運動會活動總結（通用31篇）

運動會活動總結 篇1

　　20--年9月29日-30日上午，高一和高二年級全體班級在長治一中體育場舉行了秋季運動會。我班同學積極性很高，踴躍報名參加，班委認真組織，為班級無私奉獻。

　　運動會場上，各個田徑項目均有我班運動員參賽，同學們在場上鼓掌助威，充分體現了我班的凝聚力。檢錄場地有班長張天倫和程潔遠認真等待，比賽場地有體委梁越和團委李卓熹認真組織，組織委員舉著相機抓拍完美瞬間，在493班的休息場地有宣傳委員關昕雨同學組織大家寫宣傳稿，衛生委員谷峰參加遠動項目也不忘給其他運動員加油，學習委員一刻也沒有閑著，運動員沖刺完后，她總能認真做好善后服務工作。全體同學都在場上為我班同學鼓掌吶喊。

　　在女子百米決賽中，我班優秀運動員武麗雯和秦韶霞兩位同學分別獲二、三等獎;在女子4-100米比賽中，崔夢潔、劉程鈺、武麗雯和秦韶霞奮力拼搏取得了第三名的好成績;在女子跳遠比賽中，我班的班長程潔遠同學奮力一跳，獲得了第八名;在男子跳遠比賽中，我班副班長張天倫同學取得了第七名;在男子800米和1500米的比賽中，我班的兩位長跑運動員宋珺瑜和閆博宵同學奮力直追，分別取得了第八和第三的好成績。尤其是趣味項目的比賽中，我班同學全員參與，在女子袋鼠跳、男子跳大繩、協力共進和男子袋鼠跳項目中分別取得了4、5、6、8名的好成績，為團體總分獲獎奠定了基礎。最終我班團體總分89分，取得了第五名的好成績。此外，我班還獲得了精神文明班集體獎和隊列隊形三等獎，彌補了軍訓匯報表演中未獲獎的劣勢。

　　通過本次運動會，讓我看到了這個集體的希望，它是一個有朝氣、有激情、有信仰、有追求的團隊，它是一個活力四射的班集體，我挺你!

運動會活動總結 篇2

　　一、領導重視、組織健全

　　運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，呂校長、馮校長親自統籌指揮，統一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，學校多次召開學校春季田徑運動會會議，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學校利用例會向全體教職員工落實、布置任務。學校領導從運動會的前期組織籌備、各代表隊的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導，確保各項工作分工明確，落實到人。比賽期間全體行政領導場場觀看，對獲獎隊員學校領導親自頒獎。

　　二、教師積極參與，團結協作

　　自3月1日運動會籌備到4月11日運動會的召開，我們用了一個半個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

　　1、體育教師全力以赴，盡職盡責

　　本次運動會的成功召開，除了學校領導的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構思運動會的總框架，制定規程、發放規程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，能利用體育課進行隊列訓練和對參賽運動員進行訓練，同時在開幕式上對各方隊的出場和退場的順序進行有序的指揮。從運動場場內場外的工作態度和精神，都體現出體育組是一個團結協作的集體。為了校運會的順利進行，他們花了心思、付出了努力。

　　2、各班主任密切配合，任勞任怨。

　　校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，班級的布置點綴設計、開幕式學生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設計訓練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

　　3、全體教職工積極工作，樂于奉獻

　　各位裁判員老師以高度的責任心公正裁判，認真服務。后勤部門擔負了主席臺的布置，設施、廣播器材、獎品的準備、發放等工作。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導隊入場解說詞，承擔了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務;并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運動會所有的獎項順利頒發。照相、攝像組：王英、張杰老師，用照相機、攝影機即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調試。

運動會活動總結 篇3

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活。我校初中部于20__年12月19日下午，在學校操場舉行了 “趣味運動會”。

　　此次活動得到校領導、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、以及活動中應急措施等。組內教師的協作使活動現場有足夠的人員調度;此次活動以各年組的形式參與，系班與班之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛，達到了一定的效果.此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。

　　經過兩個下午的角逐，圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結、拼搏的盛會，各個班級組織認真，整個賽場秩序井然，展示了我校良好的精神風貌，充分體現了二十三中學的校風，我們要在這種精神的激勵和鼓舞下，扎扎實實做好今后的每一項工作，共創二十三中學的輝煌。

運動會活動總結 篇4

　　此次運動會，是全面貫徹學院的教育方針，展現教職工朋友的精神風貌，提高教職工整體素質的一項重要活動;是促進學院教育改革，檢閱學校體育事業發展，激發廣教職工積極參加體育鍛煉的一項重要措施。

　　運動會首先進行的是精彩的入場式。9個系部的出場，集中了每一個系部的智慧，這是實施學生陽光體育活動的具體體現，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風貌和思想品質的一次綜合展示。

