雷鋒活動總結（精選26篇）

雷鋒活動總結 篇1

　　花，開放三月，燦爛而又奔放，漂灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息，在學院“加強校園文化建設”的倡導下，在院團委組織部的號召下，一場全班性的“以學習和弘揚雷鋒精神”為主題的活動火熱地進行著，活動開展得有聲有色，收效很好，得到了同學們的好評，現將本次學習雷鋒活動總結如下：

　　組織全班同學觀看電影《離開雷鋒的日子》

　　電影雖舊，其內涵卻新，本次電影觀看途中，大部分班級都能夠積極參與，融入到電影的故事情節中去，這突出了雷鋒精神與時代主題相符的特點。全班同學，在雷鋒精神的感染下，也用實際行動來傳遞雷鋒精神，以組織生活會為契機在學院各處打掃衛生、在公交車站清洗車子。工作認真，為本次活動做出了不少的努力。為更好地開展本次三月學習雷鋒活動，團支部展出了一些先進事跡的圖片和相關文字說明，吸引了許多同學前去觀看，而那些感人的事跡，也正是雷鋒精神的真實寫照。先進事跡圖片展為本次開展學雷鋒活動起到了一個較好的引領和促進作用。

　　工作經驗：

　　通過本次學習雷鋒活動，我部總結了以下幾點經驗：

　　1、我班團支部及同學所做出的努力，是本次活動順利開展的重要因素。

　　2、全面的考慮與事先做好準備工作是必不可少的并有待加強。

　　3、還應該加大活動的宣傳力度，讓“學習和弘揚雷鋒精神”更加深入人心。

　　總之，我們還將繼續努力，不斷吸取經驗與教訓，爭取把下次活動開展地更好!

雷鋒活動總結 篇2

　　“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

　　一、宣傳階段

　　1、3月4日大隊部舉行了“學雷鋒樹新風”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃。

　　2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

　　3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。倡導大家助人為樂，爭當新世紀的活雷鋒。

　　4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六年級、五年級。

　　5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。

　　二、實施階段

　　1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學雷鋒”志愿者服務小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

　　2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

　　3 、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

　　4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。

　　5、開展植樹造林志愿服務。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學生積極參加義務植樹活動。

　　三、總結階段

　　1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

　　2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

　　總之，學雷鋒活動月即將過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

　　在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

雷鋒活動總結 篇3

　　今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，x十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在團縣委的號召下，我校大隊部組織全校師生積極開展“春到校園，美在三小”主題活動。同學們根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神三月伊始，各中隊積極響應大隊部發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。大隊部通過國旗下講話、宣傳欄、手抄報、參觀雷鋒圖片、召開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報、手抄報。大隊部還組織各班團干部到敬老院，干休所打掃衛生以及進行慰問活動。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。大隊部還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。

　　三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

雷鋒活動總結 篇4

　　3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.

　　第一階段： 發揚雷鋒精神

　　為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 "學雷鋒"教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的"釘子"精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩.圍繞學習雷鋒,明確提出了"三個一"活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.

　　第二階段：實踐體驗

　　大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.

　　學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到"勞動最光榮".

　　第三階段：活動總結

　　因為雷鋒生前說過" 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來",所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

　　同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到"學雷鋒"的目的并不是為了得到別人的夸獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起.

　　繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.

 20__學校學雷鋒活動總結(二)

　　我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即："清理果皮紙屑"公益活動，"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。

　　3月6日上午，我們班同學在參加"三·八"文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。

　　優秀 3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

　　同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

　　在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

　　我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

雷鋒活動總結 篇5

　　雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。我校為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現將有關活動開展情況總結如下:

　　一、活動措施與效果

　　首先，充分利用學雷鋒活動月對全班同學開展“學雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

　　其次，各班利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

　　再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具體活動的開展

　　活動一：在3月5日舉行了學雷鋒主題升旗儀式，并做了“學習雷鋒好榜樣”的國旗下講話，要求全班同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。

　　活動二：每班辦了一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報 。 活動三：在3月15日下午，各中隊召開了學雷鋒主題隊會。 活動四：音樂課上學唱歌頌雷鋒叔叔的歌。

