2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)（精選30篇）

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇1

　　為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保師生生命財產(chǎn)安全，開發(fā)區(qū)三小舉行地震逃生疏散演練活動。活動要求全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散。要求各樓層負責(zé)的教師到達規(guī)定的位置，完成各自的看護任務(wù)。

　　5月10日上午9時50分，校園警報聲長鳴。防震逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達操場安全區(qū)域后，各班主任馬上清點人數(shù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。

　　我校這次16個教學(xué)班，全校550多名師生參加了這次演練活動，學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)用時1分12秒，整個演練過程緊張、安全、有序。

　　這次演練活動進一步增強師生防震防災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇2

　　每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日，為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園于5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動，現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下：

　　在5月5日召開了行政會議，會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒，聽到警報哨聲后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散演練，在下樓梯時不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其及時扶起，幫助一起逃離危險地，對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　5月10日10:10分，全園師生聽到警報聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌，迅速躲避到桌子下面，待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi)，到達戶外安全地帶，各班馬上清點人數(shù)，報告副園長。最后,由副園長對演習(xí)活動進行總結(jié)。

　　各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。

　　在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地，但是在本次演練中，還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚，選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險，這是不正確的，因此，在最后對演練進行總結(jié)時，也特別對此類問題進行了修正，希望能夠引起教師們的注意。

　　通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

　　一、學(xué)校高度重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。

　　二、圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。

　　三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。

　　1、5月9日(周一)學(xué)校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標(biāo)語：“人人參與，減少災(zāi)害風(fēng)險，防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和美滎陽”。

　　2、我校利用5月10日(周二)的升旗儀式(因周一體育特長生考試，升旗儀式調(diào)整到周二)，對全校師生進行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員，并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。

　　3、防災(zāi)減災(zāi)周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營造防震減災(zāi)輿論氛圍。

　　四、5月12日(周四)利用中午課間操時間，我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓(xùn)練活動，進一步增強了學(xué)生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。

　　同時，我校堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、班會課，技術(shù)課等教學(xué)中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容，并確保教學(xué)時間，在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。

　　五、組織全校師生對學(xué)校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，并報到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對學(xué)生提出的一些安全建議，由教導(dǎo)處上報給校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政會討論決定改正方案。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇3

　　今年的5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步強化學(xué)生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓學(xué)生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生地震時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全避險與疏散，讓掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保學(xué)生的生命安全。5月10日中午，中心學(xué)校開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)”防震避險、疏散逃生演練活動。

　　中午12：30，同學(xué)們正在教室靜靜自習(xí)，突然校園防空警報長鳴刺耳，廣播響起“地震來襲，請同學(xué)們緊急避險!”，學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下……當(dāng)廣播再次響起“避險結(jié)束，請全體立即疏散”，即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生，迅速行動，分各路縱隊從東西樓梯，排成一個縱隊，沿著樓道一側(cè)，抱頭、低胸、貓腰，快速、有序地跑向操場集中，經(jīng)過班干部清點人數(shù)，一人不差，圓滿完成緊急避險疏散演練的任務(wù)，用時50秒，演練沒有發(fā)生任何意外。

　　為確保緊急避險、疏散演練活動的安全、高效、有序開展，學(xué)校高度重視，積極籌備，精心組織，提前進行了工作研究部署，成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，策劃制訂了切實可行的《中心學(xué)校防震避險、應(yīng)急疏散演練實施方案》，對活動進行了詳細的崗位分工，明確了疏散過程中的工作要求，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段、節(jié)點，制定了詳細的安全防范措施和預(yù)案。演練結(jié)束后，政教主任方向陽對學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練活動進行總結(jié)講話。

　　此次活動，學(xué)生掌握了相關(guān)的防震緊急避險常識，強化了在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識，熟悉了逃生疏散路線，提高了師生逃生自救能力，達到了演練活動的目的。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇4

　　學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

　　“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當(dāng)玩一場好啦!

　　可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。

　　每當(dāng)看到某地發(fā)生地震、火災(zāi)導(dǎo)致踩踏事故時，我總會起一身雞皮疙瘩，要是這樣的事情發(fā)生在我身邊，天哪，簡直不堪設(shè)想!這些人就是因為平時不重視預(yù)防，等到“末日”來臨之時就慌了手腳，你推我搡的，不“踐踏”才怪呢……

　　就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。

　　在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的操場上。

　　保護人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

　　自20_年起，每年5月12日為全國減災(zāi)日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。

　　災(zāi)難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準(zhǔn)備，傷亡人數(shù)一定會直線下降。

　　我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

　　我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

　　你猜，誰會是最后的贏家?

