聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文十篇
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇1
籃球賽場(chǎng)增友誼 兄弟學(xué)校共進(jìn)步
近日，林西縣第一中學(xué)、林西縣第三中學(xué)教師籃球隊(duì)?wèi)?yīng)邀來到我校，與我校教師為同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)激烈的籃球友誼賽。
為營(yíng)造良好比賽氛圍，我校安排四、六年級(jí)300余名同學(xué)組成籃球啦啦隊(duì)。隊(duì)員們不時(shí)對(duì)賽場(chǎng)上老師的精彩表現(xiàn)報(bào)以熱烈的掌聲。
通過這次比賽，學(xué)校之間交流了情感，加深了友誼，豐富了師生們的校園文化生活，為學(xué)生的寫作提供了素材。為今后學(xué)校之間的溝通以及教學(xué)的互動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
五十家子寄宿制小學(xué)
20xx-10-21
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)幼兒園風(fēng)采
2、體現(xiàn)幼兒園教育價(jià)值
3、幼兒園招生信息獲取
二、活動(dòng)安排：
時(shí)間：傍晚或節(jié)假日白天
地點(diǎn)：社區(qū)、廣場(chǎng)等露天場(chǎng)所
人員：園長(zhǎng)、老師、表演幼兒
物品：條幅、招生宣傳物品、《潛在客戶信息表》等
三、活動(dòng)流程：
1、主持人致辭：
尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表滁州市揚(yáng)子社區(qū)幼兒園的全體教職工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！在這濃濃的節(jié)日里，我們懷著喜悅的心情歡聚一堂，共同迎來滁州揚(yáng)子社區(qū)幼兒園首次以“手拉手，心連心”為主題的家園聯(lián)誼活動(dòng)。相信這會(huì)是一段美好而難忘的時(shí)光，因?yàn)樗饶茏尯⒆訛闄z驗(yàn)自己成果而歡喜雀躍，又能讓我們成年人牽動(dòng)心結(jié)，重溫那童年的時(shí)光。
在園里最關(guān)心孩子成才的，莫過于我們的園長(zhǎng)了！下面掌聲有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)為我們講話！
非常感謝謝園長(zhǎng)為我們的孩子提供了如此愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境，下面我們就一起來欣賞咱們美景幼兒園孩子的精彩表演吧。
2、活動(dòng)：
（1）.家園互動(dòng)—搶椅子
怎么樣？很棒吧！下面我們的家長(zhǎng)也加入我們的快樂大本營(yíng)吧！凡是參與我們游戲的家長(zhǎng)我們都有禮物相送哦！我這里有4張椅子，請(qǐng)5位家長(zhǎng)聽我的鼓聲來搶椅子。沒有搶到的那位家長(zhǎng)要表演節(jié)目哦！搶到椅子的家長(zhǎng)也有節(jié)目哦！下面請(qǐng)我們請(qǐng)家長(zhǎng)自愿上來！
（2）.舞蹈—黑貓警長(zhǎng)
也許很多家長(zhǎng)下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗?/p>
貓警長(zhǎng)》。由新芽藝術(shù)幼兒園舞蹈班的孩子為我們表演。
（3）.閃字卡表演者：大班幼兒
感謝我們小朋友的精彩演出。
孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ蔀槊總�(gè)舞臺(tái)的主人。有一句話說的好：人生聰明識(shí)字始。古人把識(shí)字叫做啟蒙，被視為教育之始。經(jīng)專家石井勛博士研究發(fā)現(xiàn)：3-6歲是認(rèn)識(shí)漢字最快，記憶能力最強(qiáng)的時(shí)期，也是認(rèn)識(shí)漢字的最佳時(shí)期。孩子識(shí)字的多少、快慢直接關(guān)系到孩子的讀和寫。早期進(jìn)行閱讀的孩子一般都有較強(qiáng)的自信心、進(jìn)取心和責(zé)任感。由此可見，識(shí)字對(duì)幼兒是非常重要的。我們美景的孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)拼玩識(shí)字這門課程，在短短的一個(gè)多月的時(shí)間，學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字。下面就請(qǐng)您來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！
（4）.成語操 表演者：中小班幼兒
怎么樣？難以想象吧！我們的寶寶們不但會(huì)認(rèn)識(shí)字，而且一連串的成語也是他們的強(qiáng)項(xiàng)哦！下面就請(qǐng)我們的小朋友們給大家表演一段成語操。
（5）.家園互動(dòng)—猜字謎
看看這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上洋溢著笑容。因?yàn)閷殞毘砷L(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語連珠，逗得人捧腹大笑。接下來，我們來和爸爸媽媽做個(gè)猜字謎比賽吧！
字謎： 1.一個(gè)人2.二個(gè)人 3.十加撇 4.千加口
5.天上長(zhǎng)角 6.十上一 7.干到2點(diǎn) 8.干到3點(diǎn)
9.十人 10.木頭人 11.體無人12.午出頭
總結(jié)：這些才是我們學(xué)習(xí)中很少的一部分，可想而知，拼玩確實(shí)給我們孩子在同齡小朋友中遙遙領(lǐng)先了。
（6）、組詞比賽（親子互動(dòng)）
具體做法：老師選出一些字（能夠組成很多詞語的字），將孩子分成2組進(jìn)行組詞的比賽。可以出示一個(gè)字，第一組小朋友先組一個(gè)詞，第二組小朋友再組一個(gè)詞，然后第一組小朋友繼續(xù)組詞，直到這個(gè)字沒有小朋友能夠組出詞語為止。哪個(gè)組的小朋友回答的詞語最多，就加一分，再拿出第二個(gè)字來進(jìn)行比賽，方法同第一個(gè)字一樣。