　　活動五：低年級同學讀一小本關于雷鋒叔叔的故事，并講給同學、父母聽;高年級同學摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

　　活動六：“學雷鋒，獻愛心”活動。

　　1、將愛心獻給師長 給師長寫一封信、做一張感恩卡。

　　2、將愛心獻給地球 以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

　　3、將愛心獻給他人 關心、愛護身邊的每一個人，主動幫助學困生。

　　4、將愛心獻給自己 像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。

　　三、總結評比，緬懷雷鋒。

　　此次主題活動即將結束時,學校對本次活動進行了認真總結評比。在孩子身邊樹立了榜樣，許多孩子明白了雷鋒就在我們身邊，我們周圍就有許多活雷鋒。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月結束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

　　我校將繼續組織開展學雷鋒活動，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好

雷鋒活動總結 篇6

　　今年是雷鋒同志犧牲51周年，老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，根據教育局文件精神，結合我校實際，特制定實施方案,現將活動作以下總結：

　　一、營造氣氛,深入宣傳

　　學校教導處根據上級文件及本校實際情況制定學雷鋒活動實施方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月4日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月5日，利用第二課堂活動課各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。各班級利用黑板報、看電影、唱歌等形式進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解.

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

　　3月15日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。各班以班級為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動;3月20日，舉行四、五年級“學雷鋒樹新風”現場手抄報比賽。

　　結合“三八”國際婦女節，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。學校組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動,為使活動不流于形式，高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色。

　　全體教師利用下班時間，到特困生、留守兒童進行關懷慰問，得到了家長的一致好評。

　　三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。

　　為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月紀念雷鋒，3月學雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。

　　總之，在學雷鋒活動中，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。助人為樂的事情多了，相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“向雷鋒同志學習”的主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過同學們稚嫩的心靈，播下樂于奉獻樂于助人的種子。

雷鋒活動總結 篇7

　　三月份是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現將有關活動開展情況總結如下:

　　一、活動措施與效果

　　首先，充分利用學雷鋒活動月對全學同學開展“讓夢想飛翔-----弘揚雷鋒精神”的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

　　其次，利用黑板報、櫥窗進行宣傳，通過“雷鋒精神伴我成長”專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“社會文明新風”的雷鋒精神。

　　再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全為前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具體活動的開展

　　活動一：在3月4日以“我奉獻我快樂我參與我成長”為主題少先隊活動課，要求全校同學做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學生。

　　活動二：出版一期主題為“雷鋒精神伴我成長”的黑板報。 活動三：利用紅領巾廣播站播放雷鋒日記，校內外好人好事，播放學雷鋒主題歌曲。

　　活動四：立足學習，開展“一幫一，一對紅”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。

　　活動五：創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的大掃除。

　　三、活動反思：

　　1、準備要充分。組織者少先大隊輔導員考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。

　　2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學有嚴格的紀律，同學們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。

　　3、總結教育及時。活動結束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現及個人進行表揚，對不足之處進溝通交流。

　　總之，我校將繼續組織開展學雷鋒服務活動，使之堅持經常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。

雷鋒活動總結 篇8

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上，實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事跡。

　　五月，一個春光明媚的季節;五月，一個“雷鋒”再現敬老院的季節。

　　上午九點整，我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊并囑咐要注意安全。來到敬老院，本次的“學習雷鋒，慰問老人”的活動有條不紊的進行著。活動期間，有的同學幫老人做清潔，有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷，在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間，給她們疊被子和衣服，并收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒，使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，并和她們合影留念。老人們的深情的看著我們，舍不得我們的離開，我們也是百般的不舍。

　　十一點，我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大，還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時，也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他的“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意為人民服務”的含義，同時，這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。

雷鋒活動總結 篇9

　　我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

　　X月6日上午，我們班同學在參加“三·八”文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。

　　X月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

　　通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉20xx學校學雷鋒活動總結。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

　　同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

　　在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

　　我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

　　XX幼兒園

　　20xx.X.X

雷鋒活動總結 篇10

　　雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，集中體現了中華民族的傳統美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統美德，加強青少年學生思想道德教育，提高他們的社會責任感、創新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。現將活動情況總結如下：

