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關于清明節的紀念活動總結

發布時間:2024-01-30

關于清明節的紀念活動總結(精選34篇)

關于清明節的紀念活動總結 篇1

  1.利用升旗儀式,以國旗下講話的情勢對學生先容了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡先容等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紜表示要繼續先烈遺志,奮發學習,立志成長,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳,取得較好效果。

  2.組織師生在班內,登陸“中國文明網”,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、展開網絡訪談。活動提倡了網絡祭奠、文明祭奠的新理念。

  3.搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追思歷史、

  緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。

  通過革命故事搜集及主題班會宏揚了民族精神,鼓勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

  4.瀏覽中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會

  5.為了進一步宏揚愛國主義傳統教育,激起學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受義士們的堅強意志,從而激起其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己,努力學習,將來成為有用的祖國建設者。

  通過展開網上祭英烈活動,寄托哀思、追思歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命義士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。此活動不但是清明節的一次記念活動,更是一次對同學們的政治思想方面的教育,使同學們從一系列活動中,體會到了革命義士們的偉大。同時提倡網絡祭奠、文明祭奠的新理念。

關于清明節的紀念活動總結 篇2

  1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式,以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領,報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播,主題班會等形式認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

  2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室,登陸“中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、中國家庭教育網、河南文明網進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

  3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成長成才。 14、組織閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,做到人人有讀書筆記,人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片,上交觀后感200余份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20__多人次。

  5、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動,共收征文240份,政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生習慣養成教育。

  6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃,共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈,學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!

  通過本次開展清明節系列活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育,讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成才的動力。同時通過倡導網絡祭祀,樹立了文明祭祀的新理念,活動取得預期的效果。

關于清明節的紀念活動總結 篇3

  開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

  一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

  三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

  1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

  《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

  3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

  開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平小學新的文化特色。

  2、開展“網上祭英烈”活動。

  清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網上祭英烈”活動,透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

  透過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生用心的、有益的影響,取得了良好的效果。

  3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

  4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是透過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

  4、廣泛開展悼念革命先烈活動  為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“XX年清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余名師生參加活動,透過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜這天來之不易的幸福生活。

  5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞  清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志愿服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性,增強住戶對環境衛生愛護的意識。

  總之,透過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,禮貌習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!

關于清明節的紀念活動總結 篇4

  為了讓學生了解更多關于清明節的知識,也為了讓學生豐富對傳統清明的認知,在這清明節剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節主題班隊活動”。

  本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人和擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。

  下午第三節課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的歷史故事,對清明節承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

  小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。

關于清明節的紀念活動總結 篇5

  清明節快要到了,我園小班組圍繞這個傳統的節日開展了一系列主題教育活動,以不同的形式與方法,讓幼兒在緬懷革命先烈及親人的同時,學會感恩。

  我們從小班幼兒的年齡特點和認知水平出發,圍繞“清明節”這一教育主題開展活動。寶寶班通過幼兒和家長一起尋找清明節的資料,開展了“說說清明節”活動。

  小一班開展了講清明節小故事,讓幼兒了解清明節的由來,討論所了解到的風俗習慣和紀念意義。小二班開展了“認識青團“和“做朵小花獻給您”的活動,幼兒在看看聞聞動動手的過程中體驗清明節的情感。

  通過活動,幼兒不僅了解感受了我們傳統節日“清明節”的傳統習俗,孩子們也從中受到濃郁的祖國傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

關于清明節的紀念活動總結 篇6

  清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”之諺。它在一年季節變化中占有特殊的地位,后來又把會祭祖、寒食節并入其中,成為中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。

  1、文明祭掃,踏青健身

  在中華傳統的清明節到來前夕,街道文明辦為深入弘揚文化傳統,全面推廣文明祭掃,聯合國子監社區特舉行“倡導文明祭掃新風尚、爭做文明有禮的北京人”專題活動。老師的講授聲情并茂、深入淺出,與在場居民開展良好的互動。老師說,清明時節是人們祭奠故人的日子,也是出游踏青的良好時節。