　　其次，就是運動場上運動員們，他們成了大家的寵兒，成為我們關注的焦點。而我系參加本次運動會的主要運動員多達60多位，主要參加的項目有長跑、短跑、跳遠、接力、鉛球等，并在這些項目中獲得了優異的成績，表現突出的主要有：在女子3000米的長跑中獲女子組第一名的好成績;在男子200米項目中榮獲第一名的優異成績;王鑫在男子跳高比賽中獲得第三的好成績;王雙、羅文、陳波、代萬翔在4100米的男子接力賽中獲第一名的優異成績;謝昭在女子鉛球中榮獲第四名的優異成績;更讓人激動的是王雙在三級跳遠項目中榮獲第一名，并打破了校記錄„„有些diyifanwen.com同學雖然沒有獲得名次，但“重在參與”展現著他們的積極狀態，運動員們展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，正因為如此，我系贏得了團體第三名的好成績。

　　當然，除了我們運動員們的激情比賽，我們的后勤部隊也兢兢業業，一刻也沒離開自己的崗位。他們的努力為運動會的順利舉辦作出了重要貢獻。

　　一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現，是生涯發展的訓練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了教職工在運動中學會了助人，在運動中體驗到協作，在運動中學會拼搏，在運動中學會了承受。當我們與體育結伴時，我們的人生才更豐富。希望我系的所有同學能向他們看齊，在運動中學會成長，讓人生更加的豐富。

運動會活動總結 篇5

　　籌備已久的20xx年秋季親子運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次秋運會作如下總結：

　　一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

　　在活動中，幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝，帶上統一的道具，在嘹亮的口號聲中閃亮登場，爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子的支持和鼓勵。活動中五彩繽紛的彩旗、家長精心制作的海報、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

　　二、增強了家園聯系，促進家長對我園工作的了解和支持。

　　本次活動面向全體家長開放，家長既觀看了幼兒入場式，了解自己孩子在活動中的表現，又參與了拔河比賽親自，還親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

　　三、活動組織緊湊，策劃成功。

　　為了保證活動的順利開展，園內對活動方案進行了精心策劃，全園所有老師積極配合，分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然幼兒園場地并不是很大，但活動當天現場秩序井然有序，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

　　四、活動前期準備充分，現場氣氛活躍

　　為了籌備本次運動會，可以說全園老師花了近兩周的時間。先是服裝的采購，從老師到幼兒，再是家長宣傳海報的制作，還有多次的現場彩排，家長加油道具的準備等等，所有這些前期的準備都是促使運動會能夠獲得圓滿成功的保障。在活動現場，家長拉拉隊將活動的氣氛推至高潮。

　　這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的回報。

　　讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

運動會活動總結 篇6

　　經過一個多月緊張有序的籌備策劃，在公司各部門的通力協作、廣大員工的積極參與和大余縣有關單位的大力支持下，20學習年11月20日公司秋季運動會在大余體育場勝利閉幕。運動會期間各工作組人員嚴格履行工作職責，積極發揚團結協作、攻堅克難、無私奉獻的精神，確保了本次運動會的順利召開。現將運動會組織實施工作總結如下：

　　一、領導重視，推動了活動順利實施

　　運動會得到集團公司和公司領導的高度重視，成立了公司總經理擔任組委會總指揮，副總經理為副總指揮，各部門負責人為成員的組織機構，為運動會各項工作的順利開展提供了組織保障。籌備期間，公司領導還親自多次過問相關工作人員、物資準備、方案的擬定、經費等落實情況，并通過公司總經理辦公會研究部署前期準備工作，對活動傾注了極大精力，有力地推動了活動的各項工作順利實施。運動會開幕式當天，集團公司紀委書記陳翔，紀委副書記、監察審計部主任黎倩，監察審計部主任工程師許國明出席開幕式，并分別擔任本次運動會的總裁判長、總監察員、監察員。

　　二、合理安排賽事，實現全員總參與

　　為進一步豐富活動內容，在運動會組織實施方案擬定前，進行了比賽項目的調查問卷活動，根據員工的興趣愛好和現有運動場地，設立競賽項目。為積極倡導全民健身運動，結合公司經營情況(四班三運轉)和運動會競賽項目，采取分項、分時提前舉行部分項目的預決賽，使各級員工有時間、有精力參與到此次運動會活動中來，也有效提高各級員工對參與團體活動的積極性，運動會共有145余名員工參加，參加人數超過公司總人數的78%，實現全員總動員、全員總參與的體育活動。

　　三、廣泛動員，營造濃厚運動氛圍

　　為深入貫徹“快樂工作、健康生活”的思想理念，不斷豐富基層員工的業余生活，促進員工德、體、智全面發展，以秋季運動會為契機，各部門在業余時間積極組織員工進行體育鍛煉，舉行內部選拔，并制作宣傳欄，在各項比賽現場懸掛條幅，大力宣揚體育精神，還組織成立了宣傳報道組，由各代表隊選定一名通訊報道員，利用公司論壇、網站等媒介對運動會賽前準備工作、賽場上感人瞬間、緊張激烈的比賽現場、賽后收尾工作通過文字、圖片等資料進行實時宣傳報道，營造濃厚的體育運動氛圍。

