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假期實踐活動總結

發(fā)布時間:2023-04-11

假期實踐活動總結(精選6篇)

假期實踐活動總結 篇1

  大一的第一次暑期實踐,我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始,期待著能從實踐中學到很多。作為建筑學的學生,古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的修繕調查,我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會對于它的保護情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。

  一大早,我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調查的目的地:寧波余姚。我們所調查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂,是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設和對外宣傳的一個窗口。

  余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎上改建,擴建而成的。于__年1月18日建成開放。進入博物館,我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳,陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品?粗@些文物,我們不禁感慨先人的心靈手巧。

  而后,我們進入古建筑修繕調查的第二個點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、j.s家、文學家和書法家,他創(chuàng)立“心學”,提出了“致良知”學說,在十幾顆哲學史占有重要地位。

  王陽明故居處于余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街武勝門路西側、陽明東路以北。陽明晚年因戰(zhàn)功被封為“新建伯”。故居在__年的時候還在修繕,聽人介紹,當?shù)卣度隷_萬修繕此地,當時故居前是一片修建的陽明公園。此時此刻,在廣場間有一座雕像,是陽明身著武服、手按寶劍的戎裝像,威武無比。故居的很多建筑也是新近建的,或者是從周圍保存下來的民居中劃過來的,讓人感覺后來的王家真有一副公侯氣派。其實真正保存至今的陽明故居只有現(xiàn)存故居最深處的瑞云樓,也就是陽明的出生之地,現(xiàn)為寧波市愛國主義教育基地,F(xiàn)存的王陽明故居并非明代故居,乃是后世所建,至21世紀初之前皆為其子孫居住。而關于王陽明的出生也是另有一個傳奇故事。

  我們在故居里面游覽了很久,也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓,我覺得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個時代的特色文化,盡管它可能是后人修建的,但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片,兩個點都是修繕的比較完全的。

  下一站是龍泉山,龍泉山實際位于余姚市市中心偏西,姚江北岸。王陽明故居和余姚博物館實際都是在龍泉山下。龍泉山有著悠久的歷史,她舊名靈緖山,亦名嶼山。傳說遠古時這里是一片__,龍泉山是露出水面的一個小島嶼,這是嶼山之名的由來。山上有一石井,即使天旱少雨,仍井水清盈,常年不枯,且因水面常呈現(xiàn)兩條游龍波紋,如雙龍戲水,故稱“龍泉”。大約從東晉時起,山亦因此泉而改名為龍泉山。山腰有泉,泉水不大,但終年不涸,名龍泉,因該泉號稱天下第一泉,故名龍泉山。但可惜的是我們此次去并沒有尋到那泉水,或許是我們尋到了也不知道那就是。山中有井,名為龍泉井,龍泉井在北宋時聲名遠播,蘇東坡曾贊揚“龍泉石井甘勝乳”。時任鄞縣縣令的王安石,應余姚縣令謝景初的邀請,多次登臨龍泉山,題有《石井》詩兩首,其中一首道:“山腰石井千年潤,海眼泉無一日干。天下蒼生待霖雨,不知龍向此中蟠!

  在龍泉山下,我們邀請了一位登山的老爺爺幫我們拍照,老爺爺告訴我們說,他每天都登龍泉山,既可以欣賞這美麗的風景,又可以強身健體,我不由的是否羨慕這龍泉山下的居民,可以每日登臨此山。古代的龍泉山古柏森森,蒼松入云,山上深藏野鹿。后來逐漸開發(fā),先后建起龍泉寺、嚴子陵祠、二王(王華、王陽明)祠、文昌閣等十多座鄉(xiāng)賢專祠和寺院。解放后,在山上綠化植被、砌坎鋪路、建亭挖池,將古跡一一修葺。1957年開辟為龍山公園,逐年整修,恢復古跡祭忠臺、四先賢故里碑、中天閣、龍泉井;新建子陵亭、陽明亭、舜水亭、梨洲亭、滑壽亭,由書法家舒同、郭紹虞、周而復、沈定庵書寫亭匾。在山的中腰西坡設置園中園,園內建有天風樓,古色古香,別有風姿,并有苗圃、盆景園等,名貴花木盆景競艷,樓臺亭閣呈彩。在__年,龍泉山又有招標修繕工程?梢哉f,余姚市一個文化古城,它留有歷史的許許多多讓人驚嘆的文化。

