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關于科技主題活動總結

發布時間:2023-06-17

關于科技主題活動總結(通用6篇)

關于科技主題活動總結 篇1

  根據自治區、市糧食局關于舉辦糧食科技活動周的有關要求,為了貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,貫徹落實“科技興糧”重點任務、聚焦人才與科技創新,服務儲備安全、服務產業升級、服務健康消費,開展糧食科技推廣和科普宣傳活動。覃塘區糧食局根據上級部門要求,結合我區實際情況在馬草江社區黨群政務服務中心門前開展了豐富多彩的糧食科技宣傳活動,現將活動工作總結如下:

  一、指導思想

  以“科技創新。強業興糧”為宣傳主題,積極宣傳糧油科技創新成果、“中國好糧油”和糧油營養健康知識,充分發揮糧油科技在提高糧油產品供給質量、增強國民營養健康體質、保障國家糧食安全方面的重要作用,不斷滿足人民日益增長的綠色優質安全糧油產品需要。

  二、組織工作

  為做好我區的糧食科技活動周宣傳工作,做到領導重視,人員到位,措施落實。經局務會議研究決定成立由糧食局局長謝家偉為組長,李棟形副局長為副組長,局機關各股室全體職工為成員的“糧食科技活動周”宣傳領導小組。印制了“如何保障糧油食品安全;糧油食品安全科普知識;農戶常用防治儲糧害蟲的方法;稻谷的儲藏保管技術;糧食食用油脂的質量鑒別”五種各300份,共1500份的糧食科技活動周宣傳材料。

  三、活動內容和方式

  市糧食局牽頭,各縣市區糧食局協同開展了糧食科技宣傳活動。覃塘區糧食局以“科技創新。強業興糧”為主題,在馬草江社區黨群政務服務中心門前,擺設展臺,陳列宣傳欄,發放宣傳資料,現場解答群眾的咨詢等開展形式多樣的糧食科技宣傳活動。此次活動突出宣傳普及科學存糧減損的科普知識,呼吁公眾提高愛糧節糧的意識,鼓勵農戶科學使用儲糧容器。以多種形式向群眾介紹在糧油采購、食用、儲藏、消費等方面與百姓生活息息相關的糧油食品安全常識,從原糧到糧油食品產品,衛生安全及可能存在的問題,糧食質量安全鑒別方法與生活常識,宣傳糧油在食品中的重要作用及劣質糧油對健康的影響和危害。

  這次糧食科技宣傳活動,宣傳材料通俗易懂,內容更貼近實際、貼近生活,貼近群眾,讓廣大消費者掌握了很多買糧、用糧、儲糧、愛糧、節糧的生活常識,懂得了什么是安全糧油,劣質糧油對身體健康的危害等知識,活動目的達到了預期的效果。

關于科技主題活動總結 篇2

  根據教育局教育科的有關文件精神,本學期我們課外科技活動的顯著特點是:主題突出,極富新意;深入發動,準備充分;形式新穎,內容豐富;全面培養,科技素質。在為期三個月的時間內,開展了豐富多彩的活動,F將我校本學期活動情況總結如下:

  一、活動參與面廣

  本期科技節活動,我校做到了班班參與、人人參與。學校利用廣播、網絡等陣地宣傳、普及科學知識;為學生舉辦科普講座;通過網絡組織學生觀看有關科普知識的影片;各班圍繞我校科技節的主題“發現身邊的科學”到圖書館或者上網瀏覽,搜集資料,認真出好專題板報,學生人人動手獨立或合作設計制作科技創新作品。

  二、活動形式多樣

  根據小學生的年齡特征、心理特點,我校在開展科技節的活動中,安排了形式多樣、內容精彩的活動—有網上沖浪,讓學生通過上網查找科普知識、搜集科普資料、觀看網上的科普影片;有走進圖書館,讓學生自發興趣地查閱、搜索與科技有關的文獻、典故;有少先隊陣地宣傳,通過班級專題黑板報,學校櫥窗、廣播進行科普知識宣傳;有學生科學幻想畫,電腦創意繪畫評比;有科普專題介紹等;科學小制作評比。豐富多彩的活動形式深受學生、教師的喜愛。

關于科技主題活動總結 篇3

  12月我校成功地舉辦了第xx屆科技節活動。本屆科技節活動以“普及科技知識、提高科技素質,培養創新精神,增強實踐能力”的思路為指導,制定了“體驗創新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學們體味到科學的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養了科技創新和實踐能力。同學們在科技節的激勵下,滿懷信心,帶著對科學的無限向往,闊步邁向21世紀。現將具體情況總結如下:

  一、內容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學氛圍

  本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴

  密細致。形式多樣,理論與實踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學、可行的計劃,將科技節分為三個階段:

  第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識,引發了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。

