精選大討論活動總結（精選15篇）

精選大討論活動總結 篇1

　　根據縣委、縣人民政府的統一部署和安排，結合本鄉實際情況，我們在全鄉范圍內開展了聲勢浩大的“解放思想、推動跨越”大討論活動。在活動中，經過動員發動，學習討論，調查研究、總結提升四個階段，使全鄉廣大干部職工的思想認識有了質的提高。在活動中，我們發現了問題認識到差距，但更多的是看到了希望。這次“解放思想、推動跨越”大討論活動為全鄉的各項事業大發展奠定了堅實的思想基礎。現將活動過程、體會和收獲總結如下：

　　第一階段：組織動員，開展活動

　　按照縣委關于“解放思想、推動跨越”大討論活動的相關文件精神，我鄉高度重視，精心組織，周密安排。一是成立了以黨委書記為組長，黨委副書記、鄉長為副組長，鄉其他領導班子成員為成員的大討論活動領導小組，落實辦公室，明確專人負責此項工作；二是根據縣委辦大討論活動實施意見，結合我鄉實際情況，制定了《實興鄉“解放思想、推動跨越”大討論活動實施方案》，明確了大討論活動的目標、任務、方法步驟和每個環節的重點，為活動有效開展提供了依據；三是認真開好動員部署會議，我鄉于7月5日組織召開了全體鄉村干部職工參與的“解放思想、跨越發展”大討論活動動員大會，對全鄉大討論活動進行了動員和部署，要求全體干部職工通過這次大討論活動在思想觀念、精神狀態、工作作風、思想境界等方面要實現大的轉變和突破，借這次學習活動的機會，使全體干部職工充分認識開展大討論活動的目的、意義和要求，增強參與大討論活動的主動性和自覺性；四是抓好宣傳報道工作，充分利用報刊、簡報、顯示屏等進行廣泛宣傳，營造一個良好的學習氛圍。

　　第二階段：認真學習，深刻領會

　　一是突出重點，認真組織學習討論。堅持把學習貫穿于大討論活動全過程，緊密結合工作和思想實際，開展一系列內容豐富、形勢靈活的學習討論活動。堅持自學與集中學習討論相結合，以集中學習和分散學習為主要方法，認真組織學習《國發2號文件》精神、省委書記在省第十一次黨代會上所作的報告和市委書記秦如培在市第一次黨代會上所作的報告，對解放思想、更新觀念的重要內容進行了論述；學習黨的路線方針政策，中央、全省、全市經濟工作會議精神；重點學習省市委領導講話及重要文件精神，學習畢節實驗區今后五年的發展計劃及要求，并認真組織學習畢節市“解放思想、跨越發展”大討論活動學習資料讀本。

　　二是注重實效，查找問題。始終把查找問題貫穿于大討論活動的全過程，堅持邊學邊查邊改，根據各村、各單位的工作職能，通過大討論活動進一步完善內部管理制度，明確各自工作職責，使工作更加高效有序。

　　三是嚴格督查，嚴防流于形式走過場。鄉黨委不定期對各單位的活動開展情況進行督查，重點查看學習資料的收集、學習記錄、讀書筆記、學習心得文章的撰寫等情況。在這個階段，廣大干部職工總計撰寫了20篇心得體會，62份讀書筆記。宣傳部門出了3份宣傳簡報，3次電子屏宣傳內容。成果豐碩，效果喜人。

　　第三階段：認真調研，查找問題

　　在調查研究問題階段，我鄉作了具體部署，緊緊結合各項工作實際深挖細找。通過廣大干部職工深入基層調研、向群眾發放調查問卷、自我剖析等形式，共查出影響我鄉各項事業大發展的問題6個，梳理出問題類別3個，研究出4個解決問題的辦法。然后通過簡報的形式，向廣大干部職工進行通報，進一步提升了干部職工的學習熱情和工作效率。為我鄉各項事業的大發展、大繁榮，奠定了堅實的思想基礎。

　　第四階段：認真整改，促進提升

　　各村、鄉直各單位按照鄉大討論活動領導小組的具體部署，認真開展總結整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。

　　1、解放思想，增強加快我鄉各項事業發展動力

　　活動整改階段，每一位干部職工都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于我鄉各項工作之中，都能自覺從現有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。

　　2、聯系實際，落實重點問題整改

　　（1）加強職業操守教育，強化服務意識。我們利用集中學習的時間，讓干部職工認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位干部職工認真研讀各級領導的講話精神和會議精神，并撰寫學習心得體會。

　　（2）完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故離崗、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規章制度和工作紀律的，經調查核實，予以嚴肅處理。

　　（3）勤下基層，鑄就民心工程。加大廣大干部職工下村蹲點的力度和效度，了解民情民怨，想民之所想，解民之所急，真正做一些群眾滿意的實事，干一些群眾滿意的大事，將干群關系提升到一個新的高度，真正做到為人民服務。

　　經過四個階段的“解放思想、推動跨越”大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足，認真進行整改，為我鄉各項事業的發展、騰飛奠定了堅實的思想基礎。我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求卻是永遠的，我們一定認真總結經驗，全面貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，扎實工作，進一步解放思想，跨越發展，力爭在“十二五”時期將我鄉打造成全縣、全市精神和經濟的高地。

精選大討論活動總結 篇2

　　為貫徹落實全區解放思想大討論活動精神，進一步推動我校解放思想大討論活動的開展，著力解決影響學校教育科學發展、爭先進位，高標準通過省教育督導評估的矛盾和問題，實現在思想觀念和思維方式上有新突破，在工作方法和工作作風上有新轉變，在領導能力和發展業績上有新提高，按照教育局黨委解放思想大討論活動的要求，我校高度重視，緊緊圍繞解決“推進古冶教育科學發展、爭先進位，努力實現高標準通過省教育督導驗收”進程中存在的突出問題，結合各項工作，認真組織開展了解放思想大討論活動，取得了初步成效，現將活動開展情況匯報如下：

　　一、建立機制，保障實施

　　3月初，學校召開班子會，確立了以校長、書記為組長的解放思想大討論領導小組，下設辦公紙（總支辦公室），制定了我校解放思想大討論實施方案，保證活動的有力開展。

　　二、基本情況及主要做法。

　　（一）學習教育階段。

　　3月8日，利用下午全體會的時間校長向全體教師講了解放思想大談論的目的意義，動員全體教師積極參與。

　　利用學校網絡平臺，組織教職工深入學習關于開展大討論活動的文件精神，結合實際對大討論活動進行全面部署，進一步統一思想，引導黨員干部職工學習理論、理清思路、提高認識。同時，黨員干部還結合自身工作實際，撰寫心得體會。

　　（二）集中討論階段。

　　以年級組、黨支部和各個部門為單位組織開展專題討論。班子成員結合自身工作實際，圍繞“推進古冶教育科學發展、爭先進位，努力實現高標準通過省教育督導驗收”進行討論，查找在思想觀念、行為方式、工作作風上存在的問題，深刻剖析思想根源，虛心聽取其他同志提出的意見。教職工參與討論了影響學校教育教學發展的諸多因素的討論，并提出了很多建設性的建議。

　　（三）意見征詢。

　　學校通過網絡平臺向全體教職工、通過班主任向部分學生家長征求意，后由總支干事任長春將意見進行總結歸類，共梳理出三項制約學校發展的問題：、

　　1、教師隊伍建設有待于進一步提升；

　　2、學校高效課堂改革需要進一步深入。

　　3、學生養成教育需要進一步提升。

　　（四）方法與措施

　　學校召開專門會議，對影響學校發展的三個主要問題進行討論，制定改進措施。

　　1、針對“教師隊伍建設有待于進一步提升”的措施

　　學校制訂了“加強教師隊伍建設—暨塑造師魂實施方案”，通過校級“興校講壇”，弘師德、促師鳳、塑師魂

　　一、以師德規范為統領（目標、總綱），以校訓“明理、誠信、合作、樂學”為依托；

　　二、以師德建設為抓手，以班子建設為引領

　　三、學楷模、樹典型

　　四、傳承師愛，精心打造教師的行為文化

　　五、體現魅力，把師德建設落到實處德高為范”行為準則。

　　六、抓住重點，自查自糾，

　　2、針對“學校高效課堂改革需要進一步深入”的措施。

　　學校經過幾輪研討，決定從7、8年級進行高效課堂改革試探，并歸納總結了我校的“532高效課堂改革模式：課堂教學五大活動過程：自主學習、合作探究、展示反饋、評價整理、反思提升；三個重點支撐：自主、合作、探究；兩個發展目標：提升學生綜合素質發展、提升教師專業素質發展。

