清明祭英烈活動總結十篇

清明祭英烈活動總結 篇1

　　一、活動目的

　　1、廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2、通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、活動內容：

　　學習篇：

　　各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課，由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。

　　活動篇：

　　1、開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

　　各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　活動參與對象：全校學生

　　活動形式與要求：各班級搜集關于清明的詩文，利用班會、校本課開展誦讀比賽。

　　活動時間：4月3日~7日

　　2、舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

　　開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺，各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動，發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間(3月25日至4月25日)，中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會，開展“清明節祭英烈網上征文活動”，要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

　　活動參與對象：中高年級(3-6年級)

　　活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃，活動后各班收集5條精彩寄語交到政教室。

　　3、開展“感悟清明”征文活動

　　征文主題：感悟清明

　　例：過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究，通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動，來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質，并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果，使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

　　學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動，在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源，創造未來”，激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。

　　征文題目：不限

　　征文體裁：題材、形式不限

　　征文參加對象：中高年級(每班3篇)

　　征文時間：4月4日~10日

　　征文獎勵：本次活動將評選出一、二、三等獎，獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。

　　注意事項：稿件一律上交文本及電子稿，題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語，于4月10日前上交。

　　緬懷先烈傳承民族精神

　　三、活動目的：

　　自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

清明祭英烈活動總結 篇2

　　在中華民族傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈英雄事跡，繼承革命烈士光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸相關網站，開展清明節—網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導重視和支持，認為此活動對學生有重大教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，學校和大隊部擬寫了福申小學關于開展‘網上祭英烈’活動通知，確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動順利進行。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定新意。隊員們可以接觸到大量信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈相關信息，在大量網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列活動：

　　（1）學校要求每個班出一期有關清明節黑板報。

　　（2）各班利用班會時間以英雄在我心中為主題演講比賽。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們可以自由點擊自己想要了解相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

清明祭英烈活動總結 篇3

　　為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神，東莞xx鎮各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳，營造氛圍

　　各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍。并結合當前鎮港社會環境和學校實際布置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支持與配合，各校均能在清明節前后積極地開展了祭奠英烈的活動。

　　二、正確引導，網上祭奠

　　在教師和學生家長的正確引導下，各中、小學校通過在網絡上收集相關信息，更進一步地了解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神，加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。

　　三、開展豐富多彩的活動

　　1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。

　　2、班會傳敬意，寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際，召開一次主題班會；向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的'高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。

　　3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕，各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國；活動中，各小學校少先隊大隊部要求每個班級（中隊）都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

清明祭英烈活動總結 篇4

　　一、活動目的

　　利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。

　　二、活動地點：

　　烈士陵園

　　三、活動時間：

　　20__年4月_日上午

　　四、參與人員

　　活動對象：大班班級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

　　2、校醫隨行，帶好藥箱

　　3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

　　五、活動預備

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園

　　2、儀式開頭

　　主持人清明掃墓致辭

　　小伴侶們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

　　你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽'，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是?

　　3、幼兒代表獻花圈

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們__幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。

　　4、默哀3分鐘

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

　　6、清明掃墓活動結束，集合隊伍

　　七、留意事項

　　①穿著干凈，行為大方。

　　②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。

　　③要以崇敬的心情參與活動，了解烈士事跡。

　　④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　　⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

清明祭英烈活動總結 篇5

　　清明節是我國的傳統節日，為了銘記革命先烈，對學生進行愛國主義教育，鄭州市第八十五中學組織八年級全體師生到鄭州市烈士陵園開展清明節祭掃活動。為了保證此次祭掃活動圓滿開展，學校政教處和團委首先召開班主任會議，對活動進行思想動員，并由班主任提前布置學生收集有關烈士的英雄事跡，每位同學還利用課余時間親手制作一朵小白花。

　　祭掃儀式由政教處張永戰主任主持。首先全體師生集體默哀三分鐘;在學生代表向紀念碑敬獻花籃后，學生代表曹逸拉在紀念碑前發表演講，她在演講中與同學們共勉：紀念革命先烈，應珍惜來之不易的幸福生活，少年強，則國強，我們當奮發有為，才不辜負先烈。團委書記祝娟在發言中回顧革命年代英雄先烈的事跡，激勵同學們讀書。副校長韓華中則在發言中提醒同學們：“要學習先烈們艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神，努力學習，勤勉博容，做一個對學校、社會有積極貢獻充滿正能量的人。”師生鏗鏘有力的演講響徹陵園上空，莊嚴肅穆的隊列引發前來祭掃的其他學校、政法、工商單位人員紛紛駐足拍照。祭掃儀式最后由八年級年級長武曉輝帶領全體師生在烈士紀念碑前宣誓。儀式結束后，同學們排隊向紀念碑前敬獻自己親手制作的小白花，瞻仰、祭掃烈士墓碑。

　　瞻仰烈士墓碑之后，各班在陵園現場以班級為單位有序召開了“講英雄故事，學英雄精神”為主題的班會活動。有的班級開展英雄故事接力演講比賽，有的班級分組探究鄭州近代史上我所知道的英雄人物;有的班級以歷史劇表演的形式表達對英雄的敬仰;還有班級現場進行詩歌朗誦。此次主題班會結合祭掃現場主題鮮明，形式各具特色，同學們很投入。