　　四、統籌協調，保證了活動順利開展

　　經過運動會組委會對實施方案修改擬定和各部門進行廣泛動員宣傳之后;在組委會的領導下，各級員工保持強烈的大局觀念，全力以赴、協助組委會辦公室做好賽事安排、賽場布置等工作。為參賽選手提供良好的競技平臺，確保選手賽出水平、賽出成績。籌備期間，組委會辦公室派人到大余縣各大體育運動場所、球館進行實地考察調研;與大余縣體育局、足球、乒乓球等體育協會以及人民醫院等有關單位對場地租賃、應急保障等工作進行多次協調溝通;邀請專業人士對本次運動會各項賽事安排、場地布置等進行現場指導;賽前，提前下發相關項目的比賽規則和發放裁判工具，召開裁判員專題會議，保證了裁判的準確性。

　　五、細化措施，確保了活動萬無一失

　　本次運動會與去年相比，增設了3項比賽項目(乒乓球雙打、羽毛球單雙打、男子五人制足球)，在賽事時間跨度長、參賽人員多，公司內部沒有標準的運動會場地、運動器材和專業的體育人員的情況下，為充分調動各級員工的參賽熱情，確保各項目賽事順利開展，組委會不斷對實施方案、賽事安排、裁判人員選定等工作進行完善。一是整合資源，對運動會所需器材多部門進行統計、核定，避免重復申購，造成浪費等現象;根據人力資源信息登記臺賬，選定體育相關專業人員一線員工擔任各項目比賽主裁判;二是完善流程，總結去年的舉辦經驗，結合本次報名參賽人員數，及時對各項賽事比賽時間、地點進行調整，對參賽報名人員設置專人進行匯總，并將報名統計表匯總后重新下發至各代表隊進行核對;三是因地制宜，充分利用公司現有運動條件，將部分比賽項目合理地安排在公司現有的場地進行，進一步激發員工的參與熱情，使廣大員工切身感受到體育帶來的快樂和激情;四是降低成本，對運動器材、紀念品申購，根據報名統計表進行詳細反復核對，做出經費預算。

　　六、落實責任，完成工作任務

　　本次運動會不僅參與人員多、競賽項目多、涉及部門單位多，要將競賽水平、賽場布置達到專業水準要求，確保運動會賽出成績、賽出水平。如何將壓力化為工作前進的動力，有條不紊的開展各項工作，落實好各項工作任務，無疑是對運動會籌備策劃組織人員的一次重大考驗和挑戰，對各級員工提出更高的要求，組委會辦公室會同有關部門攻堅克難、群策群力，進行責任劃分。一是責任到人，在制定實施方案，各工作組選定部門或站、辦、中心負責擔當組長，在方案中明確工作職責和任務;二是落實到位，對報名統計表、賽事流程、場地布置、裁判人員選定等工作由專人負責，專人審核最終確認，保證活動的所需人員、物資落實到位;三是提前準備，對運動會所需要物資、完成事項提前預測，并制定工作完成落實情況表，對照工作表有條理、有步驟、有計劃的明確時限、預案，賽前多次召開籌備會議，聽取工作落實情況和工作進度，對各項工作逐條、逐項進行討論、分析，做到橫向到邊、縱向到底。

　　七、存在的不足

　　(一)溝通不及時、信息傳遞慢

　　因溝通不及時、信息傳遞慢，導致出現延誤比賽、信息播報不準確、比賽成績登記不全等的現象，如鉛球比賽，因與運營部溝通不到位，導致事前準備的鉛球不符合標準。一是實施方案擬定時間短，缺乏嚴謹，導致實施過程中，責任目標分解落實不到位;二是組織報名時間短，各代表隊在選手報名、項目選定上不夠準確，導致部分項目競賽水平未得到全面展現;三是各項賽事流程通知不及時，導致裁判、工作人員應急反應時間得不到保證，也造成工作事務安排混亂，缺乏條理性，工作失誤多;四是工作人員內部信息溝通不暢通，人員變更未及時匯報，造成信息傳遞不到位、工作延誤，器材準備不足，導致比賽中斷等現象。

　　(二)責任意識淡薄、大局觀念弱、缺乏前瞻性

　　一是工作人員缺乏大局意識，對交辦的工作任務落實不到位，出現相互推諉扯皮、拖拉等現象;二是工作人員缺乏組織管理意識，自身定位不準確，造成工作被動;三是缺乏責任意識，對各自工作任務，敷衍應對，工作完成質量低;四是工作缺乏前瞻性，工作結束后，總結少，導致比賽期間重復出現低級失誤。

　　(三)內部組織協調不及時，責任目標要求不清晰

　　一是跨部門的組織協調不到位，因部分賽事提前舉行，溝通渠道不暢通，導致選手缺席比賽;二是雖然方案明確工作職責，但由于責任心不強，工作成效未達到預期效果。

　　(四)應急反應能力差

　　一是應急預案缺失;二是應急保障物資儲備不足;三是工作人員現場應急反應能力差。

　　八、經驗總結

　　(一)實施方案擬定時間須充足，裁判組相關人員應提前介入方案起草工作，擬定賽事安排時間表、比賽場地、賽事流程、比賽規則等一并下發，補發、變更通知，應提前兩天下發告知，讓員工熟知相關事宜;

　　(二)組織報名時間須充裕，實施方案下發，報名時間應設定在一個星期左右的時間完成，報名匯總表按代表隊紙質、電子版一并報送，避免出現報名匯總遺漏，責任推脫;

