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推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-03-31

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(精選25篇)

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇1

  今年9月11日-17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

  1、學(xué)校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚(yáng)民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚(yáng)和培育民族精神月”

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇2

  說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求,我園積極開展主題活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍,健全具體的推普宣傳制度

  我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

  (一)加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍

  升旗儀式上,由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識推廣普通話的重要意義,倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動,要求老師上課應(yīng)說普通話,幼兒間對話盡量以普通話為主,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。

  (二)健全具體的推普宣傳制度

  根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展_全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求,我園制定了規(guī)劃,明確了目標(biāo),制定了措施,健全了制度,把幼兒園的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。

  三、精心組織,推進(jìn)活動開展

  (一)幼兒活動

  1.對幼兒開展“詞語接龍”活動,教師說很簡單的一句話,比如“我喜歡玩皮球”等,幼兒根據(jù)話語的最后一個字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。

  2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動,活動將參考少京賽的規(guī)則,從班級推選到年級再到園級,逐級選出講故事的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。

  3.深入開展了讀書活動,使幼兒每天保證一定的閱讀時間,營造校園讀書氛圍。

  (二)教師活動

  1.開展“上課時必須講普通話”的活動。加強(qiáng)對幼兒的語言課教育,通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的普通話能力。

  2.開展“教師講故事”活動,講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時,促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話,教好普通話的能力。

  (三)加強(qiáng)與家長相結(jié)合的工作

  孩子影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭,父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中,要求家長在家堅持同幼兒講普通話,并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容,請家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動中,仁和中心幼兒園作為語言特色園,使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,構(gòu)建和諧校園文化,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇3

  ___年_月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,市區(qū)語言文字工作委員會下發(fā)了《市區(qū)第18屆全國推普宣傳周活動方案》,區(qū)級語委成員單位及各中小學(xué)校均大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進(jìn)一步提高全區(qū)人民語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定周密活動方案

  在《國家通用語言文字法》頒布實(shí)施15周年之際,區(qū)及時成立了以區(qū)語言文字工作委員會主任、副區(qū)長劉素英同志為組長,區(qū)語委各成員單位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。推普周活動由區(qū)語委辦牽頭,區(qū)語委各成員單位和各學(xué)校均制定相應(yīng)工作方案,共同開展。明確以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,進(jìn)一步認(rèn)清形勢任務(wù),不斷增強(qiáng)做好推廣普通話工作的責(zé)任感、使命感,力爭將推普活動延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個社區(qū)、每個人。

  二、積極創(chuàng)新活動形式,不斷拓展活動載體

  本屆推普周深入發(fā)動四大領(lǐng)域聯(lián)動,全區(qū)上下形成了機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校三維一體的聯(lián)動宣傳機(jī)制。黨政機(jī)關(guān)干部帶頭學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,做學(xué)法、知法、執(zhí)法的模范;新聞媒體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢承擔(dān)起宣傳責(zé)任,在區(qū)廣播電視臺大滾動播放推普公益廣告,利用網(wǎng)絡(luò)媒體擴(kuò)大推普周宣傳活動影響,,反應(yīng)積極熱烈,活動深入人心,使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強(qiáng);服務(wù)行業(yè)和社會各界結(jié)合實(shí)際開展宣傳,將學(xué)習(xí)、貫徹《國家通用語言文字法》與行業(yè)的文化建設(shè)和社區(qū)的精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。

  實(shí)驗學(xué)校牽手社區(qū)和陳家壕居委會,在廣場、商業(yè)步行街等處設(shè)立宣傳點(diǎn),發(fā)放推普宣傳資料300余份。中學(xué)、小學(xué)等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)手拉手,開展形式多樣的街頭宣傳活動,營造了濃厚的交互式宣傳氛圍,活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和每個社區(qū)。

  三、扎實(shí)開展活動,推普成績顯著提升

  _月2日,全區(qū)各中小學(xué)利用開學(xué)典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動,并積極選派實(shí)驗學(xué)校、英才學(xué)校、北街小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)參加了由市語委、市教育局、市作家協(xié)會主辦,中學(xué)承辦的全市“劍門蜀道詩歌節(jié)·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在_月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中,區(qū)參加決賽的六名學(xué)生,憑著扎實(shí)的功底和出色發(fā)揮,最終奪得了本次大賽的冠軍。

