五一勞動節活動總結400字(通用29篇)
五一勞動節活動總結400字 篇1
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生
三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
五一勞動節活動總結400字 篇2
在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
五一勞動節活動總結400字 篇3
今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名 師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。
五一勞動節活動總結400字 篇4
5月1日—7日開展了七天五一促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。
本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
在促銷方面,我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。
商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們制作的五一廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
五一大型文藝晚會把整個五一慶推上x,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
五一勞動節活動總結400字 篇5
為慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉黨委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確;顒釉谌l的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
五一勞動節活動總結400字 篇6
5月1日—7日開展了七天五一促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。
本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
在促銷方面,我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。
商品方面,我們配合季節性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現場促銷。我們制作的五一廣播稿,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
五一勞動節活動總結400字 篇7
籌備了近一個月的由文化站和鎮智幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會,在4月26日上午在文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,文化站的職工與鎮智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
五一勞動節活動總結400字 篇8
五一勞動節到了,爺爺說:”今天晚飯我們吃餃子好不好?“我們說:”好呀!“
爺爺、奶奶包餃子的時候,餡和多了,皮不夠,我、媽媽和爸爸去買餃子皮。到菜場了,我和爸爸在外面玩,媽媽一個人去買了。這時,爺爺給爸爸打了一個電話,說只要買2元錢的,可是媽媽已經買好了5元錢的皮兒。
中午,爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片,再放上油、肉元、蔬菜和水,煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多?墒,還剩一大碗,媽媽說:”晚上,還夠兩個人吃的!暗蠹彝砩隙疾幌朐俪粤,怎么辦呢?奶奶想了一個辦法——”抓鬮“。
我先拿一張白紙,平均分成5份,然后剪下來,成了5個紙條。在兩個紙條上寫上”吃面片“,另外三個紙條上畫上了笑臉。然后把它們折了起來,準備晚上抓鬮用。
終于盼到了晚上,爺爺說:”開飯!“當大家團坐在桌旁,我先把5個鬮放在桌上,接著,像個小主持人一樣,介紹抓鬮規則,”第一,抓到‘吃面片’的人必須吃,抓到‘笑臉’的人不吃;第二,不能耍賴,如果耍賴,不但要吃面片,還要罰唱一首歌!伴_始抓鬮了,爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“,而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了,撅起了小嘴,這時,爸爸媽媽搶著說:”把面片給我吧!“我說,不行,不能違反規則。”我分給了爸爸和媽媽一些面片,自己吃了一些,奶奶分給了爺爺一些,結果,我們全家又都吃了點面片。
勞動節過得真開心呀!
五一勞動節活動總結400字 篇9
根據我院開展醫院志愿者活動的實施方案和工作計劃,在院部的指導下,由門診部牽頭,護理部、科教科的配合下,我院五一活動順利開展。
一、加強組織領導,成立“__六院志愿者服務隊”工作組
我院成立了由__院長為組長的“__六院志愿者服務隊”工作組,并由職能科室主任擔任工作組成員,下設辦公室,加強組織管理,切實做到職責明確、管理有效。
二、開展宣傳發動,在全院廣泛深入地普及志愿理念,建立了由實習醫生和實習護士為主的志愿者隊伍
大力弘揚志愿精神,形成關心、支持和參與志愿醫療服務的良好環境。普及志愿醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士為主的志愿者隊伍。
三、注重活動實效,從實際出發,循序漸進開展活動
護士隊在20__年__月__日進行了全員培訓,學習了志愿者服務的內容、權利和義務及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務時間,每次4小時。目前,主要為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、咨詢、解釋、護送、取藥、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。護士服務的開展受到了廣大患者的表揚,是從細節做起、構建和諧醫患關系的亮點之一。
四、強化督導考核,建立了“醫院護士服務”活動督查指導和考核評價制度
護士服務隊辦公室對志愿者上崗進行考核,統一著裝,準時上崗。定期對護士進行指導和幫助,或進行一對一培訓。對護士服務的時間及次數進行記錄,并列為實習醫生和實習護士的實習考核項目。醫院在人員招聘過程中,在同等條件下優先錄用在護士醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。
五一勞動節活動總結400字 篇10