假期實踐活動總結 篇2

  一直以來,都好羨慕學長學姐們獨自一人闖天下的自由和瀟灑,但當自己真正的挑起一個小小的行囊開始自己一個人的旅程時才真正體會到其中的心酸和無奈,才明白了他們有多么的辛苦、而其中卻有那么多的無可奈何,這時我才真正的體會到人在旅途的窘迫和無奈!才真正明白:生活兩個字代表的不僅僅是平平淡淡、簡簡單單的生活,其中不知道充滿了多少的心酸之路。

  面對著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學校這個溫室里的我決定一個人去面對生活對我的考驗。

  所以在大學的最后一個暑假,我獨自一人背著了行囊,離開了我美麗的學校、可愛的同學,去了深圳。而在這一路上我的困難很多,雖然沒有過無關斬六將的艱難,但是和他們相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩潰的極限、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗吧!

  從即將離開學校開始,先是我的銀行卡消磁、買錯火車票、火車上睡著的我被陌生人不小心用水澆醒;抵達深圳后,坐上的公交壞在半路,結果我苦等半個小時、打車去朋友那里,對于一切陌生的我在眾人中挑了一個慈祥的大叔(因為怕被騙)但是我還是被騙了錢,雖然是小小的敲詐但是我還是很氣憤,不是因為錢而是因為人性,這是我在現(xiàn)實生活中從未見過的骯臟,同時這也讓我從新認識了人性。“人之初性本善”是呀!但是在經(jīng)過這個社會金錢的誘惑和腐蝕之后又有多少人可以稱其為“人之初,性本善”呢?

  來到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡單和天真,本以為會很快的找到工作,但是偌大的城市竟然沒有適合我的一份工作,不是工資低就是太辛苦,而我也是這里晃三天、那里晃兩天,并非是毅力不夠更不是怕苦,而其中更多是看不懂、學不了、更不會學那些因為某些東西而對別人的搖尾乞憐!因為這不是自己的專業(yè)、本來自己出來闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,但是一切的一切都落空了。(然而,當兩個月之后我離開深圳的時候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車仍在了半路,而這樣的事在一天之內竟然發(fā)生了兩次,而我確實最后自認為很幸運的在火車沒開之前到達了火車站但是不幸的是一張票都沒有,連續(xù)四天都沒有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個陌生的火車站,而對于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評價都是兩字:“人才”。而我給自己的評價是:“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎?)

  然而當我到處奔走去找工作時,一家買衣服的招聘廣告讓我更是氣憤,現(xiàn)在其他條件我全忘了,但是有一條,也是他挫敗了我滿身的銳氣,讓我走進我從來都沒有想到會進的工廠,它的文憑一欄寫著:“大專以上文憑”。我很悲憤,但是在這個陌生的城市我除了努力別無選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個虛擬的網(wǎng)絡里,那天我的心情是這樣寫著:“現(xiàn)在的大學生去賣衣服,那十年之后國家培養(yǎng)的大學生都應該去買菜、收廢品了!”

  在朋友的介紹下我走進了工廠,一個叫綠點的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對比、總結,才發(fā)現(xiàn)原來富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。

  一個新員工剛進工廠的心酸和無奈,我想只要是進過廠打過工的人應該都有所理解,但是主要的一點是:我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學生”,“大學生”也似乎是這幾個字差點逼得我離開。

  從來從來都沒有想到這三個字中能加進那么多諷刺、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它,而我也不斷的用古人說的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”來鼓勵自己,雖然一直心里很清楚那些不過都是騙人的,再加之當我哭泣時電話里同學、好友的安慰和鼓勵,最后我堅持著。

  慢慢的似乎是習慣了一種生活的模式,我習慣了那里的生活,而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人,我也理解了他們的無奈,知道他們是無意,因為他們不知道未經(jīng)風雨的我們有顆脆弱的心,我們成了真正意義上的同事,閑的時候會偶爾寒暄幾句調節(jié)無聊的上班氛圍。

