青年節活動總結（精選29篇）
青年節活動總結 篇1
通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經驗，我對舉辦好本次活動作如下歸納：
1、注重團結，加強溝通。想把活動做好，我們組織單位必須要團結一致，共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須用心地做好活動的策劃工作，并就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案，活動領導組織者必須在心中要有應急預案，在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時落實到行動中去，否則可能會影響整個計劃的實施進度;
3、抓住中心，做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳，比如說：在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之后，馬上組織各班班委會成員開會，這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級，讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上，組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會，活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議，把好的經驗拿出來進行交流，互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是由人來宣傳的宣傳途徑，它具有“海報”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應，我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;
4、重視細節，力求全面。從計劃項目到實際行動落實，從節目要求到節目質量，從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現任何大的紕漏;
5、總結經驗，互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真總結，把好的地方拿出來與大家交流，讓它繼續發揚;不足的地方我們應該在認真總結反思的基礎上，更加用心的吸取這里面的經驗，為下一項工作的開展，奠定扎實的基礎。在活動工作開展的過程中，我們有好的意見，我們應該毫不保留的應拿出來與大家商議，不好的方面我們更應該互相學習，共同的為此次活動的成功舉辦，而貢獻自己的一份力量。
最后，我們對以后學生會再組織活動工作有以下建議：
1、作為我們學生會要組織這樣的活動，首先不能忽視我們的日常工作，日常工作的正常開展，是為我們組織這樣活動的一個成功保障，也是我們要通過開展這些日常工作，取得活動信任的一個重要依據。組織活動能幫助我們推銷自己，同時也能讓更多的人了解、認識我們這組織。活動舉辦成功后，能為我們以后日常工作的開展提供有利的幫助;
2、我們要以此次活動為起點，在學校組建一個“文藝愛好者協會”組織，我們學生會負責建立一個健全的“鶴峰職校文藝愛好者協會信息檔案”，方便與其取得聯系，從中協助相關事宜;還可以在學校允許的情況下，為同學在社會上爭取一定的表演機會，給有這方面愛好的同學提供一個平臺。這樣，一來可以為我們學生會在同學們中樹立更好的形象，二來可以為我們以后組織這樣的活動，打下一個堅實的基礎。
我作的此份報告，是我自己對于我在組織這次活動中感悟的一些東西�？偨Y的不夠全面，描述的不夠完美，書寫也只是我們組織此次活動中的一部分;希望我的此份報告能為學生會組織，下一次再組織這樣的活動，提供一些幫助。同時，我更希望學生會在組織這樣的活動時，盡量的把細節考慮周全，多為自己爭取一些鍛煉的機會，讓自己在活動中進步。世上無難事只怕有心人，只要我們敢做，我相信我們就會有收獲。如果學生會有機會在組織這樣活動，我希望大家記住一句話：“認真只能把事情做對，用心才能把事情做好”，加油!
青年節活動總結 篇2
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!
為紀念曾經的五四愛國運動，培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚我們的愛國精神。
一、活動過程
過程一：主持人發言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。
介紹本次演講比賽的各項規則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之五：由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書，并集體合影。
為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4活動善后
活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂�；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
青年節活動總結 篇3
為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞習近平同志的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
4、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
青年節活動總結 篇4
今年是“五四”運動**周年、中國共青團成立**周年，為進一步繼承和弘揚“愛國、民主、進步、科學”的“五四”精神，集中展示團員青年積極向上的青春風貌，最大限度的實現團組織對企業和青年的貢獻力，公司團委在團員青年中廣泛開展了紀念“五四”運動**周年暨中國共青團成立91周年系列活動，現將有關內容總結如下：
一、 指導思想
堅持以理想信念教育為核心，以公司“固本強基精管理、穩中求進上臺階”主題教育實踐活動為主線，以上級團委“強化參與性，有質量發展”年度工作目標為要求，本著繼承和創新的原則，結合公司實際和青年特點，通過開展全方位、寬領域、多層次的活動，引導和激勵廣大團員青年牢記革命歷史，踐行青春使命，服務公司改革發展大局和青年成長成才要求，團結和帶領廣大團員青年為“強港工程”再立新功。
二、活動主題
青春活力 青年夢想
三、活動時間
20xx年4月～6月
四、活動綱要
(一)積極投身公司“固本強基精管理、穩中求進上臺階”主題教育實踐活動。
(二)廣泛開展股份公司“最具活力”共青團工作項目創建活動。
(三)全面打造健康向上、充滿活力的“五四”節日文化。
五、活動內容
公司層面在“五四”期間將開展以“青春活力，青年夢想”為主題的六個方面活動，具體如下：
(一)參加“活力杯”籃球聯賽。組織參加股份公司第一屆“活力杯”職工籃球比賽，以豐富公司青工的業余生活，促進團員青年之間的日常交流，展現青年團員們朝氣蓬勃、頑強拼搏，勇于進取的精神風貌，更好地引導團員青年把飽滿的精神、昂揚的斗志、拼搏的面貌融入到日常的工作和生活之中。
(二)組織“綠色‘袋’言”港區志愿清掃。結合愛國衛生月，組織青年志愿者針對公司的衛生死角和住宿區域進行志愿清掃活動，進一步激發團員青年投身文明港區創建、參與愛心奉獻的熱情，為營造整潔優美、健康和諧的港區環境，倡導眾人共同關注環保、宣傳環保、參與環保作出一份貢獻。
(三)開展“青春有約”青年聯誼活動。關心青工的成長及個人問題，拓展青年溝通渠道，滿足青年溝通交流需求。通過聯合當地政府、周邊企業和社會單位為他們搭建溝通交流的平臺，引導青年職工樹立正確的婚戀觀、家庭觀，更好地維護青工隊伍，為公司和諧穩定開展提供保障。
(四)組織“領略商幫”博物館參觀。組織部分團員青年前往參觀寧波幫博物館，通過親近文化遺產、解讀歷史智慧、守望精神家園的愛國主義熏陶，使青年傳承發揚勤儉敬業、誠信篤實的高尚品德，風雨同舟、休戚與共的意志品質。通過此活動使部分外來青年親臨寧波文化，了解寧波歷史，更好地融入到大家庭中。
(五)號召“安全衛士”青年安全同行。結合安全生產月，加大與公司安全衛環部的協作力度，開展“創建青年安全生產崗”、“安全警句征集”、“身邊隱患查找”等活動。號召廣大青工圍繞自身崗位查隱患、找不足、提建議，從主觀上增強安全保障系數，構筑青工安全防護體系，為公司安全生產保駕護航，
(六)開展“春春活力，青年夢想”主題大討論。加深各級團組織間的交流，促進各區域的團組織間的學習與發展。分別舉行公司內部團干座談會和與穿山海事團組織的共建交流。組織公司團干參加股份公司和白峰鎮的團干培訓班，努力從思想、組織、作風上改進團組織的工作內容，樹立求真務實的作風、密切聯系青年的作風、勇于接受批評的作風。
青年節活動總結 篇5