　　一、精心組織，積極宣傳

　　1、學校十分重視學雷鋒活動，專門成立了以張家順校長為組長的領導小組。利用各種宣傳手段積極發動、組織開展，廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

　　2、制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在3月份初，根據縣教育局文件精神，結合學校實際制定了“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。

　　二、活動豐富，效果明顯

　　廣泛開展活動宣傳。3月2日，各學校利用廣播站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作，向全校師生發出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內形成“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”的生動局面，營造了良好的學雷鋒氛圍。

　　3月5日上午，__中學組織各學校“學雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區進行了義務清掃活動。活動的開展得到了社區居民的一致好評。

　　走進社區敬老院，為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于3月6日中午到穗圍敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。

　　各校組織開展以“傳承雷鋒精神，共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學雷鋒主題活動，各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

　　結合植樹節，立足校園做好事，凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑，見到地上有雜物主動拾起，愛護校園的一草一木，增強廣大學生“這是我應該做的”綠化意識、環保意識和家園意識，引導學生從周圍環境做起，從身邊小事做起，齊心協力建設環境優美的綠色校園，爭做愛綠護綠的小衛士。

　　各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。

　　結合3月8日婦女節各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。

　　各校組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上留守學生或學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

　　三、學習雷鋒，意義深遠

　　學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中，各校涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部。

　　三月學雷鋒活動月雖然結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里，我們會繼續發揚雷鋒精神。從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，成為我們的一份良好的品格!

雷鋒活動總結 篇11

　　服務廣場活動小結

　　為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，X社區按照區、街文明辦的相關要求，結合本社區實際情況，確定3.5活動的主題為：學雷鋒，講文明樹新風。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

　　社區通過散發學雷鋒宣傳單等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

　　二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動 3月5日上午，X社區組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫療志愿者、青年志愿者在海達小區志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動，活動主要內容有精神宣傳、醫療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業咨詢等，并在現場招募志愿者。此次活動充分體現社區"人人參與志愿服務、人人享有志愿服務"的良好氛圍掀起社區學雷鋒活動的高潮。

　　三、深化活動內涵及目的

　　社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。

雷鋒活動總結 篇12

　　雷鋒精神傳承了中華民族的優良品德，體現了社會主義思想道德的本質要求，承載著社會主義核心價值體系的精髓和要義。在新形勢下引導學生學習雷鋒精神，這是在新時期做好青少年思想道德教育，培養他們成為新世紀接班人的有效途徑。今年，我校積極響應上級的的文件精神，開展了豐富多彩的活動，下面將活動情況總結如下：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，我校結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

　　1、組織觀看了文獻電視片《永遠的雷鋒》。《永遠的雷鋒》收集了國內影視制作機構拍攝的雷鋒資料和檔案館、博物館等收藏的雷鋒史料，內容涵蓋雷鋒生前珍貴影像和錄音，運用歷史與現實對話的方式，真實反映了50余年來社會各界持續開展學雷鋒活動以及推動學雷鋒活動常態化的重大意義與現實要求，揭示了雷鋒精神所具有的恒久生命力。

　　2、精心安排了雷鋒精神學唱活動。學校鼓勵教師、學生通過網絡、電視等媒體搜集“經典雷鋒歌曲，如：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等，積極利用課堂教唱、課間播放、同學間傳唱等形式進行了學唱活動，引導學生唱雷鋒、學雷鋒、做雷鋒。

　　3、廣泛開展了青少年志愿者服務活動。我校積極發揮志愿服務隊的模范帶頭作用，以集中開展學雷鋒活動為契機，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織開展了形式多樣的青少年志愿服務活動。利用節假日帶領志愿服務隊走出校園、走進街道、社區等，廣泛開展衛生大清掃、清理白色垃圾、去除非法張貼物等環境保潔行動;圍繞尊老助幼、幫孤助殘、扶貧濟困等內容，帶領志愿服務隊走進身邊的貧困家庭、走進敬老院開展“一幫一”的結對幫扶和送溫暖活動。

　　4、深入開展了學雷鋒道德實踐活動。

　　一是結合學雷鋒活動，進一步深化文明禮儀教育。通過“我是班級小雷鋒”、“弘揚雷鋒精神、爭做文明學生”等活動，引導青少年將學雷鋒活動融入校園生活中，樹立學生關注點滴小事，尊重他人感受的理念。

