社區學習雷鋒活動總結范文(精選3篇)
社區學習雷鋒活動總結范文 篇1
服務廣場活動小結
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,X社區按照區、街文明辦的相關要求,結合本社區實際情況,確定3.5活動的主題為:學雷鋒,講文明樹新風。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
社區通過散發學雷鋒宣傳單等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動 3月5日上午,X社區組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫療志愿者、青年志愿者在海達小區志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動,活動主要內容有精神宣傳、醫療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業咨詢等,并在現場招募志愿者。此次活動充分體現社區"人人參與志愿服務、人人享有志愿服務"的良好氛圍掀起社區學雷鋒活動的高潮。
三、深化活動內涵及目的
社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。
社區學習雷鋒活動總結范文 篇2
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”的春風,這股永吹不停的“春風”既是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,更是雷鋒精神的深化和發揚。我們秉承著雷鋒精神在這洋溢著暖陽的三月,開展了學雷鋒、進社區的活動。
此次活動是由護理121與護理111聯合開展的,在3月9日我們一行20人進入社區開始本次活動。我們這次的任務主要是清理黑廣告。同學的的興致也都很高昂!有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作!同學們都干得十分賣力,跑了一幢又一幢樓,干的不亦樂乎!大家都十分積極,不嫌苦不怕累的拼命的勞動著!我們的辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光,這讓我們干的更起勁!
本次活動不僅鍛煉了同學們的實踐能力,更讓我們看到了同學們的熱情、盡責。在學雷鋒活動中,也體現了大家的對于雷鋒精神的學習與實踐并不是出于一種敷衍的態度,而是認真盡職,真正繼承與發展雷鋒精神!
此次活動雖然在周末進行,但參與度還是挺大的,這足可以說明同學們對此次活動的重視,也表明了大家對雷鋒精神崇高的敬仰。另外,因為大家都在校園里,所以有些工具一時很難找到,但大家還是盡自己最大的努力去找齊所需的工具。
此外,在活動中同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅,因為做好事是快樂的!做好事并不難,只要你善于觀察周圍你就會發現許多人許多地方需要的你的幫助!做好事難得是持之以恒,所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事,而是要堅持當你發現有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力,幫助他們,這才是最可貴的!
這次活動總體來說是成功的,但在某些方面還存在著不足。比如說,我們能夠明顯的看出,大部分同學都夠認真的完成任務,但也有極少一部分同學表現不好,對于那些責任心不強的同學,我們會對其進行批評教育。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。雷鋒精神,這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。 我們是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
社區學習雷鋒活動總結范文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”這是雷鋒日記里最讓我感動的話,這是一首動聽的歌頌雷鋒的歌。我想在這樣一個特別的日子里,在這樣的一個教育契機下,如何讓孩子們學習雷鋒好榜樣呢。
我們在上個星期五,開了一個以“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會課同學們紛紛舉手發言,說說雷鋒的英雄英雄事跡。第一個雷鋒故事:雷鋒在沈陽站換車,用自己的錢為一個婦女買車票。學習雷鋒的大公無私,樂于助人。第二個:施工任務中,雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。學習雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。第三個:雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”,他幫助同志學習知識。學習雷鋒的團結友愛。最后大家一起齊唱學習雷鋒好榜樣的歌。
實踐活動學習雷鋒好榜樣。3月6號大課間,我帶領咱班的孩子刷了立德道一至五樓的瓷片。一大清早,同學們就把自己帶的勞動工具亮給我看。咱班的班長程興奧不僅帶了抹布還帶了水桶和刷子,不愧是班長給咱班帶了個好頭。勞動的過程中,咱班的高旭康滿頭大汗還在堅持真讓人感動。這個周五我們班同學一起總結咱班的好人好事,尋找身邊的雷鋒,從身邊的小事說起。李佳軒經過樓道時主動撿起垃圾。賀鴻瀟主動打掃教室衛生。汪予絲主動整理圖書柜。吳芊慧、丁麒樺、易子涵每天堅持最后整理教室后再回家。吳淺悠、肖雨薇主動制作花卉卡片。吳嘉靖主動清理窗臺。張錦誠每天課后檫黑板。還有的同學主動借給沒有帶餐卡的同學。有的同學主動送生病的同學上醫務室等等。班上的好人好事說都說不完。看到孩子們的表現,我心里一陣一陣感動和高興,學習雷鋒的活動沒有白費。
學習雷鋒日已經過去,我想學習雷鋒不能三月來四月走。我要督促孩子們從身邊的小事做起,日日學習雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。