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冬季長跑活動的總結

發布時間:2023-06-03

冬季長跑活動的總結(精選27篇)

冬季長跑活動的總結 篇1

  根據國家、省、市教育主管部門相關文件要求,我校于12月至3月開展了學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,落實學校提出的“品格教育”理念,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將我校活動開展的情況總結如下:

  一、高度重視,加強組織領導

  為保證“熱愛祖國從體育鍛煉開始”冬季長跑活動安全、有序的開展,我校成立了以校長為組長,相關處室負責人為副組長,班主任為成員的活動領導小組。領導小組按照職責進行了明確合理的分工,確立了活動辦公室,安排專人負責長跑活動的落實事宜,使此活動的各項工作能落到實處。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用橫幅、櫥窗、板報、班級園地、廣播等宣傳陣地,加大宣傳力度,在校園內營造濃郁的長跑、健康、快樂宣傳氛圍,廣泛地傳播健康理念,使“鍛煉、健康、幸福”、“我運動、我健康、我快樂”、“跑出健康、跑出美麗、跑出聰明”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、結合實際,制定活動方案

  為了使陽光體育冬季長跑活動順利開展,又能激發廣大學生參與的積極性,依據上級通知要求,我校及時召開了校長辦公會、行政會進行研究,結合我校的實際,制定了《華石中學校第xx屆陽光體育冬季長跑活動方案》,并召開了全體班主任,布置長跑活動相關事宜并提出具體要求,要求班主任摸清學生的身體情況,確保活動效果,確保此項活動安全開展。

  四、狠抓落實,活動有聲有色

  1、舉行啟動儀式。我校于12月17日上午8:45在校田徑場舉行了“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式,全校400多名學生和全體教師進行了1500米長跑,拉開了活動的序幕。

  2、撰寫《致家長的一封信》、《致全校教職員工的一封信》。為了更清楚的了解學生、老師的身體情況和讓家長、教師支持并參與長跑活動,學生處分別在活動開始前撰寫了《致家長的一封信》及《致全校教職員工的一封信》,在信中重點進行了對學生、教師的體質調查,完成《教職員工、學生特異體質登記表》,杜絕因身體健康的原因在活動中產生安全隱患。同時對家長提出了具體的要求,并將此項活動的計劃、時間及意義告知家長,要求他們督促或陪同孩子認真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好記錄。

  3、制訂長跑鍛煉計劃表,印發《陽光體育冬季長跑活動記錄卡》。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動,特制訂了長跑鍛煉計劃表,從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程,學生處印發了足量的《陽光體育冬季長跑活動記錄卡》,并撰寫了填表說明張貼在各班級,看著記錄卡上每天累加的里程,收獲成功和快樂,激發同學們參與運動的熱情,為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。

  4、注冊網站,宣傳我校冬季長跑活動。為了更好的宣傳我校的冬季長跑活動,學生處在陽光體育冬季長跑活動專題網站上注冊了學校的論壇域名,供同學們發表自己的收獲和感想。

  5、體育組認真組織,堅持每天到場監督指導。體育老師每天到場指導,讓學生在快樂中完成每天的跑步里程,跑完后指導他們放松,并隨機抽測一些同學的脈搏,鼓勵那些肥胖的同學,堅持就是勝利。如遇雨雪天無法進行長跑活動,鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動,效果很好。

  本屆長跑活動已經落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動,真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策,將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,在運動中體驗生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領略體育運動的藝術和魅力,為自己健康幸福的生活打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季長跑活動的總結 篇2

  為切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現將相關工作總結如下:

  一、加強組織領導,健全規章制度,用制度保證體育活動順利實施

  為了保證學生體育運動方案的順利實施,我校成立了體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的體育活動領導小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案,并逐步逐項落實。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展

  為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室帶動學生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到體育活動中。

  三、強化規范管理,豐富活動內容,用內容彰顯體育活動的魅力

  1、我校嚴格落實常規的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

  2、精心設計安排大課間活動,突出特色。目前我校結合自身實際,充分調動、正和現有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學規律,明確活動主題,用主題催動體育活動的全面發展

  為使我校體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行體育主題月活動,如冬季長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質量,同時也拍養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

