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科普教育活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-14

科普教育活動(dòng)總結(jié)十篇

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  科普宣傳周期間,學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí),張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。具體工作如下:

  1.宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

  2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。

  3.在網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名,位居錫山區(qū)第2。

  4.與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校科技館,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能,對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保活動(dòng)扎實(shí)有效

  成立全國(guó)科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)科普日活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、高度重視,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)

  學(xué)校對(duì)此工作高度重視,在行政會(huì)議、班主任會(huì)議上作了安排部署,要求全體師生統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。

  三、多管齊下,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)。

  2、學(xué)生為主體,教師在科技創(chuàng)新過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。

  3、以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

  4、成功舉辦了科技創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。

  5、全校師生組織了防恐演練和舉行健康、環(huán)保、法律等科普培訓(xùn)講座。

  6、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo),讓學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)、制作小作品。

  四、注重科普知識(shí)的積累

  多年來(lái),學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。“普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

  五、搞好科學(xué)普及工作,不斷深化科技創(chuàng)新教育

  1、我校科普教育體現(xiàn)普及性。

  讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗(yàn)和提高是我們開(kāi)展科普教育的目的,學(xué)校十分重視科普教育的普及性。

  (1)普及性的實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進(jìn)行為一周的科普宣傳活動(dòng),如舉辦科普小報(bào)展覽、組織科幻小說(shuō)展評(píng)、科幻繪畫(huà)評(píng)比等。寒暑假開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每人交社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  (2)參與的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  深入的實(shí)踐活動(dòng),豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動(dòng)內(nèi)容,使我校學(xué)生形成了強(qiáng)烈的“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí)。為了更好的促進(jìn)科技活動(dòng)的普及,全面激發(fā)學(xué)生的科技意識(shí),讓學(xué)生全員參與到科技活動(dòng)中,讓學(xué)生去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”,以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題,以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫(huà)、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)等為主要內(nèi)容。

  2、我校科普教育體現(xiàn)創(chuàng)新性。

  創(chuàng)新是素質(zhì)教育的靈魂,創(chuàng)新教育的過(guò)程就是探索的過(guò)程,科普教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,我校在開(kāi)展科普教育的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造,指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計(jì)方案,解決問(wèn)題,至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯(cuò)誤的,不是我們?cè)u(píng)估的重點(diǎn),我們強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生去體驗(yàn)、去創(chuàng)造。

  總之,青少年科普教育工作是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多的工作。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來(lái)通過(guò)街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普宣教工作

  1、文體活動(dòng)

  “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。目前,在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽(yáng)美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、棋牌樂(lè)小組、門(mén)球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動(dòng)均包含了科學(xué)健身的道理,同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門(mén)口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂(lè);社區(qū)圖書(shū)館、社區(qū)體質(zhì)檢測(cè)站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。

  2、讀書(shū)活動(dòng)

  今年社區(qū)繼續(xù)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開(kāi)展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書(shū)交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書(shū)讓我更快樂(lè)”。

  3、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳

  做好科普宣傳資料的發(fā)放工作,每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志,以及上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國(guó)科普日期間,社區(qū)舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比,各居委熱情參與。社區(qū)經(jīng)常組織居民開(kāi)展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,深入宣傳

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)本次科普日工作的組織安排,為搞好科技宣傳工作,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、人員等都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)組織編制了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科普日各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織和保障。

  二、全體動(dòng)員,積極參與科普活動(dòng)

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心,為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,我校從多方面、以多形式開(kāi)展科普教育和宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、食品安全知識(shí),提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、講究飲食衛(wèi)生、探索自然奧秘的意識(shí)和自覺(jué)性!

  (一)提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  學(xué)校于9月21日舉行的“國(guó)旗下講話”,宣讀了科普日活動(dòng)實(shí)施,大力宣傳“全國(guó)科普日”活動(dòng)。要求學(xué)生爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。

  (二)各班召開(kāi)了“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”的主題班會(huì)進(jìn)行的很順利,孩子們學(xué)到了很多知識(shí)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱、安全知識(shí)少、安全防護(hù)弱的特點(diǎn),各班從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)區(qū)分“垃圾食品”和“健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。

  (三)多種形式、扎實(shí)開(kāi)展

  學(xué)校充分利用電子屏幕、課堂等形式進(jìn)行科普宣傳,學(xué)生感受到了科技的趣味性和重要性,很好的營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望,為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高奠定了良好基礎(chǔ)。

  本次科普日活動(dòng)落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí)我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)本次科普日工作的組織安排,為搞好科技宣傳工作,專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、人員等都做出了統(tǒng)一安排,及時(shí)組織編制了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科普日各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織和保障。

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心,為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,我校從多方面、以多形式開(kāi)展科普教育和宣傳活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、食品安全知識(shí),提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、講究飲食衛(wèi)生、探索自然奧秘的意識(shí)和自覺(jué)性!

