交流會活動總結（精選19篇）

交流會活動總結 篇1

　　這次活動學習借鑒了去年當新生時新老生交流會的經驗，舉行得非常成功，得到了本系新生以及其他團組織的肯定：

　　1、 充分的自我介紹，充分的認識了解。雖然本次活動時間不長，但為了促進相互了解，我們利用有限的時間以流水線形式讓每位同學做了自我介紹，以“姓名+家鄉省市+性格特點”的模式讓活動十分生動活潑、連貫有序。

　　2、 切合專業，針砭時弊。以近期的社會熱點現象為切入點，聯系到社會學的研究范圍，談及社會學的起源與發展史，簡介社會學發展史上的主要人物（如孔德、韋伯、迪爾凱姆等）、本專業的研究方向及未來就業前景和學術研究前景。起到了專業引導的作用，也讓同學進一步明確了自己與本專業的恰合度，為日后各方面的學習做了鋪墊。

　　3、 互動交流，梳理指導。整個活動教室里10級和11級混合坐在一起相互交流討論，我們用自己大學一年的經驗解答新生們對大學學習、生活、工作的困惑，并相互交流了處理學習與活動的關系、專業與興趣的關系、專業與就業、作為團員在思想上怎樣追求進步、大學情感等問題，同學們各有各的看法，在交流中我們的思想也得到了進一步的提升。

　　4、 游戲才藝，更添活力。有獎競猜游戲極大地調動了同學們的熱情，始本次活動的氣氛達到最高點；10級和11級幾位同學的才藝表演諸如：舞蹈、歌唱、相聲、武術等，充分展現了青年的活力與激情。

　　這次活動也存在一些欠妥當的方面值得我們下次改進，以提高團日活動的質量和影響效果：

　　1、 時間調配欠妥當。由于文娛部臨時通知為院迎新彩排節目，導致許多院迎新有節目的同學只能等彩排結束了才來參加本次活動，沒有參加到整個活動流程。而考慮到下星期時間調配難度更大，于是沒能改變活動時間，這體現了本次活動在時間調配上的機械性，下次團日活動必須考慮到這個因素。

　　2、 空間限制明顯。院學工辦考慮到本學期學習時間較短，于是取消了系迎新晚會，作為團日活動的新老生交流會沒有經費來源，于是以較為簡單的形式和簡陋的場地舉辦了本次活動，同時出于方便性，沒有把活動場地設置在戶外，導致活動形式也受到限制。

　　此次團日活動通過自我介紹、專業入門引導、大學生活問答、才藝展示、小游戲等促進了新老生的交流互動，為11級新生解答了大學各個方面可能會遇到的問題，同時提高了我們自身及11級新生對本專業的認知和認可，調動了所有同學關注時事、關注社會問題的積極性，充分體現了團組織的先進性和青年團員的進步性，本次活動的寶貴經驗將為我們下一次團日活動做準備，而不足之處也講會作為經驗教訓加以改進。相信本支部的團日活動將會越做越好！

交流會活動總結 篇2

　　一、活動感想

　　剛進去大學，面對陌生的大學生活、學習，許多同學都感到困惑、迷茫。我們班積極響應學習部的號召，開展了“揚學習之帆，讓未來起航”的學習交流會。在本次交流會中，我們班的同學結合自己的親身經歷，演講了“快樂學習，快樂成長”。許多同學積極發表自己對大學生活的感想和規劃，系統的介紹了自己大學三年的學習目標。在分享環節中，同學們積極與10級學長學姐交流，讓會場熱情高漲，同學們像師兄師姐請教了許多不懂的問題，學長們詳細的給我們講解。活動后期，老師向我們提出了要求，并祝福我們能好好贏得未來。整個活動中，同學們學到了很多知識，使活動達到了預期效果。

　　二、活動意義

　　通過舉辦這次學習交流會，不僅讓我們11級新生了解學校的學習氛圍，進一步明確自己的學習目標，而且能給我們新生提供更高效的經驗和方法，使我們能盡快適應大學學習，創造美好大學人生，同時，也起到促進新生與學長之間的交流，有利于延習學校的學習之風。

　　三、活動評價

　　1、成功之處：本次活動同學們積極談論自己的親身經歷，系統的介紹了自己的學習目標，學長們更是以自己的鮮活事例，激勵我們班同學提高學習積極性，讓我們班同學獲益匪淺，也進一步加深與師兄姐們的溝通。