　　二是通過學雷鋒活動，積極落實中央發出的厲行勤儉節約的號召，扎實開展“節水、節糧、節電”活動，教育學生學習雷鋒同志勤儉節約的生活作風，節約一滴水、一粒米、一張紙、一度電，主動關閉長明燈和長流水，分類處理班級垃圾，珍惜資源變廢為寶，人人爭做勤儉節約小能手。

　　三是切實踐行“三愛”教育活動。“三愛”是指“愛學習、愛勞動、愛祖國”。“三愛”教育，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現了對青少年的親切關懷和殷切希望。我校深入開展了“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

　　雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

雷鋒活動總結 篇13

　　為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我們公司按照相關要求，我們公司開展了學雷鋒的活動。

　　一、關愛社會，打造社區和諧空間

　　圍繞關愛社會、敬老愛幼、創造和諧，各公司開展的活動非常豐富多彩，顯示了我公司團員青年的創造力和顆顆愛心。奉賢供電公司的團員青年帶著糧油等生活品到兩位獨居老人家中，與老人聊天，拉家常。部分團員青年到位于南橋鎮的古華第一居委會，參與舉辦的“學雷鋒，樹新風”城市文明志愿者學雷鋒服務行動。在敬老院、福利院，志愿者清掃庭院，擦拭窗戶，撿拾白色垃圾，還和老人們交流談心。在*社區，青年志愿者先后來到4戶孤寡老人和獨居老人家里，為他們檢查家中內部線路，還將一些簡單的用電小常識向獨自居住的老人一一細敘。

　　供電公司公司團委為共建居委會送去了深受老人們喜愛的由滑稽戲團表演的大型滑稽戲“通心路”的演出票，并在演出當晚組織了團青志愿者接送和陪同老人到劇院看戲。老人們表示能有機會到劇院看戲十分開心，志愿者們的陪同好似子女般溫馨，讓他們更加開心。在3月6日的下午，我們公司還接到了單鞋電話，感謝公司團委為老人們送上了一個“快樂的夜晚”。

　　二、關注，擦亮電網品牌形象

　　3月5日是窗口服務日，結合“迎、保供電”工作，公司團青志愿者上門為世茂佘山艾美酒店、電信局等**區重點用戶提供安全供電咨詢服務。志愿者們對配電室的安全情況進行了全面檢查，檢查了設備的運行情況，對存在安全隱患的地方及時提出了整改建議，并及時了解客戶需求，對用戶如何做好內部安全供電提供了咨詢建議，為全力做好供電保障工作貢獻自己的一份力量。

　　客戶與業務發展中心的志愿者分別在普陀區杏山路7號、**區吳淞開埠紀念廣場和臨汾路華聯吉買盛開展了學習雷鋒精神、迎弘揚文明新風為民服務活動。檢修公司電纜輸配電中心運行團支部青年員工們來到地鐵一號線路站與**街道青年志愿者們共同開展了文明出行宣傳活動。

　　三、關心企業，讓雷鋒精神常在

　　公司窗口服務部門積極落實“迎、講文明、樹新風‘三五’集中行動”，著力提升窗口服務質量和形象，從各方面展現電力人良好的職業素養、服務水平以及參與工作熱情。在環境服務中，緊緊圍繞“四個一流”、“四個無障礙”、“四個標志”的總體要求，在營業大廳中引入吉祥物。增設“你的服務需求，就是我的服務追求”簽名墻。滾動播放知識宣傳。加強每日值班長對服務環境的檢查監督管理工作，以“五比五賽”抓手，不放過任何細節，不遺留任何問題，營造起了濃厚的迎氛圍，向全區服務性行業展示了供電企業參與、服務、奉獻熱情。

　　活動期間，**市電力設計院有限公司發起了閑置書籍資源再利用及常用生活類電器清潔活動。通過公司網絡建立閑置書籍資源庫，設計院將部分已通過注冊考試員工手中的閑置書籍(主要包括注冊建筑、結構、電氣、設備、造價、咨詢工程師、職稱英語、職稱計算機等考試用書)集中起來，資源共享。

