世界地球日主題活動總結（通用25篇）

世界地球日主題活動總結 篇1

　　世界地球日活動起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動來紀念世界地球日。今年是第四十個世界地球日。主題為：綠色世紀。我們兩協會特圍繞此主題開展了第四十個世界地球日的紀念活動。活動內容分四項：寫真展、發環保知識宣傳單、現場播放環保主題歌、許環保心愿。現就我們的活動在此稍作下總結。

　　活動內容：所有活動前的準備在9：50基本全部結束。上午10：00本活動正式開始。現場分三個區：寫真展區、許環保心愿區、環保主題歌播放區。

　　當上午的課程都結束后，參加活動的會員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場的行人絡繹不絕。

　　事先安排好的環保知識宣傳單發放者們很快進入人群中向來往的同學們發放環保知識宣傳單。讓同學們了解我們此次活動的目的及意義。并通過宣傳單來普及環保知識。加深我校大學生的環保理念。

　　同時我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學們講解。

　　期間在我們的許愿區也圍了許多的同學正積極地參與我們的活動。

　　紛紛寫上自己的環保心愿并貼于環保許愿樹上。

　　現場播放的環保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學們傳播環保知識以及我們的環保理念。我們以我們的方式紀念這第四十個世界地球日。活動一直持續到下午一點半。

　　活動結束之后，我們兩協會在一起合影留念，為此次紀念活動畫上了一個圓滿的句號。

　　活動意義：

　　1、通過此次活動提高在校大學生對我們地球母親及我們身邊環境的認識。

　　2、增強在校大學生的環保意識，加深環保理念。

　　3、普及環保知識、豐富校園生活。

　　活動特色：此次活動以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現環境現狀，扣人心弦，發人深省，從而達到喚起更多人們保護地球的目的。因為只有一個地球!

　　經驗與不足：雖然活動總體效果不錯。但有些問題在活動前未考慮詳細，遇到突發狀況時才發現問題，使得我們頗有些不知所措。例如：

　　1、環保知識宣傳單的份數不夠。在人流高峰期宣傳單一會就發完了。不能滿足人流需求。

　　2、人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時由于未考慮到在不同的教學樓下課時間的不同，造成中午到的人員不能及時就位。

　　不過，在今后的活動中我們會避免類似錯誤的發生。我們將會再接再厲。請老師指導及監督。

世界地球日主題活動總結 篇2

　　今年4月22日是第__個世界地球日，今年的地球日主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效率”。借地球日這個平臺，我局從4月19日開始，開展了全方位的宣傳活動，發動全縣人民節約集約用地，珍惜礦產資源，保護環境，科學發展，從我做起，共建美好家園。

　　一、制定方案，加強領導。根據市國土局的要求，為了保證今年世界地球日宣傳成功開展，我局黨組高度重視，召開專題會議，成立了領導小組，抽調人員組成地球日宣傳隊，討論制定了《__縣國土資源局第__個世界地球日宣傳活動方案》。方案明確了宣傳活動的指導思想、日程安排，并對全縣國土系統宣傳活動提出了具體要求。

　　二、充分準備，營造氛圍。4月17日我局組織機關相關股室和下屬事業單位分管領導及相關人員參加的協作宣傳準備會，學習宣傳活動方案，研究安排地球日宣傳周宣傳活動的協作分工事宜。

　　三、豐富形式，注重效果。一是利用各類宣傳圖冊、展板等進行宣傳。縣國土局在機關門前和縣城繁華路段懸掛地球日主題條幅、設立宣傳點、咨詢臺等，并向群眾發放宣傳單(冊)500余份。二是地質博物館和鄉鎮國土所也在各自轄區內開展了形式多樣的宣傳活動。據統計，僅4月22日當天，全縣各地共設立宣傳點15處，向群眾發放資料3000余份，取得了良好的宣傳效果。

世界地球日主題活動總結 篇3

　　按照上級關于開展“世界地球日”宣傳活動的部署，我局制定了宣傳工作計劃，認真組織開展宣傳活動，取得了一定成效。

　　一、張貼宣傳標語。

　　在街頭、各鄉(鎮)、各礦山路口張貼地質災害宣傳標語、地質災害宣傳畫，分發宣傳材料一千多份，設置宣傳欄19個，張貼宣傳標語360條，懸掛跨街橫幅18幅，使廣大人民群眾對地質災害的`認識更直觀，從而使國土資源的有關法律法規深入民心，做到家喻戶曉。

　　二、進村入戶宣傳。

　　我局組織兩部宣傳車巡回于各重要地質災害點的鄉(鎮)、村，播放《地質災害防治條例》，同時分發宣傳特刊和宣傳手冊，盡可能拓展地質災害防治、節約集約利用資源以及珍惜資源普及面。扣緊“善待地球——從節約資源做起”這一宣傳主題，使廣大人民群眾在思想上樹立資源有限、節約資源、合理規劃、綜合開采，做到發展與治理并重，在保護中開發，在開發中保護，促使地質環境保護宣傳工作更扎實、更深入，進一步提高廣大群眾的地質環境保護意識，讓地球日宣傳的聲音傳遍城鄉的大街小巷和田間隴頭，讓更多的老百姓知道和了解世界地球日，自覺的善待地球，節約資源。