　　通過幾個月的教學實踐，已取得一定成效，我校的教育教學水平得到明顯提升。

　　3、針對“學生養成教育需要進一步提升”的措施

　　以大課間為抓手，促學生養成教育，展學生精神風貌，以活動為依托，進行學生自覺、自信、自立、自強意識的教育，培養健康獨立的精神品格。

　　培養學生個性發展、綜合發展、全面發展，是教育方針三要求。我校大課間活動由來已久，是我校的德育品牌。我校在繼續深化這一活動的同時，充分發展和挖掘大課間內涵，讓學生從中得到美育、團隊意識、人生理想和責任意識教育，并把這種良好的教育發散到在各個方面，發揮德育功效，使學生潛移默化的受到教育。借助活動要求、成果展示等教育學生逐步形成自覺約束、自覺提高的自覺性和相信我能行、我很行的自信心，進而教育增強自立意識，走出自強的腳步，養成健康獨立的精神品格，實現教育的本質要求。

　　三、取得成效

　　解放思想大討論活動開展以來，學校上下精神面貌有了新的改觀，學校的凝集力進一步加強，教師學生的精神風貌煥然一新，已經形成上下齊心、愛崗敬業的工作和學習氛圍，工作紀律得到進一步加強，工作作風有了新的轉變，干部職工服務意識、創新意識進一步提高，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。

　　總之，通過開展解放思想大討論活動，我校今后發展的思路更加清晰，發展的信心和決心也更加堅定。在今后的工作中，我們將繼續堅持解放思想、開放視野，建立健全思想觀念常新、工作作風常新的長效工作機制，為實現我校教育教學的良性發展而努力奮斗。

精選大討論活動總結 篇3

　　20xx年9月28日，汾西煤業發生透水事故，事故中10名礦工不幸遇難。這次事故給我集團公司安全生產帶來了很大壓力，深刻分析事故經過，認真吸取事故教訓，做到安全警鐘長鳴，并在集團公司范圍內開展以安全生產“大反思、大討論、大排查、大整改”為主題的百日安全專項活動。面對這起事故我們的心情非常沉痛，每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示，充分證明我們在安全工作上還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識差，安全確認不到位，無視安全，忽視了安全第一的理念。要充分認識到，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實處，達到真抓實干的效果，是工作的重點。

　　對于學校來說，校園安全尤其極為重要。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。為吸取“9.28”透水事故，我校開展創建平安校園百日活動并將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，要求各科室積極開展“大反思、大討論、大排查、大整改”活動，聯系本科室、本班級實際，進行各類安全知識學習、教育活動，學習和落實各項防衛措施，確保學校創建平安校園活動得到全面、深入、有效地開展。為此，學校開展以下活動：

　　一、落實學校安全保衛工作，確保校園安全

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、各室負責人員、班主任等進行相關安全責任活動學習，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　二、加強思想教育，提高自我保護能力

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們要以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、實訓課等的安全教育。同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　三、強化安全檢查，及時整治整改

　　加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生會應利用班會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

精選大討論活動總結 篇4

　　為進一步深入學習中長期教育改革發展綱要，基礎課程改革綱要，提高思想認識，轉變教育觀念，全面貫徹xx大教育內容，明確辦學方向，辦學指導思想和特色，我縣開展為期3年的創教育強縣的活動。

　　本次活動以科學發展觀為指導，遵循教育發展規律，統一思想，提高認識，轉變觀念，理論創新，實踐創新，展開解放思想，開拓前進，以人為本的教育理念為目標。只有思想解放了，才能解決教育前進的困難，只有觀念轉變了，才能推動教育質量的提高。現就這半年來自己學習的情況總結如下：

　　一、高度重視，加強學習

　　按照縣教育局和學校的安排，暑期進行了為期5天的“黃陵縣教育系統轉變教育觀念大討論”的學習，學習結束后，分組討論，討論過程中每人都積極發言，就自己教育教學中存在的問題，做一自我剖析。學習結束后我共做筆記150頁，體會兩篇。并在x月參加了教師業務考試取得了優異成績。

　　二、積極思考，力爭實效

　　本次教育教學思想大討論活動所學習和討論的課題都是與學生未來發展和前途命運密切相關的。因此，在討論過程中，我以極大的熱情，積極參與，認真聆聽，踴躍發言，擺問題，獻計策。對自己教育教學工作總如下：

　　1.要樹立以人為本的教育觀念

　　（1）在教學過程中體現以人為本的思想。“以人為本”表現教學理念上，就是教學的任務不僅要傳授知識，更應強調人的全面發展，努力提高學生素質。

　　（2）在人才培養方面體現以人為本的思想。“以人為本”應該是以育人為中心，培養德、智、體等諸方面素質全面發展，具有創新精神和實踐能力的新世紀學生。

　　（3）要加強學風建設，變“要我學”為“我要學”。

　　（4）要改進工作方法，變“一刀切”為“因人施教”，努力實現教師角色的轉換。

　　2.加強學生思想教育

　　在學生中開展理想教育，培養學生自強自律、自主自信的品格，在教學方面，努力為學生創造良好的學習環境、學習條件、學習氛圍，積極改進課堂教學模式，推出減負增效教學經驗，不斷增加學生自主學習的機會；在學生工作方面，要努力為學生的健康成長和全面發展創造更好的條件，采取更有效的措施，提供更好的教育、管理指導和服務。

　　3.認真挖掘學科教學內容，做到融會貫通。

　　.著力研究學生的特點，提高教學的針對性。探索適合本班的教學方法，做到多樣化，提高課堂教學的吸引力，提高學生在課堂教學中的參與度，激發學生的興趣，激活學生的思維。鉆研教學藝術，提高自身教師素質，逐步形成自己獨特的教學風格。

　　經過這半年的共同努力，我踴躍參與教育局和學校舉行的各項活動，認真學習，積極思考，進一步開闊了視野，明確了教學思想，確立了教育的模式和教育的特色，充分認識到新形勢下教育面臨的嚴峻挑戰和和良好機遇，并決心加強自身師德修養，秉承我校“教育若橋，積淀成山”的校訓，提高教育質量和教學水平，為我縣教育事業做出應有的貢獻。

精選大討論活動總結 篇5

　　安裝二隊開展的杜絕零打碎敲事故大討論活動，從安裝二隊從事的各種工作上進行了討論和總結，并形成了一套杜絕零打碎敲事故的管理方案。特別是大件運輸及其大型設備的安裝、回撤及其裝車，進行了重點討論。下邊我將從作為一名生產班跟班隊長出發，并結合此次討論活動，進行分析和總結。

　　安裝二隊主要從事綜采工作面的安裝與拆除工作，其中在生產班跟班期間，液壓支架的運輸、起吊棚裝支架及工作面安裝與回撤支架是重點區域，要作為重點區域進行管理，出現問題時要第一時間趕到現場，不能只聽對講機匯報或者進行遙控指揮，要到現場進行指揮，確保采取的方法安全有效，杜絕零打碎敲事故的發生。

　　我個人性格比較急，有些時候在處理問題時過于急躁，在安排工作時喜歡雷厲風行，不喜歡拖泥帶水。但是通過此次討論活動，讓我認識到工作不是急能急上去的，反而急了會是事故發生的催化劑。在安排工作時，要做到粗中有細，多注意細節，遇到問題要多想想，多思考，看看有什么遺漏的嗎？

　　根據城郊礦最近做的風險預控工作，證明了事故具有可控性，因為每個事故的發生都有一個過程都是從危險源到安全隱患到事故，只要從危險源上加以控制不讓其變為安全隱患，那事故就不會發生。

