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學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-06-17

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié)(精選10篇)

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇1

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

  3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行α⒆愀諼、紭q嚳芏返木匆稻神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神。都是值得我們每一位師生學(xué)習(xí)并在生活中體現(xiàn)出來,必須大力倡導(dǎo)和發(fā)揚的。因此特開辦了以《爭做雷鋒式少年》為主題的班會,此次班會,目的是讓同學(xué)們了解雷鋒生平以及他為人們奉獻(xiàn)的事跡,進(jìn)而讓同學(xué)們領(lǐng)悟到雷鋒精神,為構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧班級和校園;為今后同學(xué)們奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會做好精神鋪墊。

  本班利用黑板報形式展示雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用班會進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,使學(xué)生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使同學(xué)們對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  同學(xué)們在講述雷鋒的生平事跡 認(rèn)真聽雷鋒叔叔的故事

  通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,同學(xué)們在心中已經(jīng)樹立了雷鋒助人為樂的良好形象,我們要以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,我們要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧班級和校園。

  學(xué)雷鋒活動月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全班同學(xué)積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在班級及校園范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“爭做雷鋒式的好少年”這一主題積極地開展班級活,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇2

  3月3日化生學(xué)院組織部接到校團(tuán)委的指示,要求學(xué)院召開以學(xué)雷鋒為主題的主題班會。3月4日召開各年級團(tuán)支書會議。3月5日,化生學(xué)院組織部進(jìn)行了班會的相關(guān)布置,主要以召開學(xué)雷鋒為主題的主題班會的形式進(jìn)行,同時在學(xué)雷鋒的活動中加入了組織部干事參與宣傳大運會知識的環(huán)節(jié),因為我們作為大運會的東道主,就應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)大運會的知識,然后向世界各地宣傳我們的大運精神。其實我們關(guān)愛大運,也就是關(guān)愛深圳,關(guān)愛深圳,也就是關(guān)愛祖國,也可以說是做一名小雷鋒吧!這次班會的目的是將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,使全年級同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵,時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向,同時聯(lián)系雷鋒的奉獻(xiàn)精神結(jié)合同學(xué)們的愛國情懷宣傳大運會。

  3月9-10日經(jīng)過各班團(tuán)支書的充分準(zhǔn)備,各班展示了有著自己風(fēng)格的班會。許多班級以ppt的形式展示出雷鋒生平,以及雷鋒時期的圖片,詳細(xì)介紹了雷鋒一生雖平凡卻很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中。有部分班級采用了互動問答的方式,加深了同學(xué)們對雷鋒精神的深刻印象。另外,不少班級展示了現(xiàn)代的活雷鋒事跡,從而使同學(xué)們雷鋒就在我們身邊,倡導(dǎo)同學(xué)們將雷鋒精神應(yīng)用在生活點點滴滴。

  同時,也有班級展示了一些不文明的行為如當(dāng)代大學(xué)生公車上不主動讓座的圖片,從而引起同學(xué)們對新時代雷鋒精神匱乏現(xiàn)象的深思。班會快要結(jié)束時,不少同學(xué)對雷鋒精神有了一定的體會。許多班級紛紛有同學(xué)演說自己的助人計劃。如從參加校義工活動開始,從幫助身邊同學(xué)開始,即使只是主動打掃宿舍衛(wèi)生,但也充分體現(xiàn)了同學(xué)們對雷鋒精神的深刻理解。 雷鋒精神讓大部分同學(xué)更加深刻體會到了當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,更加明白自己應(yīng)該在心中樹立起從身邊小事做起,從一點一滴做起,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神信念。