  總之,通過系列體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

冬季長跑活動的總結 篇3

  為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、我校陽光體育工作的實施概況

  梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

  二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

  學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

  總之,我校對陽光體育冬季長跑活動給予了高度的重視,組織工作有條不紊,取得的效果異常顯著。以后,我校還將繼續把這項事關學生體質健康的跑操活動長年累月地開展下去,讓學生健康幸福地成長。

冬季長跑活動的總結 篇4

  為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

  2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

  3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  四、日積月累、持之以恒

  學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生有效作用。

  目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。

  五、積累經驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級積極寫好心得體會,上傳學校開展活動的圖片資料,引導學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季長跑活動的總結 篇5

  為了貫徹區教委關于冬季長跑活動文件精神,推廣“熱愛運動,享受健康”生活理念,進一步增強學生身體素質,我校從11月5日開始號召全校學生參與到陽光體育冬季長跑活動中來,做到“每天鍛煉一小時,全程跑完150公里”。同學們成功完成了預定150公里的目標數。學生處楊主任在升旗儀式時予以總結與表彰,同時體育組冀崢老師為我校第xx屆體育節做動員。

  在冬季長跑活動過程中,有的年級口號洪亮;有的年級隊伍整齊;有的年級出勤率接近100%。我們看到了團結的集體與同學們的朝氣蓬勃。有的同學在跑步過程中自帶沙袋,增加運動強度;有的同學雖然跑的慢,但是仍然堅持追趕本班的隊伍;有的同學累到就要放棄的時候,紀檢部的同學跑到他的身邊鼓勵他,甚至拉著他向前跑。這樣的感人情景每天都在發生,我們看到了同學們的努力、堅持與互幫互助。150公里僅僅是一個數字,數字的背后是同學們在不知不覺中提高的身體素質和積極向上的班風。

  經過統計與測算,榮獲冬季長跑活動優秀的班級是:

  初一1班、初一3班、初一2班、初二1班、初三2班,高一1班、高二1班、高三1班。

  其中,初一年級全體同學全員參與長跑,在各年級中表現最為突出,榮獲了特別優秀獎。

  通過冬季長跑活動的開展,磨練了同學們的意志和品質,讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺習慣,為自己健康幸福的生活打下堅實基礎,也營造出一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

  希望同學們在第xx屆體育節期間發揚“重在參與、努力拼搏”的精神,在安全、文明、有序的氛圍中真正享受運動帶給大家成功的快樂。

冬季長跑活動的總結 篇6

  為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

  2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

  3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  四、日積月累、持之以恒

  學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”,而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒,讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平,產生有效作用。

  目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季長跑活動的總結 篇7

  根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、我校陽光體育工作的實施概況

  梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著。

  二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展

  學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。

  三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念

  通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我校“哆唻咪廣播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

冬季長跑活動的總結 篇8

  為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國第xx屆億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升保康縣中等職業技術學校學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、校領導重視,周密部署各項工作

  為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展,保康縣中等職業技術學校成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據本校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各班班主任主抓,并由各班跟班教師監督執行本班落實情況。

  二、學校領導親自宣傳,營造良好的活動氛圍

  “億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、領導精心謀劃、教師狠抓落實

  根據文件的統一部署,結合保康縣中等職業技術學校的實際情況,制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下:

  (1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。

  (2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中學生成長記錄和學生畢業學分評定的重要內容。

  (3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

  (4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

冬季長跑活動的總結 篇9

  第xx屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動即將落下帷幕,在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,啟動了億萬學生陽光體育冬季長跑活動的儀式,并且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感。

  全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。

  本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,八年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。

  長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活動中去,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!

  今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。

  今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大是師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

冬季長跑活動的總結 篇10

  為全面貫徹落實《關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看,活動開展得比去年更有聲色,具體表現在:

  一、活動時效

  教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

  二、精心組織

  本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的.長跑平添了幾份樂趣和激勵。

  三、師生積極參與

  今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數,整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

  活動中涌現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。

冬季長跑活動的總結 篇11

  我班開展了冬季長跑活動,我班還成立了活動領導小組,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容,領導小組按職責進行了分工,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制。現將活動開展情況總結如下:

  一、制定活動方案

  為確保活動順利開展,既切合學生的實際,又能充分激發廣大學生參與的積極性,根據要求,我班討論確定開展活動的內容和形式,制定了冬季長跑活動的實施方案建立長效的活動機制。