  而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福,一年到頭好幾千的學費不用說父母一分不少的打到銀行卡上,一月一月的生活費他們總是會多給,怕我們受窮,在學校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人,為生活所迫出來打工,放下可愛的孩子和親愛的家人,暫住在一個不能稱其為“家”但是又不得不當成家的地方生活,沒有孩子的笑聲,只有一個為錢而奮斗的數(shù)字,當拖著疲憊的身體下班時,面對著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長的孩子的照片。我清楚的記得,一次上班的時候和一個技術員聊天,他打開手機給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛,當我問他那是孩子多大時的照片時,他記得很清楚一張一張的給我說,當時我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。

假期實踐活動總結 篇3

  20__年大學生寒假實踐活動小結假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。

  成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。

  讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數(shù)量并不如預期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細地思考了一些關于讀書的問題,對于如何讀書有了進一步的認識,并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收獲。

  每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,每臺春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

  當然,隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,并不是所有的實踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時代里,網(wǎng)絡——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡資源,了解自己所需要的信息,關注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關系的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不說,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

  最后,以__年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結:“我驕傲!”

  因為,我是年輕人……

假期實踐活動總結 篇4

  一、實踐目的

  1、實踐目的及意義

  進入大三,面對著學業(yè)與就業(yè)的雙重壓力,社會實踐顯得尤為重要。在社會時間的過程中,我們不僅可以把知識運用于實踐,同時由實踐所積累的經(jīng)驗果實也可以促進我們對知識的汲取。這次寒假社會實踐,我選擇了__年暑假進行的社會實踐地點。一來,我認為在上一次的社會實踐過程中,我并沒有充分準備好,沒有達到一名店員的標準。二來,經(jīng)過一年多的學習,我的心智和知識已經(jīng)提高了不少,我想看一下這對我的就業(yè)實踐有無幫助。

  2、實踐部門的概況及發(fā)展情況

  東莞美佳超市成立于1990年,是我國開辦最早的連鎖超市公司,至今已經(jīng)是東莞地區(qū)甚至是廣東地區(qū)最具規(guī)模和影響的連鎖超市系統(tǒng)。目前擁有分店達100家,分布于廣東省東莞市及江蘇省__市,已成為中國連鎖業(yè)百強企業(yè)及廣東省規(guī)模最大的連鎖超市之一。連續(xù)多年被評為廣東省連鎖經(jīng)營協(xié)會“最佳門店”、"最佳行業(yè)形象獎"、"維護消費者權益最佳企業(yè)"等榮譽稱號。近年通過不斷轉型調整,不但推出了“美宜佳”24小時便利店,還開辦了“美意達”禮品連鎖店

  __目前共有34家美佳超市,分布在__區(qū)、滄浪區(qū)、虎丘區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)以及兩個地級市,昆山市和張家港市。

  __的美佳超市位于鎮(zhèn)中心,成立已有十多年之久,在東山形象良好。近些年,面對大型賣場的沖擊,美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量。

  3、實踐要求

  保持店內整潔明亮;保持商品齊全,確保沒有過期的商品出現(xiàn)在貨架上;搬運貨物,保持倉庫有序;如有顧客詢問,禮貌待人,盡可能解決顧客的疑問。

  二、實踐內容

  1、實踐安排概況

  (1)時間

  寒假開始后,我進過一番考慮和聯(lián)系,獲得了再次在美佳超市時間的機會。時間是1月10號到1月31號半個多月的時間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點到下午兩點;晚班是下午兩點到晚上九點。

  (2)內容

  負責店內的清潔衛(wèi)生,并且搬運貨物管理倉庫。

  (3)地點

  __市吳中區(qū)__美佳超市內

  2、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用

  我的專業(yè)是英語師范專業(yè)。就英語單方面來說,在此次實踐過程中并沒有運用很多,因為在東山的外國人還是比較少的。但是在師范上面來說,因為與人交流是個很重要的額部分,所以在這方面還是運用到了不少,并且也從實踐的過程中學到了很多與人交流的技巧。

