3.3愛耳日活動總結（精選27篇）

3.3愛耳日活動總結 篇1

　　20__年3月3日是第__次全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我區緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，區殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

　　認真貫徹落科學發展觀，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們區在街道、社區、進行了廣泛、深入的宣傳。分別在社區衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，每個鎮、街門前和人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

　　三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特地邀請了__區中醫院耳鼻喉專家為社區居民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，居民參加活動，通過這次講座學習，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

　　四、為殘疾人辦好事、辦實事。

3.3愛耳日活動總結 篇2

　　根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我校實際，我校于3月1日-3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。

　　一、提高認識加強領導

　　首先學校成立了領導小組，由副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。

　　二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

　　狂年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了小手牽大手活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。36年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評。

　　三、開展了活動的評價總結

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

3.3愛耳日活動總結 篇3

　　3月3日是第__個全國愛耳日，主題是“減少噪音，保護聽力”。為了使大家增強愛耳護耳意識，正確認識噪聲對聽力健康的損害，提高廣大群眾對愛耳護耳必要性和重要性的認識，讓廣大群眾養成健康用耳習慣，形成社會風尚，我們在加工總廠范圍內開展了一系列的活動。

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

　　1、在愛耳日活動中，我們在加工總廠的四個分廠內進行了深入的宣傳活動，四個分廠分別在廠內的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

　　2、加工總廠的四個分廠還通過廣播進行宣傳活動，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護聽力等科學知識。累計廣播宣傳達3小時。

　　二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了一名耳科醫生，為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

　　在一分廠進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

　　三、閱讀科普知識，增強防治意識。

　　在活動期間“農家書屋”內還專門提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內職工群眾對聽力損傷與耳聾的防治與康復，和減少產生噪音的好處，同時也提高了居民愛耳護耳的意識。

3.3愛耳日活動總結 篇4

　　今年愛耳日的主題是“關愛兒童聽力健康”。為了提高學生愛耳護耳意識，預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響，青得里中心學校開展了系列教育宣傳活動。

　　自3月3日以來，學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式，向全校學生宣傳耳部養護的相關知識，增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育，學生充分的了解了“愛耳日”的由來及愛耳護耳的重大意義，初步掌握了保護聽力的基本方法。同時，在宣傳教育的過程中，還向學生滲透了“愛心”教育，號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童，與他們交朋友并未他們做一些力所能及的事情。

　　通過宣傳教育，提高了學生愛耳護耳意識，同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。

3.3愛耳日活動總結 篇5

　　3月3日是第__個全國愛耳日，主題是“減少噪聲，保護聽力”。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環境下而不采取任何防護措施，將有可能導致永久性聽力損傷。研究表明，37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關。為了保護我們的聽力，減少噪聲對我們聽力的影響，我們在鎮范圍內開展了一系列的活動。

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

　　在愛耳日活動中，我們在衛生所門前進行了深入的宣傳活動，宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，減少超聲污染，保護生活環境，呵護聽力的健康理念。

　　二、舉辦知識講座和廣播宣傳，為居民進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

　　衛生所舉辦“減少噪聲，保護聽力—聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。各村進行廣播宣傳“減少噪聲，保護聽力”。

　　三、正常有序地開展新生兒聽力篩查工作。

　　如城鎮開展了新生兒聽力篩查工作，對聾兒做到早發現、早干預、早治療。對社區內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明，例如：如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵，讓家長和幼兒互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監督，知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

　　通過愛耳日各項活動的開展，提高人們愛耳護耳的必要性和重要性，同時還普及了居民聽力健康的科學知識，減少超聲污染，保護生活環境，呵護聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。

3.3愛耳日活動總結 篇6

　　3月3日是全國“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

　　針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”預防從初級耳科保健做起的理念。

　　育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

3.3愛耳日活動總結 篇7

　　201x年x月3日是全國第18個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

　　針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

　　育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，透過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

　　保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

　　保健老師的講解引發幼兒許多問題，小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。小朋友說：“這天我明白了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”

3.3愛耳日活動總結 篇8

　　3月3日是全國“愛耳日”，為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我園實際，我園于3月1日—3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。