主持人：我們幼兒園對(duì)于小朋友的要求是全面發(fā)展，不僅要才藝好，本領(lǐng)的掌握也要好，而且呀，還要勇敢、大膽，下面就請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來玩一個(gè)組詞的比賽，就請(qǐng)（ ）班的10個(gè)小朋友上臺(tái)來，分成兩組，進(jìn)行比賽吧！游戲規(guī)則是：老師出示一些字，2組小朋
友進(jìn)行比賽，看看哪一組的小朋友回答的最多，詞匯量最大。
（7）.拼擺游戲表演者：大班幼兒
活動(dòng)進(jìn)行到這我想問現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)幾個(gè)問題。您知道孩子在幼兒園都是怎么學(xué)習(xí)拼玩識(shí)字的嗎？有的家長(zhǎng)認(rèn)為光認(rèn)識(shí)字不會(huì)寫怎么辦呢？下面請(qǐng)看我們老師帶領(lǐng)小朋友為我們展示拼擺漢字。
（8）、我來說說看（3-4個(gè)詞語說一句話或一段話）
具體做法：準(zhǔn)備一些小紙條，在一張字條上寫上毫不相關(guān)的四個(gè)詞，讓孩子抽取，抽到哪張紙條就讓孩子用上面的詞語說一段話。
主持人：家長(zhǎng)朋友們，還記得你們自己在幼兒園的時(shí)候是什么樣子嗎？是不是有的時(shí)候想說一段很完整的話都很不容易呢？但是我們的孩子比你們那個(gè)時(shí)候可是進(jìn)步很多了，他們現(xiàn)在已經(jīng)能夠把幾個(gè)毫不相關(guān)的幾個(gè)詞語說成一段話，下面就讓大家看看我們的小朋友有多厲害！
結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是過的很快，寧靜的天空下我們?cè)S下美好的心愿，祝愿所有的小朋友沐浴在陽光的雨露下茁壯的成長(zhǎng)，祝愿所有的小朋友的明天是一幅由幸福和甜美描繪出的舒展的畫卷。尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，揚(yáng)子社區(qū)幼兒園“手拉手，心連心”家園聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，歡迎大家到參觀報(bào)名。再見！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇3
圍繞 人居環(huán)境最佳區(qū) 發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的 人居軟環(huán)境最佳區(qū) 的建設(shè)步伐，春節(jié)前，學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通.以 牽手社區(qū)滿庭芳 為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下
組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng)，受到了老教師的一致好評(píng)，老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng)，也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的公德意識(shí)。
組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū)，與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上，學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目，為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。
組織學(xué)生代表26人，到同德社區(qū)，與同德社區(qū)的居民代表，共同召開了以 同心同德，共謀發(fā)展 為主題的座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)生和社區(qū)代表分別就 社區(qū)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響 和 學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，共同關(guān)心下一代 的話題，發(fā)表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動(dòng)，學(xué)校與社區(qū)，學(xué)生與家長(zhǎng)的得到了密切的溝通，統(tǒng)一了思想
在活動(dòng)中，學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇4
為深入貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間，長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了 中秋聯(lián)誼會(huì) 主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng)，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視
長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好 中秋聯(lián)誼會(huì) 作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
認(rèn)真制定工作方案
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次 中秋聯(lián)誼會(huì) 有序開展社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)。
三中秋聯(lián)誼會(huì) 豐富多彩
參加此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)情感。在聯(lián)誼會(huì)中，還舉行了中秋送問候活動(dòng)，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