　　歷史深處，厚重深邃，我們從中品味、思索、收獲。革命先烈為我們樹起了大無畏的典范。有了奮斗的目標，有了大無畏的革命精神的激勵，也就有了“主心骨”。對于學生來說，使命絕不是“青春的享樂”，也不是“生命的浪費”，而應是一種學好知識本能。“為中華之崛起而讀書!”紀念，為了更好的前行。

清明祭英烈活動總結 篇6

　　清明節來臨之際，我校利用班會時間，學生搜尋、交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等，進一步了解清明節的傳統意義并做了板報宣傳。在熟知樊耕農烈士革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　全校初一二年級共有100余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花，表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。

　　4月1日，學校配合辦事處舉行了祭奠樊耕農烈士活動。參會每個師生胸前佩戴小白花，進行了默哀、向烈士紀念碑獻花圈、詩朗誦、參觀紀念館等一系列活動，表達了對樊耕農烈士的敬意和懷念，增進了師生熱愛祖國，熱愛人民的情感，進一步激發了師生的學習和工作熱情。

　　清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

　　總之，通過本次清明節活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏。

清明祭英烈活動總結 篇7

　　教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。

　　一、形式新穎，資料豐富

　　(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，進取營造濃郁的活動氛圍。

　　(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言，開展綠色、環保、禮貌的祭奠活動，表達緬懷之情。

　　(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片。

　　(四)開展詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

　　二、傳承文化，成效明顯

　　清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

清明祭英烈活動總結 篇8

　　清明節，是我國人民緬懷先人，烈士的節日，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神禮貌建設，我校利用清明時節，組織全體師生瞻仰了烈士陵園和周恩來紀念館。

　　4月2日上午7：20，隊伍準時學校出發，由分管德育副校長帶隊，全校約300人一行步行來到烈士陵園和周恩來紀念館。活動由團委書記主持，自始至終，各位參加同學都嚴肅對待。

　　本次活動分步進行，在烈士陵園德育副校長發表了以“緬懷革命先烈，堅定信念跟黨走，爭做未來國家棟梁”為主題的動員講話。他在講話中強調：“我們舉行‘清明節緬懷先烈’的活動，雖然形式簡單，可是有著豐富的內涵。一是，對為維護國家尊嚴，獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷;二是，在和平年代，我們廣大青年，作為社會主義未來的建設者和接班人，就更應當堅定夢想信念跟黨走;三是，在黨的領導下，我們應當抓緊在學校的機會，努力增長知識和才干，努力成為四個新一代的人才。僅有這樣，才是對先烈們最好的追憶和緬懷!”并向烈士碑敬獻了鮮花。站在烈士墓前，懷著無比崇敬的心境，全體同學默哀一分鐘并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。之后，全體師生又徒步前往周恩來紀念館進行瞻仰，把氣氛推向了高潮。最終，同學們自由緬懷先烈，談論自我今后的人生方向，活動在11：00點左右結束。

　　愛國主義教育始終是研究生健康成長過程中必不可少的，學校組織的這次活動旨在經過祭掃烈士墓這一形式教育廣大師生銘記歷史，展望未來，努力學習，立志成才，報效祖國。活動收到了預想的效果.有很多學生表示：看到今日我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自我的力量。

　　在活動中也存在著一些不足之處，我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點，把以后活動辦得越來越好。

清明祭英烈活動總結 篇9

　　又是一個多雨的季節，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。

　　一到清明天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起了那憂傷。

　　雨中!墓前!一個模糊的身影在哭泣——纖兒的外婆。多美的靈魂啊!卻只能被封閉在這小小的墳墓之中!

　　一個十六歲的靈魂啊!就這樣與我們永別了!

　　纖兒!我的媽媽沒事的，我的媽媽說過我擁有許多小熊，就擁有許多幸福。她努力安慰著自己那脆弱的心靈，看著病床上母親蒼白無光的面容，心中頓時又沒了底，心中思緒萬千，想象著一千個，一萬個念頭。

　　進入手術室前的母親，嘴角上依然掛著一絲慈祥的微笑，那雙無神的雙眼透露出無限的牽掛，遠遠的看著迷人的微笑消失在盡頭......

　　異常安靜，一條走廊，充滿了刺鼻的毒藥水。親人是一切真情，都會被埋沒在人心的沙漠里，不是所有的天使都甘愿被折斷翅膀，纖兒也一樣，不愿被折去唯一的一只翅膀。

　　閉上眼睛默默祈禱，但上帝能聽到她的心聲嗎?當那扇通向天堂的門打開時，母親會進去嗎?她好困，漸漸閉上了長長的睫毛......

　　看見那依舊美的微笑，在前方若隱若現，心中的迷惑，我的媽媽!我的媽媽!真的是你嗎?我一直這樣喚著可不管我怎么叫，她都不再理而是離我越來越遙遠了......