　　一、提高認識，加強領導

　　首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。

　　二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動

　　今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

　　同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評

　　三、開展了活動的評價總結

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

3.3愛耳日活動總結 篇9

　　結合我縣實際，積極組織開展了第__次全國愛耳日宣傳教育活動，并主要做了以下幾方面的工作：

　　一、高度重視，加強領導，召開了專題座談會。為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動，縣殘聯印發了開展愛耳日活動的通知，對全縣開展愛耳日活動進行了全面的安排和布置。縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會，縣委辦、縣府辦、縣農辦、縣殘聯、縣衛生局、縣教育局等單位的領導參加了會議。會上，組織學習了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料，傳達了上級會議精神，討論明確目的和意義，布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責，確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實有效地進行。

　　二、開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務。

　　1、由縣府殘工委、縣農辦、縣康復辦分室、縣殘聯牽頭協調，在__伍城大廈至中國銀行段設愛耳日宣傳教育活動咨詢臺，縣農辦、縣殘聯、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯等30多個單位參加，宣傳減少噪聲，愛耳護耳，預防耳聾，保護耳朵的重要意義與作用。

　　2、由衛生局、人口與計劃生育局組織牽頭，在伍城大廈段設置傳咨詢和義診服務點。縣衛生局、計生委、縣人民醫院、縣紅十字醫院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加，宣傳耳毒性藥物科普知識，進行了耳聾疾病義診服務。

　　三、愛耳日宣傳教育活動期間，縣廣播電視局及時宣傳報道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡，重視聽覺，預防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

　　四、縣殘工委、縣康復辦、縣殘聯等單位牽頭，結合縣開展的衛生、文化、科技三下鄉活動到鄉鎮進行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳，通過開展愛耳日宣傳教育活動，對樹立全民愛耳意識，減少耳聾發生，加強耳病防治，產生了積極的影響和作。

　　五、據統計，在愛耳日活動期間，全縣各地各單位共書寫標語300多幅，張貼宣傳畫441張，發送宣傳資料20000余份，大小會議100多次，共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

　　我縣開展這次全國愛耳日活動，收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動，增進了全民愛耳護耳意識，對減少耳聾發生、保護勞動力、提高了人口素質、促進社會穩定、促進經濟發展都具有重要意義。

3.3愛耳日活動總結 篇10

　　3月3日是第十六個全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：

　　一、宣傳主題

　　今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

　　二、活動形式

　　1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份（每個辦公室一份）。

　　2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。

　　3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。

　　三、活動效果

　　此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

3.3愛耳日活動總結 篇11

　　20xx年3月3日是全國愛耳日，主題是“減少噪聲，保護聽力”，根據師殘疾工作要求，我團開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實，得到我團職工群眾和學生的廣泛關注和支持。現將活動開展情況小結如下：

　　一、領導重視，精神組織

　　此次愛耳日活動團領導高度重視，要求團殘疾精神組織，周密安排，充分調動各方力量，保證了此次活動在整個團場全面深入開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、開展內容在一定歷史條件下，形式多樣的活動

　　本次活動，結合我團實際情況，利用板報、宣傳單，電視宣傳、學生課堂等大力進行宣傳。為了擴大宣傳的范圍，組織團醫院醫生，對學生進行講解，并對學生的聽力進行檢查。本次活動共發放宣傳單150余份，收到了良好的效果。

　　三、開展耳聾病預防及聽力復查

　　為了使此次活動辦的更好，組織醫生為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知道，通過學習，提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查，達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。

　　四、成效明顯，意義深刻

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識；加強了廣大群眾愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的工作；同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，對于構建和諧社會起到了積極的推進作用。

3.3愛耳日活動總結 篇12

　　20xx年3月3日是全國愛耳日，主題是“減少噪聲，保護聽力”，根據師殘疾工作要求，我團開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實，得到我團職工群眾和學生的廣泛關注和支持。現將活動開展情況小結如下：

　　此次愛耳日活動團領導高度重視，要求團殘疾精神組織，周密安排，充分調動各方力量，保證了此次活動在整個團場全面深入開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　本次活動，結合我團實際情況，利用板報、宣傳單，電視宣傳、學生課堂等大力進行宣傳。為了擴大宣傳的范圍，組織團醫院醫生，對學生進行講解，并對學生的聽力進行檢查。本次活動共發放宣傳單150余份，收到了良好的效果。

　　為了使此次活動辦的更好，組織醫生為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知道，通過學習，提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查，達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識；加強了廣大群眾愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的工作；同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，對于構建和諧社會起到了積極的推進作用。

3.3愛耳日活動總結 篇13

　　3月3日是全國愛耳日，主題是“減少噪音，保護聽力”。為了使大家增強愛耳護耳意識，正確認識噪聲對聽力健康的損害，提高廣大群眾對愛耳護耳必要性和重要性的認識，讓廣大群眾養成健康用耳習慣，形成社會風尚，我們在加工總廠范圍內開展了一系列的活動。