為慶祝五一國際勞動節，迎接五四青年節，準格爾召鎮政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮，繁榮準格爾召鎮”為主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經過激烈角逐，最終，我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》，一舉奪得冠軍。比賽中，我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗，以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現和優異成績得到了與會領導和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。
現將本次活動總結如下：
一、積極組織
4月10日，集團公司黨委接到中共準格爾召鎮委員會《關于舉辦首屆準格爾召鎮歌詠比賽的函》，與當日進行隊伍的組建，同時和合作了多年的指導老師聯系，初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中，我們本著在不影響正常工作的前提下，各部門都有人員參加的原則，從OA系統上給所有員工發放通知，然后電話告知各個部門的負責人，初步核定各部門能參加的人數。黨委專人負責名單的統計，最后集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中，大家積極配合，踴躍報名，表現出了極大的熱情，體現了良好的集體主義精神。公司領導的大力支持，各部門領導的親自參與，為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎。
二、認真排練
演藝界有一句話，叫做“臺上十分鐘，臺下十年功”，所以對于我們這支專業性不強的隊伍更需要刻苦的訓練。在有限的時間內，我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大，但大家沒有氣餒，在指導老師的認真指導下，隊員們從零開始，一句一句的學唱。在將近一個月的時間里，每天下午五點半到六點半，都會聽到隊員們的練習的聲音，不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中，隊員們只要在單位都能前來參加訓練，并且我們也嚴格了考勤制度，每日對隊伍進行點名。同時，部門領導能夠以身作則，起到表率作用。在他們的帶領下，隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面，從排練的一開始，組織人員就給大家講清楚了參賽的意義，希望大家增強集體榮譽感。所以，從一開始大家就憋著一股子勁，要么不做要做就做最好。排練期間，董事長親自到現場做指示，也給隊員們極大的動力。
三、取得成績
5月3日，黨委領導帶隊，一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發，前往二十多公里外的準格爾召鎮鎮政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗，體現了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中，隨著主持人聲音的落下，我公司代表隊第一個閃亮登場，在紅地毯的舞臺上，在華麗的燈光下，高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民，獻給勤勞的準格爾召鎮人民，也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢，我代表隊以9.648的絕對優勢取得第一名。在一陣歡呼聲中，領隊在微笑中領取了獎杯和獎金�；貋淼穆飞洗蠹彝耆浟诉B日來的疲勞，一路上歡歌笑語，喜氣洋洋。
本次歌詠比賽，充分體現了滿世集團人團結一致、積極向上的精神風貌，是優秀企業文化的良好體現。大家在比賽中所表現出來的高風格和高水平，是多年來在企業文化的熏陶下形成的強大企業凝聚力，有了這樣的凝聚力，企業將戰無不勝。一次歌詠比賽，絕對不僅僅是唱歌那么簡單，更多的是企業實力和企業文化的集中體現。
黨委在組織的過程中，由于經驗的欠缺，存在著一些不足，我們將在今后的活動中不斷完善。
青年節活動總結 篇6
4月26日，大辛莊中學舉行“慶祝建黨__周年――迎五四，頌青春”主題班會活動。
為紀念五四運動__周年，進一步弘揚五四精神，繼承和發揚五四光榮傳統，弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，增強學生的愛國主義情感，促進良好校風的形成，學校舉辦了此次活動。
學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動，進一步豐富學生的思想，展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德，認真學習，用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日，為黨獻禮。努力成長為國家棟梁，為祖國的發展做出應有的貢獻。
4月27日，樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年，各班召開了以“紀念五四運動，弘揚愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內容充實，形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義，有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料，有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識，有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣，就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會，同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識，也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示，今后要努力學習專業技能，強化職業道德操守，奮發進取，爭做新時期的優秀中職生，為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。
青年節活動總結 篇7
今年是五四運動第九十一周年，九十一年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
石柱縣石家鄉于20--年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的.紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解-“五四運動”的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。
在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有："關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神"，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等，最后結合實際談談自己的感想。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
青年節活動總結 篇8
在五四青年節來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現我院青年學生朝氣蓬勃，奮發進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統一意見，統一意見后才開始分配工作任務。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環節，我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現場播發紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，并及時改正為取得進步。
青年節活動總結 篇9
為傳承民主、科學、進步、愛國的五四精神，彰顯金隅青年奮發有為、健康向上的精神風貌，金隅集團團委值此五四運動92周年之際引領各級團組織以“青春聚力崗位建功”為主題，開展了具有時代特色與鮮明主題的系列活動。下面是這次開展五四青年節紀念活動的總結，希望大家喜歡!