　　為杜絕零打碎敲事故，在管理職工方面把握好以下幾個方面顯得尤為重要。

　　一、班前會抓好思想教育

　　利用班前會時間向職工宣傳礦上新下發的規章制度，講解安全知識，剖析本礦近期發生的事故案例及四大科室通報的“三違”和隱患，結合本隊的特色和井下現場情況進行舉一反三。對職工進行安全知識提問，提高職工學習安全知識的積極性。

　　二、抓規范操作

　　要從職工日常行為和規范上崗抓起，大力推行“手指口述”工作法，使職工從參加班前會開始直到下井上崗，都能保持規范上崗，按標準作業。在井下施工現場，及時糾正職工習慣性違章行為，特別是對于那種習慣性違章固執人，在現場進行教育指正不聽從者、強詞奪理者，按照隊內制度讓其得到應有的處罰，用經濟制裁的方式讓其轉變觀念，讓其不敢去違章操作，不想去違章操作。

　　三、抓好“三保”、“三違”

　　在職工中扎實開展自保、互保和聯保活動，讓職工在工作中做到相互監督，相互提醒，相互關愛。狠反“三違”，狠抓“三違”。在井下施工現場發現“三違”現象，絕不留情面，讓三違職工得到應有的處罰，不能應付更不能為了完成當月的三違指標報假三違。在三違面前不能留情面，要明白對職工的放縱是害人，對職工的'嚴格要求是大愛。

　　四、抓關鍵

　　此時的關鍵主要是關鍵人物，如新工人、快要辭退的工人、休長假、家里有重大變故、家庭矛盾大、轉崗、調換班組等的職工是管理的關鍵人物。在安排工作時要特別注意這些關鍵人物的安排，要與有責任心和經驗豐富的工人搭伙干活，不能放在單崗作業的位置。我是感覺比較深刻的，因為在去年我跟班期間，其中生產三班一個新工人在起吊采煤機掛滑子期間腳踩在采煤機齒軌槽內，扭傷腳踝。新工人干活有個特點是勤快，但是有些工作他沒有干過沒有接觸過，不知道其中的危險源在哪兒，該有哪些注意事項？因此首先要鼓勵和表揚勤快的新工人，但是還有做好重點管理，特別是要安排有責任心經驗豐富的工人作為師傅，名師出高徒就是這個道理。與新工人相反的還有一類人是老工人，他們資歷深厚、經驗豐富、技術嫻熟。但是正是這一點是阻礙他們安全操作按章操作的絆腳石，藝高人膽大，他們在工作中通常是湊合應付，喜歡走捷徑，感覺一切都在自己掌握中。對于這類人要重點管理，不能安排他們做臨時負責人，要安排那些有責任心、有安全意識、有安全觀念的人去擔任臨時責任人。

　　人是決定一切事物成敗的關鍵。只有抓好了人的管理這一核心，規范職工操作行為，養成按章操作的習慣，違章現象才能減少，才能杜絕零打碎敲事故的發生。

　　作為一名跟班隊長，要杜絕零打碎敲事故，在現場跟班期間要做到以下幾點。

　　一、做到具有過硬的素質

　　一個好的跟班隊長,應該是安全生產的行家里手,是井下現場安全管理的核心。我們現有的跟班隊長,文化程度不同,加之隨著礦井的不斷開采，系統戰線越來越長且越來越復雜,礦井的機械化程度也不斷提高,這就要求跟班隊長不僅要有精湛的操作技能會干，能隨時正確處理生產中出現的問題,而且要會管,就是對薄弱環節,做到心中有數,重點加以解決,在職工的眼中,跟班隊長就是帶頭人,在日常生產工作中,要求職工做到的,跟班隊長首先必須做到,管理不僅僅是一種手段,也體現一種思想,跟班隊長的一言一行具有很強的導向作用,因此跟班隊長適應管理工作的需要,不僅要具備過硬的技術素質,而且要有良好的心理素質,要有超前的預測防范意識,做到超前指揮,超前管理,發現事故苗頭時及時采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊。有些職工在跟班隊長現場指揮時，會有抵觸情緒，感覺是在瞎指揮，在不懂裝懂，不僅不根據你安排的去做，反而會帶著情緒去工作，埋下安全隱患的種子。因此跟班隊長要有過硬的素質，不管是在管理上還是在技術上都要做到心中有數。

　　二、做到緊靠現場管理

　　安全管理的基礎是現場管理,跟班隊長緊靠現場,必須科學地有計劃的組織生產,按章作業,堅持干標準活、放心活。特別是作為安裝二隊工作戰線長,涉及的方面多，如大件的運輸、裝卸車、安裝與回撤、起吊等，現場管理工作難度較大,這就要求跟班隊長時刻做到三勤(眼勤、手勤、嘴勤)及時發現并排除隱患、堵塞漏洞,在現場管理中不留死角,一抓到底,不能視而不見,麻目不仁,避免現場管理出現盲區,努力做到生產現場小隱患不過班,一般隱患不過天。

　　三、做到發揚民主,集思廣益

　　做為一名跟班隊長,必須懂得抓安全生產,個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。因此日常工作要充分發揚民主,集思廣益,做到以人為本,處事公平,認真協調好班組成員之間的關系。安裝二隊是一支專業從事綜采工作面安裝拆除的隊伍，安全拆除的工序根據現場的情況具有靈活性和多變性，因此在現場管理中，遇到難題時要集思廣益，要多與班組長及現場經驗豐富的工人溝通，多種方案進行對比，選擇最安全最合理的方案，而不能一意孤行，認為自己的就是最好的，就要按照自己說的做。

　　四、做到防微杜漸，把握細節

　　“禍患常積于忽微”，一些事故隱患往往只是蛛絲馬跡，如不細心觀察，很難發現，把關鍵的“細節”把握好，安全工作就有了可靠的保證。特別是隨著煤礦機械化、精細化程度越來越高，結構越來越復雜，因而更要嚴謹細致，防微杜漸，把握住按章作業、按規程操作的每一個“細節”，避免事故的發生。安裝二隊作為城郊礦唯一一支長期與大型設備打交道的隊伍，細節方面的失誤，可能造成的后果不可想象。如在運輸支架過程中，可能軌道上的一個道接口不合格，未檢查到位，造成支架掉道翻車事故；在液壓支架安裝過程中，一個小閉銷未插或未插到位，造成大立柱鑄銅銷彈出或切斷傷人；在運輸機安裝過程中，一個啞鈴安裝不到位，可能造成回采過程中中部槽錯位，斷鏈傷人事故。細節決定成敗，在跟班隊長現場跟班期間善于從細微之處抓好安全工作，提倡嚴而又實、細而又細的工作作風，把事故消滅在未發之萌，促進長治久安。

　　杜絕零打碎敲事故大討論結束后，根據各位領導同事的發言內容，個人進行了認真的總結和提煉，清醒地看到了自己的不足，把別人的優勢拿過來，去其糟粕，取其精華，補己之短，變短為長。

精選大討論活動總結 篇6

　　我鎮嚴格按照縣委《大討論活動第二階段的推進方案》的要求，以樹標定位、學標提能、定標創優環節為重點，認真組織好各項會議，周密安排部署，狠抓工作落實，圓滿完成了第二階段各項工作任務，取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下：

　　一、認真回顧總結，精心動員部署

　　在學習動員階段結束前，鎮大討論活動領導小組認真學習領會了縣委下發的關于做好大討論活動對標查擺階段工作的有關文件精神，制定了鎮《大討論活動第二階段的指導意見》，對標查擺階段各項工作進行了具體安排部署，并及時下發到鎮各科室和村。5月4日，全鎮召開了深入大討論活動推進會，對標查擺階段進行了再動員、再部署，為鞏固學習調研成果，扎實做好標查擺階段工作打下了堅實基礎。