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

　　1、在愛耳日活動中，我們在加工總廠的四個分廠內進行了深入的宣傳活動，四個分廠分別在廠內的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

　　2、加工總廠的四個分廠還通過廣播進行宣傳活動，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護聽力等科學知識。累計廣播宣傳達3小時。

　　二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了一名耳科醫生，為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

　　在一分廠進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

　　三、閱讀科普知識，增強防治意識。

　　在活動期間“農家書屋”內還專門提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內職工群眾對聽力損傷與耳聾的防治與康復，和減少產生噪音的好處，同時也提高了居民愛耳護耳的意識。

3.3愛耳日活動總結 篇14

　　20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”，本次全國愛耳日的主題是“康復從現在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題，我社區在轄區范圍內開展了一系列形式多樣，聲勢浩大的宣傳教育活動。

　　“康復從現在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

　　我社區在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語，發放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識，社區組織轄區單位-新疆腫瘤醫院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天，我社區開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條，宣傳圖畫3幅;發放宣傳資料110余份;接受咨詢人數達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數達250余人，通過這次活動的開展，使轄區居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識，以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現了此次愛耳日的主題——“康復從現在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。

3.3愛耳日活動總結 篇15

　　3月3日是全國愛耳日，為了使大家增強愛耳護耳意識，正確認識噪聲對聽力健康的損害，提高廣大群眾對愛耳護耳必要性和重要性的認識，讓廣大群眾養成健康用耳習慣，形成社會風尚，我們在加工總廠范圍內開展了一系列的活動。

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

　　1、在愛耳日活動中，我們在加工總廠的四個分廠內進行了深入的宣傳活動，四個分廠分別在廠內的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的`板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

　　2、加工總廠的四個分廠還通過廣播進行宣傳活動，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護聽力等科學知識。累計廣播宣傳達3小時。

　　二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了一名耳科醫生,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

　　在一分廠進行“珍愛聽力，愛護耳朵—聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

　　三、閱讀科普知識，增強防治意識。

　　在活動期間“農家書屋”內還專門提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內職工群眾對聽力損傷與耳聾的防治與康復，和減少產生噪音的好處，同時也提高了居民愛耳護耳的意識。

3.3愛耳日活動總結 篇16

　　20xx年3月3日是全國愛耳日。根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我村緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，體現了黨和政府對弱勢群體的親切關懷，充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續性發展能力。因此，街道殘聯領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。

　　認真貫徹落科學發展觀，嚴格按照省、市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全區范圍內全面深入得開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們村進行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛生服務站主要街路以橫幅、板報等形式進行了宣傳，在人群密集的街路設立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

　　三、舉辦知識講座，為居民群眾進行聽力健康咨詢。

　　為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的咨詢，村民參加活動，通過這次講座學習，提高了村民群眾對愛耳護耳的認識，使村民群眾更加珍愛生命，保護聽力。

3.3愛耳日活動總結 篇17

　　3月3日是全國“愛耳日”，本次全國愛耳日的主題是康復從此刻開始，大力推廣新生兒聽力篩查。圍繞這一主題，我社區在轄區范圍內開展了一系列形式多樣，聲勢浩大的宣傳教育活動。

　　大力推廣新生兒聽力篩查，這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是能夠避免的，如，能夠不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是能夠正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

　　我社區在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語，發放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識，社區組織轄區單位新疆腫瘤醫院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天，我社區開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動，設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條，宣傳圖畫3幅;發放宣傳資料110余份;理解咨詢人數達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數達250余人，透過這次活動的開展，使轄區居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識，以及對新生兒愛耳護耳重要性。

3.3愛耳日活動總結 篇18

　　3月3日是第__次全國“愛耳日”，為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20__年第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現總結如下:

　　一、精心準備、加強協調

　　活動前一周，張勁主任圍繞“大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

　　二、開展義診、廣泛宣傳

　　3月3日，我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務，發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

3.3愛耳日活動總結 篇19

　　今年3月3日是第__次全國“愛耳日”。我市根據省里的文件通知精神，結合我市實際情況，廣泛深入地開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳教育和義診工作，取得了良好的社會效果。得到了社會各界的廣泛肯定和贊譽。