各企業團組織緊密圍繞集團團委“青春聚力謀發展崗位建功譜新篇”的五四倡議書精神，結合自身實際，用心策劃、悉心籌備、精心組織，以高度的熱情開展了形式多樣的五四青年節活動。有的認真分析當前中心任務，環繞大局、科學謀劃，充分發揮生力軍和突擊隊作用，組織團員青年深入一線，開展技能比武、廠容廠貌美化等活動;有的搭建溝通平臺，以貼近青年、貼近時代、貼近生活為主線，與同級黨組織一同了解員工訴求、傾聽員工心聲、解決員工困難，開展了傾聽、懇談、意見征集等凝心聚力活動;有的銳意進取，求新求變，開展了紅歌話劇匯演、原創詩詞征集、時裝秀表演等形式新穎、寓教于樂、深受廣大青工歡迎的主題活動。各級團組織以飽滿的熱情、昂揚的活力、實干的精神和創新的意識，提振精神，奮發有為，以實際行動彰顯了金隅青年“八個特別”的人文精神，以實際行動踐行了青春先鋒的時代稱號，為五四精神的薪火相傳和集團又好又快的發展作出應有貢獻。
一、心存高遠、永攀高峰，做有激情、能奉獻的青春先鋒。
金隅商貿公司團委以工作會的形式，傳達了集團團委發出的“青春聚力謀發展，崗位建功譜新篇”的倡議書精神，號召廣大團員青年立足崗位，奮發有為，爭當有思路、有追求、有激情、能奉獻的青春先鋒。同時各分屬團支部積極開展各種主題活動，新科公司團支部召開“弘揚五四精神，獻身企業發展”主題座談會;金隅家居團支部召開“向先進看齊向優秀學習”青年座談會，以創先爭優為切入點樹榜樣、推先進，號召廣大團員青年爭做建功立業的排頭兵。太行和益公司團委在狼牙山愛國主義教育基地開展了以“尋紅色記憶展青年風采”為主題的登山活動，為緬懷先烈，團員青年觀紀念展覽、憶英雄足跡。在登山過程中，大家積極發揚團結協作、不怕苦累的精神，互助互勵，重溫先烈們在革命年代的艱苦歷程，親身感受革命先輩的抗日壯舉和精神財富，激發團員青年在成長道路上堅忍不拔、立志成才的激昂斗志。
二、修身自強、養德立業，做能理解、能融合的青春先鋒。
琉璃河水泥公司團委以感恩、珍惜為主題，開展了“致母親的一封信”活動，活動通過傳統的書信通訊，以樸實的言語、真摯的情感，向近百位青年職工的母親寄去慰問信，表達了公司團委對長期以來不辭辛苦、不顧相思、不圖回報，關心支持子女工作，為青年成長進步、為琉水發展壯大默默奉獻和付出的諸位母親的節日問候與美好祝福。此次活動旨在弘揚敬老愛老的傳統美德，使廣大團員青年銘記母恩母愛，引導廣大團員青年用真心和行動來回報母親、回報企業、回報社會。大成物業公司團委組織團員青年來到北京八達嶺長城開展“登長城展風采”主題活動，活動包含攀登長城、學習黨團知識等內容，同時充分響應綠色北京、綠色青年的低碳生活理念，團員青年自發在登山路上撿拾垃圾、保護古跡，對游人宣傳綠色環保、低碳出行等公益理念，公司團委引用溫總理對青年提出的五點希望，號召廣大青年要做有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗的新時期青年人才，鼓勵大家努力工作，奮發圖強，努力成為可堪大用、能負重任的有用之材。
三、刻苦鉆研、善于創新，做有思路、有追求的青春先鋒。
北裝公司團委組織動員團員青年中的文藝骨干，編排策劃了情景劇《行駛在紅土地上》。劇本選材來自北裝公司喜來登項目員工的真實經歷，反映了北裝人在工程進行中面對選擇、面對困難，毅然決然用奉獻來作答、用付出去實踐，在紅土地上譜寫出一支支愛崗奉獻、扎根北裝的青春之歌。在劇本的創作和節目的排練當中，青年演員們認真研討劇本、仔細揣摩角色，每一次討論、每一次排練都有所斬獲。劇本故事來源于北裝公司喜來登項目部的真人真事，保持生活真實感的同時又具有很強的藝術感染力。鼎鑫水泥公司團委舉辦“展示鼎鑫風采給力金隅青春秀”活動，各生產分公司代表隊青工在比賽中發揮自我、盡情展示，為全場職工奉上了一場激情四射的時裝秀表演。比賽分為勞動者、生命與運動、炫彩時尚、我型我秀以及自擬主題五個環節，選手們充分發揮聰明才智，利用廢舊物品自行設計制作各種環保題材的服飾，在表達了青年群體時尚、活力一面的同時不忘低碳生活理念，此次活動的開展以新形式激發了員工的創意工作意識，培養了員工的團隊協作能力，開拓了團組織工作新思路。
四、恪盡職守、甘于奉獻，做能吃苦、能實干的青春先鋒。
曲陽水泥公司團委為增強廣大團員青年愛崗敬業、奉獻企業的意識，激勵和引導公司團員青年牢牢把握自身發展機遇，增強為公司各項事業努力奮斗的責任感和使命感，在廣大團員青年中掀起“愛崗敬業甘于奉獻”的活動熱潮。公司團委組織63名團員青年，利用業余時間到公司生產現場義務勞動，用實際行動迎接“五四”青年節的到來。在燒成車間副主任的帶領下，團員青年分為男女兩組對辦公廠房、設備等進行了卓有成效的清掃活動，使設備周圍和值班室恢復了原本干凈、整潔的面貌，展現了曲陽公司青年吃苦耐勞，甘于奉獻的優秀品質。北裝公司團委召開了“點燃激情展青春風采奉獻北裝譜發展新篇”五四主題團日之喜來登青年突擊隊成果發布會，旨在展示各青年突擊隊工作和活動中取得的成果和經驗，將先進典型和有益經驗進行推廣，以促進今后公司團委工作、青年工作的發展，使團員青年更好的在項目建設中、公司發展中恪盡職守、立功成才。喜來登項目指揮部團支部書記及青年突擊隊四位隊長結合本區段的青年突擊隊的活動進行總結匯報，圍繞管理、質量、安全、創新、進度等方面取得的成果經驗與各位青年進行了交流。
憶五四，少年中國;思今日，中國少年。九十二載風雨路使五四精神歷久彌新，看今朝，金隅青年將勇立潮頭、緊握脈搏，立足本職、崗位建功，做無愧于時代的青春先鋒!
