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助殘日的活動總結范文

發布時間:2023-03-28

助殘日的活動總結范文(精選27篇)

助殘日的活動總結范文 篇1

  今年我校“助殘日”的活動主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下:

  一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。

  在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

  二、召開殘疾日座談會。

  學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

  三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

  中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

  四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。

助殘日的活動總結范文 篇2

  在第xx個“全國助殘日”即將到來之際,為了弘揚扶殘助殘的傳統美德,培養幼兒的愛心、同情心,x月17日,xx市xx幼兒園組織開展了“關注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動。活動內容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。

  活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行,老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便,引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

  接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”,所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品,紛紛獻出了自己的一份愛心。

  隨后,老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校,和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞,特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關愛,個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

  助殘日活動中,孩子們獻出了自己的愛心,獻出自己的力量,樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感,懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。

助殘日的活動總結范文 篇3

  第二十二個“全國助殘日”活動,結合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農村貧困殘疾人”為主要內容,根據街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區助殘日活動總結積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。

  一、助殘日期間,街道、社區利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。

  二、街道殘聯組織各社區民政殘聯副主任,社區殘協專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區殘聯組織的"弘揚助殘風尚,發揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。

  三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

  1、舉辦第二十二個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容。社區助殘日活動總結活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

  2、組織社區志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發,打掃衛生。宣傳康復知識。

  四、街道和社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

  五、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

助殘日的活動總結范文 篇4

  根據縣人民政府,縣教育局所發的“關于開展‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際,開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現將活動總結如下:

  1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班會

  每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

  通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日的活動總結范文 篇5

  一、領導重視,組織機構健全

  本次活動的主題是“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確;顒幼龅接杏媱潱兄刃,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

  二、活動內容豐富多彩

  根據上級要求我校開展了以下活動:

  1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

  2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

  3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

  4、全校開展募捐活動

  三、活動開展有序,效果顯著

  我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

  通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日的活動總結范文 篇6

  根據上級有關文件精神,我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要匯報如下:

  一、領導重視

  鎮黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領導工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

  二、準備充分。

  為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作專門版面,設立義診點。積極發動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

  三、形式多樣。

  這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

  總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

助殘日的活動總結范文 篇7

  在第xx個全國助殘日到來之際,一*團社區殘協積極響應的主題。根據社區殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。

  一、助殘日期間,社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為群眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例,使居民更好的掌握相關政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。

  二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

  1、舉辦第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等內容。活動中,社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識,發放宣傳單400余份,在發放宣傳單的過程中,工作人員“耐心、用心”諦聽民意,“詳細、認真”的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。

  2、組織社區“陽光志愿服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發,并為他們打造美麗的發型,使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志愿者”一是為他們打掃衛生,收拾房間,使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發現、治療疾病,并祝愿他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到“親人”就在身邊。

  今年助殘日期間,幸福社區設立義務咨詢點6個,發放宣傳資料400余份,懸掛標語2幅,戶外廣告8幅,慰問貧困殘疾人8戶,發放慰品資金480元。

  通過認真開展助殘日系列活動,增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念,弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德,積極廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持,切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍,努力打造逐步形成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫助、平等對待殘疾人的良好社會風尚。

助殘日的活動總結范文 篇8

  我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際,少先隊大隊部組織全校教師、少先隊員開展了主題為“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的助殘活動,現將活動總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  本次活動的主題是“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由少先隊大隊部負責組織,各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確;顒幼龅接杏媱潱兄刃颍谐尚АW校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

  二、活動內容豐富多彩

  根據上級要求我校開展了以下活動:

  1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

  2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

  3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

  4、全校開展募捐活動

  三、活動開展有序,效果顯著

  我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

  通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日的活動總結范文 篇9

  我們鎮殘聯緊緊圍繞"關注孤獨癥兒童,走向美好未來"這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日;,發展殘疾人事業共同奔向小康社會的扶殘助殘,F將本次活動總結如下:

  一、領導重視抓落實

  為全面搞好第XX次"全國助殘日"活動,該鎮專門召開"全國助殘日"專題會議,對這次活動廣泛動員,提高認識,制定詳細活動方案

  二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

  為了將助殘日的有關信息在群眾中進行廣泛宣傳,營造全社會關心、幫助殘疾人的良好氛圍,該鎮充分利用手機短信、宣傳橫幅等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,精心制作"理解、尊重、關心,保障殘疾人合法權益,共建文明和諧社會"等20多條橫幅張掛在全鎮牧嶼、聯樹等主要街道及主要路段,切實營造扶殘助殘的氛圍,帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