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇5

　　為了讓學(xué)生更深入地了解安全逃生常識，使每一個學(xué)生都切實樹立起安全意識，真正掌握好安全知識，增強安全意識，鍛煉學(xué)生在發(fā)生各種安全事故時的自救能力;讓隱患意識警鐘長鳴。活動如下

　　一、 參加對象:全體師生

　　二、 演練項目:及時疏散、自護、自救演練

　　三、防震演練過程:

　　上午10時許，演習(xí)正式開始。伴隨著“地震警報”鈴聲驟響，全園教職工迅速各就各位。學(xué)生抱頭或用書包等物品保護頭部，全體師生跑出教室、辦公室，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，按指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。各班清點人數(shù)，學(xué)生全部安全逃離，無一受傷情況，達到了預(yù)期的目標(biāo)。短短3分鐘，全園約300名師生全部向一樓大操場疏散、撤離、集結(jié)完畢。此次地震避震逃生模擬演練的目的在于“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”，師生在模擬演練中動作規(guī)范、配合默契，從根本上強化了學(xué)生防震減災(zāi)意識。學(xué)生應(yīng)有秩序的集合于操場，其他人員則緊急處理被困、受傷人員，爭取在篇二：防震防火反恐演練預(yù)案

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇6

　　根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計，在地震發(fā)生時，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢?原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

　　地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū)，如果咱們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不可以預(yù)測地震的到來，但咱們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

　　那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，咱們該怎么辦呢?

　　災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

　　我認(rèn)為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的`墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。

　　桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。

　　全民行動起來吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇7

　　“滴——嗚，滴——嗚”，隨著學(xué)校的警報聲響起，我們開始了防震演練。

　　我的腦海里回想起老師說過的話，“記住!當(dāng)?shù)卣饋砼R時，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個一個往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場上。

　　上了操場，老師讓我們抱頭蹲下，警報聲停下后，防震演練就圓滿結(jié)束了。

　　地震太可怕了，它像一個魔鬼，使多少家庭變得妻離子散作文，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時，它也使我們認(rèn)識到了自己有多么的脆弱，多么無助。

　　但是，它也有弱點，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)該像那個聰明的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個瓶子。不要以為防震演練只是個兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認(rèn)真對待，記住老師說的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們怎么樣。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇8

　　距離我們最近的一次大地震應(yīng)該是08年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經(jīng)過去很多年了，但是那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現(xiàn)，告訴我們防震減災(zāi)這件事情一定不能松懈。

　　首先讓我們了解一下地震是怎么產(chǎn)生的吧。老師告訴我們，地震是由于地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發(fā)生的地殼震動。它雖然是自然災(zāi)難，但并不是完全毫無先兆。其實自然界的動物可以做我們的“通訊員”。比如：正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓我們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，千萬不要驚慌，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。值得注意的是：我們要有防范意識，但絕不能無中生有，相信謠傳。

　　大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來臨時，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?為此，我們中山街學(xué)校組織了地震演練活動。比如，在地震來臨時，我們以最快的速度井然有序地跑到操場上，來不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面……訓(xùn)練中，我們都及時避免了“地震”。另外，老師還給我們講了許多關(guān)于預(yù)防地震的知識：如果是在家里，就應(yīng)該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會減少傷亡;地震時，門會因變形而打不開，所以我們不要關(guān)門;如果是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地。另外，我認(rèn)為，要想了解更多的防震知識，我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關(guān)防震的書籍，把我們知道的知識告訴身邊每一個人，告訴他們，地震來了要鎮(zhèn)定，不要慌張，更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識，在地震來臨的時候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護自己和家人，這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害，才能有效的保護生命和財產(chǎn)。

　　希望每個人都能重視防震減災(zāi)，讓在災(zāi)難到來的時候，我們不至于驚慌失措，在災(zāi)難面前保持冷靜，保護好自己，把損失降到最小。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇9

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練組織到位

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

　　二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行

　　在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　總指揮通過廣播下達命令，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

　　四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有一定差距

　　演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

　　總之，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增強了這方面的認(rèn)識。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇10

　　火災(zāi)，是一種讓人束手無策的災(zāi)害，而最接近火災(zāi)源的我們，又該何去何從呢?下面就由我來為大家講一講遇火時的應(yīng)急措施，平時防火的方法……

　　對于大家來說，火災(zāi)是讓人驚慌失措的，因為有時候，我們根本不清楚如何來臨，如何發(fā)生的，所以，我們應(yīng)該要學(xué)會如何防火。首先是電器問題，電器是無數(shù)場火災(zāi)中的“領(lǐng)頭人”，通常我們在家中，就應(yīng)該做到安全用電，電器不能一直開著，用電過度，或是插座上都插滿了插頭，如果質(zhì)量不太好，就一定會引起火災(zāi);還有在燒毀東西的時候，從火中冒出來的火星，只要一不留神，就會燒毀整座房屋，你可千萬別小瞧他們，所謂“星星之火，可以燎原”。

　　那遇到火災(zāi)時，我們該怎么做呢?如果你正處于火災(zāi)現(xiàn)場，首先不要驚慌，否則你就無法逃離這片火海了，然后是根據(jù)你住所的高度，進行進一步的分析。如果你身處低處，四周一片火紅，火燒著了你的衣服，千萬記住要使勁打滾，直到把火撲滅為止;如果火勢蔓延迅速，請立刻跑向衛(wèi)生間，用水浸濕干毛巾，然后用濕毛巾捂住口鼻，立刻出逃，最后報警。如果你身處高樓，被困家中，請立刻報警，或向鄰居求助，出逃時，請千萬不要坐電梯，要走安全出口，這樣才能順利出逃，讓消防員叔叔進行滅火。此外，我們不僅要學(xué)會在火災(zāi)中自護自救，還要避免火災(zāi)發(fā)生的可能性，學(xué)會一些滅火常識，認(rèn)識滅火工具，如滅火器，水等，只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人。