青年節活動總結 篇10
為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神，引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀，不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，學校團委于月5月4日開展了一系列活動�，F將活動總結如下：
一、涂鴉比賽
上午，在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規定的時間內2人共同完成一幅作品，班級同學之間互相配合，完成的作品都各具風格，展示著青春向上的風貌，活動雖然結束，但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動，培養了學生的實踐動手能力和創新能力，同時也使學生們感受到了藝術的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學生組，先進行的是教師組，其次到學生組，均按年級進行比賽。
比賽現象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個個卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學校領導也紛紛上陣，既做隊員也當啦啦隊，為隊員們吶喊助威，一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經過激烈的角逐，教師組：七年級榮獲第一名，八年級榮獲第二名，九年級第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現給在場的學生做出了表率。
學生的比賽氛圍也非�；钴S，比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動，同學之間、老師之間，班級之間都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯系和溝通，緩解了緊張的學習、工作氛圍，進一步促進師生身心健康發展，增進師生友誼，使校園更富生機和活力。
三、舉辦青年教師座談會
我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右，占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分，是學校事業發展的希望，是學校可持續發展的后備力量。學校非常重視對青年老師的培養，可以說，青年興則學校興，青年強則學校強。
四、手抄報比賽
本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現力，班主任的精心組織和指導，使作品的數量和質量都有所提高。
學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定，同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽，促使學生在創作過程中學到了更多的知識，促進了學生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場地布置不夠規范合理，由于場地受限，加上使用的彩色粉筆，使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學，以至隊員沒有準時到場參加比賽，活動超時。
3、座談會沒有注意細節問題，發言時間過長，下次應預先對參會者在發言方面提出具體要求。
4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高，甚至有個別班級不參與。
相信在今后不斷實踐總結中，我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。
青年節活動總結 篇11
今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共-產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲#from 本文來自高考資源網 end#，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
青年節活動總結 篇12
5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞，他強調廣大學生要刻苦學習，樹立遠大理想，要遵紀守法，做文明學生，樹文明新風。
接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委干部、優秀團支部、團員”頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我，張揚著個性，釋放著活力，帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個演出過程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著，被激-情渲染著，被感動包圍著，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。
活動雖已結束，但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍，匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會干部，應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作實踐經驗，我對舉辦好本次活動作如下歸納：
1、注重團結，加強溝通。想把活動做好，我們組織單位必須要團結一致，共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好，要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須用心地做好活動的策劃工作，并就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案，活動領導組織者必須在心中要有應急預案，在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時落實到行動中去，否則可能會影響整個計劃的實施進度;
3、抓住中心，做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳，比如說：在我們學�，F有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之后，馬上組織各班班委會成員開會，這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級，讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上，組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會，活動結束后有可以組織活動相關人員召開一次總結會議，把好的經驗拿出來進行交流，互相學習;為以后組織這樣打下一定的基礎，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關系。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有“海報”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作并取得良好的效應，我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;
4、重視細節，力求全面。從計劃項目到實際行動落實，從節目要求到節目質量，從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位，一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節，力爭做到周全，不出現任何大的紕漏;
5、總結經驗，互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真總結，把好的地方拿出
青年節活動總結 篇13