　　一、領導重視，精心組織，周密安排，多方協調，確保了“愛耳日”活動順利有序開展

　　市殘聯黨組、理事會領導對本次“愛耳日”宣傳活動十分重視，2月21日，組織召開了全市各縣市區殘聯理事長參加的會議，傳達了全省殘疾人康復工作會議精神，在會上根據湘殘康字〔20__〕3號文件要求，在全市安排部署了“愛耳日”宣傳活動。下發了《__市殘聯關于開展第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動的方案》，根據方案成立了宣傳教育活動領導小組，劉益丈副市長為領導小組組長，民政、衛生、文化、廣電、老齡委相關負責人為副組長，中心醫院、澤聆聽力、惠耳聽力負責人為成員。市殘聯積極協調相關部門，得到了民政、衛生、文化、廣電、老齡委等相關部門的高度重視與配合，及時向各相關分管政府領導做了匯報，并按要求參加宣傳活動。康復部按照策劃的活動方案，積極爭取和協調城管、市政園林、環衛等部門和各大商場，落實戶外宣傳活動的相關手續和場地。同時邀請各新聞媒體對“愛耳日”活動進行全面的宣傳和報道。各縣市區殘聯也按市里的統一要求做出了相應的宣傳活動的部署。

　　二、主題鮮明，內容豐富，效果突出

　　愛耳日當天，各級殘聯干部職工和各醫院五官科門診、各相關康復機構及鄉鎮衛生院專業人員圍繞“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”的主題，走進廣場、街道、社區、集市、學校、敬老院廣泛宣傳“愛耳日”。讓群眾了解聽力健康知識，增強聽力保護意識，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。市殘聯、民政、衛生、文化、廣電、老齡委、婁星區殘聯共同在婁星廣場舉辦“愛耳日”宣傳活動。組織__市中心醫院、澤聆聽力店、惠耳聽力店單位的醫生和醫務人員坐堂免費為聽力患者義診，接受咨詢求助，并組織工作人員發放資料。

　　市殘聯、民政、衛生、文化、廣電、老齡委分管領導親臨初級活動現場指導工作并作重要講話，要求全社會都來重視耳科初級保健，減少耳聾的發生，保護和關心聽力殘疾人。__電視臺、__日報、__手機報、__公共信息網等__市主流媒體和網絡都到現場采訪報道。漣源市殘聯在陽光醫院前坪組織耳疾義診活動，五官科和護理部的醫務人員為前來咨詢檢測的人們熱情服務，一個個悉心地講解，認真為他們做檢查，還為參加義診活動的群眾分發了耳疾保健等宣傳資料。冷水江市殘聯聯合冷水江市中醫院五官科專業醫生在冷水江市金竹東路舉辦了第__次全國“愛耳日”宣傳教育、義診活動，現場醫生與孕期準媽媽咨詢者進行交流，并給講解了聽力方面的健康及預防知識，加強耳病防治，慎用耳毒性藥物。自2月28日至3月5日，__市、婁星區殘聯聯合__都市頻道、惠耳聽力技術服務中心組織在街道、社區進行了廣泛、深入的愛耳宣傳。其它各縣市區殘聯也組織和動員各種社會力量，開展了形式多樣、內容豐富多彩的宣傳活動，大力普及聽力康復科普知識，邀請專家開辦講座，并針對貧困患者的治療提供各種無償幫助。“愛耳日”期間，全市共組織義診9場次，開辦講座5次，發布宣傳欄7期，發放宣傳單和資料1.1萬余份，發布海報500份，板報7期，懸掛橫幅23條。參加活動醫療單位12家，醫務人員230多人。無償為患者提供醫療服務1800余人次。有9家縣市兩級媒體網絡進行了采訪報道，共發布新聞21篇。

　　三、社會肯定，群眾滿意

　　今年的“愛耳日”活動，由于領導重視，精心組織，積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，走進社區、學校、集市、廣場、養老院等機構。加大了宣傳力度，殘聯廣大干部職工和醫務工作者發揮雷鋒精神，實踐群眾路線，把好事辦實，把實事辦好。因而使“愛耳日”活動較以往相比取得了更為實際和滿意的效果，達到了預想的目的，得到了社會的肯定和贊譽。

3.3愛耳日活動總結 篇20

　　20xx年3月3日是全國“愛耳日”，當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。

　　本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

　　通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

3.3愛耳日活動總結 篇21

　　201x年6月6日是第十七個全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“情系白內障患者，共享和諧新視界”。為了培養群眾良好的用眼習慣，逐步消除白內障致盲現象，進一步提高群眾眼健康水平，好力保鄉殘聯合開展了宣傳活動。現將活動狀況總結如下：

