有關于團員的活動總結（精選3篇）

有關于團員的活動總結 篇1

　　三個月來，根據共青團北京林業大學委員會的總體部署，結合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育活動，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

　　一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

　　從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環境中健康成長，樂觀向上。

　　熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

　　在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

　　助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規定和注意事項，熱心與家庭經濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發揮助學本質，我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

　　求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以狀態融入到緊張而又充實的求知環境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發了一個多方位、多形式的交流平臺。

　　團學經驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關懷深入人心。

　　我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎，收到良好的效應。

　　二、宣傳前沿信息，互動人文之路

　　“網絡化、信息化、數化、現代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

　　園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

　　《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

　　《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業知識、實踐就業發面貼近學生學習，贏得廣泛關注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

　　結合展版、櫥窗及網絡、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現著我們工作的方方面面。

有關于團員的活動總結 篇2

　　為了配合社會主義核心價值觀的學習教育活動，進一步推進馬克思主義學習型黨組織建設，培養和提高全處黨團員理論、崗位技能等綜合素質，我處深入貫徹執行局黨委和團委文件要求，以此為契機，緊密結合全處工作實際情況，精心組織，狠抓落實，在發揚我處特別能吃苦、特別能戰斗精神的同時，努力使職工養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣，根據局黨委及團委文件要求，我處于4月開展了“黨團員讀書月”活動，收效良好，現將活動開展情況總結如下：

　　一、開展“讀一本好書”活動的指導思想

　　本次活動以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，結合社會主義核心價值觀的學習教育，以推進馬克思主義學習型黨組織建設為契機，通過開展讀書月活動，營造濃厚的讀書學習氛圍，不斷提高黨團員理論、崗位技能等綜合素質，不斷提升黨團組織的凝聚力和戰斗力，為提升我處綜合實力奠定基礎。

　　二、開展“讀一本好書”活動的主要做法

　　(一)高度重視，精心組織

　　按照局文件要求，以“五個一”主題實踐活動為重點，以推進馬克思主義學習型黨組織建設為契機，結合我處實際，特制定了“黨團員讀書月”活動計劃，黨總支帶頭為后勤及各流動書柜精心挑選了一批圖書，更換補充到各井隊移動書柜，供黨、團員干部職工學習、閱讀，要求我處各黨團員于x月15日至25日廣泛開展讀書學習活動，每人讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，并由支部以征文形式推薦1-2篇好的作品，向《勘探工人》投稿，對活動起到了積極有效的推動作用。除此之外，黨總支還組織召開了專題座談會，深入解析文件精神、交流學習心得，學習效果得以進一步深化。

　　(二)督促檢查，確保實效

　　活動開展以來，我處黨總支針對今年市場嚴峻、工作量嚴重欠缺的局面，積極向職工宣傳活動帶來的正能量，要求職工在此時此刻更要利用好時間、扎住機遇，將活動落到實處，利用“黨團員讀書月”活動的開展，努力提升自我修養。我處積極鼓勵各黨、團員干部員工撰寫讀書筆記和心得，并交由我處進行評審，其中發現了不少優秀文章。該活動在我處黨總支的督促檢查下，確實取得了良好的效果，保證了活動真實、有效的開展。

　　三、開展“讀一本好書”活動取得的成效

　　(一)學習主動性進一步提高。通過開展讀書活動，促使我處黨、團員干部職工提高了學習的積極性和動力，使學習成為了一種需求、一種愛好、一種能力，在促進干部、職工真正實現從“要我學”到“我要學”的轉變方面得到了實質性的突破，廣大黨、團員干部職工切實把學習當作一種精神追求、一種生活方式，做到了以學習推動工作、以實踐驗證學習，學習主動性得到了明顯提高。

　　(二)率先垂范是根本。廣大黨員、團員干部在此次活動中，除了發揮好組織領導的作用外，還發揮好了率先垂范的作用，做到親自抓、帶頭學、帶頭撰寫和交流心得體會，真正做到了主動加強學習、勤于學習、樂于讀書、善于讀書，為廣大黨、團員及我處所有職工做出了表率。

　　(三)學用結合的能力進一步提高。通過學習，我處黨員、團員及廣大職工隊伍在思想上都能夠認真地審視自己的行為，立足本崗位，強化學習、創先爭優，我為人人、人人為我，努力奉獻的意識得以普遍增強，較好地提升了我處所有職工的綜合素質和立足本職干好工作的積極性。

有關于團員的活動總結 篇3

　　為了壯大中國共產黨的力量，進一步提升當代大學生的思想意識，我們生物與化學工程學院團委動員個專業各班積極開展團內推優活動。為了體現活動開展的“公平、公正、公開”的原則，在每個班級開展活動時，我們生化學院團委安排了工作人員進行了相應的抽查，在抽查過程中我們遇到一些問題，也發現了一些問題：

　　1、推優登記表的填寫。班級沒有拿團內推優分表卻登記已拿;而有的班級拿了或者已經上交到我們這里了，推優登記表上卻沒有記錄。這給我們的核查工作帶來很大的麻煩，我們只能詢問團支書相關的事情。這樣一方面阻礙了工作的進程，另一方面或許會影響團支書對我們團委的印象。這個問題不是團支書的問題，而是我們的問題。

　　2、抽查人員的安排。在進行活動抽查時，由于我們對有關人員的課表不夠了解，我們辦公室的三個委員也沒有進行一下協商，在安排人員時，我們是海量信息發送，有的人收到多條一樣的短信，導致信息收集比較亂，人員安排更麻煩了。這也會浪費一些不必要的時間，耽誤工作的開展。

　　3、人員安排不合理。有的工作人員自己班里在進行團內推優活動，自己卻被安排到其他的班級進行抽查活動，這對工作人員不利，影響自己在班級與其他同學的關系，也會影響所在班級的參與人員和候選人的票數。

　　4、結果的真是性。在抽查過程中，我們發現有的班級存在弄虛作假的問題，團支書提供的候選人名單中有的人并不符合我們所列的要求，這對有些班級候選人來說是不公平的。

　　對于活動過程中發現的問題，針對各點我提一下我個人的看法，如有不妥之處，我們再進行協商。具體建議如下所示：

　　1、在進行活動登記時值班人員或者負責人員應有所分工，如果中途有人要替換一下，需要把詳細細節說清楚。比如這次推優登記的事情，可以是一個負責表格的登記，一個負責發放分表，發一份登記一下，之后再進行核查，這樣可以減少一些不必要錯誤，提高效率。

　　2、團委各成員要交一份完整的課表，不僅僅是下午有沒有課，包括上午和晚自習，后統一匯總放在院辦。這對以后開展類似團內推優等需要抽查的活動有很大方便，可以使工作順利開展。

　　3、各個部門在開展自己負責的活動前，最后開一個小會，討論一下活動所需的相關物品、以及會遇到什么問題、注意的事項等，這樣可以減少一些不必要的麻煩，節省時間，提高效率。如果活動持續時間較長的話，可對負責人員進行分工，比如今天一個人負責，明天另一個負責，在進行工作交接時，當天負責人員需詢問清楚注意事項以及待辦事情，以方便人員的安排。

　　此次活動已基本接近尾聲，但是接下來的事情要多用心注意，避免錯誤的發生。也許總結尚未將問題羅列齊全，若有其它問題，請提出一起解決。希望大家以后會更認真，做事會更成熟，也祝大家新學期有個好成績、好身體。