今年是中國共青團建團_年暨“五四”愛國主義青年運動__周年，為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團__周年暨五四運動_周年系列活動。在本次活動中，校團委共舉辦如下活動：
1、按照市教育局關工委的相關文件要求，校團委從3月份舉辦了“美麗中國，我的中國夢”征文比賽，截止5月1日，共評選出優秀作品20篇，并將征文推薦表、活動調查表、征文電子稿等報送至市教育局關工委;
2、校團委學生會從4月底開始，舉辦“體育歡樂節”系列活動，共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;
3、_月_日的升旗儀式中，由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講，并帶領全校師生重溫入團誓詞;
4、_月_日下午聯合高二年級組舉辦“儋州市思源高中2_會考動員大會暨成人宣誓儀式”，在大會第四項的成人宣誓儀式中，分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;
5、_月__日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院，為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款，款項來源為我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;
6、_月__日上午，聯合校政教處舉辦“美麗中國，我的中國夢”主題演講比賽，我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。
本次“五四青年節”系列活動，全校師生踴躍參加，進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心，同時弘揚愛國主義精神，起到構建和諧校園的德育效果。
青年節活動總結 篇14
今年5月4日是“五四”運動92周年暨中國共-產主義青年團建團89周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業余生活，增強團隊意識和戰斗力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
�。ㄒ唬┡e辦了XX年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，z后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
�。ǘ┡e辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
�。ㄈ┡e行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
�。ㄋ模╅_展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了XX年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
青年節活動總結 篇15
為繼承和發揚“五四”精神，認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神，共青團--市委開展了“五四”系列活動。具體活動總結如下：
一、舉辦--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會
根據“1+17”精準脫貧工作方案和--農村電子商務平臺建設的要求，激發廣大青年“大眾創業，萬眾創新”熱情，深入推進精準脫貧工作，提高青年創業就業能力，4月26日至4月30日，團市委舉辦了--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。省人社廳專家，省科技廳生產力促進發展中心負責人和--西北片區負責人為培訓講師。培訓由全市基層團干部、大學生村官、農村致富帶頭人、高校畢業生、兩后生、創業青年等共計230人參加。
通過舉辦培訓會為我市青年就業創業提供了學習和交流的平臺，增強了廣大青年參與電子商務的決心和信心，為青年奉獻才智和力量，積極投身家鄉創業，帶頭致富，建設美好--市打造了平臺，營造了創業創新的濃厚氛圍。
二、召開--市紀念“五四”運動九十七周年表彰大會
為培養選樹先進典型，發揮引導示范作用，4月28日召開--市紀念“五四”運動--周年表彰大會。市委副書記--，市政府副市長--應邀出席會議。
表彰了20--年度“五四”紅旗團委(團支部)、優秀團干部、向上向善好青年的先進單位和先進個人，會上各優秀代表作了交流發言。市委副書記--對榮獲表彰的先進單位和先進個人表示祝賀，也提出了希望和要求。
通過這次表彰大會的召開，必將進一步鼓舞士氣，堅定信心、振奮精神，推動廣大青年工作者和團員青年積極投身“精準脫貧·以德扶貧”，為我市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。
三、曹書記視察--市青年創業理念和電子商務業務培訓會
4月28日，市委書記--帶領市委辦公室、市委督查室、市委政研室、團市委、人社局、電商辦相關負責人一行前往眾創空間視察--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。
在調研過程中，曹書記詳細詢問了眾創空間電子商務平臺搭建及運營情況，并與入駐的青年創客們親切交流。曹書記在調研時強調，青年是創業的主角，始終在創業體系中發揮著積極作用，身為--青年，在“大眾創業，萬眾創新”的熱潮下要緊跟時代步伐，充分發揮自身優勢，在創業中實現人生價值察中，揮寫青春創業新篇章。曹書記要求，團市委要加大聯系指導青年創業就業力度，抓好青年思想引領，加大宣傳力度，營造好社會輿論氛圍，吃透相關政策，為創業者提供指導意見。提出了眾創空間搶抓機遇，立足當前，奮發有為，不斷學習，不斷掌握面對市場變化的本領;讓更多青年了解“眾創”并積極參與其中，讓更多青年學有榜樣，更有勁頭，發揮好示范引領作用，創造更多就業機會，帶動全市新的就業創業和經濟社會的可持續發展，為我市各族青年就業創業和--跨越發展貢獻一份力量。
四、團市委積極組織志愿者服務隊參與20--牡丹文化節
為弘揚志愿服務精神，助力全市工作大局，團市委組織全市青年志愿者，在20----牡丹文化節暨“--州”杯藝術大獎賽中廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。
從5月1日開始，全市50多名志愿者在團市委的組織倡導下，在會展中心、東郊公園、親水平臺、牡丹廣場四個宣傳服務點，發放牡丹節宣傳資料、向導、后勤保障等志愿服務活動，特別是在2名兒童走失的突發事件時，廣大青年志愿者積極協調，多方聯系，及時尋回了走失的兒童，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。獲得了大家一致好評。志愿者們在展現--民俗風情和精神風貌的同時，弘揚了志愿服務精神，為牡丹文化節的順利舉辦做出了積極貢獻。
五、舉辦賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出
為積極響應市上20----牡丹文化節的舉行，豐富廣大青年群眾文化生活，展現--青年風彩，5月5日，團市委攜手省內各高校志愿者在會展中心舉辦了賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出。市委副書記--、---出席現場，各鎮辦團干部及青年志愿者參與。
文藝演出歷時2個小時，志愿者們為大家表演了充滿民族特色的舞蹈《喝口蓋碗心舒坦》《牡丹韻》，民族歌曲《牡丹之歌》，通俗歌曲《我相信》等。演員的表演精彩紛呈，臺下掌聲連連。整個過程秩序井然，充滿歡樂!文藝演出全面體現了青年志愿者們的才藝和個性，展現了青年風采，豐富了我市文化活動。
共青團始終把青少年思想引領作為工作的主線，通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神，認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神的重要實踐活動，為我市青年創造更多的就業機會和創業致富提供了平臺;通過表彰大會選樹典型和宣傳社會主義核心價值觀的系列文化活動來引領廣大青少年思想建設，進一步豐富了廣大青年的文化娛樂生活;加深了廣大群眾對社會主義核心價值觀的理解和認識，堅定了走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。今后的活動中我們繼續突出青年思想引領，想青年之所想，急青年之所急，服務青年，積極開展各類活動，傳播正能量，唱響時代主旋律。