  大家在進行祭掃活動時,要摒棄不良風俗,杜絕一切封建迷信殘余,用栽種花木、踏青賞春等多種形式開展文明祭掃。國子監社區居民楊某表示:作為圣人鄰里,居住在圣人腳下的社區居民有義務傳播中華傳統文化,用現代文明、環保、和諧的方式將中華悠久的歷史文化傳播下去。

  2、慎終追遠,感悟惜春

  為了大力提倡文明祭掃,交北頭條社區從3月25-31日利用一周時間向居民認真宣傳文明祭掃的積極意義,并召開居民座談會2次,征集“清明節新過法”,鼓勵大家通過敬獻鮮花、絹花或網上祭奠、家庭追思會等文明、健康的方式來祭奠先人。活動期間共發放宣傳冊50余份,受教人數達200余人。

關于清明節的紀念活動總結 篇7

  每年臨近清明節的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明節成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

  少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。

  又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧。

關于清明節的紀念活動總結 篇8

  又到清明,家鄉的空氣中彌漫著清明的氣息。

  杜牧說得好:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節,人們便會去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉,臨近清明節的幾天,人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發現逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體,錐體上長滿了旺盛的青草,這寄托著生者對逝者的美好祝愿。

  每逢清明節這一天,路上的行人三五成群,每個人的臉上都寫滿了沉痛,每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動,墳前靜默無語。我眼前浮現出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的笑聲,我不由得哽咽起來,任淚水模糊我的雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過來,用手背擦去我的眼淚,說:“不哭,不然會吵醒奶奶的。”回去的路上,我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢,而是栽插了一些鮮花、樹苗。

  那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式:將網頁變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫下他生前的小故事。對著照片懷念,對著文字流淚,以此來祭奠逝者。

  清明節讓我懂得了活著的意義,我想:我會更加熱愛生活,珍惜幸福。

關于清明節的紀念活動總結 篇9

  ,時刻牢記革命先烈為我們今日的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養我校師生的團體使命感與職責感。值此清明節來臨之際,我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚志敏精神,緬懷革命先烈”清明祭掃活動,這次活動不但緬懷了革命先烈,弘揚了烈士精神,并且提高了師生們的思想道德素質,使大家謹記自我的使命,立志更好地為國家為家鄉做出應有的貢獻。

  一、活動主題:紀念革命先烈,傳承志敏精神

  二、活動時間:20_年4月4日午時

  三、活動地點:漆工鎮紀念館。

  四、活動目的:為更好地緬懷革命先烈,弘揚志敏精神,時刻牢記革命先烈為我們今日的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的團體使命感與職責感。   五、參加人員:三、四、五年級全體師生

  六、活動流程

  (一)前期準備

  1.聯系烈士烈士墓、紀念館的管理部門,做好預約工作;

  2.召開班主任工作會議,商討相關事宜,配合德育處做好前期準備;

  3.通知參加掃墓的班級,并下發注意事項;

  4.學校后勤做好購買花圈、花籃工作。

  (二)現場流程

  1.做好學生統計工作,明確到場參與活動的人數;

  2.組織大家到漆工鎮紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃,并且行隊禮,默哀,鞠躬敬禮,緬懷先烈;

  4.帶隊教師打掃紀念館和烈士墓周邊衛生;

  5.向學生講述烈士們的光輝事跡;

  5.組織者總結并宣布活動結束,大家排隊回到。

  (三)后期工作

  1.做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;

  2.做好本次的活動總結。

  七、活動總結

  (一)活動成效

  本次活動中,參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷,大家了解了革命先烈的不朽事跡。

  (二)活動不足

  1.由于學生對革命歷史資料收集的不足,在祭掃活動中,僅有少部分同學發了言,對活動成效有必須的影響。

  2.由于學生年齡原因,以及為了方便管理,參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生,今后應讓全體師生,尤其是低年級學生也一齊參加祭掃活動,理解革命傳統教育。