　　火災(zāi)危害大，讓人真害怕，唯有會救護，才能保安全。同學(xué)們，和我一起做個小小消防員吧!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇11

　　今天，我們學(xué)校放電影，幾個年級擠在一起，觀看了一部短片——《地震逃生》。看過之后，感覺自己學(xué)到了許多知識與本領(lǐng)。

　　這部短片共分為三個部分：震前準(zhǔn)備，震中逃生，震后救援。在震前準(zhǔn)備中，講了學(xué)校這一方要多給學(xué)生講怎么在地震中逃生的知識與方法，并且不定時的對學(xué)生進行地震來時的模擬演練，讓學(xué)生鞏固在課堂上所學(xué)的知識，另外還要不定時的對學(xué)校的建筑物進行檢查，確保安全。在震中逃生這部分，講的是如果地震真的來了，我們學(xué)生不要慌亂，要迅速地有序地按老師的按排進行疏散;如果不能及時逃出去，要速度的躲到墻角或躲在課桌下，用書包護住頭，使自己能在地震中得到一點點生存的機會。在震后救援這部分，講了學(xué)校要馬上組織人與外界聯(lián)系，并在安全地帶清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生，并通過問別的學(xué)生來確定失蹤學(xué)生的大概位置;要求低年級學(xué)生不進行救援，高年級學(xué)生在安全地帶附近進行救援，按照先易后難的順序進行;在自救的同時，與家長聯(lián)系，安全逃離學(xué)生在家長的陪同下離開，并進行登記……

　　通過看這部短片，我新收獲了許多自救逃生的知識。平時老師在班上沒少給我們講安全知識，以前總認(rèn)為我們是平原地帶，遇到地震的可能性很小，所以就不愿聽，可是在汶川地震后，我認(rèn)識到了，這里雖是平原，可是也有發(fā)生地震的可能，如果真的發(fā)生了地震，沒有這些知識，怎么能保證讓自己從危險中逃離，讓自己的生命不受傷害呢?

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇12

　　還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機勃勃，然而卻在那一瞬間，8級強震猝然襲來，大地顫抖、山河錯位、滿目瘡痍、生離死別，西南處，國有殤!這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

　　截止20__年4月25日10時，遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟損失約達8451億元。這是中華共和國成立以來影響最大的一次地震。

　　于此可見地震帶給我們的危害是巨大的，而地震是自然災(zāi)害，是無法避免的，是我們?nèi)祟愖畲蟮臄橙恕ｋm然我們無法避免，但是隨著社會的發(fā)展，我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理，使用的辦法來保護自己，減少災(zāi)害，避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。

　　地震來臨前，地下水，動物都會有一些異常。只要我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。而動物則是亂蹦亂跳、驚恐不安等，這些都是地震來臨前的征兆。在地震來臨前，我們要掌握防震減災(zāi)知識，提高自我保護意識;明確地震時疏散路線和避震場所;清楚樓道和門前雜物;妥善處置屋內(nèi)易燃易爆物品，關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊密碼等;有確切的要寫明血型。

　　地震發(fā)生時，從地震開始到房屋倒塌，一般有12秒鐘，此時要保持冷靜，要做到以下幾點：

　　能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。

　　來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再迅速到安全地方。例如：在家里可躲在床或書桌下面或較小的房間，如衛(wèi)生間。在教室可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院和飯店可躲在椅子下。

　　撤離到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

　　避震時要注意保護頭部，如枕頭、臉盆、書包等頂在頭頂，或用雙手護住頭部。

　　地震發(fā)生后，大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，都應(yīng)該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。

　　我相信如果每個人都能做到，那我們在災(zāi)難面前便顯得不再是那么渺小，在災(zāi)難面前絕不再低頭。防震減災(zāi)，共創(chuàng)美好家園!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇13

　　大課間的上課鈴敲響了，全班處于“高度戒備”狀態(tài)中，稍有風(fēng)吹草動，便嘰里呱啦講個不停。再看看同桌陳晗星，顯得有些激動和緊張，手不停擺弄頭發(fā)，嘴里念叨：死也要死得好看點。唉，女人就是這樣，死都得好看。

　　正說著呢，那個銅鈴“鐺、鐺、鐺”地響了起來，大伙不慌不忙，悠哉游哉、大搖大擺地“搖”下樓梯，沒想到全校就我們這個班級最后到，校長氣得氣不打一處來，早已在樓梯口“恭候”我們多時，劈頭蓋臉的一頓臭罵是少不了的，可憐的是我們的班主任。噓，小聲點，聽說是5000字的《防震減災(zāi)的重要性》的檢討呢!