　　(三)責任劃分須明確，應通過會議紀要或文件形式將工作組責任、要求、工作內容進行明確，工作任務設定時限，并將責任進行細分，避免出現工作重疊、混亂，做到各行其責，統一調配;

　　(四)比賽器材、后勤保障物資須備足，器材申購、保管、分發專人負責制，所需物品須提前一個星期時間按競賽項目進行分類、分時儲備;

　　(五)所有比賽項目須制定應急預案，明確時限、責任、措施等;

　　(六)項目裁判人員須由體育專業畢業人員擔任，工作組責任人選定須責任意識、大局意識強烈的人擔任;

　　(七)組委會應根據實際情況組織相關工作人員、領隊、裁判等人召開籌備會議，定期聽取相關工作落實完成情況，以備及時調整、制定應急措施。

運動會活動總結 篇7

　　以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校20xx年秋季田徑運動會于xx月23—24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的.。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

　　一、學校重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　三、組織嚴密、協調配合

　　運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　通過這次運動會，我們欣喜地看到，我們二中人只要發揚這次運動會的精神，就沒有我們辦不了事情，也就沒有我們辦不好的事情，我們二中就會有新的騰飛，我們創建三學校的目標就一定會實現，也一定能實現。

運動會活動總結 篇8

　　籌備了近一個月的“第xx屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

　　本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

　　為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

　　我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

運動會活動總結 篇9

　　以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校秋季田徑運動會于10月23—24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

　　一、學校重視、組織健全

　　在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　三、組織嚴密、協調配合

　　運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

運動會活動總結 篇10

　　為積極參加校團工委組織的文法學院第一屆趣味運動會，同時增加同學們對體育運動的熱愛，和競爭意識，廣告x8x1班班委積極組織我們班同學參加此次運動會，這是自進入大學以來的第一次運動會，經過班委和所有同學的精心準備，取得了良好的效果。

　　此次活動，在參賽前的班內選拔中，同學們積極報名，踴躍參加。經過嚴格挑選，精心選拔，有十多位同學(見附錄)脫穎而出，代表我們班參加運動會。在比賽中，同學們積極投入，熱情奔放，并能夠積極配合，團結共進，體現出了良好的團隊精神。

　　經過激烈的角逐，在各場比賽中我們有勝有負，但最終取得了團體第二名的好成績，進一步增強了班內的團結友善，互助共進的優良作風，同時增進了同學彼此之間友誼和更深一步的了解與認識。與此同時，在與別班同學競爭時，我們除了堅持努力拼搏以外，更注意發揚“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，與別班同學既有競爭又有配合，比賽中是對手，場外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間，為我們以后的成長發展拓寬了道路。此次活動得到了輔導員的高度評價，樹立了廣告08x1班良好班風。

　　通過此次活動，我們更深一步的認識到班委工作的長處和不足之處，在以后的學習生活中，我們應努力提高班委的工作質量和水平，更多、更好的組織同學積極參與學校的各項活動，活躍班級氣氛，促進廣告0801班向健康良好的方向發展。

運動會活動總結 篇11

　　為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協作能力，培養集體精神，10月21日下午一點半，化學與環境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

　　一、活動優點

　　1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

　　2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養了大家的協作精神。

　　3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

　　4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

　　5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

　　6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

　　二、活動缺點

　　1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

　　2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。

　　3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區放置，有利于活動更加有條不紊的進行。

　　4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規行為，增加活動的公平性。

　　5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區域，節約場地打擾時間。

運動會活動總結 篇12

　　在全體教師和學生的努力下，xx小學春季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕。回顧這次運動會，有以下幾點值得總結和發揚：

　　一、領導親自上陣指揮，精心組織

　　首先，我們成立了運動會籌備小組，由x校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。

　　我們明確提出了這次運動會的指導思想，制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各部門作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。

　　我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行我們的教師團隊，我們的職工團隊都發揮了巨大的作用。同時，我們的學生在本次運動會上擔任了重要的角色，他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。

　　二、運動會入場式成功

　　天公作美，陽光燦爛，運動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程，成為這次運動會的一大亮點。

　　三、比賽場面熱烈有序，緊張激烈

　　比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員的鼓勵和支持。兩天比賽下來，場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各學校運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的學校掙得了榮譽。

運動會活動總結 篇13

　　為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年11月1日，我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。

　　本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

　　本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。

運動會活動總結 篇14

　　社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展校園秋季運動會。

　　一、高度重視，廣泛參與

　　把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目；不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

　　二、鍛煉中提高，反思中提高

　　1、自力更生，分工協作，精彩開幕

　　運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修 煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。

　　2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶

　　每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。

　　3、亮點紛呈

　　精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象；小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線；軍民共建，讓學校不斷融合資源。

　　4、成果得以展示，學校形象得以展現

　　這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。

運動會活動總結 篇15

　　11月14日下午2：00，我們柳新實驗幼兒園為了讓幼兒充分感受運動的快樂和集體活動的歡樂，進一步增進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、勇于挑戰、不怕困難的良好品質，特舉辦了“秋季親子運動會”。

　　此次活動幼兒園經過精心的策劃和充足的準備，孩子們在各班老師的帶領下依次有序的進場，家長們在活動開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權老師介紹活動目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運動會口號“我運動、我健康、我快樂”，齊做模仿操，站在線外的家長也激動不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進入親子游戲環節，孩子們和家長笑聲一片，樂在其中。

　　本次我班共有25個家庭參加，這次運動會開展的還比較順利，小朋友從“出場”到最后一項“親子運動比賽”進行比較順利，但有個別幼兒情緒不穩定見到他的家長就鬧人，不愿參加游戲活動，希望在下次活動中寶貝們會隨年齡的增長變得更加勇敢!