關于清明節的紀念活動總結 篇10

  清明節來臨之際,我們學校組織開展紀念英烈教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。現將活動總結如下:

  一、開展清明文明祭掃活動

  為紀念清明節這個有著深遠意義的節日,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并促進學校精神文明建設。3月31日上午,我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園,進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。

  二、引導學生積極開展“清明傳統活動”

  讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

  總之,通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

關于清明節的紀念活動總結 篇11

  在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心小學結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。

  在3月30日的升旗儀式上,大隊長___同學發表了以“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。

  據統計,參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800余人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽,來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈,還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

關于清明節的紀念活動總結 篇12

  通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。

  一、圍繞主題,活動紛呈。

  讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

  1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

  2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

  3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

  二、成效顯著,影響深遠。

  縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……

  通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的'培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

關于清明節的紀念活動總結 篇13

  今天是清明節,我真高興,因為我爺爺奶奶的墳在鄉下,這樣我就可以到鄉下去玩了,不過想到逝去的親人,我還是有點傷心。

  我到姨兄家去玩,姨兄問我:“有一首詩跟今天有關,你能背出來嗎?”“清明,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”。“不錯嘛!”

  我和姨兄到外邊晃悠,碰到他的同學,便和他同學一起去掛“清”。說起來也真奇怪,他家的老墳在一個比較高聳的地方,到處長滿雜草,費好大的勁才走上去,草叢中有好幾個墳。正是這復雜的地方才使他們經常把清掛在別人家的墳上。

  當回來的時候我看見不同墳上掛著用塑料、紙做成的各式各樣的“清”,我一直都不明白它的意思,現在才知道,那是對逝去親人的一種懷念。

關于清明節的紀念活動總結 篇14

  4月2日下午,鎮初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒扣子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。

  下午兩點,我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上,所有代表們一起奏唱國歌,學生代表宣讀祭文,之后集體默哀、鞠躬、宣誓,然后政教處領導主任帶領代表們敬獻鮮花,感受濃濃的革命情懷。儀式后,志愿者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”,在墓碑前,同學們紛紛駐足、默哀,心中感感慨萬分。同學們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。

  本次活動的開展,讓學生們在緬懷英烈的同時,認識到今天新生活的來之不易,增強了愛國之情和報國之志,更加明確了自己的奮斗目標,同學們紛紛表示要扣好人生第一粒扣子,傳承紅色基因,時刻銘記歷史,發揚先烈們的精神,努力學習,為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

關于清明節的紀念活動總結 篇15

  4月_日,清明節來臨之際,我們洧川紅旗中學由校長牽頭,由共青團支部組織,各班班主任及各班全體團員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動工作。

  一、做好革命傳統教育

  利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,班主任和各班團支書搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,團員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動工作的深刻意義。

  二、廣泛開展清明祭文征集活動工作

  為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織全體團員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發團員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代青少年對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大青少年的心聲和感受。

  三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動工作

  我校形成良好的讀書氛圍,在活動工作中,各支部團員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。團員們在誦讀活動工作時情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動工作旨在進一步促進青少年繼承優良傳統,做創新創優的新時代團員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  通過一系列的教育活動工作,使我們的全體團員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

關于清明節的紀念活動總結 篇16

  清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為全面貫徹落實省文明辦工作部署,弘揚愛國、孝敬等中華民族傳統美德,4月3日我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中深入開展“我們的節日清明”主題活動,對革命先烈們進行了哀悼儀式。

  在整個活動過程中,全體隊員嚴守紀律,聽從指揮,集合整齊、迅速、準時,掃墓過程中保持安靜肅穆,沒有一位隊員抱怨。在活動中充分體現了我校少先隊員的優良素質,同時,也體現了我校少先隊員良好的道德風貌和愛國主義精神。從整體上說,這次活動達到了預期的目的,現將活動情況總結如下:

  一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

  二、我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

  三、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明節話情思”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