  第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地,使每個同學都動手動腦,把科技節推向高 潮。

  第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學參觀。

  二、“重在參與”的精神使所有同學都行動起來

  科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性,強烈地求知欲 望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學們又發揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

關于科技主題活動總結 篇4

  在學校領導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經過各位老師、同學的共同努力,我校科技節活動現已圓滿結束,通過學校的科技節,使我校師生形成倡導科學,弘揚科學,學好科學,用好科學的良好氛圍,培養學生的創新精神和實踐能力,推動學?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F將本次活動的開展情況作如下小結:

  一、宣傳發動有力,科普氛圍濃郁。

  學校就對這次活動進行了大力動員,精心布置,學校通過廣播作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊課、校本課,組織學生學習科普知識,取得了很好的效果。

  二、活動豐富多彩,學生受益匪淺。

  1、我?萍脊澔顒佑锌苹卯嫳荣、小制作比賽、“講一個科學家事跡的故事”比賽,還有“寫一篇讀后感”科技競賽項目。為提高學生的環保意識,還舉行了“環!闭魑,科技節期間各班利用黑板報進行宣傳活動,通過各種途徑營造了科技節的氛圍。

  2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導老師對全體學生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲 望,將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

  3、各班還開展了繪畫、寫作等活動,用自己的筆來描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達自己的奇思妙想,之后我們還展示了學生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。

  三、總結評比,深化提高。

  科技節活動期間,各班都能認真總結找出利弊得失,學校也將科技節活動的過程性資料收集歸檔。

  本屆科技節雖然已經結束,但科技創新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學生的科技發明、創造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節為契機,推動我?萍蓟顒拥纳钊腴_展,不斷提升科技節活動的質量,不斷提高科技發明的檔次,為創建素質教育理念下的科技特色學校而作更大的貢獻。

關于科技主題活動總結 篇5

  經過幾十年的積累。我校的科技活動在領導的關心與支持下,遵循“宣傳科學思想,傳播科學知識,開展科技創新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課余生活,更是學校開展創新,培養學生全面素質的重要載體。一年來,學校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現小結如下:

  1、開展“科技節”科技系列活動

  每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發明家等科技創新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發明家”、“十佳金點子王”以及優秀書法家、優秀書畫家等幾十名。并選拔出作品參加了省市舉辦的第二xx屆青少年創新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區以上獲獎人數占參賽人數的90%以上,學校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智,還培養了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

  2、以“社團”活動為載體,將課內外緊密結合

  學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經過幾十年的不斷創新、在原來的動、植物標本制作的基礎上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現紹興傳統民族文化特色的科技創新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學生引入到廣闊的創新天地中去。不但培養了學生勤儉節約的美德,而且提高了學生的動手能力和創造能力,制作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發表。

  3、積極組織學生參加省、市、區舉辦的各類科技活動。

  我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯賽三年以來,我校連續二年獲團體一等獎,今年越城區獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數量還是等級都市屬學校。

  4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。

  七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯小學生參加“科技的.魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位于蕭山的“傳化大地”高科技農業園區,參觀了現代化的農業產業園地,走進植物克隆實驗室,了解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。

  我校堅持“總結—提煉—開發—拓展”,開發了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。為學生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創新,勇于實踐,扎實工作,在青少年的科技教育領域中作出新的貢獻!

關于科技主題活動總結 篇6

  我校成功地舉辦了第xx屆科技節活動。本屆科技節活動以“普及科技知識、提高科技素質,培養創新精神,增強實踐能力”的思路為指導,制定了“體驗創新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學們體味到科學的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養了科技創新和實踐能力。同學們在科技節的激勵下,滿懷信心,帶著對科學的無限向往,闊步邁向21世紀,F將具體情況總結如下:

  一、內容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學氛圍

  本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學、可行的計劃,將科技節分為三個階段:

  第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識,引發了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。

  第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地,使每個同學都動手動腦,把科技節推向*。

  第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學參觀。

  二、“重在參與”的精神使所有同學都行動起來

  科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性,強烈地求知*和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學們又發揮了良好的水平,取得了可喜的成績。

  三、“重在過程”使科學普及落到實處

  我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節特別注重了過程本身的價值,這體現在對每一項比賽和活動,同學們都以極其認真的態度投入到準備中去。科技手抄報在內容上充分體現了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發明又有科學家的故事、科技制作的指導;既有報紙書刊的摘錄,又有上網查詢的最新信息。

  四、開創一片天地,發揮個性,展示才華

  科技節是一個大舞臺,為同學提供了展示才華的空間和機會?萍脊澲袔熒鷤兘洑v了一個又一個*,探索的樂趣,創造的艱辛,使學生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望?萍脊濍m然過去了,但我們將以此為契機,作為新的起點,再創學?萍脊ぷ餍螺x煌。

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