  教育系統(tǒng)各個學(xué)校開展了形式多樣的推普活動,如北街小學(xué)配合教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)常規(guī)檢查,于_月15至17日組織學(xué)科組長對全校各班的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行了全面檢查,并于18日舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,推廣規(guī)范用字經(jīng)驗,提升了教師的漢字糾錯能力。小學(xué)開展“手抄報比賽”,并于本校紅色大廳進(jìn)行了寓教于樂的“同一種語言,同一種微笑”游園活動,其中包括:“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動,同學(xué)們在快樂的活動中中學(xué)習(xí)了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規(guī)范化自查活動”等,展現(xiàn)良好的語言文字規(guī)范形象。大石小學(xué)、三小和赤化初中等多所學(xué)校在校內(nèi)開展了語言文字工作成果展、師生規(guī)范漢字作品展及百米文化長廊展等。

  即將進(jìn)行開展的“美文·美語·美書”大賽,也將涉及黨政機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)、廣大市民,其中教育系統(tǒng)內(nèi),在預(yù)通知的情況下詢問參與人數(shù)達(dá)到歷史新高,基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習(xí)慣,為切實(shí)鞏固三類城市語言文字規(guī)范化城市打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,我區(qū)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了社會各界推普學(xué)普的積極性,在全區(qū)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我區(qū)語言文字規(guī)范化工作,鞏固了國家三類城市語言文字工作的創(chuàng)建成果。在今后的工作中,我們將加倍努力,使我區(qū)的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇4

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  學(xué)校五(2)中隊巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。

  2、開展綠色讀書活動

  我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個案多達(dá)百余個。從家長撰寫的體會中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

  在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動,創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生積極地參與,在活動中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動起來。

  “書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

  我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵的話語和殷切的期望,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇5

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、做好宣傳工作

  9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

  二、抓好活動主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動項目

  9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  4、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇6

  我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校第十八屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:

  一、制定具體的活動方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

  二、開展了形式多樣的推普活動

  1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

  2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

  3、開展“小手拉大手一起來推普”活動。

  4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

  5、組織開展“書寫經(jīng)典師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

  三、效果及意義

  1、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

  2、以具體有效的活動,增強(qiáng)師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機(jī)抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

  總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動是一次很好的實(shí)踐活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇7

  我校一向把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

  本次“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

  一、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行用心有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。個性是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每一天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,資料包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的好處,并布置推普周活動安排

  二、開展形式多樣的推普活動

  1。進(jìn)行“說普通話從我做起”版手抄報比賽

  我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進(jìn)行“說普通話從我做起”手抄報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的用心性。

  2。舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周五下午的班會時間,以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3。開展教師普通話比賽。

  結(jié)合九月份師德教育月活動開展教師詩歌朗誦比賽,共評選出一等獎10名,進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  4。開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)全體教師上課務(wù)必講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話。提倡回家

  也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (4)結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

  2、教師上課務(wù)必使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

  3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

  4、開展“社會不規(guī)范用字狀況調(diào)查”活動。以綜合實(shí)踐活動研究小組為單位,組織3—6年級學(xué)生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化狀況,然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動。并鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  5、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動,透過語文實(shí)踐活動課開展形式多樣的辨析活動,增強(qiáng)語言文字訓(xùn)練的趣味性。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),用心工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇8

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20__年_月__日至__日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效,學(xué)校全國推廣普通話活動周總結(jié)。

  一、做好宣傳工作

  9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

  二、抓好活動主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動項目

  9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的`小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  3、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇9

  根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定開展普通話宣傳周活動。活動周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排

  三、開展形式多樣的推普活動

  1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

  我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2.舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。

  4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

  6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇10

  為扎實(shí)做好本屆推普周各項工作,依據(jù)《涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了推普周活動實(shí)施方案,并按照方案進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),通過活動增強(qiáng)了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力,進(jìn)一步濃厚了學(xué)校語言文字工作氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將推普周活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排組織精細(xì)。

  1、根據(jù)區(qū)教育局第__屆推普周活動精神,召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,進(jìn)一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義,對各項宣傳工作進(jìn)行了具體的安排,明確了學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

  2、召開了學(xué)校推普員工作會議,召集各班學(xué)生推普員具體學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求,并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作,增強(qiáng)了推普員做好宣傳工作的責(zé)任心。

  二、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。

  1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫,顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