　　我們班的運動項目有：

　　1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個沙包在起點后站好，聽到指令后，向對面的筐內投球，最后球進筐內數量最多者為勝。)

　　2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點，先到終點者為勝。)

　　3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點，先到終點者為勝。)

　　4、托球走(材料：球玩法：家長和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點走，先到終點者為勝。)

　　5、運寶寶(玩法：家長背起幼兒并聽到指令向前跑，先到著為勝。)

　　運動會上，我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個參加集體活動的機會，硬是配合完成了比賽;有的父母沒有時間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場上;有的孩子帶病堅持比賽;有的父母請假參加本次活動，親子項目將運動會推上了一個又一個的高潮!

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會。這給了我們無限的動力和鼓舞，運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。

運動會活動總結 篇16

　　為了讓學生有戰勝自我的頑強意識，也為了大力推進素質教育，豐富校園文化生活，20xx年10月，我校舉行了“秋季趣味運動會”。突出展現的是工程大學人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽學院的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽共有兩項游戲，分別是背人踩石過河和托球迎面接力。設置團體男女前三名獎項。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員700余人。

　　比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以學院、學校為重，關心、關注本學院的比賽和成績。運動會成為了凝聚院風、團結進取的一堂活動課，賽場成為了同學情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了工程人運動、健康、快樂的風采。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓學生體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養學生的規則意識及協作精神，激發同學們的運動潛能。

　　下午五點，經過一天的角逐，工程大學趣味運動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。

　　整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了工程學子們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。縱觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　2、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個學院領導和同學們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰。

　　當然我們在看到優異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足：

　　1、應該注重平時的積累和賽前的準備;

　　2、各學院訓練力度、強度不夠;

　　3、對競賽規則的解釋與制定不夠縝密。

　　對于這些不足我們應當認真總結、反思，爭取在下xx屆運動會中做的更好。今后，我們還將配合學校的實際情況，通過不同渠道，創造更多有利條件，扎扎實實地抓好學院體育素質的提高。

運動會活動總結 篇17

　　上個周的星期五，學校公布17周3、4、5，連續三天舉行校運會，全校的人歡呼起來，有些人還在討論校運會帶什么吃的和手機、mp3、mp5...

　　上個周的星期五的體育課，體育老師要選幾個女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習接力，練習完后，鄧老師要在女孩子參加接力的人中挑幾個出來，跟沒有參加接力的女孩子比。

　　選好后，鄧老師說：“預備，開始。”同學們跑得可真快呀，這么激烈的選撥，可有誰知道有個不愉快的事在后頭呢?她們比完后，我看見鄧馥琳在哭，我也不知道為什么，我也去安慰了鄧馥琳，也問了她為什么哭，鄧馥琳沒有跟我說，于是我就問了蔣泳怡，蔣泳怡說：“嚴子晴想參加200米，但名額滿了，就把鄧馥琳的名字涂了，寫上了自己的名字...”我知道原因后，就走過去安慰鄧馥琳：“別哭了，你想參加可以跟老師說，老師會讓你去的。”鄧馥琳哭著又帶有生氣的語氣說：“我不想參加200米了。”我心想：“這是口是心非嗎?”之后，鄧老師選了鄧馥琳去比，讓她們比下誰跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時候，看見她故意放水，我就喊：“鄧馥琳你別放水啊。”因為鄧馥琳故意放水，跑在最后，鄧老師讓她們重新比了一次。真可惜，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧老師就讓他們兩個比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在后面呢。

　　鄧馥琳哭著跟鄧老師說：“鄧老師，我穿了兩條褲子，所以跑不快，不然我就是第一了。”之前鄧老師看到鄧馥琳哭：“你為什么哭啊，是不是因為想參加接力又怕參加不了?”我和蔣泳怡說：“鄧馥琳她想參加200米。”鄧馥琳就生氣地說：“我不想參加了。”沒想到，現在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她說：“鄧馥琳，你去跟鄧老師說你想參加200米，老師會讓你去的。”蔣泳怡說：“對呀，會讓你去的。”鄧馥琳就跟鄧老師：“老師，我想參加200米。”鄧老師說：“你想參加200米呀?之前不是不想參加嗎?鄧馥琳說：”我現在想參加了...“

　　今天體育課選去參加拔河的人，沒有我，哈哈，誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級選手一定會參加的，不然怎么贏啊。離校運會還有很久，真期盼快點到來。不過啊，現在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運動項目的選手們每天都鍛煉呢，看來到了校運會離勝利不遠嘍...

