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開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023

發(fā)布時間:2023-03-10

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023(精選28篇)

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  1.通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  2.通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚民族精神。

  3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

  4.通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

  2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

  3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

  三、活動過程

  (一)搜集準(zhǔn)備階段

  1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

  2.班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

  (二)活動實施階段

  1.按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

  2.集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

  3.整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

  四、活動成果展示,交流分享

  在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

  五、活動評價

  1.學(xué)生自評、互評

  學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求—寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

  活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

  2.教師評價

  教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇2

  金色的九月,我們迎來了教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?幼兒園的老師們有著更深的體會。

  9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋煟蠹易园l(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇3

  我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  一.開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動 :如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二.關(guān)注現(xiàn)實,設(shè)計節(jié)日,讓學(xué)生在實踐中感悟。

  三.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺,讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活(20xx年民警工作總結(jié))動的實效性。同時,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇4

  我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  一.開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二.關(guān)注現(xiàn)實,設(shè)計節(jié)日,讓學(xué)生在實踐中感悟。

  三.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺,讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活(201x年民警工作總結(jié))動的實效性。同時,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇5

  暑假以來,我鎮(zhèn)中心初中、教育工會根據(jù)x教工(20xx)x號文件精神,以慶祝第32個教師節(jié)為契機(jī),開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案、精心組織。

  為做好教師節(jié)慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了活動方案。9月初,召開了全鎮(zhèn)校長會,將方案精神傳達(dá)至各校。各校明確一名副校長具體負(fù)責(zé),根據(jù)中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

  二、開展“系列活動”慶祝教師節(jié)。

  秋季開學(xué)以來,我們根據(jù)活動方案,開展了以下活動:

  1、召開教師座談會,聽取全鎮(zhèn)廣大教師對我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。

  2、評選了一批“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展。

  3、組織了一次論文評選,全鎮(zhèn)評出優(yōu)秀論文58篇,促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

  4、層層簽訂責(zé)任書,個個明確奮斗目標(biāo)。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

  5、召開全鎮(zhèn)黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。

  6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。  7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。

  8、組織了離退休教師釣魚比賽。

  三、開展“走訪”活動,構(gòu)建和諧東陳教育。

  1、排查摸底,明確對象。

  為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底,將關(guān)注焦點投入以下幾類:

  一是德高望重的老領(lǐng)導(dǎo);二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。

  2、籌集資金,及時走訪。

  我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好。活動中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo),和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達(dá)、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè)。

  四、活動體會

  開展第32個教師節(jié)系列慶祝活動,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風(fēng)尚,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業(yè)社會倍加關(guān)心和積極支持,形成良性互動。

  走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟(jì)的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者,悉心聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議、有效促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。

  開展教師節(jié)系列慶祝活動和工會干部走訪活動,中心校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打?qū)嵉臑榻搪毠し⻊?wù),而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻(xiàn)出的良策,不僅樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關(guān)系,讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心,感受到黨和政府的溫暖。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇6

  今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶祝活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  2、召開了教職工的表彰大會。會上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級和個人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

  3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

  4、開展走訪慰問活動。學(xué)校要會同領(lǐng)導(dǎo)干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

  教師節(jié)的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇7

  今年9月10日是我國第33個教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做 “四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:

  1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。

  9月10日下午, 召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊精神和集體凝聚力。

  2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我校“追求卓越、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李、體育教師也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李xx老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

  3、討論通過新的《二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實維護(hù)教師權(quán)益。新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。

  4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。“手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇8

  在教師節(jié)前夕,我校以“爭做四有老師”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。現(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時間,費書記發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

  教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  三、開展一次主題班隊會

  在教師節(jié)即將到來之際,我校初中部和小學(xué)部各班,開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次體檢

  在教師節(jié)前夕,學(xué)校聯(lián)系臥龍醫(yī)院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學(xué)校對每位教師的關(guān)愛和照顧。