  2、在LED電子屏播出了推普周宣傳公益廣告,讓師生觀看體會,增強(qiáng)了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。

  3、在電子滾動屏展示了推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”“說好普通話,方便你我他”“同在一片藍(lán)天下,人人都說普通話”“一人一句普通話,中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播,“推普五字歌”,并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。

  5、通過校訊通或班級QQ群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》,呼吁家庭積極響應(yīng)推普號召,共同營講普通話的家庭氛圍。

  6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講普通話,請寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個,隨時提醒師生講普通話,寫規(guī)范字。

  三、開展豐富活動,深化推普主題。

  1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式,由學(xué)校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講,并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》,之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進(jìn)行了簽名儀式,打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。

  2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動,各中隊精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真開展了活動。一、二年級重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學(xué)生重點(diǎn)開展了誦讀中華美文的活動,以感悟語言文字的魅力。

  3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間,各班以小組為單位,對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找,每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》,通過查找糾錯,使同學(xué)們認(rèn)識到了寫好字的重要性。

  4、五年級各班開展了以“說普通話,用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材,精心設(shè)計了內(nèi)容豐富的手抄報,并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事,增強(qiáng)了學(xué)生說好普通話的信心。同時各班進(jìn)行了手抄報評比,上交了優(yōu)秀作品。

  5、六年級各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,通過活動,實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來,制作成微視頻。通過評選,各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們將加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇11

  按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

  (二)制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  (三)開展形式多樣的推普活動

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

  我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。

  3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  (5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇12

  此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

  三.開展形式多樣的推普活動

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽

  我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會

  利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

  3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  (4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

  5、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

  6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

  7、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇13

  為切實(shí)增強(qiáng)潛山市民語言文字規(guī)范化意識、提高城管隊伍自身的語言文字水平。市城管局結(jié)合工作實(shí)際,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的“推普周”活動。

  活動成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要負(fù)責(zé)人為組長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌督導(dǎo)普通話推行工作的開展。在局內(nèi)開展內(nèi)部普通話推行工作,一是要求全局人員在日常工作交流、對外交流中講普通話;二是做好上墻制度中不規(guī)范文字、標(biāo)點(diǎn)排查;三是局內(nèi)宣傳欄處設(shè)置相關(guān)標(biāo)語,營造“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的濃厚文字工作氛圍;四是加強(qiáng)語言文字工作相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求所有人員需考并持有國家普通話證書。

  活動同時將使用規(guī)范字納入日常管理工作中。一是在店招審批環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)文字規(guī)范性,對于店招設(shè)計中使用繁體字、異體字或者不規(guī)范字體的,將不予以批準(zhǔn)店招的制作。二是在全市范圍內(nèi)開展老舊店招不規(guī)范文字排查工作。目前,對于新建路和北河街進(jìn)行試點(diǎn),對10余家店招不規(guī)范字體進(jìn)行拆除更換。對市區(qū)其他街道共34家店鋪存在不規(guī)范文字的店招進(jìn)行上門調(diào)解,下發(fā)責(zé)令改正通知書,進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,最終一步步全部實(shí)現(xiàn)整改。三是在市區(qū)內(nèi)其他街道進(jìn)行排查,對店招出現(xiàn)繁體字或者異體字的,在字體下方貼上更正后的標(biāo)準(zhǔn)文字,隨后進(jìn)行逐步整改。四是加大宣傳氛圍,在市區(qū)主要街道及公共場所設(shè)置語言文字規(guī)范化公益廣告,目前共設(shè)置墻體廣告26塊,燈桿廣告6塊。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇14

  20__年第__屆全國推廣普通話宣傳周。按照閩清縣語言文字工作委員會的《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,閩清縣實(shí)驗小學(xué)附屬幼兒園以“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷“這一主題開展了一系列活動。

  一、活動氛圍的營造

  1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進(jìn)行廣泛宣傳。

  2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

  二、班級里的推普活動

  推普活動周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

  各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),自行組織開展了以“慶祝新中國成立71周年”尾主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

  三、爸爸媽媽齊參與

  開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。

  四、發(fā)揮課堂主渠道的作用

  “推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)音頻、視頻等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語言美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

  五、活動反思

  此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是燁姚認(rèn)識到普通話的推廣是一項長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針“的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇15