青年節活動總結 篇16
為深入貫徹落實黨的十八大和團的xx大精神，引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量，我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神，展現青春活力”為主題的系列活動。現將活動開展情況總結如下：
一、早謀劃促工作推動4月初，鎮團委領導班子召開團委會議，研究討論鎮團委第二季度工作計劃，對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團鎮委員會迎“五四”系列活動方案》，及時向鎮黨委政府匯報，得到了鎮黨政領導的重視與支持。
二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困，一人在家照顧孫女，兒子常年在外打工，油菜成熟卻苦于無勞動力搶收的情況后，4月29日下午，我鎮黨員義工隊和青年志愿者服務隊迅速行動，深入該家庭開展幫扶活動，解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與x初中籃球隊共打“籃球友誼賽”，釋放了青年干部們的工作壓力，培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關干部參加趣味體育活動系列比賽，加強了干部間的交流合作，培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動，團體項目包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人項目包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個項目設置一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展，融洽了黨群關系，傳遞了正信正能，提升了服務能力，進一步展現廣大黨員干部和團員青年的青春活力。
三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下，本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來，除了團員青年積極參加活動外，更多的黨員干部也加入其中，擴大了活動的影響力。
青年節活動總結 篇17
今年x月x日是“五四”運動92周年暨中國共產主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動。
5月x日，校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉，趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場，與全校百余名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著，進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團員在李艷玲書記的帶領下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
青年節活動總結 篇18
一、團委基本情況
共青團__中學委員會設兼職正書記一人，兼職副書記2人，兼職團干3人。下設3個年級部團總支，32個班級團支部，1個教工團總支。共青團員人數約占全校人數的60%。一年來，我校逐漸形成了以黨建帶團建，以校團委帶年級部團總支，年級部團總支帶班級團支部的工作模式和以團委組織主導、學生骨干帶動、理論社團推進、團支部落實、廣大青年團員參與的立體式工作格局。
二、開展工作回顧
(一)構建規范的組織網絡體系，夯實團建工作的基礎工程。
1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部。蔡書記、趙校長常常親力親為，悉心指導我們團委工作。各項工作只要團委書記牽頭負責，都會得到各級部的支持配合，上下齊心，齊抓共管，形成合力，見到成績。
2、組織機構網絡化。新學期開始，由于人員變動較大，我們首先健全了團委會、學生會等團隊工作機構。畢業生離校，新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立了高一團支部組織，認真做好團員組織關系的轉接，團籍注冊和團員基本情況統計工作。為了保證組織網絡的順暢運行，上至團委，下至各班團支部、團小組，都配備了各項工作負責人，使各項工作開展有了組織人事上的保障。
3、組織管理制度化。雖然今年暑假后，實驗中學初中部已并入龍城中學，在校生人數較之以前大幅度減少，但是管理工作仍然沒有放松，光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的，必須以制度化建設為依托，逐步實現組織管理制度化。
自本屆團委成立后，我們陸續制定了《團干部會議制度》、《優秀團員評比方案》、《優秀團干評比方案》，近期又制定了《團支部評選方案》、《團校學習制度》。制度一旦出臺，就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員，需經個人申請，班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后方可進入團校學習，修完規定課程后經過考核合格方可確定為入團積極分子。再比如依據《優秀團員、優秀團干評比方案》，每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議，不但要評出“優秀團員”、“優秀團干”，更要使考核成績較差的團員找到了差距，心中鳴起了警鐘。
4、本學期，我校團委成立了中學生團校，舉辦了團校開學典禮和培訓交流會。內容包括團務知識學習，形勢政策學習，理想道德學習和民主法制的學習等。
5、團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結，并及時召開了團委例會。
6、做好推優入黨的工作。今年11月，我校團委通過推優入黨的方式，向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員。
7、加強對校學生會，廣播站，文明崗工作的指導
(二)開展了一系列的主題教育活動
1、開展系列德育活動，讓學生在活動中受到潛移默化的教育。
教育之道首在立人，人立而百事舉;立人之道，首在尚德，德高而品自純。為此，我校進一步健全了德育工作領導機構，構建了德育工作體系，形成了全方位的德育工作網絡。我校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓，學雷鋒活動，四月“放飛青春”歌手大賽，五四青年節活動，請心理教師作心理健康教育講座、請優秀政治老師做一個愛國主義動員，準備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動，讓學生在活動中感受，在活動中體驗，在活動中思考，在活動中受到潛移默化的教育。
2、開展“喜迎祖國60華誕，培育民族精神”活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。
一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據中宣部、教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，積極響應上級的通知，及時部署，認真策劃，在學校師生中開展了“喜迎祖國60華誕，培育民族精神”主題教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，感受以改革創新為核心的時代精神，活動受到了良好的效果。
(1)準備充分，宣傳到位
本學期開學初，團委制定了活動方案，通過升旗儀式、班會、團例會等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感受新變化，喜迎國慶”的大力宣傳，組織學生收集素材，交流心得，利用校園廣播站、板報、宣傳欄等宣傳媒介，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實質和表現等，營造了良好的活動氛圍。
(2)形式多樣，內容豐富
�、僭陂_學的升旗儀式上，趙校長對全體師生進行了教育講話，要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。