　　二、認真對標定位，深刻查找存在問題和發展差距

　　對標查擺階段是整個大討論活動取得成效的關鍵環節，為真正找到發展差距，切實把存在問題查準、查實、查具體，我鎮狠抓落實，確保對標定位位，原因剖析到位。一是經過認真選擇，確定北京市延慶縣康莊鎮和我縣沙城鎮為對標單位，并分別與5月30日和6月9日，組織鎮村干部到上述兩地實地參觀學習。二是開展問題意見大征集活動。組織全鎮干部職工、村“兩委”干部、鎮直單位、黨員群眾積極開展意見征集活動，共發放征求意見表450余份，征求意見表回收率達95%。三是召開黨群座談會。開展解放思想“大家談”活動，縣鎮人大代表、駐鎮企業代表、各村黨員群眾代表86人參加座談會，暢談對解放思想的觀點、看法、意見、建議。四是開展“我為懷來科學發展獻良策”活動，采取電話征集、來信來函征集、發放征集意見表等形式，廣泛征集干部、群眾和社會各界的對策建議，共收到各類良策200余條。

　　通過對標定位，實地考查，廣泛征求意見，我鎮找到在發展過程中存在的問題和發展差距，一是干部思想懶散，一些干部存在著求穩怕亂、自我滿足、封閉保守等思想；二是發展視野狹窄，沒有充分利用近臨北京這個巨大的區位優勢；三是產業發展不快，旅游、葡萄、現代農業等我鎮特色產業規模不大；四是生態環境投入不足，鎮村干部發展生態環境意識不強；五是群眾法律意識薄弱，大局意識不強，在征占地、開放開放等涉及個人利益的工作中，不能用市場觀念、法制思維解決問題。

　　三、找路徑明舉措，探索創新發展模式

　　在活動中，我鎮通過對照先進找差距，重新審視自身條件，找路徑明舉措，重新確立思路目標，創新發展模式。初步確定今后工作的目標和發展方向：我鎮做為縣委、縣政府確立的京北生態新區的副城區，新興產業園區的主戰場，我們一定要用足用好政策，把優勢發揮到極致，把短板補足補齊：

　　一是做好葡萄、葡萄酒產業，我們要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒莊的示范引領來推動葡萄大道兩側酒莊酒堡集群的建設，通過鼎興公司和盛唐公司引進國際知名葡萄酒產業規劃專家進行重新規劃設計，發展成國際一流的葡萄酒知名小鎮。

　　二是裝備制造業以西部的裝備制造園區為重點，不斷引進央企、上市公司、有國際市場的民營企業投資到新區，打造成高端制造業的聚集區，農民就業的中心區。

　　三是旅游產業做好沿湖自然風光游和沿山生態長城游兩條線，傾力打造京西草原賽馬大會的體育品牌、陳家堡北京少林養生谷的`文化品牌，最終做成北京京西休閑旅游的第一目的地。

　　四是農業發展注重現代和觀光的相融合，重點打造京包鐵路兩側的現代農業示范區和與北京相鄰的8個村的觀光農業示范區。

　　此外，通過三條線綠色廊道建設，即康祁線、葡萄大道、京藏高速，讓花園綠成網，樹成林，花成海，果飄香，通過京北生態新區基礎設施、高端人才家園的建設，讓我鎮城鎮化走在全市的前列。

　　在大討論的第三階段，我們將嚴格按照縣委《推進方案》的的安排部署，嚴格制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，以嚴肅、認真、負責的態度切實做好各項工作，確保整個大討論活動達到預期目的。

精選大討論活動總結 篇7

　　根據教育局及中心學校的統一部署，我們在全校開展了解放思想大討論活動。在活動中，經過發動學習，查找問題，整改總結三個階段，使全校每一位教師的思想認識有了很大提高，既發現了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮教育事業大發展奠定了堅實的思想基礎。現將活動過程、體會和收獲總結如下：

　　第一階段：認真學習，深刻領會

　　認真學習區教育局召開的教育系統繼續開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結合實際制定我鎮活動實施方案，并根據各校分布特點，分校分組學習討論。中心小學由余建生校長親自組織，重點學習黨的__大會議等有關內容。通過認真學習討論，真正使我校廣大教師對開展繼續解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領會。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學校的差距，并且這種差距有繼續拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進行大討論的必要。所以活動一開始，大部分教師就熱情很高，學習態度端正。

　　第二階段：認真調研，查找問題

　　在調研查找問題階段，我們作了具體部署，緊緊結合教育教學工作實際深挖細找。校長、主要負責師德、學校管理、德育工作等方面問題調研；教導具體負責教學科研等方面調研。通過深入各校調研、向群眾發放調查問卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業科學發展的六大問題：

　　1、思想認識不到位。一些老師的思想認識不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難急功近利、片面發展的思想觀念中。

　　2、教師職業道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現了得過且過，不求上進的現象。認為自己工作已有幾十年了，沒有功勞也有苦勞，反正也開除不了我，工資一分也少不了我的；平時對自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現象，工作時間效率不高。此外對學生缺乏熱情，關注關心每一個學生的全面發展的程度不夠。

　　3、繼續教育、校本教研力度不到位。一些學校多年的繼續教育培訓多是虎頭蛇尾，對學習過程的關注少之又少，同時也拿不出好的辦法。一些學校的校本教研形同虛設，其不科學性和缺乏系統性，沒有很好地調動教師的學習工作積極性，導致教學質量不高。

　　4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業的科學發展。

　　5、學校管理工作亟待加強。影響事業發展最主要的是決策和管理，決策需要實事求是，需要開拓創新，需要與時俱進；管理需要作風民主，體現以人為本，需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學校在學校工作中所缺少的，需要加以研究，認真思考。

　　6、學校德育工作薄弱。面對當前的新形勢，家庭、社會環境的負面影響，學生思想的復雜多變，加上一些學校德育工作缺乏針對性，缺乏創新，導致了學校教育、家庭教育沒有形成合力，問題學生突出，影響學校教育教學發展。

　　第三階段：認真整改，促進提高

　　各校按照中心校大討論活動領導小組的具體部署，認真開展整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。

　　1、解放思想，增強加快教育發展動力

　　活動整改階段，每一位教師都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學校各項工作之中，都能自覺從現有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。

　　2、聯系實際，落實重點問題整改

　　（1）加強師德教育，強化敬業意識。我們利用例會學習時間，讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位教師認真研讀教學書籍，并撰寫學習心得體會。

　　（3）加強教育研究，深化教學改革。我們廣泛開展上一節成功的公開課或探討課，設計一篇有實用價值的優質教案，撰寫一篇最具有代表性的教學案例，撰寫一篇富有意義的教學反思，撰寫一篇質量較高的教學論文或工作總結，參與一項自己擅長的課題研究，制作一份具有一定創意的課件。為保證活動的效果，全面提高全鎮教育教學質量，中心校領導經常深入各校聽課調研，各學校也做到不定期對這項活動的指導和督查。

　　（4）強化“育人為本，德育為先”的教育理念。明確學校教師人人是德育工作者，課堂教學是德育工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍的觀念。

　　〈5〉完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故曠教、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規章制度和工作紀律的，經調查核實，予以嚴肅處理。

　　經過三個階段的解放思想大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改，為學校的發展，為全鎮教育事業的騰飛奠定了堅實的思想基礎。但我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求是永遠的，我們一定認真總結經驗，全面貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，扎實工作，進一步解放思想，共創我校美好的明天。

精選大討論活動總結 篇8

　　在礦黨政的正確領導下，我隊全年高度重視 “安全大反思、大討論活動”，不斷歸納、總結、整改，營造了濃厚的安全討論交流氛圍。全隊職工安全理念根本轉變，干部作風切實改進，安全制度更加健全完善，員工行為更加規范，逐步實現本質安全型隊組。

　　(一)安全理念根本轉變。 經過多次討論以及深刻反思，我隊上下人員的安全理念進一步轉變，不再盲目追求產量，徹底清除了“多出煤就是英雄”、“大錯不犯、小錯無妨”的錯誤觀念。牢固樹立了“安全第一”的理念、“質量是生命，安全是保證”的理念及“安全促進生產，生產必須安全”的理念。全員增強了搞好安全生產的使命感,增強打好安全仗的決心。認真落實了安全生產責任制，認真貫徹了崗位責任制，切實做到了自保、連保、互保。

　　（二）干部作風切實改進。 在活動過程中，黨支部不斷加強黨風廉政教育，整頓干部作風。跟班干部除了保證出勤外，認真落實“兩下三抓”，做好現場監督，加強隱患排查，積極處理問題。各班工長以身作則，做好模范帶頭作用，做規范事，干標準活，合理安排人員，優化采煤工藝。驗收員原則堅定，不留私情，嚴格按《質量標準化標準及考核辦法》、《綜采二隊驗收制度》

