科技節(jié)的活動總結(jié)范文(通用12篇)
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇1
本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),提倡“節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”的創(chuàng)作。通過舉辦科技黑板報、科學(xué)家的故事、科技畫、科技小發(fā)明、小制作等寓教于樂的活動形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀?萍脊(jié)即將圓滿落幕,但那一幕幕精彩的瞬間,激動人心的時刻仍令我們回味無窮。
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的開幕式,請科技總輔導(dǎo)員作“創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力”專題國旗下講話,以生動、鮮活的科學(xué)故事講述了作為科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì),引發(fā)了同學(xué)們發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各學(xué)科的比賽,其中包括三個集體項目:科技黑板報、科幻畫、科技手抄報、航模、科技小發(fā)明、小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技小制作、科技手抄報、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處
我校的辦學(xué)理念是“揚長發(fā)展”,辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去?萍及鍒笤趦(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個性,展示才華
科技節(jié)前前后后的一個月,師生們經(jīng)歷了探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望?萍脊(jié)雖然過去了,但我們將以此為契機,作為新的起點,再創(chuàng)學(xué)校科技工作新輝煌!
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇2
科技節(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校師生的熱情支持與參與,各個活動項目中產(chǎn)生了很多富有創(chuàng)意的作品,老師們都看到了同學(xué)們身上蘊藏的科技潛能和表現(xiàn)出來科學(xué)素養(yǎng),讓我們看到了一群充滿生機與活力的未來科技之星。與此同時,活動中的所有制作項目都貫穿著節(jié)能、低碳的理念,鼓勵學(xué)生利用身邊的廢棄物以及環(huán)保材料,大膽想象,在開動腦筋、發(fā)散思維的同時,倡導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在整個科技節(jié)活動中,每一個學(xué)生都表現(xiàn)出了對科技的熱愛、對科學(xué)的追求,尤其是在“機器人展示與互動”的相關(guān)活動中,學(xué)生們少有機會的零距離地觀察和接觸到了機器人,來自“藍松鼠機器人”創(chuàng)客中心的工作人員們給大家?guī)砹司始姵实臋C器人科普講座,孩子們都沉浸在充滿科技感的視頻、各式小型機器人的精彩表演中,顯得十分的好奇和激動,相信這樣的體驗會為孩子們的科學(xué)夢增添色彩斑斕的一筆。
一年一度的校園科技節(jié)在同學(xué)們熱情的參與和收獲的喜悅中降下了帷幕。雖說校園科技節(jié)的時間是短暫的,但它留給同學(xué)們的記憶和影響將是深刻和長遠的。如何充分發(fā)揮科技節(jié)活動對學(xué)生的影響力,讓學(xué)生積極投入到日常的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中,是學(xué)校以及每個教育工作者需考慮和關(guān)注的。我們相信,通過全校師生的共同努力,朝陽國際實驗學(xué)校的科學(xué)氛圍會越來越濃厚,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)也將越來越高。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇3
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)號召,積極開展科技創(chuàng)新活動。在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。在本次活動中,通過組織開展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設(shè)計等活動,努力對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為活動的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組,鼓勵學(xué)生積極動腦、動手,學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識,講科學(xué)故事,做科技作品。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從活動以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。
在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高,收到很多作品,比如學(xué)生手工制作的弓弩、小船精致美觀;利用身邊的材料結(jié)合所學(xué)的知識制作的利用影長計時的太陽鐘、利用流水有規(guī)律的流動制作的水鐘,利用漏沙來計時的沙漏;在我們的活動中,學(xué)校還提供了一些航模制作材料,學(xué)生積極動手制作了輪船、飛機、汽車的模型等,充分展示了我校全體師生在科技活動節(jié)上的風(fēng)采。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展。現(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進行,各項活動的負責(zé)與分工明確?萍脊(jié)活動的方案是在與各位負責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻言獻策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目,沒有實踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動時地面會震動,地面震動很可能會導(dǎo)致塔倒的問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進行改善。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇5
一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)?朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)?萍冀逃媱。
4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆
3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時,我們認真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
四、因地制宜,抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技周活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識比賽等項目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng)新意識。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇6
為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動方案,我校組織并開展主題為“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”的校園科技周活動。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、主題突出,宗旨明確
本次校園科技系列活動緊扣“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動場所、科普基地,通過豐富多彩、寓教于樂的科技教育和科普活動,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手能力、獨立思考能力和表達能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、精心組織,宣傳到位