　　2、不足之處：自由提問環節中，同學們不夠積極，游戲環節同學們熱情高漲，導致場面有點混亂。

　　四、今后努力方向

　　在以后的活動中，考慮事情應該更加周密一些，才能避免意外發生，活動方式應該多種多樣。

交流會活動總結 篇3

　　本學期，土木與建筑系迎來了09級新生，為了加強對新生心理活動的了解，為了加強陽光心理部與各班心理委員和朋輩輔導員之間的聯系，能夠及時準確的對新生目前出現的問題和所遇到的困惑進行很好的解決，并且提早發現并預防新生的心理問題，密切關注本系每位新生的生活和學習情況，心理部于11月25日晚七點在13教304開展了此次朋輩輔導員交流會。

　　活動在萬老師的帶領下和心理部門有條不紊的組織下，進行得很流暢，并且請到了我系的陽光朋輩輔導員作為特別嘉賓，共同交流探討，分享他們的經驗，取得了不錯的效果，在各位干事的努力工作下，會場秩序也得到了保障，確保了交流會的正常進行。

　　整個活動分為五部分進行。第一部分，在各位朋輩輔導員到場后，首先由萬老師和心理部部長劉海華作簡短講話。第二部分請嘉賓范遜作本次活動主題講話，并結合自己工作經驗講述大學以來的心得體會，同時也對“朋輩輔導員”作簡短介紹，讓各位有大致了解。第三部分，將案例分發給會場朋輩輔導員，各組成員積極參與現場分析討論，并且請每組代表（三組）進行案例分析，提出本組的想法，見解及解決方案。最后由嘉賓評委打分。第四部分，為在場朋輩輔導員自由提問環節。問題涉及學習，工作，生活等方面。由嘉賓當面解決，給出建議，方法。第五部分，由萬佳老師作交流會總結，主持人宣布會議結束。

　　當然，本次活動也存在一些問題與不足的地方：

　　1.活動前期分配給各干事寫策劃的任務，結果四位干事沒有認真對待，上交的方案不太令人滿意。

　　2.活動前期準備工作不足，案例復印較少，導致會場進行時，有一小部分與會人員由于沒有拿到案例而心生抱怨，破壞了會場紀律。

　　3.由于缺乏經驗，交流會的照片記錄工作不太令人滿意，部分照片存在明顯噪點。

　　總的來說，此次活動比起前面的校園接力賽，我覺得有很大的進步。

　　第一，對于心理部門內部成員而言，無論是前期的工作準備，安排，以及人員任務分配，活動進行時的流暢程度都有很大改觀，這點很值得肯定，也讓我們更有信心把今后的工作做好！

　　第二，通過此次活動的開展，他們學會了如何處理由高中進入大學產生的落差感，安然度過剛進入大學的這段空白期，重新找到奮斗目標。同時，相信各位與會人員也學會了很多處理工作，學習，生活矛盾的方法，在今后的大學生涯中，能夠積極主動的處理好所遇到的部分問題。

　　第三，這次活動也提升了我們土木與建筑系的影響，突出展示了土建系陽光心理部門的特色。相信，今后我們會日益成熟，能夠在今后的`工作中出色完成每項任務，做到讓老師們放心，同學們感到貼心的一支當之無愧的精銳之師！

　　范遜學長在作經驗分享

　　朋輩輔導員的經驗交流

　　與會同學在積極參與討論

　　案例分析進行中……

交流會活動總結 篇4

　　這應該算是我在學研部參加的第一次大型活動，也是第一次穿正裝，有一點不習慣，我負責的是216教室的簽到工作，到了教室后才發現我們定的教室和團委的比賽有沖突，只能在外面等待。我們大概是四人一組，分別站在前后門口，站姿比較隨意，因為也不清楚該怎么站。到了6點40分，參加會議的人陸陸續續的到來，一群人站在走廊上講話，場面很亂也很吵，當時沒有維持秩序，下次要注意。

　　會議上面看了很多學長學姐們的介紹，他們不僅有優異的成績，還有很強的管理能力和語言表達能力，演講仿佛都有學霸光環在閃爍著。長達兩個小時的會議，讓我對于大學有了新的認識和見解，也就像李貴說的，我們應該做到自立，自律和自信。

　　會議之前我還擔心可能會沒有人提問，氣氛會很尷尬，但是事實證明同學們都很熱情，問題從學習到生活，再到情感，氣氛一直很熱烈，這也讓我們舉辦的新老生交流大會發揮了它應有的作用。