　　本次學雷鋒活動緊密結合公司實際，從身邊小事著手，將雷鋒精神體現到工作生活的細節之中，得到了廣大員工的肯定和支持，團員青年們一致表示，學習雷鋒不能一天兩天，關鍵在與持之以恒，大家要將雷鋒精神應用到未來的工作和生活中，為公司發展，為建設貢獻自己的光和熱。

　　在今后的工作生活中，我們要把“雷鋒”精神與“服務、奉獻”的理念相結合，立足崗位、爭優創先，為舉辦一場“成功、精彩、難忘”的盛會貢獻自己的一份力量。

雷鋒活動總結 篇14

　　三月的春風暖人身，而三月五日這特殊的一天，注定會溫暖所有的心。三月五，雷鋒日，學校號召全校師生開展“學雷鋒”系列活動。。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

　　3.實踐活動——(1)組織本班男生到教師車區碼放自行車。有的自行車很久沒有人騎過，上面甚至有了一層灰塵，男生們在班主任的指引下，將這些車輛搬放在車區深處，以方便常用車輛有更大的空間停放，剩余車輛則以自行車的尾部為標準碼齊，給人以整潔之感。(2)組織本班女生到實驗樓打掃實驗室衛生。主要以擦拭試驗臺，椅子，實驗池為主。有的實驗室長期沒有使用，也沒有打掃，以至于桌椅上蒙上了厚厚的灰塵，為了防止以后這些實驗室再度使用衛生卻沒有保障的情況發生，女生們每人都用抹布一遍遍細心擦拭，有的女生把衣服弄臟了卻絲毫沒有怨言，從始至終都有一抹微笑掛在臉上。

　　這次活動得到老師同學們的好評，每個高二12班的成員心里都是甜的，勞動的同時，也把雷鋒精神深深印在我們心中。 希望在以后的日子中，我們依然能夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，當我們將來步入社會的時候，我們就能做出更多的貢獻，將雷鋒精神，傳遞給更多的人。

雷鋒活動總結 篇15

　　為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導勤儉節約的新風尚，我們社區按照__鎮黨委政府的相關要求，再結合了我們社區的事跡情況，確定__年"學雷鋒活動"的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務。具體總結如下： 一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

　　社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，鼓勵居民更多的參與到活動中來，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。 二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

　　社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以"巡邏到位、防范到人、保安到家"的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

　　組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開展"學雷鋒"活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環境。

　　社區組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的溫暖。

　　社區組織開展"學雷鋒、關愛他人、關愛社會"主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

　　社區組織15名志愿者深入社區，上門為居民發放"關于清理清查反宣傳品的公開信"，宣傳等邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。 三、樹立榜樣，深化活動內涵

　　社區廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓"活雷鋒"活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

　　社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

　　社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，在今后的生活工作中，希望大家能夠從小事做起，從身邊做起，繼續把雷鋒精神發揚光大!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

雷鋒活動總結 篇16

　　初春三月，乍暖還寒。我們迎來了又一年的“學雷鋒”紀念日，現如今的五月，我們繼續頌揚著雷鋒那可歌可泣的精神。

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上，實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事跡。在我們的現實生活中，總是提及雷鋒，更多的是口頭上行動，也許在每一個口頭行動的同時也會有那么一些人做真正的“活雷鋒”。

　　五月，一個春光明媚的季節;五月，一個“雷鋒”再現敬老院的季節。周末時同學們放松的日子，周末，是眾人休息的好日，周末，同樣是我們學習雷鋒—敬老院執行的一個特殊的日子。

　　上午九點整，我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊并囑咐要注意安全。來到敬老院，本次的“學習雷鋒，慰問老人”的活動有條不紊的進行著。活動期間，有的同學幫老人做清潔，有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷，在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間，給她們疊被子和衣服，并收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒，使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，并和她們合影留念。老人們的深情的看著我們，舍不得我們的離開，我們也是百般的不舍。我們答應老人以后又實踐還會經常去看望她們，同時也希望她們身體健康、開心生活。

　　十一點，我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大，還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時，也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。鍛煉了參加此次活動的每位同學。