問題與思考
這次活動(dòng)成功的舉行說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日星期四晚上6：00—9：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主辦單位：
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四、活動(dòng)詳情：
1、前期策劃、籌備
聯(lián)誼活動(dòng)開始之前，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各位干事認(rèn)真思考，精心策劃籌備，寫出了詳細(xì)的策劃書，為活動(dòng)的順利開展進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。策劃書完成后，我們開始準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種工具、設(shè)備。因本次活動(dòng)為內(nèi)部活動(dòng)，所以宣傳工作由生活部部長(zhǎng)、副部及成員通知各個(gè)主席和部長(zhǎng)，再由各位部長(zhǎng)通知干事，從而本次活動(dòng)做到了全多方參與，極大地提高了本次活動(dòng)的意義。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)當(dāng)天，我們將活動(dòng)所需器材搬運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地，并整理完畢。之后開始安排會(huì)場(chǎng)、打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備活動(dòng)所需的電子設(shè)備、視頻、音頻等。為活動(dòng)的按時(shí)，保質(zhì)開展作出了最大努力。
3、活動(dòng)開始
在生活部干事盧國(guó)齡、徐正航、殷超穎、臧云飛的主持下，聯(lián)誼活動(dòng)正式開始，首先由主持人們介紹到場(chǎng)的嘉賓：有學(xué)生會(huì)副主席劉
奇和各個(gè)部的部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)。之后宣布活動(dòng)開始。之后大家開始趣味游戲活動(dòng)，包括：指手畫腳、超級(jí)電影模仿秀、我愛記歌詞等。活動(dòng)過程中，各位同學(xué)積極參與，團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)取為各自小組的勝利而積極行動(dòng)。之后的學(xué)生會(huì)主席石路遙學(xué)長(zhǎng)的到來讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍，進(jìn)而使趣味游戲活動(dòng)取得了良好的效果！
4、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)尾聲，進(jìn)行了短小趣味的懲罰措施，并由主持作了總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)在歡歌笑語中結(jié)束！
結(jié)束后，大家積極參與到活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃中，體現(xiàn)了信息工程系系學(xué)生會(huì)良好的素質(zhì)。活動(dòng)順利結(jié)束！
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
經(jīng)歷了整場(chǎng)聯(lián)誼從頭到尾的'籌備與各項(xiàng)工作的落實(shí)，的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員不論是身體上還是思想上都從中得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。
現(xiàn)將本次聯(lián)誼各階段工作總結(jié)如下：
1、前期策劃、籌備
策劃必須要詳細(xì)周密，盡量想各個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)可能的突發(fā)事件做好應(yīng)對(duì)策略。所需用具必須要研究周全。由于本次的話筒、音響故障等問題，讓本次活動(dòng)些許失色。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)工具盡早準(zhǔn)備，防止因突發(fā)事件耽誤大家的活動(dòng)進(jìn)程。本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備不充分、準(zhǔn)備時(shí)間不夠充裕，引發(fā)了許多意外。可是最終都能正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)開始
主持人要認(rèn)真制作好各方的協(xié)調(diào)工作，介紹好活動(dòng)規(guī)則，精心調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，盡量讓每個(gè)人都參與到活動(dòng)中來，使大家歡樂游戲！
4、活動(dòng)結(jié)束
要提醒大家不要遺忘個(gè)人物品。仔細(xì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，為本系的公眾形象的堅(jiān)持進(jìn)取努力！
經(jīng)過此次活動(dòng)讓各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下深厚友誼。
1、進(jìn)一步加深了各部門的合作情誼，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各部門之間以后更久遠(yuǎn)的合作；
2、到達(dá)了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的，能夠在全院推廣，有助于提高整個(gè)學(xué)生會(huì)工作的效率；
3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；