�、谠�9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》，尤其是對高一新生開展軍訓和《守則》、《規范》及《泗水實驗中學學生一日常規》教育，切實加強和改進中學生行為規范養成教育的方法、途徑。
③在“九·一八”事件紀念日前，請蔡書記向學生做了“銘記歷史，復興中華”的講話，通過對歷史事實的學習，讓學生回顧歷史，記住歷史，培養學生的愛國熱情，樹立學生的主人翁責任感，從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。
�、芙M織各班參加“響應時代召喚，弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。
�、菰谌W生中教唱《國歌》與《光榮啊，中國共產主義青年團》。
⑥組織高一新生觀看愛國主義影片。
(3)強化措施，深入推進
向中學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強中學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同為活動的根本目的，我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果，將以這次活動為契機，決定以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚，弘揚民族精神”的主題教育活動，形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動，全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容，感受了民族精神的偉大力量，體驗了民族精神的內涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。
3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”，進一步增強共青團員意識。
青年節活動總結 篇19
今年是五四運動周年，為了弘揚五四精神，我們舉辦了以“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的團日活動。以此來加強學生對黨的認識，更好的了解黨的歷史，學習黨的理念，緊跟黨的腳步。
此次系列活動包括入團宣誓，知識競答，集體合唱這三個環節。通過入團宣誓，呼吁大家要時刻謹記自己的團員身份，要時刻以團員的要求來約束自己，在以后的生活，學習中不斷進取。接下來是知識競答，這個環節使學生們深入了解黨史，學習了黨的理念，思想覺悟又提高了一個層次。最后，我們集體合唱了《歌唱祖國》，歌聲嘹亮，彰顯了我們青年人的滿腔熱血。
通過這次活動的成功舉辦，使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。我們要把黨思想落實到學習當中去，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的四有青年。
青年節活動總結 篇20
近日，__小學在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動�，F將活動總結如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發展問題，以及如何使青年節過得有意義，為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法;同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。
四是開展“提升身體素質，展示個人風采”趣味運動會，本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動�；顒拥拈_展豐富了教師的業余生活，凝聚了集體的向心力，同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園，增強了全體教師身體素質，更好地營造和諧的工作氛圍。
青年節活動總結 篇21
20--年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞習近平的“我的中國夢”主題活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
青年節活動總結 篇22
在五四青年節來臨之際，朱炳文書記給全校同學作了《綻放戰疫青春.堅定制度自信》的講座，希望全體內大學子能夠在戰“疫”中蝶變，在經歷中成長。朱書記在講座中提到中國之所以能夠在抗擊疫情的過程中展現出大國擔當，是因為我們的社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性，是因為我們從中華優秀傳統文化中汲取了巨大的力量，是因為我們擁有強大的綜合國力。因此，我們應該增強對黨和國家的信心，增強對社會主義制度的自信。朱書記還談到作為青年學生，必須學會在磨難中成長。雖然這場疫情給我們的生活和學習造成了很大影響，但是作為新時代的青年我們應該學會化“危”為“機”，在經歷中成長。我們可以在讀書學習中不斷增強自己的本領，努力做一個有能力、有擔當的青年，在自己力所能及的范圍內為國家、為社會貢獻一份青春的力量。
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般;也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火”。魯迅先生在多年前說過的話，此時也是我想說的。在此次新冠肺炎疫情中，青年一代不畏艱險、沖鋒在前，為抗擊病毒舍生忘死，充分彰顯了青年一代在這場彪炳史冊、壯闊恢宏的防疫阻擊戰的蓬勃力量。
在此次線上課程中，朱老師對于我們青年學生提出幾點建議：第一，朱老師鼓勵廣大青年學子多讀書，努力學習專業知識。讀書是這個社會最低成本的最高雅的娛樂，書籍之于精神，就好比糧食之于軀體，都是一個人必不可少的營養。讀書之人，既能抬頭仰望星空，又能低頭俯視，感受生命之美好。第二，朱老師提倡青年學子增強應對風險的本領，要學會多思考，注重獨立思考，不斷提高心理適應能力，在疫情期間要減少各種信息過多而帶來的心理負擔，要保持正常生活作息，培養新的興趣愛好，通過聽音樂做運動來緩解自身壓力;利用假期學會與人相處的本領，要不斷審視自我，學會自我反思。第三，青年學子要胸懷家國天下，有擔當。青年一代在此次疫情中逆流而上，主動奔赴戰場，奮戰在與死神搏擊的最前線，一支支青年突擊隊日夜奮戰在科研攻關、醫院建設、物資生產的第一線，及時建立了抗擊疫情的生命線;300萬青年自愿報名，組成一批批青年志愿者隊伍勇毅前行，穿梭在鄉間街頭，堅守在社區卡口，筑起了保護群眾的屏障。樂觀向上、從容自信是中國青年在這次疫情中給人們留下的直觀印象。廣大青年在此次戰“疫”中用實際行動證明，我們是有理想、有家國情懷、有責任擔當的一代。
青年人的模樣就是今日中國的模樣，青年人的未來就是中國明天的未來。中國精神，薪火相傳，中國青年，正在崛起。
疫情見證的，是基建狂魔的中國速度，充分體現了我國的綜合實力;是堅持全國一盤棋，集中力量辦大事的中國領導能力;是堅持依法防控、聯防聯控、群防群治的中國組織能力;是14億人民群眾齊心協力、眾志成城的中國動員能力;是各級干部和廣大黨員率先垂范、勇當先鋒的貫徹執行能力。這就是縱到底、橫到邊、全覆蓋的中國制度。
青年節活動總結 篇23
201x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團96周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、理想與責任主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動，開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。
青年節活動總結 篇24
20x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育活動，開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。
青年節活動總結 篇25
今年是“五四”運動x周年，也是中國共產主義青年團成立x周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民放偉大精神，進一步深入開展黨的群眾路線，共青團x縣委開展了系列活動。具體活動如下:
一是納新團員宣誓活動。各中學舉行了納新團員宣誓大會活動，活動中，校領導為他們佩戴上閃光的團徽，他們在飄揚的團旗下莊嚴宣誓，嚴肅承諾。納新宣誓大會活動使新加入團組織團員們經歷了心靈的洗禮，受到了深刻的理想信念教育。新團員們將以更加嚴格的標準要求自己，努力學習、開拓進取，為團組織爭光彩，為團旗增亮色，為實現中華復興的偉大中國夢而努力奮斗。
二是主題演講活動。部分學校開展了“紀念五四運動，弘揚五四精神”的主題演講活動，經過前期的精心準備與選拔，同學們聲情并茂的演講，贏得了廣大師生的熱烈歡迎。同時，進一步堅定了廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展現了當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。
四是慶五四表彰暨文藝匯演活動。團縣委機關人員同半壁山鎮車道峪村團支部聯合舉辦晚會共慶“五四”青年節。晚會上對車道峪村團支部的優秀青年進行表彰，并舉行文藝匯演。團縣委機關干部和全村青年以及其他村團支部的青年代表五月四日晚在半壁山鎮車道峪村歡聚一堂，共話青年友誼、共敘共青團情誼�；顒又泄膭顝V大青年堅定理想信念，永存高遠之志;勤奮學習實踐，筑牢成才之基;銳意創新創業，走好奮斗之路。受表彰的青年也給更多的青年起到了良好的帶頭作用，文藝演出的開展也更進一步增強了各團支部青年之間的友誼，受到了廣大青年及群眾的一至好評。
五是開展集中學習活動。團縣委全體干部召開會議，學習周x在x省紀念五四運動x周年表彰座談會上講話精神;學習鄭x致全市青年的一封信;學習傳達團市委赴x開展優秀青年座談會會議精神。通過學習，團縣委機關干部形成了思想共識:要堅持青年主體地位，把握青年特點變化，不斷創新團的工作思路、工作方式和自身建設，要把深入學習宣傳貫徹五四重要講話精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，要切實肩負起帶領青年高舉團旗跟黨走、奮力實現中國夢的光榮使命。
六是開展主題團日活動。開展“奮斗的青春最美麗”主題團日活動。組織優秀青年代表開展“奮斗的青春最美麗”青春分享活動，青年代表匯聚一堂，交流心得、暢談青春。
七是開展“五四”青年“增綠減霾扮靚家園”活動。在五四前夕舉行了全縣青少年增綠減霾“綠色承諾”行動啟動儀式，活動當天有近x名青年參加啟動儀式，百余名青年志愿者參與了義務植樹、清理垃圾等志愿服務活動。啟動儀式后，全縣x余名青少年投身到“植綠護綠、美化家園”、“我是環保小衛士”、“爭當環保志愿者”“廢棄物巧變藝術品”、“爭當綠色出行倡導者”等豐富多彩的實踐活動中。
青年節活動總結 篇26
今年5月4日是“五四運動94周年暨中國共-產主義青年團建團94周年的紀念日子，為了弘揚“五四愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業余生活，增強團隊意識和戰斗力，推動學校各項事業的全面發展，我校團委根據學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
(一)舉辦了XX年港僑中學“童心向黨歌詠比賽
在“童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲，
在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，最后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人。
(二)舉辦了港僑中學“五四青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經驗交流和發言，他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業的全面發展，豐富教師的精神生活和業余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發展起到極大的促進作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優異的成績來履行誓詞，繼承和發揚共青團的優良傳統，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創意的隊形變化，抒發了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞，把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了XX年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
青年節活動總結 篇27
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義：
在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒有问綖檎骷煌臄荡a攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。
青年節活動總結 篇28
今天，我們隆重集會，通過文藝表演的形式熱烈慶�！拔逅摹鼻嗄旯�。首先，我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝！祝你們節日快樂！
今天的“五四”活動開的非常成功。同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學們的文化素質和藝術修養，讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示，是校園文化活動的延伸，更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性，促進了同學們的特長發展，提高了班集體凝聚力，為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。
同學們，“五四”青年節誕生了“五四”精神，它是追求科學、民主、真理的精神。xx年來，在“五四”精神的引領和感召下，一代一代的中國青少年在不同的時期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華崛起而讀書，為中華崛起而拼搏，為實現中國夢而努力。
同學們：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟，向著更高更遠的目標奮進！我相信，以同學們的才華和智慧，以同學們的
銳氣與朝氣，以同學們的水平和素質，一定會為班級爭光，為學校添彩，必將創造出棠樹中學新的輝煌與奇跡！
最后祝初三的學子們金榜題名，實現你們的求學夢！
青年節活動總結 篇29
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而__年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動__周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業而努力奮斗。
五四運動的發生距現在已__年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!五四運動精神心得體會
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而__年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。周三是“五四”運動__周年的紀念日，想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵，內心久久不能平靜，我在腦海里一遍又一遍地思考著，作為許繼的青年一代，自己應該怎么做，怎樣去弘揚五四精神，怎樣進一步認清自身的責任和使命，怎樣為把許繼打造成為國際一流企業而努力奮斗。
五四運動的發生距現在已__年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。
是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?
在生活中，我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校里，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!