  三、開展豐富多彩的助殘幫扶系列活動

  (1)開展助殘日專題活動,營造溫馨熱鬧的節日氛圍。5月17日,鎮殘聯組織殘疾人在鎮三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動,專門設置獎項,對獲獎的殘疾人進行表彰,深受殘疾人朋友的歡迎,吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加,并為每人分發紀念品,活動開展有聲有色,豐富多彩,豐富了殘疾人的業余生活。

  (2)開展配合送醫下鄉活動。市殘聯組織惠民醫院醫生在該鎮敬老院對殘疾人進行白內障篩查,鎮殘聯發通知、短信,并發動老年協會通知等多種形式廣泛宣傳,老年殘疾人參加人數眾多,檢查活動開展順利,解除病人的痛苦。

助殘日的活動總結范文 篇10

  根據玉教函【20xx】101號關于開展第24次“全國助殘日”活動的通知精神,今年我!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。結合我校實際,我校開展第x次“全國助殘日”活動情況總結如下:

  一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定計劃,做好助殘日活動。

  在接到“全國助殘日”活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面了解和掌握班內殘疾學生的情況,經過調查,統計到我校的殘疾學生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

  二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。

  充分利用學校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

  三、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。

  學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活。

  總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

  總之,在“助殘日”活動期間,很多地方會開展形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動可以讓大家深受感動,并激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

助殘日的活動總結范文 篇11

  全國助殘日的到來,呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區舉辦了"關注孤獨癥兒童,走向美好未來"社會倡導活動。

  一、以"全國助殘日"為主題開辟專欄板面,對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后,殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

  二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質量。近日,段北溝社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

  三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

助殘日的活動總結范文 篇12

  我鎮殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,用心營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日;瑯嫵梢粋發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮,F就本次活動總結如下:

  一、領導重視抓落實

  我鎮殘聯為全面搞好第二十三次“全國助殘日”活動,我鎮召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

  二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

  為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳,營造全社區關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機信息、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動大家一齊加入到關心幫忙殘疾人的隊伍中來。

  三、用心配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

  1)x月14日,徐州市銅山區副區長蔡世旺,區殘聯理事長陳興元同志帶領區殘聯等7家單位到銅山區徐莊鎮廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元;顒咏Y束后鎮分管領導及鎮殘聯理事長陪同區殘聯陳理事長等領導驅車趕往貧困山區安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發放輪椅3輛,電視機2臺,解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動。

  2)用心組織殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓。

  為提高殘疾人就業創業潛力,我們廣泛動員,用心組織10名殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

  3)開展專業康復性訓練,建立自助互助平臺。在助殘日期間個性安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動,把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器,方便他們日后透過自助或互助的方式進行一些簡單的康復訓練,以透過充分發揮社區康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。

  4)用心動員張家村殘疾人孫大力參加全國技能選拔賽。

助殘日的活動總結范文 篇13

  今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

  一、召開會議,專題研究助殘日活動

  市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,并明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

  二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

  助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

 。1)滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯網,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑,既有助于提高他們的專業技術水平又豐富他們的業余生活。

  (2)市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助于學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長非常贊賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

 。3)市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

 。4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑,在躋身特色旅游紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優秀作品得以展銷,成交金額達3萬余元。

  (5)為貫徹落實黨的xx大精神,進一步促進殘疾人事業發展,按照市委、市政府的部署,市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優惠殘疾人的新措施,并由市政府批準出臺了《滿洲里市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出臺,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境,幫助殘疾人安居樂業奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

  三、深入宣傳,營造助殘氛圍

  充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

 。1)宣傳方式多樣。在第十九次“全國助殘日”前后,市電視臺、報社以“第十九次全國助殘日”為主題開辟專欄板面,對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡等活動進行專題報道。

 。2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯協調電信公司,當天群發了助殘公益性短信,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業。