  三、實踐結果

  1、店內工作人員與顧客的溝通方式有待改進

  (1)實例

  在排隊結賬的時候,顧客常常因為發(fā)現(xiàn)顯示出來的價格與他看到的價格不一致而產(chǎn)生摩擦。其原因有二,一是顧客自己沒看清價格標簽,導致誤解;其二是工作人員的價格標簽沒有及時更新或是擺放有錯位。產(chǎn)生摩擦之后,工作人員往往不能很好的與顧客溝通,導致不歡而散。

  (2)建議

  超市的工作人員應該及時更新產(chǎn)品信息,確保電腦中的商品價格與標簽上的價格一致。當發(fā)生摩擦時,應該以顧客為第一位,做好解釋工作,在不影響正常營業(yè)秩序時,要給顧客一個合情合理的解釋。

  2、店員的工作時間往往不能得到充分利用

  (1)實例

  在我工作的那半個月里,雖然很累,但是我發(fā)現(xiàn)其實我一天真正工作的時間還是比較少的。大多數(shù)時候就是站在店內等待顧客的咨詢。

  (2)建議

  店長應該根據(jù)店內實際情況制定出更加合理的工作時間表。因為東山的美佳超市規(guī)模不大,屬于社區(qū)店。所以工作的員工比較少,這也更有利于店長對每位員工進行工作時間的分配。

  四、實踐總結或體會

  1、想要真正步入社會,不是想象的那么容易

  在大學三年的時間里,我自認為自己也參加了不少社會實踐,對于人與人之間的相處之道雖不說是深諳其中之道,但也是有過一定的經(jīng)驗積累。但我兩次在美佳超市進行實踐后發(fā)現(xiàn),社會是遠遠沒有自己想的那么簡單。在一家超市,一天人來人往也有幾百人,雖然不是每個人我都會與之交流,但是他們也絕對不會無緣無故的體諒我。所以,在這一次的實踐過程中,我感覺到,大學給我們提供的實踐機會,只是給了我們一扇小小的窗戶,通過這個窗戶,我了解到的,只是一個被凈化過的無害的社會。所以,當我從大學畢業(yè),真正踏上社會的時候,遇到的困難會比我想象的更多,更艱巨。

  2、高調做事,低調做人

  這次實踐,我還奉行著這句八字箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少說話,多做事”。雖然在這個社會,每個人都是獨立的個體,都要求自己的個性魅力得到徹底的釋放,但是在一個陌生的環(huán)境,多做少說才是生存下去的道理。

假期實踐活動總結 篇5

  時光如白駒過隙,眨眼間十五天的支教活動就要結束了;厥走@十五天,一件件事情還歷歷在目。

  記得剛來到這所學校,我們被眼前的景象驚呆了:殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒有任何體育設施的操場……這一切讓我們深深地感受到了這個地方的貧窮。家在學校附近的小孩子跑來,用羞澀而又新奇的眼神看著我們,我們心里升起一種莫名的情緒,是感動,也是責任。

  正式開始上課后,我們盡己所能,開設了各種各樣的新式學科。教詩歌,是為了培養(yǎng)孩子們對文學的熱愛;教音樂,是為了陶冶孩子們的情操;教美術手工,是為了培養(yǎng)孩子們的動手能力;教歷史,是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科,是為了激發(fā)孩子們對自然科學的探索;教書法,是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護,是為了讓孩子們更好的保護自己;教英語日語,是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說,我們來的時候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么,因為社會上確實存在種.種反支教論調。然而,經(jīng)過這么多天的教學,這么多天的朝夕相處,學生人數(shù)越來越多,由最初的50多個學生增加到70多個,我們明白了,只要真真切切的付出,孩子們就會有收獲。