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,_幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,_幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動, 20_年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
五一勞動節活動總結400字 篇11
為慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,xx社區聯合工會根據XX區總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志愿者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志愿者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務,打掃衛生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發,令雷新順全家感動不已。
二、開展“共駐紅菱構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”
xx社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮XX市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。
xx社區聯合工會在XX市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
五一勞動節活動總結400字 篇12
有益的學習經驗:
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.感受節日的歡快氣氛。
活動準備:
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導:
1.介紹“五一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
(2)講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
五一勞動節活動總結400字 篇13
4月26日,陽光明媚,惠風和暢,鎮平公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4—100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲 克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:
首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。
其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。
賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
五一勞動節活動總結400字 篇14
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶!拔逡弧眹H勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力,F將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確;顒釉谌l的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效
一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動;顒臃譃槠古仪虮荣、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
五一勞動節活動總結400字 篇15
五一到了,算著就放了一天的假,我真猶豫去哪玩,家里在裝修,媽媽沒有空管我們,我和弟弟就很,于是哥哥發來了短信,說我們要去毛樓玩,你們去嗎?這時我們欣喜萬分,因為我們可以游玩了,我就爽快的答應了。
早晨,我還沒有醒,正沉醉在睡夢中,于是一個敲門聲哥哥便大叫起床了,我頓時腦海里想起了,哥哥昨天說的去游玩,我就立刻起了,準備好了東西,出發,二十分鐘,半分鐘,四十分鐘,一小時過去了,時間我們的身邊跨過去了,我們到了毛樓,看見了我們的母親河——黃河,我們在那里玩水,渾水摸魚,我們不是想要捉魚,而是消除郁悶,我們玩的很開心,我們還在那里照了很多照片,留作紀念。
天快黑了,周圍的人漸漸消失了,原來的歡笑聲也漸漸消失在我們的耳畔,就這樣我們回家了。
月亮越升越高好像為我們的愉快而感到高興了!
我們回家了!
五一勞動節活動總結400字 篇16
教學目標:
欣賞樂曲,并用動作和表情模仿勞動者工作的情景
體驗歌唱活動帶來的愉悅。
通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。
準備:
知識準備:了解五一國際勞動節
熟悉音樂《勞動真快樂》
物質準備:圖譜、代表勞動者的工作卡及服飾
過程:
一 導入
聽音樂、拍打節奏進入活動場地。
師:我們拍著歡快的節奏來歡迎各位老師來我們班做客。那我要問了,剛才那首好聽的音樂叫什么?幼兒自由回答《勞動真快樂》
二 傾聽音樂 感受樂曲結構
1. 用圖譜幫助幼兒理解樂曲,分清樂段。
師:我們這次看著圖譜來拍打節奏,注意聽樂曲有幾段?
幼兒:三個樂段。
師:哪兩個樂段是一樣的?
幼兒:一二樂段是一樣的。
三 用肢體動作表現勞動者的工作。
師:這首好聽的音樂叫《勞動真快樂》,那老師告訴過你們勞動節是什么時候?
幼兒:五月一日勞動節。
師:勞動者是最光榮的,你們知道的勞動者有哪些?
幼兒:醫生、老師、工人、清潔工、警察、農民等
3、引導幼兒用肢體動作表現這些人的工作時的情景。
師:我們學校的杜爺爺,為我們小朋友做可口的飯菜,讓我們快快長高,想一想他是屬于什么職業?廚師在廚房里是怎么工作的,用你們的動作來做一做。(切菜、炒菜、揉面、蒸饅頭)
小結:幼兒的動作,配合詞語進行表現:
我們可以按照剛才拍打的節奏來這樣說 如:我是一名廚師,炒呀、炒呀.......
四 學習律動,按音樂節奏做模仿動作。
1.看圖譜理解按樂句輪流做模仿動作
師:小朋友工作的可真認真,現在我們把好聽的音樂和你們創編的動作融合在一起試一試吧。幼兒自由練習
2.教師與個別幼兒演示
3.教師與全體幼兒演示
五 區域活動
幼兒進行區域活動,教師指導
師:剛才我們創編了廚師工作的動作,那勞動者有很多,在表演區里老師為小朋友準備了工作卡,你們可以選擇自己喜歡的職業,來創編他們工作時的動作,聽清要求,1、要按照節奏來創編。2、看清楚自己選擇的職業,如果你們選擇的職業一樣的,可以在一起商量著來進行創編。
五一勞動節活動總結400字 篇17
今天是五一勞動節,我起了個大早,打扮好自己就和爸爸、媽媽一起去公園了。
公園里的景色真美啊!大大的荷葉漂浮在碧綠的湖面上,綠色的草坪像一張張毛絨絨的地毯。小鳥在唱著清脆又美妙的歌,仿佛在歡迎我的到來!