4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展
本次活動(dòng)雖然十分的成功，但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題：
1、主持人們準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變本事不夠強(qiáng)，讓現(xiàn)場(chǎng)變得些許混亂。
2、器材準(zhǔn)備不夠充分，準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。
3、沒有預(yù)先彩排幾次活動(dòng)流程，對(duì)活動(dòng)的過程，活動(dòng)需要的器材等不熟悉。
4、我應(yīng)更加進(jìn)取得提前做好準(zhǔn)備，將各個(gè)活動(dòng)所用的道具，視頻音頻準(zhǔn)備好，更加進(jìn)取的在做好自我本身工作前提下多做些工作，為部長(zhǎng)和各個(gè)副部分擔(dān)壓力。畢竟生活部各個(gè)成員組成這個(gè)大家庭不容易，是緣分讓我聚在一齊，我們就應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去維護(hù)他。讓生活部成為學(xué)生會(huì)中鮮亮的部門。
期望下次活動(dòng)時(shí)，我能夠做好充分準(zhǔn)備，多對(duì)活動(dòng)上心。我必須承認(rèn)我在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)沒那么上心，天真以為一切都會(huì)好的。活動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)，要想真正做好一次活動(dòng)不是那么容易。部長(zhǎng)和副部們也有自我的學(xué)業(yè)和工作，這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)我們干事多上心，早準(zhǔn)備，多上心，在活動(dòng)完美舉辦之前不能夠松氣。
作為這次活動(dòng)的主持人，我也沒有完成好好自我的任務(wù)：
1、沒有介紹清楚活動(dòng)規(guī)則，致使活動(dòng)時(shí)場(chǎng)面較亂，甚至有人還不明白游戲規(guī)則；沒有對(duì)活動(dòng)時(shí)的趨勢(shì)和動(dòng)向好好把握；
2、沒有對(duì)活動(dòng)的流程好好了解，到了活動(dòng)那天還不能完全明白各個(gè)活動(dòng)的流程和獎(jiǎng)罰措施；
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件處理不好，慌亂了手腳，是一個(gè)合格主持人不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤；
4、在活動(dòng)不順利的時(shí)候自我先泄氣了，作為主持人應(yīng)當(dāng)勇敢應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)面，而不是想著退縮，以消極的情緒對(duì)待自我的工作；
5、因?yàn)闆]有話筒，用喇叭喊時(shí)，沒有將喇叭正對(duì)觀眾，導(dǎo)致后面的觀眾聽不清活動(dòng)資料。
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇6
為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展，進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)資源，整合社會(huì)力量，使家庭教育、社會(huì)教育和幼兒園教育形成合力，建設(shè)和諧安全校園，我園特在20xx年1月20日上午在國(guó)際豐樂大廈舉辦《暖.20xx年度家園聯(lián)誼會(huì)》，以“構(gòu)建家園共攜手，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、孩子與老師、家長(zhǎng)與老師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)”為宗旨，共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級(jí)、為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。借本次家園聯(lián)誼會(huì)我園特此成立第x屆家長(zhǎng)委員會(huì)。家園聯(lián)誼會(huì)成立儀式上，選出了主任委員，由園長(zhǎng)頒發(fā)家委會(huì)成員聘書，并由主任委員發(fā)表致辭，其次由主任委員代表宣誓。
本次家園聯(lián)誼會(huì)上選出了2名優(yōu)秀教師，分別是：王曼老師、熊燕老師；3名進(jìn)步教師，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師；4名大地典范家長(zhǎng)，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸，都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎(jiǎng)品。
在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié)，我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排感動(dòng)不已，把老師與家長(zhǎng)的心緊緊的連在一起。
我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié)，當(dāng)老師們?yōu)榧议L(zhǎng)送去孩子的心愿時(shí)，家長(zhǎng)們打開千紙鶴感動(dòng)不已，很多家長(zhǎng)說出今后要如何正確的教育孩子，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。這些場(chǎng)面真是美不勝收，真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會(huì)家園互動(dòng)共謀發(fā)展的用意。