　　第二天，我可沒注意到老師的右手是否能動，可今天班上的氣氛實在是太凝重了，大課間的上課鈴如約而至。我連大氣都不敢出，敬候“警鐘聲”。“鐺、鐺、鐺、”，大家現(xiàn)在是驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，飛馳而下，到樓梯口時，沒想到大伙又和校長“如約而至”，“你們到底是怎么搞得?昨天遲到，今天我連鐘聲都還沒來得及敲呢，你們倒好，來個先下手為強!”校長今天“終于”被我們氣炸了。據(jù)說老師5000字的檢討變成了10000字，難怪這幾天的語文作業(yè)都沒有批改，原來如此。呵呵，開個玩笑，其實我們都很認(rèn)真在演練。

　　通過大家不懈的努力，我們已經(jīng)通過省級檢查、驗收，成為“防震減災(zāi)優(yōu)秀示范學(xué)校”。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇14

　　地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然 災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救、互救的 方法。

　　我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常 驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以 幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角 。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保 護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇15

　　今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已 經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。

　　我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場 上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們一定要 學(xué)會自救。

　　我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個 人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我 們每個人都有防震意識。

　　我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害 的發(fā)生。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇16

　　地震前，天氣會特別悶熱、燥熱、人感不適的感覺。氣溫會比常規(guī)的異常增溫，即便是下大雨，也會熱得煩躁，冬天同樣感到異常溫暖。馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……

　　地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。

　　“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園，闞老師一聲令下：“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭，閉眼鉆到了課桌下面，牙咬的緊緊的，心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大，鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急，把課桌都弄翻了，整個教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后，再次響起了警報聲，老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗�般涌出教室，雖然走廊很窄，但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序，大家抱著頭，紛紛沖向樓梯。這時，每一層樓都擠滿了學(xué)生，每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾節(jié)樓梯，但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后，全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上，這時提起的心才從嗓子眼上落了下來，同時傳來一句廣播聲：“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí)，是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩�逃生。雖然大家都知道是演習(xí)，但是都很認(rèn)真。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇17

　　今年的5月12日是國家第十三個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動。

　　按照減災(zāi)委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳展板，現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應(yīng)該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想，要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識，切實增強自身防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自救互救能力，盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

　　本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份，出黑板報1塊宣傳圖板6快，通過宣傳喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普遍推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

　　“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結(jié)一致，不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高自救互救能力!讓我們遠離災(zāi)害，共建和-諧!

　　一年來，西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結(jié)合社區(qū)實際情況，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入開展科學(xué)發(fā)展觀，大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：

　　一、深入扎實地開展工作，西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。

　　(一)、加強組織建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記王祝勇為第一責(zé)任人，負責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖，在宣傳欄公布。

　　(二)、加強制度建設(shè)，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責(zé)。

　　1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé);

　　2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;

　　3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責(zé);

　　(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。

　　在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動，使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。

　　(四)加強應(yīng)急演練，做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。

　　今年來，我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

　　(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。

　　社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn)，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務(wù)。

　　二、立足長遠，進一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。

　　(一)立足長遠，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅持長與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實際舉措。

　　(二)加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法，提高全社會的減災(zāi)意識，使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

　　(三)進一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度，使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

　　(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè)，推進防災(zāi)減災(zāi)工作信息化，網(wǎng)絡(luò)化管理。

　　(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費的投入，確保工作的正常開展。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇18

　　1、加強宣傳教育，提高防范意識。

　　結(jié)合9月份新學(xué)期開學(xué)各項工作，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結(jié)合此次汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓(xùn))開展校舍抗震安全排查。

　　2、開設(shè)地震科普知識專欄，組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。

　　3、通過組織班會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓學(xué)校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施。

　　4、組織疏散演練，增強應(yīng)急能力。

　　制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動。

　　為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

　　為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。

　　活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。

　　學(xué)生反應(yīng)很快，都彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。

　　在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。

　　學(xué)生從教室撤離到操場只用了大約20秒，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。

　　演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)，再教育。

　　全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練，達到提高防震減災(zāi)知識，增強自救的能力的目的。

　　5、結(jié)合組織“防震減災(zāi)”宣傳周活動，加強教師職業(yè)道德責(zé)任感，評選安全防護示范班。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，組織演練應(yīng)注意：演練前成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好部署，做好分工。

　　演練時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力。

　　1、向?qū)W生講解清楚演練的目的，以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。

　　2、正式演練前一天：通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項。

　　安全方面應(yīng)強調(diào)：①在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口，以避免身體被砸。

　　聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

　　注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。

　　學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

　　③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　　④疏散原則：(1)以年級(樓層)為單位，疏散;(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。

　　各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

　　班主任在前帶領(lǐng)，隨堂教師斷后。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇19

　　20__年，汶川發(fā)生了里氏8·0級特大地震，在這次地震中，千千萬萬的房屋倒塌了，千千萬萬的人失去了生命，千千萬萬的人與親人陰陽相隔。有親人活著的，他們與親人包頭痛苦，親人死了的，他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母，失去孩子，這都是最殘忍的，是最令人痛不欲生的，在地震期間，一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的生命奉獻出了自己的靈魂，將自己的生命獻給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險過程中，類似“求求你，讓我在救一個，我還能再救一個”的話，戰(zhàn)士們說了無數(shù)遍，只為多救出一個孩子，更有許多戰(zhàn)士獻出了自己寶貴的生命，他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的，也許許多人都會感嘆;“為什么會發(fā)生災(zāi)難，為什么不能提前預(yù)測，為什么不能防止呢?