　　三、街頭分發材料。

　　利用農家“趕墟日”，在東街口等人群集中的地點，集中開展宣傳，分發地質災害防治以及珍惜礦山資源等有關宣傳材料，讓農民朋友們帶法回家，從自己做起。

　　四、發揮新聞媒體作用。

　　聯系縣有線電視臺，圍繞我縣地質災害防治工作的開展情況，對太華鎮大合村攔渣壩項目作專題宣傳報道，該大壩的建成，有效的攔截了上游礦碴，避免因上游礦山企業開采所排的棄碴、棄土對下游村民及百畝農田的安全構成危害，預防大型泥石流的發生，保護了群眾生命和財產安全，增強了群眾對地質災害預防和治理的意識。

　　鎮通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉規劃、環境保護的法律法規知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉規劃及環境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎。

世界地球日主題活動總結 篇4

　　根據衡陽市國土資源局《關于開展第_個地球日主題宣傳活動周的通知》(衡國土資辦發〔20_〕39號)要求，4月20日至25日世界地球日宣傳活動周期間，我局緊扣“__”的主題，開展了一系列的宣傳活動，取得較好成效。現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，精心部署

　　為切實做好第__個地球日宣傳活動，我局成立了由局長任組長，分管人事宣教工作副局長任副組長，人事宣教股工作人員為成員的宣傳活動領導小組。制定活動實施方案，明確了第__個世界地球日主題宣傳活動周的宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳要求。落實活動經費，確保宣傳活動資料、工作所需開支落到實處，為工作開展提供有力的經費保障。

　　二、突出重點，形式多樣

　　一是在局機關門頭電子屏幕滾動呈現第__個世界地球日的主題和宣傳口號;在市城區主要街道、局機關、分局醒目位置懸掛橫幅、宣傳標語百余條，營造良好的宣傳氛圍。

　　二是在政府信息網和局門戶網站刊載《我市20__年地質災害防治形勢嚴峻》、《抓好治理項目建設“綠色礦區”》等文章，倡議全社會愛護地球，保護地質環境，共同推進友好和生態文明建設。

　　三是在市實驗、前進小學召開“地球是我們唯一的家園”主題班會，組織學生上街清理學校周邊街道垃圾，分發綠色出行倡議書，提倡低碳環保生活。同時聯合布署“珍惜地球資源轉變發展方式倡導節約集約共建美麗家園”繪畫剪紙征集活動，擬定6月份評選優秀作品，增強未成年人的環保意識、節約意識和憂患意識。

　　四是“4.22”當天，倡導局機關工作人員步行或騎自行車上下班，用實際行動宣傳“綠色出行”活動。

　　五是全市各鄉鎮國土資源所宣傳活動周期間，在人口密集處懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語共計500余條。蔡子池分局，在4月21日至4月25日期間，組織“為民辦實事小分隊”走訪了轄區內大金村3個組共97戶，上門宣傳、講解土地管理方面的政策法規和耕地保護基本國策;對轄區內4處地質災害隱患點進行巡查，向附近村民講解地質災害安全知識和防范措施。仁義國土資源所全體工作人員到圩場清掃垃圾，同時向群眾分發宣傳傳單200多份，積極宣傳呵護家園、保護生態環境的重要性。得到了當地群眾的高度認同。公平鎮國土資源所聯合公平中心完小開展“愛護地球從我做起、從小做起”繪畫活動，學生們描繪心中美麗家園，從小樹立節約、環保意識，養成良好習慣。宣傳活動得到廣大師生的好評。

世界地球日主題活動總結 篇5

　　為迎合“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”——第41個世界地球日紀念活動的主題，延安大學百合環保協會開展了“保護地球家園，每天都是地球日”的環保系列活動，從4月22日至24日，活動歷時三天。

　　一、前期準備

　　本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社區三大活動組成。

　　3月初我們就著手準備4。22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分析后，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。

　　與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯系好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。

　　小組組長完成活動總體策劃方案后，經學校社團聯合會批準，我們再根據具體策劃書來實施。

　　二、回顧活動

　　在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。

　　在系列一——“環保圖片展”中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。

　　在系列二——“綠色校園行”的活動中以一場“我能為環保事業做什么?”的數字圈游戲將活動推向高潮，會員及參加游戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。

　　在系列三——“環保進社區”的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項活動引起同學們對環保事業的熱情，讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。

　　三、活動經驗

　　成功之處：

　　1、本次活動成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學的環保祝愿，同時游戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。

　　2、通過此次活動，環境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的小事做起，為環保事業做力所能及的事。本次活動影響范圍大(從學校到社區)、程度深(參與的人員比以往都多)。

　　3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。

　　不足之處：

　　1、由于前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發揮其作用，再加上活動場面大，參與的群眾多，造成場面混亂不易控制。

　　2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。

　　3、游戲、活動互動環節所需的獎品、書簽及環保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。

　　四、活動建議

　　1、加強活動進社區：

　　這樣的宣傳活動如果一直只在校園里進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動的'宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。盡量把活動帶出校園，走入社區去做，提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。

　　2、策劃書要具體：

　　策劃書要寫得非常仔細，盡量考慮得多一些，特別是對于不確定因素，提前盡可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閑得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。

　　五、活動感想

　　本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發揮出她們不同的長處，將環保之歌又一次唱響，在環保的綠夢中增添了一縷綠色。

　　每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對于現在千瘡百孔的地球母親來說并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環保活動多做幾次總會有效果的，只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神圣的環保事業進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗!