關于清明節的紀念活動總結 篇17

  為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛國主義的教育。清明節后,我校文學社全體社員在社長于小根、李鴻福、黃秋云等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。

  現將活動大概如下:

  一、活動主辦:校文學社

  二、活動地點:革命烈士陵園及革命烈士陵園

  三、活動時間:清明節上午8:30—11:30

  四、活動對象:校文學社全體成員共45人

  五、活動歷程:

  7:30從校門口集合上車。9:00分,到達革命烈士陵園。9:30分經117級臺階至墓碑,掃墓儀式正式開始。第一項:由同學代表敬獻花圈。第二項:由學生代表宣誓。第三項:全體默哀一分鐘。第四項:全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束后,分別參觀了的夫人之墓,以及革命烈士紀念堂,聽取革命事跡。10:20分集合上車。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。

  活動總結

  在整個活動過程中,同學們嚴守紀律,遵守秩序,沒有在陵園里亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過程中持續安靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動,透過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學們記住了沉痛的歷史教訓,它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發揚同志無私奉獻精神,刻苦學習,努力鍛煉自己,決不辜負祖國和人民的重托,以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

關于清明節的紀念活動總結 篇18

  在清明節來臨之際,為緬懷革命先烈,加強學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

  一、做好革命傳統教育

  學生利用課余時間搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,通過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

  學生在國旗下講話時,講述革命先烈的事跡。

  二、開展懷念革命英烈,展望美好生活征文比賽

  我校結合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活征文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

  三、開展“清明祭掃”活動。

  4月8日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧于烈士的熱血。同時,組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網絡對革命先烈進行紀念,將傳統內容融入到了現代文明之中。認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。學生登錄唐山文明網上進行“網上祭英烈”活動。

  四、開展了主題教育活動

  我校開展了“烈士在我心”故事會,學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

  學生在激情飛揚的講述故事。學生在進行講故事比賽。通過清明節一系列活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養。

關于清明節的紀念活動總結 篇19

  根據省、市文明辦《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求,__縣迅速行動,本著緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,積極踐行榮辱觀,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨,采取多種形式和有效措施,在清明節前后認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動,現將此項活動總結如下。

  一、高度重視,加強領導

  接到上級通知后,縣委宣傳部、縣文明辦高度重視,立即召開了由宣傳部、文明辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議,結合我縣實際,研究制訂了活動實施方案,成立了專門的活動領導小組,下設辦公室,由縣文明辦具體負責活動的組織、協調、實施工作,并聯合下發了《關于在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知,要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中小學校也成立相應的活動領導小組,明確專人負責,結合實際,創造性地開展緬懷活動,并及時總結活動情況。

  二、舉行儀式,營造氛圍

  為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處,我縣文明辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事跡,傳承革命精神”的學習實踐活動,并舉行了隆重的活動儀式,儀式內容豐富、形式多樣,既有領導宣傳動員,又有小學生代表發言,還有敬獻花圈等。同時組織縣電視臺做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道,在清明節期間,及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義,以及活動進展情況和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校積極利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體,進行廣泛宣傳,擴大社會的知曉面。活動期間,全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條,發放宣傳資料4000份,植紀念樹300棵,營造了濃厚的宣傳氛圍,掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的熱潮。

  三、突出主題,注重實效

  為了突出緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,踐行榮辱觀,加強社會主義核心價值體系建設的主題,我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日,江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會,向學生介紹革命先烈事跡,緬懷革命先烈,在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日,__一中、__小學集體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動,在烈士碑前舉行隆重的紀念活動,敬獻了花籃,植紀念樹,以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動,對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志愿服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志愿服務活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式,為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識,培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。我縣一個少數民族自治縣,弘揚優秀民族文化活動,對我縣少數民族文化的傳承,具有很現實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗寨地筍村、飛山景區進行參觀、學習活動,了解苗族歌。

