喜迎元旦節活動總結范文(精選28篇)
喜迎元旦節活動總結范文 篇1
為了慶祝元旦的到來,我校組織了一場豐富多彩的文化活動慶祝新年的到來,這既能有利于同學的身心健康,又能豐富校園的文化活動,以下是具體的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
喜迎元旦節活動總結范文 篇2
一、活動主題
綠色家園·特色社區
二、主辦單位、承辦單位
東西湖區慈惠街
東西湖區慈惠街石榴紅社區
三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日
活動地點:石榴紅吉慶廣場
四、活動內容
(一)領導講話
(二)文藝演出
(三)休閑活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目
5、劃龍舟
(四)新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)年貨售賣(年貨大禮包)
(六)團年飯推介
★中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節
活動時間:即日起至20xx年3月
活動地點:西嶺雪山滑雪場
活動內容:開幕式、CCTV-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
喜迎元旦節活動總結范文 篇3
為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節,拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現將活動進行反思和總結如下:
一、齊心協力、分工明確相互配合。本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。
家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。
二、活動各環節組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘托了節日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲望。
幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經驗。
本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足。
喜迎元旦節活動總結范文 篇4
此次促銷活動從1月X日方案提報到1月X日元旦促銷活動結束,歷時近半月。從結果已經看出我們目前的管理和銷售系統存在非常嚴重的問題,現就活動過程總結如下:
1、 活動方案的制定、審批用了5天的時間,此環節屬正常環節。
2、 活動產品的準備:
2/1活動產品的到位達成率僅為20%。
2/2活動產品到位數量的準確率為64%,套件有兩款CB010706A0003和CB010706A0004產品比確認數量各多出10套,CB100302A0001夏涼被比實際要貨數量多出40條,CB010702A0001到貨數量比訂貨數量少21套。
2/3活動產品包裝的準確率為55%,有45%的產品未按照訂單要求執行。
2/4活動產品的打樣周期過長,從4月9日活動方案確認后至20日分公司店慶產品采購申請簽署,分公司都未見過產品的生產樣,且留給確認和生產及到貨的時間只有7天,調整的時間都沒有了,
2/5活動產品的品質在銷售過程中總體反映質量較差。特別印花夏涼被,絎縫質量不過關,漏針、跳線現象非常普遍。印花套件產品的面料品質不過關,跳紗現象普遍。套件產品的花型相對陳舊,且色系相對集中,以紅、綠為主。枕芯和蠶絲被的質量市場反映很好。
2/6活動產品的產品合格率:27%。1、枕芯無洗標;2、套件產品無品牌、無洗標(工廠和公司各寄一次洗標到分公司,兩次都不合格,無法使用);3、蠶絲被的執行標準標注錯誤;
2/7活動產品的整理:27日到貨后,由于貨品沒有裝箱單,套件類商品又混色混碼。分公司組織了三個小組進行貨品整理,同時還要對所有產品加貼產品合格證。整理工作用了三天時間,30日晚上9點鐘才完成。這個環節是非常不正常的,影響了促銷前期的產品和價格培訓。
2/8促銷活動執行:
2/8/1、活動執行中營業員對產品的賣點不熟悉;
2/8/2、營業員的服務標準偏低,對銷售的達成欲望不高,缺乏營業技巧;
2/8/3、營業員的考核提成方式存在嚴重問題,按個人考核,沒有團隊意識。存在內部爭生意的現象,沒有團隊協作,分工又分家。
2/8/4、營業員對家紡的產品陳列缺乏技巧,現場陳列不生動。雖經常調整,但保持的時間很短;
2/8/5、店鋪的結算系統效率非常低,第一天的營業額為8600多,9點30分營業結束后做銷售數據整理工作就用了二個小時,11點30分才做完,大家都很疲勞。影響了第二天的工作效率,我們的結算系統目前以手工帳為主,電腦里做帳也是EXCEL表格,和手工帳沒有區別,且要重復做。如果一天做8萬元的銷售這個系統要崩潰了。同樣是店鋪結算,想一想超市的收銀和數據統計工作是如何進行的,如果和我們一樣,結果會如何。
2/8/6、促銷的推廣方式單一,此次考慮到成本問題,僅制作了DM單和賣場的易拉寶,希望更多的依靠賣場的人流帶來客流。DM單原計劃制作20xx0份并做夾報投放,分公司在看到促銷產品的圖片后(23日分公司開會討論,為了控制風險,決定制作5000份DM單并不做夾報投放),DM單的數量和覆蓋面低于原計劃。
2/8/7、DM單在派發的過程中存在監督盲點。30日晚安排相關人員派發DM單,實際在執行中發現有業務人員在規定的時間和地點并未出現在派發現場,已對相關人員進行了批評。
總結:
1、 物流配送環節存在問題,產品運輸無裝箱單、無發貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。
2、 方案執定時對SM廣場的人流量預估過高,導致銷售目標制定偏高。
3、 實到貨物數量和下單數量不符,相關部門的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。
4、 采購系統不專業,沒有嚴格執行大貨生產的作業流程,對國內的產品標識標注不熟悉。
5、 銷售部對方案的執行力不夠,在促銷的實施過程中一線營業員的執行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。
6、 對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。
a) 金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200
b) 體驗卡:卡內有200-500元不等的金額
c) 會員卡:感恩節期間窗簾做促銷活動時的贈卡,買多少送多少
以上三種現金卡的管理沒有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動,是否可以購買店內的所有商品。在沒有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用后兩種現金卡。
7、 部門間缺少有效溝通,整個供應鏈系統不是一個有機的整體。
8、 以上現象的映出我們的品牌管理沒有中樞,各個部門都在按自己的標準做事情,而不是按市場的標準在做事情。
9、 周年慶活動提升了SM店鋪的影響力,活動結束后店鋪的銷售額有了大幅提升,周六和周日的營業額達到了10188.4元。
10、 通過此次促銷,分公司得出了淡季的銷售方法:以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過一樓的花車銷售,向三樓的店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進店客流。已和SM廣場的管理人員達成默契:一樓的花車銷售可以長期進行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇跡健身房、劉詩昆鋼琴藝術學校聯合舉辦活動,向他們的會員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會員到SM廣場店鋪體驗、消費。
11、 終端銷售是一個系統工程,系統各個環節都不能出現問題,此次促銷暴露了我們在營銷管理上存在很多問題,發現問題并不可怕,希望我們的團隊在今后的工作中能通過團隊的力量改觀目前的現狀。通過內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營業狀況。我們一起努力!
喜迎元旦節活動總結范文 篇5
20__年__月__日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:
活動主題
借著新年即將到來的機會,又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。
活動目的