　　驗收，務必公正評分，公平分配。

　　（三）安全制度保障有效。 認真學習上級各項安全管理制度，堅決貫徹落實安全紅線30條、安全問責30條。根據上級文件精神進一步修改完善了《綜采二隊安全管理制度》、《綜采二隊‘五化’制度》，重新制定了《操作安全質量標準》，凡事做到有章可循，凡事有人負責。堅決維護了安全制度的嚴肅性，反違章、除隱患，發現違章不留情面，發現隱患不留死角。

　　（四）員工行為更加規范。 縱觀造成各類事故的原因，人的不安全因素是罪魁禍首。我隊強化員工安全素質培訓，提高員工自保互保能力。培訓對象以現場操作人員為重點。培訓內容以新設備、新工藝為重點。在本次活動中加強了《三大規程》的學習，在班前會前有組織性地觀看安全培訓視頻，有計劃性地進行避災演習，有針對性地進行工種考試，努力提高干部職工安全技術操作能力、危害因素辨識能力和避災搶險應急處置能力，做到上標準崗，干標準活。通過安全大反思、大討論活動，職工安全意識明顯提高，尤其是青年職工在老師傅的引導下，行為逐步規范。在頂板壓力大、滾幫大的嚴峻安全形勢下，我隊未發生一起人身事故。通過兩次緊急事故避災演習，增強了廣大職工的避災搶險應急處置能力。在活動氛圍的熏陶下職工們主動書寫了“安全生產大反思、大討論活動”心得體會。

　　二、活動進展情況

　　我隊利用安全活動日、隊組安全例會、黨員安全教育會、班前會等多種會議形式以及掛大條幅進行宣傳發動，營造濃郁的活動氛圍，

　　使廣大干部職工深刻認識開展“繼續引深安全生產大反思、大討論活動”的緊迫性、重要性和必要性，積極投身到活動中。霍京杰隊長要求大家認真領會山西焦煤集團、西山煤電集團、西山晉興能源公司和礦的安全1號文件精神、學習上級領導的重要講話精神，多次強調本次活動的重大意義，要求全體員工必須結合工作實際響應“安全生產大反思、大討論活動”，落實安全規章制度，強化安全防范措施，努力實現安全工作根本好轉。

　　在此期間我們集思廣益，提出好建議、好意見。四次進行“安全隱患排查調問”共提出可行性建議28條。

　　通過宣傳教育，逐步喚醒大家的安全意識、憂患意識、責任意識、將高度的危機感貫穿于工作的始終，不能僅限于活動期間。我們豐富班前會內容，要求職工提前到會議室，觀看《煤礦工人安全培訓》視頻或由老工人講述經歷過的事故，通過以身說法，以事實的震撼效果敲響警鐘。在班前會中除了安排當班生產任務或檢修任務，必須結合近期井下實際情況有針對性地進行安全教育，有預防地安排安全工作要點。班后會要總結工作中的不足，剖析存在隱患的原因，通過討論拿出最佳整改措施。

　　2.管理方面

　　在這個階段我隊加強對跟班干部尤其是年輕干部的管理，使跟班干部不再僅限于做匯報，而是要積極地監督，主動查查隱患，要做好超前工作，防患于未然，而不是出了問題再處理。加大“三違”查處力度，同時搞好現場培訓。黨員、群監網員、青監崗員要實實在在發

　　揮表率作用和監督作用，配合跟班干部與工長，形成一個立體的安全監督網。

　　3.井下現場方面

　　針對近期工作面壓力凸顯，針對兩巷底鼓嚴重的現象，我們積極組織人員進行劈幫拉底，加強兩巷超前支護、加打錨索，保證采煤工作的正常推進，保證兩巷安全出口暢通。在檢修采機時我們采取措施，提前移架，采用破板護幫護頂，避免滾幫造成各類事故。加強機電設備檢修力度，提前準備、提前預防、提前處理，減小機電設備事故發生率，保證開機率和現場安全狀態。瓦斯探頭由各班班長負責拉移，隔爆水棚必須完好，噴霧裝置能正常使用，霧化效果要好。轉載機、膠帶輸送機行人通過處必須設行人過橋。

精選大討論活動總結 篇9

　　移動公司解放思想大討論第一階段小結按照XX縣委縣政府的統一部署和安排，從2月份開始，利用3個月的時間集中開展解放思想大討論活動。

　　為認真組織好這次大討論活動，我分公司領導高度重視，結合公司實際，全面動員，強化措施，認真貫徹落實全縣動員大會精神，積極按照要求抓好落實，要求全體工作人員，通過開展解放思想大討論活動，達到“學透”、“找準”、“改實”的目標。現將學習提高階段的工作匯報如下：

　　一、行動迅速，部署周密一是迅速研究制定了移動公司解放思想大討論活動的實施方案。根據縣委縣政府有關文件要求，我公司結合實際，迅速研究制定活動實施方案和進度表。

　　二是召開宣傳動員會議，對開展解放思想學習討論活動進行動員部署。2月29日召開全體職工會議，總經理主持了會議。會議傳達了縣解放思想大討論活動動員會議精神，部署了在全公司開展解放思想學習討論活動的各項工作，要求全公司開展大討論活動。還下發了《移動公司開展解放思想大討論活動實施方案》，明確了各階段的工作目標和任務要求。

　　三是成立解放思想學習討論活動的領導機構。我公司專門成立了以黨支部書記為組長，副總經理為副組長，各部門和班組負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責對公司解放思想大討論活動的工作領導和組織協調。

　　二、全面動員，積極開展各種活動一是積極開展專題學習體會交流活動。

　　原原本本的認真學習了縣委領導重要講話精神，深入系統地學習縣第__屆二次全體會議精神，進一步明確20xx年工作目標任務，做到有的放矢。分公司領導干部要建立學習筆記，采用集中學習與自學相結合的方式，做到集中學習有記錄，平時自學有筆記。二是借鑒先進經驗找差距。結合“作風建設年”活動和工作需要，組織干部職工到兄弟單位考察學習，進一步開闊眼界，查找差距，借鑒經驗，定措施，確定下一步爭先進位目標。

　　三、存在的問題

　　我局解放思想學習討論活動第一階段工作在全體職工的共同努力下，取得了一定的成效，也達到了預期的目的，但也存在一些問題和不足。主要是個別部門和個人學習不夠扎實，工作主動性不強，對于這些，我們將在下一步工作中進一步加強和改進。

精選大討論活動總結 篇10

　　根據集團公司《轉發關于在全國國有煤礦開展“敬畏生命”大討論的通知》（潞新安字【20xx】1號）文件精神，砂墩子煤礦積極開展“敬畏生命”大討論活動，并將此次活動看作是學習貫徹《七條規定》的深入延續，切實確保礦井安全生產、保障職工人身安全。現將大討論活動開展情況匯報如下：

　　1、我礦接到集團公司關于開展“敬畏生命”大討論活動的通知后，礦領導對此高度重視，嚴格按照文件精神組織開展大討論活動，并確定大討論活動分為籌備處、科隊組兩個層面開展。

　　2、5月24日，由礦主要領導、各科室主管領導、外委施工單位負責人和部分職工代表參加，進行了砂墩子礦“敬畏生命”大討論專題會議。

　　會議中，參會人員暢所欲言，各單位領導就如何理解和認識“敬畏生命”，以及如何在工作中真正做到把礦工生命放在高于一切，切實保障礦工生命安全進行了熱烈地討論。同時把《煤礦礦長保護職工生命安全七條規定》與“敬畏生命”討論內容進行了有機融合，使廣大干部認識和體會到《七條規定》重大意義。通過討論交流，統一了各級干部對“敬畏生命”的思想認識，增強了干部的生命意識、責任意識、和制度意識。