運動會活動總結 篇18

　　次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結：

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

　　本次運動會在十月中旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

　　本屆運動會共有43個班級，參賽項目共15個，560多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過二天緊張的激烈競逐，我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

　　全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高 潮。

　　三、本次運動會有如下收獲：

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，有很多學生打破了校運會的記錄，也讓我們發現了一批體育人才。

　　3、本次運動會比以前組織都要好，節奏很緊湊，老師上手也快，在時間上節約了很多。

　　4、和諧校園的氛圍已經形成。

運動會活動總結 篇19

　　廣州職業技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，能夠說是有累有笑，痛并歡樂著!

　　在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊;獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為午時的賽事做準備……然而，要明白欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應當做的!

　　同時，在這個過程中我們也收獲了很多……

　　雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，能夠在宿舍睡到自然醒;睡醒了就到外面快活去;甚至借機回家享受了。可是更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并歡樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威()吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內心的激動，于是又出現了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪!

　　在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。

　　我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒十分負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁!

　　校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲!

運動會活動總結 篇20

　　由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。現將本次運動會得失總結如下：

　　一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

　　二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

　　三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

　　四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

運動會活動總結 篇21

　　著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著!

　　此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!

　　在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最后的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境!我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作!

運動會活動總結 篇22

　　本學期，我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來，教師們精心設計，孩子們玩中探索，既玩出了花樣，也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展，也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法，我園于xx年10月23日下午，召開了秋季親子運動會。

　　下午2:30分，在園領導的精心組織下，全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持，會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次，由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項，以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中，親子運動會拉開了帷幕。

　　第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔，有的夾跳、有的頭頂沙包，還有的投擲沙包…….,小班孩子雖然人數眾多，年齡小，可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

　　第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾，智斗大灰狼，天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境，在故事情節游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能，而且培養了幼兒遇事多動腦，同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

　　第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與，勁頭十足。兩位教師密切配合，準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等，無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

　　第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動，不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點，而且非常符合大班年齡特點，無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰性。

　　這次親子運動會對于我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動，我們四個班相互學習，取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中，勤觀察、勤思考，善于發現，及時總結，讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來，讓所有的孩子在運動中獲得健康，在健康中汲取快樂!

運動會活動總結 篇23

　　伴隨著國慶假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優異的運動成績彰顯著個人運動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的工作作風，感染著與會的同學們，從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業業，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。

　　縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現出許多亮點，值得我們借鑒保留，具體如下：

　　一、運動會賽前籌備工作到位，及時。

　　本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關事宜。在體育組的統一布署下，體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下，論文網積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，才會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。

　　二、各檢閱隊伍準備充分

　　1、刀旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由徐立國負責,在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運動會盡自己的一份努力。

　　2、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由郝云麗負責，以郝云麗為主教練的訓練隊伍，經過幾次訓練，最后在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。

　　3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質好的學生參加訓練。在開幕式上，軍訓方隊114名同學身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席臺前，寫作參考接受著與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的贊賞與認可。

　　4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峰負責。由于各年級選派的運動員質量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以后訓練最好把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生最好別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。

　　三、發揮體育精神，不怕臟，不怕累，積極為賽會服務。

　　1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質量。

　　根據學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發揮了不怕苦，不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課余時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。

　　2、發揮體育骨干的模范帶頭作用，組織學生積極備戰。

　　運動會前各班的體育委員和體育骨干們，充分發揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，為同學加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

　　3、增加新的集體游戲項目。

　　全體體育組成員在過去運動會經驗的基礎上重新設置了一些游戲項目，而且在人數的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現。

　　四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。

　　本屆運動會的裁判員本著對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作。總裁判長負責協調各裁判長之間的關系，及突發問題的處理,保證大會的順利進行。

運動會活動總結 篇24

　　一、活動過程

　　我院20__級趣味運動會各項目在4月17號陸續開始，在4月25號全部結束。進行了螃蟹接力賽、袋鼠跳、拔河、跳繩、千足蟲5個趣味性極強的項目。

　　比賽最終結果是：第一名：二班;第二名：三班;第三名：三班。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“擁抱陽光，娛樂身心;團結合作，激揚青春”為主題的趣味運動會比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1. 活動項目的設置，豐富且趣味性十足，充分調動了大家對活動的活動性。

　　2. 活動宣傳廣

　　我們首先向學院各班發出了通知，在校內張貼海報，并且還邀請了____的學長、其他學院體育部的同學擔當開幕式嘉賓，讓我們的活動得到廣泛宣傳。

　　3. 分工具體、詳實

　　活動之前我們對比賽期間的各項事務進行了細致的考慮，并且將各項任務責任明確到個人，確保運動會有條不紊的開展。

　　4. 安全保障得力，應急迅速

　　活動之前我們著重考慮了比賽期間的安全問題，以至于有人扭傷、擦傷時，負責急救的干事迅速到位對受傷同學進行處理;而在有人暈倒時，負責急救的干事立刻保護暈倒者，其他干事負責疏散圍觀的同學，以保證暈倒同學的安全。

