獻血公益活動的總結范文（精選3篇）

獻血公益活動的總結范文 篇1

　　一、活動目的：樂于助人，救死扶傷是中華民族的優良傳統美德。

　　二、主辦單位：成農院校實踐部

　　三、活動時間：20xx--

　　四、活動地點：農院圖書館廣場

　　五、活動參與人員：院團委實踐部，各系實踐部部分成員，全校師生

　　六、活動總結：

　　為了保證醫療臨床用血的需要，緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神，促進我院精神文明建設和發展青年志愿者關心社會，服務社會的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無償獻血活動。20x--成都血液中心采血車來到了成農院進行了無償獻血活動，我院實踐部以志愿者的形式對此次活動進行了組織和策劃，對此次活動的全程進行了無償服務。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排，力求把服務工作落實到每一個人頭、落實到每一個點，以保證獻血活動的有序的開展，來提高此次活動的效果和意義。

　　1、活動前期的宣傳工作：

　　（1）、通過制作和展示展板向全校廣大師生宣傳此次義務獻血活動。

　　（2）、安排部門全體干部帶領全體干事利用晚自習時間到班宣傳無償獻血活動

　　（3）、舉辦了關于無償獻血的知識講座，參會代表有全院實踐部成員和各班代表

　　（4）、車前活動當天發放傳單宣傳

　　通過這一系列的宣傳很好的使全校師生更清楚的了解了無償獻血的注意事項和流程，同時也更深刻的了解了參與此次活動的意義和必要性。

　　2、活動過程：

　　（1）、在活動開展前，院團實踐部在圖書館廣場設立了三個服務隊，每個服務隊又分別設立了前臺服務、車前服務、車上服務三個小組。為活動的順利開展做好了一切安排。

　　（2）、活動開展中，前臺的人員負責活動的宣傳為咨詢的同學們做了詳細的講解，解除他們對獻血的疑慮和擔憂，并引導他們的正確填表方式。

　　（3）、車前服務人員負責獻血前和獻血后的一切服務工作，如：蓋章，登記，消毒，倒水。

　　（4）、車上服務人員負責配合好醫護工作人員的需要，如：撕血袋，打包禮品，收表蓋章，維持車上秩序，保持車間清潔，扶持獻血者。

　　（5）、采血結束時幫助醫護工收，清理現場衛生，與血車道別。無償獻血活動結束。

　　3、活動總結：

　　（1）、活動從早上8：30布置現場到下午6：30道別血車活動結束時就一環扣一環的有序進行著。在所有獻血者的愛心支持下，在醫護工作人員和青年志愿者(院團實踐部所有成員和各系實踐部代表)的共同努力下，此次活動中共采集了636袋全血，使得此次無償獻血活動圓滿成功。雖然天氣很冷，場地很小，設備也和很簡單，但每一個人得臉上都掛著幸福的笑容。

　　（2）、一股股青春的熱血，一顆顆愛心的關懷籠罩著整個活動現場，許多老師和同學都紛紛勇敢的伸出自己的手臂，望著自己鮮紅的血液緩緩的流入獻血袋里，想著自己的愛心還在繼續的被傳遞，再手捧著青年志愿者遞給的愛心禮物。這時，他們臉上洋溢著的是獻血后的光榮與自豪。

獻血公益活動的總結范文 篇2

　　自《中華人民共和國獻血法》頒布實施以來，學校領導高度重視，全體師生積極配合，精心組織，廣泛宣傳，使同學們樹立了獻血無尚光榮的觀念，使我校無償獻血從計劃指標的任務轉變為同學們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務獻血的行列中來，以實際行動實踐“三個代表”，現在我校的獻血隊伍日益壯大，無償獻血工作一年上一個臺階，每年獻血人次都在一千人次以上。