　　阻止地震的發(fā)生，這是不可能的，預(yù)測地震的到來，這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的，我們所能做的，只是在地震之前，從一些異常情況中得到警示，在地震中，臨危不亂，能夠采取相應(yīng)的自我保護措施。

　　比如，在地震前有許多動物會感知到次聲皮，從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫，像瘋了一樣。

　　在地震時我們不要慌亂，不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時期，如果來不及跑，可找一些墻角堅硬的物體，在下面躲藏，如果被壓在廢墟下，也不要喪失生存的信心，在聽到人聲時，大聲呼救。

　　在這次地震中，傷之最多的是在校學(xué)生，所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練，在災(zāi)區(qū)中的其中一個學(xué)校，平時特別注重地震的模擬訓(xùn)練，結(jié)果在地震到來時，學(xué)生們井然有序地撤退到操場，沒有擁擠，沒有踩踏事件的發(fā)生，幾乎沒有傷亡，這就告訴我們平時訓(xùn)練的重要性，這也告訴我們即使不能避免地震，但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低。

　　其實，最重要的還是自己，所以，讓我們手牽手，共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作?

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇20

　　今天下午，是我們學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)時間。

　　當(dāng)大家知道這件事情后，都緊張起來。我也立刻做好了準(zhǔn)備，把后門的門鎖打讓從后門走的同學(xué)開，再拿出捂住口鼻的東西，準(zhǔn)備一有起火的警報聲就飛快的把后門打開讓從后門走的同學(xué)能以最快的速度逃出班級的門到操場上去。

　　突然，警報的鈴聲就響了起來，我立刻就跳了起來，飛快的把椅子推到桌子底下，然后把后門打開。趕緊按照逃生路線向樓下跑去。同學(xué)們也蜂擁而出的沖出教室。大家都貓著腰，捂住口鼻，向樓下跑去。在安全通道里，有的同學(xué)被從后面沖過來的同學(xué)推到到了，有的同學(xué)跟在后面一點也不著急逃生演習(xí)。

　　可是，趙老師不滿意這次演習(xí)，所以，趙老師讓我們從新來一次火災(zāi)逃生演習(xí)。

　　回到班級后，大家都抓緊時間喝水，等待著下一次火災(zāi)逃生演習(xí)的開始，不一會演習(xí)就開始了。大家都按照標(biāo)準(zhǔn)動作來行動，不一會，火災(zāi)逃生演習(xí)就結(jié)束了。

　　希望我一輩子都不要用到這些火災(zāi)逃生本領(lǐng)的!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇21

　　為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。20x年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：

　　一、準(zhǔn)備充分，人人重視

　　這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。

　　二、緊張有序，忙而不亂

　　疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全

　　(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。

　　(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。

　　時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展 “防火防震”疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇22

　　今天上午兩節(jié)課后，我們在班級、操場上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。

　　首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動不動，還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說：“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”

　　接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場跑，我們班的同學(xué)們就像機器人失了控一樣。“啊!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子.

　　這一次逃生演練過程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇23

　　自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，保護自己，保護家園。

　　據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

　　其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。

　　其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

　　酸雨，被人們稱為“空中死神”，因為人們的工廠排放出的廢氣，(硫化物)飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸，魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大!

　　溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小，會導(dǎo)致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病，還會引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

　　還有許多自然災(zāi)害，其中有許多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

　　不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

　　所以，我倡議大家做好以下幾點：

　　1、 保護森林，種植樹木，保護水土。

　　2、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。

　　3、 要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。

　　4、 小心用火，不亂丟煙頭。

　　5、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識，有防范意識。

　　6、 節(jié)約用水，珍惜每一滴水。

　　如果先做好了這幾點，會減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

　　保護我們的家園――地球，便是保護自己。讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛!

　　一、高度重視，精心組織，確保“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展。

　　州委州府高度重視，成立了成立了以州防災(zāi)減災(zāi)局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務(wù)局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　并專門召集州級機關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會，要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義，密切協(xié)調(diào)、積極配合，認(rèn)真做好各項工作，確保全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》(甘應(yīng)急委辦〔_〕11號)的通知。

　　要求各部門認(rèn)真按照活動方案，結(jié)合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災(zāi)委“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴(yán)格要求，為全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。

　　根據(jù)《州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》，全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，明確職責(zé)分工，加強協(xié)調(diào)配合，面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

　　1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災(zāi)減災(zāi)、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設(shè)置集中宣傳點開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。

　　印有防災(zāi)減災(zāi)知識問答題十分搶手，市民們有的認(rèn)真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)知識圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全，加強防災(zāi)減災(zāi)”的互動式活動氛圍。此次活動共設(shè)立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災(zāi)減災(zāi)日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢?nèi)藬?shù)達20__余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

　　發(fā)放《_州常見自然災(zāi)害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災(zāi)小知識》、《應(yīng)急自救與互救小知識》、防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災(zāi)宣傳資料8000余份。

　　2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關(guān)、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳走進千家萬戶，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識。

　　3、組織學(xué)校開展宣傳教育活動。組織全州學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學(xué)防災(zāi)知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報。“5.12”前后，全州各級各類學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。

　　4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體，開設(shè)專欄專題，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識，并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災(zāi)減災(zāi)警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災(zāi)減災(zāi)警報與防空警報信號的識別方法。

　　在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時，全州進一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇24