本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。
活動內容
12月__日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20__級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164__教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和游戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,并設置了自己以后的奮斗目標。游戲環節是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。
活動效果及意義
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結了班團干部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。
喜迎元旦節活動總結范文 篇6
為了讓孩子們過一個難忘的元旦節日,我們早就開始利用業余時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。
一、環境布置
活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛。
二、早點活動
早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。
三、節目表演
九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
喜迎元旦節活動總結范文 篇7
20xx年XX月XX日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:
活動主題
借著新年即將到來的機會,又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。
活動目的
本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。
活動內容
12月XX日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。
我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和游戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,并設置了自己以后的奮斗目標。游戲環節是最讓人期待的,我們有兩個游戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里),而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目后,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。
活動效果及意義
本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動極大的團結了班團干部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,并且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。
喜迎元旦節活動總結范文 篇8
在本次慶元旦活動中,從環境的創設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調動,各個環節緊湊而有序。
1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯祝福語站好隊形開始說,“一帆風順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意。”最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
喜迎元旦節活動總結范文 篇9
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
嶄新的小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
喜迎元旦節活動總結范文 篇10
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
中午9點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高點。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工,不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快,在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
喜迎元旦節活動總結范文 篇11
為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節。現將本次活動總結如下:
1、優點:活動孩子的參與性高,很有過年的氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。
2、節目方面:對于我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。
3、缺點:有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。
總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
喜迎元旦節活動總結范文 篇12
20xx年1月1日,連續幾天陰霾的天氣終于開始轉晴,喜氣洋洋地迎來了新的一年,同時也迎來了我院的特色志愿服務活動——義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。春節將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領下,滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場,開展以“春暖送祝福和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志愿服務活動。活動在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務中圓滿結束,取得了新的成績,但也存在某些不足。現對此次活動總結如下:
一、前期準備工作
1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院干部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳,我院學生對此次活動響應熱烈,參與熱情高漲。
3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力,活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況后,積極參與,并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條,橫掛于活動現場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。
7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志愿者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等,在志愿者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。
上午9:00,我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志愿者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。
隨著圍觀的市民越來越多,后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。
喜迎元旦節活動總結范文 篇13
12月31日上午8時28分,知行小學校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。呵呵,不要驚訝,里面正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶祝活動呢!