　　會后，按照集團公司文件要求，我礦將大討論專題會議材料按時上報到安監處。

　　3、為使“敬畏生命”理念深入每位職工的心中，礦要求參加專題會議的各單位，組織本單位開展“敬畏生命”的大討論。各單位要求員工要充分理解并在工作中認真執行各項規章制度和操作規程，這些都是對“敬畏生命”具體認識和行動的表現。在“安全生產月”的第一周，我礦14個基層單位、3個主要外委施工單位組織職工深入進行了“敬畏生命”大討論活動，并將各單位大討論活動材料以書面形式報安監科備案。

　　為充分調動廣大職工參與安全生產的積極性和主動性，牢固樹立安全生產工作在礦井發展中的地位和作用，我礦還組織“敬畏生命”有獎征文活動。

　　4、為保證各單位的討論效果，分管安全副處長和安監科主要負責人分別參加基層單位的“敬畏生命”討論會。通過參加基層的討論會一是保證了基層單位開展此項活動的質量；二是提高了職工對“敬畏生命”的認識層次；三是體現了籌備處對“敬畏生命”大討論的重視程度。

　　通過“敬畏生命”大討論，使籌備處全體干部職工對安全生產工作有了新的認識和感悟，特別是領導干部深刻領會了“敬畏生命”先要從領導做起，要按照“敬畏生命、敬畏責任，敬畏制度”的要求一級一級傳下去，傳到每個職工的心里，通過每個煤礦人的身體力行，去實現“敬畏生命”的真諦。

精選大討論活動總結 篇11

　　為響應縣委、縣政府、縣教育局關于“強化招商引資，推進全民創業”號召，充分發揮教育部門在全縣招商引資推進全民創業中的作用，掀起依蘭新一輪大發展熱潮，我校開展“依蘭發展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠創業”解放思想大討論活動，現將活動情況報告如下：

　　一、認真學習，深刻領會縣委十四屆五次全委會議精神。

　　在縣教育局文件下發后，我校制定了關于開展“依蘭發展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠創業”主題大討論活動實施方案，并及時召開全校教職工參加的招商引資動員大會，傳達貫徹縣委十四屆五次全委（擴大）會議暨招商引資全民創業動員大會和縣教育局文件精神，按照教育局提出的要求，在學校深入開展“依蘭發展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠創業”主題大討論活動，進一步解放思想，迅速在學校形成了一種人人想招商、想創業，敢招商、敢創業，會招商、會創業的濃厚氛圍。讓招商引資和全民創業的觀念深入人心，讓支持招商，實踐創業的熱情空前高漲。

　　二、精心組織、層層發動，搞好大討論活動。

　　我校圍繞貫徹落實科學發展觀，深入開展招商引資、全民創業活動這條主線開展討論，引導廣大教職員工有針對性地學習理論，分析形勢，通過思想大解放，促進招商引資、全民創業活動，推動依蘭經濟大發展。首先，我們組織了集中學習，并把相關學習材料如__大報告全文；關于科學發展觀的理論闡述；張萬平同志在中共依蘭縣十四屆五次全委（擴大）會議暨招商引資、全民創業動員大會上的講話；中共依蘭縣委依蘭縣人民政府關于強化招商引資推進全民創業的實施意見（試行），發布在涌泉中學工作博客上，組織教師學習。教師能把學習__大精神和縣委十四屆五次全會精神，貫徹落實科學發展觀貫穿于大討論的全過程，通過各種形式，加強學習，切實增強解放思想的自覺性和主動性；其次，加強領導帶頭，群眾參與。班子成員發揮示了示范表率作用，廣泛帶動和引導教職工參與大討論，為進一步解放思想建言獻策，圍繞在大討論中的學習情況、主要收獲、自身存在的主要問題和不足、整改措施和今后努力方向、對本單位和加快依蘭發展的建議等方面，形成了心得體體會文章；再次，堅持分步實施，逐步深入。按縣教育局的總體安排，嚴格標準循序漸進，反對以空對空、走過場。堅持聯系實際，采取生動活潑、靈活多樣的形式，確保活動與工作“兩不誤、兩促進”。

　　三、優質服務，進一步為企業創造良好的投資環境。

　　學校周邊對有無外來投資者進行了排查，以便于對外來投資者子女入學等方面給予優惠和照顧，及時辦理入學手續，主動進行家訪，幫助投資者解決實際困難，切實營造良好的投資環境。

　　四、成立組織，強化管理。

　　學校成立了招商引資工作領導小組，校長為組長，根據工作實際，副校長劉景峰同志任招商引資專員。組長是招商引資責任人，要切實履行職責，增強責任感、使命感、緊迫感，真正把一部分精力和注意力集中到了招商引資上來。加強了對招商引資工作的管理，落實任務，明確責任，確保了招商工作落到實處。

　　五、提高認識，宣傳發動。

　　學校要及時召開了招商引資動員大會，完整傳達縣委、縣政府、縣教育局招商引資工作會議精神，講清了招商引資的重要性、必要性，安排好了學校的招商引資工作。督促廣大教職工轉變觀念，解放思想，提高認識，調動學校一切可以調動的力量，形成了招商引資合力，確保了招商引資抓出成效。

　　六、高度重視，全力招商。通過教師、學生關系向外擴展，組建招商網絡。

　　七、聯絡溝通，增進感情。

　　指導教師在確定招商對象后，要物色好聯系人，可選其親戚、朋友、教師、同學、同事等為聯系人。通過聯系，溝通感情，增進了解。在溝通交流中全方位、多層次地宣傳依蘭的優勢、依蘭的發展變化，適時地推介他們感興趣的項目，以情招商，以誠招商。

精選大討論活動總結 篇12

　　開展“解放思想大討論”學習教育活動以來，局辦公室緊緊圍繞動員會上提出的需要重點解決四破四增強問題，認真查擺科室和個人在精神狀態、思想境界、工作作風、工作標準等方面存在的不足和問題。同時，對于查擺出的這些問題和不足，局辦公室在充分討論地基礎上制定了切實有效的措施進行扎實整改，不斷推動辦公室工作再上新臺階。

　　一、存在的問題

　　1、學習抓得還不夠緊。有時工作忙了，不能按照學習計劃落實，集體學習參學率不夠高；政治理論知識相對學得少，學習方法比較單一；瀏覽式、快餐式學習多，深入思考問題少，系統學習得少；抱怨沒時間、客觀上找理由多，抽時間、擠時間學得少。

　　2、綜合協調作用發揮得還不夠到位。在決策服務方面，領導的參謀和助手作用發揮得不夠好；在各科室、各單位關系協調上還不夠主動，被動介入的情況比較多；在與外界部門和單位聯系方面還比較少，在虛心學習同行和外單位的先進手段和經驗方面做得比較少。

　　3、工作效率還不夠高。思維方式從“領導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”轉變得還不夠好，主觀能動性發揮得還不夠好；個別工作雖然安排部署了，但督查落實得不好；在事務性工作比較多時，有時有忙亂情況，統籌安排不夠好。

　　4、協調配合的意識仍需要強化。工作中只滿足于做好本職工作，補臺意識不強，AB角落實不夠好；辦公定整體觀念不強，主動配合意識不夠。

　　5、工作的主動性亟需進一步增強。個別同志的責任心還需要進一步增強，滿足于完成領導交辦的工作，而不主動地思考工作思路和解決問題的措施；遇到問題時，怕擔風險，首先考慮自己承擔什么責任；主動向領導匯報工作力度不夠強，有時存在畏難情緒。

　　6、服務水平和質量有待進一步提高。滿足于完成一時一事的工作任務，服務標準定得不高；換位思考有時還比較膚淺，不能切實地、長期地、深入地站在對方角度上考慮和思考問題；想問題、出主意有時不夠全面，存在教條主義、本本主義的作風；有時工作多了、忙了，存在急躁情緒，不太注意別人的感受；在細節服務上有時還存在紕漏，還不夠精益求精。

　　7、工作中還存在薄弱環節。工作的藝術性需要加強，工作的效果還不夠好；在后勤管理上效率不夠高，有時候領導和同志們安排的事情落實不夠快；有些工作抓落實還不夠。

　　二、整改措施

　　（一）更好地強化學習，提高做好工作的本領。進一步端正學習態度，增強學習的緊迫感，嚴格按照學習計劃執行；完善和調整知識結構，改變重業務輕理論的毛病，強化對計算機和網絡知識的學習，在向書本學的同時，加大向實踐學、向群眾學、向同志們學的力度；變淺嘗輒止為深入思考，聯系思想和工作實際系統學習，注意總結規律，指導實踐，加快將學習成果向工作成果的轉化，學以致用，用以促學。