世界地球日主題活動總結 篇6

　　20_年4月22日是第_個“世界地球日”，宣傳主題是：“__”。旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會參與節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變的實踐。為貫徹落實黨的十八大三中全會精神，弘揚國土資源系統的文化傳統，促進國土資源文化事業的大發展，根據縣國土資源局開展“世界地球日”宣傳活動的有關文件精神，我所高度重視、科學部署、精心組織，積極開展了第__個世界地球日宣傳活動，取得了較好的效果，現將開展宣傳活動情況總結如下：

　　一、領導重視，周密部署

　　在活動開展之前，我們討論了宣傳方案，對第__個世界地球日宣傳周宣傳活動進行了認真部署，要求精心組織，務求實效，形成合力。

　　二、精心準備，保障有力

　　為搞好地球日宣傳活動，我所切實做到早部署、早安排、科學謀劃、認真抓好各項準備工作。一是領取宣傳資料、制作宣傳橫幅。二是科學制定活動方案，成立宣傳活動組織。三是充分利用網絡、手機短信等平臺，突出抓好網絡的宣傳報道，強化宣傳效果。四是加強與區直各單位的協調，整合宣傳資源，充分發揮相關單位的作用進行宣傳。

　　1、在“4.22”宣傳日當天，我們在所長向延宗的帶領下一起走上各鄉大街設點開展“__”為主題的宣傳活動，組織開展各種法律法規的宣傳和咨詢活動，共張貼宣傳標語四十余條，公路沿線書寫固定宣傳標語兩條。

　　2、設點咨詢，發放傳單，并進行現場宣講、強化了輿論宣傳，擴大了社會影響，使此次活動深入人心，家喻戶曉，取得良好的宣傳效果。

　　3、到轄區內各礦區做宣傳，增強其珍惜資源，保護當地生態環境的知識和意識，使得各礦業依法開采、合理開采、科學開采。

　　第__個“世界地球日”在我們大力宣傳下，取得了良好的社會效果，使廣大干部群眾對我國人口多，資源相對不足，土地資源的可持續利用和兩型社會建設有了更深的認識，更好的讓大家了解地球，認識地球，增強了節約集約用地的自覺性，提高了全社會對資源國情和環境保護的認識，有效地增強了轄區內的廣大干部群眾對國土資源的憂患意識，對全社會“建設生態文明、實現中國夢”起到了非常積極的推動作用，同時也為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。

世界地球日主題活動總結 篇7

　　曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事，不知大家是否聽過：在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊，村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什么時候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵棵砍下來。

　　一年年過去了，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……

　　其實，類似于這樣的現象和結局又何止這一例!不信，請聽這樣一組科學的調查和統計數據：現在，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環境污染……我們可以生息的村莊——地球，正在被我們人類自己制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

　　可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創造幸福的生活。4月22日是世界地球日，今年地球日的主題是“認識地球，和諧發展”。世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感：“善待地球從身邊的小事做起”。記得有一首歌這樣唱道：“媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。”為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在今年“世界地球日”到來之際，讓我們共同呼吁：用真摯的心，勤勞的手，讓地球媽媽煥發昔日的光彩，同學們，讓我們用手帕代替餐巾紙，讓我們走出教室步行下樓，不踩踏草地，在一點一滴中保護我們的地球。讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

世界地球日主題活動總結 篇8

　　4月22日是“世界地球日”。于4月16日—22日開展了為期一周的宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織。

　　縣局成立了“4.22”地球日宣傳活動小組，由局黨組成員、副局長袁旭亮任組長，辦公室、耕保股、礦管地環股、利用股、各國土資源所等有關負責人任成員。宣傳活動小組于4月15日召開宣傳活動專題安排會議，并制定宣傳活動實施方案，明確了本次宣傳活動主題及形貌。

　　二、多形式多渠道加強宣傳活動。

　　我局從4月16日起開始地球日宣傳活動，利用廣播電視臺和局電子屏滾動播放宣傳口號，制作活動宣傳欄宣傳保護地球、保護資源等常識，張貼宣傳畫100余張，懸掛跨街宣傳橫幅12條，設立咨詢臺8個、當眾答疑解惑，出動宣傳車3輛等等。宣傳活動突出重點，豐富載體，不斷擴大社會影響，及時準確地宣傳土地及礦業權市場建設、土地及礦業權招標拍賣與掛牌、國土資源管理、地質災害防治、國土資源執法監察等法律法規知識，力求宣傳達到家喻戶曉。

　　三、宣傳活動進校園、進社區。

　　為創新宣傳形式，豐富宣傳載體，今年我局主動同學校、社區聯系，組織專人深入校園、社區，通過開展演講、印發宣傳畫冊等活動，大大增強了活動效果。

　　保護資源、保護地球是我們國土資源部門永恒的主題。我們將以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，嚴格依法行政，強化雙保意識，為保護地球作出應有的貢獻!