　　今天上午進行了防火防震演練，從個人角度來看，整體效果不錯，但存在一定的瑕疵。在演練前，學(xué)校做了大量的工作，從方案制定、人員培訓(xùn)、防火知識課件制作，都是精心準(zhǔn)備。付主任在會議上詳細安排上來，理論上這次防火防震演練是成功的，簡單點來說，學(xué)生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點，老師明確作為一名教師、作為一名成年人，盡到自己應(yīng)有的職責(zé)就可以了，但個別方面卻差強人意。到底問題出在哪里呢?回想整個過程，有幾點思考。

　　思考一：“狼來了”與狼沒來。所謂的狼就是危險處境等，處在一個安逸的環(huán)境中久了，可能就缺少了憂患意識。我們的孩子、我們自己都覺得地震、火災(zāi)離自己太遙遠。從來沒有經(jīng)歷過火災(zāi)，從來沒有經(jīng)歷過地震，可能覺得不會發(fā)生，也不會降臨到自己身上。汶川地震時，我想那些失去生命的人，也不曾想過會在熟睡中，永遠的不能醒來。同時又想到，現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益，卻很少想到通過自己的專業(yè)提升、個人的成長來發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)校，很少有憂患意識，殊不知在享受自己安逸生活的同時，慢慢的在走向“死亡”，孟子云：生于憂患，死于安樂。

　　思考二：對生命的敬畏。身體發(fā)膚，受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事，我們更不能做傷害別人的事。當(dāng)危險來臨的時候，我想站在樓道內(nèi)指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關(guān)注每一個生命的個體，引導(dǎo)他們脫離危險就是對生命最大的敬畏。當(dāng)孩子看到他求生的希望，置自己于不顧時，我想他內(nèi)心是絕望的。我們教孩子珍愛自己的生命，也要教孩子珍愛他人的生命，將來的孩子可能就是我們行為的縮影。

　　思考三：工作的態(tài)度。人們常說，態(tài)度決定一切。我要說，態(tài)度可能決定生命。在整個演練中，按照先低層后高層，貼邊走的逃生路線會很快撤離，而現(xiàn)實是兩個樓層的擠到一起，使原本順暢有序的撤離，變得擁堵，甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢?是培訓(xùn)了，學(xué)生沒有重視?還是老師沒有培訓(xùn)?還是我們自己都不懂得逃生?還是我們就沒有把演練當(dāng)回事?不管是哪種情況，都能看出一點，那就是對待事情的態(tài)度。想想我們平時的工作中，有多少是為了做這件事而做事，有多少事情是有能力做好，確推三阻四，以各種理由來證明自己確實不行。沒有做已經(jīng)注定失敗了。

　　一次消防防震演練，讓我們反思很多，希望我們每個人都反思，我們得到是什么，失去的又是什么。從中找到真善美的自己，帶上希望、帶上責(zé)任繼續(xù)前行。不管怎樣，我們每個人都是很棒的。只是自己的一點膚淺認(rèn)識，切勿對號入座。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇25

　　“嘀…...嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細一瞧，原來是連江附小為了增強同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng)，正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。

　　聽見這聲音同學(xué)們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭，閉緊雙眼，以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢，腳不會酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙......

　　“狗急了跳墻，兔子急了還咬人”呢!我想站起來和他評理，沒想到......也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”。

　　終于熬到頭了，可以開始跑了。同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的部隊，在老師的“命令”下，井然有序地排好隊伍，跟著六班跑出去。我們依然是雙手抱頭，往前跑。每個人的心里都想著要逃離這個“危險之地”，雖然如此，但是沒有一個人過于緊張，去推拉別人。

　　由于同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作，我們很快就逃離了“地震區(qū)”，來到了西操場。曾校長講話：老師們，同學(xué)們，我們這次地震逃生演練進行地十分順利，這都是……

　　通過這次的地震逃生演練，不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個人都想最早離開，整個隊伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團結(jié)才能取的成功!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇26

　　今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是__特大地震_周年紀(jì)念日。根據(jù)中國地震局《關(guān)于做好20__年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳工作的通知》精神，__市科技局(地震局)圍繞此次防災(zāi)減災(zāi)日“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題，開展了一系列有聲有色的活動。

　　一、4月30日上午,為配合__市地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建工作，進一步增強居民的防震減災(zāi)和地震安全意識，安陽街道華瑞社區(qū)在清荷小區(qū)舉行“慶五一知識競答”活動，吸引了該小區(qū)及周邊百余人參與。活動現(xiàn)場，過往居民駐足觀看，社區(qū)干部和志愿者們通過向廣大小區(qū)群眾現(xiàn)場介紹地震知識，以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式，將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊，受到了群眾們的熱烈歡迎，發(fā)放300余份地震安全宣傳資料。

　　二、5月5日上午，科技局(地震局)、教育局聯(lián)合在__市瑞祥實驗學(xué)校舉行防地震應(yīng)急演練。本次全市學(xué)校防地震應(yīng)急演練工作會議由__市教育局、科技局(地震局)共同組織，會議上授予該瑞祥實驗學(xué)校“__市防震減災(zāi)科普教育基地”的稱號，市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩并作指導(dǎo)講話，就5月12日全市學(xué)校開展防地震應(yīng)急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震臺臺長林__作了防地震知識講座。__市地震測防中心林偉峰主任和各教育學(xué)區(qū)分管安全干部和學(xué)校(幼兒園)安全保衛(wèi)處負責(zé)人280余人參加了會議，向與會人員發(fā)放《防震減災(zāi)常識》手冊，全體人員參觀了該校的防震減災(zāi)、人防(國防)教育基地。

