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學校開展科普周活動總結

發布時間:2023-05-20

學校開展科普周活動總結(精選3篇)

學校開展科普周活動總結 篇1

  本學期,依照雨花區少年宮的指示,再根據學校的具體情況,本著讓每個學生有所學,有所得的教學思想,在這個學期一開學,我就開始著手擬定本學期科技節活動方案,本次科技節的主題是“提高科學素養,倡導低碳生活”,活動中有模型比賽,有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽—高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目,九項分項目,數量不少,內容也有創新。按照方案,在學校所有老師的大力支持下,圓滿的開展了洞井小學第xx屆科普活動周。下面,我將活動做簡要的總結:

  一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園,我校一到六年級共13個班的全體學生,在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。

  二、科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式,學生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節的到來。

  三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。

  四、升旗儀式上,學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節,由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事,激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲 望;第二個環節就是“環保使者”簽名活動,由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字;第三個環節由科技輔導員倡導全體師生,在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

  五、本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下,我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。

  六、迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節中規模,氣氛最烈的一次,校長及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現場,對我校的科技節活動進行指導。相信,在領導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動會越辦越好。

  通過“低碳金點子”科技展、優秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節活動,推廣模型運動會,激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,豐富學生的科學知識,提高學生科學素質,培養學生科學創新精神和實踐能力,以促進學生全面發展。本次活動有聲有色,學生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學生競爭激烈,由于分數的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動大大增強了學生的集體榮譽感;模型比賽中,參加人數由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅車各遙控車比賽;本次活動得到了領導與老師們的一致好評。通過本次科技節活動學生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

學校開展科普周活動總結 篇2

  為認真貫徹州、縣中小學科技活動周精神,我校開展了科技活動周系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現總結如下:

  一、領導重視,深入宣傳

  成立了以姜仁炳校長為組長,以中層領導為組員的科技活動周領導小組,在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態環境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。

  二、活動豐富,扎實開展

  1、舉辦科技活動周開幕式

  我校舉行了科技活動周開幕式,姜仁炳校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發出了“愛科學、講科學”的倡議。

  2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

  技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎100名。

  3、開展地震知識普及活動

  根據需要,我校積極組織學生開展地震知識普及活動,向學生普及地震知識,提高學生在突發事件來臨時的自我保護能力。

  4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫

  3-6年級學生閱讀優秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫240幅,幅幅精彩、內容豐富。

  5、參加科技實踐活動

  我校緊扣科技活動周的主題,圍繞專題講座3次,寫主題講稿10多篇;各中隊舉辦了科學家故事競賽。組織學生開展了電腦打字比賽,五(1)中隊的梁永康等12位同學獲獎。

  我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。

學校開展科普周活動總結 篇3

  學生出門在外,學習很重要,但生命財產的安全更為重要。為了提高同學們的安全防范意思,加強同學們對安全知識的重視。我部制作了一張關于安全知識的宣傳板報,旨在宣傳一些安全方面的常識,確保同學們有一個安全的學習生活環境。

  一、飲食安全

  向同學們宣傳一些關于食品安全的常識,告訴他們吃食物前應該注意些什么。所謂“病從口入”,如何判斷食品是否過期、能否食用是保障自己的食品安全一個重要因素,因此在我們食用之前應該很小心的觀察食品的質量和新鮮度。

  二、宿舍安全

  宿舍安全一直是全體師生最為關心的,為此,我們從各個方面對這方面的知識進行了宣傳。如:為什么寢室不能使用大功率電器、為什么不能留宿外人。分析了宿舍可能出現的安全隱患,確保同學們的人生財產安全。

  三、旅行安全

  假期即將來臨,往往這些時候是春游的時期,很多同學會選擇這個時期去外面走走、散散心。旅行安全就成了許多同學最為關心的話題,針對此情況,我們從各個角度宣傳了各種旅行安全知識,保障同學們能有一個開心的假期。

  四、交通安全

  旅行安全和交通安全兩者是連為一體的。因此,我們對交通安全常識也進行了大量的宣傳,如:乘車安全、防車上扒手安全知識等各方面知識。用交通知識順口溜的形式向同學們闡述了各種交通法則,給同學們遵守交通法則提供了一個知識平臺。

  此外,我們還從人生財產安全等方面做出了安全,讓同學們能夠從各個方面保障自己的人生安全與利益。

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