  在班會的最后環(huán)節(jié)組織部干事放了一段名為《深圳,與世界沒有距離》的大運會宣傳視頻,里面囊括了大運會會徽以及深圳人熱情積極進(jìn)取的奔跑場面!渡钲谂c世界沒有距離》這首歌深深打動了在座的同學(xué),大家都有感而發(fā)。隨后干事們開始了大運會知識競答環(huán)節(jié),如大運會口號,大運會會徽具體涵義,以及大運會與雷鋒精神結(jié)合的具體意義。很多班級同學(xué)比預(yù)期的更熟知大運會,積極參與干事的知識問答中去。許多同學(xué)說出了大運會象征的深圳時尚,開拓進(jìn)取的城市精神,以及uu把歡樂,健康幸福的祝福帶給全世界大學(xué)生和人民。而且不少同學(xué)通過學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,明白作為當(dāng)代大學(xué)生熱情助人,服務(wù)他人的理念。許多同學(xué)詢問大運會志愿者報名網(wǎng)站,希望從做志愿者開始為深圳出一份力,盡一份心,充分體會了當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷。

  此次主題班會雖然已經(jīng)結(jié)束,但同學(xué)們的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神會一直延續(xù)。

  總的來說,這次班會的開展很成功。組織部干事們發(fā)起了團(tuán)隊合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,突擊各班的班會情況,監(jiān)督好各班如期舉行班會,做好了本分工作。美中不足的是XX年級開展班會情況稍微糟糕些,班會場面不樂觀,積極性不夠強烈,有種抗拒開班會的心理,總有理由找借口換開班會時間或不開班會的理由,有種懶洋洋的感覺。希望老師在日后可以給各班的班長多做些思想工作,因為我在檢查的時候,發(fā)現(xiàn)有些班級的班長竟然無動于衷,有點觸目驚心。班長可是班中的主心骨,他都沒帶好頭,班級怎么會活躍起來呢?而XX年級來說,還比較聽話,會議都如期舉行,沒有意外的發(fā)生,場面還比較熱鬧,準(zhǔn)備得很充分,開得比較用心。班會的開展情況就是這些,各班詳細(xì)的班會總結(jié)我會在3月16號時發(fā)給于老師您。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇3

  本著學(xué)雷鋒活動立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,針對進(jìn)入初三以來,我班有一部分學(xué)生不不但沒有畢業(yè)班的緊張氣氛,反而送散了許多的情形,為了不斷加強班級的建設(shè),讓班級更有凝聚力,讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助,互相進(jìn)步,抓緊這僅有的三個月的時間,形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛,3月x日周一班會課上,我們12模具1班在班長李智的組織主持下開展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,使班級同學(xué)堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。

  主題班會提議:學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學(xué)雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。

  班級代表說:借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強自身班級的建設(shè)、加強整個班級的凝聚力以及加強團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。

  總之,在這次班會上,我們記住了雷鋒,懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  雖然學(xué)雷鋒主題班會結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動,不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1.追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。

  2.用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

  2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。

  三、 活動過程

  (主持:池小漫)

  學(xué)雷鋒主題班會開始

  (全班熱烈鼓掌)

  一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事

  如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。

  二、引出這個月我校的學(xué)雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。

  這個月是我校的學(xué)雷鋒活動月,各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因為我們高中一年級,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。

  平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無怨言。

  三、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。

  班上雖然有上述表揚的同學(xué),但是同時班上仍然存在這些不足之處。 如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢? (問同學(xué),請同學(xué)回答)

  答:例如,徐鵬同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”

  又例如,董浩同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”

  主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。

  四、認(rèn)識當(dāng)代雷鋒——叢飛

  介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>

  五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會目的。

  六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

  雷鋒和我們在一起

  乘著溫暖的春風(fēng),

  我們四處尋覓,啊,終于找到了,

  雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

  他和誠實的孩子在一起,

  他和勤勞的孩子在一起,

  他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,

  他和關(guān)心別人的孩子在一起。

  七、班會到此結(jié)束

  雷鋒語錄:

  1:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

  我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

  2:不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂于吃苦的人。 3:青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇5