　　此次活動拉開了全市158所中小學(xué)、近15萬學(xué)生參加的防震減災(zāi)應(yīng)急演練的序幕。截止5月13日，全市155所學(xué)校開展了155場地震應(yīng)急避險演練，受教育師生_____人。

　　三、5月13日__市安陽實驗小學(xué)開展了防地震學(xué)生演練活動。5月4日下午，__市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會議廳為全體教師做了防地震知識講座。培訓(xùn)會上，林主任詳實地介紹了地震形成的原因，讓大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法，加深了全體教職員工對地震的認(rèn)識，提高了教職員工地震避險和救援處置能力，為教師們更好地落實與指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避險提供了理論支持與技術(shù)指導(dǎo)。通過這次演練進一步宣傳防震減災(zāi)的科學(xué)知識，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,鍛煉了同學(xué)們脫離危險的能力，培養(yǎng)了一種自我保護意識，展現(xiàn)了全體教職員工良好的精神風(fēng)貌。

　　四、5月10日下午，__市地震局在育才社區(qū)開展防震減災(zāi)知識講座，并向社區(qū)居民發(fā)放了相關(guān)防震減災(zāi)宣傳材料。在講座結(jié)束后，在地震局指導(dǎo)下，社區(qū)組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災(zāi)知識進社區(qū)活動,喚起社區(qū)居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，廣泛普及災(zāi)害自救互救的知識，深入推進社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)的能力建設(shè)，增強廣大居民防震減災(zāi)意識，使防震減災(zāi)科普知識走進千家萬戶，切實把防震減災(zāi)工作抓緊抓好并落到實處，提高科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力和自救互救技能，也為育才社區(qū)創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　五、5月12日，為了增強居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，熟悉地震應(yīng)急避險要領(lǐng)，做到居安思危、常備不懈，推動深化社區(qū)地震、民防工作。__市地震局在安陽街道華瑞社區(qū)清荷小區(qū)組織居民進行5.12防災(zāi)防震應(yīng)急演習(xí)，50余位居民參加了本次活動。本次活動讓演習(xí)人員在逃生演練中檢驗對突發(fā)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)和處置能力，通過防災(zāi)減災(zāi)綜合應(yīng)急演習(xí)活動，讓社區(qū)居民懂得遇到突發(fā)事件的處理方法，在災(zāi)害面前更好地保護自己。

　　_、利用全市220多臺樓宇電視和公交電視廣告，循環(huán)播放防震減災(zāi)公益宣傳短片，片長2分30秒，全年播放，每天播出60多次。并開通了__市地震測防中心實名微博、微信，及時發(fā)布有關(guān)地震信息。

　　_、5月11日到20日，在__市__廣場布置19塊廣告牌，宣傳內(nèi)容為“地震預(yù)防”、“地震知識”、“災(zāi)后自救”等地震科普知識，面向廣大群眾宣傳。5月17日，__市地震局參加市科協(xié)組織的科普活動周活動，在__廣場設(shè)點宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，并向到場群眾發(fā)放《公眾防災(zāi)減災(zāi)手冊》、《中小學(xué)防震避險教育讀本》、《防震減災(zāi)常識手冊》總計500余份。

　　八、5月22日上午，__市地震局在__市委黨校213室舉辦“地震應(yīng)急救援及科普知識培訓(xùn)(包括災(zāi)情速報)”。這次會議特邀浙江省地震局葉建青處長主講。科技局(地震局)倪勇生副書記、副局長回顧近幾年__市防震減災(zāi)工作、近期防震減災(zāi)工作重點。葉處長圍繞“地震、地震災(zāi)害與防御”這個主題，從地震基本知識;地震災(zāi)害--__、玉樹、蘆山地震災(zāi)情簡介;中國的防震減災(zāi);公眾避震逃生知識;災(zāi)情速報;地震救援實踐--救援生日女孩賈正姣_個方面，并結(jié)合大量視頻、圖片和自己在__地震中的親身救援經(jīng)歷，為參會人員上了一堂生動、感人、意義非凡的地震知識科普課。會議由市地震測防中心主任林偉峰主持，各鎮(zhèn)街科技聯(lián)絡(luò)員(防震減災(zāi)助理員)，地震示范社區(qū)的相關(guān)工作人員及志愿者隊伍，市平安辦、應(yīng)急辦、教育局及防震減災(zāi)科普教育基地(學(xué)校)的有關(guān)人員70余人參加了會議。會議發(fā)放各種宣傳資料200余份。

　　通過上述多種方式集中開展防震減災(zāi)宣傳教育，大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災(zāi)理念，普及防震減災(zāi)知識，提高公眾的防震減災(zāi)意識和正確應(yīng)對地震災(zāi)害及避險救助的能力，充分利用防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳契機，切實提高了防震減災(zāi)科普宣傳教育效果。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇27

　　今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)--省教育廳關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導(dǎo)作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