　　三、活動的不足

　　1. 場面有點混亂

　　活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中，由于人數較多，比賽臨時變動等因素使場面有點混亂。

　　2. 安排上有不足

　　安排和比賽期間體育部干事之間雖然分工明確，但相互之間溝通和協調不夠，以至于工作時出現了一些不必要的矛盾。

　　3. 開幕式時拉拉隊沒有進行表演

　　四、活動意義

　　此次活動大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。

運動會活動總結 篇25

　　20xx年10月，我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間，學生踴躍參賽，師生共同參與，團結一心，奮力拼搏，用實際行動展現了龍中學子良好的精神面貌，展現出"更高、更快、更強"的運動精神，展現出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取，奮發向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點：

　　一、領導高度重視，處室保障得力

　　運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實，各處室、年級組的通力合作、大力支持，為了使運動會取得圓滿成功，學校成立了領導小組和工作小組，專門召開了運動會的籌備工作和預備會議，統一思想，明確職責，對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的`通力協作，開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫療衛生等各項工作都有條不紊、落實到位。

　　二、教師積極參與，團結協作到位

　　本次運動會的準備和實施，時間緊，任務重，與之相關的各項活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

　　1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責

　　為了籌備本次運動會，全體體育教師通力合作，加班加點，從制定規程、發放規程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛藝處的統一安排下，積極開展工作。開幕式各個方陣的訓練，特別是入場式的訓練，涉及到三個年級58個班近四千人的訓練，還有1000多名運動員的賽前指導工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團結協作，努力工作，得到了領導的贊揚與好評。

　　2、裁判員師生素質強，工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作，所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動，服從安排，任勞任怨，嚴謹細致，做到了"嚴肅、認真、公正、準確"，保證了運動會的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒有出現裁判員失誤的現象。

　　3、班主任密切配合，任勞任怨

　　運動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導入場式的訓練，參賽運動員的訓練，比賽期間，一方面安排本班的運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運動員準時參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛生等。

　　三、學生能力提高，多種意識得以培養

　　1、培養了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎，比賽場面精彩紛呈，迭起，看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律，講文明、講禮貌、講友愛、愛護環境衛生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾，時而吶喊助威，時而屏息靜觀，每一個人都為自己的集體增榮，各個班級都表現出了良好的組織紀律性，學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養。

　　2、培養了自律意識。在此次運動會上，學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作，成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二（2）班，負責安全保衛的學生全部來自高二（9）班，他們遵守紀律，忠于職守，積極主動，很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線，他們是學生團員的優秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現了學生自治自律意識和能力的提高。

　　3、培養了互助意識。在比賽中，我們經常能聽到學生們為本班和其它班的運動員加油助威，為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩，廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

　　此次運動會的成功舉辦，是對我校體育教學水平的一次大檢閱，是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機，大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，推動我校素質教育的發展，促進學生全面健康、和諧發展。

運動會活動總結 篇26

　　記得一位偉人曾經說過這樣一句話：大陸與大陸之間有海隔著，家庭與家庭之間有墻隔著，人與人之間有謎隔著。我看過這句名言后，便將“人與人之問有謎隔著”這個意識悄悄地埋藏在心中，漸漸地我又用陌生的眼光，看待身邊的每一個人。

　　我本就是個多疑而缺乏安全感的人，這樣一來，我更加堅信，生活中不會存在真正的可以交心的朋友，不會存在真正的集體。班級只不過是一出華麗的大型假面舞會，所有人不過像履行公務一般戴著假面翩翩起舞。

　　但進入初中以來的第一次校運動會，卻徹底打消了這個本就荒.唐的想法。班頭曾經神采飛揚地對我們提過，運動會就是他們以前班級最為榮耀的時刻。這讓班級里所有同學頓時有了一個共同的信念，一定要延續那時的輝煌與燦爛!

　　也許我們班的確在體育方面薄弱，這不，前方又傳來消息，我們班參加跳遠的比賽的幾名同學均發揮失常。嘆息也沒有用，我們只得將厚望寄予班里的男生接力隊伍。他們幾位都是班里赫赫有名的體育強人，個個活力十足，神采奕奕，似乎有使不完的勁兒。開始比賽了，第一棒速度不錯，與其他幾隊持平，可第二棒卻尤為可惜，跑步過程中都挺順利的，卻在傳遞的時候，不知道怎么回事，竟然與第三棒將接力棒給弄掉了，中間不知道耗費了多少黃金時間,我們在一旁都急得焦頭爛額了。待第三棒再去追逐大部隊的時候，已經晚了很長時間，可他還是奮力奔跑著，不知為何，竟有一種心酸當即涌上心頭。當場，淚腺便不聽使喚了，淚珠不由自主地滑落，一邊聲嘶力竭喊著“五班加油”，一邊哭著哽咽個不停，咳嗽個不停，直到再也發不出聲音，壓抑許久的感情終于得到釋放。再一看，身邊的女生無一不淚流滿面。大家的感情都交織在一起。一切盡在不言中。我們將座位圍成一個圈兒，彼此擁抱著，訴說著，感同身受著。說來也奇怪，經過一番加油打氣之后，大家的傷心仿佛也對半了，負擔也減了不少。也許這就是集體的力量，也許只有它才可以給予我們一些零星的溫暖了。

