣電局在“六一”期間,加大對兒童工作的宣傳力度,共播出報道12條、播出5集系列報道“不一樣的童年”;遵義電視臺主辦cctv英語大賽暨青少年英語口語選拔賽和首屆小主持小記者培訓儀式,遵義市婦聯推薦的10多名貧困學生中有一名被推薦參加北京的小記者行動,有8名被推薦免費參加遵義市小記者培訓。
(二)慶祝活動
6月3日,遵義市婦聯和安利(中國)遵義分公司在遵義公園聯合舉辦“心手相牽、親子同樂”慶“六一”活動。為了讓同在一片藍天下的小朋友都能過一個愉快的節日,市婦聯和安利公司領導,專程派車邀請遵義縣楓香鎮風元小學春蕾班的33名春蕾女童、學校領導來遵參加活動,小朋友表演了精彩的節目,市婦聯和安利公司領導為她們捐贈了價值X元的學習用品,與她們一同觀看電影、用餐、游戲,共同度過了一個愉快的兒童節。
赤水市婦聯舉辦了第xx屆“福樂多-南山杯”少兒體操展示大賽,在全市少兒中大力弘揚奧運精神,帶動更多大少年兒童踴躍加入到全民健身活動中來。
據初步統計:“六一”慰問活動,市直籌資3多萬元,全市各級婦聯共組織“六一”慰問資金達40萬元,慰問學校50多間,慰問農村留守兒童、進城務工人員、下崗特困職工子女、孤殘兒童代表1萬多人。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇23
六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。
活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:第一范文網童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇24
面對六月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節。
6月1日上午,幼兒園里歡聲笑語,黎明明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結如下:
第一,親子游戲很過癮
本次六一活動設計了七組親子游戲。在游戲中,快樂的情緒充斥在孩子和父母之間,父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。孩子興高采烈,父母深受感動。他們重溫了久違的親子關系。
第二,表彰儀式很隆重
今年的六一表彰活動,表彰了30多名健康寶寶。被表揚的孩子當著父母的面拿了獎,他們很驕傲。父母臉上洋溢著自豪的微笑。同時,這些有益的成果也深深震撼了在座的家長。他們對幼兒園的教學和教育成果有了新的認識。對宣傳幼兒園的普及起到了很好的作用。
第三,藝術表現顯示風格
今年的六一美術節目,都是圍繞“心中安全”這個主題來編排的。老師盡力而為,比如:巴德班的“大蘋果”展示了孩子健康的身體和蘋果般的臉龐;昕薇的音樂情景喜劇《聰明的兔子》展示了勇敢而不怕壞人的孩子們的優秀品質。雷磊班演唱了歌曲“如果你需要什么就找110”,生動地教育了孩子們在緊急情況下撥打110的安全知識。老師們都安排了快板節目《有不少特別來電》,受到了領導和家長的`好評。文藝節目以各班“快樂童年”的鑼鼓聲開場,以027日全體演職人員的“一首歌”歌舞結束。最后,領導上臺和老師握手,表示祝賀,向孩子們表達節日祝賀,贈送節日禮物。
節日那天,幼兒園里充滿了歡樂,幾乎每個參與的孩子都得到了獎品,有的甚至滿載而歸。兩個多小時的娛樂活動在愉快的氣氛中結束,但孩子們留下的笑聲仍在空氣中蕩漾,整個幼兒園似乎變得更加明亮和充滿活力。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇25
一、領導重視,精心組織
“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育,鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節日禮物。
我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣
6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇26
“六一”兒童節,是孩子們最快樂的節日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節日。但是,當我們在慶祝節日的同時,安全問題也是不能忽視的。六一演出的時候,我們都應該注意哪些安全問題呢?
老師拋出問題后,孩子們開始認真地思考,有的孩子開始和身旁的小伙伴討論起來。
那天人很多,我們不能到處亂跑,如果老師找不到我們就麻煩了。人多的時候不要推也不要擠。上下樓梯得看好腳下的臺階,不要摔倒了……
孩子們想到了很多安全方面的問題,有的孩子還發現了走廊上的畫有標志的燈,這是什么呢?原來,這時安全出口指示燈。
接下來,老師展示出了幾張安全出口的標志圖,并和孩子們一起學習了安全出口標志的作用以及怎樣看各種安全標志。老師還和孩子們一起熟悉了藝術樓演播廳的安全逃生路線,幫助孩子了解了一些基本的逃生自救方法。彩排的時候,老師帶孩子們找到了演播廳的幾個安全出口,幫助孩子們提前知道安全出口在哪里。
通過開展此次安全教育活動,讓孩子們真正成為活動的主人,從自身實際出發去發現問題,進一步增強了孩子們的安全意識,幫助孩子掌握了一定的安全逃生辦法,對“六一”活動的順利開展起到了一定的保障作用。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇27
20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗小學做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開始向出發。
雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內心不由得也跟著激動起來了!
看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個動作。這個節日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進行一對一的服務項目中,每個志愿者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。
我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以后的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。
在節目結束時,我們志愿者又把凳子送回學校,之后又給校長惜惜道別,離開學校。隨后我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內心的充實!
通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此,我們滴水想呼吁更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收獲者!
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇28
鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午,由李家河鄉三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。
本次慶祝活動匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現我園教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展狀況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中……成績要發揚,不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇29
回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協力下,六一的表演正式開始了。
1、園長講話
活動一開場,我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。
2、文藝演出
此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上,雖然也有出現一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。
3、家長表現
在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關系,也讓這次的六一變得更加精彩。
總結這場活動,作為孩子們的節日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。
幼兒園的六一兒童節優秀活動總結 篇30
幼兒園舉行了"快樂成長"六一節慶祝活動,主要是為班里的孩子們提供一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。
1、早上部分家長自愿早早來到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時,家長們已經在教室里忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢著節日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。
2、接著,幼兒園的小藝術家們閃亮登場了,第一個節目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學精神,激勵孩子們珍惜現在優越的學習環境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個舞臺,他們就會換我們一片精彩。
六一是孩子們的節日,更是家長們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶祝活動圓滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長們為孩子們發出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。