  一、班會主題

  為了弘揚雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動落到實處,本班召開了“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”的主題班會。班上的同學(xué)就如何做到向雷鋒同志學(xué)習(xí)表達(dá)了自己的想法,也有的同學(xué)點出了現(xiàn)在存在學(xué)雷鋒走過場,流于形式的現(xiàn)象,許多人對于學(xué)雷鋒的理解停留在做好事給別人看,做完了好事就完成了任務(wù)的層面。然而學(xué)習(xí)雷鋒不等于是增加做好事的數(shù)量,而是讓我們了解雷鋒同志善良正直的情懷,傳遞雷鋒樂于助人的愛心,明白雷鋒對人生意義和個人價值的解讀。雷鋒認(rèn)為,個人的追求應(yīng)該與集體需要結(jié)合起來,因為個人離開了集體,就相當(dāng)于脫離了海洋的一滴水,很壞就會蒸發(fā)掉,也談不上個人的價值。唯有讓自己融入集體,為集體生活的建設(shè)而發(fā)揮自己的力量,才能讓自己發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)自己崇高的價值。所以同學(xué)們應(yīng)該投入到集體的建設(shè)中去,通過做好自己身邊的事情服務(wù)集體,做一個像雷鋒一樣勤奮、進(jìn)取、助人的同志。

  二、班會議題

  在同學(xué)們各抒己見,討論雷鋒精神的過程中,特別談到了學(xué)雷鋒活動引起了社會某些人群反感的現(xiàn)象。同學(xué)們分析原因,認(rèn)為主要是社會人群把學(xué)生們的學(xué)雷鋒活動看作是一種工具性行為。他們感覺學(xué)生們學(xué)雷鋒不是出于真心去幫助別人,而是為了贏得社會輿論的表揚,為了爭創(chuàng)班級榮譽,其功利目的太鮮明,不值得提倡,甚至不應(yīng)該展開。尤其,當(dāng)同學(xué)們以完成任務(wù)的心態(tài)去做好事,那么被幫助的人并不會真正得到心靈的慰藉,也不會體會到被幫助的溫暖,反而覺得自己是在被人利用,成為了幫別人獲得榮譽的棋子而已,如此,就極容易導(dǎo)致被幫助者和社會人士對學(xué)雷鋒活動的抗拒,這一點很值得學(xué)生們對自己的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行反思。事實上,學(xué)雷鋒是為了讓自己成為一個像雷鋒一樣受人愛戴,被人尊敬的人,而不是讓我們以學(xué)雷鋒為手段去達(dá)到某種個人被表揚或者贏得集體榮譽的目的。我們只有像雷鋒一樣,出于責(zé)任和愛心而不是出于獲得榮譽去幫助別人,我們在能夠成為受人歡迎和尊敬的雷鋒式少年。

  三、班會小結(jié)

  社會讓對學(xué)雷鋒活動的反感現(xiàn)象讓同學(xué)們重新思考了學(xué)雷鋒的出發(fā)點和意義,他們承認(rèn)在學(xué)雷鋒活動上一定程度上有爭榮譽的心理,然而,他們也并沒有像外界人說的那樣,純粹把被幫助的人當(dāng)做了爭取榮譽的工具,在他們看來,首先是看到了別人有需要幫助的情況,才會向別人伸出援助之手,切實的幫人解決問題,然后才會想到為班級爭榮譽的事,幫助別人和為班級爭榮譽并不沖出,我們并不會為了爭取班級榮譽而做傷害別人的事,因此,好人好事要繼續(xù)堅持做下去,只要我們自己擺正了心態(tài),的的確確是出于幫助有需要的人而做好事,那么社會人士不理解,我們也要堅持學(xué)雷鋒,因為社會上有很多需要幫助的人,只怕你沒有這個熱心去幫,不怕你放下輿論的爭議去幫助更多的人。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇6

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。

  此次活動主要分為以下幾部分 :

  一. 雷鋒事跡介紹:

  主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  二. 雷鋒大事年表:

  雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫搶險救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。

