教育教學活動總結(通用3篇)
教育教學活動總結 篇1
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全校師生開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題教育活動活動。
首先,我校在各班級、各中隊開展了“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”的主題班隊會。通過開展主題班隊會使同學們了解到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓他們更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也幫助他們確定了今后的人生目標,以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮斗,報效祖國!
其次,我校于4月3日下午3點由少先隊大隊部組織三、四、五年級370名師生,抬著精制的花圈,懷著對革命先烈無比崇敬的心情,邁著沉重的步伐,到--縣革命烈士墓、紀念碑,緬懷革命先烈的光輝業績。在烈士紀念碑上的“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,同學們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,表達了少先隊員的無限哀思。
隊員代表懷著崇高的敬意向革命烈士進獻上花圈,全體師生唱起《中國少先隊先鋒隊隊歌》。并向革命烈士默哀三分鐘。其后由少先隊代表,少先隊大隊長黃巧玲飽含深情地向隊員們講述了革命先烈的英雄。并帶領全體隊員在英烈的墓前宣誓:繼承先烈遺志,弘揚英烈精神,好好學習,爭做時代先鋒,共創未來!時刻準備著為共產主義事業而奮斗!
通過本次活動,深切緬懷為全中國的解放、發展做出貢獻的革命先烈和先賢,進一步深化清明祭掃習俗的思想文化內涵,并通過弘揚傳統美德,傳承中華民族優秀文化,對未成年人進行傳統教育,使全體學生深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活,了解“紀念先人、緬懷先烈、感恩思源、共創未來”這一主題的意義。
教育教學活動總結 篇2
通過主題教育活動可以使學習目標更加準確。下面是小編為大家整理的單位主題教育活動總結,供大家參考。
根據上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新,有實效。現將本次活動總結如下:
一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監系統行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據文明單位文檔測評表的考核內容,將作風建設作為我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件后,以局長為組長的工作領導小組高度重視,4月9日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的問題和誠信狀況,提出解決方案;5月8日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;6月9日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的`差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。
教育活動以科室為單位進行,充分發揮科室在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發的學習資料,辦公室還專門組織學習了;7月2日—7月8日開展以誠信執法、誠信待人為主要內容的局風建設教育活動。
四、注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識
通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了食品藥品監督管理局服務承諾,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規章制度作保障,扎實細致的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實效。
教育教學活動總結 篇3
為了認真貫徹落實《XX市20xx年中小學教師“課內比教學,課外訪萬家”活動方案》精神和《XX縣關于持續開展“課內比教學”活動的通知》,進一步開展好“課內比教學”活動,努力提升教師專業素質,提高課堂教學質效,學校將三月定為“課內比教學活動月”,扎扎實實開展了以“錘煉教學基本功,促進教師專業成長,提高課堂教學效益”為主題的比教學活動。現將這次活動總結如下:
一、促進了交流,增強了學習。
各科教師的課,給我們呈現了不同的教學風格。語文組里,年輕有為的主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環”教學模式,他們在課前精心備課、設計導學案,在課堂上真正做到了把課堂還給學生,讓學生充分自學、互學,培養了他們自主學習、合作探究的能力和意識;數學組的X老師課被推選參加鎮教管組組織的“送教下鄉”活動,主講的《統計》一課,深受教管組領導和聽課教師們的好評;XX老師的英語課,利用各種游戲,寓教于樂,讓學生輕輕松松、快快樂樂地獲得了知識。XX老師的音樂課更讓人陶醉,她執教的《國旗國旗真美麗》一課,集知識性與藝術性為一體,不僅讓孩子們學會了唱歌、跳舞,還讓他們了解了國旗、國歌等相關知識,受到了愛國主義教育。其他各位教師也各有特色,各有長處。通過參與比教學活動,每位教師都有所收獲,有所感悟,有所借鑒。這次活動發揮了同行之間相互交流、相互學習的作用。
二、課改新理念在教學中得到了較好的體現。
由教師唱獨角戲的灌輸式教學明顯已遠離了我們的課堂。與前幾年相比,教師作為教學的組織者、指導者和合作伙伴的角色得到了顯現,課堂的互動性明顯增強,學生的主體地位更為突出,教師能通過活動設計、情景設置、問題探究、資料查閱等多種方式讓學生積極主動地參與學習。
三、進一步激發了教師學習的熱情。
在這次活動中,許多教師展現了良好的職業道德和教師素養,具體表現在認真地備課,投入情感地上課,及時認真地批改作業等方面。而、等幾位教師充分運用多媒體技術教學,將圖、文、聲、像融為一體,使教與學的活動變得更加豐富多彩,寓知識學習、技能訓練、智力開發于生動活潑的形象之中,從而很好地激發了學生的學習興趣,變苦學為樂學,豐富了學生想象力。一些沒有運用過多媒體教學的教師說:“運用多媒體技術教學,效果就是好,我們也要學會制作課件,運用多媒體教學!”
本次比教活動,雖然成效顯著、優點較多,但不得不說,有些課堂和老師,對教材的把握、對教法的選擇、對內容的取舍等方面都還存在一些問題和不足,需要改進。