世界地球日主題活動總結 篇9

　　地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在，地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

　　目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到了什么呢?沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的'懲罰啊!

　　當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不，誰都不愿意看到!

　　是啊，由于人類無節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態平衡，致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

　　大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

世界地球日主題活動總結 篇10

　　綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，"美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

　　學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?

　　同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

　　很久很久以前，地球是個充滿生機的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，羨慕地球上的許多生命，羨慕地球上的一切。　　但是，現在情況完全變了樣：由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。“森林水庫”沒有了，到了汛期大河里的水就會泛濫成災;由于受到空氣污染的影響，每天有8000人死亡。研究也發現，每年有大約280萬人死于室內的空氣污染，另外有2萬人死于室外的空氣污染。死亡原因主要是由于空氣中有過量微粒，包括煙霧，惡劣的空氣素質會引致疾病，甚至死亡。車輛、燒煤和生物燃料是造成空氣污染的主要原因之一;人們捕殺動物，世界上每天都有動物滅亡，一種物種的消失，常導致另外10～30種生物的生存危機。從古到今，世界各地已有多種動物滅絕，同時又有多種動物瀕臨滅絕的狀況，形成生態不平衡，使人類失去了許多“朋友”;最使人頭疼的是：地球上的淡水資源只有3%，在這3%中只有0.5%能直接飲用，其余都集中在終年積雪的高山和南北兩極。然而工廠排出的廢水、人們日常生活產生的污水，大量注入江河湖泊，使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。21世紀人類將面臨嚴重水荒。地球媽媽活得都累啊，不斷的發燒、皮膚受損，頭發也脫落了，面黃肌瘦，這樣下去一定會病倒的，到那時我們怎能健康成長呢?又有誰能來改造地球呢?　　讓我們齊心協力，從我做起，從現在做起，保護地球媽媽吧。一、停止濫伐樹木，要植樹造林。二、停止濫殺動物。三、停止向天空吐污氣，四、停止向河流中排放污水。五、保護臭氧層。　　讓我們感謝地球媽媽的無私奉獻，讓我們的地球媽媽像以前一樣美麗，充滿活力，在“宇宙選美”大賽中得第一。相信地球媽媽一定能行!　　第三篇：世界地球日

　　綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。　　當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，"美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?　　學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?　　同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

世界地球日主題活動總結 篇11

　　世界地球日活動起源于美國，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會，并將次年的4月22日作為“地球日”。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的積極響應。

　　1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，參加人數多達20__萬。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。但美國的環保問題并沒有由此得到根本解決。與此同時，環境污染問題趨于國際化。大氣層臭氧減少、海平面上升、海洋污染等日益嚴峻的問題困擾著整個人類，亟待各國通力合作予以解決。

　　因此，1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。

世界地球日主題活動總結 篇12

　　4月22日是第46個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第46個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20__]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。黃石港區分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態空間”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

　　一、加強領導，認真部署

　　為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

　　二、宣傳形式多樣，內容豐富

　　一是以手機短信的形式，向黃石港轄區的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發短信1000余條。

　　二是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅5條。

　　三是加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

　　四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

　　五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區人大代表、政協委員，轄區政府四大家、大型企業、區直單位、重點項目等單位以及社區干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。

　　六是與區教育局聯合，向轄區中山小學、沈家營小學發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

　　三、主題突出，效果明顯

　　利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。

　　通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

世界地球日主題活動總結 篇13

　　回憶起當年的家鄉環境，是那樣令人賞心悅目和心曠神怡：水，清澈見底，魚兒在自由自在游來游去，干凈得可以跳下去盡情的游泳嘻戲，渴了甚至可以去喝一口甜甜的河水;兩人合抱的大樹隨處可見，茂盛得夏天站在樹底下曬不到一點太陽;還有碧綠的草地、鮮艷的花兒、清新的空氣和自由飛翔的各種鳥兒，一切的一切都沒有一點污染，真是美麗極了。

　　可是現在的環境已經和以前截然不同了：水再也沒有以前的那樣清了，沒有了小魚小蝦，只看見渾濁的泥沙，還散發著一股難聞的氣味。空氣灰朦朦的，讓人有透不過氣的感覺。有些廠家把不經過處理的廢氣、廢水和垃圾隨便的排放到大氣、河海湖塘和土壤，常年累月的排放和擴散，影響了人類的生活和生物的生長，比如說把廢水排到河海湖塘里，就會有大量的魚蝦會死亡，排放到農田里，莊稼就會枯萎，沒有好收成。現在，在我們的家園，幾乎沒有一個鎮、一個鄉，甚至一個角落不被污染。

　　為了我們的家園，我們從現在開始就要注意保護好環境，我們要向人們宣傳保護環境的意義，喚醒人們保護環境的意識。并養成良好的習慣，從身邊的點點滴滴小事做起：絕不隨手亂丟垃圾，而將垃圾送到指定的地點;將拆開的包裝盒、舊瓶子，廢棄的紙箱等一一收集起來，發揮充分的想象力和創造力，使生活廢棄物重新組合成一件有價值的新物品;養花植樹，美化環境，不吃青蛙，保護野生動物…..讓我們不懈努力，珍惜自己的家園，一定會擁有一個更加美麗、更加繁榮的家園!