助殘日的活動總結范文 篇14

  20__年5月16日是第__次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會禮貌成果,我街根據渝中殘工委〔20__〕4號《關于開展第__次“全國助殘日”系列活動的`通知》文件要求,在助殘日期間開展了一系列活動現總結如下:

  一、領導高度重視,精心安排部署

  街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社區分成三個片區開展助殘活動,其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”,袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”,大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。

  二、法律教育講座,依法捍衛權利

  5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。個性邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的潛力。會后街道殘聯還召開第_屆“殘疾人聯合會”第二次大會,征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的推薦與意見。

  三、文化走進社區,以文加強修養

  1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體狀況,趣味賽分為團體項目和個人項目,團體項目搞笑味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人項目有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎,浮圖關社區獲得團體一等獎。

  2、學知識學技能,有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們用心應對生活。之后開放殘疾人文化進社區活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。

  3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

  四、道德講堂開課,以德陶冶情操

  5月16日下午2:30,袁家崗社區以助殘日為契機,組織了轄區40余名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環節,活動資料環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自我幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲;顒又猩鐓^李副主任還時常與現場殘疾人進行互動,并動員他們用心發表道德感言,在座的殘疾人朋友都用心參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去應對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。

  五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心

  助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動,為40余戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環境清潔,開展理發、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”,發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社區健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。

  本次透過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區內著力營造了禮貌和諧的社區環境,同時展示了殘疾人用心向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

助殘日的活動總結范文 篇15

  積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

  一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

  召集學校相關領導召開會議,對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

  二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

  我校結合自身實際,以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

 。ㄒ唬┥钊胄麄,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

  在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人,實現美好中國夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

 。ǘ⿲W習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

  我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生、,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

 。ㄈ⿶坌膫鬟f,深入社區。

  我校又組織了學生志愿者到xx鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱贊。

  通過“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

助殘日的活動總結范文 篇16

  結合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農村貧困殘疾人”為主要內容,根據街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。

  一、助殘日期間,街道、社區利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。

  二、街道殘聯組織各社區民政殘聯副主任,社區殘協專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區殘聯組織的"弘揚助殘風尚,發揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。

  三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。

  1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業康復咨詢等內容;顒又,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。

  2、組織社區志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發,打掃衛生。宣傳康復知識。

  四、街道和社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

  五、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

助殘日的活動總結范文 篇17

  今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

  一、召開會議,專題研究助殘日活動

  市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國助殘日”活動計劃,并明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第十九次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

  二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

  助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

 。1)滿洲里市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人參加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯網,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開辟一個新的學習和交友路徑,既有助于提高他們的專業技術水平又豐富他們的業余生活。

  (2)市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助于學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。郭市長非常贊賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

 。3)市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

助殘日的活動總結范文 篇18

  今年的5月15日是我國“全國助殘日”,我校在上級部門統一安排下,積極行動起來,響應市、區教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應積極,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。全校334名學生共捐款300元,參與率達到98%,已經全額交到區教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領取了江西省行政事業單位收款收據。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

助殘日的活動總結范文 篇19

  在第xx個“全國助殘日”即將到來之際,為了弘揚扶殘助殘的傳統美德,培養幼兒的愛心、同情心,5月17日,xx市xx幼兒園組織開展了“關注殘疾人,共享一片天”主題助殘日活動。活動內容包括體驗殘疾人生活、獻愛心捐物、與殘疾兒童聯誼。

  活動首先是在教室內以“游戲”的形式進行,老師讓幼兒親身體驗失去眼睛、雙手等器官后給生活帶來的不方便,引導幼兒明白應該怎樣關心和幫助殘疾人。

  接著組織幼兒進行了“獻愛心捐物活動”,所有的孩子都從家里帶來了自己喜愛的玩具、文具、圖書等物品,紛紛獻出了自己的一份愛心。

  隨后,老師和孩子們帶著禮物來到琿春市特殊學校,和特殊學校的20多名殘疾兒童進行了聯誼活動。一幼的孩子們表演了精心準備的手語舞和現代舞,特殊學校的孩子們展示了童話劇、舞蹈等。精彩的表演獲得了大家陣陣掌聲,孩子們感受到了彼此的關愛,個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

  助殘日活動中,孩子們獻出了自己的愛心,獻出自己的力量,樹立了關心、幫助弱勢群體的社會責任感,懂得了應該關注同一片藍天下的這些特殊人群,使中華民族扶殘助殘的傳統美德得到發揚和光大。