關于清明節的紀念活動總結 篇20

  在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極響應,結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  1、自接到教育局“關于清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”后,我們積極上網搜集信息,宣傳英烈事跡。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

  學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神,激勵學生們為自己的信念與理想,為學校發展、為國家的繁榮努力奮斗。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡。

  心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

關于清明節的紀念活動總結 篇21

  清明前的那一天,媽媽帶著我來到了龍脊山烈士陵園。

  伴著淅淅瀝瀝細雨,當我們踏入烈士陵園的臺階,才感到雨后的空氣是如此清新。春天的氣息,雨的味道促使小草拱破泥土,冒出星星點點的新綠,雨后的樹林更加茂密,不時有頑皮的雨珠娃娃,搖著胖嘟嘟、圓溜溜的身子,咕嚕咕嚕地滾下來。

  近了,近了,烈士陵園終于到了!我懷著崇敬的心情瞻仰著紀念碑。只見石碑上身的四周全是名人墨客的題詞:烈士忠魂,萬古長存;人民英雄,永垂不朽;烈士浩氣萬古存,英雄事跡勵今人等等。石碑的下方則是各式浮雕。看著,想著,我似乎進入了這樣一個場景:紅軍們面對兇惡殘暴的敵人毫不退縮,揮舞著刀槍,向敵人進攻,展開了一場你死我活的殊死拼搏,殺得敵人丟盔棄甲,心驚膽寒。頭一轉,不知不覺又進入了另外一個場景:窮苦的人們再也受不了敵人的壓迫,帶上自家的棍棒,沖殺出去……

  在烈士碑亭,我看到了許多偉大的名字和他們的感人事跡:在敵眾我寡的戰斗中被俘而寧死不屈的紅二0七團團長黃琬;慘遭殺害、身首異處的中共莆田特區委員、沿海游擊隊隊長吳承斌;彈盡負傷被捕,高呼口號英勇就義的中共莆屬特委委員、福建工農紅軍游擊隊第二支隊政治部主任陳天章;因叛徒出賣而被捕,在福州西門外殉難的閩中特委書記王于潔、委員黃孝敏、潘濤、余長鉞;即將揮師北上抗日,卻慘遭國民黨頑固派暗殺的閩中工委書記、義勇軍第七路軍第一縱隊劉突軍……他們為人民解放事業流盡了最后一滴血。我不禁肅然起敬。

  看著,想著,我在心底默默地對先烈們說:“放心吧,我們一定會繼承你們的遺志,爭當薪火傳人!”

關于清明節的紀念活動總結 篇22

  一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

  引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

  時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。

  二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

  創設誦讀詩詞經典環境 ,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也

  弘揚中華民族的優秀文化傳統。

  三、了解節日習俗,感受春日美好。

  清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

  在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂于參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

關于清明節的紀念活動總結 篇23

  今天,我和爸爸、媽媽還有姑媽去給過世的爺爺上墳,我把奶奶剜好的羊肚子插在了爺爺的墳頂,然后給爺爺燒紙錢,剛點著突然刮來了一陣風就向羊肚子燒去,羊肚子點燃了,爸爸急忙去救羊肚子,羊肚子沒被救下掉在了旁邊的柴草上。

  很快干草也被點燃了,大火迅速向旁邊的大楊樹燒去,我急忙向叔叔家跑去,取了一把鐵鍬飛速送給了爸爸,然后又回家拎了一桶水,奶奶看見了忙問:“怎么了”我說:“著火了”,奶奶也拿起一把鐵鍬向著火的地方跑去,我送水時火已經被救的不太大了,但還有一點火我趕忙用水澆滅了。奶奶看見我滿頭大汗的樣子心疼的直夸我是最勇敢的男子漢!

  啊!終于平安無事了,你說今天險不險!