　　學習雷鋒精神，就是要學習他的“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意為人民服務”的含義，同時，這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。敬老院之行，不僅是一次公益活動，也讓我們這些學雷鋒的同學更一步的做了“雷鋒”,讓我們真切了解到“服務他人，快樂自己”的內涵，體會到了雷鋒精神的深切內涵。

雷鋒活動總結 篇17

　　20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞**周年，這么多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青年銳意進取，不斷進步，茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在集團公司團委的號召下，**公司團委組織公司的團員青年，積極開展“3·5學雷鋒”主題活動。活動中，我們以所屬各單位團(工)委為單位，緊緊圍繞施工生產，結合施工所在地的實際情況，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了一定成效。

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　收到集團公司團委《關于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結合公司實際，初步擬定了套方案供基層單位參考。各單位團(工)委做出了積極地響應，紛紛制定了學雷鋒活動方案，并通過宣傳欄、橫幅標語，結合復工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

　　在各單位團(工)委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在的傳承和發揚。工程指揮部團工委與農民工召開座談會，傾聽農民工的心聲，了解農民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見建議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機，與業主單位海河下游開發有限公司開展聯動，關心農民工隊伍，為他們捐贈衣物，發放勞保慰問品，將“學雷鋒”活動與工程建設有機結合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與塘沽義工隊，與青年一起，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務，一些團員青年深入項目駐地，義務參加社區服務。**公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。

　　三、深度挖掘“雷鋒精神”的內涵，將“學雷鋒”活動與本職工作有機結合

　　在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的形式、新的內容，很多單位都結合了項目的實際情況，將“學雷鋒”與青年的本職工作聯系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當中需要改進和提高的地方，召開青年座談會，探討當代“雷鋒”精神的實質內涵，將學雷鋒活動與建設和諧企業相結合、與學習技術、鉆研業務、建設學習型人才相結合、與培養各項目員工優良作風相結合、與干好本職工作相結合，切實將“雷鋒精神”體現在日常生活里，應用到本職工作當中，在工地加班加點的大干熱潮里，關心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應用、青年科研成果都體現了“螺絲釘”的精神。倡導節能減排、爭創文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節約”的“雷鋒精神”實質。

雷鋒活動總結 篇18

　　為響應學院團委開展“奉獻青春，學習雷鋒”的活動號召，我們機車車輛系小紅帽青年志愿者服務隊開展了一次“學雷鋒，做好事”的志愿者活動，服務對象株洲市市幼兒園。

　　一、 活動目的

　　奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我。

　　二：活動內容

　　20xx年X月8日，我系小紅帽青年志愿者興高采烈的來到株洲市市幼兒園。在我們精心準備下，我們飽含熱情的去給幼兒們打掃衛生、整理床鋪、和他們聊天、給他們說故事、和他們作游戲、教他們學習、在那里我們和他們聊成一片，似乎不分大小，我們把他們當作自己的親弟弟親妹妹一樣看待，那天我們一直沉浸在歡笑當中，似乎我們也回到幼兒時期，就這樣，我們在不知不覺中過完了一下午，我們該回去啦，可小弟弟小妹妹拉著我們的衣服不舍我們離去，我們給了他們再回來的承諾才得以離去。此次之行，讓我們得到很大的收獲，讓我們更懂得幼兒是祖國的未來啊!

　　三：活動經驗及教訓

　　本次活動總從整體上來講是成功的，主要體現在以下幾個方面。第一，活動的前期組織與策劃方面的比較周密的安排，反響強烈;第二，活動各項內容安排合理。

　　當然，雖然說總體上是成功的，但活動還是有缺陷的。首先就是沒有足夠好地發動同學們來參加，導致參加人數偏少，在幼兒園老師的安排下還缺少志愿者;活動準備不足，沒有帶去太多的娛樂節目，部分志愿者缺乏與小朋友的溝通能力。

　　總之，我們今天的工作很多，收獲也很多。我們會在今后多搞活動，把愛心獻給社會。我們還會發動別人熱愛社會、保護環境，加入志愿者的行列，貢獻我們的青春和熱血，不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻。

　　XX幼兒園

　　20xx.X.X

雷鋒活動總結 篇19

　　今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，x十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才!為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在教育團委的號召下，我校團委組織全校學生積極開展“爭做小雷鋒”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞局團委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，各團支部積極響應校團委發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