　　美中不足的是，會議結束后，我們教室把黑筆弄丟了，下次要細心，注意物資的保管。我相信之后的學研部會越來越好，我也要努力改掉一些小毛病，在大學變成更好的自己。

　　大愛學研部，加油！

交流會活動總結 篇5

　　新老生交流會結束不久，在這次活動中，我受益匪淺，學會了也理解了許多東西。

　　首先，通過這次活動，增強了我的集體意識。本次活動是由學研部的學長學姐帶著我們一起完成的，正是大家的共同努力，才成功的舉辦了這次活動。讓我明白了什么是“眾人拾柴火焰高”，而且通過這次活動我覺得我們部門的凝聚力更強了。

　　其次，我所在班級邀請了四位優秀的學長學姐，分別是曹學長，楊學姐，武學長，曹學長。通過他們的講解，我認識到在大學我們不能就這樣放松頹廢下去，我們的本質是學生，那么我們就要好好的學習，之后就認真負責的完成部門交代的任務。我們要對自己的部門負責，不要在那劃水，或者怎么樣。

　　總之通過這次活動，我收獲很多，很開心有這個機會可以舉辦這個活動。我想這次活動對大家都是意義非凡的。畢竟這是我們第一次集體舉辦的活動，也拉近了我們的距離。以后的路還長。希望大家攜手同行，一起把我們的學研之家打造的更好。

交流會活動總結 篇6

　　一、輪滑社團歡迎你

　　同窗數載，溫馨如昨，依然常駐心頭！

　　青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！

　　……

　　請來到這里，一起見證屬于我們的大學時代，見證我們努力拼搏。我們一起奮進，多少次心馳神往。為此，就讓你我暫時拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的煩惱，走到這里，盡情品味大學的激情——說說知心話，敘敘同學情！加入吧，親愛的同學！輪滑協會不僅可以鍛煉身體還可以加強同學間的友誼！展示我大學生激揚青春的風采……

　　二、輪滑協會宗旨

　　共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

　　三、輪滑協會原則

　　1、堅持自愿的原則；

　　2、堅持獨特運動魅力原則；

　　3、堅持財務公開原則；

　　4、堅持一切公平公正原則；

　　四、輪滑協會活動實施辦法

　　1、 調查了解。同學的基本情況，并分別與社團取得聯系，征求學校意見和建議，

　　了解對這次活動的支持率和參與度，進一步確認這次活動參加人數和同學。

　　2、按步實施。在廣泛征求輪滑社員建議，決定舉辦這次活動，具體活動內容由

　　主要負責人拿出初步意見。活動地點及娛樂地點等最后由大家討論決定。

　　五、輪滑協會具體活動行程及安排日常安排

　　1、周六周日課余時間進行聯系與交流。

　　2、進行有秩序訓練及練習。

　　六、輪滑活動的準本活動及練習步驟

　　1、在穿鞋之前做必要的熱身活動，從頸部、手部、腰部、腿部到腳關節要全部活動到，令筋骨徹底舒展開。

　　2、初學者穿好鞋后首先要練習如何站穩，穿好輪滑鞋后慢慢扶住支撐物起身，將雙腳互相緊靠，擺成大寫的T字，這樣就可以穩穩的站住了。

　　3、接下來學習如何“走”，走得熟練后自然可以慢慢地滑起來。初學者若覺得在馬路上滑動厲害走不穩，可以先在草地上練習走。

　　七、社團的魅力特色

　　輪滑是一項充滿魅力的休閑運動。它在娛樂的同時，還具備鍛煉心臟、健身減肥、增強肌肉力量等多種優點。在上述的訓練中使得我們的技術得到完美的提高！更看到社員的欣欣向榮！同時我們收獲的不僅運動所學的知識，更重要的是鍛煉我們的意志，增強我們的自信心。

　　八、新的一年新的開始

　　1、在繼承了上一年的優良作風，我社團進行了，有秩序，有條理，有計劃的訓練方案。我相信在新的一年里我社團更會有新的氣象！

　　2、收獲屬于努力拼搏的人，收獲屬于敢于挑戰的人。我相信我們的社團！更相信敢于挑戰敢于創新的輪滑精神！

交流會活動總結 篇7

　　青協實踐拓展部于x年x月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓，目的是通過這次培訓，增強干部干事之間的合作意識和團隊意識，從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中，我們也發現了很多問題。我們有必要把組織活動中出現的問題詳細說明一下，并說明解決的方法，以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。

　　一.活動準備期

　　1、申請物資方面。出現申請過程混亂，有些東西的申請，例如水需要到海珠區去申請，應該提前安排好時間;場地的申請方面，籃球場因為不清楚球場有分不同號數，因此在當天，到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽，而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬，還好后來轉換了場地，才使得比賽順利的進行。