家園聯(lián)誼會(huì)在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束，我們得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，同時(shí)也為我們提出了寶貴的建議，加快了幼兒園的成長(zhǎng)步伐，讓我們注意了工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把工作想細(xì)做實(shí)。我們有信心、有決心，在我們共同的努力下，我們會(huì)將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。
享受著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動(dòng)”在孩子們快樂的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過程，真的是有一番總結(jié)。
活動(dòng)前一個(gè)月我們開始了緊張的排練，孩子們都很認(rèn)真，緊跟老師的'步伐，我們也根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次活動(dòng)的主題是《唱誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，點(diǎn)亮?xí)阃辍贰Ｖ腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國(guó)學(xué)，與經(jīng)典同行。每個(gè)班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩，音樂歡快動(dòng)聽。古詩與舞蹈相結(jié)合，讓國(guó)學(xué)走進(jìn)我們的心中。
在活動(dòng)中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩朗誦《我長(zhǎng)大了》及手語表演《感恩有你》，既讓孩子們表達(dá)了自己的語言能力，也讓孩子們懂得感恩，感謝父母、感謝老師、感謝朋友！活動(dòng)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說：這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子們?cè)谘莩鲋斜憩F(xiàn)的自信、勇敢，發(fā)現(xiàn)孩子們真的長(zhǎng)大了！雖然在一個(gè)月排練中遇到了各種各樣的問題。雖然有的孩子會(huì)忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有的會(huì)走錯(cuò)位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、會(huì)做手工……不都是孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步嗎？
孩子們，老師以你們?yōu)闃s，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇7
中國(guó)人壽廣場(chǎng)項(xiàng)目遵照公司客戶節(jié)相關(guān)通知要求，以“服務(wù)品質(zhì)持續(xù)提升，發(fā)展能力逐步增強(qiáng)”為主題。根據(jù)公司實(shí)際，客服部各位同仁奇思妙想，積極的籌備出6·16客戶節(jié)回饋廣大業(yè)主，以“提升形象”，“推進(jìn)服務(wù)”為宣傳點(diǎn)，采取豐富多樣的形式與業(yè)戶進(jìn)行客戶節(jié)活動(dòng)，借助活動(dòng)發(fā)展客戶關(guān)系，增加友誼感情，體現(xiàn)服務(wù)風(fēng)貌，促進(jìn)了合作，取得了卓有成效的積極效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極開展動(dòng)員工作
此次客戶節(jié)活動(dòng)，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)十分重視。5月24日馬總在B3會(huì)議室召開動(dòng)員大會(huì)，要求各部門充分調(diào)動(dòng)員工積極性，全員參與，組織安排各項(xiàng)崗位技能比賽，提升物業(yè)員工綜合素質(zhì)。客服部經(jīng)理及主管按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，第一時(shí)間組織部門員工進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)馬總在會(huì)上的講話精神。同時(shí)，客服部積極策劃籌備崗位技能競(jìng)賽的相關(guān)資料及做好客戶節(jié)為人壽業(yè)主服務(wù)與互動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
二、積極籌備，宣傳公司良好形象
活動(dòng)前我部門積極在大廈內(nèi)進(jìn)行宣傳。為突顯活動(dòng)氣氛，我部門特別訂制了客戶節(jié)的橫幅、易拉寶并掛放在大廈及員工餐廳通道最醒目的地方。在活動(dòng)的過程中，特別要求大堂前臺(tái)崗位，佩戴綬帶，工服統(tǒng)一整潔，把最好的一面留給每一位業(yè)戶。微笑是對(duì)賓客最好的禮遇和尊敬！也是員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最基本的表現(xiàn)！經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn)，員工微笑服務(wù)始終貫徹整個(gè)活動(dòng)。只有在工作中用心去服務(wù)每一位業(yè)戶，才能使業(yè)戶感受到我們對(duì)此次活動(dòng)的真誠(chéng)。從而肯定我們的工作，樹立公司的良好形象。
三、精心準(zhǔn)備，客戶滿意而歸
為回饋廣大業(yè)主，以“真心、誠(chéng)心、貼心”的服務(wù)為此次活動(dòng)的服務(wù)宗旨。運(yùn)用活動(dòng)創(chuàng)新的理念和執(zhí)行方法將三者之間的聯(lián)系發(fā)揮至淋漓盡致。為此，我們?cè)?月20日至6月21日期間，在B1員工餐廳員工通道發(fā)放我部門精心為業(yè)主準(zhǔn)備的靠墊，借此拉近公司與業(yè)主心與心的距離，充分體現(xiàn)我公司的貼心的服務(wù)。發(fā)放時(shí)我們口喊客戶節(jié)口號(hào)，手拿贈(zèng)送禮品，耐心解說客戶節(jié)理念，使業(yè)戶深受感動(dòng)，紛紛索取。禮品發(fā)放，深受廣大業(yè)戶歡迎，并對(duì)我們的服務(wù)表示認(rèn)可！