　　學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周20__年中學學雷鋒活動總結工作總結。在這個月中，全校共有1325人參加此次活動，累計做好事件數352件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到均瑤廣場打掃衛生以及進行文明勸導活動。

　　三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

　　雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(學生會部門活動總結)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。

雷鋒活動總結 篇20

　　3月5日是學雷鋒日，各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動，活動結束后，上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家帶給的，期望對您的寫作有所幫忙。

　　時光飛逝，又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的主席題詞“學習雷鋒同志”51周年，也是第八屆“中國青年志愿者服務日”，以進一步推動“奉獻，友愛，互助，進步的“的精神，紅塔區各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。

　　首先，新的任務區發揮用心作用，農村發展，科技，文化，衛生“三農村地區，四個融入社區”活動。3月3日，團區用心響應號召，以“安全紅塔”，構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點，以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當地人民傳送給傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共20__多。

　　二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動，鎮衛生院代寫團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

　　同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

　　三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀，規范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。建立禮貌華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神，對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。

　　全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了用心貢獻。

　　三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

雷鋒活動總結 篇21

　　我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。

　　在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

　　3月6日上午，我們班同學在參加“三·八”文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。

　　3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

　　同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

　　在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

　　我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

　　鋒活動總結范文，歡迎閱讀。

雷鋒活動總結 篇22

　　為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20__年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：

　　一、營造氛圍，深入宣傳

　　廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

　　二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動

　　社區組織志愿者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防范意識。在20__年3月20日，組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環境。

　　三、樹立榜樣，深化活動口號

　　我們的口號是：雷鋒就是你，我，他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

　　社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。

雷鋒活動總結 篇23

　　1、團區委積極服務新農村建設，開展科技、文化、衛生“三下鄉、四進社區”宣傳活動。3月3日，團區委積極響應號召，以服務“平安紅塔”、構建社會主義和諧社會為出發點和落腳點，以切實推進我區禁毒防艾三年人民戰爭進程為目的，為當地群眾送去了宣傳單、宣傳畫冊、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計__余份。此次“三下鄉”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內容豐富，形式多樣，受到了當地群眾的歡迎。

　　2、全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動，鎮衛生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

　　3、學校團組織開展“學雷鋒、樹新風，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀，規范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從點滴做起，創建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神，對春和鎮的主大街作了衛生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員，對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭，同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

　　全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動，在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

雷鋒活動總結 篇24

　　為全面提升全員業務素質及整體服務質量，深入開展爭先創優活動，襄城收費站根據許平南黨委要求，弘揚雷鋒精神，樹立青年文明號、文明窗口的典型示范作用，組織在三月份開展了“奉獻在崗位、滿意在社會”的主題實踐活動。目前活動取得圓滿結束，達到預期的效果，現將本次活動開展情況匯總如下:

　　本次活動是以開展應急救助、服務司乘的志愿活動，建立“文明示范崗”，達到“奉獻在崗位、滿意在社會”的目的。活動開展前夕，站內成立由站長、副站任正副組長，團支部成員任組員的活動領導小組，具體負責聯系、溝通、督促、落實活動開展情況。

　　根據活動小組要求，襄城站團支部組織了青年團員服務隊，一方面利用閑暇時間組織站內收費人員鞏固學習文明服務規范、文明用語以及不同情況下與司乘交流的方式和方法。突出微笑服務，要求收費員在與司乘交流時，儀表端莊，面帶微笑，目光友善，搭配得當的情景問候語，以營造文明祥和、溫馨和諧的氛圍;另一方面在收費站道口設立交通文明示范崗，備足醫藥箱、維修工具等便民設施，為過往車輛供應開水，提供宣傳單頁，針對ETC的收費和辦理及綠通車輛的運輸要求進行詳細介紹，并就近期襄城站匝道橋的施工為為司乘人員提供最便利的行車路線等。

　　隨著活動的深入開展，已由原本幾個人的青年團員服務隊，發展成了站內全員的活動，大家積極、踴躍參與，使得“文明示范崗”不僅僅只是在收費站道口，而是在收費一線的每個窗口上。“奉獻在崗位、滿意在社會”的主題實踐活動，是展現行業風貌，彰顯公司形象的機遇，也是我站開展“文明服務大討論“活動的試金石，此次活動，進一步提升了我站青年團員的文明服務意識，激發了青年員工“立足崗位、奉獻青春”的工作熱情，也得到了過往司乘朋友的稱贊。