　　小結：在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請，了解申請的流程，由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟，所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解，包括場地當天是否有活動，場地是否有特殊的分類，以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資，一定要當場做好檢查，例如申請帳篷，在拿到帳篷時，應該現場做好檢查，并與被借方做好確認工作。

　　2、宣傳方面。這次活動來的人比較少，各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

　　小結：以后舉辦活動要特別重視內容和意義的宣傳，在活動前幾天與協會的各個部長開會，解釋和強調活動的內容和重要性，同時當天要做好簽到工作。

　　3、物資準備方面。首先是書簽的訂做，這一次因為沒有事先和宣傳部做好溝通說明書簽要做電子版，以至于后來拿到的是手繪版的，還好后來宣傳部運用了一些電腦技術才完成了書簽的訂做;

　　小結：在準備物資時要充分考慮，做好溝通和記錄工作。(注：一些物資是可以從秘書部取得的)

　　二.活動開展期

　　1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友，真心交流的環節，每個人需要在現場認識至少5個人，畫出自己人生三個重要的階段，再與組員分享，后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演，下午主要是進行了逢七報數，夾氣球接力賽，一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現了時間的延長，原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中，有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環節，原因在于我們對現場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規則并沒有很嚴謹的說明，導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面，偏向于調動氣氛，增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中，由于沒事先把握好工作人員的角色，一開始由于我的疏忽，出現了工作人員過多參與游戲的組織，使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點，很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現了游戲方面的大變動，原因有二，第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練，造成了沒有及早發現問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中，有干事持有錯誤觀點，認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結和意義的講解。

　　小結：在時間控制方面要做好，但也要視情況而定;合理調節現場的氣氛與場面，安排人員和空閑的干事交流，減少冷場情況出現，也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方，輸的做被懲罰的一方;在活動前一定要安排預演，并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調動氣氛兼顧的游戲，例如此次的夾氣球接力賽，也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中，明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備，起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備，一些戶外活動，一定要經過預演，爭取及早發現問題。及時解決;在每個游戲結束后要做好總結，可以邀請每小組的成員發表感想，主持人做補充。

　　三、活動后期

　　1、歸還物資。在歸還物資的過程中，有干事反映有人找上門說物資不見，由于我們的干事當初歸還時已與被借方做好確認工作，所以顯然不是我們的責任;

　　小結：物資在歸還和租借時都要雙方確認，切勿馬虎。

　　2、報銷方面。活動借束后三天內要收齊收據單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。

　　1)小結：在整個活動中，一定要做好收據單，才可以報銷。青協購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等)，由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”，列明：費用的性質、費用的用途、費用的預計金額、款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領取費用，貨到付款后憑取得的發票再報銷。

　　2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發票或收據后回來報銷。

　　3、總結。做好總結是非常之必要的，問題存在，我們要承認它，才能解決它，從而更好地做好下一次的活動。

交流會活動總結 篇8

　　一學期的時間又過去了，這一學期我們的速滑社團活動有序的在周二下午第一、二節課開展活動。速滑社團活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，更帶來了信心。學生們在活動中讓我們看到他們的另一面，他們不僅學習了速滑的基礎動作，而且在訓練的過程中表現出了無畏嚴寒，堅忍不拔的精神。現將本學期的活動總結如下：

　　一、學生情況分析

　　一至六年級的孩子們，年齡和速滑基礎的差異性較大，給組織教學帶來了很大的困難，他們的特點天真、活潑好動，很喜歡速滑社團活動。利用速滑社團活動的有利時機，為學生身心的發展打好基礎。通過速滑社團活動，不但是學生的速滑成績有了很大的提高，同時也鍛煉了學生的體力，開發智力，提高文化素質，促進學生個性發展，培養優良品德，陶冶美的情操。

　　二、任務完成情況

　　本學期的速滑社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使速滑社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

　　三、主要經驗和體會

　　1.我每次活動都會精心準備，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。

　　2.內容輪滑和冰上速滑練習為主，基礎輔助練習為輔。

　　3.針對性教育。輪滑的基礎動作學習為上冰做好充足的準備。

　　4.我校引進了大量的先進訓練器材，大大促進了我們速滑的基礎訓練。

　　四、存在的問題及改進方法

　　1.男女學生的數量差異，女孩較少。以后要多多多鼓勵女學生

交流會活動總結 篇9

　　自“為中華之崛起而讀書”百日讀書活動開展以來，為激勵孩子堅持每天讀書，增強讀書興趣濰坊十中小學部各班紛紛組織各種不同形式的誦讀、交流活動。近日，“五、二”班開展了主題為”我讀書我成長”的讀書交流活動。活動中同學們拿出自己心愛的書籍與同學們分享，相互交流讀書給自己成長帶來的影響。