　　第一：領導高度重視、組織管理有序

　　根據九江市獻血辦公室的通知精神，每年獻血工作一開始，學校黨委都要召開專門會議,結合我校實際情況，研究如何組織落實獻血任務。學校專門成立獻血領導小組，由校領導親自掛帥，校辦、學生處、校醫校、后勤服務集團、各院(系)主要負責人參加。學校對獻血的時間、地點、組織方式、職責分工、獎勵辦法等做了全面安排。學校領導多次要求全校有關單位要認真組織，采取多種方式廣泛開展宣傳，使廣大師生員工了解獻血工作的精神和辦法，增強自愿無償獻血的榮譽感和責任感。同時還要求各部門切實做好獻血組織保障和服務工作，確保我校獻血工作順利實施。

　　第二：廣泛宣傳、科學教育

　　獻血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作，如純粹的時間、地點的通知，更重要的是進行科學獻血的知識宣傳，解決同學們心中的疑問和思想負擔。我們通過調查發現，有些同學雖然很想參加義務獻血，但是卻擔心獻血后會有負面影響出現，原因在于他們對獻血知識不了解。為此，學生處專門召集了各院(系)輔導員專題會議，同時利用海報、黑板報、廣播、校園網等多種形式進行宣傳獻血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實，全校師生員工認識到，無償獻血是弘揚人道主義精神的高尚行為，是一個單位精神文明的標志。救死扶傷是中華民族的傳統美德，獻血是我們每一個公民的義務和責任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻血的重要意義，掌握了獻血的常識，認識到科學獻血對人體沒有損害，還能激勵人體造血機能增強抵抗力。消除了許多人對獻血存在的這樣或那樣的模糊認識。有了科學的認識后，同學們打開了心結，放心地參加義務獻血活動。

　　第三：學生積極參與、服務保障到位

　　每個獻血日，學校按照上級獻血工作安排的精神，組織人員開展工作。校醫院安排醫護人員到現場組織獻血，協調血站人員逐一做好獻血全程每個環節的工作，保證了獻血現場有序和安全。校團委組織了學生志愿者到現場服務，引導獻血者逐一完成獻血程序，為獻血者填寫、發放獻血證和紀念品，照顧獻血人員。后勤部門在每個獻血日都準備好足量熱糖水及營養餐供獻血人員飲用，精心維護獻血場地的電源設備。各院系認真組織、廣泛宣傳、積極動員，為學校順利實施獻血工作發揮了很好的作用。

獻血公益活動的總結范文 篇3

　　為營造全民參與綠色節能、低碳環保的良好氛圍，增強學生的環保意識，提高學生對環保知識的認知，我校開展了“小手拉大手，環保路上一起走”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學生，時間為10月中旬至11月中旬，以“我的夢、綠色夢”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導學生及家庭積極參與，讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環保“大氣候”，共同創建生態文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣，共開展了以下幾項活動：

　　一、環保講座

　　11月2日上午，邀請了河北工程大學的大學生志愿者到我校來，利用生動形象的課件展示，為學生進行了公益環保講座。在活動過程中，大學生志愿者向學生介紹了什么是公益、環保的具體做法，并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。大學生志愿者給李良輝通過節約用水的講座，用宣講的形式傳播環保知識，讓小學生從小就在心中種下環保節約的種子，同學們共同：垃圾分類、保護環境、清潔空氣、守望藍天，為邯鄲和邯山的環境發展貢獻自己的一份力量。

　　二、環保小制作

　　讓學生與家長一起動手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學生環保的意識，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環境的危害。活動中，共上交作品百余件，學校把作品進行分類評比，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進行了頒獎。活動傳播了環保理念，踐行低碳生活。

　　三、回收廢舊報刊雜志

　　各班班主任發動學生把廢舊報刊雜志進行回收，告訴學生這些廢舊報刊雜志是可以再利用的，除了再進行造紙，還可以用一些廢舊的廣告紙進行紙編、折紙等，做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風鈴等裝飾性的和實用的物品。