　　當運動員們邁著沉重的步伐回到班級時，不經意間接觸到他們同樣悲傷的眼神，我們自覺性地收斂了眼淚，因為，他們努力了，他們為著班級的榮譽而戰了，我們還要苛求什么。看著男生們在座位上仍若無其事地聊天，我們卻別有感觸，因為，從那清澈的瞳孔里，我們可以讀出一絲閃爍，一絲晶瑩，一絲淚花的閃現。心靈最柔軟的地方就這么被打動，被觸及。其實，他們不過是選擇了堅強，假裝隱忍的堅強，咬緊牙關的堅強而已啊。

　　頓時又感到很幸福，很幸福，心中的那些戒備與疏遠早已煙消云散。這是世界上最美好的班集體，這是可以容納一切的寬大懷抱，生活在其中，何其幸運!

　　此時此刻，那句被我信奉為人生哲理的名言又浮現在我的腦海里，“人與人之間有謎隔著”卻讓我頓生疑慮。

　　難道這句名言錯了嗎!不，只是好像還沒有讀完。看，集體的懷抱那樣的溫暖，大家的友情那樣的深厚。要將這句名言完整地記在心里，那我還要加上一句：這個謎，是可以用誠摯的友誼來解開的。

運動會活動總結 篇27

　　在這個秋高氣爽的日子里，我們學校舉行了校運會，開幕式莊嚴隆重。五顏六色的旗幟在風中飄揚，我們在優美的音樂中興高采烈地走進操場，高呼“團結拼搏，風格匹配”的口號，真的很刺激！開幕式后，有一場精彩的比賽。

　　我們班所有的學生都容光煥發。參加比賽的同學馬上準備好自己的項目，沒有參加比賽的同學在跑道旁當啦啦隊長歡呼。這次校運動會最精彩的比賽是4X100男子接力賽。

　　在紅色塑膠跑道上，我看到裁判舉起右手的槍：“各就各位，做好準備。”跑在最前面的鄧金祥像離弦的箭一樣飛了出去。這時，跑道兩邊的學生排成厚厚的人墻，每個人都不停地喊著“加油！加油！”在楊狄蘭和何的棍子上，他們吸取了預賽的教訓，把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里，最后沒有落下。當楊狄蘭把接力棒交給梁洪時，梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去，不負眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們為班級贏得了榮耀。

　　在這次運動會上，我們班獲得了兩枚金牌，這真是令人鼓舞！所以要加強平時的體育鍛煉，期待下次校運動會有更好的表現。同學們加油！

運動會活動總結 篇28

　　我們二六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場，就看到里面人山人海，旌旗飄揚，就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了，“加油！”

　　我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球，這個項目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前，并把球傳對方，要領是在這個過程中球不能掉，雙方不能用手碰到球。

　　時間過得真快，欣賞過了前面同學們精彩的表演后，馬上要輪到我比賽了，我的心又怦怦的跳了起來，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子里默默地想著老師說的要領。只聽一聲：“開始”。我就使勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺自己就像一只小白兔一樣。終于跳到了下一個隊員身前，我小心的把球傳遞給他，還好，球沒有掉，我的心終于落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最后我們這個項目我們的了一等獎，我開心極了。

　　運動會結束了，這次運動會留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團結、互助”等等。我相信我們學校下xx屆的運動會更加精彩。

運動會活動總結 篇29

　　20__年x月x日下午，四川__學院老校區舉行學生的趣味運動會活動。

　　(一)開展情況

　　此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

　　(二)成績經驗

　　1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;

　　2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;

　　3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.

　　(三)存在的問題和教訓

　　1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

　　2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

　　3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的 調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

　　(四)總結

　　1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學生會的影響力。

　　2、部分干事缺乏主動能力

運動會活動總結 篇30

　　時間匆匆，短短兩天的秋季運動會成功拉下了帷幕。這是入學以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會的進行，學生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進行提供了各種各樣的保障。

　　一、全院學生的共同努力

　　在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學姐學長的帶領下，每天起早練習廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸的決心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學姐學長每天的監督與訓練。

　　二、準備充分、分工落實

　　運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩步進行。

　　三、熱情參與，積極奮斗

　　此次運動會得到了同學們的重視和積極參與。在報名時，我院同學積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。

　　四、分工明確、通力合作

　　運動會的過程中，學生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負責后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿;在運動員比賽時為他們吶喊助威;在運動會結束后，每個部員都留下來打掃衛生，保證了運動場的干凈整潔。

運動會活動總結 篇31

　　我校舉行了秋季運動會，這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

　　一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

　　本次運動會在四月初開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協作。

　　二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

　　本屆運動會共有9個班級，參賽項目6個，100多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經

　　取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

　　全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的`精神，將開幕式推向了高 潮。

　　三、本次運動會有如下收獲

　　1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

　　2、通過這次運動會，發現了一批體育人才。

　　3、和諧校園的氛圍已經形成。

　　四、存在的不足

　　1、平時教職工的熱身準備不足。

　　2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。

　　3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

　　4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

　　我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。