　　2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學(xué)校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨后，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴(yán)肅值護紀(jì)律、細化任務(wù)、明確責(zé)任。

　　3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。

　　5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

　　6. 扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進行安全教育，加強學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

　　7. 懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語橫幅。

　　8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學(xué)生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學(xué)生的安全意識和自我防范能力。

　　9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關(guān)人員限時整改，消除校園安全隱患。

　　今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇28

　　為了使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，學(xué)校安排利用今天下午班會課的時間進行地震應(yīng)急避險疏散逃生演練，共有兩項內(nèi)容，下面逐項進行：

　　1、中國災(zāi)害防御協(xié)會指出，在震中及其附近地區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間，作為個人，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，并在12秒內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃。

　　因為地震強烈振動時間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右，而從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人在地震過程中站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多，有的人慌了手腳，急不可待，用手砸破玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被樓頂?shù)顾�下來的東西砸死或砸傷。所以，地震時不要跳樓跳窗，如果遇到強烈破壞性的地震，一定不能跳樓，不能奪窗而逃，而應(yīng)保持鎮(zhèn)靜就地避震。

　　地震時，暫時躲避在堅實的家具下、床下、教室內(nèi)的課桌下、或墻角處是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫時躲避，因為這些地方房體跨度小而剛度大，加之有管道支撐，抗震性能較好。

　　同時，最好找一個枕頭、沙發(fā)墊、書、書包等物品墊在頭頂，進行自我保護。室內(nèi)避震不管躲在哪里一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。歷史經(jīng)驗表明：就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。

　　2、地震發(fā)生時，保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)靜態(tài)度，才有可能運用平時學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主，而且震動小，一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。

　　3、若被埋自救與互救

　　震時被壓埋的人員絕大多數(shù)是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。

　　自救原則包括：

　　——要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

　　——盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

　　——用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣。

　　——幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結(jié)配合，必要時采取脫險行動。

　　——尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

　　——一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到食品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

　　——保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠處有人時，再呼救。

　　互救原則：

　　互救是指已經(jīng)脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進行營救。為了最大限度地營救遇險者，應(yīng)遵循以下原則：先救壓埋人員多的地方，也就是“先多后少”;先救近處被壓埋人員，也就是“先近后遠”;先救容易救出的人員，也就是“先易后難”;先救輕傷和強壯人員，擴大營救隊伍，也就是“先輕后重”;如果有醫(yī)務(wù)人員被壓埋，應(yīng)優(yōu)先營救，增加搶救力量;找尋被壓埋的人。

　　4、演練程序及要求：

　　①教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　當(dāng)播音室發(fā)出“地震警報”信號(警報音)，上課教師(演練時為班主任)立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或書保護頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

　　②緊急疏散演練：播音室模擬提示，強震已過，現(xiàn)在準(zhǔn)備撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)，各班即做好緊急疏散演練的準(zhǔn)備。

　　當(dāng)播音室發(fā)出“緊急疏散”信號，每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速組織全班學(xué)生分別從前后門有秩序出門，在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊，并立即在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊，地震知識安全廣播稿精選。學(xué)生疏散下樓梯時的要求做到：有序疏散、嚴(yán)禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準(zhǔn)起哄，不準(zhǔn)喧嘩吵鬧，不準(zhǔn)返回。疏散過程中學(xué)生如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過后撿回。

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇29

　　天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類的敵人。

　　地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

　　在地震時，咱們須知的有十條分別是：一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開，確保出口。五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

　　也許有人會好奇，為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話，可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

　　地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動物還能給咱們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

　　因此，咱們要多多觀察，注意防震減災(zāi)!!

2023全國防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié) 篇30

　　今年的5月12日是國家第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動。

　　按照減災(zāi)委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳展板，現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應(yīng)該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想，要全面提高減災(zāi)防災(zāi)知識，切實增強自身防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自救互救能力，盡量避免或減少災(zāi)害造成的損失。

　　本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份，出黑板報1塊宣傳圖板6快，通過宣傳喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普遍推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

　　“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結(jié)一致，不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識，努力提高自救互救能力!讓我們遠離災(zāi)害，共建和-諧!

　　一年來，西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結(jié)合社區(qū)實際情況，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入開展科學(xué)發(fā)展觀，大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：

　　一、深入扎實地開展工作，西虹社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作富有成效。

　　(一)、加強組織建設(shè)，建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記王祝勇為第一責(zé)任人，負責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作;二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災(zāi)減災(zāi)組織網(wǎng)絡(luò)圖，在宣傳欄公布。

　　(二)、加強制度建設(shè)，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責(zé)。

　　1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé);

　　2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案;

　　3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責(zé);

　　(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。

　　在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動，使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。

　　(四)加強應(yīng)急演練，做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障。

　　今年來，我社區(qū)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

　　(五)社區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效。

　　社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn)，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務(wù)。

　　二、立足長遠，進一步提升我社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)的能力和水平。

　　(一)立足長遠，加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，堅持長與短，緊與松、急與緩相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力的實際舉措。

　　(二)加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法，提高全社會的減災(zāi)意識，使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

　　(三)進一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度，使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

　　(四)加快防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè)，推進防災(zāi)減災(zāi)工作信息化，網(wǎng)絡(luò)化管理。

　　(五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費的投入，確保工作的正常開展。