四、綠植傳遞感恩的心
為答謝業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我公司工作一年來的支持，借此客戶節(jié)之際，我們對(duì)業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)一一拜訪，并對(duì)物業(yè)各方面的日常工作進(jìn)行溝通交流，虛心聽取業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出寶貴的指導(dǎo)意見。通過交流，我們集齊、記錄了業(yè)主對(duì)我們的指導(dǎo)意見，在活動(dòng)中及日后的工作中及時(shí)改正。同時(shí)我們還為業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送了——小綠植，送去這小小的溫暖，得到了業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貼心服務(wù)的認(rèn)可。
五、客服部“崗位技能大練兵”活動(dòng)
為進(jìn)一步提高我部門員工隊(duì)伍形象和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高各崗位人員業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、服務(wù)意識(shí)。我部門在6·23日舉辦客服部“崗位服務(wù)技能大練兵”競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽，得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持。我們邀請(qǐng)了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)以及各部門經(jīng)理、主管共同觀賽。比賽前，我部門用PPT播放圖片與在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)及同事共同回顧上半年客服部點(diǎn)滴的工作瞬間及取得的成績(jī)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，每一位客服人員都精神抖擻，積極準(zhǔn)備，表現(xiàn)了我們員工的良好工作素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在比賽中，展示了我們公司的窗口形象，并都取得了良好的成績(jī)，得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及認(rèn)可。此次競(jìng)賽也取得了圓滿的成功。
六、提升形象、推進(jìn)服務(wù)、鑄就輝煌
在整個(gè)服務(wù)質(zhì)量月活動(dòng)中，公司以“真心、誠(chéng)心、貼心”為服務(wù)宗旨，增加物業(yè)公司與業(yè)主和客戶的溝通，也包含著物業(yè)每位服務(wù)者對(duì)中國(guó)人壽廣場(chǎng)項(xiàng)目的情懷，以及與業(yè)戶之間感恩的情懷。以貼心的服務(wù)，抱著相互學(xué)習(xí)相互了解的思路讓我們?nèi)谌氲秸麄�(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)當(dāng)國(guó)壽物業(yè)管理有限公司中國(guó)人壽廣場(chǎng)項(xiàng)目各位同仁希望大家在生活美滿、工作順利的同時(shí)也能享受到綠色健康生活，將健康，快樂的思想賦予其中，盡現(xiàn)以人為本的服務(wù)情感真諦！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇8
為了增進(jìn)08園林與09園林兩班同學(xué)的友誼，我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)’主題的團(tuán)組織生活。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總。
一、這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響；
同學(xué)們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了，要敢于去展示自己，敢于挑戰(zhàn)自己，最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
二、這次活動(dòng)的成功之處
1、在節(jié)目的篩選和安排上，圍繞著我們園林專業(yè)知識(shí)而展開。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也拓展了自己的知識(shí)面。
2、搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。、
3、活動(dòng)氛圍比較活躍，組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
三、這次活動(dòng)的不足之處
1、由于同學(xué)們的自控能力不夠好，造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理。
2、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
四、通過這次活動(dòng)我們兩個(gè)班更加的彼此了解了，也提高我們兩個(gè)班的團(tuán)和協(xié)作能力啊！
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇9