  二、活動有聲有色

  自冬季長跑活動啟動以來,得到了全體學生生的積極響應和廣泛參與。學校發放《20xx年寒假致家長一封信》,對冬季長跑活動提出了明確要求,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣。

  三、活動持續有效

  冬季長跑活動已先后持續了數月,取得了一定的成效。但是,還存在一些問題和不足。我門將嚴格按照有關要求,進一步采取切實有效措施,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確保活動持續有效。

冬季長跑活動的總結 篇12

  為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

  我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

  加大宣傳,營造氛圍我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  我校根據文件統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  一、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的學生體質健康標準。

  二、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

  三、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統計。

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。

  四、活動存在的問題

  1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。

  2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束后必須及時返回室內消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。

  3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。

冬季長跑活動的總結 篇13

  為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現將相關工作總結如下:

  一、完善監管機制

  1、與體育課結合。體育老師負責,充分調動學生的鍛煉積極性,以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質;

  2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求,在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。

  3、與課外活動結合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。

  4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督,并對各班進行分數評價,并及時反饋。

  二、搞好宣傳,營造氛圍

  為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心策劃、嚴抓落實。

  1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。

  2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

  3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發虹橋報,并附帶長跑記錄表,組織寒假親子長跑活動,做好長跑記錄。

  4、雙重落實:各班本班長跑做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。

  四、積累經驗,鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。

  總之,我校的冬季長跑運動,經過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質有重要意義,有了強壯的身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎。

冬季長跑活動的總結 篇14

  為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,動員學校全體師生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄努力實現中學生體質健康水平明顯提高的工作目標。學校根據《商南縣陽光體育冬季長跑活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞“陽光體育與祖國同行”的活動主題,開展了形式多樣的群體性體育活動,營造了師生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍,有力促進了學校體育工作持續健康發展,進一步掀起了陽光體育運動的高 潮。

  一、領導重視,廣泛宣傳動員,層層落實目標任務。

  1、接到文件后,校長立即組織召開校委會,成立以副校長為組長的活動領導小組,全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。

  2、教導處制訂了《陽光體育冬季長跑活動實施方案》。在方案中明確了分工,夯實了責任,使整個活動順利有序進行,取得較好的效果。

  3、舉行了城關初中冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話,讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標。

  二、扎實安排,措施得當。

  1、學校安排三名體育教師為冬季長跑活動的指導教師。具體分工為陳益福負責指導初三年級,張海峰負責指導初二年級,李平負責指導初一年級,從而讓學生科學的參與鍛煉。

  2、召開班主任會,建立活動的長效機制。在班主任會上明確了班主任是活動的具體負責人。學校要求在校時間每天以班為單位組織,節假日學生自覺堅持長跑,各班建立記錄和活動檔案,確保完成長跑180公里的里程。

  3、認真上好“三操”,積極開展課外體育活動。學校堅持學生每天早晨上30分鐘早操,中午30分鐘大課間體育活動,下午10分鐘的眼保健操和60分鐘的課外體育活動。在課外活動除長跑外,體音美教研組還安排了學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽、障礙賽等豐富多彩的活動,使冬季長跑活動與課外活動有機結合起來,相得益彰,相互促進。

冬季長跑活動的總結 篇15

  在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,繼續每年冬季開展學生陽光體育冬季長跑活動,并且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感。活動的開展對于提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。

  本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,七年二班、八年一班、九年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。

  長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活,把我校的“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!

  今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。

冬季長跑活動的總結 篇16

  為了落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現將活動開展的情況總結如下:

  1、高度重視,提高認識,加強領導柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

  2、結合實際,科學安排,合理定位柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

  3、積極宣傳,制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

冬季長跑活動的總結 篇17

  為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。

  為了響應學校的號召,我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開,經過一個小時的激烈競爭,比賽于上午11時結束,最終我院取得了優異的成績,共有18名參賽選手獲獎。在取得成績的同時,我們也從中發現了一些不足之處:

  一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。

  二、相關后勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。

  “陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理,進一步樹立全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力的促進了我校體育事業建設,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。

  在以后的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教于樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質水平,為構建和諧社會,為培養德、智、體、美、勞全面發展的而不斷努力。