我們一邊欣賞著美麗的風景,一邊向游樂園走去。我一進去就被里面各式各樣的娛樂設施吸引住了,我都不知道該玩哪個才好。我們先玩了恐怖無比的“瘋狂老鼠”,又進了陰森可怕的“魔鬼洞”,嚇得我的心都快要從嗓子眼里跳出來了。為了能平息我激動地心情,于是,我們決定去劃船。
公園里的人漸漸多了起來,到了中午,已經是人山人海了。我們的船悠閑地在水面上漂浮著,碧綠的荷葉與我們擦肩而過,在荷葉下面嬉戲的幾條小金魚因為我們的到來而迅速地游走了,這么迷人、這么優美的風景,我的心都陶醉了。
時間過得真快啊!轉眼間就到了下午,當我戀戀不舍地準備回家時,我被眼前的景象驚呆了!地上、草坪上、湖面上到處都是垃圾,嬌嫩的小草也被踩得東倒西歪……
我真想大聲地呼喊:叔叔、阿姨們,請停下你們的腳步,留意一下周圍,當你們開心快樂的時候,有沒有聽到地球媽媽的哭泣聲呢!
五一勞動節活動總結400字 篇18
“五一國際勞動節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。本次活動共分為四個環節:
一、召開“五一國際勞動節”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
五一勞動節活動總結400字 篇19
今年的五一勞動節,媽媽帶著我和家人去參觀了西市城的“3D藝術館”。
來到藝術館,我們看見了墻上有一個怪獸,正在單獨下棋,怪獸的旁邊有著一張紙條,上面寫著:請脫鞋坐在怪獸對面,擺出與他下棋的姿勢。于是,我脫了鞋,坐在怪獸對面的椅子上,作出與他下棋的姿勢,然后媽媽給我照相。照完相,我穿上鞋,媽媽給我看照片。呀!原來照出來的真像我正與怪獸下棋,怪不得叫“3D”呢!
接下來我們又照了許多有趣的相,比如海上乘電梯呀,被蟒蛇吃掉了,貝殼里生出的娃娃,在小男咳吹出的大泡泡里,蓮花里的小仙子……不過,讓我印象最深刻的還是“魔術房”,他有一個小口口讓你專門照相的,然后里面進去兩個人,分別站在兩個角落里。因為那有個坡,所以一個高一個低,所以照出來就顯得一個高大,一個渺小。當我站在上坡時,媽媽站在下坡時,照出來的情景就是這樣的,我盡管是小孩,但顯得很高大。媽媽雖然是大人,但還是顯得很渺小,這就是魔術房的奇妙之處了,也是我對他印象最深的原因。
我們參觀完了藝術館,盡管我和哥哥還沒有玩夠,但還是依依不舍地離開了。我們度過了一個快樂的“五一”,度過了一個有趣的“五一”。
五一勞動節活動總結400字 篇20
在五一國際勞動節、五四青年節到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。
活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現了該校優良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。
通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態,投入到各項工作中去。
五一勞動節活動總結400字 篇21
五一勞動節,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,并祝勞動者節日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動節活動總結400字 篇22
勞動光榮的主旋律,華新街社區工會于4月28日組織工會會員、居民組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現將慶;顒涌偨Y如下:
1、社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。
2、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。
3、慶五一歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。
此次慶五一節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業余生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
五一勞動節活動總結400字 篇23
為慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,__鎮工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節“志愿者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大干部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心,F將“五一國際勞動節”活動總結如下:
(一)計劃詳細,措施到位。
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工群眾的業余生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。
(二)活動豐富,取得實效。
一是4月24日,在__社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。
二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,__社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。
三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優秀獎。
通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
五一勞動節活動總結400字 篇24