  用下午的時間,我們進行了三次家訪活動。通過家訪,我們了解了學生家庭的實際情況。很多孩子都是父母在外打工,留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家,他們的主要經(jīng)濟來源也是務農(nóng),家庭的貧困可想而知。我們進行家訪,一方面是想更好地了解孩子,另一方面是想社會能夠給予他們多一點的幫助。在家訪過程中,一個學生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,那是她的家,她每天都要走很遠的險峻的山路來上學。經(jīng)過商議,我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯,還有跟她同行的兩個小伙伴。她說她好開心,這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內心很是酸楚,對于他們的生存環(huán)境,我們是心有余而力不足,只希望他們能好好學習、走出大山,擺脫祖祖輩輩貧困的命運。

  在支教活動的倒數(shù)第二天,我們開展了一次趣味運動會。跳繩、海底撈月、兩人一足……

  孩子們在操場上盡情地玩耍,充分釋放著兒童的天性,也感染著我們每一個支教老師。在運動會進行期間,由于擔心學生的安全,在校長的提議下,我們取消了部分項目,在保證安全的前提下讓學生快樂地運動。

  學生們知道離別的日子快要到了,紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心,還有真摯的信。稚嫩的話語表達著自己對老師的不舍,感動著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬個不舍,但是我們知道,我們的到來的意義是讓你們努力學習,走出大山,外面的世界很美,而我們再見面也不會太遙遠。

假期實踐活動總結 篇6

  暑期是學生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學都不在身邊,孩子的安全、學習成了家長普遍擔心的問題,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活成了一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑成了一個良好的解決途徑,既可以充實學生的暑期生活,解決孩子的獨處時安全問題,還能增長學生的見識和實踐能力。高級中學__年暑期的社會實踐活動是在校團委、學生會的指導下,分支部、小組、社團有規(guī)模、分層次地開展的。24個團支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學生社團的工作進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,引導中學生學習和實踐社會主義榮的辱觀,樹立成材報國的宏大理想,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,組織學生深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達到了應有的目的,取得了良好的效果。

  一、以"__"重要思想為指南,開展中學生愛國主義教育和理想信念教育。

  1.以魯迅文學社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團三個文學社團為單位組織參加__年浙江省"愛的教育--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關鍵的情感體驗。

  2.抓住"紀念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利契機,以團支部或暑期臨時團小組為單位,通過組織開展各種形式的參觀、學習、尋訪、考察和調查(比如觀看有關影視片,走訪一個愛國主義教育基地,寫一份個人心得體會)等活動,使團員青年進一步了解中國共產(chǎn)黨、中華民族的光輝歷史,了解改革開放以來社會主義建設取得的偉大成就,進一步增強建設祖國,振興中華的責任感、使命感和緊迫感。長征期間中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了中國乃至世界的奇跡,長征中涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物,他們彪炳史冊的英勇事跡是愛國主義教育的重要內容。為激勵和弘揚長征精神,許多支部暑期組織團員觀看"紅軍長征勝利70周年"的圖片展、記錄片,以此為基礎,學校團委組織了紀念紅軍長征勝利70周年中學生歷史小論文評比活動,并將在10月份組織開展優(yōu)秀心得體會文章評選、觀后感評比等活動。

  二、以"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"為主題,組織團員深入社會,開展各種形式的社會實踐活動。

  1、各團支部堅持"體驗生活、接受教育、增長才干、多作貢獻"的原則,以"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"為主題,組織本支部團員帶著課題,以課題組的形式進入社會開展社會實踐調查,并完成一份社會調查報告,團委將于9月份舉辦暑期社會實踐匯報會和優(yōu)秀社會實踐調查報告評比活動。陸續(xù)上交的調查報告內容豐富,天文地理風土人情均有涉及;形式多樣,電腦課件論文模型不一而足。

  如:高一(12)支部暑期進行了青少年土壤科學考察活動,以支部為單位收集本地的土壤標本,開展科學考察,查驗本土土壤的相關資料,并形成科考報告。

  如:高二(12)支部開展了環(huán)境污染調查。當今社會環(huán)境問題日益受到關住,"持續(xù)發(fā)展"這一名詞越來越多地被人們所提到。"可持續(xù)發(fā)展"是指社會效益經(jīng)濟效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。社會人與自然的持續(xù)共存和諧發(fā)展問題作為構建和諧社會的一部分,受到了團員們的一致關注。圍繞著這一主題支部團員在暑期開展了各式各樣的活動:支部團員參加學校組織的"環(huán)保口號及家庭環(huán)保方案征集活動"。以簡練的語言,口號的形式,表達了對環(huán)保問題的關注以及對生態(tài)和諧的期盼,并將這種熱情體現(xiàn)在實際行動中;胡曉辰、俞盈等人組成的小組,研究了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調查了河流產(chǎn)生污染的原因,調查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調查活動,從細微處入手,觀察家庭生活中的一些細節(jié),了解家用電器的污染問題,總結并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調查、實踐的同時,團員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。