  本屆推普周主題定為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。今年,也是我縣迎檢國家三類城市語言文字工作檢查驗收年,為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字〔20__〕5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳活動。

  一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  二是各學(xué)校利用升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  三是各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

  四是各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

  五是在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

  通過此次推普周宣傳活動,增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學(xué)校也將以此為契機(jī),堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇16

  根據(jù)《市全國推廣普通話宣傳周活動方案》文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗,在活動中說好普通話,寫好中國字。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動開展

  (一)緊扣主題,開展規(guī)范漢字書寫活動

  在市民政局系統(tǒng)內(nèi)開展了規(guī)范漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內(nèi)書寫名言警句、詩詞歌賦等經(jīng)典,以文養(yǎng)人,以字怡人。

  (二)加強(qiáng)宣傳,提升推普活動綜合成效

  為局屬各單位發(fā)放了全國推廣普通話宣傳周海報,并張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機(jī),全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  (三)多措并舉,助力推普活動開展

  在市民政局九樓會議室開展了機(jī)關(guān)第一支部“5+N”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,通過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領(lǐng)悟到,作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終不忘初心、牢記使命;通過誦讀,不斷提升廣大黨員的語言使用規(guī)范能力。

  本屆推普周系列活動的開展,增強(qiáng)了廣大黨員群眾的語言文字規(guī)范意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,有效提高了干部職工使用普通話,運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規(guī)范字,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇17

  根據(jù)《關(guān)于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔_〕1號通知精神,精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,讓推普周活動走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)軍營、走進(jìn)機(jī)關(guān)單位、走進(jìn)街道社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳

  推普周期間,各有關(guān)部門、各學(xué)校要以_,緊扣“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的活動主題,結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年,改革開放40周年,中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)等主題活動,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。按照《推普脫貧攻堅行動計劃(__-__年)》要求,加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度,不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的意識和水平;要認(rèn)真開展普通話基本普及縣域達(dá)標(biāo)驗收工作,推進(jìn)國家通用語言文字普及攻堅工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導(dǎo)評估、學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來。

  各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會宣傳工作,并根據(jù)各自實(shí)際情況,以加強(qiáng)行業(yè)、企業(yè)文化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高干部職工語言文字應(yīng)用能力和工作質(zhì)量為落腳點(diǎn),在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動。

  二、認(rèn)真策劃,精心組織

  各單位、各部門、各學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點(diǎn),精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認(rèn)真組織參加市推普周系列活動:在活動策劃與部署時,認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗,充分利用好推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見。推普周期間,各級各類學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作要求,組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學(xué)第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動,并充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地和輻射作用,組織師生走出校門,面向社會、社區(qū),尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

  三、統(tǒng)籌協(xié)作,注重實(shí)效

  語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會公共事務(wù),各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動策劃和部署時,充分利用推普周這個已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺,形成合力,確保實(shí)效。

  ——區(qū)語委辦要做好推普周活動的牽頭工作,積極主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,爭取社會各界的關(guān)心和支持,因地制宜,開展有特色的推普宣傳活動。

  ——宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃,發(fā)揮公共媒體的作用,開展多種形式的推廣普通話宣傳。

  ——人力資源和社會保障部門要積極為進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺。

  ——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動新聞報道工作。

  ——精神文明建設(shè)部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區(qū)文明創(chuàng)建活動中。

  ——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作,發(fā)揮公務(wù)員表率作用,積極參與推廣普通話宣傳活動。

  ——解放軍和武警部隊要積極組織官兵進(jìn)行普通話培訓(xùn),重點(diǎn)對從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進(jìn)行培訓(xùn),并參加普通話測試。

  ——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動,推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫,結(jié)合本單位工作特點(diǎn),開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

  四、具體安排

  (一)布置環(huán)境,營造氛圍

  1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

  2.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  3.黑板報、櫥窗進(jìn)行更新,《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)

  4.網(wǎng)站更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

  6.學(xué)校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

  7.召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

  (二)開展活動,引向深入

  1.各單位黨支部結(jié)合政治學(xué)習(xí),集中組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及__省實(shí)施辦法,國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—__)》

  2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計練習(xí)卷,進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識題測試練習(xí)。

  3.各單位全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動。

  4.學(xué)校少先隊利用學(xué)校電視臺或廣播站,召開一次推普專題廣播會,深化本次推普周的主題。

  5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全校推普員進(jìn)行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。