助殘日的活動總結范文 篇20

  根據縣人民政府,縣教育局所發的“關于開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神,結合我校實際,開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現將活動總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確;顒幼龅接杏媱,有秩序,有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

  二、活動內容豐富多彩

  1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

  2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

  3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

  4、每小學根據自己班級實際情況開展有特色的活動

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

  通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

助殘日的活動總結范文 篇21

  活動地點:唐山市截癱療養院

  活動背景:1976~20xx,唐山大地震讓慘痛的記憶延續了33年。在這場災難中,242769人死亡,164851人重傷,其中截癱致殘的3817人。位于唐山市南新道的截癱療養院是截癱病人共同的家,他們大都是地震導致的截癱患者。唐山市截殘療養院最多時候患者是200多名,現在還有80多人。積極響應我國的第十九個“全國助殘日”,為殘疾人做些力所能及的事,我社利用周末時間去療養院進行幫扶活動。

  活動目的:為讓燃心社成員了解地震帶給人們的災難,關愛孤殘老人,并將這種關愛投入到實際行動中去,幫助殘疾人做些自己能做的,并學會珍惜自己現在擁有的。

  活動內容:16日上午8點半,我社成員在四教.合,準備前往唐山市截殘療養院,這是我社第一次去截殘療養院。9點左右我社成員到達療養院,社員自由結組,每組三四個人,分布到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門,叔叔阿姨都特別熱情,在病房中,我們用抹布將柜臺以及柜子上的灰塵擦拭干凈,地板以及窗戶玻璃的外側污物甚多,而且部分污跡很難擦除,但社員們不怕辛苦,不怕危險,用墩布和抹布,將其擦除干凈,讓阿姨們能在一個干凈的環境中愉快生活的;由于阿姨叔叔們行動不便,出入靠的是輪椅車,為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服,我們給輪椅車車胎打氣,車鏈上油,把車的前前后后,甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房,還可以看見,我們社成員給阿姨洗頭,洗衣服,為阿姨的日常的...的生活的提供方便,這也拉近了我們與阿姨的距離;上午9點半,在療養院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出,我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節目。在療養院外,還有一小組,推著一位老爺爺出去散散心,老爺爺對古玩很感興趣,但是一直沒人陪著出去轉轉,我們社人員推著老爺爺出去,老爺爺的心情非常的的好,還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中,得知在這里住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的,那時的她們還正處于和我們現在一樣的花季,這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩,同時我們也表示以后會常過來陪阿姨,幫阿姨做一些我們能做。

  活動總結:這次是我們第一次來唐山市截癱療養院,收獲頗豐。療養院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常的的歡迎,并且對我們的服務很滿意。我們感受到,殘疾人和正常人一樣,是社會.體不可或缺的一部分,是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業的發展,是構建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們了解到地震帶給人的災難是巨大的,不僅是唐山大地震,更有去年的四川大地震,我們應該珍惜現在的美好生活的。我們還看到了,殘疾人在許多地方都不方便,都需要我們給予幫助,而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們燃心社的責任,更是.個社會的責任。我們相信,只要每個人都獻出一點愛,世界會越來越美好。

助殘日的活動總結范文 篇22

  根據國家、省、市殘工委的要求,我區在“全國助殘日”即將到來之際,以“平等共享,促進殘疾人就業”為主題,以扎扎實實為殘疾人辦好事、辦實事為原則,以讓廣大殘疾人切切實實體會到黨和政府的溫暖為目的,開展了一系列活動,收到了明顯的效果,得到了區委、區政府、市殘聯及社會各界的肯定和好評。

  助殘日活動引起區委、區政府領導的高度重視,主要領導及分管領導多次就此次活動進行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項活動經過1個月的緊張籌備和精心組織,在區委、區政府的正確領導下和市殘聯的指導關懷下,成立了以方玉美副區長為組長、殘工委有關成員單位為成員的助殘日活動領導小組,保證了助殘日各項活動的順利開展。召開了助殘日活動專題會議,傳達省、市文件精神,全面安排部署助殘日活動。各鄉鎮、街道辦事處也相應成立了助殘日活動領導小組,形成區、鄉兩級助殘活動網絡,負責領導第十五次“全國助殘日”活動。開展的助殘活動主要有:

  1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業技能培訓班。其中:選送41名殘疾人參加省殘聯組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術蛋糕裱花培訓;選送10名殘疾人參加市殘聯舉辦的服裝裁剪培訓。

  2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動。為孟莊鎮多殘家庭張*、因傷致殘人陳敬科、稅郭鎮多殘家庭孫中行、陳兆漢等24戶有飼養條件、有飼養愿望,并能通過該次飼養脫貧致富的農村特困殘疾人家庭贈送優良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉鎮畜牧獸醫站聯系,對捐贈的牲畜,進行全程技術指導,并購買了專業飼養書籍及資料,送到了殘疾人手中。

  3、對23名貧困白內障患者實施了復明手術。通過對95名貧困白內障患者篩查,有54名符合手術條件,現已完成手術23例,使其重見光明。免費提供了人工晶體,人工晶體植入率達100。目前,此項工作還在緊張的進行中。

  4、聘請青島假肢裝配站專家,為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中:大腿假肢3例,小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐,實現了重新站起來的愿望。

  5、開展棗莊市暨市中區慶祝第十五次全國助殘日活動。我區組織各鄉鎮、街道在光明廣場開展了大規模的助殘日宣傳活動。

  6、組織參加市區殘疾人就業推介會。

  x月15日,市區殘聯、勞動和社會保障局在光明廣場舉辦了20xx年殘疾人就業再就業供需推介會。積極與各用工單位聯系,組織市中區勞動局就業服務中心、棗莊市澳鑫物資貿易有限公司、棗莊弘揚制衣有限公司、棗莊市愛心手工藝編織廠、棗莊市吉祥手工編藝廠等參加了20xx年殘疾人就業再就業供需推介會。此次推介會,我區共提供現場咨詢362余人次,為110余殘疾人進行求職登記,其中:肢體殘疾56人;視力殘疾(含盲、低視力)15人;聽力殘疾13人;精神殘疾15人,智力殘疾18人。現場招聘殘疾人30名,其中:棗莊市愛心手工藝編織廠20人;棗莊市吉祥手工編藝廠10人。

助殘日的活動總結范文 篇23

  我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下,在教體局的安排下,弘揚人道主義精神,大力開展助殘活動,特別是在第十七次“全國助殘日”來臨之時,學校對此項工作高度重視,召開專門會議,傳達有關文件,并布置活動內容,認真開展助殘活動。

  在校園內,充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人,特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事跡。通過宣傳教育,使廣大青少年積極行動起來,走向社會,使國家的法律法規做到家喻戶曉,人人行動起來關注殘疾人,關注殘疾人的事業。

  各班級充分利用班會課,召開主題班會,宣講保護殘疾人合法權益的重要意義,形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。

  校委會一班人專訪慰問了殘疾學生楊冬雪及其她的家庭,校長韓鵬同志為楊冬雪贈送學習用品,并鼓勵她認真學習,爭取優異成績,并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動,取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛心奉獻,在全社會形成助殘氛圍,使這項活動得到持續發展。

  “獻愛心、送溫暖”系列活動已在我校展開,并形成風氣。總之,在上級領導的正確領導之下,我校會一如既往地把助殘活動開展下去,確保殘疾兒童正常入學,接受九年義務教育。

助殘日的活動總結范文 篇24

  保平社區殘疾人工作在社區兩委的領導下,在街道殘聯的指導下,認真開展殘疾人的各項工作,現將xx年殘疾人工作總結如下:

  一、領導重視,機構健全

  社區的殘疾人工作我們首先完善了機構,健全了制度,落實了人員,使殘疾人的各項工作制度化經;,并著力構建殘疾人康復網絡。

  二、認真開展殘疾人工作

  社區認真開展殘疾工作,通過照料行動、辦理、特困殘疾人專項補助申請、自強助學金申請、辦理貧困精神病患者免費供藥申請、托養行動和社區積極開展的白內障康復,送輪椅、托養服務等殘疾人康復工作,為殘疾人的康復提供了幫助。

  三、加大殘疾人工作的宣傳力度

  社區通過抓契機促宣傳,以“愛眼日”“助殘日”等宣傳活動為契機,向社區居民宣傳創建殘疾人社區康復示范區的意義,殘疾預防知識和早期干預的重要性,把康復知識宣傳到每個殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復服務。

  殘疾人事業是一項文明、進步、高尚的事業,殘疾人工作是殘疾人事業的重要組成部分,我們將在圓滿完成“十五”工作計劃的同時,立足當前,著眼未來,關愛殘疾人,進一步做好殘疾人工作,不斷推進社區殘疾人工作的良好局面。

助殘日的活動總結范文 篇25

  世界因為有愛才美麗,因為有愛,心更美,人更美!