  五、送上一句節(jié)日的祝福

  學(xué)校組織班子成員,專程對從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。

  今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇9

  九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團(tuán)圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團(tuán)圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。

  一、頌師恩,贊師美

  在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。

  從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。

  教師節(jié)當(dāng)天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實際行動表達(dá)對老師的感恩之情。在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園

  二、“憶中秋、享快樂、共感恩”

  對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化。

  中秋節(jié)當(dāng)天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。

  教師節(jié),學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇10

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以"貫徹綱要精神,弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展?fàn)顩r簡要做以小結(jié)。

  活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。

  一、進(jìn)行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。

  二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

  教師節(jié)前夕,校園政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。

  三、開展一次主題班隊會

  在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。

  四、進(jìn)行一次趣味體育活動

  校園舉行了教師趣味體育活動,透過這些搞笑的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

  五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會

  每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。

  今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。透過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時學(xué)習(xí)和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇11

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等。

  2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍

  3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),開展了走訪、交流活動,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。

  三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月9日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇12

  我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神,于九月初全面啟動“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動,運用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,又可增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

  一.開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。

  感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),打造平臺,讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學(xué)校以此為媒介,大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,并且通過搭建平臺,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇13

  根據(jù)《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關(guān)于開展20__年教師節(jié)慶祝活動的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果。現(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下:

  一是精心組織,周密安排。新學(xué)期伊始,做好開學(xué)工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"慶祝第二__屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工保證正常教學(xué)的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。

  二是增加投入,真情慰問。學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的榮譽感和責(zé)任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。

  三、大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二__屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20__-20__學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20__年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭新學(xué)年取得更大的業(yè)績。

  四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第二__屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇14

  為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動,慶祝教師節(jié)的到來,四川大學(xué)圖書館志愿者隊于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動,并取得了較好的效果。

  此次活動面向江安校區(qū)全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,還取得了以下效果:

  1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

  2、在圖書館前擺放的4張展板,張是對于圖書館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊,為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。

  3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達(dá)了教師節(jié)的主題。

  在此次活動中,能取得預(yù)期的活動效果,主要原因有:

  1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準(zhǔn)之后,總隊開始安排活動工作,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況、活動細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。

  2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中,三個部門是本學(xué)期第一次配合,為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準(zhǔn),在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。

  總而言之,在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團(tuán)隊的合作能力,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇15

  9月10日,一個屬于教師的節(jié)日、一個感恩的節(jié)日。在第29個教師節(jié)到來之際,本著尊師重教傳統(tǒng)教育觀念,倡導(dǎo)學(xué)生們用最樸素的方式向老師表達(dá)最真誠的祝福。徐家小學(xué)組織開展了“感恩教師,向教師節(jié)敬禮”感恩主題教育活動。

  感恩教育需要通過主體的參與。

  首先,在9月7日這一天由學(xué)校大隊長同學(xué)向全體隊員發(fā)出倡議:希望全體學(xué)生在9月10日這一天,為老師送上一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個自己親手制作的賀卡帶給最敬愛的老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  其次,在9月10日當(dāng)天,我們首先是利用國旗下講話、主題班會活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,并在會上宣讀了對同學(xué)們對教師的感激之語,然后,同學(xué)們紛紛贈送賀卡,校園里頓時呈現(xiàn)出一片歡樂的景象。通過活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦,增進(jìn)師生感情,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇16

  在第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  二、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第xx個教師節(jié)到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇17

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

  通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇18

  為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

  通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇19

  --年的教師節(jié)是中國教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當(dāng)天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

  在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

  3、計劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

  本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇20

  為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動, 慶祝教師節(jié)的到 來,四川大學(xué)圖書館志愿者隊于 9 月 10 日至 9 月 12 日開展了教師節(jié)系列宣傳活動, 并取得了較好的效果。

  此次活動面向江安校區(qū)全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老 師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖 書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,還取得了以下效果:

  1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,為 大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