　　突然，感到眼前一片光明，睜開眼，原來是個夢。醫院里依然是浸著藥水的味道，眼前外婆疲憊，紅腫的眼角里閃著點點淚花，這便使我有預感，我是不是進了病房。一剎間，時間仿佛停止了轉動，空氣早已凝固，我的媽媽......媽，此刻什么也無法阻擋我的淚。

　　你真的困了嗎?你不是說我會擁抱幸福嗎?我有好多好多的小熊啊!可她再也聽不見了。

　　我的媽媽離開后，可憐的天使，不幸的命運奪取了生命的一只翅膀，纖兒不由的走到電話機前，下意識的撥下那個早已流封的號碼------父親

　　自從爸爸拋下她，離開我的媽媽后，對父親留下的只有埋怨和恨意，此刻，她又有些后悔了，寂寞之中上天似乎明白了纖兒的心，電話嘟嘟聲回蕩在耳邊......

　　懷著憂傷的心情回那幽幽的山林中，下鄉里去，大口大口的呼吸這新鮮的空氣。

　　下鄉不久便是清明，穿著一襲黑衣來到母親的墓前。不知何時空中下起了牛毛細雨。雨中!一直的沉默，小雨珠兒灑在臉上涼涼的，在那片隱隱的云霧中，一張熟悉的臉容，微笑著，帶著無限的牽掛。

　　清明過后，天氣很好，出現了彩虹......

　　彈指間，十六歲了，生日的那天晚上，外婆送了一個棕色的小熊給我，把它抱在懷里可以感受到溫暖，就像擁抱著幸福，我的媽媽說過：擁抱小熊，就是擁抱幸福。

　　漆黑的夜里，點上十六根蠟燭，閃碩著十六個小光點，看上去，真美!閉上眼睛許下愿望，卻舍不得吹滅那照明四周的小小蠟燭，突然感到好困，好累，好累......我想我抱在懷里的幸福------小熊掉在地上的那一秒，天邊悄然劃下了一道奇異的光!

　　又有一個生命去了那個星星上嗎?

　　可誰也不知道她在人生的最后一個愿望是什么?就這樣讓它和一個美麗的靈魂一齊涌入地下吧!

清明祭英烈活動總結 篇10

　　一、活動主題

　　我們的節日——清明祭英烈

　　二、活動時間

　　3月下旬至4月底

　　三、活動人員

　　青少年、學校師生、家長，各級各部門干部職工、部隊官兵，廣大市民群眾和網絡文明傳播志愿者等群體。

　　四、活動目的

　　以清明節為契機，充分挖掘節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感，引導市民群眾，特別是未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。

　　五、活動內容

　　(一)開展網上活動。

　　中央文明辦在中國文明網、國家公祭網、中華英烈網、央視網推出專門網頁，__市文明辦在中國文明網__站、__文明網同時推出“網上祭英烈”我的中國夢主題教育實踐活動專題。網上活動于4月1日至4月7日集中開展，各地各單位要組織活動人員，特別是未成年人，登錄網站向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語;同時利用各自的官方網站、微博、微信、APP手機客戶端等新媒體，加強“網上祭英烈”活動宣傳，擴大網上活動覆蓋面。辦好活動專題，用講故事的方式引導市民群眾了解民族優秀文化傳統和革命傳統。(責任單位：市教育局，__文明網，各地文明辦及市直各單位)

　　(二)組織網下實踐。

　　結合今年是建軍__周年，組織大中小學生開展征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動，制作“清明”節日小報。廣泛組織廣大黨團員、干部群眾、青少年學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、愛國主義教育基地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養愛國情感。(責任單位：市教育局、市民政局、市關工委、團市委、市婦聯、市旅游局，各地文明辦及市直其他單位)

　　(三)多形式宣傳“我們的節日清明”。

　　市廣播電視臺錄制和播出《我們的節日清明――中華長歌行》節目;市文廣新局、市文聯創作、編排以清明節為題材的文藝作品，并組織策劃文藝活動，宣傳推廣“我們的節日清明”。(責任單位：市文廣新局、市文聯、市廣播電視臺，各地文明辦及市直其他單位)

　　六、活動要求

　　(一)各地各單位要高度重視，把“我們的節日清明祭英烈”系列活動作為精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來、與未成年人思想道德建設結合起來，制定具體活動方案，精心組織實施，確保活動成效。活動方案請于3月31日前報市文明辦。

　　(二)我辦發出《關于清明節期間開展紀念烈士活動的倡議書》，請各地各單位抓好倡議內容的落實，并利用本單位官方網站、微博、微信等載體廣泛轉載和宣傳，組織活動要運用廣東志愿時微信平臺進行發布，對注冊志愿者進行志愿時記錄。市廣播電視臺、西江日報、今日__網、西江網、__文明網等媒體要在清明節前全文刊登刊播。

　　(三)各新聞單位要加強輿論引導，積極報道各地各單位開展“我們的節日清明”系列活動情況，大力宣傳革命傳統和清明節民俗文化，積極倡導文明祭掃新風尚，努力營造追思革命先烈、珍惜和平幸福生活的濃厚社會氛圍。

　　(四)請各地各單位將活動開展情況的新聞信息稿和總結材料。