慶圣誕的活動總結報告(精選4篇)
慶圣誕的活動總結報告 篇1
這個圣誕節是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數學生的歡迎。活動中,同學們歡聲笑語,度過了一個難忘的圣誕之夜,現在我想對這次圣誕活動做一個總結。
一、早期規劃
早期規劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經過反復討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結。
二、宣傳工作
做好計劃后,我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發傳單,每個班微信群通知,學校廣播宣布,用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力,向學生解釋活動的具體情況,并指導他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
三、實地活動
在現場圣誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們系還按照圣誕活動的流程為學生服務,受到了學生的好評。圣誕活動進行的很順利,沒有出現異常情況,讓同學們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行,是因為我們之前的準備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。
回顧這次圣誕活動,和以前相比,我們也有自己的特點和優勢。雖然圣誕活動已經結束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學生們對這次圣誕活動的滿意。通過這次圣誕活動,我們部門也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過這次圣誕節活動獲得了活動規劃和實施的經驗。
慶圣誕的活動總結報告 篇2
12月24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在小學的各個地方隨風飄揚,小學頓時溫暖喜慶起來。
12月25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
今年我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了小學大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。
慶圣誕的活動總結報告 篇3
由于圣誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日,所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據前兩年圣誕節經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時一個月。
一、活動進展及存在的問題
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領導指示精神統一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去廣州統一采購物品;采購回的物品由各部門領回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節。
二、活動建議以及總結
我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。
慶圣誕的活動總結報告 篇4
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕知識的,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。
六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
通過活動小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。