　　在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”

　　活動過程中孩子們就近期閱讀過的名著及兒童文學以演講、美文片段朗誦、分享讀書心得或小組交流的形式進行分享。

　　孩子們或介紹自己的閱讀書目、或分享自己的閱讀方法、或分享自己的心得體會，各抒己見，暢所欲言。

　　書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂的。本次交流會不僅交流書籍，更重要的是交流思想。每個人在交流會前都做了充分的準備，活動進行中，精彩的說辭和優秀書目頻出，大家積極互動，掌聲不斷，氣氛熱烈。通過活動也大大激發了孩子們的讀書熱情，相信在書香的浸潤下，他們將走的更遠，飛的更高。

交流會活動總結 篇10

　　在這個冬天，我們可以翻一翻我們曾看過的書，總會有那么幾本書會引起你內心的共鳴！

　　“讀書是一種很美的姿勢”，這是駱紹華校長給我最殷切的希望，樸實而大方的一句話，人的成長精神靠什么，靠的就是讀書精神，一個人的精神發育史，實質上是一個人的閱讀史，一個民族的精神培養，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他（她）會從書中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　“讀書好、多讀書、讀好書”這是肖新來老師對我們初等教育專業每一位同學的要求，作為未來光榮的人民教室，我們就應該趁著年輕多充實自己的大腦，我覺得不光是在師范部，在職教部以至于全民族的'每一個人都有義務、有責任去“為中華之崛起”而讀書！

　　為了讓同學們養成讀書的習慣，我校開展了讀書系列活動。讀書做筆記、寫讀后感就成為了其中的一項活動，學習部很早就在為這個活動而努力，我們積極策劃、然后通知，再到現在的校道成果展，這里面是我們一點一滴的努力拼湊而成的，我們這個團體也在這個活動中學到了許多，也成長了很多，我始終相信no pains ！no gains！

　　在這次活動中給了我很大的啟示，這對我在以后的人生中將會是一筆無價之寶，這次活動首先我們出了一個展板宣傳，這得感謝美協同學的支持，通過出展板能夠讓同學們腦海里出現無限的遐想，在以后的活動中我們也會繼續保持，然后就到了準備階段，首先我發現，我們有少數同學在讀書的過程中，抱著完成任務的態度去完成，讀書時沒能使自己靜下心來走到文本中去，而是走馬觀花，敷衍了事。比如，摘抄好詞、好句、好段時，挑選簡單的內容來寫，有時同一個詞語能寫很多次。我們提倡同學們多讀書，就是希望同學們能吸取精華，豐富我們的知識。所以。我們在讀書的過程中，一定要讓自己靜下心來仔細品味。第二、這是一個共性的問題，那就是在讀完文章后，寫出自己的感受。寫感受對于同學們來說，也許覺得是一件很難很難的事情，其實，我們不必要把它看的那么恐怖，什么是感？可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你只需要把你所知道的都表示出來，這樣的讀后感就是好的讀后感。

　　作為一所有著豐厚文化底蘊的學校，要讓學生能讀好書，必須具備一個良好的讀書環境。學校有閱覽室，圖書室，里面的圖書有很多值得我們一讀。我們教室也成立了圖書角，我相信只要有心你總能發現到好書，并且我們學習部也開展了“走進閱覽室”的活動，目的很明確，為的就是讓同學們好好靜下心來讀書，學校對書香校園這一主題活動花了很多心思并做出了很多努力，希望我們同學們都能夠認識到老師們的用心良苦，為自己讀書，讀有意于我們的書！

　　雖然這次活動開展得很順利，效果也很好，但是我清醒地認識到，讀書筆記活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓同學們讀好書，12月讀書月，讓我們一起攜手打造書香校園。

交流會活動總結 篇11

　　本次刷街主要是針對新成員，在老成員剛忙完納新，而且新成員正好結束刷街的針對性訓練，大家的積極性都還很高，主動想去刷街。總體上講，本次活動是非常成功的，不僅在社團內取得了本來確定的互幫互助，交流技術，團結向上的活動宗旨的全面貫徹，并且鍛煉技術，增強社團凝聚力，增加了社團成員的積極性。