　　（二）圍繞中心工作，積極發揮綜合協調作用。突出決策服務，在“三個標準”狠下功夫，即“全方位、全過程、高效率”，當好領導的參謀和助手；充分發揮辦公室在協調各方的作用，為各科室及各科室相互間的協作配合搞好服務，當好業務工作的助推器和潤滑劑；加強外界聯系，虛心學習同行和外單位工作的先進手段和管理經驗，傳播信息，取長補短，為勞動保障事業發展打好基礎。

　　（三）提高工作效率，推動各項工作快速高效運轉。強化效率意識，明確職責分工，及時完成各項業務工作；強化超前意識，切實實現思維方式從原來的“領導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”的轉變，增強工作的計劃性和前瞻性；進一步完善調度督查機制，加大調度督查力度，特別是對局黨委安排的重點工作、專項工作將進行重點督查；強化統籌安排，科學設置工作流程，善于抓重點、抓關鍵、抓主要矛盾，做到“謀無不當，舉必有功”。

　　（四）更好地強化服務，維護部門形象。更加強化對做好服務工作重要性的認識，切實增強服務的自覺性和主動性，把為企業和職工服務放在優化經濟發展環境、保障和改善民生的大局中去考慮，服務標準高點位，服務質量再提升，思想上高度重視，行動上一以貫之；全方位地進行換位思考，經常換位思考，企業和職工群眾的事情，只能說怎么辦、怎樣辦得更好，做群眾的貼心人、企業的智囊團；科室單位的事情，符合規定的優先于辦公室自己的事情讓步辦理，不符合規定的辦公室帶頭不辦，做好同志們的堅強后盾；領導和上級交辦的事情，不講借口，提速提效，第一時間處理好；要杜絕急躁情緒，以免話語傷人，說了錯話、過頭話敢于認錯，更加善于搞好團結，凝聚集體的力量，彰顯部門的形象。

　　（五）更好地改進薄弱環節，提升工作水平。要認真踐行局黨委提出的“兩為”、“三心”、“四更”、“ 五個進一步”的要求，讓部門文化的理念入心、入腦，勤于做事，敢于做事，善于做事，光明磊落做事，帶頭做好事，要求別人做到的，自己首先做到，寧可自己受委屈，不讓事業受損失；針對工作中的薄弱環節，逐項研究辦法，制定措施，對于工作中的失誤，敢于承擔責任；進一步增強全體同志的責任心，落實好AB角制度，增強工作的整體性；工作中要進一步歷練更加平實、務實的作風，加強調查研究，多傾聽別人的意見，少說多練，少說多干，多干成事，用實實在在的抓落實的行動來切實做好工作。

精選大討論活動總結 篇13

　　教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。活動以來，我校支部行政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規范，收到了較好的效果。我校制定的方案分四個部分，不同階段我們又確定了不同的學習重點。目前我校開展并完成了前兩個活動。下面針對我校開展的“師德師風大討論”活動的前兩個階段主題教育活動進行總結：

　　一、領導重視，抓住思想教育不放松

　　學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風主題教育活動的各項任務。建立了由校長任組長，書記任副組長，學校其他行政領導為成員的師德師風主題教育活動領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風主題教育活動的實施方案。

　　二、活動情況

　　第一階段是學習宣傳階段，這一階段我校領導小組，制定活動方案，做好宣傳。

　　1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法治教，依法從教，規范辦學秩序。

　　2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和保先教育活動結合起來，發揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。

　　3、通過板報、電子屏幕等載體廣泛宣傳本校師德師風

　　王金巖

　　20xx.6

　　建安中心小學校

精選大討論活動總結 篇14

　　龍山煤礦掘進隊按照礦統一安排部署與要求，在20xx年12月15日的區隊安全活動會上組織學習了鑫龍公司總經理王建常在參加大眾煤礦采煤隊班前會時的講話，學習以后又結合“自己的安全自己保，班組安全班組安”的主題進行大討論活動。通過討論以后，職工的安全意識有所提高，達到了預期的目的。現將這次討論活動總結如下：

　　一、加大對王總經理講話的學習，切實做好討論活動的基礎工作。

　　為認真做好這次討論活動工作，我隊利用周六安全活動會時間組織區隊職工認真細致的學習王建常總經理12月11日在大眾礦采煤隊參加班前會時的講話內容，深刻理解王總講的三個話題的含義，特別是前兩個話題“為什么安全”和 “怎樣才能安全”，字字句句都講到了我們的心里，對我們的實際操作非常有用，真正教育職工要樹立起遵章守紀、杜絕“三違”的思想。通過細致學習王總的講話使我們再一次深刻認識到了安全不是為別人，搞好安全最大的受益者就是我們自己。

　　二、認真搞好專題大討論工作，糾查自身施工中的一些不安全因素

　　在討論活動中，我隊以“自己的安全自己保，班組安全班組安”為主題，以“從零開始，向零奮斗”、“安全60分，其他40分”等安全理念為出發點，圍繞如何搞好個人和班組的安全以及在工作現場我們怎樣保護自己、保護他人？安全為了什么、怎樣保證安全？等討論題目并結合我隊的工作實際，進行了討論

　　，全隊干部員工互動發言，談感想、談體會，并提出了一些解決問題的方法，安全思想認識達到進一步提高，通過組織員工大討論，使員工的安全意識有了進一步提高，明確了自身安全生產的重要意義，增強了員工的安全生產責任心。如果不做好安全生產工作，一旦發生事故，輕者會造成傷殘，重者會失去生命；不但會給集體帶來巨大經濟損失，而且還會給我們的家庭和個人造成痛苦、困難甚至家破人亡等災難。

　　大家一致認為，安全生產工作的開展難在如何去克服那些習慣違章作業、長期存在僥幸心理，安全責任制的不落實。通過討論，員工們認識到安全生產其實也并不難做到，每個人都嚴格按照操作標準去做，嚴格執行各項文件規程的規定，消滅自身的習慣違章操作就會把安全工作做好。在認真吸取每個職工的意見后，隊里領導干部就重點圍繞如何轉變作風，做好安全管理、技術管理工作等問題上暢所欲言，認真剖析自己，查找安全管理存在的漏洞和不足，進一步增強干工作的干勁和責任心，真正的實現集團公司“用心做事，追求卓越”的理念。

　　通過討論使員工們認識到工作中應該繃緊安全之弦，保持警惕之心，多一份遵守，少一份違章；多一份清醒，少一份糊涂；多一份責任，增一份安全。嚴格遵守各項措施要求和安全規定，自覺抵制和克服各種違章行為，同時要加強安全知識和安全技能的學習，提高認識事故、處理事故和預防事故的能力，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉換，這就是王總講的實現被動安全向主動安全的轉變。盡管實際生產中可能有突發的不安全因素影響，然而只要我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害還是可以避免的，個人安全了整個班組就安全了，班組安全了整個區隊就安全了，區隊安全了整個礦井就安全了，礦井安全了，整個公司也就安全了，這就是一級對一級負責道理。

　　三、注重實效，保證學習和討論的實效。

　　高高興興上班去，安安全全回家來，這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經常說：“我的工作理念就是，別冒險、重安全，下班后能和家人朋友重聚，這就是最基本的啦！”然而，誠實地講，我們言行不一致的情況是經常出現的。盡管我們有明確的安全制度、有科學的操作規程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備，可是，有些違規操作仍然屢禁不止，個別安全隱患仍未及時消除，后果就是――我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息，甚至是失去生命的噩耗！這些對于公司是一種損失，對于受害員工的親朋，更是一種災難。安全是所有工作的精髓，細節是安全的保證。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果卻不一樣，主要的原因就是看誰在細節上下了功夫。看到細節的人，會把工作當作一種樂趣，看不到細節的人，只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。

　　“智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變，才能做到見微知著、防微杜漸，才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊！