為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展，進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)資源，整合社會(huì)力量，使家庭教育、社會(huì)教育和幼兒園教育形成合力，建設(shè)和諧安全校園，我園特在20xx年1月20日上午在國(guó)際豐樂大廈舉辦《暖。20xx年度家園聯(lián)誼會(huì)》，以“構(gòu)建家園共攜手，促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、孩子與老師、家長(zhǎng)與老師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)”為宗旨，共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級(jí)、為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。借本次家園聯(lián)誼會(huì)我園特此成立第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。家園聯(lián)誼會(huì)成立儀式上，選出了主任委員，由園長(zhǎng)頒發(fā)家委會(huì)成員聘書，并由主任委員發(fā)表致辭，其次由主任委員代表宣誓。
本次家園聯(lián)誼會(huì)上選出了2名優(yōu)秀教師，分別是：王曼老師、熊燕老師；3名進(jìn)步教師，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師；4名大地典范家長(zhǎng)，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸，都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎(jiǎng)品。
在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié)，我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排感動(dòng)不已，把老師與家長(zhǎng)的心緊緊的連在一起。
我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié)，當(dāng)老師們?yōu)榧议L(zhǎng)送去孩子的心愿時(shí)，家長(zhǎng)們打開千紙鶴感動(dòng)不已，很多家長(zhǎng)說出今后要如何正確的教育孩子，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福。這些場(chǎng)面真是美不勝收，真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會(huì)家園互動(dòng)共謀發(fā)展的用意。
家園聯(lián)誼會(huì)在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束，我們得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，同時(shí)也為我們提出了寶貴的'建議，加快了幼兒園的成長(zhǎng)步伐，讓我們注意了工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把工作想細(xì)做實(shí)。我們有信心、有決心，在我們共同的努力下，我們會(huì)將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。
合肥大地幼兒園
20xx年xx月xx日
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文 篇10
這周秀水校區(qū)參加了城北五校(大禹路、三墩小學(xué)、保實(shí)申花、學(xué)軍紫金港)聯(lián)誼活動(dòng)。“五校聯(lián)誼”教研活動(dòng)旨在增進(jìn)學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動(dòng)中加深相互了解，通過教研交流平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動(dòng)對(duì)于我們秀水這所年輕的學(xué)校來說是很有必要，很有意義的。
這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說我們的四位上課老師都是非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次活動(dòng)。我們的教研組長(zhǎng)、老師也是高度重視。
比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課，在一開始的磨課中，每個(gè)環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時(shí)，對(duì)這節(jié)課的定位偏難，而且學(xué)生沒有動(dòng)手操作的過程，每一個(gè)內(nèi)容對(duì)他們來說都非常抽象。于是，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后，第二次試教時(shí)她加入了動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后，學(xué)生似乎對(duì)等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。
組長(zhǎng)對(duì)于這節(jié)課還是不放心，又專門請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)校葛老師來指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時(shí)提出了非常關(guān)鍵的一點(diǎn)：你的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)練習(xí)是要達(dá)成什么目標(biāo)，的確，每一個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)準(zhǔn)確地定位好，在教學(xué)過程中，將每一個(gè)環(huán)節(jié)上透，那目標(biāo)自然達(dá)成，學(xué)生自然都有各自的提升。于是，葛老師對(duì)目標(biāo)的定位，以及對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了非常細(xì)致的指導(dǎo)。楊老師也非常認(rèn)真，三天假期里又進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，還抽時(shí)間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產(chǎn)生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長(zhǎng)的。