　　但是也有一些注意事項，比如不具備刷街技能的新成員滑行較為困難，需要老成員幫助滑行，這樣比較危險，所以應當加快新成員的技能練習，使他們具備完全的刷街技能。

　　相信社團在我們的努力下會越來越好！

交流會活動總結 篇12

　　xx年本學期已近結束，在過去的一個學期里，在社團聯合會的大力支持下，輪滑社在完成學期初所制定的計劃外，還有更多的收獲，并取得了可喜的成績，可以說天翼輪滑社的發展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面，一是完善社團日常活動及組織架構，二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下：

　　一、 完善社團日常活動及組織架構：

　　1、社團納新

　　學期伊始，九月初開始納新社員，共招一百人左右。值得一提的是，和去年相比，人數增長了一倍。初學者若干，但也有幾個滑的很好的新社員。

　　2、設立老社員職務

　　為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧，享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設立隊長職務，分別由3名副社長和另外7名社團骨干擔任隊長職務，每人分管10名左右的新社員，訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。

　　3、社團經費管理

　　為保證正確、合理地管理社團的各項經費，本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理，社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。并定期向社長和其他社員公布，保證社團經費去向的公開透明。

　　4、完善每周訓練活動

　　每周一周二周四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期，我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力，現在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中更好的學到輪滑技巧，并在輪滑中體會快樂。當然，我們現在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動質量為工作重點，使輪滑社活動越辦越好。

　　5、建立輪滑社qq群

　　為了方便社員聯系與交流輪滑技術，輪滑社于9月建立了Skywings天翼輪滑社qq群，為社員搭建了一個交流輪滑，加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公布社團近期活動和開展相關工作。

　　二、大型活動

　　1、新社員輪滑交流賽

　　10月31日，已經學了一個多月的新生們進行了一場小規模比賽，有平花比賽，剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品，前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功，旨在加強社員間的技術交流，激發社員前進的動力。

　　2、萬圣節百鬼游行

　　10月31日是西方的萬圣節，下午辦完新生賽之后，一部分社員就帶上提前準備好的服裝道具開始化妝，并在天黑以后在學校里面穿著輪滑鞋游行，很多學生收到我們的宣傳專門前來觀看拍照，在學校

　　引起了不小的轟動，大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功，此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心，同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬圣節，也讓天翼輪滑社更為大家所知。

　　3、社展

　　社展是輪滑社本學期最后的一個大型活動，對我們來說也是最重要的一項活動，是展示社團魅力的重要機會。校園文化節開幕式之后，社團積極排練社展節目，各社長分工合作準備社展相關事項，各社員也積極配合，都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點，我們邀請了武協，梁祝藝術團等兄弟社團進行助演，輪滑社的社員們也認真表演，社展終于圓滿結束。我們社團的社展可能不是最完美的，可是對我們來說是最有意義的，因為這是我們全體社員用心完成的。社展后，我們也找出了了社展過程中所出現的問題，并積極改正，讓下一次社展更加完美！

　　本學期的工作已告結束。在本學期中，輪滑社取得了很多成績，并收獲了很多經驗，這離不開社聯對我們工作的支持，以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短，繼續完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下，輪滑社會越辦越好！

交流會活動總結 篇13

　　讀書會和大地詩社于11月14日晚舉辦了"讀書宜精宜博"精彩辯論會，正反方辯手作出了出色而精彩的表現。辯論賽結束后，讀書會與大地詩社的裁判分別作出活動總結，并給予參賽選手點評。

　　辯手們都以十足的熱情投入到此次辯論賽，親友團的到席參賽增添了會場氣氛，給正反方以強有力的后援支持。本次活動大大調動了社員積極性，從準備材料到進行比賽的每一步都留下他們努力的印痕，同時辯手與親友團們的聯合增添了社團的團結性。本次活動是對辯手們能力的挑戰，同時也是對社團凝聚力的考驗。

　　讀書宜精亦宜博,精博持平讀書這架天平的兩端，兩者缺一不可。辯手們竭力堅持本方觀點，堅持自己的立場，雙方都作出了精彩的表現。相信雙方辯手在今后的學習和工作中，會將精博結合，于博覽群書間求書中之精華，并合理恰當地運用到自己今后的人生道路中。

　　當然，本次活動在圓滿舉辦后也存在不足之處，比如說親友團們熱情不夠高漲，一些辯手在情緒過于激動時語言措辭不合理，忽視了自己的形象表現。雖然大家都作出很大努力，但仍需改進、提高。