　　通過學習王建常總經理的講話和組織“自己的安全自己保，班組安全班組安”安全大討論活動，堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心，使全隊員工的精神面貌煥然一新，我們堅信，只要我們契而不舍的努力，一定能夠把區隊的安全工作做好，實現今年最后這二十天乃至全年安全生產的既定目標，為龍山公司的跨越式發展貢獻我們的力量。

　　龍山煤礦掘進隊

　　二〇xx年十二月十六日

精選大討論活動總結 篇15

　　7月上旬，公司發生了兩次機組非停不安全事件，為盡快扭轉安全生產被動局面，提高安全管理、設備健康水平，從7月15日至31日，在全公司開展了以“學制度查責任制落實，學安規查措施的執行，學技術查檢修工藝、質量”為主題的安全生產大討論活動，經過討論，全體員工提高了安全意識，同時找出了工作中存在的薄弱環節，制定了防范措施，達到了預期目的，總結如下：

　　一、 領導重視、目的明確、效果顯著

　　為搞好本次大討論活動，公司成立了以副總經理溫景韶為組長，部門一把手為成員的領導小組，生產部、安監部及各部門管理人員包保班組，參加班組學習討論；圍繞《通知》中提出的八個問題開展學習討論（1、日常安全培訓、安全活動日堅持如何？存在什么問題？2、部門、班組安全管理是怎樣開展的，存在哪些不足？3、設備晨、晚檢、巡檢制度堅持的如何，是否達到了效果，存在哪些問題，怎樣改進？4、當設備發生異常（如跑冒滴漏、缺陷）怎樣處理的，效果如何，是否有重復發生現象。5、查兩票三制執行情況，安全技術措施是否可行，能否起到可控在控作用；檢修工藝、質量存在哪些問題，監督檢查是否到位。6、安全責任制是否得到落實，存在哪些未到位現象。7查設備、物資采購、入庫驗收等環節是否執行公司規定，存在哪些薄弱環節，怎樣改進。

　　8、目前設備還存在哪些影響安全運行的隱患，怎樣提高設備健康水平。），通過回顧20xx年以來公司安全生產情況，找出存在的問題，提出存在的共性問題。需要立即整改的管理問題9條，安全隱患27條，需協調問題及合理化建議21條，各部門班組根據實際情況制定了切實可行的措施，同時加大了設備日常維護和隱患排查治理，及時扭轉了安全生產的被動局面。

　　活動辦公室認真履行職責，利用公司生產調度會時間通報活動開展情況，在集中學習日組織檢查，對個別管理人員學習不到位的情況進行了通報考核。

　　二、 學習討論認真、扎實，目標明確

　　本次大討論活動時間雖然短，各部門、班組非常重視認真組織，檢修部門充分利用班前、班后會及周五集中學習日時間，運行部門利用輪流學習日時間及交接班前進行強調，活動中邊學邊討論，每個職工都能踴躍發言。

　　熱機維護部根據近期出現鍋爐爆管，機房內循環水管泄露，300mw機組皮帶斷裂等影響安全生產的情況，進行了反思和討論，管理人員包班組進行學習和討論，從設備問題、材料問題、管理問題、運行操作問題進行分析討論，找出了設備出現不安全因素的原因。吳主任在參加班組學習和討論中指出，最近一段時間公司安全生產情況不容樂觀，＃6、7、8機組相繼爆管給我們安全生產工作帶來很大壓力，導致部門工作非常被動。劉主任在鍋爐本體班組的討論中，鼓勵大家，要正視問題，面對困難，找出原因，采取措施，吸取教訓，避免類似事故的發生。同時找出部門目前存在的需要改進的六個方面問題，制定了措施。燃料部首先讓大家走出二個誤區：一是討論不是在搞形勢， 是實實在在找問題、解決問題、提建議、出點子；二是出現異常事故只要沒出在本專業就幸災樂禍、不管我的事的錯誤認識。通過討論大家認識到：運行、檢修在管理設備中要有一家人意識，不分你我，要有大局意識，從自身找差距、挖潛力、促發展，只有大家人人愛護每一個設備向愛護自己的身體一樣，設備健康水平才會有較大提高。各班組針對分管設備運行狀況分析，由于近幾年燃料設備維護投入少，設備存在不少問題，有的已影響到正常安全生產。大家站在公司整體利益上，沒有牢騷、沒有怨言，一直表示：再累、再難、再臟、再苦，只要工作需要，就要安全出色地完成任務。大家決心在現有實際條件下，為盡快扭轉安全不利局面，克服困難，迎難而上，出色完成自己的本職工作，讓領導放心、讓職工檢驗，燃料部是能吃苦、肯奉獻、能打硬仗的團隊。

　　電熱維護部針對20xx年上半年部門發生的5次不安全情況進一步分析；找出了存在問題，明確了工作思路，在安全管理上提出了以下要求：1、加強設備的晨、晚檢：要求巡檢到位，能夠及時發現設備的顯而易見的缺陷、隱患及重大缺陷，如：泄漏、滲漏、異音、過熱、過電流、指示不準、振動大等，要求巡檢要有時間、有內容、有效果。2、加強兩票三制的管理，尤其是新工作票制度的實施，不僅要程序對，而且危險點分析及采取的安全技術措施要真正可行，能起到可控在控作用。3、要切實抓好檢修工藝、檢修質量、檢修工期，作到應修必修、修必修好，不僅要正確可靠，而且要整潔美觀，裝配合理。

　　調度運行部通過學習分析從提高班組人員的安全意識下功夫，在生產中要安排合適的人干合適的事。嚴格值班紀律，加強監盤質量，集中精力、精心操作，時刻注意參數變化，加強參數調整，量小頻調是確保設備參數穩定的不二法寶；在工作中嚴格執行“兩票三制”，確保操作的正確性； 如何才能確保部門的安全生產，等五個方面找出存在問題，并提出措施要求。

　　供應部（物資）制定了倉庫保管“五個嚴禁、四個檢查”等制度，做到在物資驗收入庫方面：對沒有采購計劃的拒絕驗收入庫；嚴格控制物資質量，對于貨物驗收過程中所發現的有關數量、質量、規格、品種等不相符現象，一律拒絕辦理入庫手續；在保證貨物供應、合理儲備的前提下，力求降低庫存量。在發貨時，對物資品種、產品質量進行第二次再把關。堅持杜絕質量不合格的物資進入生產現場，為切實保證機組的安全穩定運行當好排頭兵。

　　三、 存在問題及采取措施

　　通過認真分析排查，目前安全生產方面存在以下不足（具體見附件）

　　1、個別設備主人對自己設備不明確，責任心不強，壓力不到位。

　　2、晨、晚檢、巡檢走馬觀花，起不到檢查的作用。

　　3、周安全活動堅持不正常，工作忙時自動取消。

　　4、缺陷處理不徹底， 重復出現率高。

　　5、大小修設備檢查，特別是承壓部件檢查不全面不到位，造成非計劃停運次數多。

　　6、由于當前煤質不穩定，對鍋爐穩定燃燒、鍋爐受熱面磨損、制粉系統、除灰除塵系統可靠運行都帶來嚴重不安全隱患。

　　7、個別設備老化嚴重，需加大資金投入，進行設備改造。

　　8、對青年職工加強技術培訓，盡快提高他們的業務水平。 針對存在問題采取的措施：

　　1、各部門、班組根據各自的專業特點，有針對性地抓好安全意識、安全知識、安全技術培訓教育，強化每個成員的安全生產意識。并開展多種形式的安全生產意識宣傳教育活動，實行安全生產公開制度，對全體成員進行反違章曝光等，增強全體人員的安全意識和自我防護能力。

　　各班組認真開展每周的安全日活動，對每次安全活動的內容、要求、考核都作具體規定，使安全活動真正收到實效。堅持開展班前安全技術交底、危險點分析，掌握著安全生產的主動權。

　　2、針對設備勞動安全和作業環境、安全管理三個方面，根據實際工作情況，認真開展危險點分析和預控，使班組工作人員從主觀上克服麻痹大意、安于現狀的不良傾向，從客觀上也充分認識到當前安全生產中存在的不安全因素，預測可能發生事故的危險性，提出超前控制的反事故安全技術措施。