農村地區開展防災減災活動總結（精選3篇）
農村地區開展防災減災活動總結 篇1
一、高度重視，加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。
學校自接到上級有關文件后，學校立即組織全體教師和學生認真學習文件精神，遵照今年“科學減災依法應對”的主題確定了學校的具體主題為“尊重規律講科學，防災減災重行動”，制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，以德立人的思想，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果，強調師生防災減災重行動。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍，學校認真開展“防災減災日”工作。
學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及主題班會課活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
（1）5月11日，在教學樓擺放5塊宣傳欄展板，使師生認識地震風險、火災、防溺水、防汛防雷暴防臺風等安全知識，掌握防災減災技能，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）5月11日下午班會課，以班為單位召開“科學減災依法應對——5。12防災減災日宣傳周活動”主題班會。利用班會課向學生重點強調“科學減災依法應對”主題，向學生強化防災意識，掌握應急避險知識，提高自救互救能力。居安思危，關愛生命！要求班主任向學生強調一定要抽時間閱讀放置在學校一號樓一樓過道的五塊宣傳欄資料等。
（3）5月11日下午初三級會議上陳淑芳副校長對學生進行“防災減災”主題講話。
（4）5月12日上午，陳淑芳副校長利用廣播，對全校師生進行“防災減災日”有關“尊重規律講科學，防災減災重行動”主題講話。她號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災教育，防患于未然。防災減災，從個人做起，重在行動。
（5）結合防災減災活動，開展“平安校園”安全征文活動。
（6）對全校師生進行防溺水安全教育，強調“珍愛生命，遠離溺水”。
要求大家做到“防溺水六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。四個牢記：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！正確施救：同伴落水我不怕，立即報警和求救；岸上船上莫驚慌，鎮定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。”
（7）對全校師生進行消防安全教育，強調“齊心打造防火墻壁，攜手打造平安校園”。
（8）對全校師生進行網絡安全教育，強調“共建網絡安全，共享網絡文明”。
三、安全排查，及時整改，學校認真做好安全隱患排查和整改工作。
5月13日深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
學校圍繞“尊重規律講科學，防災減災重行動”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
農村地區開展防災減災活動總結 篇2
為了廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全局廣大干部職工對自然災害的防范意識，結合工作實際，扎實開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將活動開展情況總結匯報如下：
1、提高認識，大力宣傳。
我市地處白洋淀邊，進入汛期后易引發各種洪澇災害，將會給人民生命財產帶來巨大損失。因此，積極開展“防災減災月”宣傳活動，有利于喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注，進一步增強廣大市民對自然災害的防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全局廣大干部職工減災綜合能力建設，具有十分重要的意義。
2、加強領導，精心組織。
為了切實做好“防災減災月”宣傳活動，我局認真謀劃，周密部署，精心制定了《防災減災活動實施方案》。一是成立了以黨組書記、局長安保田同志為組長，其它班子成員為副組長，各科室、大隊負責人為成員的“防災減災月”宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現的各種問題，保證宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災月”宣傳活動進行了專項部署，并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是以深入開展城市環境綜合整治活動為契機，牢固樹立生產、生活安全意識，大力推進“防災減災月”宣傳活動，通過采取形式多樣的宣傳工具，在市區重點路段向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發放各種宣傳材料200余份。
3、大力排查，成效顯著。
大力開展安全隱患排查工作。一是用電安全隱患：對使用煤氣罐、熱得快、電爐子等易燃用品進行排查，嚴禁私接電線。二是火災隱患：嚴禁庫房堆積雜物，消除火災隱患。三是戶外廣告隱患：對門店牌匾、大型戶外廣告逐一進行排查，并登記造冊，同時動員商戶、廣告業主進行全面自查，對發現的隱患迅速自糾，此次摸底過程中共走訪商戶600余戶，排查出陳舊破損、年長失修、框架銹蝕等安全隱患牌匾354塊，業主自行拆除217塊。四是公用設施隱患：落實防汛安全措施，加強雨水井、河道的清理。加強環衛設施、公園等游樂設施的安全保障工作。加強主次干道和街巷路面、人行道的維修，對出現破損、坑凹、碎裂、隆起的路面及時進行修復。五是加強對職工的安全用電、用氣教育，提高安全意識。
4、群策群力，提高意識。
防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩定的重要舉措。今后，我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。
一是要進一步完善應急工作機制。加強對突發性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。
二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對廣大干部職工防災減災的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。
三是要繼續做好防災減災知識的普及和宣傳工作。深入推進防災減災知識教育活動，通過各種行之有效的方式，向社會大眾普及防災減災知識，不斷提高廣大市民安全防范意識和自我保護能力。
農村地區開展防災減災活動總結 篇3
為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、5月10日對全體師生進行了防災減災知識講座，并進行了防災減災逃生演練。
五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語：《讓學生遠離災害，讓學生健康成長》。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月10日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。