  6.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展經(jīng)典誦讀活動

  7.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

  8.利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

  9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。

  (三)設(shè)宣傳點(diǎn),輻射延伸

  每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則,就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點(diǎn)為重點(diǎn)宣傳點(diǎn)),請認(rèn)真執(zhí)行。

  (備注:請各校根據(jù)本校實(shí)際就近組織安排好宣傳點(diǎn)活動。)

  五、相關(guān)要求

  1.各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織,落實(shí)責(zé)任,確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

  2.各單位根據(jù)本方案和實(shí)際情況,在推普周結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。報送材料包括:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動總結(jié)、活動照片及宣傳環(huán)境照片,于9月17日前發(fā)送到。并在__教育信息網(wǎng)上做好宣傳報道。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇18

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實(shí)用價值,還因為普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,因此推廣普通話意義重大。在普通話周期間,學(xué)校高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各班班主任及語文教師為組員,按照本屆推普周的指導(dǎo)思想深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)校園內(nèi)外社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,明確意義

  我校召開全體教職工大會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

  二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點(diǎn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。

  三、營造環(huán)境,渲染氣氛在本周的推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”的橫標(biāo),結(jié)合實(shí)際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學(xué)好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話。

  四、落實(shí)措施,成績突出

  學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,還舉行全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的形式進(jìn)行展示。舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集以各班為單位,推選作品1—3副,參加學(xué)校的評比,針對一年級新生,專門開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話,利用本周的班會時間,以班級為單位,舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展繞口令比賽;高年級進(jìn)行普通話講故事比賽,向家長發(fā)放推廣普通話倡議書。采用“小手拉大手,同講普通話”的形式推普進(jìn)家庭,每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇19

  我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

  3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。

  4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

  5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)說好普通話的意識。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇20

  遵照濮陽市語委辦等上級部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活。回顧本屆推普周活動,總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

  本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

  二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了使推普活動能深入開展,學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

  1.通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。

  2.開展了豐富多彩的宣傳活動。活動期間,學(xué)校通過辦板報、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

  3.各年級組織了啄木鳥糾錯活動。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯別字。

  4.開展“經(jīng)典浸潤人生”第六屆經(jīng)典詩文誦讀活動。本次經(jīng)典誦讀活動本著“人人參與”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動,目的在于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇21

  今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

  (一)積極有效的輿論宣傳

  組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  (二)形式多樣的活動

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇22

  今年的推普周活動主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。我校圍繞這個主題,從實(shí)際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想

  學(xué)校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作,加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視層層落實(shí)

  我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實(shí)有效。

  三、活動開展

  1、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。

  2、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。

  通過一系列推普周活動的開展,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機(jī),不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇23

  為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)

  按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:"熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活"。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題"推廣普通話"和"推行規(guī)范漢字"緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照"一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)"的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立x周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立x周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)"一法一規(guī)",懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

  3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

  4.市語委、市教體局、市文明辦于20x年x月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"綿陽市選拔賽。

  三、學(xué)校活動、扎實(shí)有效

  我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳"一法一規(guī)"及相關(guān)知識。組織全校師生開展"中華誦·經(jīng)典誦讀大賽"和"中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽"活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時修正。

  總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立x周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題"熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活",已家喻戶曉,深入人心。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇24

  9月_日至9月_日是第23屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作

  為了將“推普周”活動落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進(jìn)行。

  二、 積極宣傳,推普氛圍濃厚

  1.為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

  2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營造良好的`宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識。

  3. 以“第十八屆推普周”活動為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

  4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

  三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字

  為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動,為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。9月18日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長陳__帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標(biāo)語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

  陳__部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯誤等。

  針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

  我校以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。

  __財經(jīng)政法大學(xué)語言文字委員會辦公室

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 篇25

  為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,小學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推廣普通話周宣傳口號“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為:“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。在計劃和部署上,以校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動,積極主動地投入到推廣普通話周中,具體如下:

  一.宣傳陣地。

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。

  每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角,大隊部專門出了一期黑板報;在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推廣普通話歌。

  二.開展活動。

  在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:5-6年級推廣普通話宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場推廣普通話宣傳活動;“啄木鳥小隊”校內(nèi)檢字行動;學(xué)校“推廣普通話標(biāo)兵”評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學(xué)大賽。

  一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。

  三.小結(jié)反饋。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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