世界地球日主題活動總結 篇14

　　地球媽媽您怎么啦?看著您每日，一直都在愁眉苦臉、眉頭深鎖、唉聲嘆氣的，您到底有何心事呢?

　　最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直發高燒、哮喘咳嗽的。看來您的病情也真不輕啊!

　　偉大的您得一直在忍受這種.種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種.種傷害您的事，真是感到很抱歉。

　　身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經開始為您著想。政府一直在呼吁大家要環保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現在的我們懂得環保了。當我們看見四處有可再循環的物品，如：鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環保中心。我們也開始舉行收集拉環運動。收集后，去我們把它們給環保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發”。政府也取締那些非法伐木者。

　　地球媽媽，您不用再擔憂了，人類已經慢慢從沉睡中蘇醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。

世界地球日主題活動總結 篇15

　　我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂的天空是藍湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀!”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎!”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。

　　可惜好景不長，在不久的后來來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一起，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發生了：草地上不知道為什么竟然出現了一條長長的水道，大家也不知道這是怎么回事。幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了。”小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了。”小草對我說：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了。”我傷心極了。這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了。”昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。

　　人類呀人類，你們的科技發達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的美好生活，我很傷心。希望你們別再破壞環境了。

世界地球日主題活動總結 篇16

　　以“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”為主題，以此為理念，-市國土資源局在第49個世界地球日期間，組織開展了一系列主題宣傳活動，向公眾宣傳國土資源國慶國策，普及國土資源管理新理念、新方法和新技術，并呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式，渲染了濃厚的地球日文化氛圍。

　　一方面，市國土局聯合市教育局面向全市14周歲以下少年兒童開展主題征畫、征文活動，結合《浙江省國土資源廳關于開展“世界地球日”兒童畫公益大賽的公告》8號)文件精神，以“講好我們的地球故事”為主題，以“愛地球愛環境”、“珍惜地球資源”、“科技保護地球”、“遠離地質災害”等為主要內容，得到了青少年兒童的踴躍參加，青少年們用手中的筆畫下對綠色地球的祝福、寫下對地球資和資源的關注。

　　為擴大宣教隊伍力量，實現法治宣傳教育的可持續發展，深入推進國土資源法律法規、業務知識走進廣大群眾的實際生活，解答好群眾利益相關的切身問題，-市國土資源局整合力量，從全局30多個科室、企事業單位、基層國土資源所(分局)中挑選人才，組成一支“國土宣講團”隊伍，為進一步普及國土法律業務、弘揚法治精神、培育具有特色的國土資源法治文化奠定基礎。

　　據了解，“國土宣講團”隊伍均是來自各自領域的“專家”，凝聚了全市國土資源系統秀的宣講力量，成立這支隊伍，意在通過志愿服務的形式，結合“4·22”世界地球日平臺，融合村(社區)等共建單位的力量，讓國土資源法律法規、業務知識主動走進基層，因地制宜、應需而動，走好基層宣傳的“最后一公里”。

　　以青少年為主要受眾，繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動

　　為繼續做好“小手拉大手，爭做國土小衛士”系列宣講活動，世界地球日期間，各鄉鎮基層國土資源所充分調動起土地協管員“宣傳哨前兵”這支隊伍的力量，扎根鄉鎮、扎根社區(村)，以4·22“世界地球日”為平臺，充分發揮社區居委會(村委會)的輻射作用，匡堰國土資源所、掌起國土資源所、長河國土資源所等走進社區(村)面向社區、村全面普及國土資源法律法規，同時以青少年主要受眾，分發世界地球日手冊、國土資源最新100問等宣傳資料。

　　據悉，龍山國土資源分局整合力量，走進龍場小學，為學校里的孩子們帶去一堂精彩的地質災害防災減災講座，詳細講解了龍山鎮容易發生的幾種地質災害，同時教授了孩子們地質災害防災避災八句口訣，應地施教、鍛煉應急能力，取得良好成效，以青少年為重點受眾的宣教活動，將充分發揮好青少年宣傳生力軍的作用，將學到的國土資源相關知識帶到每一個家庭、每一片社區。