  2、在圖書館前擺放的 4 張展板, 張是對于圖書館老師工作的介紹, 2 另兩張是介紹圖 書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,讓大一新生 除了了解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊,為之后圖書館志愿者隊的 招新做下宣傳基礎(chǔ)。

  3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達(dá)了 教師節(jié)的主題。

  在此次活動中,能取得預(yù)期的活動效果,主要原因有:

  1、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在 9 月 7 日向青志上傳策劃得到活動批 準(zhǔn)之后,總隊開始安排活動工作,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況、活動細(xì)節(jié)都安排 較妥當(dāng),因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。

  2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時 傳遞,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中,三個部門是本學(xué)期第一次配合,為 之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準(zhǔn),在經(jīng)費以及流 程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。

  雖然本次活動取得了很好的效果,但也存在不足之處,例如圖書館 PPT 放映時, 圖書館電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問題,無法放映 PPT,導(dǎo)致 PPT 無法播放完全。因此在之后的活 動中應(yīng)在活動開始前一天試放 PPT 以防止差錯。另外,在打掃教師辦公室時,志愿者人數(shù)不夠, 這是事先沒有將志愿者人數(shù)確定下來造成的失誤。 因此, 在之后的活動中, 務(wù)必在活動前確定每一項事宜都已經(jīng)完成沒有紕漏才能保證活動質(zhì)量高效果好。

  總而言之,在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團(tuán)隊的合作能力,并且也為圖書 館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,為一年一度的教師節(jié)送上真 摯的祝福。 完善自我 輻射他人

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇21

  今年9月10日是我國第31個教師節(jié),學(xué)校按照教育部關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知精神,確立了“風(fēng)清氣正、求真務(wù)實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節(jié)慶祝活動:

  1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。

  在學(xué)生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達(dá)最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導(dǎo)積極健康向上的新形象、新風(fēng)貌。

  9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節(jié)日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學(xué)校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優(yōu)質(zhì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);學(xué)生代表獻(xiàn)詞,表達(dá)對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致20__年的自己》,與二中同事們進(jìn)行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現(xiàn)了各工會組的團(tuán)隊精神和集體凝聚力。

  2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。

  參加人員有部分退休老教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉__副校長代表學(xué)校向退休教師致辭。她說道,在這批老領(lǐng)導(dǎo)、老教師身在最能體現(xiàn)最能體現(xiàn)我校“追求卓越、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展。退休老領(lǐng)導(dǎo)李__、體育教師__也代表老同志發(fā)了言,他們?yōu)槎薪裉烊〉玫某煽兏械礁吲d,也會始終關(guān)注學(xué)校、支持學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。工會委員李__老師也表達(dá)了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風(fēng)清立雪”的校訓(xùn)下留下了難忘的瞬間。

  3、討論通過新的《__二中關(guān)于代課教師(無編)工資發(fā)放及保險購買補(bǔ)貼的暫行辦法》,切實維護(hù)教師權(quán)益。

  新的辦法執(zhí)行后,代課教師的工資有了大幅度提高。

  4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。

  “手機(jī)隨手拍”面向全體教職工征集手機(jī)攝影作品,每位教職工拿起自己的手機(jī),隨時記錄自己或同事、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機(jī)拍”作品100多幅,有教師風(fēng)采、有校園風(fēng)景、有課堂瞬間、有學(xué)生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優(yōu)秀作品在教師節(jié)刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強(qiáng)教師職業(yè)歸屬感和集體凝聚力。

  __二中工會

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇22

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

  2、組織全體學(xué)生以中隊為單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍

  3、以全心全意服務(wù)于學(xué)生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機(jī),開展了走訪、交流活動,展現(xiàn)了榴園小學(xué)教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風(fēng)貌。

  三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月9日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇23

  九月是個收獲的季節(jié),第31個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

  社會宣傳顯力度:

  教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

  節(jié)日氣氛濃滿園:

  教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。

  師德承諾顯真情:

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

  愛心幫困獻(xiàn)愛心:

  開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

  教師節(jié)里有我的一份祝福:

  積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們最好的回報。

  采訪一老一少一退三位老師:

  教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

  我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇24

  在第**個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  二、召開"為教師喝彩"教師會議。

  在第xx個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇25

  老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語送祝福”教師節(jié)主題活動,送上我們對您們最真摯的祝福。

  一、活動內(nèi)容:

  本次活動先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實、討論決定,活動主題定為桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限。

  由學(xué)習(xí)部部長安排實習(xí)干事向各班委布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購買材料,提前一天方宇姍負(fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場反饋情況。

  二、活動總結(jié):

  (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣"祝老師節(jié)日快樂",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語送祝福,以板報的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

  (二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個班的同學(xué)參與這次活動。大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意說出自己對老師的感激。老師們也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。

  (三)計劃周密,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的.問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行買。由學(xué)習(xí)部的實習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購買板報需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡約的材料表達(dá)了對老師最真摯的情感。

  三、結(jié)語

  "教師節(jié)"送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇26

  一年一度的教師節(jié)已經(jīng)是昨天的事情了,我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達(dá)的心聲,我們感到很幸福,也很受鼓舞和激勵。下面呈現(xiàn)老師和家長的留言,以表示感謝。

  感謝這些老師這么多年來自覺維護(hù)做一名幼兒教師的尊嚴(yán),在物欲橫流的時代,卻能保持心靈的純潔,在社會風(fēng)氣的影響中堅持創(chuàng)造教育的公平性,這種精神會在我園一直得到弘揚。

  感謝家長積極配合幼兒園倡導(dǎo)不收禮的承諾,給老師“教師節(jié)”帶來許多暖暖的溫情和愛意的表達(dá),同時也積極正面的影響孩子,懷揣感恩之情向老師“教師節(jié)”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節(jié)日表達(dá)。這就是我們老師在這個“教師節(jié)”里收到最珍貴的禮物。

  教師節(jié)不送禮、不收禮發(fā)出倡議得到了家長的支持,根據(jù)當(dāng)天的統(tǒng)計,還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現(xiàn)階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的,老師在班級給小朋友們一起分享。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇27

  過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  本次活動倡議學(xué)生通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達(dá)對老師的“最有愛”祝福,拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事;同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準(zhǔn)備“最創(chuàng)意”禮物,表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  一、二年級同學(xué)通過曬視頻、圖片、語音、繪畫等形式表達(dá)對老師的“最有愛”祝福,同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準(zhǔn)備“最創(chuàng)意”禮物。

  三、四、五、六年級同學(xué)拿起筆桿描繪您與老師的“最溫暖”故事,同時,還可以獨具匠心,為學(xué)校、為恩師準(zhǔn)備“最創(chuàng)意”禮物或是一次感恩活動,或是邀請校友為母校送書。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

開展教師節(jié)的活動總結(jié)2023 篇28

  近日,幼兒園中班年級組開展了主題為“感恩的心,感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動。

  活動中,教師們通過講解,幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時教師與幼兒相處的照片,讓幼兒明白教師的辛苦和對自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師,老師,我愛你》,表達(dá)對老師深深的謝意。

  此外,該園還開展“換一換:幼兒和教師互換角色活動。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié),請幼兒友扮演教師,體驗教師的一日生活,讓幼兒們體驗了老師的快樂和辛苦。此外,幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個部門,了解各個部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)。活動中,孩子們跟會計師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼,并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。

  通過這次活動,幼兒知道了教師節(jié),了解了教師工作的辛苦和意義,并通過表達(dá)與操作活動真正感受到了教師之愛。同時,也學(xué)會了一種愛的表達(dá)方式,學(xué)會去感恩。

  小學(xué)感恩教師節(jié)活動總結(jié)

  今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第三十一個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報,都是給老師們的最好禮物。通過這次活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:

  1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負(fù)責(zé))

  2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

  4、每天早上,學(xué)生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

  5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。

  9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。

  總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實、抓出長效。“感恩教師”活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

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