為確保本次活動能夠圓滿完成,達到預(yù)期活動效果,并將科技活動持續(xù)有效開展,使我?萍冀逃ぷ鬟_到全市較高水平,成立學(xué)校科技活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)制定活動方案,召開科技周活動籌備會,明確職責(zé),加強對活動的組織與管理。通過啟動儀式、主題班會、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動主題、意義,提高廣大師生對科技教育重要性的認識,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動的參與面。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
本屆科技周活動內(nèi)容豐富,利用學(xué)?萍紕(chuàng)新平臺,分別組織開展了科技培訓(xùn)、競賽、實驗考核、講座。以通俗化講解、實驗演示、互動體驗等各種學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國的觀念,關(guān)注社會生活中的科技知識,參與科技活動,鼓勵學(xué)生求真務(wù)實、勇于探索的科學(xué)行為。
1.舉行啟動儀式、發(fā)動主題班會
在全校升旗儀式上,舉行科技周活動啟動儀式,宣布主題。發(fā)動主題班會,宣傳學(xué)?萍贾芑顒又黝}、方案,明確班級和學(xué)生的活動內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2.制作科技展架、參觀科技教育基地
制作科技創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客空間、探究實驗室等的簡介展板,講明作用和優(yōu)勢,拓展學(xué)生的認識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地。科技周期間,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國軍事,世界工業(yè)簡史及中國四大發(fā)明、納米知識介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來科技發(fā)展方向。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇7
x月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計劃,將科技節(jié)分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價值,這體現(xiàn)在對每一項比賽和活動,同學(xué)們都以極其認真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,科技節(jié)扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇8
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)校科技活動的深入開展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進行,各項活動的負責(zé)與分工明確?萍脊(jié)活動的方案是在與各位負責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻言獻策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目,沒有實踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動時地面會震動,地面震動很可能會導(dǎo)致塔倒的問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進行改善。
再次,在此次活動的籌備過程中出現(xiàn)一些細節(jié)考慮不周的問題,雖然提前一個月作準(zhǔn)備工作,在活動開展前各負責(zé)老師也進行了協(xié)商,但由于各負責(zé)老師沒有更詳細地考慮在具體實施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題,導(dǎo)致一些活動項目作品不能按時完成,影響整個科技節(jié)活動的后期工作;體育館各比賽項目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動準(zhǔn)備工作中,可以組建一個組委會,落實相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動有能力的教師共同參與到籌備工作中。
值得肯定的是:本次活動注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過的活動無據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗的損失,所以在本次活動中,強調(diào)了資料的保存工作,使得各項活動過程脈絡(luò)清晰。
總的來說,本次科技節(jié)的開展有一定的進步,但我們也要看到出現(xiàn)的問題,在總結(jié)經(jīng)驗的同時要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動中加以改進,力求每一次活動都有進步,每一次活動都能成為全校師生美好回憶的活動。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇9
為提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我校與20xx年12月成功參加了以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動。全校師生積極參與,科技活動氛圍濃厚,本次活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。
活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,.以校長高淑霞為組長的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)各項工作的落實,在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與布置;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,在全校師生的同心協(xié)力下確保這項工作的正常進行。我們利用周一升旗儀式進行了科技節(jié)活動的通知,充分發(fā)動全校學(xué)生,營造活動氛圍。
二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動方案,我們具體安排了如下活動內(nèi)容:
1、青少年板塊:由競賽活動與展示活動組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽,優(yōu)秀科技實踐活動展覽、少年科學(xué)幻想畫和青少年科學(xué)DV展覽等。
2、科技輔導(dǎo)員板塊:內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評選,另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇(推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加)。
三、科技競賽作品原則
堅持“三自”即:自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫;“三性”即:科學(xué)性、先進性、實用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量;優(yōu)秀科技實踐活動作品要堅持“五要素”即:明確的選題目的,完整的實施過程,完整的原始材料,確切的實施結(jié)果,實際收獲和體會。更加強調(diào)真實性、示范性、教育性和完整性。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇10
從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機械制圖大賽頒獎典禮,為期一個多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。
在這期間,機電控制協(xié)會先后舉辦了科技展、無線電測向大賽、dv大賽等活動。而我負責(zé)的就是機械制圖大賽。
機械制圖大賽針對學(xué)校09級機械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認真謹慎的精神,并且鍛煉自己在機械行業(yè)方面的技能。
大賽從x月25日便開始報名,先后找到了機電學(xué)院機械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速從眾多的機械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。
在詢問了制圖教研室的老師考試詳細規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評分細則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。
