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小學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-26

小學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選3篇)

小學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。

  在20xx年2月22日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評(píng)審,高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

小學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過程。為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。現(xiàn)將我校本次活動(dòng)的有關(guān)情況做如下總結(jié):

  1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際,我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識(shí)進(jìn)行相關(guān)資料的搜集,召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育,使學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

  2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián),開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評(píng)選。學(xué)生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動(dòng)手能力和繪畫能力,為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆,豐富了學(xué)生的寒假生活。

  3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購(gòu)買自己喜歡的一本圖書,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),假期中學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文的積累背誦,學(xué)生的古詩(shī)文積累每生在10首以上效果良好,達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。

  4、學(xué)生自己制定假期作息時(shí)間表,重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,使學(xué)生過一個(gè)有規(guī)律的寒假。

  5、通過主題教育活動(dòng)的開展我校有5個(gè)班獲得小制作、年畫展評(píng)優(yōu)秀班級(jí),15名制作小能手,25名年畫小畫家,170名學(xué)生獲得詩(shī)文積累標(biāo)兵。

  6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語(yǔ)精練優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩(shī)詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn),孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動(dòng)作,揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著別人的詩(shī)句、動(dòng)作,或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩(shī)全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩(shī)意,體會(huì)到了詩(shī)情。開展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊(yùn),也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩(shī)前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。

  此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

小學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  xx社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),收到了良好的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,精心安排為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),社區(qū)制定“元宵節(jié)”活動(dòng)方案,對(duì)開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對(duì)“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

  三、扎實(shí)開展,成效顯著社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線,開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng),讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  (一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,堅(jiān)持因地制宜,精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式:一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話,社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。

  (二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,市委、區(qū)委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,共計(jì)慰問金額近萬元,為他們送去黨的關(guān)懷。

  (三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)3篇社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)3篇。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦,組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕,積極開展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù),通過板報(bào)、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí),勸導(dǎo)不文明燃放行為,進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。

  通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng),豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語(yǔ)、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

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