  (一)提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  學(xué)校于9月21日舉行的“國(guó)旗下講話”,宣讀了科普日活動(dòng)實(shí)施,大力宣傳“全國(guó)科普日”活動(dòng)。要求學(xué)生爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。

  (二)各班召開(kāi)了“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”的主題班會(huì)進(jìn)行的很順利,孩子們學(xué)到了很多知識(shí)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱、安全知識(shí)少、安全防護(hù)弱的特點(diǎn),各班從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)區(qū)分“垃圾食品”和“健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。

  (三)多種形式、扎實(shí)開(kāi)展

  學(xué)校充分利用電子屏幕、課堂等形式進(jìn)行科普宣傳,學(xué)生感受到了科技的趣味性和重要性,很好的營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈熱情,為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高奠定了良好基礎(chǔ)。

  本次科普日活動(dòng)落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí)我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  多年來(lái),我校切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

  對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

  二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)。

  開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校科技教育網(wǎng)絡(luò)分為二級(jí)。1、學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師。

  三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(1間教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間地震觀察活動(dòng)室)、并購(gòu)置了必要制作器材;二是利用校現(xiàn)有圖書(shū)室、電腦等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開(kāi)放。

  四、注重科普知識(shí)的積累

  多年來(lái),學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,要求各學(xué)科成立了課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科教師利用課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。“普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  自建校以來(lái),我校把科普教育工作作為提高全民科技素質(zhì)的重要途徑加以實(shí)施,不斷加大科普教育力度,全面開(kāi)展以普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍,青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),育人氛圍濃郁。堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推行素質(zhì)教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,也為科普教育活動(dòng)奠定了基石。

  1、科普教育為每一位學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等提高的機(jī)會(huì)

  不同的學(xué)生具有不同的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),而且都具有不同的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),如有的學(xué)生的動(dòng)手能力特別強(qiáng),能根據(jù)某一原理制作出特別精美的作品;有的學(xué)生觀察能力特別敏銳,總是能發(fā)現(xiàn)別人不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等等。我們旨在排除以學(xué)科成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的評(píng)價(jià)模式,為學(xué)生提供平等的提高機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)當(dāng)中去,都有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,讓每一位學(xué)生都能發(fā)展自己,提高自己,有展示自己才華的舞臺(tái),即人人都能成才。學(xué)校科普教育的進(jìn)行,科技活動(dòng)的開(kāi)展,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了極大的推動(dòng)作用。

  2、我校教師積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)

  一年來(lái),學(xué)校就學(xué)科教學(xué)必須和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的理念,利用活動(dòng)站,課外活動(dòng)時(shí)間和休息日組織學(xué)生開(kāi)展和學(xué)科知識(shí)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在青少年科技活動(dòng)小組組織學(xué)生開(kāi)展以小發(fā)明、小制作、小論文為主要內(nèi)容的“三小”活動(dòng),并選派一些年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,使原來(lái)零散的課外興趣小組活動(dòng)規(guī)范化。“普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神”是我們開(kāi)展科普教育的目標(biāo),面向全體學(xué)生,以創(chuàng)新教育為指導(dǎo),廣泛開(kāi)展學(xué)生科普教育,培養(yǎng)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐創(chuàng)造能力、生存發(fā)展的能力、共同合作的能力。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  我校科普教育體現(xiàn)普及性,為了讓每一位學(xué)生在科普教育中得到體驗(yàn)和提高是我們開(kāi)展科普教育的目的,學(xué)校十分重視科普教育的普及性。

  (1)普及性的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年都要組織所有學(xué)生進(jìn)行為一周的科普宣傳活動(dòng),如舉辦科普小報(bào)展覽、組織科幻小說(shuō)展評(píng)、科幻繪畫(huà)評(píng)比等。寒暑假開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)后每人交社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

  (2)參與的科技創(chuàng)新活動(dòng)深入的實(shí)踐活動(dòng),豐富而又有挑戰(zhàn)性的科技活動(dòng)內(nèi)容,使我校學(xué)生形成了強(qiáng)烈的“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí)。為了更好的促進(jìn)科技活動(dòng)的普及,全面激發(fā)學(xué)生的科技意識(shí),讓學(xué)生全員參與到科技活動(dòng)中,讓學(xué)生去實(shí)踐、去體驗(yàn),學(xué)校每年舉行一次旨在展示學(xué)生創(chuàng)新能力,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的“科技節(jié)”,以“探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新”為主題,以“小發(fā)明、小制作、小論文、科幻繪畫(huà)、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)等為主要內(nèi)容。

  我校在開(kāi)展科普教育的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、革新和創(chuàng)造,指導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、設(shè)計(jì)方案,解決問(wèn)題,至于學(xué)生的方案是正確的、不合理的還是錯(cuò)誤的,不是我們?cè)u(píng)估的重點(diǎn),我們強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生去體驗(yàn)、去創(chuàng)造。

  總之,青少年科普教育工作是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程,它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上做更多的工作。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

  學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

  為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

  一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展

  教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

  學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。

  三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

  第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)

  1、組織科普知識(shí)講座。

  一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

  另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

  2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

  學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

  平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)

  學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

  為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

  第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

  由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

  以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

科普教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

  科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來(lái)通過(guò)街道、社區(qū)、學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普宣教工作。

  1、文體活動(dòng)

  “全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。目前,在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽(yáng)美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、棋牌樂(lè)小組、門(mén)球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動(dòng)均包含了科學(xué)健身的道理,同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門(mén)口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂(lè);社區(qū)圖書(shū)館、社區(qū)體質(zhì)檢測(cè)站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。

  2、讀書(shū)活動(dòng)

  今年社區(qū)繼續(xù)大力開(kāi)展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開(kāi)展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書(shū)交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書(shū)讓我更快樂(lè)”。

  3、服務(wù)居民,開(kāi)展各類健康教育講座

  在今年8月上旬,社區(qū)專門(mén)邀請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座,讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”,“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。

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