冬季長跑活動的總結 篇18

  陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

  總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季長跑活動的總結 篇19

  我校根據上級下發的文件統一部署,結合校內實際,制定了切實有效的活動方案,認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、場地設備三落實,廣大師生共同參與。

  1、根據我校實際情況,利用大課間、課外活動時間,開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制,副科教師共同參與,主管領導分管包干的體系,切實將活動落到實處,保證活動有序、順利的開展。

  2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督,做到一周一評比,一月一通報,及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組,反饋給全體師生,并以此指導下一步工作的開展。

  3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合,積極推進體育教學改革,不斷加強體育課堂的規范性教學,提高體育教學質量,通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛煉方法的掌握,提升學生鍛煉熱情,培養學生終身體育意識,促進學生堅強意志品質的形成。

  4、以冬季長跑活動為契機,大力加強學生的思想品質教育,使學生明確,長跑活動不僅僅是對體質的增強,更重要的是對自身意志品質的磨煉,用以提高學生的思想認識水平,促進學生良好行為規范的養成,增強學生的凝聚力與團隊合作精神,從而帶動良好校風、學風的形成。

冬季長跑活動的總結 篇20

  為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:

  一、成立領導小組,有專人負責

  我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的學生體質健康標準。

  2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

  3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統計。

冬季長跑活動的總結 篇21

  為全面貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下:

  一、領導重視、組織協調

  為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒校長為組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,并安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。

  學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,了解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

  二、積極宣傳、營造氛圍

  自接到縣教體局發來的通知之日起,我校積極籌備,于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

  我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。

冬季長跑活動的總結 篇22

  為全面貫徹落實《關于開展第xx屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,自去年底開始,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看,活動開展得比去年更有聲色,具體表現在:

  一、活動時效

  教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

  二、精心組織,活動質量有提升。

  本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

  三、師生積極參與,活動氛圍更良好。

  今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數,整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的'參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

  活動中涌現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”;81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

冬季長跑活動的總結 篇23

  為以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,五年來臨邑縣翟家鎮實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  學校成立了以周校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照縣教育局的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》,讓《運動員之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。

  2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

  3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。

  現在,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

冬季長跑活動的總結 篇24

  一、指導思想

  全面貫徹落實全國億萬學生陽關體育運動小組辦公室有關文件精神,廣泛開展我校陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高 潮。

  二、領導重視,部署周密

  學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了學校以校長為組長、以副校長為副組長、以各年級組長班主任為成員的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。三、加大宣傳,營造氛圍

  指導學校利用宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。

  (一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

  (二)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

  四、積累經驗、鞏固實效

  結合自身工作實際,將陽光體育與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

冬季長跑活動的總結 篇25

  為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實提高學生的身體健康水平,我校扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下:

  一、領導重視、組織協調

  為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展,學校成立了以鄒日芬校長為組長,以朱倫權為副組長,以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,并安排體育組作為此項活動的直接負責部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。

  學校結合本校的實際,制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》,召開了全體教師會議,布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導,了解學生的身體情況,循序漸進,科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

  二、積極宣傳、營造氛圍

  自接到縣教體局發來的通知之日起,我校積極籌備,于11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式,使陽光體育人人皆知。起跑儀式上,鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到冬季長跑活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

  我校不僅充分利用啟動儀式,還通過校園廣播和班主任的的宣傳,提高學生參與這項活動的積極性。

  三、精心部署,具體落實

  為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況,確定我校學生每天長跑距離基數。

  為確保活動順利開展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導,還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動,防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間,也自覺堅持長跑。

  學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄,向每一位學生發放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》,登記每節課參加長跑活動的里程數,讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與,營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生享受體育的快樂。

  冬季長跑活動即將結束,我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍,形成了一道靚麗的風景線,在長跑中培養了同學們拼搏向上,團結協作的精神。

冬季長跑活動的總結 篇26

  為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我們小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,責任到位

  為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每周的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內加大宣傳力度。使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。

  2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

  我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

冬季長跑活動的總結 篇27

  為貫徹落實關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

  一、領導重視,部署周密

  成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全鎮的統一部署,制定具體措施方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  我校充分利用宣傳欄、校園廣播站、班刊宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

  1、把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

  2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”“長跑活動”的評選活動。

  3、把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

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