  2、各團支部組織團員以團支部、團小組、社團的形式帶領團員有計劃、帶項目到團支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團支部,以社區(qū)臨時團支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務,為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻。暑假期間學校要求每位團員到社區(qū)至少活動2次,團支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團員服務時數(shù)達到30小時以上)。7月5日至7月9日團支部、團小組、社團、團員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:

  (1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管?門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風"、

  "攜手'16',節(jié)電進萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設實施綱要》等學習宣傳活動。團員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進行電腦編報、獻計獻策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進行文明勸導和義務引導活動。

  (2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種.種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養(yǎng)老服務機構,開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保健、精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

  (3)電力緊張的杭城更加應該樹立良好的環(huán)境保護意識。團員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護、夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、水質測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。

  (4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團支部和部分團員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

  (5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保健、國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。

  (6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。

  (7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團員響應團委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習慣,學會利用網(wǎng)絡發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。

  (8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關心的話題,團員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。每年暑假特困學生學費無著、求學無門的報道屢屢見諸于報端,團員們積極開展捐書、捐款活動,為渴望讀書的同齡人獻上一份綿薄之力。臺風是我省八月的主要自然災害,"桑美"的不請自來讓浙江省的抗臺工作面臨著嚴峻的考驗,加固樹木、疏導行人、輿論宣傳……團員在暑期積極投入到社區(qū)的防臺抗臺工作之中。

  3、部分團支部、團員主動聯(lián)系單位,參加不同于社區(qū)的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學習企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動,體驗了一天軍營生活。

  三、積極開展健康向上的休閑和體育鍛煉活動。

  團委倡導團員暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、社區(qū)活動、休閑活動,許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,從中了解基本生活常識,掌握基本生活技能,學會生存、學會勞動、學會合作,具備一定程度的獨立生活能力和自護能力。此外,團委在組織優(yōu)秀學生干部素質拓展夏令營以鍛造團隊合作精神的同時,鼓勵團員在注意安全的基礎上,暑期堅持開展團支部活動、各種社團活動。有的團支部、社團開展了登山、劃船等休閑度假活動,提高了團支部、社團的凝聚力,其樂融融?萍碱悓W生社團--校天文臺充分利用暑期云淡風清、天氣晴朗的觀測條件,夜夜觀測、記錄、拍攝天象,并向社會開放設備為天文愛好者提供接近"偶像"的機會。暑期里,校話劇社、魯迅文學社、動漫社、記者團、電腦社也繼續(xù)開展活動,一出自編自導自演的學生劇,一臺精心準備的colay秀,一張《校園節(jié)拍》的暑期特刊,一本師生心靈交融的《杭高青年》、《魯迅風》,一次沿著前人足跡的文學采風┅┅以上種.種無不反映著杭高學子們追求進步、珍愛生命的拳拳之心。

  高級中學__年暑期開展的社會實踐活動,使團員青年們在精神上得到滿足,思想上受到教育,素質上有所提高,知識上更有收獲。在"弘揚榮辱觀,感受新發(fā)展"的系列活動中,團員青年們再一次了解歷史、認識社會、展望未來。又一次體會到從我做起產(chǎn)生的邊際效應。但通過深入、廣泛地了解社會文化,?看到了當今社會存在的某些現(xiàn)象,從而更深刻地意識到了自身的職責。讓團員青年了解社會、服務社會、改造社會是團組織開展社會實踐的初衷,為了團員青年和社會的健康和諧發(fā)展,我們一定會努力探索,貢獻一份勉力。

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