世界地球日主題活動總結 篇17

　　靜靜地坐在時間的肩頭，聽古城上空的鐘聲滴答滴答，一聲一聲，在每一個清晨的黎明，把靈魂的耳朵叫醒。

　　聽著風聲、雨聲，聽著花兒飄落在平靜的水面上的顫抖聲，聽著源遠流長的《高山流水》曲，我聽到了亙古不變的樂聲，我聽到了大自然最初的聲音……

　　這，卻是在最初的最初。

　　是誰開始向森林進軍，是誰把石油泄漏進大海，是誰在肆無忌憚的捕鯨，是誰加快了南極的冰川融化，是誰向大海注入了輻射?空谷里的回音一次次縈繞在耳畔……

　　聽不到青天下馴鴿的飛聲，聽不到風拂樹葉的沙沙聲，聽不到自然哭泣的聲音，一切的風吹草動，在這個發展著的國家已經快要消失殆盡，不是任何一個原因，只是城市飛速流轉，每個人都疲于奔命，不是看不到自然已經快要面目全非，而是明知道如此卻一點也不在意，當一條條富有詩意的標語在青翠欲滴的草坪上出現的時候，我聽到有人說：“文采真好，能想出這么優美的句子。”可是，有多少人能注意言下之意呢?人們的行為觸犯了自然，自然單純的想借助人的思維表達出他的心聲，難道這也成了一種奢望?那恐怕自然要大失所望了，沒有人能真正懂得自然，相反卻只是看到字體的魅力，繼續著摘花，繼續著折枝，繼續著一些覺得無所謂的事，盡管他們知道這是不對的。

　　“一花一世界，一草一天堂”，等到我們的花兒都凋零了，我們的草都退色了，我們的天空的顏色都消失了，我們蔚藍的大海的顏色蕩然無存了的時候，我們抬著頭看到的是一片黑霧繚繞，我們忍受著紫光的照射，海浪依舊擊打著海岸的礁石，只是他變得一點也不溫柔了，它洶涌澎湃極了!沿著岸溯流而上，一群黑黑的海豚在無力地趴在一起，企鵝們為冰川消融而驚慌失措，它們也在嘶喊著，聲音像是他們看世界的另一只眼睛，而透過聲音看到的這個世界是如此的令人震驚!青海湖、羅布泊在用嘶啞的聲音再一次向人類求救，救救我們可愛的家園——地球。我們都知道，在地球上思想的生物——人類，是多么的愛自己，而他們卻肆無忌憚的傷害和壓迫著比他們低級的生物，此刻，我想我能感覺到海洋生物消失的那一刻，我知道它們會浮上水面控訴人類的，會的……特別地，人類對自己的所愛有著各種保護，可是卻在用手捧起一個地球模型，看到球提上空缺的地帶，看著臭氧層空洞的樣子，看著一個個大型工業區蒸蒸日上的時候，手心的溫度卻是如此的冰涼，心中的擔憂又是如此的淺薄，這樣下去，未來該是何種情形呢?

　　掌心之上，是我們的母親——地球，我們即使用殘損的雙手，也要好好的呵護她，因為它能給我們很多很多，我們卻給他的更多是傷害，是無情的污染，我們都希望在同一片藍天下呼吸著同樣新鮮的空氣，我們都希望地球能夠更加的潔凈、美麗、充滿氣息，那我們就不只要把它捧在手心，更要以實際行動去守護她，這時，我們就可以看到地球最美的微笑，只是，這一笑不知何時來臨，是如期而來，還是永遠不來?我們在深深的思考中漸漸沉睡……

世界地球日主題活動總結 篇18

　　我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。

　　二、參與各類活動，注重教育效果。

　　1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

　　2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

　　3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

　　4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

　　5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

　　三、重視課外實踐，規范環保行為。

　　課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

世界地球日主題活動總結 篇19

　　又到了一年的四月，最美的季節。草長鶯飛，陽光和煦，到處洋溢著盎然生機。為了留住美好，發出倡議，保護環境，我們舉辦了為期一周的活動——綠色守望，來進行對4月22日世界地球日的宣傳并動員大家參與進來。活動現已結束并取得了圓滿成功。在此對整個活動進行一下總結：

　　為了使活動受到人們關注，我們通過貼掛橫幅擺展架，以及發出微信推送等方式進行宣傳。

　　活動主要通過擺攤進行。我們在康橋，南洋書院，彭康書院門口設置攤位，并邀請同學們進行環保相關的小知識問答，在環保標語橫幅上簽字。根據同學們答題情況發放獎勵。獎勵包括多肉植物，種子，明信片等。此外，我們還在東17，18，19，20，南洋書院樓下設置空箱收集舊瓶，同學們都積極參與，效果顯著。同時，在擺攤時，我們還倡議同學們在4月22日世界地球日熄燈一小時，也得到了同學們的點贊和不小的反響。

　　本次活動總體上取得了不錯的成績，同學們的參與度很高，也讓我們學習到許多，并提高了同學們的環保意識。希望今后的活動可以辦的更好，同學們可以更積極地參與進來。也希望同學們更加積極參與到保護環境的隊伍中。

世界地球日主題活動總結 篇20

　　我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。在第XX個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

　　首先學校商主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園——世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；三是開展環保標語或口號征集活動；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。