一、活動得以順利開展
整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的游戲環節,因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的游戲,為了能在游戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。
經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領導的全力支持,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認真配合,學生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生涌躍報名參加。節目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
三、收獲與反思
1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
2、發現并培養了許多人才。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
喜迎元旦節活動總結范文 篇14
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為讓孩子們有一個難忘的節日,也為讓孩子們大膽表現自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行展示。
整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到成功的自豪感。
本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。
歡樂的時光總是過得特別快,__年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!
喜迎元旦節活動總結范文 篇15
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在戰線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了未來,對事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!
一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的之年。是啊,正像劉經理致辭中說的,“金犬高唱辭舊歲,金豬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,秦電藍巢人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信秦電藍巢人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國之春》,來自分包隊代表戶高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:。
隨著主持人一聲《飛起來》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。
“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起,主持人搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節目來落落大方,美麗動人,早年在電視節目里做主持的經歷讓她再次在的舞臺上大展風采。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,藍巢事業蒸蒸日上,秦電項目一帆風順,來臨的鼠年里大家都平平安安,幸福康泰!
喜迎元旦節活動總結范文 篇16
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結:
一、領導重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創設溫馨快樂的環境創設
為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
喜迎元旦節活動總結范文 篇17
20xx年12月25日晚上六點半,在xx幼兒成長中心我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子里,這臺晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是盡量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便于以后的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結:
一、晚會的宗旨和意義
本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望20xx年再創造更加輝煌的業績。
二、晚會的籌備過程
1.活動環節的安排。
為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。
為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。
三、活動總結
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業,但他們同樣優秀。總結經驗,吸取教訓,在晚會的籌備工作中,事無巨細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環節的規則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
本次活動取得了巨大成功,與公司同事的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響工作的情況下,利用閑暇時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。雖然晚會取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:
1、彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。
2、由于缺乏經驗,對困難的估計不足。事先沒有調試好話筒,雖然話筒很多,但在演出過程中有話筒聲音過小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺上演出很好,但臺下工作人員顯得有些亂。
總的來說,慶元旦文藝晚會取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。
盡管晚會辦得不敬人意,但是同事對我的關心、和安慰還是讓我很感動,讓我有家的溫暖,沒什么理由和借口去托退這次的失敗,只想把這些細節記錄下來,希望對以后有幫助。
一、未考慮到的細節
1、確定節目單后,未提前通知所有部門。
2、未考慮是否有分公司提前購票的情況,需要提前離場,致使將整個節目表打亂,影響整個晚會串詞,部分串詞都是臨時添加,影響整個晚會效果。
3、節目表打亂后,未能和音響師更好的溝通,導致放錯曲目。
4、未提前做好準備,當遇到突發情況下,應變能力差(頒發優秀員工獎時,雖停電,卻不該冷場)。
5、發獎時,因派專人看守。
6、派2到3人負責節目表跟進,提前讓演出人員做好準備。
7、主持人的配合問題:所有主持人提前兩天放下手中工作,專心研究晚會流程,提前一天到晚會地點試麥,調試音響。
二、流程
1、確定晚會時間:最好一月前開始尋找合適場所,確定地址后聯系攝像。
2、大致確定參會人員:訂飯。提前5天確定準確到會人數。
3、各部門評選當年獲獎員工。提前10天完成。
4、各部門報節目,編排節目表,下發各部門,提前10天完成。
5、根據獲獎員工和節目表,進行頒獎詞和晚會串詞的編輯。
6、各部門回傳晚會節目背景音樂,根據最終節目表編排,提前5天完成。
7、確定晚會主題,做條幅背景墻。提前3天完成。
8、確定晚會獲獎人人數及獎項名稱,購買禮品,旌旗。提前5天完成。
9、主持人服裝,節目演出服確定,提前3天。
10、確定會場座位安排。現場調音。試麥。提前2天。
11、主持人開始串詞。提前2天。
12、公布晚會時間安排表。提前2天。
晚會當天流程:
1、確定現場工作人員,負責照相、提前通知表演部門換裝。
2、專人負責來賓接待。
3、專人看管頒獎禮品,明確各項獎的獎品。
4、主持人提前3小時入場,開始化妝,更換晚會服裝。(化妝時主持人進行最終串詞演練)。
5、提前2小時裝扮會場。
6、負責音樂的人,進行試音,調麥。
7、如需彩排節目可提前到會場進行彩排。
8、與攝像師溝通,確定主持人最佳位置。
頒獎晚會流程
1、主持人根據頒獎串詞進行自我歸納,把控好頒獎禮氣氛。
2、獎項清晰,明確頒獎嘉賓,專人遞送獎品。
3、主持人最好背會頒獎詞。
晚會流程:
1、專人安排表演部門出場。
2、音響師配合節目背景樂。
3、最好準備4個以上話筒,最好有胸麥,方便小品、相聲的舞臺效果。
喜迎元旦節活動總結范文 篇18
公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各負責人的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高員工德育實效的新途徑。
喜迎元旦節活動總結范文 篇19
我校在12月23日成功舉辦了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密
聯歡會組織工作是一項龐大、校統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
喜迎元旦節活動總結范文 篇20
XX年12月31日下午,xx小學二年級二班舉行了“迎新年,慶元旦”活動。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈,然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲,其中手指互相敲擊表示小雨,兩手輪拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下,進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個環節是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意,咱們現場來編隊,現場編隊要幾人,現場編隊要十一人”童謠,學生被迅速分為5組,然后每組中組員自行選一個組長。
接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區、無敵風火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高 潮,每個組員都投入在團結合作的快樂氣氛中,賽出了友誼,賽出了特長。最后一個環節是心語心愿。同學們寫下新年里的美好愿望,并放在許愿瓶中。
此次活動的展開,進一步活躍了班級的氛圍,增加了班級的凝聚力,同學們感受到班級的溫暖和快樂,為了明天的美好愿望而努力奮斗。
喜迎元旦節活動總結范文 篇21
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶祝活動進行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福。節目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現,用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的童話故事進行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
喜迎元旦節活動總結范文 篇22
這次元旦晚會通過老師、同學們,全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為__班的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝同學們為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度非常好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺。愿同學們和老師在未來的日子里更加繁榮,前景更輝煌!
喜迎元旦節活動總結范文 篇23
20xx年12月31日上午8:20,xx小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第xx屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
鄭校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節,為形成學校特色而努力。”
張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目,展現廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。
12月30日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。
下午1點40分,四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協作與自信。
本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養。
喜迎元旦節活動總結范文 篇24
為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
喜迎元旦節活動總結范文 篇25
為了豐富同學們的生活,在元旦節來臨之際,我系特舉辦了元旦晚會。本次晚會規模宏大,創造性強。在相關領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。晚會相關人員各司其職,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。
晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。
本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種。種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
喜迎元旦節活動總結范文 篇26
為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候選。
2、其余每個片區至少各出2個節目,已備候選。
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間:11月2日~11月6日
報名地點:教育局辦公室
2、節目準備:11月7日~11月27日
3、節目篩選:11月28日~12月1日
4、演出節目排練:12月1日~12月29日
5、晚會彩排:12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:
組長:
副組長:
成員:城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。
(一)導演策劃組
組長:
副組長:
成員:
職責:
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
(二)舞臺設置組
組長:
副組長:
成員:
職責:
1、負責聯系舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞臺道具的撤換。
(三)安全保衛組
組長:
副組長:
成員:
職責:
1、負責與公安、城管等相關部門聯系。
2、負責演出過程的安全,協助維持好入場、退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
(四)后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
職責:
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓,接待。
3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。
喜迎元旦節活動總結范文 篇27
公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,并一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。
二、協調配合、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
喜迎元旦節活動總結范文 篇28
我們學校的元旦慶祝會在愉快的氣氛中圓滿結束。最近幾天學校工作組和微信圈還是很熱鬧的。學校老師們送來了祝福,為學校在過去一年取得的顯著成績感到驕傲。
下午3點,晚會在充滿激情和鼓舞人心的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默風趣,歌劇《說唱臉譜》唱腔優美,展現了過去一年入校活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》,打擊樂表演和獨奏《大地飛歌》展現了學校領導和老師的獨特風格。
所有的老師都在新年晚會歡快的氣氛中迎接新年,慶祝新年。活動期間,策劃組織了各種歡樂、多樣、醒目、豐富多彩的活動,一些很有意思的“搶凳子”“你說我猜”等游戲吸引了不少老師積極參與。
晚會的成功不僅傳達了彼此的新年問候,也是對一年工作成果的總結和肯定,同時也代表著老師們將以最真誠的態度攜手迎接更美好的明天。