　　襄城站全體人員表示，因學雷鋒活動月而發起的活動，不會因時間的過往而結束，會更好的以此為契機，切實加強文明服務理念，提升文明服務內涵。展現新時期青年團員和許平南人的良好精神風貌。

雷鋒活動總結 篇25

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的陽春三月正是人們外出踏青的好時節，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的時節。即將過去的三月，我校師生舉行的如火如荼的學雷鋒活動，為期一個月。

　　今年是雷鋒逝世44周年，為弘揚雷鋒精神，創建和諧校園，構建和諧社會，在3月1日的教師大會上，我校副校長鄧國宏校長向全校教師發出“學習雷鋒精神”的倡議，并要求把這一活動深入到每個學生當中去。在三月里，全校師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們也正在悄悄地發生著變化。

　　為了構建和諧班級，促進優良的班風建設，我們初二一班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒月”積極的開展了班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神就像春風化雨一樣滋潤了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中成長了，成熟了。現就我們開展的工作做如下總結：

　　一、 奠定堅實的思想基礎。

　　為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，深入到學生的思想中去，再3月5日的主題班會我們班就以《雷鋒精神伴我成長》為主題開展了一次主題班會。這次主題班會的目的是讓學生了解雷鋒精神的內涵，并動員學生們學習雷鋒精神中助人為樂和樂于奉獻的精神。號召同學們從自我做起，從身邊的小事做起。我們的口號是“讓自己的生命為他人開一朵花，就是提高了自己生存的質量”;3月12 日正值植樹節，所以這周我們班的主題班會就是“種下一棵樹，就收獲一種品德”，號召同學們愛護綠色，保護綠色;3月19日，我們班的主題班會為“文明美德伴我成長”，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合;3月26號的主題班會是“感恩教育”，讓學生懂得感恩，學會感恩，為班級，為社會貢獻自己的微薄力量，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

　　二、落實實際行動

　　1、利用周會讓學生學習雷鋒精神，明白雷鋒精神實質。改變學生對雷鋒精神的淺薄認識。許多學生認為學雷鋒只是做做好事而已，但就這一點平常也沒有落到實處。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒精神的精髓在于他的奉獻精神、樂于助人的精神、刻苦鉆研的釘子精神和服從安排的精神。由此，我為同學們概括出了雷鋒精神的實質——熱情、無私。

　　2、以學雷鋒為主題辦了一期黑板報和一次征文活動，并要求每位同學為身邊的人至少做一件好事。所以，這期間隨手拾起地上的垃圾成了同學們的習慣，幫老師打水、打掃衛生成了同學們的榮譽;而“學習雷鋒”成了孩子們的口頭禪。

　　3、開展了集體學雷鋒的活動。組織了班級學生到食堂去幫忙打掃過衛生幾次;號召同學們親手種下一棵樹或其他植物;響應學校的安排，組織了志愿者到校外去撿過垃圾;讓學生自愿報名為班級生態園澆水;學生還自發報名為班級作了一次衛生大掃除。

　　4、結合“文明美德伴我成長”活動，讓學生們明白尊師重教的意義和孝敬父母的重要性。為了提高學生的認知意識和寫作水平，就這次活動，在本班舉行了小規模的作文大賽。

　　5、班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。 雖然，學雷鋒的三月即將過去，但學雷鋒活動并未終止。也許對全校的師生來說，這只是個開始。我們將繼續弘揚雷鋒精神，把學雷鋒落到實處，讓雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。在日常的生活當中我們將繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

　　讓自己的生命為別人開一次花，讓自己的生命變得更有意思。讓這醉人的春風把雷鋒精神吹散到世界的每個角落，讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒活動總結 篇26

　　根據鎮教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　一、活動主題

　　以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的.小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

　　二、具體要求

　　活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

　　三、學雷鋒活動月具體安排

　　1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

　　2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，并評出優秀作品，將成績納入評選優勝班級。