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學校開展元旦總結的方案總結

發布時間:2023-06-15

學校開展元旦總結的方案總結(精選3篇)

學校開展元旦總結的方案總結 篇1

  元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  一、活動內容

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  二、活動宗旨

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

  三、節目單

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

  4、游戲《小海龜登陸》

  5、舞蹈(表演者:泡泡魚班女生)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

  7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

  8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

  9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

  12、舞蹈(表演者:廖紫璇)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

  16、家長游戲《紙杯傳水》

  17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

  19、自由表演時間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發紀念品

  游戲1、《小海龜登陸》

  游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟

  游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響

  游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

  四、結束《假如幸福你就拍拍手》

學校開展元旦總結的方案總結 篇2

  為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的開展,根據學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案

  一、活動主題:

  鍛煉身體,愉悅心情。

  二、參加對象:

  全校師生。

  三、項目設置:

  1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

  2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

  3、師生書畫展。

  四、活動原則:

  慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

  五、活動時間:

  1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

  2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

  3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活動安排:

  (一)教職工活動由工會活動室組織實施。

  1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

  2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

  (二)學生活動由德育處負責組織實施。

  1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

  2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

  3、校園集體舞由四年級負責。

  七、活動要求:

  (一)乒乓球羽毛球比賽:

  1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

  2、成績分男女組各取前3名。

  (二)集體舞展示:

  1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。

  2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

  3、節目內容健康,動作整齊連貫。

  (三)師生個人才藝展示:

  1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

  2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

  (四)定點投藍比賽:

  1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

  2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發獎狀。

  (五)廣播操比賽

  1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

  2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

  (六)1分鐘跳繩比賽:

  1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

  2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

  (七)師生書畫展:

  1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

  2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎。

學校開展元旦總結的方案總結 篇3

  一、活動主題

  展示自我放飛希望構建魅力班級

  二、活動目的及意義

  通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創造意識,促進同學們身心健康發展,展示同學們團結合作的精神。

  三、活動形式

  活動分為兩個階段:

  1、文藝表演(評選出前三名表演優秀的節目發獎品)

  2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

  四、活動對象

  一(1)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)

  五、活動過程

  1、節目準備和彩排(孫文亮負責)

  2、主持人開場白

  3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯歡會開始)

  4、家長代表新年賀詞

  5、班主任老師新年賀詞

  6、文藝表演開始(各主持人負責順序)

  7、文藝表演結束,游戲項目開始

  8、一個游戲項目由兩位家長負責

  9、安排一位家長配合陳老師發放獎品

  六、活動總結

  隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了一(1)班孩子團結協作的精神,同時也展示了一(1)班孩子們的智慧和才干。作為一(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

  在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現一(1)班的風采!我們相信一(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績,共創佳績!

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