  20xx年全國助殘日大型公益活動昨天已經圓滿結束了,累,并快樂著!在此,我代表x幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關心、關愛和幫助過和正在幫助著我們的愛心企業和愛心人士!謝謝!感謝您,祝福您!

  為了這次活動,從五一節前我就開始準備,五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么,總是忙著......

  在這里,我特別感謝以下愛心企業和個人:

  當聽說我們要做全國助殘日活動的時候,藥業有限公司的總經理馬上就答應幫助我們的孩子,做一對一的幫扶。

  去年第一次來幼兒園后,他們就一直在關心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節這一天,青年朋友在人力資源部經理帶領下再次來到了幼兒園,他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且,在那天,幾個朋友還和孩子們比賽跳羊角球,他們為孩子們帶來了精彩的節目。去年圣誕節,總經理帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節,這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深,當時就做了決定,要一直幫助我們這些寶貝!

  是的,藥業有限公司做到了!今年的助殘日,也就是昨天,他們為我們捐贈21600元現金,捐贈了價值近30000元的鈣片,F金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助,鈣片是給小朋友們補鈣用的。

  xx集團的找到我,說要幫助我們幼兒園的孩子們,這,讓我非常吃驚!到今天,我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯系我的,她說總經理是從她的一個朋友那里知道我的,我是她朋友的同學。

助殘日的活動總結范文 篇26

  為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部等部門的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神,市教育局決定在全市教育系統開展第二十四次全國助殘日活動,在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,F將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

  二、活動措施

  1.高度重視,專題部署。各縣(市、區)教體局要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真了解分析本地殘疾人教育事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

  2.強化宣傳,創設氛圍。各地要注重輿論引導,創新推介方式,充分發揮網絡、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。要積極報道發生在當地的扶殘助殘感人事跡和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,積極創造友愛和諧互助的人文環境。

  3.積極行動,扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學校要積極與當地殘聯、民政等部門溝通聯系,了解本地殘疾人基本狀況,在教師和學生中加強人道主義思想的教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。

  4.開展《提升計劃》專項宣傳活動!短嵘媱潯肥菄覍Ξ斍昂徒窈笠粋時期的特殊教育工作做出的重要部署,國務院總理作出了重要批示。國務院召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務院副總理劉延東出席會議并講話。因此,我們要對《提升計劃》進行專項宣傳,在對特殊教育工作進行全面研究和系統部署,在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度,及時總結好經驗好做法,研究解決出現的問題,確保各項工作落到實處。

  開展全國助殘日活動是宣傳特殊教育、關注特殊教育、展現特殊教育的一個窗口。我們要在辦好全國助殘日活動的基礎上,在日常工作中,通過做好特殊教育工作,提高殘疾人生活和生存能力,增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義。因此,各級各級教育行政部門和學校要高度重視,帶著深厚的感情,履職盡責,特教特辦,讓殘疾孩子與其他所有人一樣,同在藍天下,共同接受良好的教育。

助殘日的活動總結范文 篇27

  為了讓孩子們學會尊重、理解、關愛殘疾人,5月19日,在全國助殘日即將到來之際,x幼兒園在縣xx醫院開展親子半日體驗活動。

  當天上午,x幼兒園杏子二班和杏子五班的89名學生及家長全體到xx醫院看望慰問0—6歲腦癱、智力和聽力障礙的兒童,為他們送去兒童康復玩具,給他們表演舞蹈《讓愛住我家》和《相親相愛一家人》,并與他們一起快樂地做游戲。

  “我覺得這次助殘活動非常有意義,不僅教會了我家小孩兒學會獻出自己的一份愛心,而且還讓他們增加了一種對待殘障兒童的平等想法,讓他們快樂活潑的成長!毙幼佣嗟膶W生家長說。

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