周四是體育課的展示，當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)日子，所以組長(zhǎng)袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學(xué)校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學(xué)校，囑托了他的經(jīng)典語“放松”后，然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場(chǎng)地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時(shí)間。最讓人感動(dòng)的是，組長(zhǎng)還算好時(shí)間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長(zhǎng)、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個(gè)關(guān)心著我的團(tuán)隊(duì)的。
鄭君囡老師在她的課堂中運(yùn)用了微課設(shè)計(jì)。我們接受培訓(xùn)的時(shí)候，正是她休產(chǎn)假的時(shí)候，對(duì)于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時(shí)間里，通過李鋮、楊佳佳的指導(dǎo)，她能熟練地運(yùn)用微課輔助教學(xué)，這種學(xué)習(xí)精神，更是令人贊賞。
廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn)，但她早早就把工作安排得井井有條。
課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動(dòng)中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們?cè)诜此迹?/p>
1.以生為本，怎么備課?我們每天都在備課，但是更多時(shí)候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時(shí)在備課時(shí)，首先要對(duì)文本有一個(gè)細(xì)致的解讀，確定課文的教學(xué)目標(biāo)，整理好教學(xué)思路。設(shè)計(jì)的教學(xué)問題不要太多，就圍繞一個(gè)主問題展開學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰，目標(biāo)要清楚。
另外，我們還要備學(xué)生。可以先預(yù)設(shè)學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的一些情況，雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時(shí)間，但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會(huì)輕松很多，很多時(shí)候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中，學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個(gè)輕聲的詞語，由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會(huì)讀成輕聲，所以課堂上有一個(gè)學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時(shí)，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個(gè)更好聽，巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯(cuò)誤。所以很多時(shí)候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會(huì)不慌亂，學(xué)生也能掌握得更加扎實(shí)。
2.整節(jié)課的定位是什么，在教學(xué)過程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時(shí)在教學(xué)的過程中我們更多地只是關(guān)注這個(gè)知識(shí)學(xué)生學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)生會(huì)運(yùn)用了嗎?而不會(huì)更大程度去思考，這節(jié)課我要實(shí)現(xiàn)哪幾個(gè)目標(biāo)?通過怎么樣的方式實(shí)現(xiàn)?怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法?怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)?怎么樣才能提升學(xué)生的思維?老師們覺得從現(xiàn)在開始，應(yīng)朝著這個(gè)方向努力。
3.我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點(diǎn)，人人都能參與到磨課活動(dòng)中，其實(shí)這樣對(duì)年輕老師的幫助也很大。這個(gè)問題之前五四評(píng)優(yōu)時(shí)也有評(píng)委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經(jīng)驗(yàn)，聽聽就行了，只聽不想是不會(huì)有提高的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。