關于清明節的紀念活動總結 篇24

  清明節期間,共勝小學圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

  加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。

  3月25日,組織了規范的“升國旗”儀式,對學生進行了有關教育。

  開展了“網上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

  3月26日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。

  清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

關于清明節的紀念活動總結 篇25

  4月1日,我校組織六年級全體師生及優秀學生代表和學校黨員到西寧市烈士陵園祭掃烈士墓,瞻仰烈士遺跡,這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動,活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;全體黨員在黨旗下重溫入黨誓詞,再自己的本職崗位上發揮先鋒模范作用,能身體力行、以身作則,完成好黨賦予的光榮使命,通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  讓畢業班學生進一步深化道德教育,銘記先烈遺愿,明確成長志愿,做出莊嚴宣誓,調節學習節奏,繼承光榮傳統,緬懷革命先烈。活動中輔導員雷延海老師講話:同學們,今天我們在烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。雖然時間永是流逝,但信念未曾更改。多少年來,革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。

  不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。最后宣布:吧浪小學“繼承革命烈士意志 爭做新時代好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌,向烈士敬獻花圈,向革命先烈默哀,然后少先隊員代表獻詞,全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓,全體黨員在黨旗下宣誓。 我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。

  人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。 我們思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。最后,全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園,參觀西路紅軍紀念館,要求學生撰寫活動后記。活動制定了詳細的安全預案,做到有備無患,全體師生安全順利返校。

關于清明節的紀念活動總結 篇26

  為紀念中國傳統節日—清明節,前街社區緊緊圍繞“關愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題,開展不同形式的祭掃活動,讓傳統節日的情懷融入現代人的生活價值觀,我社區重點做好清明期間的宣傳工作,以促進社會主義精神文明建設。

  1、利用櫥窗、黑板報,向社區群眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化,引導人們進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

  2、是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”,并向居民們散發了多份殯改宣傳資料,大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式,從而營造了濃濃的清明文化氛圍,大力倡導綠色殯葬。

  3、響應“文明祭祀,平安清明”的號召,我社區對清明節消防隱患十分重視,通過張貼、發放文明祭祀倡議書,道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區工作人員輪流值班,帶領轄區志愿者及老黨員在晚間值班巡邏,對焚燒祭祀的居民,勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制,不讓半點火星外散,確保社區一方平,讓轄區居民過了一個平安和諧的清明節。

關于清明節的紀念活動總結 篇27

  1、既然我們有勇氣來到這個世界,就沒打算活著回去,清明節,不過是向先回去的人說說思念,給沒回去的自己存點積蓄,讓自己神清目明好好走下去。

  2、清明思雨降紛紛,故人冢前添傷愁。花前相逢花前別,五載光陰瞬間逝。萋萋香草憶思君,獨擁寒衾淚婆娑。九天遙望幾含情,心有千結終難釋。不見伊人憬對空,寄語只是空相憶。

  3、清明時節,站在高高的烈士紀念碑前,我們緬懷你們——我們的先輩。是以為你們的奉獻和犧牲,才有我們今天的幸福生活。愿你們的革命精神永垂不朽!

  4、清明在中國,是一個很奇特的日子:它既是節氣,又是節日。它既代表著萬物的生,又緬懷著故去的亡。清明年年連清明,世人依稀變故人。山清水秀風光好,月明星稀祭掃多。春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。人間只留真情債,世代流傳感故人。

  5、清明悲別離,綿綿無盡期。春雨綿又密,灑落在墓地。又把故人憶,淚水滿心底。惆悵無人替,焚香情依依。轉眼又一季,酹酒長相思。

  6、焚香在墓前,縷縷都是難言的痛;酹酒在墳頭,滴滴都是傷心的淚;祭花在墓前,朵朵都是離別的情;叩首在墳頭,一次次都是難舍的愁。清明節到了,愿逝者安息!

  7、清明時節雨綿綿,離人淚水總難斷。墳前敬獻花一束,滿腹哀思天地間。莫言人生太短暫,珍惜光陰在眼前。莫讓生者再心寒,但愿親人都健康!

  8、細雨綿綿落人間,捧花默立在墓前。雨滴當知離人意,猶如淚水撒地面。一杯清酒敬祖先,但愿天國人平安。生者當知先人愿,珍惜生活每一天!