基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報,通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報本次比賽的地點就定在機電樓。到x月27號,報名完成。在統(tǒng)計之后我們進行備案。一切準(zhǔn)備就緒,只待11月6號的比賽開始。
x月6號上午八點半,在機電學(xué)院機電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機械制圖大賽。
考試由我們機協(xié)活動部負責(zé),監(jiān)考人員也是我們部10級的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場之外其他的都到齊了。
八點半考試準(zhǔn)時開始,在經(jīng)過三個小時的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。
比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細心評比之后,最終確定了獲獎選手。
XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機械制圖大賽頒獎典禮。在老師們的評價和頒獎之后,大賽圓滿結(jié)束。
活動心得:
本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動添了很多經(jīng)驗。
這次大賽在老師的幫助下,我們機協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會會更好的舉辦各種活動。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇11
為了響應(yīng)教育局科技節(jié),結(jié)合教育科技月工作安排,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,在全校學(xué)生中營造學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生動手實踐的能力,科技活動是一項知識性、科學(xué)性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動,是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,發(fā)揮學(xué)生特長。為進一步推動我?萍冀逃顒樱倚Q定舉辦“讓夢想插上翅膀,隨科技快樂飛翔”科技節(jié)活動,發(fā)動學(xué)生人人參與,讓學(xué)生在活動中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,提高認識,營造舉辦科技創(chuàng)新活動的良好氛圍。
我校根據(jù)上級工作要求,利用教師會、學(xué)生聚會、教研組長會議等,廣泛宣傳了此項活動的重要意義;利用國旗下講話、黑板報等多種形式進行宣傳發(fā)動,再加上以前積累的經(jīng)驗和平時觀察、想象的基礎(chǔ),使師生明白這項活動,能培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,思維、想象能力,創(chuàng)新意識,這也是新課堂、新形式發(fā)展的需要,使學(xué)生認識到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正是從最古老、最簡單的小制作中開始的,只有用自己的雙手區(qū)實踐,用自己的大腦去思考,才能創(chuàng)造出一個不平凡的人生,才能創(chuàng)出新穎的作品來。因此,師生的思想認識提高了,對此項活動也就重視了,結(jié)合現(xiàn)實實際,收集題材,積極引導(dǎo),集思廣益。保證了這項活動的順利進行。
二、任務(wù)具體,分工明確,激發(fā)制作科技創(chuàng)新作品的積極性。
首先學(xué)校高度重視,組建科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后組織領(lǐng)導(dǎo)成員,統(tǒng)一學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識,其次制訂了活動要求及作品要求,活動要求各班主任、各教研組要高度重視此項活動,保證人人參加活動,個個有作品,活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生、老師要給以大力表彰。所參評作品要突出創(chuàng)新意識和科技含量,對于小發(fā)明、小制作、科學(xué)小學(xué)論文,科幻畫都有具體的要求與目標(biāo)。再次,對于活動的每個階段,在時間上,安排內(nèi)容上都有規(guī)定,按階段安排嚴格檢查執(zhí)行,都要嚴格檢查落實執(zhí)行,都要派人嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)做不到位的班級、個人,要重新去做,由于任務(wù)清楚,目標(biāo)明確,大家干勁大,勁頭足,保證活動的順利完成。具體策劃分工附。
三、家長協(xié)助,教師指導(dǎo),提高科技創(chuàng)新作品的質(zhì)量。
活動目標(biāo)及任務(wù)中規(guī)定,各教研組、各班級要高度重視此項活動,要有具體的活動要求,每位教師,每位學(xué)生每人最少一件;活動參與面100%,師生明確目標(biāo),積極性空前高漲,下課及課外活動都可看到師生動手制作的人群;學(xué)生家長也積極參與,為自己的子女出謀劃策。此次活動涉及到家長、教師、學(xué)生。學(xué)校對各班級的數(shù)量、質(zhì)量進行檢查、登記,并對作品提出改進的方法,增加作品的科技含量,經(jīng)過檢查、各班數(shù)量達到學(xué)校的要求,質(zhì)量也提高,通過活動廣泛開展,提高了學(xué)生的創(chuàng)新欲望,提高了學(xué)生思想認識,使學(xué)生受到一次深刻的教育。
1、科技月整個工作安排、認真組織,提高效果。由美術(shù)老師牽頭組織開展科技繪畫創(chuàng)新活動,豐富學(xué)生科技知識,拓展視野,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才啟蒙。
2、學(xué)校以及各班創(chuàng)辦科普知識宣傳黑板報、宣傳科普知識、宣傳科技開展活動,以此擴大對學(xué)生的科普宣傳力度。
3、由班主任組織各班學(xué)生,開展主題班會或看了一部科教影視片。此項工作由班主任組織,學(xué)生興趣很濃,有生有色的活動,既豐富了學(xué)生知識,又激發(fā)了學(xué)生科創(chuàng)之光。
4、隆重開展科技節(jié)啟動儀式。
5、迎接區(qū)科技節(jié)展示活動。
6、閉幕式頒獎活動。
科技節(jié)的活動總結(jié)范文 篇12
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細的部署。
二、過程清晰
科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——組織觀看科學(xué)短片,讓每個學(xué)生了解了建筑的科學(xué)?萍脊(jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長。活動過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長,有些甚至請來了建筑專家,為自己的設(shè)計提出寶貴意見。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設(shè)計別出心裁而自豪,為自己設(shè)計的專業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎項,重要的是在這次的比賽中,每個學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)了對科學(xué)的無限興趣。
三、成績顯著
我們學(xué)校舉行這樣的科技活動,并不僅僅是為了評獎,“讓每個孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時也是我們舉行科技節(jié)活動的目的。在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進學(xué)生的主動發(fā)展。
回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗:
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進了活動的各個進程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過觀看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。這次活動中,不少孩子的家長也都幫著他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng)意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠摯感謝各位家長的熱情支持。
本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。