在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習“事跡”活動,加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“事跡”活動。教師們觀看了“事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第xx屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的`專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
五一勞動節活動總結400字 篇25
連日來,XX縣舉辦了系列豐富多彩的慶;顒“慶五一、迎五四”。
為隆重紀念“五一”國際勞動節,弘揚勞模精神,4月28日下午,XX縣召開20xx年慶“五一”勞模座談會?h委常委、宣傳部部長,縣人大常委會副主任,縣政協副主席等領導親臨會場,與來自全縣各條戰線上的32位省、市級勞動模范零距離接觸,面對面、心貼心,共話發展?h政協副主席向勞模通報了XX縣20xx年的經濟發展狀況和20xx年的經濟發展目標任務。勞模代表、結合實際,圍繞經濟社會發展感受作交流發言。
4月28日,XX縣總工會、共青團XX縣委和XX縣文化旅游廣電和體育局聯合舉辦了以“把握青春、放飛夢想”為主題的青年職工徒步登山比賽。來自全縣不同行業、不同領域的32支代表隊展開激烈角逐。在明媚的陽光下,一路的美景顯得分外動人,漫山翠綠,層林盡染,為比賽大家都無暇貪戀路上美景,你追我趕,斗志昂揚,充分體現了廣大干部職工頑強拼博的精神。
4月28日下午,XX縣總工會、團縣委聯合舉辦了XX縣青年職工公益聯誼活動;顒庸参藖碜匀h不同單位、不同行業的80余名單身青年職工報名參與;顒右“相約青春 緣聚水城”為主題,以弘揚文明新風、倡導新時代新風尚為宗旨,以展示青年追求幸福、美好生活的精神風貌為目的,通過“破冰”游戲、才藝展示、晚餐、建立qq群和微信群等方式為廣大單身青年搭建起交友交流和展示自己的平臺,切實有效地解決好眾多單身青年的交友與婚戀問題。
五一勞動節活動總結400字 篇26
為深入推進農村工作 四大基礎工程 ,我社區扎實抓好村級公共服務和社會管理改革工作,在 五一國際勞動節來臨之際,為增添節日氣氛,豐富社區居民的文體生活,4月29日上午我社區在江家菜地隆重舉行了 五 一 勞動節慶祝活動。此次活動以 綠色、生態、健康農事體驗、趣味比賽為主題,開展耕地、播種,捉魚、抓泥鰍,斗地主、象棋、圍棋比賽,通過一系列農事勞作體驗和趣味比賽,引領社區居民崇尚農事鍛煉,節約糧食,愛惜資源,收獲勞動的喜悅,體驗高品質健康生活,豐富社區居民的文化生活,提高廣大群眾的精神文明素質。
為使此次活動能夠順利進行,在活動開始幾天前,我社區大力做好群眾宣傳工作。通過在公共服務站及人口集聚地張貼海報、通知等形式加大宣傳,擴大影響,充分發揮居民小組長和居民議事會成員的作用,層層進行宣傳發動,做好社區居民工作;顒赢斕煳400余名本地居民及游客在現場觀看比賽。
來自轄區52名農事、棋牌愛好者報名參賽,活動現場人聲鼎沸。在一片歡呼和掌聲中,趣味賽開始,加油聲、吶喊聲此起彼伏。錦江電視臺記者也來到現場采訪。在活動中群眾們不僅體會到了比賽樂趣,還收獲了喜悅,贏得了獎品,一個個臉上都充滿了笑容。通過此次活動為廣大群眾搭建了一個互相學習、交流的平臺,增進了感情交流,展現了我社區居民的精神風采。
五一勞動節活動總結400字 篇27
在“五一”即將到來之際,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,工作總結如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
五一勞動節活動總結400字 篇28
4月30日下午,我系組織了大二和大一的青年志愿者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衛生;顒又,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。
青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。
五一勞動節活動總結400字 篇29
為了慶祝“五一”國際勞動節,豐富廣大員工的業余文體生活,加強企業的文化建設,工會于__月__日__舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動節。
工會于__月__日__開會并下發通知,舉行五一娛樂活動,公司領導對此次活動給予了高度的重視,并要求各部門積極動員員工參加同時制定詳細的比賽方案。在工會和__人的宣傳與動員下,廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,在各分廠__人的認真排練和篩選之下共有__人次報名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個項目的比賽。
從參賽者來看比賽員工表現出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強弱始終保持著頑強的斗志,一分分拼搶一局局爭奪賽出了個性賽出了創新、合作精神賽出了實踐能力。
從拉拉隊來看,加油聲此起彼伏,他們為參賽者加油打氣,成為了賽場上的又一大亮點。是他們比賽場上才有團結與競爭并存的熱情和氣氛,他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映,共同鑄就了本次比賽的亮麗風景。
從娛樂與生產來看,在__者的合理安排與擋車工之間的相互協調下真正做到了娛樂、生產兩不誤既保證了生產有序的進行同時也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的快樂讓娛樂促進大家工作的積極性。
從現場紀律來看,__比賽的首要目的是娛樂。但是既然是比賽我們一直強調比賽的__性和紀律性。在比賽的過程中嚴格遵照比賽規則進行同時要求觀看者遵守現場秩序確保了比賽現場的正常有序。
從余溫來看比賽結束后大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。
根據員工反映的情況,希望今后公司能繼續為員工提供更多參與企業文化活動的機會。
通過此次活動,員工們在體能上得到了鍛練。在精神面貌上得到了改觀,既體現出了本單位的團結合作精神和__榮譽感,同時也增進了單位之間的互助與協作。使企業的凝聚力得到了充分的體現。