關于文明祭掃的活動總結(精選3篇)
關于文明祭掃的活動總結 篇1
清明已至,為了深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的'無限哀思和敬仰,臨淄義工協會攜手紅十字會、“齊風善行”愛心聯盟、__農村商業銀行走進烈士陵園,祭奠先烈。
早7:30,__義工協會理事會成員便提前來到義工之家集合地,分工合作,維護秩序,分組乘車前往烈士陵園。據統計,本次共229名義工參加活動,愛心車輛36輛,聯合其他愛心聯盟組織共三百余人。
活動過程中,臨淄義工協會及愛心聯盟代表向烈士紀念碑敬獻花籃;向革命烈士紀念碑三鞠躬;由臨淄義工秘書處領讀志愿者誓詞;隨后列隊瞻仰紀念碑、向無名烈士們獻花、參觀革命烈士紀念館。活動莊嚴肅穆、有序進行,全程無垃圾,展示了義工和志愿者們優秀的素質。
感謝__農村商業銀行參并贊助活動資金,感謝參與活動的所有義工及志愿者朋友,感謝臨淄越野愛好者車隊,感謝所有提供愛心車輛的朋友,感謝協會攝像及“花的世界”婚慶公司錄像師拍攝,感謝臨淄電視臺全程記錄活動。
戰爭的硝煙雖早已散去,但革命先烈們不畏艱難、勇于獻身的精神值得我們學習。在公益的道路上,我們將時刻銘記自己肩負的使命,創造美好的明天!
關于文明祭掃的活動總結 篇2
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,并鼓勵隊員們查找資料,相互郊游,了解更多烈士的感人事跡,隊員們在查找、交流的過程中,被一個意外的數字震驚了:為了彭州的解放,為了祖國的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。是什么使烈士們拋頭顱、灑熱血?隊員們通過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高于一切”,“聽從祖國的召喚”。
隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
唱畢《中國少先隊先鋒隊隊歌》和《烈士墓前》,顏校長飽含深情地向隊員們講述了革命先烈――楊達的英雄事跡,聽著、聽著,隊員們的嘴唇咬緊了,眼睛瞪圓了,小拳頭握緊了,恨不得立刻為烈士報仇。當低沉哀怨、如訴如泣的哀樂聲在耳畔響起時,隊員們排著整齊的隊伍,神情肅穆地低下頭,靜靜地肅立著、肅立著……隊員們的眼圈漸漸紅了,有的女同學情不自禁地低聲啜泣。微風拂過,樹葉沙沙作響,好像在訴說無盡的哀思,花兒紛紛點頭,好像在向烈士們表達深深的敬意。最后,隊員們輕輕走到烈士墓前,將手里潔白的小花獻給了心目中最可敬的人――光榮的革命先烈。
讓我們來聽聽隊員們的心聲吧:“我站在高高的烈士墓前眺望,新樓幢幢,綠野片片,各種車輛來來往往,新修的道路四通八達,一片繁榮景象,我知道,這些都是革命先烈用鮮血和生命換來的,作為一名少先隊員,我一定要接過烈士的紅旗,誓做共產主義接班人”。
通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
關于文明祭掃的活動總結 篇3
十四年來,我校精神文明創建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針,深入學習實踐科學發展觀,加強了教育網絡建設和教師隊伍的思想道德建設,實現了無紙化辦公,進一步加強了小學生日常行為規范。回顧一年來的文明創建工作主要有:
一、認真學習,廣泛宣傳,加強文明創建意識
學校要強化精神文明建設,必須認真學習深刻領會中共中央關于精神文明建設的有關指示精神,領會“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,物質文明和精神文明一齊抓,強調精神文明建設事關建設有中國特色社會主義的大局,我們組織全體教工認真學習座談體會,大家認識到我們工作的好壞關系到千家萬戶,關系到少年兒童的健康成長,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,做促進生產力發展的模范,做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設工作,首先要宣傳到位,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規宣傳活動,是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,印發傳單,聘請法制副校長講課,對教職工進行“五五”普法,開展“澆灌工程”活動,大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發放了“xx普法”讀本,將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》,新頒布的《義務教育法》,國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來,發放到教師手中,人手一份,把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設的重要性,減負的意義,倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面,增強了人們對文明創建的意識。
二、拓寬教育途徑,豐富教育載體
(1)強化教師職業道德建設。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業道德規范》為標準,完善教師考核制度,堅持進行師德考核、工作考核,評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優秀黨員”“五好家庭”等,造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍,以推動學校各項工作的開展。
(2)堅持開展了繼續教育,加大校本培訓力度。在教師業務學習上,我們采取了多種途徑,一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流,采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩,國慶期間,舉辦了農遠項目培訓班,通過這些活動,不斷提高業務素質和教學水平。在提高學歷層次教育中,我校83名專職教師中,已具有大專以上學歷的77人,占97%,現有30余人次正通過各種形式的學習,繼續提高學歷層次。今年又有多人被評為區骨干教師,市教壇新星,4人被評為中學高級教師。