　　然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”！

　　最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

　　通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！

世界地球日主題活動總結 篇21

　　"世界地球日"，宣傳主題是：--。地球是我們人類唯一的家園，是我們人類生存和發展的物質基礎，保護環境，節約資源，是我們人類必須肩負的責任。依據國土資源部、省國土資源廳通知精神，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

　　一、加強組織領導，制定宣傳方案。

　　為做好今年"世界地球日"宣傳教育工作，緊緊圍繞"善待地球―從節約資源做起"這個主題，根據《關于開展第x個"世界地球日"宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《--國土資源局第x個"世界地球日"宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好"世界地球日"宣傳活動奠定了基礎。

　　二、精心組織準備，開展形式多樣的主題宣傳活動

　　1、通過手機短信平臺發送"世界地球日"活動主題。4月22日，我們通過市法制宣傳教育領導小組辦公室設置的手機短信平臺，向全市副局級以上領導干部發送手機短信，宣傳"世界地球日"。短信的內容是："今天是第x個'世界地球日'，善待地球、節約資源從我做起。"通過向全市副局級以上干部宣傳"世界地球日"，樹立善待地球、節約資源的責任感和意識，強調全面、協調、可持續發展的重要性，使之能夠更好的服務于我市經濟，實現人口、資源、環境相協調，加快昆山構建社會主義和諧社會的步伐。

　　2、 參與"全民健身休閑徒步大會"，廣泛宣傳"世界地球日"。4月22日上午，在中共昆山市委宣傳部的組織下，萬名志愿者身穿著由印有我們國土資源局宣傳口號的體恤衫，走上街頭，開展了轟轟烈烈的全民健身休閑徒步運動。志愿者徒步行走八公里，宣傳"愛地球、愛昆山，保護我們的家園"、"為我們的孩子建造綠色未來，從身邊做起，從我做起"等口號，并在徒步途中撿拾垃圾，清潔環境。通過志愿者的積極參與和廣泛宣傳，在全市人民群眾中樹立了"關愛地球，珍惜土地"意識，鼓動全市人民一起行動起來善待我們的地球，保護我們生存的家園。另外，還開展了萬名志愿者"保護地球母親從我做起"萬人宣誓簽名活動。活動信息圖文先后被《中國國土資源報》、省國土資源網站錄用。

　　3、 圍繞地球日主題，面向廣大市民開展短信比賽

　　為了更好的向全社會宣傳"世界地球日"，使全社會投入到活動中來，我局以局外網為媒體，面向市民開展圍繞"世界地球日"主題的短信比賽。通知一經發布后，社會各界踴躍投稿。截止到4月22日，我們先后收到短信作品105件。其中，有的市民發短信說："一個地球，一個家園，善待地球，就是善待我們自己;珍惜國土，節約資源，共同保護我們的生命線。"也有市民倡議："保護環境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來一個真正的節約能源大行動!"......等等，我們深刻感到全社會保護地球的熱情。通過篩選評比，評選出了x等17位同志的優秀作品并進行了適當的獎勵。通過此項活動，讓更多的人知道了"世界地球日"，也使更多的市民參與到地球日活動中來，在生活中積極開展節約資源、保護環境的生活方式。

　　4、 印制宣傳貼紙，局系統所有車輛義務宣傳"世界地球日"

　　利用汽車車身作宣傳活動的廣告，是我們今年宣傳"世界地球日"活動的新的亮點。車的流動性和分散性，成就了車身是一種快速、簡便、高效的廣告媒體。它覆蓋范圍廣，接觸百姓多，是我們廣泛宣傳"世界地球日"的有效手段。為此，我局制作了"善待地球、節約資源從我做起"的宣傳標語，張貼在局車隊及私家車后擋風玻璃上。所有的干部職工都積極參與到這項有意義的公益活動中來。通過汽車標語宣傳，廣泛向全市人民倡導"善待地球人人有責，節約資源從身邊做起、從自身工作做起"的全民意識。

　　三、各國土資源分局(所)結合實際，積極開展宣傳活動

　　各分局(所)在接到《關于開展第x個"世界地球日"宣傳活動的通知》后，精心籌劃，積極準備，展開了有聲有色的的宣傳活動：制作宣傳橫幅，在鎮中心主要路口懸掛;制作展板，將地球資源、人與自然等科普知識展出;制作宣傳標語在各村和社區宣傳欄內張貼。

　　除此之外，有的國土資源分局還創新宣傳形式，如玉山鎮國土資源分局、張浦國土資源分局等制作了"世界地球日"宣傳專刊，向鎮政府、行征村、社區居委及相關領導廣泛發放;陸家鎮國土資源所在陸家中心校、中學等兩所學校開展"善待地球晨讀"活動;開發區分局積極開展地球日專題座談會，探討資源保護方面的問題。通過各鄉鎮國土資源分局(所)組織的一系列的主題宣傳活動，使基層廣大的干部群眾充分認識我國資源國情，增強節約資源、保護環境的意識。

　　四、"世界地球日"宣傳教育活動取得了較好的效果

　　通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我局開展了以上一系列"世界地球日"的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，在市區街道、社區、鄉鎮引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次"世界地球日"宣傳教育活動非常成功。

世界地球日主題活動總結 篇22

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。眾多生命構成了一個共存共榮息息相關的聲名大系統。人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，將會危及自身的生存。

　　曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20__年的沙塵暴、08地震，其實，這就是大自然向人類發出的警示。環境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的'每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。我們應樹立環保意識，以實際行動落實環保行動。看到洗手間的水龍頭在滴水時，應能夠舉手關上當電池用完后應分類收藏處理而不是隨手扔掉。當購物時應自覺不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

　　珍惜資源、保護環境。讓我們把這個城市變得更美麗吧!