  三.《雷鋒日記雷鋒日記雷鋒日記》選摘:

  主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

  四. 雷鋒在我們身邊:

  通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

  五.講故事比賽:

  我們進(jìn)行了“ 我來講一個現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。

  六.小組討論:

  全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實踐‘三個代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。 這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。 就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。 雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇7

  3月5日上午,在“學(xué)雷鋒活動日”到來之際,機械工程學(xué)院11級各班舉行了以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)樂人班級”為主題的班會。

  班會首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。接下來,全班同學(xué)講述了“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時代的心得,號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),從自我做起,從身邊做起,爭做一名優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。同學(xué)們自發(fā)走上臺,講述了自己對雷鋒精神的認(rèn)識,并決心要通過自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚光大。最后,班長對此次班會的主旨進(jìn)行了總結(jié),強調(diào)同學(xué)們要正確對待雷鋒精神,深刻把握好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵,明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使命,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn),爭優(yōu)秀。 此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)樂人班級”為主題的主題班會。由團(tuán)干部主持,班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

  此次活動主要分為以下兩部分 :

  一.雷鋒事跡介紹:

  主要用視頻形式 介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實,提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。

  二.同學(xué)發(fā)言:

  祥見 會議記錄附件。

  雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致,F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

  這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

  雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇8

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

  此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。本次班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。此次活動主要分為以下幾部分

  一 雷鋒事跡介紹:

  主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情!叭嗣竦那趧(wù)員”“孩子們的知心人”“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

  二雷鋒大事年表:

  雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫搶險救災(zāi)帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。

  三《雷鋒日記》選摘:

  主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的:“要記住:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!

  四雷鋒在我們身邊:

  通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。 五講故事比賽:

  我們進(jìn)行了“我來講一個現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。 六小組討論:

  全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

  這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)

  造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

  雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇9

  3月5日上午,在“學(xué)雷鋒活動日”到來之際,機械工程學(xué)院11級各班舉行了以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)樂人班級”為主題的班會。

  班會首先通過一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。接下來,全班同學(xué)講述了“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神在新時代的心得,號召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí),從自我做起,從身邊做起,爭做一名優(yōu)秀的社會主義事業(yè)接班人。同學(xué)們自發(fā)走上臺,講述了自己對雷鋒精神的認(rèn)識,并決心要通過自己的努力把雷鋒精神發(fā)揚光大。最后,班長對此次班會的主旨進(jìn)行了總結(jié),強調(diào)同學(xué)們要正確對待雷鋒精神,深刻把握好雷鋒精神在當(dāng)代的新內(nèi)涵,明確作為一名大學(xué)生身上所肩負(fù)的使命,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)雷鋒,講奉獻(xiàn),爭優(yōu)秀。 此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)樂人班級”為主題的主題班會。由團(tuán)干部主持,班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

  此次活動主要分為以下兩部分 :

  一.雷鋒事跡介紹:

  主要用視頻形式 介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情!叭嗣竦那趧(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。結(jié)合我們要外出就業(yè)的現(xiàn)實,提倡大家學(xué)習(xí)雷鋒同志偉大的人格魅力,不管是在生活中還是在工作中,于人方便就是于己方便,幫別人就是幫自己。

  二.同學(xué)發(fā)言:

  祥見 會議記錄附件。

  雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

  這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

  雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié) 篇10

  花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的主題活動熱潮中;顒娱_展得有聲有色,收效甚好,得到了家長的好評,現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒主題班會活動總結(jié)如下:

  第一階段:宣傳發(fā)動

  為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,在班隊會上,我們就進(jìn)行了宣傳動員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

  通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊,開展為民活動……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

  第二階段:實踐體驗

  在少先隊的組織和帶領(lǐng)下,我們開展出了形式多樣化的活動。具體情況如下:

  學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  另外,在“三〃八”婦女節(jié)時,還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。

  第三階段:總結(jié)評比

  三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。

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