　　在今后工作中，應調動社員積極性，增強社員責任感，加強社團的團隊性集社員之力量，創社團之輝煌！

交流會活動總結 篇14

　　為了豐富大學生課余活動，我輪滑協會作為一個俱樂部形式的社團，在校園進行了表演活動，來豐富大學生娛樂生活，給會員們帶來一個交流與共享的平臺。

　　此次活動我們進行了有序的訓練，每天晚上都有或多或少的輪滑愛好者們來球場訓練來提高自己的輪滑水平，為此次活動做了充分的準備。

　　此次活動我們有單人滑，多人滑，花樣過樁，剎車以及他們表演的動作，都是值得肯定的！但此次活動中也有不足，大一新生經驗少，出現錯誤也理所當然，不過我們大家都會去努力做的更好。

　　但大一的精神是值得肯定的，敢于拼搏，敢于創新，敢于向困難挑戰！在繼承了上一年的優良作風，我協會進行了有秩序，有條理，有策劃的訓練方案。

　　我協會成員在充滿歡笑中訓練，憑著他們對輪滑的熱愛，勇敢的堅持下來，他們不僅在技術上得到提高，同時也養成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養了會員的團體精神。

　　本學期第一次輪滑活動已圓滿結束，在活動中取得了一定的成績，并收獲了很多經驗，這離不開老師，以及所有輪滑會員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進的，值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短，繼續完善我們的工作。相信輪滑協會在全體人員的努力下，輪滑協會會越來好。

交流會活動總結 篇15

　　此次活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動的總結如下：

　　一、此次交流會主題明確，意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助，讓我們更好更快地制定大學四年甚至更長時間的規劃，更積極主動地去學習、工作和生活。

　　二、前期準備工作到位，宣傳較好，各班委也積極配合活動，主動地邀請優秀學姐學長參與班級交流會。

　　三、大四、研一的學姐學長認真對待此次活動，做了充分的準備，向我們傳授了寶貴的經驗。

　　四、班級通過此次活動，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進了班級團結。

　　五、通過活動很好地向同學展現了班委會的形象，促使各班委工作默契度的提高。

　　但是此次活動也發現了我們的不足之處：

　　一、由于協調工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本19：30的活動一直到19：40才開始。

　　二、少數同學因為我們活動太過正式沒敢提出相關問題。

　　總的來說，此次的活動是成功的，它不僅讓我們受益匪淺，更加明確未來前進的方向，也給了我們班委一次鍛煉的機會，我們將在以后的工作中為全班同學提供更好更高質量的服務。

交流會活動總結 篇16

　　11月7日晚上20:30，土木與交通學院交通工程52班在2305教室舉行了第一次班導師見面交流會，參加此次活動的有52班班導師曾彥和52班全體學生，活動由52班學習委員張舉主持。

　　本次活動以促進班導師與班級同學之間的交流為主，旨在讓52班全體學生明確在大學學習的方向和目標。

　　會議開始后班導師曾彥對大學作了簡單的介紹，并從學習，生活等方面提出了要求和建議。曾老師強調大學生活還是應當以學習為主，合理安排時間，可適當地參加學校組織的活動，談戀愛要把握分寸。緊接著曾老師提出了大一學習的重心——重點把握高數、英語、土建制圖和力學等科目的學習方法，每周堅持上四天的晚自習，杜絕沉迷于網絡游戲，學會調整心態。

　　通過此次活動使班級同學明確了今后的學習目標和生活方向而不再迷茫，讓很多還不清楚大學生活該如何度過的同學有了一個明確、清晰的認知，給班級同學之后該如何學習與生活帶來了很大的幫助，為班級進一步開展學習工作打下了基礎。

交流會活動總結 篇17

　　寧波大紅鷹學院輪滑社成立于20xx年，是一個由一群愛好輪滑的同學組合在一起的團隊，是校區最有活力，最具影響力的社團之一。

　　輪滑社本著健康、安全、時尚的追求，向著發展寧波輪滑力量的目標不斷努力。社團在娛樂的同時不斷發展，使每位成員都得到了體、智、情的多方面發展。社團的宗旨不只是發展壯大自己，更重要的是促進整個寧波輪滑事業的發展。社團已于20xx年同寧波各高校輪滑愛好者一起參加了寧波斯波特輪滑俱樂部，并從05年開始每一年主辦一次大型活動。如在斯波特主辦方帶領下，在奉化舉行的斯波特5周年輪滑盛典，取得了巨大成功。