世界地球日主題活動總結 篇23

　　4月16日，為了組織好此次宣傳活動，副局長十分重視，傳達了世界地球日活動要求，針對在世界地球日里計劃開展的活動進行了安排，強調宣傳活動落到實處，要通過世界地球日活動，扎實推進群眾國土意識的提高、國土管理工作的持續改進，確保國土資源持續穩定。

　　4月20日，局辦公室、執法大隊、資環股等股室共計8人，通過生動的圖文講解資料，利用趕場天在城區人流集中區，設置咨詢臺、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅和發放宣傳資料的形式，以第46個世界地球日為主題，主動上街為群眾發放資料，并進行面對面的交流講解，現場向前來咨詢的群眾解答相關知識，共發放宣傳材料20__余份，耐心向群眾解答200個國土相關問題。其中宣傳材料有《中華人民共和國礦產資源法》、《地質災害防治宣傳手冊》、《國土資源局法律法規宣傳手冊》、《科學種植》等。在宣傳中，聽取到部分群眾針對國土發展事業的建議和意見，比如將宣傳活動擴大到鎮、村、組，做到家喻戶曉。

　　通過活動的開展，積極營造了廣大人民群眾珍惜地球資源、轉變發展方式--提高資源利用率的良好氛圍，拉近了群眾與國土的距離，嚴格按照土地利用總體規劃和審批制度、保護國家的礦產資源合理開發和利用、保持生態的平衡與穩定，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，達到了活動預期效果，得到了廣大群眾的支持。

　　下一步，我局將針對活動中收集到的問題和建議進行梳理和分析，在工作中逐一落實。一是依法合理用地，自覺遵守國家相關土地法律法規政策，做到依法用地、依法管地，嚴格按照法定程序審批土地;二是做好地質災害調查和防災工作，提高群策群防能力，及時掌握我縣的地質災害防控點變化情況，登記在案;三是做好國土資源管理工作，根據我縣的國土資源實際，加強農村用地規劃和管理，大力推進節約用地，嚴格保護千畝大壩和基本農田。

世界地球日主題活動總結 篇24

　　世界地球日之際，我們以“珍惜地球資源、轉變發展方式、倡導低碳生活”為主題，為響應全球全球環保的號召，在社聯的精品活動月期間開展了我們環保協會的品牌活動。我們希望在這個春暖花開、陽光燦爛的季節，在全世界共同的節日里，希望人們尊重地球、保護地球、善待地球。

　　做一次成功的活動，要付出太多的汗水和艱辛，我們環保協會的目標就是呼吁人們落實科學發展觀，堅持保護資源基本國策，更好地有效保護和合理利用資源，實現經濟社會全面協調可持續發展。

　　為此活動，我們做了一個多月的前期準備，寫策劃書、簽場地、借展板、出海報、拉贊助、小制作……我們僅僅希望，借助地球日活動平臺，提高公眾對資源國情的認識普及國土資源科學技術知識，提升公眾對地球的認知程度，增強全社會節約集約利用資源和保護生態環境的意識，宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

　　我們前期預熱海報共出三張，分別張貼于4月20號在a區c區張貼欄處，還有一張貼在展板上，放在理工樓的入口。4·22當天我們從社聯借了兩塊大展板，以及一塊小展板，共張貼了7張海報。內容主要分為三部分。一：展示我們美麗的地球;二：結合剛剛過去的哥本哈根會議的全球氣候異常及近期的“西南五省市大旱災”展示受傷的地球;三：展示我們應該與地球和諧共處的重要性;四：對于“低碳環保”進行宣傳，倡導大家“低碳生活”，使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性，創建社會新的經濟發展模式。圖片內容豐富，清晰易懂，感受深刻，增強環保意識。

　　在整個活動中，最引人注目的地方就是展示我們的環保小制作：相框、花瓶、筆筒、時鐘、購物袋、自行車、花籃……在觀眾看的過程中講解廢品回收的意義及制作流程，組織群眾現場進行學習與制作，發揮想象力，小小廢品創造神奇作品，讓群眾通過親自動手參與到環保活動中來，既增強了群眾的環保回收意識，也達到了資源的循環利用。

世界地球日主題活動總結 篇25

　　一、活動背景：

　　在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月22日——27日

　　四、活動內容：

　　1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

　　2、“我為地球添色彩”創意活動;

　　(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導，家長參與);

　　(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”;

　　3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

　　4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

　　愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們，請加入我們的環保隊伍中，一起輕輕的走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。