　　一是加大“愛眼日”活動宣傳。為過往群眾發放宣傳資料1000余份，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人帶給眼保健服務，幫忙群眾掌握眼保健知識，培養科學的用眼習慣，降低眼病發生率和致盲率。

　　二是開展預防老年性白內障知識講座。6月5日下午，在好力保鄉政府會議室中心開展了預防老年性白內障知識講座，為60余名老年人參加。眼科醫師從白內障的病因和癥狀、老年性白內障的發展過程、治療及術后護理等方面進行了細致的講解，使在場的老年人受益匪淺。

　　三是繼續做好白內障患者篩查工作。從4月份至今，對貼合手術條件的白內障患者篩查登記，做好治療前的各項準備工作。

　　透過這次“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了群眾愛眼護眼意識，對推動我鄉防盲治盲工作起到了用心的作用，到達了預期的目的，收到了良好的社會效果。

3.3愛耳日活動總結 篇22

　　20xx年3月3日是全國第18個“愛耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些學校開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

　　針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

　　育英學校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

　　保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

　　保健老師的講解引發幼兒許多問題，小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊?”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的;成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。小朋友說：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”

3.3愛耳日活動總結 篇23

　　全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經__年，惠及全國近60%的人口，極大地普及了聽力健康科學知識，提高了人民群眾愛耳、護耳意識，對減少聽力殘疾的發生，推進我國聽力障礙預防與康復工作發揮了重要作用，也為設立“國際愛耳日”，促進全球聽力障礙預防與康復事業做出了積極貢獻。

　　為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20__年第_次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現總結如下:

　　一.精心準備、加強協調

　　活動前一周，張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，并主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

　　二.開展義診、廣泛宣傳

　　我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務，發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的了解。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受咨詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

3.3愛耳日活動總結 篇24

　　20xx年3月3日是全國“愛耳日”，當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。

　　1、本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

　　2、通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

3.3愛耳日活動總結 篇25

　　全國愛耳日，根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我社區緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力――預防從初級耳科保健做起。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區內開展了一系列的活動。

　　一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識

　　在愛耳日活動中，我們在社區進行了深入的宣傳活動，分別在社區的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社區內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

　　二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢

　　為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力，愛護耳朵――聽力健康講座”，共有40余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后，社區醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢，并為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎

　　三、閱讀科普知識，增強防治意識

　　在活動期間，各社區的圖書閱覽室免費向社區居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

　　四、為殘疾人辦好事、辦實事

　　在活動期間，我社區還在活動期間為聽力不好的人員進行了現場檢查，對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告，遇到有問題的告知盡早到醫院檢查。

3.3愛耳日活動總結 篇26

　　為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，及早發現耳病并能得到及時的治療。我院在3月3日這天組織了一次大型的宣傳教育活動，現將這次活動情況總結如下：

　　1、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民群眾提高愛耳、護耳意識，對耳病能夠做到早發現、早診斷、早治療、早康復。在愛耳日活動中，我們在轄區進行了深入的宣傳活動，各村衛生所設立了耳病咨詢服務站。我院通過張貼標語，舉行耳病知識講座;免費義診等宣傳活動形式進行開展。

　　2、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康咨詢。為了使此次活動辦的更好，我院醫師為為居民講解如何愛護耳朵，如何發現聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識。

　　3、為轄區人民群眾辦好事、辦實事。在愛耳日活動期間，我院現場開展了健康咨詢工作，對耳聾患者做到早發現、早診斷、早治療。詳細的解說愛耳的知識，例如：如何在日常生活當中保護好耳朵，讓家長互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監督，知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

　　通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了聽力篩查的科學知識，加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的早期發現與康復的良好自我保護意識，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動中共發放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評。

3.3愛耳日活動總結 篇27

　　20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：

　　一、活動主題：

　　康復從現在開始。

　　二、時間安排：

　　20xx年3月1日至3月5日

　　三、宣傳內容：

　　1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

　　2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

　　3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

　　四、宣傳口號：

　　減少噪聲，保護聽力；減少環境噪聲，呵護聽力健康；保護聽力，健康用耳；健康環境，聆聽和諧；保護環境，減少噪聲；保護聽力，從我做起；防治環境噪聲污染，保護生活環境；消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

　　五、活動要求：

　　1、成立活動領導小組

　　組長：

　　成員：、。

　　2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養成愛耳護耳的良好習慣。

　　3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

　　4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

　　5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。