  9、歲歲清明雨茫茫,默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷,頻增哀婉話凄涼,青松深處紙錢飛,黃土深埋親人淚。若問人間何最重,生前盡孝放心中。

  10、雨幕渺渺,鮮花訴說著哀悼;雨絲綿綿,青山寄托著思念;雨簾翩翩,松柏守候著家園;雨聲沙沙,紙錢飄蕩著淚花。清明節到了愿細雨為逝者帶來一個清明世界。

關于清明節的紀念活動總結 篇28

  【遼北圈-清明節】征文活動歷時12天,得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動共收到25位圈友的各類題材的作品47篇。

  清明節是個追念、寄托哀思的節日,在這次征文活動中,圈友們用網絡書寫了一篇篇感人肺腑的追思篇章,在此,我代表搜狐【遼北圈】向各位積極參與和熱情支持本次活動的所有成員和大雜燴版主道一聲:謝謝你們!

  通過征文活動,大家在網上紀念過逝的親友,緬懷先人,表達了圈友們對故人的深切懷念,追思了親人的養育恩情,傳承了中華民族文化,使清明節,不僅有著淋漓酣暢的春色,它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人,會更加珍惜今天的生活;追念先人,讓我們更加理解生命的意義。

  在這次征文活動中,嬋憶的作品【清明追思】受到了大雜燴廣場的置頂,讓我們對積極響應號召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動中,馨兒的作品【又是清明雨上時】也受到了大雜燴廣場的置頂,讓我們對積極響應號召的圈友表示祝賀!在這次征文活動中,作品【俺爹】經遼北圈推薦,已刊登于《遼沈晚報鐵嶺版》讓我們對作者獨立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動中,作品【一生的疼】經遼北圈推薦,已刊登于《鐵嶺日報》讓我們對作者馨兒表示祝賀!

  此次征文活動更加增進了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發展,起到了很好的作用,在此,對所有參與、支持此項征文活動的23位圈友表示衷心的感謝。

關于清明節的紀念活動總結 篇29

  陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。_月_日上午,小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神圣的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

關于清明節的紀念活動總結 篇30

  為了號召所有學生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,并為新中國營造文明和諧的社會環境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

  1、開展團隊主題會,做好革命傳統教育。

  利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎上,總支書記和團員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,學生們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

  2、組織升旗儀式緬懷先烈。

  在我校周一的升旗儀式上,值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

  3、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

  為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

關于清明節的紀念活動總結 篇31

  為了建設中華民族共同精神家園的要求,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據區教育局《柳南區中小學“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容,形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:

  1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

  2、我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

  3、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

  4、開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園,祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物,邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事跡,尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

  通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

關于清明節的紀念活動總結 篇32

  為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況,我院開展了一系列活動:

  首先,我院各班積極響應號召,召開了“傳承清明祭英烈”為主題的班會,由各班團支書講解并號召所有同學緬懷革命先烈的英雄事跡。其次,同學們也通過手機學習了一系列相關視頻,同樣對清明節有了更深刻的了解。

  透過此次活動,以立德樹人為根本任務,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,成功進行“傳承清明祭英烈”的活動,引導各位同學緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜這天幸福生活,不斷增進各位同學愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。進一步對各位團員進行傳統文化的教育和愛國主義情感的熏陶,引導我們銘記歷史、學會感恩,珍惜幸福的生活,為實現中國夢而努力奮斗。

關于清明節的紀念活動總結 篇33

  開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

  一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

  三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

  1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

  《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

  3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

  開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。

  2、開展“網上祭英烈”活動。

  清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

  通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。

關于清明節的紀念活動總結 篇34

  為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

  一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

  3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今天的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。

  二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

  全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間,通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

  三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感

  4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

  四、緬懷先烈,積極進取

  4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員通過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更積極地向團組織靠攏。

  此次活動效果顯著,同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

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