　　社團每天晚上都會舉行集訓，雙休日更會有該校區學生，社長和副社長親自指導。在技術交流的同時，同學們得到很多樂趣。

　　上學期已經結束，在這段期間，輪滑社在完成學期初所制定的計劃外，還有更多的收獲，并取得了可喜的成績，可以說輪滑社的發展又進一步。

　　本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面，一是完成社團日常活動及組織，二是舉辦多項大型活動。

　　一.完善社團日常活動及組織架構

　　1.社團招新

　　本學期開始，十月開始招新社員，共招140人左右，初學者若干，但也有好幾個基礎好的社員。

　　2.設立活動記錄

　　為了使社團工作透明化、責任化、正規化，并為今后的社團工作積累經驗，我社通過會議討論，于本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。

　　3.選出社中干部人員

　　我社通過討論，決定選出輪滑社的干部人員若干名，來幫助社長一同管理輪滑社，現在，社中有副社1名，秘書1名。

　　4.完善每周例行活動

　　每周一晚上8：30至9：30在南區操場舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期，我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力，現在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識，并在輪滑中體味人生。當然，我們現在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動質量為工作重點，使輪滑社活動越辦越好。

　　4.建立大紅鷹輪滑社新生QQ群、輪滑論壇

　　為了方便社員聯系與交流輪滑技術，輪滑社應社員要求于10月建立了輪滑QQ群和輪滑論壇，為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間，社員也可以通過這個平臺進行社團活動。

　　二.大型活動

　　1.新社員輪滑交流賽

　　11月初，已經學了近一個月的新生們進行了一場新生交流賽，就是去了奉化參加舉辦的活動。其主要目的.是為了促進各大高校之間的交流。能夠結識更多 的朋友，促進新生努力學習輪滑。

　　2.元旦與理工學院的輪滑交流聯誼

　　在元旦期間，理工學院有一個新人賽，這是一次鍛煉的機會。包括的活動有搶凳子、走彎路、接力賽、拔河。技術類有Fish、正剪、倒剪、Crazy、競速。本次比賽為輪滑社組織大型比賽增添了寶貴的經驗，這離不開老師、社團對我們工作的支持、以及所有輪滑社社員的努力，但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方，我們會在今后的工作中揚長避短，繼續完善我們的工作。

　　輪滑協會正在不斷地成長，在一次次的跌倒中，在人們的目光注視下，我們勇敢地站了起來。我們熱愛輪滑、熱愛青春的無限可能，更熱愛美好的生活，堅信有一天我們會站在掌聲雷動的青春舞臺上，驕傲的微笑，而我們也一直在為此努力。20xx，給力的一年，我們已經做好了準備，以高昂的斗志，最飽滿的姿態迎接新的挑戰，我們堅信，社團的明天會更好！

交流會活動總結 篇18

　　為切實加強學習型班級建設，不斷提升大學生的綜合素質和學習能力，電氣與信息工程學院學習部積極開展創建學習型班級活動，于4月23日上午在D樓105開展了讀書心得交流活動。讀書交流活動旨在培養我院學生多讀書、讀好書的習慣，搭建讀書交流和展現自我的平臺，共26人參加了這次讀書交流活動。

　　學習部精心安排，參與同學采取“自行閱讀”的方式學習了自己喜歡的文章或書籍，并就學習心得展開討論。交流會上，大家各抒己見，分別從本人的獨特視角，結合自己的生活經歷和切身體會，與大家交流分享了閱讀心得與體會，暢談了自己的感悟。每個人的發言都獨具特色，精彩紛呈，啟迪思考，引發共鳴，交流活動精彩不斷，不時爆發出陣陣掌聲。

　　最后，學習部部長對此次讀書心得交流活動進行了點評，鼓勵大家要堅持多讀書、讀好書，做一個有追求、有理想的當代優秀大學生。

交流會活動總結 篇19

　　書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質，以創建“學習型學校”為導向，以課題實驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校園。本學年學校開展了教師讀書交流會活動。

　　一、主要收獲

　　(一)教師“被讀書”的現象在悄悄地改變

　　教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過讀書交流會活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結都能按時上交，并在交流會上分享自己讀書的喜悅。

　　(二)教師的理論水平在提高

　　教師通過學習與交流，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。

　　每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。教師論文數量與質量有了很大的提高，老師們積極寫論文。

　　(三)有效地促進了教師專業的發展，提高了教師的科研能力。

　　讀書交流會活動，營造了良好的讀書氛圍。教師們提高了文化知識素養，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

　　二、存在問題

　　(一)交流缺乏深度。

　　部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細，交流缺乏深度。

　　(二)交流的內容不夠廣泛。

　　大部分老師局限于教育教學之類的書籍，交流文學類的老師不多。